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Erste Liebe / Sexualerziehung in der Grundschule - Medienzentrum ...

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Son<strong>der</strong>katalog des <strong>Medienzentrum</strong>s Bielefeld<br />

Stand: November 2013<br />

<strong>Sexualerziehung</strong><br />

Öffnungszeiten<br />

Montag:<br />

Dienstag:<br />

Mittwoch:<br />

Donnerstag:<br />

Freitag<br />

7.30 Uhr – 12.30 Uhr und 13.30 Uhr – 16.00 Uhr<br />

7.30 Uhr – 12.30 Uhr und 13.30 Uhr – 16.00 Uhr<br />

7.30 Uhr – 12.30 Uhr und 13.30 Uhr – 16.00 Uhr<br />

7.30 Uhr – 12.30 Uhr und 13.30 Uhr – 18.00 Uhr<br />

7.30 Uhr – 12.00 Uhr<br />

Kontakt:<br />

<strong>Medienzentrum</strong> Bielefeld, Ravensberger Park 1, 33607 Bielefeld<br />

Tel.: 0521-512342 (Verleih, Frau von Gerlach)<br />

Fax: 0521-518444<br />

Internet: www.medienzentrum-bielefeld.de<br />

E-mail: verleih@medienzentrum-bielefeld.de<br />

1


Der vorliegende Son<strong>der</strong>katalog glie<strong>der</strong>t sich <strong>in</strong> folgende Unterpunkte:<br />

- <strong>Erste</strong> <strong>Liebe</strong> / <strong>Sexualerziehung</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong><br />

<strong>Grundschule</strong><br />

- Pubertät<br />

- Geschlechtsorgane<br />

- Schwangerschaft und Geburt<br />

- Empfängnisverhütung<br />

- Abtreibung<br />

- Reproduktionsbiologie<br />

- Geschlechtskrankheiten / AIDS<br />

- <strong>Liebe</strong> und Sexualität<br />

- Homosexualität<br />

- Sexueller Mißbrauch<br />

- Spielfilme<br />

Selbstverständlich erweitert sich unser Medienbestand stets. Wir laden sie herzlich e<strong>in</strong>,<br />

unsere Neuanschaffungen auf unserer Internetseite (www.medienzentrum-bielefeld.de)<br />

kennenzulernen.<br />

Wir wünschen Ihnen viel Erfolg beim E<strong>in</strong>satz <strong>der</strong> Medien.<br />

i.A.<br />

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<strong>Erste</strong> <strong>Liebe</strong> / <strong>Sexualerziehung</strong><br />

<strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Grundschule</strong><br />

42 55229 Achterbahn<br />

Titanic noch e<strong>in</strong>mal<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 25 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1999<br />

Regie: Maria Teresa Camoglio<br />

Adressat: Primarstufe (3.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

E<strong>in</strong> Film über die erste <strong>Liebe</strong>, die von e<strong>in</strong>em Star gestört wird... - aber auch e<strong>in</strong> Film über<br />

den Wi<strong>der</strong>streit von Gefühlen und über Verantwortungsbewußtse<strong>in</strong>. Mathias lädt Steffi <strong>in</strong>s<br />

K<strong>in</strong>o e<strong>in</strong>. Ihm geht es nur darum, neben ihr im Dunkeln zu sitzen und vielleicht ihre Hand zu<br />

halten, während sie vor allem zum x-ten Male Leonardo di Caprio <strong>in</strong> "Titanic" sehen möchte.<br />

Zudem musste Mathias se<strong>in</strong>en Bru<strong>der</strong> mitnehmen, <strong>der</strong> für e<strong>in</strong>en <strong>Liebe</strong>sfilm noch zu kle<strong>in</strong> ist<br />

und deshalb parallel <strong>in</strong> e<strong>in</strong> an<strong>der</strong>s Programm gesteckt wird. Mathias macht sich Sorgen -<br />

nicht zu Unrecht - denn als er zwischendurch nach ihm schauen möchte, hat sich <strong>der</strong> Kle<strong>in</strong>e<br />

selbständig gemacht und ist jetzt irgendwo im K<strong>in</strong>ocenter unterwegs. Dies ist <strong>der</strong> Anlass für<br />

e<strong>in</strong>e Suchaktion, die <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e abenteuerliche Verfolgungsjagd übergeht, bei <strong>der</strong> sich Mathias<br />

und Steffi <strong>in</strong> den unterirdischen Gängen des K<strong>in</strong>os wie<strong>der</strong>f<strong>in</strong>den, zwischendurch fast <strong>in</strong><br />

Popcorn ertr<strong>in</strong>ken - und schließlich den berühmten Film auf ihre eigene Art weiterspielen.<br />

46 44039 Aufklärung<br />

Befruchtung, Schwangerschaft, Geburt<br />

Format: DVD, Laufzeit: 21 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2011<br />

Adressat: Primarstufe (2.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

Die Entstehung e<strong>in</strong>es neuen Menschen ist e<strong>in</strong> Wun<strong>der</strong>. K<strong>in</strong><strong>der</strong> <strong>in</strong>teressieren sich dafür,<br />

woher sie kommen. Sie fragen, wie die Babys <strong>in</strong> den Bauch <strong>der</strong> Mutter gelangen, wie sie<br />

sich im Bauch entwickeln und schließlich geboren werden.<br />

Der Film gibt Antworten auf die Fragen zu Befruchtung, Schwangerschaft und Geburt.<br />

Zur E<strong>in</strong>leitung werden Geme<strong>in</strong>samkeiten und Unterschiede von Mann und Frau vorgestellt<br />

und erklärt, welche Aufgaben die männlichen und weiblichen Geschlechtsorgane bei <strong>der</strong><br />

Fortpflanzung haben. Anschließend wird das Thema Befruchtung angesprochen. Die<br />

Entwicklung <strong>der</strong> befruchteten Eizelle zum Embryo und schließlich zum Fetus wird<br />

beschrieben. Zu jedem Schwangerschaftsmonat erfahren die Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler, <strong>in</strong><br />

welchem Entwicklungsstand sich das Baby gerade bef<strong>in</strong>det. Dann wird <strong>der</strong> Ablauf e<strong>in</strong>er<br />

Geburt behandelt. Zum Abschluss erklärt <strong>der</strong> Film, wie das neugeborene Baby versorgt<br />

werden muss, was es braucht und was es noch nicht kann.<br />

42 79586 Ben liebt Anna<br />

E<strong>in</strong> Film von K<strong>in</strong><strong>der</strong>n für K<strong>in</strong><strong>der</strong><br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 17 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1992<br />

Adressat: Primarstufe (4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

Anna, die aus Polen neu <strong>in</strong> die Klasse kommt, wird von allen abgelehnt. Als <strong>der</strong> 11jährige<br />

Ben sich für sie e<strong>in</strong>setzt, ist für alle klar: "Ben liebt Anna". E<strong>in</strong>e wi<strong>der</strong>sprüchliche Mischung<br />

von Gefühlen wie Zuneigung, Konkurrenz, <strong>der</strong> Wunsch nach Anerkennung und Bestätigung<br />

überkommt Ben. Daraus entstehen Konflikte, z.B. als Bens Drang zur Selbstdarstellung ihn<br />

auf dem Sportplatz gegen e<strong>in</strong>en an<strong>der</strong>en Jungen aggressiv werden läßt und die Gruppe sich<br />

dabei gegen ihn wendet. Ben zieht sich "gekränkt" zurück und träumt dabei vom Sieg bei den<br />

Leichathletikmeisterschaften. Sensibel und spannend schil<strong>der</strong>t <strong>der</strong> Film, wie es Anna und die<br />

Gruppe schaffen, Ben aus se<strong>in</strong>er selbstgewählten "Krankheit" zurückzuholen. Die soziale<br />

Dimension von Gesundheit und Krankse<strong>in</strong> wird auf altersgemäße Weise thematisiert.<br />

Nach <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong>buchvorlage "Ben liebt Anna" von Peter Härtl<strong>in</strong>g ist <strong>der</strong> Film mit<br />

Schüler<strong>in</strong>nen und Schülern e<strong>in</strong>er 5. Realschulklasse gedreht worden.<br />

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<strong>Erste</strong> <strong>Liebe</strong> / <strong>Sexualerziehung</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Grundschule</strong><br />

42 02749 Die Daltons<br />

Das Schwimmbad<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 19 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1999<br />

Regie: Rita Horst<br />

Adressat: Primarstufe (1.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

Erik (10), Jelle (8) und Tim (6) fahren mit ihrem Vater <strong>in</strong>s Schwimmbad. Auch Klara kommt<br />

mit. Sie ist 10 und hat schon e<strong>in</strong>ige Schwimmprüfungen bestanden, während Tim sich noch<br />

mit se<strong>in</strong>em "Seepferdchen" quält. Zu allem Überfluss muss er auch noch mit Klara e<strong>in</strong>e<br />

Umkleidekab<strong>in</strong>e teilen. Sie gibt ihm e<strong>in</strong> Küsschen und will sehen, wie e<strong>in</strong> Junge aussieht.<br />

Erik und Jelle haben gelauscht und machen sich e<strong>in</strong>en Spaß daraus, Tim aufzuziehen. Der<br />

bestreitet vehement, verknallt zu se<strong>in</strong>. Als Klara e<strong>in</strong>en perfekten Kopfsprung vom<br />

Dreimeterbrett zeigt, will er dem noch mal Nachdruck geben. Todesmutig spr<strong>in</strong>gt er und wird<br />

zum Glück von se<strong>in</strong>em Vater gerettet. Der Trost des Vaters, was das Schwimmen angeht,<br />

aber auch bezüglich <strong>der</strong> Frauen, tut Tim gut.<br />

46 43685 Das b<strong>in</strong> ich!<br />

Rund um Pubertät und erste <strong>Liebe</strong><br />

Format: DVD, Laufzeit: 159 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2010<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Der Kummerkasten ist e<strong>in</strong>e Sendung des K<strong>in</strong><strong>der</strong>kanal von ARD und ZDF, die <strong>in</strong> Kooperation<br />

mit <strong>der</strong> Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung unter <strong>der</strong> "Nummer gegen Kummer<br />

e.V." entwickelt wurde. Die Beratungssendung greift Erfahrungen, Fragen und Sorgen von<br />

K<strong>in</strong><strong>der</strong>n und Jugendlichen auf und erreicht damit viele, die ähnliche Probleme haben. Auf<br />

dieser DVD wurden 10 Sendungen zu e<strong>in</strong>zelnen Themen rund um Körper, <strong>Erste</strong> <strong>Liebe</strong> und<br />

Sexualität zusammengestellt.<br />

10 Sendungen des Kummerkastens und zusätzliche Kurzfilmangebote zu folgenden<br />

Themen:<br />

1. Der erste Kuss,<br />

2. Verliebt! Wie mache ich den ersten Schritt<br />

3. Das erste Mal mite<strong>in</strong>an<strong>der</strong> gehen,<br />

4. Verhüten, aber wie<br />

5. Alles sprießt! Pubertät bei Mädchen,<br />

6. Alles sprießt! Pubertät bei Jungen,<br />

7. Me<strong>in</strong> Busen ist zu kle<strong>in</strong>,<br />

8. B<strong>in</strong> ich schön<br />

9. Ich f<strong>in</strong>d' mich zu dick,<br />

10. Wie pe<strong>in</strong>lich! Scham und Intimität.<br />

42 48764 Es war e<strong>in</strong>mal… Das Leben<br />

E<strong>in</strong>e wun<strong>der</strong>bare Reise <strong>in</strong> den menschlichen Körper<br />

Die Zelle / Die Geburt<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 52 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Regie: Albert Barillé<br />

Adressat: Primarstufe (2.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

Die Zelle ist die Quelle des Lebens. Aus etwa 60 Millionen Zellen besteht <strong>der</strong> menschliche<br />

Körper. Organe, Blut, Nerven, Knochen, Haut... alles Zellen. In dieser Folge werden die<br />

verschiedenen e<strong>in</strong>zelnen Bauste<strong>in</strong>e <strong>der</strong> Zelle und ihre Funktionen dargestellt. Wir sehen die<br />

Kommandozentrale des Zellen-Chefs Maestro, <strong>der</strong> von hier aus die Enzyme aktiviert und<br />

gegen die Viren kämpft. Bevor die Viren <strong>in</strong> die Zellen e<strong>in</strong>dr<strong>in</strong>gen können, ruft er die<br />

Polizeitruppe des Körpers zur Hilfe: Die Blutkörperchen Pierrot und Psi schaffen wie<strong>der</strong><br />

Ordnung. ---<br />

Die Befruchtung e<strong>in</strong>er Eizelle ist <strong>der</strong> Ausgangspunkt für e<strong>in</strong> neues Lebewesen, für e<strong>in</strong>en<br />

neuen Menschen. Jede Zelle ist e<strong>in</strong> autonomes Lebewesen, das sich ernährt, atmet, teilt,<br />

Energie produziert und vieles mehr. In dieser Folge wird <strong>der</strong> Weg von <strong>der</strong> Befruchtung bis<br />

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<strong>Erste</strong> <strong>Liebe</strong> / <strong>Sexualerziehung</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Grundschule</strong><br />

zur Geburt aufgezeigt. Es war e<strong>in</strong>mal... e<strong>in</strong>e e<strong>in</strong>zige Zelle, e<strong>in</strong> Kunstwerk <strong>in</strong> sich. Die wurde<br />

befruchtet, teilte sich wie<strong>der</strong> und wie<strong>der</strong> - bis e<strong>in</strong> vollständiger Mensch daraus geworden ist.<br />

46 42843 Felix<br />

Format: DVD, Laufzeit: 21 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2007<br />

Adressat: Sekundarstufe I (5.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Felix, 12 Jahre alt, hat über das Internet die etwa gleichaltrige taubstumme Lena<br />

kennengelernt. Se<strong>in</strong>e Beziehung hält er zunächst vor se<strong>in</strong>en Eltern geheim. Diese s<strong>in</strong>d aber<br />

wegen des Verhaltens ihres Sohnes irritiert. Denn zunehmend zieht er sich zurück. Sie<br />

wissen nicht, dass er mit se<strong>in</strong>er Bekannten chattet und dass er die Gebärdensprache lernt.<br />

Vor allem se<strong>in</strong>e Mutter will wissen, was er heimlich treibt und taucht unverhofft <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er<br />

Raststätte an <strong>der</strong> Autobahn auf, als Felix sich dort mit Lena trifft und sich <strong>in</strong> <strong>der</strong><br />

Gebärdensprache mit ihr unterhält. Als die Mutter ihn zur Rede stellt, begreift Lena, dass er<br />

hören und sprechen kann. Sie glaubte bis dah<strong>in</strong>, dass Felix ebenfalls taubstumm ist, und<br />

fühlt sich nun von ihm h<strong>in</strong>tergegangen. Erbost verlässt sie die Raststätte und antwortet ihm<br />

nicht mehr im Chat. Felix ist verzweifelt. Doch <strong>der</strong> Vater br<strong>in</strong>gt ihn auf e<strong>in</strong>e Idee, wie er Lena<br />

wie<strong>der</strong> f<strong>in</strong>den kann. Er sucht sie <strong>in</strong> <strong>der</strong> Gebärdenschule auf. Dort macht er ihr verständlich,<br />

warum er ihr vorgetäuscht hat, taubstumm zu se<strong>in</strong>...<br />

Extras: Kapitelanwahl, Begleitheft<br />

46 41413 Gesundheitsför<strong>der</strong>ung im K<strong>in</strong><strong>der</strong>garten- und Grundschulalter 4<br />

Format: DVD, Laufzeit: 104 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1982-2001<br />

Die DVD enthält folgende Filme <strong>der</strong> BZgA:<br />

- Ben liebt Anna<br />

(Konflikte um die "erste <strong>Liebe</strong>" - E<strong>in</strong>e altersspezifische Thematisierung des Zusammenhangs<br />

von körperlichem, seelischem und sozialem Wohlbef<strong>in</strong>den und Gesundheit)<br />

- Warten bis Lilli kommt<br />

(Suchtverhalten und Möglichkeiten <strong>der</strong> Suchtprävention im K<strong>in</strong>desalter)<br />

- Fußballfieber, 4 Folgen<br />

(Aus dem Lebensalltag des Fußballnachwuchses - E<strong>in</strong> Beitrag zur Suchtprävention)<br />

Zusätzlich enthält die DVD Textmaterial zu den Filmen als ausdruckbare PDF-Dateien.<br />

46 02735 Ich, du – wir! Zum ersten Mal verliebt<br />

Format: DVD, Laufzeit: 23 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2011<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-8. Schuljahr)<br />

Da steht sie und lächelt! Und die Gefühle fahren Achterbahn. Leo (15) ist zum ersten Mal<br />

verliebt. Allerd<strong>in</strong>gs weiß er nicht so recht, wie er an Lisa herankommen soll. Der erste Anlauf<br />

scheitert prompt. Basierend auf dem Film "Zweiter Anlauf" von Hannah Lichtenste<strong>in</strong> ermutigt<br />

die didaktische DVD junge Leute dazu, sich über Vorstellungen, Fragen und Wünsche<br />

h<strong>in</strong>sichtlich <strong>der</strong> Themen "<strong>Erste</strong> <strong>Liebe</strong>", "Partnerschaft" und "Sexualität" auszutauschen und<br />

darüber nachzudenken. Das Arbeitsmaterial unterstützt e<strong>in</strong>e unverkrampfte Behandlung <strong>der</strong><br />

