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SEITE 6 Pädagogische Kommission: Neues Sonderpädagogik-Konzept wirft Fragen auf Wie vielfältig und verschieden sind die Kinder in unseren Regelklassen? Wie sieht es mit der Tragfähigkeit dieser Regelklassen aus, wenn die Heterogenität zunimmt? Wie kann man der Forderung nach individueller Förderung gerecht werden, wenn die Klassenzusammensetzung immer anspruchsvoller wird? Diese Fragen ziehen sich wie ein roter Faden durch die Geschäfte des vergangenen Jahres der Pädagogischen Kommission. Den Auftakt bildete das Schulforum, ein gemeinsamer Weiterbildungsanlass der Schule Rorschach. Das Referat von Dr. Christa Urech „ altersdurchmischtes Lernen – die heterogene Schulklasse“ bildete das Fundament für eine vertiefte Auseinandersetzung mit dem Thema. Das Schulforum 2013 wird diesen Faden aufnehmen und wiederum die heterogene Schulklasse ins Zentrum des Weiterbildungsanlasses rücken. Der Entwurf des Sonderpädagogik-Konzeptes für den Kanton St.Gallen wurde in die Vernehmlassung geschickt und von der Pädagogischen Kommission behandelt. Seit 2007 liegt die Verantwortung für die Sonderschulung vollständig bei den Kantonen. Die IV hat sich zurückgezogen und die Kantone sind dabei Konzepte zu erarbeiten. Das St.Galler Konzept umfasst sowohl die Sonderschulung als auch die Sonderpädagogik in der Regelschule und wird Auswirkungen in unsere Schulzimmer haben. Mit Besorgnis wurde festgestellt, dass Leistungen abgebaut oder Kosten auf die Gemeinden abgewälzt werden sollen mit dem Hinweis auf die überdurchschnittliche Sonderbeschulungsquote des Kantons. Von der Verlagerung der Kosten verspricht man sich eine Abnahme der Zuweisungen. Wenn sich die Schulgemeinden stärker an den Kosten beteiligen müssen, werden sie weniger Sonderbeschulung in Anspruch nehmen – so die Überlegung. Eine tiefere Zuweisungsquote würde aber bedeuten, dass mehr Kinder und Jugendliche mit speziellen Bedürfnissen in unseren Regelklassen integriert werden müssten. Vertragen unsere Regelklassen weitere Aufgaben? Das neue Konzept beantwortet diese Frage nicht. Ariane Thür Wenger, Präsidentin der Pädagogischen Kommission Musikkommission: Bekenntnis zur musikalischen Förderung abgegeben Ein wichtiges Ereignis für die Musikschule war die Volksabstimmung „Jugend und Musik“, über welche die Stimmbürger dieses Jahr entscheiden durften. Zu unserer grossen Freude nahmen die Stimmberechtigten diese Vorlage mit über 70 Prozent Ja-Stimmen an. Dieses deutliche Ergebnis zeigt, dass die musikalische Förderung in der Bevölkerung eine breite Unterstützung geniesst. Für den Kanton St. Gallen bedeutet dies, dass die Existenzberechtigung der Musikschulen bald auch gesetzlich verankert werden wird. Ende November fand die letzte Veranstaltung des Regionalverbandes Remu statt (Vereinigung der Musikschulen Appenzell, Glarus, Lichtenstein und St. Gallen). Die St. Galler Musikschulen werden neu im Verband der St. Galler Volksschulträger SGV integriert, womit die Anbindung der Musikschule an die Volksschule gefestigt wird. Die Statistik zeigt, dass die Schülerbelegung (einige Schüler spielen mehrere Instrumente oder gehen noch zusätzlich in den Gesangsunterricht) der Stadt Rorschach von 174 auf 177 gestiegen, jene von Rorschacherberg aber von 232 auf 212 gesunken ist. Am meisten Schülerinnen und