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-16-<br />
darüber zunächst die von <strong>de</strong>r Bevölkerung gewählten<br />
Mandatsträger “Gemeinwohl orientiert”<br />
zu befin<strong>de</strong>n.<br />
Aufgabe dieses Beitrages war es aufzuzeigen,<br />
wie sich die im Jahr 2001 erstmals veröffentlichten<br />
Indikatoren verän<strong>de</strong>rt haben, d.h. wohin<br />
die Reise geht.<br />
Anstatt nur von <strong>de</strong>n Zinsen zu leben, zehren auch<br />
wir Regensburger vom "Kapital". GutenAnsätzen<br />
stehen gegenläufige Trends gegenüber. Der<br />
Freu<strong>de</strong> über eine verbesserte Energieeffizienz in<br />
verschie<strong>de</strong>nen Bereichen steht die Zunahme <strong>de</strong>s<br />
Gesamtenergieverbrauchs durch endliche Ressourcen<br />
gegenüber.<br />
Als besorgniserregend ist die Entwicklung <strong>de</strong>s<br />
privaten PKW-Verkehrs zu beurteilen.<br />
Während sich heute viele Regensburgerinnen<br />
und Regensburger einer vergleichsweise hohen<br />
Lebenszufrie<strong>de</strong>nheit erfreuen, verfügt ein zu großer<br />
Prozentsatz (man schätzt ca. 20%) unserer<br />
Jugendlichen nicht über die notwendigen, grundlegen<strong>de</strong>n<br />
Kompetenzen <strong>zur</strong> Gestaltung ihres zukünftigen<br />
Lebens.<br />
Abschließend eine Überlegung aus <strong>de</strong>n Richtlinien<br />
für die Umweltbildung an <strong>de</strong>n bayerischen<br />
1 )<br />
Schulen : “Die Schätze <strong>de</strong>r Natur, die vom Menschen<br />
oft einseitig ökonomisch genutzt wer<strong>de</strong>n,<br />
haben für sich einen eigenen Wert. Sie sind uns<br />
Menschen anvertraut, damit wir sie pflegen, sorgsam<br />
behan<strong>de</strong>ln und vor Missbrauch und Zerstörung<br />
bewahren.”<br />
Wie sich die quantitativ erfassbaren Trends in<br />
Regensburg entwickelt haben, zeigt zusammenfassend<br />
die folgen<strong>de</strong> Übersicht.<br />
1)<br />
Bekanntmachung <strong>de</strong>s Bayerischen Staatsministeriums für<br />
Unterricht und Kultus vom 22.Januar 2003 Nr. VI/8<br />
S4402/7-6/135767