Thematik <strong>in</strong> den Fächern Religion und Ethik <strong>in</strong> <strong>der</strong> Sekundarstufe I.<br />

46 43727 Ke<strong>in</strong>e Angst<br />

Format: DVD, Laufzeit: 89 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2009<br />

Adressat: Sekundarstufe I (8.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Die 14-jährige Becky lebt mit drei kle<strong>in</strong>en Geschwistern und ihrer Mutter Cor<strong>in</strong>na <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er<br />

Hochhaussiedlung <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em sozialen Brennpunkt. Beckys Mutter ist überfor<strong>der</strong>t und<br />

Alkoholiker<strong>in</strong>. Becky ist das Familienoberhaupt. Sie kümmert sich so gut sie kann um ihre<br />

kle<strong>in</strong>en Geschwister. Das Jugendamt hat e<strong>in</strong> Auge auf die Familie geworfen und droht damit,<br />

die Kle<strong>in</strong>en zu Pflegefamilien zu geben. Als Becky im Bus beim Schwarzfahren erwischt<br />

wird, kommt ihr unerwartet e<strong>in</strong> frem<strong>der</strong> Junge (Bente) zu Hilfe. Über sie und Bente, e<strong>in</strong>em<br />

Jungen aus bürgerlichen Verhältnissen, bricht die Macht <strong>der</strong> ersten <strong>Liebe</strong> here<strong>in</strong>. Die<br />

5


<strong>Erste</strong> <strong>Liebe</strong> / <strong>Sexualerziehung</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Grundschule</strong><br />

unterschiedlichen sozialen Schichten machen es <strong>der</strong> jungen <strong>Liebe</strong> mehr als schwer. Doch<br />

Bente und Becky geben nicht auf. Allen Wi<strong>der</strong>ständen zum Trotz kämpfen sie um ihr Glück.<br />

Doch die Situation spitzt sich zu. Und ausgerechnet an Beckys Geburtstag kommt es zur<br />

Katastrophe.<br />

Extras: Infos zum Film, Methodische Tipps, 5 Themenblätter, 8 Infoblätter, 8 Arbeitsblätter, 2<br />

Unterrichtsvorschläge, Medientipps, Themen A-Z, 17 Szenenbil<strong>der</strong><br />

42 48394 K<strong>in</strong><strong>der</strong>-Kummer<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 7 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1987<br />

Regie: Elke Myklebust<br />

E<strong>in</strong> Animationsfilm über den Mißbrauch von Jungen und Mädchen, <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong>n<br />

Möglichkeiten aufzeigt, das Schweigen zu brechen und sich Unterstützung zu suchen.<br />

Erzählt wird <strong>der</strong> Film aus <strong>der</strong> Perspektive des Mädchens Anne: "Der Film ist über uns alle,<br />

über alle K<strong>in</strong><strong>der</strong>, egal, wie wir s<strong>in</strong>d. Und es ist e<strong>in</strong> Film über K<strong>in</strong><strong>der</strong>-Kummer..."<br />

66 41554 Lernwerkstatt: <strong>Sexualerziehung</strong><br />

Format: CD-ROM, Produktionsjahr: 2007<br />

Adressat: Primarstufe (3.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-7. Schuljahr)<br />

Die Lernwerkstatt <strong>Sexualerziehung</strong> lässt sich sehr gut jahrgangs- und fächerübergreifend<br />

e<strong>in</strong>setzen. Sie bietet ausführliche Materialien mit vielen Illustrationen zur Veranschaulichung<br />

und Verdeutlichung. Die Arbeitsmaterialien bieten vielfältige Möglichkeiten <strong>der</strong><br />

Differenzierung. Das Material besteht aus mehr als 140 Seiten!<br />

Die Lernziele <strong>der</strong> Lernwerkstatt zum Thema <strong>Sexualerziehung</strong> s<strong>in</strong>d:<br />

- die geschlechtsneutralen Körperteile zu kennen<br />

- die Ause<strong>in</strong>an<strong>der</strong>setzung mit dem eigenen Körper<br />

- die <strong>Erste</strong>llung e<strong>in</strong>es Steckbriefes<br />

- die geschlechtsneutralen Merkmale des Menschen zu kennen<br />

- das Erkennen <strong>der</strong> Gleichheit von Jungen und Mädchen<br />

- das Erkennen <strong>der</strong> Unterschiedlichkeit von Jungen und Mädchen<br />

- zu wissen, dass die Pubertät <strong>der</strong> Auslöser körperlicher Verän<strong>der</strong>ung ist<br />

- den Ausdruck von Gefühlen zu erkennen<br />

- den E<strong>in</strong>fluss von Hormonen auf Gefühle zu kennen<br />

- die Geschlechtsmerkmale zu kennen<br />

- die Geschlechtsmerkmalen benennen zu können<br />

- die Geschlechtsorgane zu kennen<br />

- die Geschlechtsorgane benennen zu können<br />

- die Funktion <strong>der</strong> Geschlechtsorgane zu kennen<br />

- zu wissen, dass Geschlechtlichkeit natürlich ist<br />

- das Erlernen e<strong>in</strong>es angemessenen Umgangs mit Geschlechtlichkeit<br />

- die Entwicklung des weiblichen Körpers zu kennen<br />

- die Entwicklung des männlichen Körpers zu kennen<br />

- den Ablauf des Menstruationszyklus zu kennen<br />

- zu wissen, was Geschlechtlichkeit und geschlechtlicher Umgang bedeuten<br />

- zu wissen, wie neues Leben entsteht<br />

- die Entwicklung neuen Lebens zu erkennen<br />

- soziale und körperliche Reife unterscheiden zu können<br />

- zu wissen, dass man Empfängnis verhüten kann<br />

Umfang und Umsetzung des Materials<br />

Das Material umfasst mehr als 140 Seiten an Arbeitsblättern, Infoblättern, didaktischen<br />

Kommentaren, Stationenkarten usw., mit <strong>der</strong>en Hilfe die obigen Ziele erreicht werden sollen.<br />

Die verschiedenen Materialien dienen <strong>der</strong> Erarbeitung durch die SchülerInnen und<br />

gleichzeitig <strong>der</strong> Lehrer<strong>in</strong> und dem Lehrer zu differenzierten Angeboten. Das Material kann<br />

sowohl als Lernwerkstatt als auch <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Lernzirkel o<strong>der</strong> e<strong>in</strong>em Wochenplan e<strong>in</strong>gesetzt<br />

6


<strong>Erste</strong> <strong>Liebe</strong> / <strong>Sexualerziehung</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Grundschule</strong><br />

werden. Letzteres bietet sich an, um den SchülerInnen differenziertes und auf sie<br />

zugeschnittenes Material zukommen zu lassen.<br />

46 43327 Me<strong>in</strong> Körper<br />

Aufbau und Geschlechtsmerkmale<br />

Format: DVD, Laufzeit: 24 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2010<br />

Adressat: Primarstufe (4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

Alle Menschen auf <strong>der</strong> ganzen Welt haben e<strong>in</strong>en gleichen Körperbau. Doch wir<br />

unterscheiden uns <strong>in</strong> Geschlecht, Größe, Gewicht, Haut- und Haarfarbe. Auch die Art sich zu<br />

bewegen, ist bei jedem Menschen an<strong>der</strong>s. Der Film zeigt die E<strong>in</strong>igartigkeit <strong>der</strong> Menschen<br />

und die Beson<strong>der</strong>heit des eigenen Körpers. Berührung ist e<strong>in</strong> Grundbedürfnis <strong>der</strong> Menschen<br />

- es gibt gute und schlechte Berührungen. Wir lernen, bei unangenehmen Berührungen<br />

"Ne<strong>in</strong>!" zu sagen, um unseren Körper zu schützen. Der Körperaufbau, wichtige Organe,<br />

Muskeln undKnochen, Blutkreislauf und Nervensystem werden dargestellt, die e<strong>in</strong>zelnen<br />

Funktionen werden erklärt. Wir sehen Geme<strong>in</strong>samkeiten und Unterschiede zwischen Jungen<br />

und Mädchen. Der Film macht deutlich, dass diese Unterschiede <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät verstärkt<br />

werden. Wie Hormone während <strong>der</strong> Pubertät e<strong>in</strong>iges durche<strong>in</strong>an<strong>der</strong> br<strong>in</strong>gen und die Körper<br />

sich <strong>in</strong> dieser Zeit verän<strong>der</strong>n, wird anschaulich dargestellt.<br />

Extras: Sprechertext, Arbeitsmaterialien (Arbeitsblätter, Interaktive Arbeitsblätter,<br />

Testaufgaben, Farbfolien, Bildmaterial, Ergänzendes Material, L<strong>in</strong>ks und H<strong>in</strong>weise, Glossar),<br />

Lösungsvorschläge, Lehrplanbezug<br />

46 42038 Me<strong>in</strong> Körper – De<strong>in</strong> Körper<br />

Format: DVD, Laufzeit: 11 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2007<br />

K<strong>in</strong><strong>der</strong> kennen Formen von Körperlichkeit und Sexualität bereits im frühen Grundschulalter<br />

und <strong>in</strong>teressieren sich für die Zärtlichkeiten <strong>der</strong> Erwachsenen. Sie brauchen Zuneigung und<br />

körperliche Zuwendung, müssen aber auch lernen, sich gegen unangenehme Berührungen<br />

als Prävention gegen sexuellen Mißbrauch zu wehren. "Me<strong>in</strong> Körper - De<strong>in</strong> Körper" ist e<strong>in</strong><br />

e<strong>in</strong>fühlsamer und k<strong>in</strong>dgerechter Film, um den eigenen Körper wahrzunehmen und kennen zu<br />

lernen. Er sensibilisiert K<strong>in</strong><strong>der</strong>: Wann fühle ich mich wohl und was mag ich nicht Er ermutigt<br />

die K<strong>in</strong><strong>der</strong> deutlich "Ne<strong>in</strong>" zu sagen, wenn Berührungen unangenehm s<strong>in</strong>d. Neben <strong>der</strong><br />

Wahrnehmung des eigenen Körpers und <strong>der</strong> Prävention gegen sexuellen Missbrauch zeigt<br />

die DVD körperliche Entwicklung und Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen und<br />

erklärt anhand von Zeichnungen die äußeren Geschlechtsorgane. Die K<strong>in</strong><strong>der</strong> werden<br />

ermutigt, den eigenen Körper kennen zu lernen und die DVD soll zur Enttabuisierung von<br />

Körperlichkeit und Sexualität erziehen. "Me<strong>in</strong> Körper - De<strong>in</strong> Körper" ist <strong>der</strong> E<strong>in</strong>stiegsfilm <strong>in</strong><br />

die Sexualkunde <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Grundschule</strong> und kann aufbauend durch die DVD "Woher kommen<br />

K<strong>in</strong><strong>der</strong>" gut ergänzt werden.<br />

Special Features: Kapitelanwahl, Stichwortanwahl, Bil<strong>der</strong>galerie, L<strong>in</strong>kliste, Malbil<strong>der</strong>,<br />

Kommentartext, Hauptfilm<br />

46 43783 Pubertät<br />

Was mit Jungen und Mädchen geschieht<br />

Format: DVD, Laufzeit: 20 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2011<br />

Adressat: Primarstufe (3.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

Die Körper von Jungen und Mädchen entwickeln sich im Aler von etwa neun bis achtzehn<br />

Jahren auf unterschiedliche Weise. Was geschieht mit heranwachsenden Jungen Welche<br />

Verän<strong>der</strong>ungen erleben heranwachsende Mädchen Wie entstehen Babys Dieser<br />

altersgerecht gestaltete Zeichentrickfilm beantwortet die Fragen <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong> und Teenager. Er<br />

geht e<strong>in</strong> auf die Entwicklung <strong>der</strong> Geschlechtsorgane und <strong>der</strong> sekundären<br />

Geschlechtsmerkmale, erklärt Befruchtung und Geburt. Der Film erläutert die biologischen<br />

und mentalen Verän<strong>der</strong>ungen auf dem Weg zum Erwachsenen, gibt Tipps zu Hygiene,<br />

Ernährung und Fitness.<br />

Extras: Sprechertext, Quiz, Diskussionsanregungen und Glossar als Word- und pdf-Datei<br />

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<strong>Erste</strong> <strong>Liebe</strong> / <strong>Sexualerziehung</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Grundschule</strong><br />

42 49856 E<strong>in</strong>e Reise durch unseren Körper<br />

Teil 1: E<strong>in</strong> K<strong>in</strong>d entsteht<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 25 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1998<br />

Adressat: Primarstufe (3.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-7. Schuljahr)<br />

Der Aufbau <strong>der</strong> Keimzellen wird gezeigt. Man sieht, wie sich e<strong>in</strong> Ei entwickelt und wie die<br />

sehr beweglichen Samenzellen gebaut s<strong>in</strong>d. Ausführlich ist die Befruchtung <strong>in</strong> 12.000facher<br />

Vergrößerung dokumentiert: Geheimnisvolle Welt <strong>der</strong> Zellen, die das gesamte genetische<br />

Programm e<strong>in</strong>es Menschen enthalten. Die ergreifendsten Aufnahmen schil<strong>der</strong>n die<br />

allmähliche Entwicklung e<strong>in</strong>es Keiml<strong>in</strong>gs bis zur Geburt.<br />

42 49458 So kriegt man also K<strong>in</strong><strong>der</strong>!<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 18 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1990<br />

FSK: 6<br />

Wie man K<strong>in</strong><strong>der</strong> kriegt; darüber gibt es viele Filme. Dieser hebt sich <strong>in</strong>sofern von <strong>der</strong> Masse<br />

ab, als er die Fragen konsequent aus <strong>der</strong> Sicht <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong> stellt und beantwortet. Der<br />

natürliche und unverklemmte Zugang jüngerer K<strong>in</strong><strong>der</strong> führt zu entsprechenden Fragen. Das<br />

Interesse geht zunächst von dem aus, was äußerlich zu sehen ist: Eltern schlafen<br />

mite<strong>in</strong>an<strong>der</strong>; Penis und Scheide; Streicheln und <strong>in</strong> den Arm nehmen etc. Der Film erläutert<br />

dann weitgehende Sachverhalte (Befruchtung, Menstruation, Geburt etc.). Das alles wird <strong>in</strong><br />

lockerem Ton und <strong>in</strong> amüsanten Bil<strong>der</strong>n übermittelt. Es macht K<strong>in</strong><strong>der</strong>n wie Erwachsenen<br />

Spaß zuzusehen. Gemacht ist <strong>der</strong> Film für jüngere K<strong>in</strong><strong>der</strong>, die erste Fragen zum Thema<br />

haben. (Zeichentrickfilm)<br />

42 02684 Theis und Nico<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 20 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1998<br />

Regie: Henruk Ruben Genz<br />

Adressat: Primarstufe (1.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

"Was machen die da" fragt Nico se<strong>in</strong>en älteren Bru<strong>der</strong> Theis und hält ihm e<strong>in</strong>e Postkarte<br />

h<strong>in</strong>, die er gefunden hat. "Die küssen sich", me<strong>in</strong>t <strong>der</strong> souverän. Jetzt will Nico natürlich ganz<br />

genau wissen, wie das geht, und so probieren die beiden... Nicht ganz so souverän ist Theis,<br />

als ihm Gi<strong>in</strong>jha, das nette Mädchen aus <strong>der</strong> Nachbarschaft, begegnet. Ihre E<strong>in</strong>ladung zum<br />

Geburtstag löst e<strong>in</strong>ige Verwirrung aus. Und die Idee, ihr zum Geburtstag e<strong>in</strong>en Kuss zu<br />

schenken, macht die Situation auch nicht e<strong>in</strong>facher...<br />

42 02710 Trau Dich!<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 25 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Regie: Hans-Peter Meier<br />

FSK: 6<br />

Adressat: Primarstufe (3.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5. Schuljahr)<br />

Die Handlung des Films beg<strong>in</strong>nt und endet mit dem Tag <strong>der</strong> Premiere <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em K<strong>in</strong><strong>der</strong>zirkus.<br />

Die zehnjährige Lena schreibt <strong>in</strong> ihr Tagebuch. Sie erzählt von ihrer Freund<strong>in</strong> Sophie, von<br />

Alex, von <strong>der</strong> tatkräftigen "Hexe" und all den an<strong>der</strong>en Zirkusleuten. Heute sei ihr schönster<br />

Tag, seit sie im Zirkus ist! Vor e<strong>in</strong>em Jahr habe alles sehr traurig ausgesehen...<br />

In e<strong>in</strong>er Rückblende berichtet sie von den vergangenen Geschehnissen - von Gerd, Vaters<br />

bestem Freund, <strong>der</strong> ihr bei den Nachhilfestunden plötzlich viel zu nah kam, von ihrer<br />

