Gebietsbezogenes Integriertes ... - Bezirksregierung Detmold

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Fotonachweis Umschlag „Personengruppe“ (Titel) (Rodenbröker & Partner) „Wewelsburg“ (Titel) (Kreismuseum Wewelsburg) „Miteinander in die Zukunft“ (Rückseite) (Stadt Salzkotten) Seite 20 „Senioren WG Büren“ (Monika Falk-Huber) Seite 22 „Waldbahn Almetal“ (Iris Simon) Seite 23 „Flughafen Paderborn-Lippstadt“ (Iris Simon) Seite 25 „Strohfiguren“ (Josef Blome) Seite 38 „TZL Lichtenau“ (Stadt Lichtenau) Seite 43 „Kletterpark“ (Bad Wünnenberg Touristik GmbH) Seite 44 „Ackerlandschaft“ (Landwirtschaftskammer NRW) Seite 45 „Sonnenuntergang Buchenwald“ (Jan Preller) Seite 48 „Aabachtalsperre“ (Bad Wünnenberg Touristik GmbH) Seite 49 „Europäischer Edelkrebs“ (U. Römer) Seite 72 „Ausbildung-BANG“ (BANG im Südkreis Paderborn e.V.) Seite 73 „bus-Jobmobil“ (tbz Bildung gGmbH) Seite 74 „Armbecken“ (Bad Wünnenberg Touristik GmbH) Seite 80 „Wanderer“ (Stadt Büren) Seite 82 „Wewelsburg“ (Kreismuseum Wewelsburg) Seite 83 „Dalheim“ (Stiftung Kloster Dalheim) Seite 85 „Gradierwerk“ (Stadt Salzkotten) Seite 88 „Projektgruppe Energiestadt“ (Simone Flörke) Seite 89 „Marathon-Nachwuchs (Gemeinde Borchen) Seite 90 „Kinder-Kräuter“ (Stadt Salzkotten) Impressum Herausgeber: Lokale Aktionsgruppe „Südliches Paderborner Land“ Bearbeitung: Dipl.-Ing. Iris Simon Unter Mitarbeit und Beteiligung von: vgl. Kapitel 3.2 Gestaltung: Rodenbröker & Partner, Bad Lippspringe Bad Wünnenberg, 25. September 2007
Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Abbildungsverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Tabellenverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Kartenverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Einleitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1 Abgrenzung und Lage der Region . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2 Struktur und Eignung der Lokalen Aktionsgruppe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 2.1 Zusammensetzung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 2.2 Funktionsweise . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 2.3 Fachliche Kompetenz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 3 Methodik der Erarbeitung der Lokalen Entwicklungsstrategie . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 3.1 Moderation durch den Regionalentwicklungsverein Bürener Land e.V. . . . . . . . . . . 10 3.2 Einbindung der relevanten Akteure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 3.3 Einbindung der Bevölkerung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 3.4 Erarbeitung der lokalen Entwicklungsstrategie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 4 Ausgangslage/Bestandsaufnahme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 4.1 Sozialstruktur und kulturelles Leben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 4.2 Wirtschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 4.3 Umwelt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 4.4 Vorhandene Planungen, Konzepte, übergeordnete Vorgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 4.5 Literatur, an der Bestandsaufnahme Beteiligte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 5 Stärken-Schwächen-Analyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 5.1 Stärken der Region – Entwicklungspotentiale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 5.2 Schwächen der Region – Entwicklungshemmnisse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 5.3 An der Stärken-Schwächen-Analyse Beteiligte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 6 Entwicklungsziele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 6.1 Ableitung der wichtigsten Ziele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 6.2 Prüfindikatoren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 7 Entwicklungsstrategie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 7.1 Ableitung der Entwicklungsstrategie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 7.2 Ableitung der Handlungsfelder und Leitprojekte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 8 Maßnahmenbereiche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 8.1 Leitprojekte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 8.2 Kriterien und Verfahren zur Auswahl der Projekte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 8.3 Verantwortliche für die Auswahl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 9 Monitoringsystem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 9.1 Aufgaben des Monitorings . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 9.2 Aufbau des Monitoringsystems . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 9.3 Dokumentation der Ergebnisse für Dritte/Öffentlichkeitsarbeit . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 10 Finanzierungskonzept, Projektplanungsübersicht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 Anhang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 Presseecho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 Ratsbeschlüsse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 Kooperationspartner – Letters of Intent . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 1
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Seite 5 und 6: Einleitung Das vorliegende „Gebie
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Seite 23 und 24: Dienstleistungen und Pflegeangebote
Seite 25 und 26: Flughafen Paderborn-Lippstadt Luft
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Seite 31 und 32: Fazit: Die insgesamt gute „Bildun
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Seite 37 und 38: 4.2.2 Wirtschaftsstruktur Aktuelle
Seite 39 und 40: Sozialversicherungspflichtig Besch
Seite 41 und 42: essant. Beweis dafür sind die rund
Seite 43 und 44: Anzahl der Übernachtungen 140.000
Seite 45 und 46: die Generation 50plus. Gefragt sind
Seite 47 und 48: Fazit Nicht nur für die Versorgung
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Seite 51 und 52: Luft Fehlende emissionsrelevante In
Seite 53 und 54:
Landschaftsbild Die zusammenhängen
Seite 55 und 56:
ILEK Bürener Land Das ILEK Bürene
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Eindämmung des Landschaftsverbrauc
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Wirtschaftsstruktur, Entwicklung Di
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5.2 Schwächen der Region - Entwick
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nächsten Jahren nicht zu erwarten,
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6 Entwicklungsziele 6.1 Ableitung d
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ung der Ausbildungs- und Berufschan
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7 Entwicklungsstrategie 7.1 Ableitu
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➔ Verknüpfung von Biotop- und Ar
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Den älter werdenden Arbeitskräfte
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schlecht. Erfahrungen zeigen, dass
Seite 77 und 78:
Bündelung (Dörfliche Nahversorgun
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8 Maßnahmenbereiche 8.1 Leitprojek
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JobMobil Anlass des Projekts sind n
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Dalheim, Naturerlebnis-Aatal, Pestf
Seite 85 und 86:
evorzugt die Regionen Europas gewon
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Wünnenberg Touristik GmbH, Zweckve
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● Musikalische Früherziehung (in
Seite 91 und 92:
meinsame Ziel: „Die Energiestadt
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Regionen übergreifender Klimaschut
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8.3 Verantwortliche für die Auswah
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Tab. 12: Bewertungsbogen Handlungsf
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9.2.3 Selbstevaluation anhand von E
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10 Finanzierungskonzept, Projektpla
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Kosten Finanzierung LEADER Projektt
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Seite 111 und 112:
Anhang Presseecho Neue Westfälisch
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Westfälisches Volksblatt, 15. Febr
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113 Anhang
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Kooperationspartner - Letters of in
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Bündnis Ländlicher Raum im Mühle
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119
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Miteinander in die Zukunft
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