Spielen - Freizeit und Spiel

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SINNESWERKSTATT LANDART Naturkunst für
Kinder
Für Kindergarten, Grundschule, Kinderprojektwochen,
Freizeiten, Kunstunterricht, Ganztag, Familie, Umweltbildung
und Kunstschule.
Ganz neu ist ein sehr anregendes Buch für naturpädagogische
und kreative Sinnesspiele für Kinder ab 4
Jahren im öffentlichen Freiraum in Wald und Wiesen.
Der Begriff „LandArt“ wurde in den 70er Jahren für
eine Bewegung rund um Natur-Kunst geprägt. Naturlandschaften
wurden durch riesige Naturinstallationen
aus Steinen, Erde, Sand, Holz und Wasser selbst zum
Kunstwerk. Hiervon ließen sich die Autorinnen zu fantasieanregenden
sinneserweckenden Freiraum-Spielen
inspirieren, die sie in ihrer sozialpädagogischen Tätigkeit
einsetzen.
Die Spielideen machen Urformen wie Kreise, Linien,
Spiralen oder Kreuze erfahrbar, indem die Kinder
beispielsweise Naturmaterialien sammeln und zu
Mustern legen. Andere Vorschläge drehen sich um das
Kennenlernen mit Naturmaterialien wie Holz, Sand
Steine, Blüten, Früchte, Schnee, Feuer, Tierformen,
Blätter. Auch Zeit wird zum sinnlichen Erlebnis, indem
zu jeder Jahreszeit draußen gespielt wird. Für die
Schulung aller Sinne fi nden Interessenten hier jede
Menge Anregungen.
Regina Bestle-Körfer, Annemarie Stollenwerk
www.oekotopia-verlag.de, 128 Seiten, 21,6 x 26,6 cm,
zahlreiche Farbfotos
ISBN: 978-3-86702-074-9 18,90 Euro
Foto: Richter Spielgeräte
Ebenfalls aus der Serie der Spielstationen von Richter: Die Spirale
balanciert mit verschiedenen physiologischen Phänomenen den
Sehsinn aus und überrascht durch eine veränderte Sicht nach
Betrachten.
Mitte Kräuter gepfl anzt sind. Die Anlage bietet
durch ihre klare Grundstruktur und Rundwege,
die immer zum Ausgangspunkt zurückführen,
eine räumliche Orientierung. Bei der Bepfl anzung
wurden bekannte Pfl anzen verwendet,
die Erinnerungen wecken und eine deutliche,
jahreszeitliche Orientierung ermöglichen. Die
Aufteilung der einzelnen Sinnesbereiche wird
durch eine entsprechende Pfl anzenauswahl unterstützt
– bunte Blumen, haptisch interessantes
Blattwerk, duftende Pfl anzen und Kräuter,
Gemüse und Beeren zum Ernten und Essen –
die Bandbreite für Sinneseindrücke ist groß und
gibt gleichzeitig Sicherheit durch Vertrautheit.
Sinnesschulung als gesellschaftliche
Aufgabe
Es mag sein, dass die konzeptionelle Grundlage
für diesen Garten der Blick auf die dementen
Bewohner war – doch eignen sich all diese
Merkmale genauso für überdrehte Kinder, überlastete
Mütter und überreizte Arbeitnehmer,
denen die Klarheit, Sicherheit und Vertrautheit
eines solchen Gartens genauso Ruhe und Halt
gibt, wie den Senioren der Wohnanlage. Ob mit
oder ohne generationsübergreifende Spielstationen
oder Klangsteine. Und so bleibt uns
als Fazit: „Sinnes-Räume für alle“ – eine ganz
wichtige Zukunftsaufgabe für die Kommunen.
D.T.