E<strong>in</strong>samkeit und ihrer Verzweiflung darüber, dieses schreckliche Geheimnis nur ihrem<br />

Tagebuch erzählen zu können. Doch zum Glück gab es da Freunde, die Lenas Not spürten<br />

und denen sie sich anvertrauen konnte.<br />

12 01291 Vom Jungen zum Mann<br />

Format: Arbeitstransparent-Reihe, Anzahl: 1 Folie, Produktionsjahr: ca. 1970<br />

1. Vergleich: Junge - Mann, Fortpflanzungsorgane des Mannes<br />

8


<strong>Erste</strong> <strong>Liebe</strong> / <strong>Sexualerziehung</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Grundschule</strong><br />

12 01290 Vom Mädchen zur Frau<br />

Format: Arbeitstransparent-Reihe, Anzahl: 1 Folie, Produktionsjahr: ca. 1970<br />

1. Vergleich: Mädchen - Frau, Fortpflanzungsorgane <strong>der</strong> Frau<br />

12 01292 Was geschieht im Mutterleib<br />

Format: Arbeitstransparntreihe, Anzahl: 1 Folie, Produktionsjahr: ca. 1970<br />

1. Entwicklung des K<strong>in</strong>des im Mutterleib<br />

42 49877 Was ist mit mir los<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Regie: Peter Mayle<br />

Adressat: Primarstufe (4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

E<strong>in</strong> Film für K<strong>in</strong><strong>der</strong> (ab 10 Jahren) zu den seelischen und körperlichen Verän<strong>der</strong>ungen <strong>in</strong> <strong>der</strong><br />

Pubertät. Was verän<strong>der</strong>t sich an me<strong>in</strong>em Körper Wieso werde ich unsicher, wenn ich mit<br />

an<strong>der</strong>en Mädchen/Jungen rede und zusammen b<strong>in</strong> Wie schön es ist verliebt zu se<strong>in</strong>!<br />

Warum es Pickel gibt So lustig und <strong>in</strong>formativ hat es bisher ke<strong>in</strong> Film erklärt.<br />

42 48342 Wo komm’ ich eigentlich her<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Regie: Peter Mayle<br />

Adressat: Elementarstufe (5. Lebensjahr), Primarstufe (1.-4. Schuljahr)<br />

Der erste Aufklärungsfilm für K<strong>in</strong><strong>der</strong> von 5 - 9 Jahren. Peter Mayle zeichnete die Bil<strong>der</strong>, mit<br />

denen auch das gleichnamige Buch von Dr. Thaddäus Troll erschienen ist.<br />

Der Film zeigt lustig und liebevoll, woher die K<strong>in</strong><strong>der</strong> kommen und wie Mann und Frau sie<br />

machen. Alles wird altersgerecht benannt, <strong>der</strong> Klapperstorch verbannt.<br />

46 42020 Woher kommen K<strong>in</strong><strong>der</strong><br />

Format: DVD, Laufzeit: 13 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2007<br />

K<strong>in</strong><strong>der</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Grundschule</strong> haben oft Kenntnisse über Zeugung, Schwangerschaft und<br />

Geburt durch elterliche Aufklärung. Diese unterscheidet sich jedoch <strong>in</strong> Umfang und Qualität.<br />

"Woher kommen K<strong>in</strong><strong>der</strong>" ist e<strong>in</strong> Aufklärungsfilm für die <strong>Grundschule</strong>. Er ergänzt die<br />

Produktion "Me<strong>in</strong> Körper – De<strong>in</strong> Körper", <strong>in</strong>dem er e<strong>in</strong>fühlsam und k<strong>in</strong>dgerecht alle<br />

grundsätzlichen Fragen <strong>der</strong> <strong>Sexualerziehung</strong> klärt. Mithilfe von Zeichnungen und<br />

Trickfilmgeschichten zeigt die DVD die körperlichen Unterschiede zwischen Jungen und<br />

Mädchen sowie die äußeren und <strong>in</strong>neren Sexualorgane. Ausgehend von <strong>der</strong><br />

<strong>Liebe</strong>sgeschichte <strong>der</strong> Erwachsenen Petra und Paul, die sich e<strong>in</strong> K<strong>in</strong>d wünschen, erzählt <strong>der</strong><br />

Film von Zärtlichkeiten, dem Wunsch sich nah zu se<strong>in</strong> und dem "mite<strong>in</strong>an<strong>der</strong> schlafen". Er<br />

zeigt den Wettlauf <strong>der</strong> Spermien zur weiblichen Eizelle und die Befruchtung. Über die<br />

Teilung <strong>der</strong> Zellen entsteht e<strong>in</strong> Embryo und wächst zum Baby heran. Die DVD erläutert, was<br />

bei e<strong>in</strong>er Geburt vor sich geht, wie sich e<strong>in</strong>e Familie verän<strong>der</strong>t, wenn e<strong>in</strong> Baby da ist und<br />

kann so den K<strong>in</strong><strong>der</strong>n Ängste nehmen. Der Film geht auch darauf e<strong>in</strong>, warum und wie Paare<br />

verhüten. Die DVD orientiert sich an Fragestellungen <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong> im Grundschulalter und<br />

bietet zahlreiche Optionen für die weitere Bearbeitung des Themas im Unterricht.<br />

Special Features: Kapitelanwahl, Stichwortanwahl, Bil<strong>der</strong>galerie, L<strong>in</strong>kliste, Malbil<strong>der</strong>,<br />

Kommentartext, Hauptfilm<br />

9


Pubertät<br />

42 10334 Achterbahn <strong>der</strong> Gefühle<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 17 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1995<br />

Regie: Josef Kluger<br />

FSK: 12<br />

In e<strong>in</strong>er Reihe von Spielszenen werden verschiedene Gefühlslagen und Probleme von<br />

Jugendlichen, die sich <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät bef<strong>in</strong>den, dargestellt. Der jugendliche Zuschauer kann<br />

sich leicht mit den Hauptpersonen identifizieren und erfährt dadurch, daß alle<br />

Altersgenossen ähnlichen Problemen und Gemütsschwankungen ausgesetzt s<strong>in</strong>d, <strong>der</strong>en<br />

Ursachen <strong>in</strong> den massiven körperlichen und psychischen Verän<strong>der</strong>ungen liegen.<br />

46 43685 Das b<strong>in</strong> ich!<br />

Rund um Pubertät und erste <strong>Liebe</strong><br />

Format: DVD, Laufzeit: 159 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2010<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Der Kummerkasten ist e<strong>in</strong>e Sendung des K<strong>in</strong><strong>der</strong>kanal von ARD und ZDF, die <strong>in</strong> Kooperation<br />

mit <strong>der</strong> Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung unter <strong>der</strong> "Nummer gegen Kummer<br />

e.V." entwickelt wurde. Die Beratungssendung greift Erfahrungen, Fragen und Sorgen von<br />

K<strong>in</strong><strong>der</strong>n und Jugendlichen auf und erreicht damit viele, die ähnliche Probleme haben. Auf<br />

dieser DVD wurden 10 Sendungen zu e<strong>in</strong>zelnen Themen rund um Körper, <strong>Erste</strong> <strong>Liebe</strong> und<br />

Sexualität zusammengestellt.<br />

10 Sendungen des Kummerkastens und zusätzliche Kurzfilmangebote zu folgenden<br />

Themen:<br />

1. Der erste Kuss,<br />

2. Verliebt! Wie mache ich den ersten Schritt<br />

3. Das erste Mal mite<strong>in</strong>an<strong>der</strong> gehen,<br />

4. Verhüten, aber wie<br />

5. Alles sprießt! Pubertät bei Mädchen,<br />

6. Alles sprießt! Pubertät bei Jungen,<br />

7. Me<strong>in</strong> Busen ist zu kle<strong>in</strong>,<br />

8. B<strong>in</strong> ich schön<br />

9. Ich f<strong>in</strong>d' mich zu dick,<br />

10. Wie pe<strong>in</strong>lich! Scham und Intimität.<br />

42 54245 Dr. Mag love<br />

1. Starke Mädchen<br />

Über Lust und Frust, e<strong>in</strong> Mädchen zu se<strong>in</strong><br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 18 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Das Video handelt von <strong>der</strong> körperlichen Entwicklung vom Mädchen zur Frau mit dem<br />

Schwerpunktthema Menstruation. Außerdem geht es um Freundschaften, Träume und<br />

Zukunftspläne sowie um das Selbstverständnis und das Lebensgefühl <strong>der</strong> "Mädchen von<br />

heute".<br />

42 54246 Dr. Mag love<br />

2. Junge, Junge…<br />

Über Lust und Frust, e<strong>in</strong> Junge zu se<strong>in</strong><br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 19 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Das Video behandelt Aspekte <strong>der</strong> Entwicklung vom Jungen zum Mann und gibt<br />

Informationen zu körperlichen und seelischen Verän<strong>der</strong>ungen während <strong>der</strong> Pubertät. Neben<br />

10


Pubertät<br />

<strong>der</strong> männlichen Sozialisation und <strong>der</strong> Beziehung zu den Eltern geht es <strong>in</strong> dem Film auch um<br />

Bärte, Muskeln und die morgendliche Erektion.<br />

42 54247 Dr. Mag love<br />

3. Schlanke Taile, breite Schultern<br />

Von Schönheitsidealen, Pubertät und neuen Erfahrungen<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 22 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Das Video handelt von Körper und Aussehen, von Traumtypen und von dem Druck, <strong>der</strong><br />

Norm entsprechen zu müssen. E<strong>in</strong> Berater weist auf körperliche Verän<strong>der</strong>ungen während<br />

<strong>der</strong> Pubertät h<strong>in</strong> und gibt Tips, wie Jugendliche trotz Übergewicht und Pickeln e<strong>in</strong> positives<br />

Gefühl zu ihrem Körper entwickeln können.<br />

46 02826 Entwicklung <strong>der</strong> Geschlechtsmerkmale<br />

Vom K<strong>in</strong>d zum Erwachsenen<br />

Format: DVD, Laufzeit: 20 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2012<br />

Adressat: Sekundarstufe I (5.-9. Schuljahr)<br />

In <strong>der</strong> Pubertät entwickeln sich Mädchen zu Frauen und Jungen zu Männern. An die direkt<br />

wahrnehmbaren, körperlichen Verän<strong>der</strong>ungen (sekundäre Geschlechtsmerkmale) schließen<br />

sich die geschlechtsspezifischen Verän<strong>der</strong>ungen (primäre Geschlechtsmerkmale) an. Die<br />

FWU-Produktion erklärt sowohl körperliche als auch psychosoziale Verän<strong>der</strong>ungen und<br />

verdeutlicht die Funktion und Regulation von Hormonen als Ursache für die Ausbildung <strong>der</strong><br />

Geschlechtsmerkmale. Darüber h<strong>in</strong>aus werden Menstruation und Samenerguss anhand<br />

anschaulicher Animationen erklärt.<br />

46 43238 Hormone – e-mails des Körpers<br />

Teil II: Pubertät und Stress<br />

Format: DVD, Laufzeit: 25 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2010<br />

Regie: Eva-Maria Scriba-Seben<strong>in</strong>g<br />

Adressat: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II<br />

Die zweite DVD zum Thema "Hormone - e-mails des Körpers" widmet sich den hormonellen<br />

Prozessen <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät und dem Phänomen "Stress". Sehr aufwändige, komb<strong>in</strong>ierte 2-<br />

und 3D-Animaitonen klären über die hormonellen Verän<strong>der</strong>ungen bei Jungen und Mädchen<br />

auf. Der weibliche Zyklus und <strong>der</strong> männliche Spermiogenese bilden das Kernstück <strong>der</strong><br />

Darstellung. Klar wird dabei: "Wenn oben nix passiert, kann unten nix laufen." In e<strong>in</strong>em<br />

Chatroom tauschen sich Jugendliche aus: über Verliebtheit, ersten Sex und an<strong>der</strong>e<br />

Gedanken, die oft durch Hormonaktivitäten bee<strong>in</strong>flusst werden. Die Frage "Und was hat das<br />

Thema Hormone mit mir zu tun" beantwortet sich hier von selbst. Adrenal<strong>in</strong> ist e<strong>in</strong><br />

Schlagwort für Spannung und Action. Unseren Vorfahren sicherte die Stressreakion das<br />

Überleben durch Flucht o<strong>der</strong> Kampf. Heute kann es zu gesundheitlichen Schäden führen,<br />

wenn Herz und Kreislauf durch nicht abgebaute Stresshormone belastet werden. Adrenal<strong>in</strong><br />

wird <strong>in</strong> se<strong>in</strong>er kompletten Wahrnehmung e<strong>in</strong>er Situation über die E<strong>in</strong>schätzung ihrer<br />

Bedeutung bis zur Wirkungsweise des Hormons <strong>in</strong> den unterschiedlichen Organen des<br />

Körpers.<br />

46 02735 Ich, du – wir! Zum ersten Mal verliebt<br />

Format: DVD, Laufzeit: 23 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2011<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-8. Schuljahr)<br />

Da steht sie und lächelt! Und die Gefühle fahren Achterbahn. Leo (15) ist zum ersten Mal<br />

verliebt. Allerd<strong>in</strong>gs weiß er nicht so recht, wie er an Lisa herankommen soll. Der erste Anlauf<br />

scheitert prompt. Basierend auf dem Film "Zweiter Anlauf" von Hannah Lichtenste<strong>in</strong> ermutigt<br />

die didaktische DVD junge Leute dazu, sich über Vorstellungen, Fragen und Wünsche<br />

h<strong>in</strong>sichtlich <strong>der</strong> Themen "<strong>Erste</strong> <strong>Liebe</strong>", "Partnerschaft" und "Sexualität" auszutauschen und<br />

11


Pubertät<br />

darüber nachzudenken. Das Arbeitsmaterial unterstützt e<strong>in</strong>e unverkrampfte Behandlung <strong>der</strong><br />

Thematik <strong>in</strong> den Fächern Religion und Ethik <strong>in</strong> <strong>der</strong> Sekundarstufe I.<br />

42 01153 Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur<br />

Folge 1: Ich kann mich gut leiden<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

Achtteilige Jugendserie zum Thema <strong>Liebe</strong> und Sexualität. Im Mittelpunkt <strong>der</strong> <strong>in</strong> sich<br />

abgeschlossenen Episoden stehen junge Leute zwischen 12 und 18 Jahren. Ihre<br />

Erfahrungen s<strong>in</strong>d <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät von wi<strong>der</strong>sprüchlichen Gefühlen begleitet,<br />

von Neugierde und Angst, von Träumen und Erwartungen, von Hoffnungen und<br />

Enttäuschungen. Vom Umgang mit diesen Gefühlen erzählen die acht Geschichten. Sie<br />

konfrontieren Jugendliche mit <strong>der</strong> Frage nach <strong>der</strong> zwischenmenschlichen Bedeutung<br />

und den partnerschaftlichen Konsequenzen von Sexualität. Dabei werden Themen wie erste<br />

Menstruation, erster sexueller Kontakt, Homosexualität, gewollte und ungewollte<br />

Schwangerschaft, Partnerprobleme und Konflikte im Elternhaus ebenso angesprochen und<br />

dargestellt wie die möglichen psychosozialen Folgen von AIDS. ---<br />

Die erste Menstruation ist für Nicole e<strong>in</strong> wichtiges Ereignis. Sie fühlt sich auf e<strong>in</strong>mal sehr<br />

erwachsen. Der 14jährige Sven dagegen erlebt die erwachende Sexualität vorerst nur <strong>in</strong><br />

verwirrenden Träumen, <strong>in</strong> denen vor allem Nicole e<strong>in</strong>e Rolle spielt. Mit Spannung erwartet er<br />

die erste Verabredung mit Nicole zu geme<strong>in</strong>samen Schularbeiten.<br />

46 43327 Me<strong>in</strong> Körper<br />

Aufbau und Geschlechtsmerkmale<br />

Format: DVD, Laufzeit: 24 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2010<br />

Adressat: Primarstufe (4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

Alle Menschen auf <strong>der</strong> ganzen Welt haben e<strong>in</strong>en gleichen Körperbau. Doch wir<br />

unterscheiden uns <strong>in</strong> Geschlecht, Größe, Gewicht, Haut- und Haarfarbe. Auch die Art sich zu<br />

bewegen, ist bei jedem Menschen an<strong>der</strong>s. Der Film zeigt die E<strong>in</strong>igartigkeit <strong>der</strong> Menschen<br />

und die Beson<strong>der</strong>heit des eigenen Körpers. Berührung ist e<strong>in</strong> Grundbedürfnis <strong>der</strong> Menschen<br />

- es gibt gute und schlechte Berührungen. Wir lernen, bei unangenehmen Berührungen<br />

"Ne<strong>in</strong>!" zu sagen, um unseren Körper zu schützen. Der Körperaufbau, wichtige Organe,<br />

Muskeln undKnochen, Blutkreislauf und Nervensystem werden dargestellt, die e<strong>in</strong>zelnen<br />

