LPO_UA Entwurf 16 - Universität Augsburg

(6)
1 Im Fach Didaktiken einer Fächergruppe der Hauptschule ergibt sich der in § 3 Abs. 2
Nr. 1 LPO I genannte Durchschnittswert wie folgt:
1. Für Hauptschulpädagogik und -didaktik wird aus den Modulnoten nach § 27 eine
Note gemäß Abs. 2 gebildet.
2. Für jede der drei nach § 37 LPO I gewählten Didaktiken eines Unterrichtsfachs wird
aus den zugehörigen Modulnoten nach § 21 – 39 eine Note gemäß Abs. 2 gebildet.
2 Aus den vier Noten nach Nr. 1 und 2 wird eine Durchschnittsnote gemäß Abs. 2
gebildet, wobei die Note aus Nr. 1 eine 10-fache und jede Note aus Nr. 2 eine 20-fache
Gewichtung erhält (Teiler 70).
(7) Im Erziehungswissenschaftlichen Studium wird der Durchschnittswert nach § 3 Abs. 2
Nr. 1 LPO I aus den Modulnoten nach § 17 Abs.1 Nr. 2 und Nr. 3 gebildet.
(8) Im Fach Didaktik des Deutschen als Zweitsprache wird der Durchschnittswert nach § 3
Abs. 2 Nr. 1 LPO I aus den Modulnoten nach § 26 gemäß Abs. 2 gebildet.
(9) Im Übrigen gelten für die Notenbildung die Bestimmungen der LPO I, insbesondere § 3
(Fachnote), § 4 (Gesamtnote der Ersten Lehramtsprüfung) und § 29 (Schriftliche
Hausarbeit).
§ 9
Erwerb des Bachelorgrades
(1)
(2)
(3)
1 Mit erfolgreichem Abschluss des sechsten Studiensemesters kann der
Bachelorabschluss „Bachelor of Education“ erreicht und entsprechend beurkundet
werden. 2 Hierfür gelten die folgenden Voraussetzungen:
1. Nachweis eines dem Bestehen der Orientierungsprüfung nach Art. 61 Abs. 3 Nr.
5 BayHSchG) entsprechenden Studienverlaufs,
2. die Vorlage einer mit 10 Leistungspunkten bemessenen und mit mindestens
„ausreichend“ bewerteten schriftlichen Qualifikationsarbeit, die den
Anforderungen einer schriftlichen Hausarbeit nach § 29 LPO I entspricht,
3. das Erreichen von insgesamt 180 Leistungspunkten einschließlich der
Qualifikationsarbeit nach Nr. 2.
3 Der Nachweis nach Nr. 1 ist erbracht, wenn am Ende des zweiten Semesters
mindestens 40 Leistungspunkte aus den Grundlagen der studierten Fächer (in der Regel
aus Basismodulen) erworben wurden. 4 Wurden die erforderlichen 40 Leistungspunkte
nicht bis zum Ende des dritten Semesters erworben, so kann der Bachelorgrad nicht
beurkundet werden.
1 Setzt der oder die Studierende nach Erfüllung der in Abs. 1 genannten Voraussetzungen
das Lehramtsstudium nicht fort, so beurkundet die Universität Augsburg auf Antrag den
Studienabschluss „Bachelor of Education“. 2 Der Antrag muss innerhalb eines Jahres
nach Erfüllung der Voraussetzungen beim Prüfungsausschuss gestellt werden.
1 Setzt der oder die Studierende nach Erfüllung der in Abs. 1 genannten Voraussetzungen
das Lehramtsstudium fort, so wird der Erwerb des Bachelorgrades „Bachelor of
Education“ auf Antrag bei Vorlage des Zeugnisses über die Erste Staatsprüfung
beurkundet. 2 Der Antrag muss innerhalb eines Jahres nach dem Datum des Zeugnisses
über die Erste Staatsprüfung beim Prüfungsausschuss gestellt werden.