Schüler spielen nach wie vor Klavier (77) gefolgt von Gitarre (50), Gesang (41) und Schlagzeug und Violine mit je 38. Nach 32 Jahren Unterrichtstätigkeit für Querflöte und Saxofon wurde im Sommer mit Tony Heidegger ein in der Region bekannter Musiker pensioniert. Heidi und Ruedi Wachter wurden für 30 Jahre Unterrichtstätigkeit an der Musikschule geehrt, Klara Schwarber für 25 Jahre und Kora Wuthier für 20 Jahre. Charlene Lanter, Schulrätin Rorschacherberg und stellvertretende Musikkommissionspräsidentin und Marcel Stieger, Schulrat Rorschacherberg, wurden aufgrund des Wechsels zur Einheitsgemeinde Rorschacherberg aus der Musikkommission verabschiedet. 2012 - Jahresbericht der Schule Rorschach
SEITE 7 Neben vielen Musizierstunden in der Musikschule und im Haus zum Seeblick, fanden das Jahreskonzert in der Aula der Pädagogischen Hochschule und das Herbstkonzert im Stella Maris statt. Zusammen mit der Musikschule am Alten Rhein besuchten 40 Schülerinnen und Schüler in der dritten Herbstferienwoche das Musiklager in Mauterndorf Österreich. Nelly Bischof, Präsidentin der Musikkommission Roland Diezi, Musikschulleiter Personelles: Stehende Ovationen Auf dem Dach der HPV an der Splügenstrasse feierte die Schule Rorschach am Examenessen den Schuljahresschluss und würdigte sowohl die austretenden Lehrpersonen als auch die Mitarbeitenden mit grossen Dienstjubiläen. Wurden von Guido Etterlin (mitte) geehrt (v.l.): Hans Peter Dörig, Ernst Waespe, Esther Candrian, Luzia Schefer, Guido Wehrli und Klaus Pfändler (auf dem Bild fehlen Christina Guidolin und Hanspeter Lindegger) Seit 1970 im Dienst der Schule Christina Guidolin wirkte abgesehen von einer Babypause während 42 Jahren als Handarbeitslehrperson im Mühletobelschulhaus. Sie zeigte stets ein grosses Herz für Schülerinnen und Schüler, vor allem auch für solche mit schulischen Schwächen. So wird denn auch Christina Guidolin vom Schulleiter liebevoll als die Seele des Schulhausteams Mühletobel bezeichnet. Vielseitiger Einsatz in drei Schulhäusern Esther Candrian hatte seit 1996 ein Pensum an der Schule Rorschach. Zuerst im Pestalozzi, anschliessend im Mariaberg und schliesslich seit 2008 im Mühletobel leistete sie einen vielseitigen Einsatz. Ebenfalls setzte sie sich als Mitarbeiterin am Mittagstisch und als Hausaufgabenhilfe für die Bedürfnisse der Schüler ein. Zur richtigen Zeit am richtigen Ort 2009 stiess Luzia Schefer zum Oberstufenteam Rorschach. Nach ihrer Ausbildung „Deutsch-als- Zweitsprache“ übernahm sie den Deutschclub in der Realschule und ein Jahr später zusammen mit Elisabeth Peter die wieder eröffnete Integrationsklasse. Für die Schülerinnen und Schüler, welche ohne Deutschkenntnisse aus dem Ausland zuzogen, setzte sie sich unermüdlich ein und sorgte mit ihrem Engagement dafür, dass jeder seinen Platz in unserem Schulsystem fand. 2012 - Jahresbericht der Schule Rorschach
Seite 1 und 2: SCHULE RORSCHACH Jahresbericht 2012
Seite 3 und 4: SEITE 3 1. Berichterstattung der Sc
Seite 5: SEITE 5 Verwaltungskommission: Kant
Seite 9 und 10: SEITE 9 Rund 2‘000 Bücher stehen
Seite 11 und 12: SEITE 11 3. Berichterstattung aus P
Seite 13 und 14: SEITE 13 Höhepunkt für alle Betei
Seite 15 und 16: SEITE 15 Mittagstisch: 75 Mittagess
Seite 17 und 18: SEITE 17 Stadtbibliothek: Zwischen

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