Funktionen werden erklärt. Wir sehen Geme<strong>in</strong>samkeiten und Unterschiede zwischen Jungen<br />

und Mädchen. Der Film macht deutlich, dass diese Unterschiede <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät verstärkt<br />

werden. Wie Hormone während <strong>der</strong> Pubertät e<strong>in</strong>iges durche<strong>in</strong>an<strong>der</strong> br<strong>in</strong>gen und die Körper<br />

sich <strong>in</strong> dieser Zeit verän<strong>der</strong>n, wird anschaulich dargestellt.<br />

Extras: Sprechertext, Arbeitsmaterialien (Arbeitsblätter, Interaktive Arbeitsblätter,<br />

Testaufgaben, Farbfolien, Bildmaterial, Ergänzendes Material, L<strong>in</strong>ks und H<strong>in</strong>weise, Glossar),<br />

Lösungsvorschläge, Lehrplanbezug<br />

42 01935 Pubertät<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 14 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1995<br />

Regie: Josef Kluger<br />

FSK: 12<br />

Anhand von Realszenen und Grafiksequenzen wird die körperliche Entwicklung vom K<strong>in</strong>d<br />

zum Erwachsenen - <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e während <strong>der</strong> Pubertät - dargestellt. Neben Anatomie und<br />

Funktion <strong>der</strong> Geschlechtsorgane werden schwerpunktmäßig die Menstruation beim Mädchen<br />

und <strong>der</strong> Samenerguß beim Jungen erklärt.<br />

1. Vom K<strong>in</strong>d zum Erwachsenen<br />

2. Vom Mädchen zur Frau<br />

3. Die Menstruation<br />

4. Vom Jungen zum Mann<br />

5. Der Samenerguß<br />

12


Pubertät<br />

46 43783 Pubertät<br />

Was mit Jungen und Mädchen geschieht<br />

Format: DVD, Laufzeit: 20 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2011<br />

Adressat: Primarstufe (3.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

Die Körper von Jungen und Mädchen entwickeln sich im Aler von etwa neun bis achtzehn<br />

Jahren auf unterschiedliche Weise. Was geschieht mit heranwachsenden Jungen Welche<br />

Verän<strong>der</strong>ungen erleben heranwachsende Mädchen Wie entstehen Babys Dieser<br />

altersgerecht gestaltete Zeichentrickfilm beantwortet die Fragen <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong> und Teenager. Er<br />

geht e<strong>in</strong> auf die Entwicklung <strong>der</strong> Geschlechtsorgane und <strong>der</strong> sekundären<br />

Geschlechtsmerkmale, erklärt Befruchtung und Geburt. Der Film erläutert die biologischen<br />

und mentalen Verän<strong>der</strong>ungen auf dem Weg zum Erwachsenen, gibt Tipps zu Hygiene,<br />

Ernährung und Fitness.<br />

Extras: Sprechertext, Quiz, Diskussionsanregungen und Glossar als Word- und pdf-Datei<br />

46 42237 Pubertät – was geht<br />

Format: DVD, Laufzeit: 16 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2008<br />

Bei Themen wie Pickel, Unsicherheit, Schwärmereien und e<strong>in</strong>em Körper, <strong>der</strong> laufend neue<br />

Überraschungen bietet, erkennen sich die Jugendlichen im Film wie<strong>der</strong> und es wird ihnen<br />

dazu jede Menge H<strong>in</strong>tergrundwissen geboten. Hormonelle Verän<strong>der</strong>ungen, Schönheitsideal<br />

und Gefühlschaos spielen dabei ebenso e<strong>in</strong>e Rolle wie Talgdrüsen, Schweiß und die richtige<br />

Körperpflege. Dabei wird auch auf die religiös und kulturell motivierte Beschneidung <strong>der</strong><br />

Vorhaut beim Jungen e<strong>in</strong>gegangen. Die äußerlichen Verän<strong>der</strong>ungen von Mädchen und<br />

Jungen <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät werden ebenso dargestellt wie die beg<strong>in</strong>nende Menstruation bei<br />

Mädchen und beispielsweise <strong>der</strong> Stimmbruch o<strong>der</strong> die Erektion und Ejakulation beim<br />

Jungen. E<strong>in</strong>en Schwerpunkt legt die DVD auf die Sexualität <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät. Der Film spricht<br />

über Schwärmereien, darüber, sich Sex vorzustellen o<strong>der</strong> sich selbst zu befriedigen und<br />

darüber, wie Sexualität e<strong>in</strong>e schöne Erfahrung werden kann. Dabei zeigt <strong>der</strong> Film, dass<br />

Sexualität nicht nur durch vag<strong>in</strong>alen Geschlechtsverkehr, son<strong>der</strong>n auch durch Zärtlichkeit<br />

o<strong>der</strong> die Stimulation von erogenen Zonen erlebt werden kann. Die DVD motiviert die<br />

Jugendlichen, <strong>in</strong> ersten Partnerschaften offen darüber zu sprechen, was sie möchten und<br />

was nicht. Jugendliche sollen dadurch befähigt werden zu h<strong>in</strong>terfragen, wann und wie sie<br />

Sexualität o<strong>der</strong> das "erste Mal" erlebenwollen und wann sie deutlich "Ne<strong>in</strong>" sagen müssen.<br />

Special Features: Kapitelanwahl, Stichwortanwahl, Bil<strong>der</strong>galerie, L<strong>in</strong>kliste, Arbeitsblätter,<br />

Kommentartext<br />

46 02776 Pubertät – Zeit des Wandels<br />

Format: DVD, Laufzeit: 18 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2011<br />

Adressat: Sekundarstufe I (5.-9. Schuljahr)<br />

Während <strong>der</strong> Pubertät erlangen Jungen und Mädchen die Geschlechtsreife. Dieser<br />

Lebensabschnitt br<strong>in</strong>gt nicht nur physische, son<strong>der</strong>n auch psychische Verän<strong>der</strong>ungen mit<br />

sich. Die didaktische DVD bietet e<strong>in</strong>en E<strong>in</strong>blick <strong>in</strong> diese spannende Zeit. Jugendliche<br />

sprechen über ihre Gefühle und Probleme, die auch durch die hormonell bed<strong>in</strong>gten<br />

"Umbaumaßnahmen" des Körpers ausgelöst werden.<br />

42 10621 / Schnäbi<br />

46 10621<br />

Format: DVD, Laufzeit: 26 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2008<br />

Regie: Luzius Wespe<br />

Der vierzehnjährige Lean<strong>der</strong> verliebt sich <strong>in</strong> die schöne Mart<strong>in</strong>a, die ihm geduldig Geometrie<br />

erklärt; ihn fasz<strong>in</strong>ieren allerd<strong>in</strong>gs ihre körperlichen Reize mehr als <strong>der</strong> Satz des Pythagoras.<br />

Doch die Mitschüler machen beiden das Leben schwer. Sie wollen Lean<strong>der</strong> zw<strong>in</strong>gen, se<strong>in</strong>e<br />

Männlichkeit <strong>in</strong> Zentimetern unter Beweis zu stellen und br<strong>in</strong>gen ihn <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e pe<strong>in</strong>liche<br />

Situation. E<strong>in</strong> e<strong>in</strong>fühlsamer Film über Selbstwahrnehmung, erste <strong>Liebe</strong>, Pubertät und<br />

13


Pubertät<br />

Behauptung <strong>in</strong> <strong>der</strong> Peer Group, <strong>der</strong> auf e<strong>in</strong>drückliche Weise Probleme aufgreift, die zwar alle<br />

Jugendlichen beschäftigen, aber über die es ihnen meist schwerfällt zu reden.<br />

42 79609 Sechs mal Sex und mehr…<br />

Folge 1: Das erste Mal / Folge 2: Frauensachen<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 52 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1993<br />

Jugendliche sprechen offen und authentisch über <strong>Liebe</strong> und Sexualität und äußern ihre<br />

Gefühle, Ängste und Träume, die sich für sie mit diesem Thema verb<strong>in</strong>den. Umfragen und<br />

Gruppen<strong>in</strong>terviews geben jeweils e<strong>in</strong>en ersten E<strong>in</strong>druck von Ansichten und (Vor-)Urteilen,<br />

Kurzporträts zeichnen Lebenswege nach, Spielszenen, Sketche, Musik-Collagen und kurze<br />

Bildsequenzen schaffen e<strong>in</strong>e abwechslungsreiche Dramaturgie. Der Peer-group-Zugang<br />

vermittelt den gleichaltrigen Zuschauern die Erfahrung, daß die hier zu Wort kommenden<br />

Jugendlichen die gleichen o<strong>der</strong> ähnliche Vorstellungen und Wünsche, Gefühle, Fragen und<br />

Probleme haben. In allen Filmen wird die Botschaft deutlich, dass Sexualität <strong>in</strong> Verb<strong>in</strong>dung<br />

mit <strong>Liebe</strong>, Vertrauen und Zärtlichkeit menschlich und schön ist. Dazu enthalten die Filme<br />

viele Anknüpfungspunkte für Gespräche.<br />

Folge 1: Das erste Mal (28 M<strong>in</strong>.)<br />

<strong>Erste</strong> sexuelle Erfahrungen: Jungen und Mädchen entdecken sich selbst und den an<strong>der</strong>en;<br />

sie beschreiben ihre Aufregungen, Ängste, Wünsche und Sehnsüchte bei <strong>der</strong> ersten<br />

Verliebtheit, den vorsichtigen Annäherungen, Zärtlichkeiten und sexuellen Berührungen. Sie<br />

beschreiben Unterschiede zwischen Mädchen und Jungen und wie sie gelernt haben,<br />

darüber zu sprechen und sie zu akzeptieren. Das berühmt-berüchtigte "erste Mal": Was war<br />

schön - und welche Fehler sollten an<strong>der</strong>e auf ke<strong>in</strong>en Fall machen<br />

Folge 2: Frauensachen (24 M<strong>in</strong>.)<br />

"Mädchen se<strong>in</strong> - Frau werden": Mädchen und junge Frauen sprechen von ihrer ersten Regel,<br />

dem wachsenden Busen, von Verunsicherung <strong>der</strong> Gefühle, vorsichtigen Schwärmereien, <strong>der</strong><br />

Entdeckung des Körpers und vom Ende <strong>der</strong> K<strong>in</strong>dheit im Elternhaus. Zur Sprache kommt<br />

auch ihr Wunsch, über ihr Leben selbst bestimmen zu können - trotz aller Schwierigkeiten,<br />

die es dabei geben kann.<br />

42 79610 Sechs mal Sex und mehr…<br />

Folge 3: Halbe Hemden – Ganze Kerle / Folge 4: Wer b<strong>in</strong> ich<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 56 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1993<br />

Jugendliche sprechen offen und authentisch über <strong>Liebe</strong> und Sexualität und äußern ihre<br />

Gefühle, Ängste und Träume, die sich für sie mit diesem Thema verb<strong>in</strong>den. Umfragen und<br />

Gruppen<strong>in</strong>terviews geben jeweils e<strong>in</strong>en ersten E<strong>in</strong>druck von Ansichten und (Vor-)Urteilen,<br />

Kurzporträts zeichnen Lebenswege nach, Spielszenen, Sketche, Musik-Collagen und kurze<br />

Bildsequenzen schaffen e<strong>in</strong>e abwechslungsreiche Dramaturgie. Der Peer-group-Zugang<br />

vermittelt den gleichaltrigen Zuschauern die Erfahrung, daß die hier zu Wort kommenden<br />

Jugendlichen die gleichen o<strong>der</strong> ähnliche Vorstellungen und Wünsche, Gefühle, Fragen und<br />

Probleme haben. In allen Filmen wird die Botschaft deutlich, dass Sexualität <strong>in</strong> Verb<strong>in</strong>dung<br />

mit <strong>Liebe</strong>, Vertrauen und Zärtlichkeit menschlich und schön ist. Dazu enthalten die Filme<br />

viele Anknüpfungspunkte für Gespräche.<br />

Folge 3: Halbe Hemden - ganze Kerle (28 M<strong>in</strong>.)<br />

Jungen und junge Männer erzählen von ihren Erfahrungen und Empf<strong>in</strong>dungen auf dem Weg<br />

vom Jungen zum Mann und wie sie die Verän<strong>der</strong>ungen ihres Körpers <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät erlebt<br />

haben. Das Auf und Ab <strong>der</strong> Gefühle, sexuelle Phantasien und Onanie kommen zur Sprache<br />

ebenso wie die Konkurrenz untere<strong>in</strong>an<strong>der</strong>, Probleme mit <strong>der</strong> Männerrolle und die schwierige<br />

Suche nach dem eigenen Selbstbewußtse<strong>in</strong>.<br />

Folge 4: Wer b<strong>in</strong> ich (28 M<strong>in</strong>.)<br />

Die Suche nach dem eigenen Weg zwischen Familie und Clique. Töchter, Söhne und Eltern<br />

beschreiben die konfliktreiche Ablösung zwischen Geborgenheit im Elternhaus und dem<br />

Wunsch nach mehr Freiraum. Sie sprechen über gegenseitige Erwartungen und diskutieren<br />

darüber, welche (auch sexuellen) Freiheiten sie gegenseitig akzeptieren können.<br />

14


Pubertät<br />

Anpassungszwänge z. B. an den "angesagten" Lifestyle gibt es auch <strong>in</strong> <strong>der</strong> Clique, wo je<strong>der</strong><br />

Verständnis, Zuwendung und Hilfe <strong>in</strong> Lebens- und <strong>Liebe</strong>sfragen erwartet. Auch dom<strong>in</strong>ieren<br />

häufig <strong>in</strong> gemischten Cliquen die Jungen und erwarten von den Mädchen, daß sie sich ihren<br />

Vorstellungen anpassen.<br />

46 42377 Sechs mal Sex und mehr…<br />

Format: DVD, Laufzeit: 180 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1993<br />

In den e<strong>in</strong>zelnen Filmbeiträgen sprechen Jugendliche offen und authentisch über <strong>Liebe</strong> und<br />

Sexualität, über ihre Gefühle, Ängste und Träume. In Umfragen und Gruppen<strong>in</strong>terviews<br />

werden Ansichten, Me<strong>in</strong>ungen und Interessen <strong>der</strong> Jugendlichen, aber auch ihre (Vor-)Urteile<br />

deutlich. Kurzporträts, Spielszenen, Sketche und Musik-Collagen schaffen e<strong>in</strong>e<br />

abwechslungsreiche Dramaturgie. Der Peergroup-Zugang vermittelt die Erfahrung, dass die<br />

hier zu Wort kommenden Jugendlichen ähnliche Wünsche und Vorstellungen haben wie die<br />

jungen Zuschauer. Werte, wie Selbstbestimmung, Verantwortung und das Respektieren<br />

an<strong>der</strong>er Me<strong>in</strong>ungen spielen sich <strong>in</strong> den Filmbeiträgen wi<strong>der</strong>. Sie sollen dazu beitragen<br />

Jugendliche <strong>in</strong> ihrer Entscheidungs- und Handlungskompetenz zu unterstützen.<br />

Folge 1: Das erste Mal<br />

Folge 2: Frauensache<br />

Folge 3: Halbe Hemden, ganze Kerle<br />

Folge 4: Wer b<strong>in</strong> ich<br />

Folge 5: Homo, Hetero, Bi o<strong>der</strong> was<br />

Folge 6: <strong>Liebe</strong> und so weiter...<br />

46 41403 Sexualaufklärung 2<br />

Format: DVD, Laufzeit: 240 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1989<br />

Die DVD enthält folgende Filme <strong>der</strong> BZgA:<br />

- Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur, 7 Folgen<br />

(Jugendliche und ihr Verhältnis zu <strong>Liebe</strong>, Sexualität, Aids und Verhütung)<br />

Zusätzlich enthält die DVD Textmaterial zu den Filmen als ausdruckbare PDF-Dateien.<br />

46 41404 Sexualaufklärung 3<br />

Format: DVD, Laufzeit: 210 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1989-1993<br />

Die DVD enthält folgende Filme <strong>der</strong> BZgA:<br />

- Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur, Folge 8<br />

(Jugendliche und ihr Verhältnis zu <strong>Liebe</strong>, Sexualität, Aids und Verhütung)<br />

- Sechs mal Sex und mehr..., 6 Folgen<br />

(<strong>Liebe</strong>, Sexualität, Verhütung im Jugendalter)<br />

Zusätzlich enthält die DVD Textmaterial zu den Filmen als ausdruckbare PDF-Dateien.<br />

42 50697 Vom Jungen zum Mann<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 19 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1992<br />

Rückblickend erläutert e<strong>in</strong> mittlerweile Erwachsener die bei ihm während <strong>der</strong> Pubertät<br />

aufgetretenen Verän<strong>der</strong>ungen. Gerade noch hatte er sich mit se<strong>in</strong>en Freunden über se<strong>in</strong>en<br />

älteren Bru<strong>der</strong> und se<strong>in</strong>e Freund<strong>in</strong> lustig gemacht, da ertappte er sich dabei, daß er plötzlich<br />

selbst den Mädchen, <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e e<strong>in</strong>em, nachschaute. alles schien sich zu verän<strong>der</strong>n. Es<br />

ärgerte ihm, daß se<strong>in</strong>e Freunde plötzlich wuchsen und er nicht, überhaupt wurden Fragen<br />

wie "B<strong>in</strong> ich cool genug", "B<strong>in</strong> ich richtig angezogen" enorm wichtig. Auch verunsicherten<br />

ihn unerwartet auftretende Erektionen und nächtliche Samenergüsse. Se<strong>in</strong> älterer Bru<strong>der</strong><br />

konnte ihn <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Gespräch beruhigen und Aufbau und Funktion <strong>der</strong> männlichen<br />

Geschlechtsorgane erklären. Von e<strong>in</strong>er Tante erfuhr er dann etwas über Aufbau und<br />

Funktion <strong>der</strong> weiblichen Geschlechtsorgane sowie über die Befruchtung. Brad lernte zudem,<br />

daß alle Jungen und Mädchen se<strong>in</strong>er Klasse mit ähnlichen Problemen zu kämpfen hatten.<br />

Erleichtert stellte er fest, daß K<strong>in</strong><strong>der</strong> und Jugendliche sich unterschiedlich schnell entwickeln<br />

und ihm noch genügend Zeit blieb, bis <strong>der</strong> Ernst des Lebens begann.<br />

15


Pubertät<br />

12 01291 Vom Jungen zum Mann<br />

Format: Arbeitstransparent-Reihe, Anzahl: 1 Folie, Produktionsjahr: ca. 1970<br />

1. Vergleich: Junge - Mann, Fortpflanzungsorgane des Mannes<br />

42 50698 Vom Mädchen zur Frau<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 22 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1992<br />

Rückblickend schil<strong>der</strong>t e<strong>in</strong>e junge Frau, Allison, die schwierige Phase <strong>der</strong> Pubertät, ihre<br />

Verwirrtheit und Ängste. Mit Hilfe ihrer älteren, schwangeren Schwester gel<strong>in</strong>gt es ihr, die<br />

auftretenden körperlichen Verän<strong>der</strong>ungen zu verstehen und anzunehmen.<br />

12 01290 Vom Mädchen zur Frau<br />

Format: Arbeitstransparent-Reihe, Anzahl: 1 Folie, Produktionsjahr: ca. 1970<br />

1. Vergleich: Mädchen - Frau, Fortpflanzungsorgane <strong>der</strong> Frau<br />

42 49877 Was ist mit mir los<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Regie: Peter Mayle<br />

Adressat: Primarstufe (4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

E<strong>in</strong> Film für K<strong>in</strong><strong>der</strong> (ab 10 Jahren) zu den seelischen und körperlichen Verän<strong>der</strong>ungen <strong>in</strong> <strong>der</strong><br />

Pubertät. Was verän<strong>der</strong>t sich an me<strong>in</strong>em Körper Wieso werde ich unsicher, wenn ich mit<br />

an<strong>der</strong>en Mädchen/Jungen rede und zusammen b<strong>in</strong> Wie schön es ist verliebt zu se<strong>in</strong>!<br />

Warum es Pickel gibt So lustig und <strong>in</strong>formativ hat es bisher ke<strong>in</strong> Film erklärt.<br />

42 54562 Das Wun<strong>der</strong>werk Mensch<br />

Die jungen Wilden<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 50 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1998<br />

Die Hormone treiben e<strong>in</strong> teuflisches Spiel mit den Heranwachsenden. Wie bei e<strong>in</strong>er wilden<br />

Achterbahn steuern sie durch die Pubertät - e<strong>in</strong>e Übergangsphase vom K<strong>in</strong>d zum jungen<br />

Erwachsenen, bei <strong>der</strong> kaum e<strong>in</strong> Ste<strong>in</strong> auf dem an<strong>der</strong>en bleibt. Der Sex erwacht und br<strong>in</strong>gt<br />

nicht nur schlaflose Nächte. Östrogen und Testosteron übernehmen das Regiment. Diese<br />

fasz<strong>in</strong>ierende Entwicklung wird auch mit spektakulären Kamerafahrten durch das Gehirn, die<br />

Welt <strong>der</strong> Hormone im Inneren des Körpers und bee<strong>in</strong>druckenden Animationen dokumentiert.<br />

16


Geschlechtsorgane<br />

10 00331 Biologie <strong>der</strong> Fortpflanzung<br />

Fortpflanzungsorgane <strong>der</strong> Frau<br />

Format: Dia-Reihe, Anzahl: 12 Dias Farbe, Produktionsjahr: ca. 1970<br />

1. Lage <strong>der</strong> Fortpflanzungsorgane im weiblichen Körper, 2. Fortpflanzungsorgane <strong>der</strong> Frau<br />

von vorn, 3. Fortpflanzungsorgane <strong>der</strong> Frau von <strong>der</strong> Seite, 4. Eierstock, 5. Sprungreifes<br />

Eibläschen (Follikel), 6. Entlassung des Eies <strong>in</strong> den Eileiter (Follikelsprung), 7. Eizelle,<br />

Größenvergleich mit e<strong>in</strong>em Haar, 8. Auffangen des Eies durch den Eitrichter, 9.<br />

Flimmerhaut, 10. Das wan<strong>der</strong>nde Ei im Eileiter, 11. Gebärmutter: Schleimhaut flach und<br />

gequollen, 12. Menstruation (Schemazeichnungen)<br />

10 00332 Biologie <strong>der</strong> Fortpflanzung<br />

Fortpflanzungsorgane des Mannes<br />

Format: Dia-Reihe, Anzahl: 8 Dias Farbe, Produktionsjahr: ca. 1970<br />

1. Lage <strong>der</strong> Fortpflanzungsorgane, 2. Fortpflanzungsorgane von vorn, 3.<br />

Fortpflanzungsorgane von <strong>der</strong> Seite, 4. Hoden, Nebenhoden und Samenleiter (Schnitt), 5.<br />

Hoden, Samenkanälchen (Schnitt), 6. Samenreifung, 7. Samenzellen (Spermien), 8. Penis<br />

(Schnitt)<br />

10 00333 Biologie <strong>der</strong> Fortpflanzung<br />

Das menschliche Ei<br />

Befruchtung und Furchungsteilungen<br />

Format: Dia-Reihe, Anzahl: 8 Dias Farbe, Produktionsjahr: ca. 1970<br />

1. Ei und Samenzellen im Eileiter, 2. Ei und Samenzellen, 3. E<strong>in</strong>dr<strong>in</strong>gen e<strong>in</strong>er Samenzelle, 4.<br />

Ei mit e<strong>in</strong>gedrungener Samenzelle, 5. Eikern und Samenkern vor <strong>der</strong> Vere<strong>in</strong>igung, 6. Eikern<br />

und Samenkern vere<strong>in</strong>igt, 7. <strong>Erste</strong> Furchugnsteilungen, 8. Morula<br />

10 00334 Biologie <strong>der</strong> Fortpflanzung<br />

Keimesentwicklung des Menschen<br />

Format: Dia-Reihe, Anzahl: 7 Dias Farbe, Produktionsjahr: ca. 1970<br />

1. Gebärmutter mit e<strong>in</strong>genistetem Ei, 2. Morula und Bildung <strong>der</strong> ersten Gewebe, 3. Bildung<br />

von Fruchtwasser- und Dottersack, 4. Entstehung <strong>der</strong> Fruchthüllen, 5. Dottersack,<br />

Fruchtwassersack und Haftstiel, 6. Embryo <strong>in</strong> <strong>der</strong> fertigen Fruchtblase, 7. Entwicklung <strong>der</strong><br />

äußeren Körperform (Schemazeichnungen)<br />

10 00335 Biologie <strong>der</strong> Fortpflanzung<br />

Schwangerschaft und Geburt<br />

Format: Dia-Reihe, Anzahl: 7 Dias Farbe, Produktionsjahr: ca. 1970<br />

1. Keiml<strong>in</strong>g, Nabelschnur und Mutterkuchen, 2. Fe<strong>in</strong>bau des Mutterkuchens, 3.<br />

Unterleibsorgane während <strong>der</strong> Schwangerschaft, 4. Die Gestalt <strong>der</strong> werdenden Mutter, 5.<br />

Lage des K<strong>in</strong>des vor <strong>der</strong> Geburt, 6. Lage des K<strong>in</strong>des bei <strong>der</strong> Geburt, 7. Zwischen Geburt und<br />

Nachgeburt (Schemazeichnungen)<br />

46 02826 Entwicklung <strong>der</strong> Geschlechtsmerkmale<br />

Vom K<strong>in</strong>d zum Erwachsenen<br />

Format: DVD, Laufzeit: 20 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2012<br />

Adressat: Sekundarstufe I (5.-9. Schuljahr)<br />

In <strong>der</strong> Pubertät entwickeln sich Mädchen zu Frauen und Jungen zu Männern. An die direkt<br />

wahrnehmbaren, körperlichen Verän<strong>der</strong>ungen (sekundäre Geschlechtsmerkmale) schließen<br />

sich die geschlechtsspezifischen Verän<strong>der</strong>ungen (primäre Geschlechtsmerkmale) an. Die<br />

FWU-Produktion erklärt sowohl körperliche als auch psychosoziale Verän<strong>der</strong>ungen und<br />

17


Geschlechtsorgane<br />

verdeutlicht die Funktion und Regulation von Hormonen als Ursache für die Ausbildung <strong>der</strong><br />

Geschlechtsmerkmale. Darüber h<strong>in</strong>aus werden Menstruation und Samenerguss anhand<br />

anschaulicher Animationen erklärt.<br />

46 43238 Hormone – e-mails des Körpers<br />

Teil II: Pubertät und Stress<br />

Format: DVD, Laufzeit: 25 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2010<br />

Regie: Eva-Maria Scriba-Seben<strong>in</strong>g<br />

Adressat: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II<br />

Die zweite DVD zum Thema "Hormone - e-mails des Körpers" widmet sich den hormonellen<br />

Prozessen <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät und dem Phänomen "Stress". Sehr aufwändige, komb<strong>in</strong>ierte 2-<br />

und 3D-Animaitonen klären über die hormonellen Verän<strong>der</strong>ungen bei Jungen und Mädchen<br />

auf. Der weibliche Zyklus und <strong>der</strong> männliche Spermiogenese bilden das Kernstück <strong>der</strong><br />

Darstellung. Klar wird dabei: "Wenn oben nix passiert, kann unten nix laufen." In e<strong>in</strong>em<br />

Chatroom tauschen sich Jugendliche aus: über Verliebtheit, ersten Sex und an<strong>der</strong>e<br />

Gedanken, die oft durch Hormonaktivitäten bee<strong>in</strong>flusst werden. Die Frage "Und was hat das<br />

Thema Hormone mit mir zu tun" beantwortet sich hier von selbst. Adrenal<strong>in</strong> ist e<strong>in</strong><br />

Schlagwort für Spannung und Action. Unseren Vorfahren sicherte die Stressreakion das<br />

Überleben durch Flucht o<strong>der</strong> Kampf. Heute kann es zu gesundheitlichen Schäden führen,<br />

wenn Herz und Kreislauf durch nicht abgebaute Stresshormone belastet werden. Adrenal<strong>in</strong><br />

wird <strong>in</strong> se<strong>in</strong>er kompletten Wahrnehmung e<strong>in</strong>er Situation über die E<strong>in</strong>schätzung ihrer<br />

Bedeutung bis zur Wirkungsweise des Hormons <strong>in</strong> den unterschiedlichen Organen des<br />

Körpers.<br />

66 41554 Lernwerkstatt: <strong>Sexualerziehung</strong><br />

Format: CD-ROM, Produktionsjahr: 2007<br />

Adressat: Primarstufe (3.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-7. Schuljahr)<br />

Die Lernwerkstatt <strong>Sexualerziehung</strong> lässt sich sehr gut jahrgangs- und fächerübergreifend<br />

e<strong>in</strong>setzen. Sie bietet ausführliche Materialien mit vielen Illustrationen zur Veranschaulichung<br />

und Verdeutlichung. Die Arbeitsmaterialien bieten vielfältige Möglichkeiten <strong>der</strong><br />

Differenzierung. Das Material besteht aus mehr als 140 Seiten!<br />

Die Lernziele <strong>der</strong> Lernwerkstatt zum Thema <strong>Sexualerziehung</strong> s<strong>in</strong>d:<br />

- die geschlechtsneutralen Körperteile zu kennen<br />

- die Ause<strong>in</strong>an<strong>der</strong>setzung mit dem eigenen Körper<br />

- die <strong>Erste</strong>llung e<strong>in</strong>es Steckbriefes<br />

- die geschlechtsneutralen Merkmale des Menschen zu kennen<br />

- das Erkennen <strong>der</strong> Gleichheit von Jungen und Mädchen<br />

- das Erkennen <strong>der</strong> Unterschiedlichkeit von Jungen und Mädchen<br />

- zu wissen, dass die Pubertät <strong>der</strong> Auslöser körperlicher Verän<strong>der</strong>ung ist<br />

- den Ausdruck von Gefühlen zu erkennen<br />

- den E<strong>in</strong>fluss von Hormonen auf Gefühle zu kennen<br />

- die Geschlechtsmerkmale zu kennen<br />

- die Geschlechtsmerkmalen benennen zu können<br />

- die Geschlechtsorgane zu kennen<br />

- die Geschlechtsorgane benennen zu können<br />

- die Funktion <strong>der</strong> Geschlechtsorgane zu kennen<br />

- zu wissen, dass Geschlechtlichkeit natürlich ist<br />

- das Erlernen e<strong>in</strong>es angemessenen Umgangs mit Geschlechtlichkeit<br />

- die Entwicklung des weiblichen Körpers zu kennen<br />

- die Entwicklung des männlichen Körpers zu kennen<br />

- den Ablauf des Menstruationszyklus zu kennen<br />

- zu wissen, was Geschlechtlichkeit und geschlechtlicher Umgang bedeuten<br />

- zu wissen, wie neues Leben entsteht<br />

- die Entwicklung neuen Lebens zu erkennen<br />

18


Geschlechtsorgane<br />

- soziale und körperliche Reife unterscheiden zu können<br />

- zu wissen, dass man Empfängnis verhüten kann<br />

Umfang und Umsetzung des Materials<br />

Das Material umfasst mehr als 140 Seiten an Arbeitsblättern, Infoblättern, didaktischen<br />

Kommentaren, Stationenkarten usw., mit <strong>der</strong>en Hilfe die obigen Ziele erreicht werden sollen.<br />

Die verschiedenen Materialien dienen <strong>der</strong> Erarbeitung durch die SchülerInnen und<br />

gleichzeitig <strong>der</strong> Lehrer<strong>in</strong> und dem Lehrer zu differenzierten Angeboten. Das Material kann<br />

sowohl als Lernwerkstatt als auch <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Lernzirkel o<strong>der</strong> e<strong>in</strong>em Wochenplan e<strong>in</strong>gesetzt<br />

werden. Letzteres bietet sich an, um den SchülerInnen differenziertes und auf sie<br />

zugeschnittenes Material zukommen zu lassen.<br />

13 00002 Menschenkunde II<br />

Format: Arbeitsmappe mit Kopiervorlagen, Produktionsjahr: 1999<br />

Die Arbeitsmappe bietet Kopiervorlagen für folgende Themen:<br />

- Ernährung, Verdauung und Ausscheidung,<br />

- Geschlecht, Hormone, Fortpflanzung,<br />

- Haut, S<strong>in</strong>ne und Nerven,<br />

- Gesundheit, Krankheiten, Altern, Tod.<br />

66 41515 NATURA – Biologie-Tra<strong>in</strong>er B<br />

Format: CD-ROM, Produktionsjahr: 2006<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Mit dem NATURA Biologie-Tra<strong>in</strong>er kann man biologisches Grundwissen erarbeiten und<br />

üben. Man lernt, se<strong>in</strong>en Wissensstand besser e<strong>in</strong>zuschätzen und Lücken gezielt anzugehen.<br />

Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler, die an <strong>der</strong> Biologie <strong>in</strong>teressiert s<strong>in</strong>d, f<strong>in</strong>den hier reichlich Material<br />

für ihren Wissensdurst:<br />

- mehr als 45 Lernbauste<strong>in</strong>e zum selbstorganisierten Lernen, Vorbereiten und Wie<strong>der</strong>holen;<br />

- 180 Übungs- und Testaufgaben mit <strong>der</strong> Möglichkeit zur Selbstkontrolle;<br />

- e<strong>in</strong> Begriffsglossar zum raschen Nachschlagen von Begriffen;<br />

- die Möglichkeit, alle Medien für Referate und Präsentationen zu nutzen.<br />

Der NATURA Biologie-Tra<strong>in</strong>er B passt optimal zu allen NATURA Schulbüchern <strong>der</strong> Klassen<br />

7-10. Er enthält die Themen: Ernährung und Verdauung, Bewegung, Transport und<br />

Ausscheidung, Gesundheit und Krankheit, S<strong>in</strong>ne, Nerven und Hormone, Fortpflanzung,<br />

Genetik, Evolution ---<br />

Systemvoraussetzungen W<strong>in</strong>dows-PC: Pentium IV o<strong>der</strong> vergleichbarer AMD; 1 GHz; 512<br />

MB RAM; 24-fach CD-ROM-Laufwerk; 16,7 Mio. Farben (24 bit); Bildschirmauflösung 1024 x<br />

768 Pixel; Soundkarte; QuickTime; W<strong>in</strong>dows 2000, XP Home/Professional<br />

Apple Mac<strong>in</strong>tosh: Mac G4/G5 ab 1 GHz; 512 MB RAM; 24-fach CD-ROM-Laufwerk; 16,7<br />

Mio. Farben (24 Bit); Bildschirmauflösung 1024 x 768 Pixel; Mac OS X 10.3, 10.4<br />

42 01935 Pubertät<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 14 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1995<br />

Regie: Josef Kluger<br />

FSK: 12<br />

Anhand von Realszenen und Grafiksequenzen wird die körperliche Entwicklung vom K<strong>in</strong>d<br />

zum Erwachsenen - <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e während <strong>der</strong> Pubertät - dargestellt. Neben Anatomie und<br />

Funktion <strong>der</strong> Geschlechtsorgane werden schwerpunktmäßig die Menstruation beim Mädchen<br />

und <strong>der</strong> Samenerguß beim Jungen erklärt.<br />

1. Vom K<strong>in</strong>d zum Erwachsenen<br />

2. Vom Mädchen zur Frau<br />

3. Die Menstruation<br />

4. Vom Jungen zum Mann<br />

5. Der Samenerguß<br />

19


Geschlechtsorgane<br />

46 43783 Pubertät<br />

Was mit Jungen und Mädchen geschieht<br />

Format: DVD, Laufzeit: 20 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2011<br />

Adressat: Primarstufe (3.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

Die Körper von Jungen und Mädchen entwickeln sich im Aler von etwa neun bis achtzehn<br />

Jahren auf unterschiedliche Weise. Was geschieht mit heranwachsenden Jungen Welche<br />

Verän<strong>der</strong>ungen erleben heranwachsende Mädchen Wie entstehen Babys Dieser<br />

altersgerecht gestaltete Zeichentrickfilm beantwortet die Fragen <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong> und Teenager. Er<br />

geht e<strong>in</strong> auf die Entwicklung <strong>der</strong> Geschlechtsorgane und <strong>der</strong> sekundären<br />

Geschlechtsmerkmale, erklärt Befruchtung und Geburt. Der Film erläutert die biologischen<br />

und mentalen Verän<strong>der</strong>ungen auf dem Weg zum Erwachsenen, gibt Tipps zu Hygiene,<br />

Ernährung und Fitness.<br />

Extras: Sprechertext, Quiz, Diskussionsanregungen und Glossar als Word- und pdf-Datei<br />

66 41687 Sammlung <strong>Sexualerziehung</strong><br />

Tafelbil<strong>der</strong> für PC, Beamer und Whiteboard – digital und <strong>in</strong>teraktiv<br />

Format: CD-ROM, Produktionsjahr: 2012<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

13 Kapitel mit 59 <strong>in</strong>teraktiven Flipcharts/Tafelbil<strong>der</strong>n:<br />

- E<strong>in</strong>führung <strong>Sexualerziehung</strong>,<br />

- Die männlichen Geschlechtsorgane,<br />

- Die weiblichen Geschlechtsorgane,<br />

- Hormonale Steuerung <strong>der</strong> männlichen Keimdrüsenfunktion,<br />

- Hormonale Steuerung <strong>der</strong> weiblichen Keimdrüsenfunktion,<br />

- Der weibliche Zyklus,<br />

- Befruchtung und Schwangerschaft,<br />

- Der menschliche Embryo,<br />

- Die Geburt,<br />

- Mehrl<strong>in</strong>gsbildungen,<br />

- Geburtenregelung und Verhütung,<br />

- Sterilisation (Mann und Frau),<br />

- Geschlechtskrankheiten.<br />

46 42043 Unser Körper, Teil III<br />

Geschlechtsorgane, Geschlechtsakt, Befruchtung, Keimesentwicklung,<br />

Schwangerschaft, Geburt<br />

Format: DVD, Laufzeit: 41 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2007<br />

Adressat: Sekundarstufe I (8.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Diese DVD bietet Schülern e<strong>in</strong>en fasz<strong>in</strong>ierenden E<strong>in</strong>blick <strong>in</strong> die Geheimnisse des<br />

menschlichen Körpers. Mit Hilfe von Animationen werden Kenntnisse über dessen Aufbau<br />

und se<strong>in</strong>e wichtigsten Organe anschaulich vermittelt. Alle Organe und Systeme s<strong>in</strong>d <strong>in</strong><br />

Funktion zu sehen.<br />

- Die Geschlechtsfunktionen <strong>der</strong> Frau (Geschlechtsorgane und -merkmale,<br />

Eizellenwan<strong>der</strong>ung und -reifung);<br />

- Der Zyklus <strong>der</strong> Frau (Die zyklischen Vorgänge im Eierstock, fruchtbare und unfruchtbare<br />

Tage, künstlicher E<strong>in</strong>griff <strong>in</strong> den Hormonzyklus);<br />

- Die Geschlechtsorgane des Mannes (Aufbau von Penis, Hoden und Nebenhoden,<br />

Samenzellenreifung, Weg <strong>der</strong> Samenzellen, Funktion <strong>der</strong> Schwellkörper);<br />

- Geschlechtstrieb und Geschlechtsakt (Geschlechtliche Erregung, Plateauphase,<br />

Ejakulation);<br />

- Befruchtung und Keimesentwicklung (Weg <strong>der</strong> Samenzellen, Befruchtung des Eies,<br />

Verschmelzung <strong>der</strong> Zellkerne, Zellteilung und Entwicklung <strong>der</strong> Zygote bis zu E<strong>in</strong>nistung);<br />

- Die Schwangerschaft (Entwicklung des Keimes nach <strong>der</strong> Nidation, Entwicklung und<br />

Versorgung von Embryo und Fetus);<br />

20


Geschlechtsorgane<br />

- Die Geburt (Lage des K<strong>in</strong>des vor <strong>der</strong> Geburt, Verän<strong>der</strong>ung des Uterus, Beg<strong>in</strong>n <strong>der</strong> Wehen,<br />

Geburtsvorgang, Trennung <strong>der</strong> Blutkreisläufe, Abnabelung).<br />

42 53773 Unser Körper<br />

Die Geschlechtsorgane und die weiblich Brust<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1998<br />

FSK: 12<br />

Adressat: Sekundarstufe I (8.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Das Video <strong>in</strong>formiert über Bau und Funktion <strong>der</strong> männlichen und weiblichen<br />

Geschlechtsorgane und <strong>der</strong> weiblichen Brust. Es <strong>in</strong>formiert darüberh<strong>in</strong>aus auch über<br />

Schädigungen und Erkrankungen dieser Organe. Damit die verschiedenen Themen<br />

schrittweise erarbeitet werden können, ist das Video <strong>in</strong> sechs Abschnitte geglie<strong>der</strong>t:<br />

E<strong>in</strong>leitung - Die Geschlechtsorgane des Mannes - Erkrankungen <strong>der</strong> männlichen<br />

Geschlechtsorgane - Die Geschlechtsorgane <strong>der</strong> Frau - Erkrankungen <strong>der</strong> weiblichen<br />

Geschlechtsorgane - Die weibliche Brust.<br />

42 50697 Vom Jungen zum Mann<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 19 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1992<br />

Rückblickend erläutert e<strong>in</strong> mittlerweile Erwachsener die bei ihm während <strong>der</strong> Pubertät<br />

aufgetretenen Verän<strong>der</strong>ungen. Gerade noch hatte er sich mit se<strong>in</strong>en Freunden über se<strong>in</strong>en<br />

älteren Bru<strong>der</strong> und se<strong>in</strong>e Freund<strong>in</strong> lustig gemacht, da ertappte er sich dabei, daß er plötzlich<br />

selbst den Mädchen, <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e e<strong>in</strong>em, nachschaute. alles schien sich zu verän<strong>der</strong>n. Es<br />

ärgerte ihm, daß se<strong>in</strong>e Freunde plötzlich wuchsen und er nicht, überhaupt wurden Fragen<br />

wie "B<strong>in</strong> ich cool genug", "B<strong>in</strong> ich richtig angezogen" enorm wichtig. Auch verunsicherten<br />

ihn unerwartet auftretende Erektionen und nächtliche Samenergüsse. Se<strong>in</strong> älterer Bru<strong>der</strong><br />

konnte ihn <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Gespräch beruhigen und Aufbau und Funktion <strong>der</strong> männlichen<br />

Geschlechtsorgane erklären. Von e<strong>in</strong>er Tante erfuhr er dann etwas über Aufbau und<br />

Funktion <strong>der</strong> weiblichen Geschlechtsorgane sowie über die Befruchtung. Brad lernte zudem,<br />

daß alle Jungen und Mädchen se<strong>in</strong>er Klasse mit ähnlichen Problemen zu kämpfen hatten.<br />

Erleichtert stellte er fest, daß K<strong>in</strong><strong>der</strong> und Jugendliche sich unterschiedlich schnell entwickeln<br />

und ihm noch genügend Zeit blieb, bis <strong>der</strong> Ernst des Lebens begann.<br />

12 01291 Vom Jungen zum Mann<br />

Format: Arbeitstransparent-Reihe, Anzahl: 1 Folie, Produktionsjahr: ca. 1970<br />

1. Vergleich: Junge - Mann, Fortpflanzungsorgane des Mannes<br />

42 50698 Vom Mädchen zur Frau<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 22 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1992<br />

Rückblickend schil<strong>der</strong>t e<strong>in</strong>e junge Frau, Allison, die schwierige Phase <strong>der</strong> Pubertät, ihre<br />

Verwirrtheit und Ängste. Mit Hilfe ihrer älteren, schwangeren Schwester gel<strong>in</strong>gt es ihr, die<br />

auftretenden körperlichen Verän<strong>der</strong>ungen zu verstehen und anzunehmen.<br />

12 01290 Vom Mädchen zur Frau<br />

Format: Arbeitstransparent-Reihe, Anzahl: 1 Folie, Produktionsjahr: ca. 1970<br />

1. Vergleich: Mädchen - Frau, Fortpflanzungsorgane <strong>der</strong> Frau<br />

66 41297 Was ist Was<br />

Lehrmaterial: Unser Körper<br />

Format: CD-ROM, Produktionsjahr: 2003<br />

Adressat: Primarstufe (4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-9. Schuljahr)<br />

Für Ihre <strong>in</strong>dividuelle Unterrichtsvorbereitung und Unterrichtsgestaltung:<br />

Beschriftete und unbeschriftete Illustrationen, Fotos, Texte, L<strong>in</strong>ktipps, Quiz- und<br />

K<strong>in</strong><strong>der</strong>fragen, Rätsel, digitale Folien, ausdruckbare Overhead-Folien, Experimente,<br />

Wissensspiele und e<strong>in</strong>e <strong>in</strong>teraktive Erlebniswelt (Flash). Materialien aus:<br />

21


Geschlechtsorgane<br />

WAS IST WAS Bücher: Unser Körper (50), Das Gehirn (108), Die Gene (111),<br />

Experimentierbuch, WAS IST WAS Quizblock Unser Körper und www.wasistwas.de ---<br />

Systemvoraussetzungen: Pentium PC, m<strong>in</strong>d. W<strong>in</strong> 9x, 16 MB RAM, CD-ROM Laufwerk<br />

46 02777 Der weibliche Zyklus<br />

Format: DVD, Laufzeit: 12 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2011<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Der weibliche Zyklus wird von e<strong>in</strong>er Vielzahl von Hormonen bestimmt. Nach dem E<strong>in</strong>treten<br />

<strong>der</strong> ersten Menstruation s<strong>in</strong>d Frauen geschlechtsreif und fortpflanzungsfähig. Die didaktische<br />

DVD gibt e<strong>in</strong>en Überblick über die weiblichen Geschlechtsorgane. Der durch Hormone<br />

gesteuerte Ablauf des weiblichen Zyklus mit se<strong>in</strong>en charakteristischen Phasen wird genau<br />

betrachtet. Zusätzlich wird die Empfängnisverhütung durch Pille und M<strong>in</strong>ipille thematisiert. Im<br />

ROM-Teil <strong>der</strong> DVD stehen Arbeitsblätter, Grafiken, didaktische H<strong>in</strong>weise und weitere<br />

ergänzende Unterrichtsmaterialien zur Verfügung.<br />

22


Schwangerschaft und Geburt<br />

46 44039 Aufklärung<br />

Befruchtung, Schwangerschaft, Geburt<br />

Format: DVD, Laufzeit: 21 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2011<br />

Adressat: Primarstufe (2.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

Die Entstehung e<strong>in</strong>es neuen Menschen ist e<strong>in</strong> Wun<strong>der</strong>. K<strong>in</strong><strong>der</strong> <strong>in</strong>teressieren sich dafür,<br />

woher sie kommen. Sie fragen, wie die Babys <strong>in</strong> den Bauch <strong>der</strong> Mutter gelangen, wie sie<br />

sich im Bauch entwickeln und schließlich geboren werden.<br />

Der Film gibt Antworten auf die Fragen zu Befruchtung, Schwangerschaft und Geburt.<br />

Zur E<strong>in</strong>leitung werden Geme<strong>in</strong>samkeiten und Unterschiede von Mann und Frau vorgestellt<br />

und erklärt, welche Aufgaben die männlichen und weiblichen Geschlechtsorgane bei <strong>der</strong><br />

Fortpflanzung haben. Anschließend wird das Thema Befruchtung angesprochen. Die<br />

Entwicklung <strong>der</strong> befruchteten Eizelle zum Embryo und schließlich zum Fetus wird<br />

beschrieben. Zu jedem Schwangerschaftsmonat erfahren die Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler, <strong>in</strong><br />

welchem Entwicklungsstand sich das Baby gerade bef<strong>in</strong>det. Dann wird <strong>der</strong> Ablauf e<strong>in</strong>er<br />

Geburt behandelt. Zum Abschluss erklärt <strong>der</strong> Film, wie das neugeborene Baby versorgt<br />

werden muss, was es braucht und was es noch nicht kann.<br />

42 79843 Aus zwei werden drei<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1999<br />

"Aus zwei werden drei" ist e<strong>in</strong> Zusammenschnitt von Szenen aus <strong>der</strong> Serie "Sterne des<br />

Südens" <strong>der</strong> ARD. Die Filmszenen beschreiben e<strong>in</strong>e bedeutende Phase im Leben e<strong>in</strong>es<br />

Paares - die Familiengründung. Dabei wurden e<strong>in</strong>ige typische Verän<strong>der</strong>ungen nach <strong>der</strong><br />

Geburt des ersten K<strong>in</strong>des komprimiert filmisch umgesetzt. Mit diesem Medium können<br />

Gruppenleiter/Gruppenleiter<strong>in</strong>nen leicht <strong>in</strong> das Thema Familiengründung e<strong>in</strong>steigen.<br />

Die Videocassette verfolgt dabei folgende Ziele: Der Film bietet durch se<strong>in</strong>e szenenhafte<br />

Darstellung Gesprächsanlässe und regt zur aktiven Beschäftigung <strong>der</strong><br />

Zuschauer/Zushauer<strong>in</strong>nen mit den Inhalten an. Das Begleitheft gibt den<br />

Gruppenleitern/Gruppenleiter<strong>in</strong>nen Zusatz<strong>in</strong>formationen und bietet methodische Vorschläge<br />

für e<strong>in</strong>en spielerisschen E<strong>in</strong>satz <strong>der</strong> Szenen an.<br />

42 79940 Beifahrer<br />

Männer bei <strong>der</strong> Geburt<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 28 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Regie: Stefan Eberle<strong>in</strong><br />

"Beifahrer" ist e<strong>in</strong> Dokumentarfilm, <strong>der</strong> auf e<strong>in</strong>drückliche, aber behutsame Weise zeigt, wie<br />

drei Väter die Geburt ihrer K<strong>in</strong><strong>der</strong> erleben. Durch die Begleitung <strong>der</strong> Männer vor, während<br />

und nach <strong>der</strong> Geburt werden mit Hilfe von Interviews und e<strong>in</strong>er sensiblen Kameraführung<br />

verschiedene Sichtweisen von Männern auf die Geburt ihrer K<strong>in</strong><strong>der</strong> gezeigt, die vielfältige<br />

Identifikations- und Reflexionsmöglichkeiten für werdende Väter bieten. Ziel des Films ist<br />

e<strong>in</strong>e Unterstützung <strong>der</strong> werdenden Väter <strong>in</strong> ihrer Entscheidung <strong>der</strong> Anwesenheit während<br />

<strong>der</strong> Geburt, ihrer Rolle währenddessen und e<strong>in</strong>e Reflexion ihrer E<strong>in</strong>stellungen und Gefühle<br />

zu <strong>der</strong> Geburt.<br />

10 00333 Biologie <strong>der</strong> Fortpflanzung<br />

Das menschliche Ei<br />

Befruchtung und Furchungsteilungen<br />

Format: Dia-Reihe, Anzahl: 8 Dias Farbe, Produktionsjahr: ca. 1970<br />

1. Ei und Samenzellen im Eileiter, 2. Ei und Samenzellen, 3. E<strong>in</strong>dr<strong>in</strong>gen e<strong>in</strong>er Samenzelle, 4.<br />

Ei mit e<strong>in</strong>gedrungener Samenzelle, 5. Eikern und Samenkern vor <strong>der</strong> Vere<strong>in</strong>igung, 6. Eikern<br />

und Samenkern vere<strong>in</strong>igt, 7. <strong>Erste</strong> Furchugnsteilungen, 8. Morula<br />

23


Schwangerschaft und Geburt<br />

10 00334 Biologie <strong>der</strong> Fortpflanzung<br />

Keimesentwicklung des Menschen<br />

Format: Dia-Reihe, Anzahl: 7 Dias Farbe, Produktionsjahr: ca. 1970<br />

1. Gebärmutter mit e<strong>in</strong>genistetem Ei, 2. Morula und Bildung <strong>der</strong> ersten Gewebe, 3. Bildung<br />

von Fruchtwasser- und Dottersack, 4. Entstehung <strong>der</strong> Fruchthüllen, 5. Dottersack,<br />

Fruchtwassersack und Haftstiel, 6. Embryo <strong>in</strong> <strong>der</strong> fertigen Fruchtblase, 7. Entwicklung <strong>der</strong><br />

äußeren Körperform (Schemazeichnungen)<br />

10 00335 Biologie <strong>der</strong> Fortpflanzung<br />

Schwangerschaft und Geburt<br />

Format: Dia-Reihe, Anzahl: 7 Dias Farbe, Produktionsjahr: ca. 1970<br />

1. Keiml<strong>in</strong>g, Nabelschnur und Mutterkuchen, 2. Fe<strong>in</strong>bau des Mutterkuchens, 3.<br />

Unterleibsorgane während <strong>der</strong> Schwangerschaft, 4. Die Gestalt <strong>der</strong> werdenden Mutter, 5.<br />

Lage des K<strong>in</strong>des vor <strong>der</strong> Geburt, 6. Lage des K<strong>in</strong>des bei <strong>der</strong> Geburt, 7. Zwischen Geburt und<br />

Nachgeburt (Schemazeichnungen)<br />

46 42307 Daher kommt e<strong>in</strong> Baby<br />

Zeugung, Schwangerschaft, Geburt<br />

Format: DVD, Laufzeit: 23 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2008<br />

Regie: Katr<strong>in</strong> Richthofer<br />

Adressat: Primarstufe, Sekundarstufe I<br />

Die Behandlung des Themas, woher die kle<strong>in</strong>en K<strong>in</strong><strong>der</strong> kommen, brennt vielen Lehrkräften<br />

unter den Nägeln. Aber: Wie sag' ich's me<strong>in</strong>en Schülern Wie behandele ich das Thema<br />

k<strong>in</strong>dgemäß im Unterricht Auf dieser DVD werden den Lehrkräften verschiedene Module<br />

angeboten, aus denen sie ihren Zugang zum Thema zusammenstellen können. Wir<br />

beobachten e<strong>in</strong>e Frau während ihrer Schwangerschaft. Der Film zeigt u.a.: erste Anzeichen,<br />

Schwangerschaftstest, Erstbesuch bei <strong>der</strong> Frauenärzt<strong>in</strong>, Kauf neuer Kleidung,<br />

Schwangerschaftsgymnastik, erste Wehen und Aufbruch <strong>in</strong>s Krankenhaus, das Baby ist da.<br />

Gespräche <strong>der</strong> Frau mit ihrer Familie und ihrer Ärzt<strong>in</strong> verleihen dem Film e<strong>in</strong>en persönlichen<br />

Charakter, wie auch die Gedanken und Empf<strong>in</strong>dungen, die sie dem Zuschauer direkt mitteilt.<br />

E<strong>in</strong> weiteres Modul zeigt e<strong>in</strong> Gespräch über Schwangerschaft, an dem sich auch K<strong>in</strong><strong>der</strong> im<br />

Alter von 8 und 9 Jahren beteiligen. Sie erzählen ohne falsche Scham, was sie über<br />

Zeugung, Schwangerschaft und Geburt wissen. Zur weitergehenden Behandlung des<br />

Themas "Zeugung" bietet sich e<strong>in</strong> Film <strong>in</strong> zwei Versionen an. Die Versionen unterscheiden<br />

sich dar<strong>in</strong>, dass e<strong>in</strong>e den Geschlechtsvorgang zeigt, die an<strong>der</strong>e nicht. Beide Versionen<br />

zeigen sehr anschaulich die Befruchtung <strong>der</strong> weiblichen Eizelle, das E<strong>in</strong>nisten <strong>in</strong> <strong>der</strong><br />

Gebärmutter und die Entwicklung des K<strong>in</strong>des im Mutterleib.<br />

Die DVD verfügt über außerordentlich viel zusätzliches Arbeits- und Informationsmaterial.<br />

42 54252 Dr. Mag love<br />

8. E<strong>in</strong> bisschen schwanger gibt es nicht!<br />

Über Schwangerschaft, Rat und Hilfe<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 21 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Das Video handelt von Entstehung und Entwicklung e<strong>in</strong>er Schwangerschaft und thematisiert<br />

die ambivalenten Gefühle, Ängste und Probleme von Mädchen, wenn sie unerwartet<br />

schwanger werden. Der Beitrag gibt H<strong>in</strong>weise auf Beratungsmöglichkeiten und praktische<br />

Hilfen.<br />

24


Schwangerschaft und Geburt<br />

42 48764 Es war e<strong>in</strong>mal… Das Leben<br />

E<strong>in</strong>e wun<strong>der</strong>bare Reise <strong>in</strong> den menschlichen Körper<br />

Die Zelle / Die Geburt<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 52 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Regie: Albert Barillé<br />

Adressat: Primarstufe (2.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

Die Zelle ist die Quelle des Lebens. Aus etwa 60 Millionen Zellen besteht <strong>der</strong> menschliche<br />

Körper. Organe, Blut, Nerven, Knochen, Haut... alles Zellen. In dieser Folge werden die<br />

verschiedenen e<strong>in</strong>zelnen Bauste<strong>in</strong>e <strong>der</strong> Zelle und ihre Funktionen dargestellt. Wir sehen die<br />

Kommandozentrale des Zellen-Chefs Maestro, <strong>der</strong> von hier aus die Enzyme aktiviert und<br />

gegen die Viren kämpft. Bevor die Viren <strong>in</strong> die Zellen e<strong>in</strong>dr<strong>in</strong>gen können, ruft er die<br />

Polizeitruppe des Körpers zur Hilfe: Die Blutkörperchen Pierrot und Psi schaffen wie<strong>der</strong><br />

Ordnung. ---<br />

Die Befruchtung e<strong>in</strong>er Eizelle ist <strong>der</strong> Ausgangspunkt für e<strong>in</strong> neues Lebewesen, für e<strong>in</strong>en<br />

neuen Menschen. Jede Zelle ist e<strong>in</strong> autonomes Lebewesen, das sich ernährt, atmet, teilt,<br />

Energie produziert und vieles mehr. In dieser Folge wird <strong>der</strong> Weg von <strong>der</strong> Befruchtung bis<br />

zur Geburt aufgezeigt. Es war e<strong>in</strong>mal... e<strong>in</strong>e e<strong>in</strong>zige Zelle, e<strong>in</strong> Kunstwerk <strong>in</strong> sich. Die wurde<br />

befruchtet, teilte sich wie<strong>der</strong> und wie<strong>der</strong> - bis e<strong>in</strong> vollständiger Mensch daraus geworden ist.<br />

46 41414 Familienplanung<br />

Format: DVD, Laufzeit: 143 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1999-2001<br />

Die DVD enthält folgende Filme <strong>der</strong> BZgA:<br />

- Beifahrer - Männer bei <strong>der</strong> Geburt<br />

(Geburtsvorbereitung, die Rolle des Vaters bei <strong>der</strong> Geburt)<br />

- K<strong>in</strong><strong>der</strong>wunsch, 4 Folgen<br />

(Fortpflanzung, Ursachen von Fruchtbarkeitsstörungen, Möglichkeiten <strong>der</strong><br />

Reproduktionsmediz<strong>in</strong>, seelische Aspekte)<br />

- Aus zwei werden drei<br />

(Verän<strong>der</strong>ungen <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er Paarbeziehung während Schwangerschaft, Geburt und dem 1.<br />

Lebensjahr des K<strong>in</strong>des)<br />

Zusätzlich enthält die DVD Textmaterial zu den Filmen als ausdruckbare PDF-Dateien.<br />

46 40328 Fasz<strong>in</strong>ation <strong>Liebe</strong><br />

Das Wun<strong>der</strong> des Lebens<br />

Format: DVD, Laufzeit: 43 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Regie: Lennart Nilsson<br />

Adressat: Sekundarstufe I (8.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Der schwedische Fotograf und Filmemacher Lennart Nilsson ist e<strong>in</strong>er <strong>der</strong> berühmtesten<br />

Wissenschaftsjournalisten <strong>der</strong> Welt. Hier dokumentiert er die abenteuerliche Entstehung<br />

e<strong>in</strong>es Menschen. Sie beg<strong>in</strong>nt mit dem Wettlauf <strong>der</strong> 500 Millionen Samenzellen um die<br />

Eizelle, bei dem nur e<strong>in</strong>e gew<strong>in</strong>nt. Danach beg<strong>in</strong>nt die fasz<strong>in</strong>ierende Entwicklung e<strong>in</strong>es<br />

menschlichen Embryos. Wie kann aus e<strong>in</strong>er e<strong>in</strong>zigen Eizelle e<strong>in</strong> solch differenziertes<br />

Lebewesen wie e<strong>in</strong> Mensch entstehen Auf welches Signal h<strong>in</strong> suchen plötzlich bestimmte<br />

Zellen den Kontakt zue<strong>in</strong>an<strong>der</strong>, um sich zu verb<strong>in</strong>den Wie entwickeln sich Fettzellen,<br />

Energiespeicher des Organismus, o<strong>der</strong> B<strong>in</strong>degewebszellen, etwa für die Wundheilung Wie<br />

wissen die Zellen, dass es ihre Aufgabe ist, Blutgefäße zu bilden, an<strong>der</strong>e wie<strong>der</strong>um die<br />

<strong>in</strong>neren Organe o<strong>der</strong> das Knochengerüst In e<strong>in</strong>zigartigen Aufnahmen zeigt <strong>der</strong> Film diese<br />

hochspannenden Vorgänge. E<strong>in</strong> Wun<strong>der</strong> <strong>der</strong> Natur, denn noch immer ist für Wissenschaftler<br />

weitgehend unklar, wie aus e<strong>in</strong>er Eizelle so viele spezialisierte Zellen werden. E<strong>in</strong><br />

Elektronenraster-Mikroskop erlaubte bis zu 500.000-fache Vergrößerungen. W<strong>in</strong>zige L<strong>in</strong>sen<br />

mit e<strong>in</strong>em Durchmesser von 0,8 mm und extrem lichtstarke Objektive gehören zur filmischen<br />

Hightech-Ausstattung von Nilsson. In 2.000-facher Vergrößerung lässt er uns teilhaben an<br />

unserer Entstehung, wie sie noch nie zuvor <strong>in</strong> <strong>der</strong> Gesamtheit aufgezeichnet wurde: von <strong>der</strong><br />

Befruchtung bis h<strong>in</strong> zur Geburt e<strong>in</strong>es Babys. Sowohl <strong>der</strong> Film als auch die <strong>in</strong>teressanten<br />

25


Schwangerschaft und Geburt<br />

Extras und Unterrichtsmaterialien eröffnen den Nutzern dieser DVD-educativ Möglichkeiten<br />

zu Biologie-, Ethik- und Sozialkundestunden <strong>der</strong> beson<strong>der</strong>en Art.<br />

Inklusive: Ablauf-Programmierung, "Frage + Antwort", Grafiken und Fotos, Arbeitshilfe,<br />

Arbeitsblätter, Unterrichts-E<strong>in</strong>heiten.<br />

42 79864 K<strong>in</strong><strong>der</strong>wunsch<br />

E<strong>in</strong> „kle<strong>in</strong>es Wun<strong>der</strong>“: die Fortpflanzung<br />

Fruchtbarkeit bei Frau und Mann<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 12 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1999<br />

Regie: Ruth Kühn<br />

"E<strong>in</strong> "kle<strong>in</strong>es Wun<strong>der</strong>": Die Fortpflanzung. Fruchtbarkeit bei Frau und Mann" ist e<strong>in</strong> Video<br />

über die körperlichen Vorgänge bei <strong>der</strong> Fortpflanzung. Die Zuschauer erfahren, was sich im<br />

Inneren des weiblichen und männlichen Körpers abspielt, damit e<strong>in</strong> K<strong>in</strong>d entstehen kann.<br />

Der Film zeigt <strong>in</strong> computeranimierten Bil<strong>der</strong>n die wesentlichen Funktionen <strong>der</strong> weiblichen<br />

und männlichen Fortpflanzungsorganen: die Eireifung im Eierstock, den Eisprung, die<br />

Produktion von Samenzellen im Hoden, den Weg <strong>der</strong> Samenzellen zur Eizelle. Auch<br />

hormonelle Zusammenhänge und <strong>der</strong> weibliche Monatszyklus werden dargestellt.<br />

Schließlich ist die Verschmelzung von Eizelle und Samenzelle zu sehen: die Befruchtung.<br />

42 56603 E<strong>in</strong> Leben entsteht<br />

Zeugung, Entwicklung, Geburt<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 21 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Regie: Claude Edelmann<br />

Wenn e<strong>in</strong> K<strong>in</strong>d geboren wird, hat es schon e<strong>in</strong>e lange Entwicklung h<strong>in</strong>ter sich. Der Film zeigt<br />

die Entstehung e<strong>in</strong>es Menschen vom Eisprung bis zur Geburt. Bee<strong>in</strong>druckende Bil<strong>der</strong><br />

dokumentieren die Vere<strong>in</strong>igung von Samenzelle und Eizelle, die Zellteilung, die Entwicklung<br />

des Embryos <strong>in</strong> den verschiedenen Schwangerschaftswochen und schließlich die Geburt.<br />

Durch exzellente Detailaufnahmen vom Embryo im Mutterleib erhalten die Schüler<br />

Informationen zu den Entwicklungsstadien <strong>der</strong> Organe, Gliedmaßen und S<strong>in</strong>ne. Wie entsteht<br />

das Herz Wann ist das Geschlecht ausgebildet Welche Geräusche nimmt e<strong>in</strong> Fetus im<br />

vierten Schwangerschaftsmonat wahr Diese und an<strong>der</strong>e Fragen werden im Film geklärt.<br />

42 79202 Das Leben vor <strong>der</strong> Geburt<br />

Die seelische und körperliche Entwicklung im Mutterleib<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 19 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

Die Videokassette dokumentiert die Entwicklung des K<strong>in</strong>des im Mutterleib vom Zeitpunkt <strong>der</strong><br />

Befruchtung bis zur Geburt. Diamaterialien wurden mit Ultraschallaufnahmen,<br />

Filmaufnahmen und Zeichnungen komb<strong>in</strong>iert und schil<strong>der</strong>n die e<strong>in</strong>zelnen<br />

Entwicklungsstadien. Es wird deutlich, wie früh sich schon Gehirn, S<strong>in</strong>nesorgane, aber auch<br />

die seelische Beziehung des Ungeborenen zur Mutter entwickeln und wahrnehmbar s<strong>in</strong>d.<br />

66 41554 Lernwerkstatt: <strong>Sexualerziehung</strong><br />

Format: CD-ROM, Produktionsjahr: 2007<br />

Adressat: Primarstufe (3.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-7. Schuljahr)<br />

Die Lernwerkstatt <strong>Sexualerziehung</strong> lässt sich sehr gut jahrgangs- und fächerübergreifend<br />

e<strong>in</strong>setzen. Sie bietet ausführliche Materialien mit vielen Illustrationen zur Veranschaulichung<br />

und Verdeutlichung. Die Arbeitsmaterialien bieten vielfältige Möglichkeiten <strong>der</strong><br />

Differenzierung. Das Material besteht aus mehr als 140 Seiten!<br />

Die Lernziele <strong>der</strong> Lernwerkstatt zum Thema <strong>Sexualerziehung</strong> s<strong>in</strong>d:<br />

- die geschlechtsneutralen Körperteile zu kennen<br />

- die Ause<strong>in</strong>an<strong>der</strong>setzung mit dem eigenen Körper<br />

- die <strong>Erste</strong>llung e<strong>in</strong>es Steckbriefes<br />

- die geschlechtsneutralen Merkmale des Menschen zu kennen<br />

- das Erkennen <strong>der</strong> Gleichheit von Jungen und Mädchen<br />

26


Schwangerschaft und Geburt<br />

- das Erkennen <strong>der</strong> Unterschiedlichkeit von Jungen und Mädchen<br />

- zu wissen, dass die Pubertät <strong>der</strong> Auslöser körperlicher Verän<strong>der</strong>ung ist<br />

- den Ausdruck von Gefühlen zu erkennen<br />

- den E<strong>in</strong>fluss von Hormonen auf Gefühle zu kennen<br />

- die Geschlechtsmerkmale zu kennen<br />

- die Geschlechtsmerkmalen benennen zu können<br />

- die Geschlechtsorgane zu kennen<br />

- die Geschlechtsorgane benennen zu können<br />

- die Funktion <strong>der</strong> Geschlechtsorgane zu kennen<br />

- zu wissen, dass Geschlechtlichkeit natürlich ist<br />

- das Erlernen e<strong>in</strong>es angemessenen Umgangs mit Geschlechtlichkeit<br />

- die Entwicklung des weiblichen Körpers zu kennen<br />

- die Entwicklung des männlichen Körpers zu kennen<br />

- den Ablauf des Menstruationszyklus zu kennen<br />

- zu wissen, was Geschlechtlichkeit und geschlechtlicher Umgang bedeuten<br />

- zu wissen, wie neues Leben entsteht<br />

- die Entwicklung neuen Lebens zu erkennen<br />

- soziale und körperliche Reife unterscheiden zu können<br />

- zu wissen, dass man Empfängnis verhüten kann<br />

Umfang und Umsetzung des Materials<br />

Das Material umfasst mehr als 140 Seiten an Arbeitsblättern, Infoblättern, didaktischen<br />

Kommentaren, Stationenkarten usw., mit <strong>der</strong>en Hilfe die obigen Ziele erreicht werden sollen.<br />

Die verschiedenen Materialien dienen <strong>der</strong> Erarbeitung durch die SchülerInnen und<br />

gleichzeitig <strong>der</strong> Lehrer<strong>in</strong> und dem Lehrer zu differenzierten Angeboten. Das Material kann<br />

sowohl als Lernwerkstatt als auch <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Lernzirkel o<strong>der</strong> e<strong>in</strong>em Wochenplan e<strong>in</strong>gesetzt<br />

werden. Letzteres bietet sich an, um den SchülerInnen differenziertes und auf sie<br />

zugeschnittenes Material zukommen zu lassen.<br />

42 10313 E<strong>in</strong> Mensch entsteht<br />

Die Entwicklung des K<strong>in</strong>des im Mutterleib<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 15 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1994<br />

Regie: Dr. Christoph Specht<br />

Adressat: Sekundarstufe I (5.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Anhand von animierten Tricksequenzen sowie Realaufnahmen <strong>in</strong>formiert <strong>der</strong> Film über die<br />

biologischen Grundvorgänge bei Schwangerschaft und Geburt. E<strong>in</strong>gebettet <strong>in</strong> die<br />

Rahmenhandlung - T<strong>in</strong>a bekommt e<strong>in</strong> Schwesterchen - liegt <strong>der</strong> Schwerpunkt des Films auf<br />

<strong>der</strong> Entwicklung des Embryos bzw. Fetus im Mutterleib. Modelltrickaufnahmen geben wie<strong>der</strong>,<br />

wie sich aus e<strong>in</strong>er befruchteten Eizelle e<strong>in</strong> Mensch entwickelt. Abschluß des Films bildet e<strong>in</strong>e<br />

Geburt, die den Geburtsvorgang aus <strong>der</strong> Perspektive <strong>der</strong> gebärenden Frau zeigt. Nach<br />

e<strong>in</strong>igen Tagen auf <strong>der</strong> Wochenstation kommen Mutter und K<strong>in</strong>d nach Hause, und T<strong>in</strong>a kann<br />

ihr Schwesterchen begrüßen.<br />

46 44162 Der Mensch und se<strong>in</strong> Körper<br />

Zelle und Geburt – wie <strong>der</strong> Mensch entsteht /<br />

Das Gehirn – die Welt im Kopf<br />

Format: DVD, Laufzeit: 62 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2005<br />

Adressat: Sekundarstufe I (8.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Zelle und Geburt - wie <strong>der</strong> Mensch entsteht<br />

Atemberaubende Bil<strong>der</strong> zeigen den Kampf <strong>der</strong> Spermien um die Eizelle, die Entwicklung des<br />

Embryos zum Fötus und schließlich se<strong>in</strong>e Geburt. Bereits <strong>in</strong> den ersten Tagen se<strong>in</strong>er<br />

Entstehung durchläuft <strong>der</strong> Mensch die gesamten Entwicklungsschritte <strong>der</strong> Evolution. Nach<br />

nur drei Schwangerschaftsmonaten ist <strong>der</strong> w<strong>in</strong>zige Körper vollständig entwickelt und muss<br />

nur noch wachsen. ---<br />

27


Schwangerschaft und Geburt<br />

Das Gehirn - die Welt im Kopf<br />

Das Gehirn ist die wichtigste Steuerzentrale menschlichen Se<strong>in</strong>s. An welchem Ort im Gehirn<br />

werden Erfahrungen abgespeichert und wie<strong>der</strong> reaktiviert Wie kommt es, dass<br />

Entscheidungen getroffen und <strong>in</strong> Handlungen überführt werden können Und was passiert,<br />

wenn das große Vergessen e<strong>in</strong>setzt E<strong>in</strong>e Reise <strong>in</strong> die Tiefen des Gehirn die auch zeigt,<br />

warum <strong>der</strong> Mensch sowohl e<strong>in</strong> rationales als auch emotionales Wesen ist.<br />

13 00002 Menschenkunde II<br />

Format: Arbeitsmappe mit Kopiervorlagen, Produktionsjahr: 1999<br />

Die Arbeitsmappe bietet Kopiervorlagen für folgende Themen:<br />

- Ernährung, Verdauung und Ausscheidung,<br />

- Geschlecht, Hormone, Fortpflanzung,<br />

- Haut, S<strong>in</strong>ne und Nerven,<br />

- Gesundheit, Krankheiten, Altern, Tod.<br />

42 01854 / Mutter mit 16<br />

46 01013<br />

Format: VHS-Videokassette/DVD, Laufzeit: 96 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1994/2000<br />

Regie: Horst Kummeth<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Der Film schil<strong>der</strong>t die Probleme e<strong>in</strong>er ungewollt schwangeren M<strong>in</strong><strong>der</strong>jährigen aus<br />

schwierigen sozialen Verhältnissen, die sich trotz vieler Wi<strong>der</strong>stände <strong>in</strong> ihrem persönlichen<br />

Umfeld dafür entscheidet, das K<strong>in</strong>d auszutragen. Die wirklichen seelischen Konflikte stellen<br />

sich jedoch erst nach <strong>der</strong> Geburt e<strong>in</strong>, als die junge Frau, obwohl ihre äußere Situation<br />

<strong>in</strong>zwischen geregelt ist, von <strong>der</strong> Vergangenheit e<strong>in</strong>geholt wird. Sie kann ihre neue<br />

Lebenslage <strong>in</strong> emotionaler H<strong>in</strong>sicht nicht mehr bewältigen.<br />

66 41515 NATURA – Biologie-Tra<strong>in</strong>er B<br />

Mensch – Genetik – Evolution<br />

Format: CD-ROM, Produktionsjahr: 2006<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Mit dem NATURA Biologie-Tra<strong>in</strong>er kann man biologisches Grundwissen erarbeiten und<br />

üben. Man lernt, se<strong>in</strong>en Wissensstand besser e<strong>in</strong>zuschätzen und Lücken gezielt anzugehen.<br />

Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler, die an <strong>der</strong> Biologie <strong>in</strong>teressiert s<strong>in</strong>d, f<strong>in</strong>den hier reichlich Material<br />

für ihren Wissensdurst:<br />

- mehr als 45 Lernbauste<strong>in</strong>e zum selbstorganisierten Lernen, Vorbereiten und Wie<strong>der</strong>holen;<br />

- 180 Übungs- und Testaufgaben mit <strong>der</strong> Möglichkeit zur Selbstkontrolle;<br />

- e<strong>in</strong> Begriffsglossar zum raschen Nachschlagen von Begriffen;<br />

- die Möglichkeit, alle Medien für Referate und Präsentationen zu nutzen.<br />

Der NATURA Biologie-Tra<strong>in</strong>er B passt optimal zu allen NATURA Schulbüchern <strong>der</strong> Klassen<br />

7-10. Er enthält die Themen: Ernährung und Verdauung, Bewegung, Transport und<br />

Ausscheidung, Gesundheit und Krankheit, S<strong>in</strong>ne, Nerven und Hormone, Fortpflanzung,<br />

Genetik, Evolution ---<br />

Systemvoraussetzungen W<strong>in</strong>dows-PC: Pentium IV o<strong>der</strong> vergleichbarer AMD; 1 GHz; 512<br />

MB RAM; 24-fach CD-ROM-Laufwerk; 16,7 Mio. Farben (24 bit); Bildschirmauflösung 1024 x<br />

768 Pixel; Soundkarte; QuickTime; W<strong>in</strong>dows 2000, XP Home/Professional<br />

Apple Mac<strong>in</strong>tosh: Mac G4/G5 ab 1 GHz; 512 MB RAM; 24-fach CD-ROM-Laufwerk; 16,7<br />

Mio. Farben (24 Bit); Bildschirmauflösung 1024 x 768 Pixel; Mac OS X 10.3, 10.4<br />

28


Schwangerschaft und Geburt<br />

42 49856 E<strong>in</strong>e Reise durch unseren Körper<br />

Teil 1: E<strong>in</strong> K<strong>in</strong>d entsteht<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 25 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1998<br />

Adressat: Primarstufe (3.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-7. Schuljahr)<br />

Der Aufbau <strong>der</strong> Keimzellen wird gezeigt. Man sieht, wie sich e<strong>in</strong> Ei entwickelt und wie die<br />

sehr beweglichen Samenzellen gebaut s<strong>in</strong>d. Ausführlich ist die Befruchtung <strong>in</strong> 12.000facher<br />

Vergrößerung dokumentiert: Geheimnisvolle Welt <strong>der</strong> Zellen, die das gesamte genetische<br />

Programm e<strong>in</strong>es Menschen enthalten. Die ergreifendsten Aufnahmen schil<strong>der</strong>n die<br />

allmähliche Entwicklung e<strong>in</strong>es Keiml<strong>in</strong>gs bis zur Geburt.<br />

66 41687 Sammlung <strong>Sexualerziehung</strong><br />

Tafelbil<strong>der</strong> für PC, Beamer und Whiteboard – digital und <strong>in</strong>teraktiv<br />

Format: CD-ROM, Produktionsjahr: 2012<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

13 Kapitel mit 59 <strong>in</strong>teraktiven Flipcharts/Tafelbil<strong>der</strong>n:<br />

- E<strong>in</strong>führung <strong>Sexualerziehung</strong>,<br />

- Die männlichen Geschlechtsorgane,<br />

- Die weiblichen Geschlechtsorgane,<br />

- Hormonale Steuerung <strong>der</strong> männlichen Keimdrüsenfunktion,<br />

- Hormonale Steuerung <strong>der</strong> weiblichen Keimdrüsenfunktion,<br />

- Der weibliche Zyklus,<br />

- Befruchtung und Schwangerschaft,<br />

- Der menschliche Embryo,<br />

- Die Geburt,<br />

- Mehrl<strong>in</strong>gsbildungen,<br />

- Geburtenregelung und Verhütung,<br />

- Sterilisation (Mann und Frau),<br />

- Geschlechtskrankheiten.<br />

42 79796 Schmetterl<strong>in</strong>ge im Bauch<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 53 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Regie: Mieczyslaw Lewandowski<br />

Dieser Film zum Thema "Teenager-Schwangerschaften" ist für den E<strong>in</strong>satz <strong>in</strong> <strong>der</strong><br />

außerschulischen Jugendarbeit konzipiert. Zielgruppe s<strong>in</strong>d Jugendliche im Alter von 13-18<br />

Jahre. Der Film besteht aus den Teilen 1 und 2. Der zweite Teil setzt die Handlungen des<br />

ersten fort, wobei zu Beg<strong>in</strong>n <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Rückblick <strong>der</strong> erste Teil kurz zusammengefaßt wird.<br />

Der Film handelt von e<strong>in</strong>er Gruppe von <strong>in</strong>sgesamt fünf Jungen und drei Mädchen. Diese<br />

Jugendlichen kennen sich untere<strong>in</strong>an<strong>der</strong>, gehen zum Teil <strong>in</strong> die gleiche Klasse, gehören <strong>der</strong><br />

gleichen Clique an und s<strong>in</strong>d alle zwischen 15 und 18 Jahre alt. Der Film zeigt bereits<br />

bestehende Partnerschaften, sich entwickelnde Freundschaften und e<strong>in</strong>en Konflikt über<br />

e<strong>in</strong>e mögliche Schwangerschaft. Das Ende des Films ist teilweise offen, jedoch deutet sich<br />

e<strong>in</strong> Happy-End an. Die Erlebnisse, Geschichten, Verwirrungen, Ängste und emotionalen<br />

"Achterbahnen" <strong>der</strong> Jungen und Mädchen bieten Anknüpfpunkte für e<strong>in</strong>e <strong>in</strong>haltliche<br />

Ause<strong>in</strong>an<strong>der</strong>setzung mit den Themen des Films.<br />

42 10335 Schwangerschaft und Geburt<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 17 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1995<br />

Regie: Christoph Specht<br />

Anhand von animierten Tricksequenzen sowie Realaufnahmen <strong>in</strong>formiert <strong>der</strong> Film über die<br />

Entwicklung des Ungeborenen vom Zeitpunkt <strong>der</strong> Befruchtung bis zur Geburt. Die<br />

Entstehung <strong>der</strong> Keimblätter, die Ausbildung <strong>der</strong> Plazenta sowie die drei möglichen<br />

Geburtslagen des K<strong>in</strong>des werden dargestellt.<br />

29


Schwangerschaft und Geburt<br />

46 42043 Unser Körper, Teil III<br />

Geschlechtsorgane, Geschlechtsakt, Befruchtung, Keimesentwicklung,<br />

Schwangerschaft, Geburt<br />

Format: DVD, Laufzeit: 41 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2007<br />

Adressat: Sekundarstufe I (8.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Diese DVD bietet Schülern e<strong>in</strong>en fasz<strong>in</strong>ierenden E<strong>in</strong>blick <strong>in</strong> die Geheimnisse des<br />

menschlichen Körpers. Mit Hilfe von Animationen werden Kenntnisse über dessen Aufbau<br />

und se<strong>in</strong>e wichtigsten Organe anschaulich vermittelt. Alle Organe und Systeme s<strong>in</strong>d <strong>in</strong><br />

Funktion zu sehen.<br />

- Die Geschlechtsfunktionen <strong>der</strong> Frau (Geschlechtsorgane und -merkmale,<br />

Eizellenwan<strong>der</strong>ung und -reifung);<br />

- Der Zyklus <strong>der</strong> Frau (Die zyklischen Vorgänge im Eierstock, fruchtbare und unfruchtbare<br />

Tage, künstlicher E<strong>in</strong>griff <strong>in</strong> den Hormonzyklus);<br />

- Die Geschlechtsorgane des Mannes (Aufbau von Penis, Hoden und Nebenhoden,<br />

Samenzellenreifung, Weg <strong>der</strong> Samenzellen, Funktion <strong>der</strong> Schwellkörper);<br />

- Geschlechtstrieb und Geschlechtsakt (Geschlechtliche Erregung, Plateauphase,<br />

Ejakulation);<br />

- Befruchtung und Keimesentwicklung (Weg <strong>der</strong> Samenzellen, Befruchtung des Eies,<br />

Verschmelzung <strong>der</strong> Zellkerne, Zellteilung und Entwicklung <strong>der</strong> Zygote bis zu E<strong>in</strong>nistung);<br />

- Die Schwangerschaft (Entwicklung des Keimes nach <strong>der</strong> Nidation, Entwicklung und<br />

Versorgung von Embryo und Fetus);<br />

- Die Geburt (Lage des K<strong>in</strong>des vor <strong>der</strong> Geburt, Verän<strong>der</strong>ung des Uterus, Beg<strong>in</strong>n <strong>der</strong> Wehen,<br />

Geburtsvorgang, Trennung <strong>der</strong> Blutkreisläufe, Abnabelung).<br />

12 01292 Was geschieht im Mutterleib<br />

Format: Arbeitstransparntreihe, Anzahl: 1 Folie, Produktionsjahr: ca. 1970<br />

1. Entwicklung des K<strong>in</strong>des im Mutterleib<br />

42 79256 Wir s<strong>in</strong>d schwanger<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 46 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1987<br />

Verschiedene werdende Elternpaare berichten über ihre Glücks- und Angstgefühle während<br />

<strong>der</strong> Schwangerschaft. Die Paare besuchen e<strong>in</strong>en Geburtsvorbereitungskurs, <strong>der</strong> vor allem<br />

dem Erfahrungsaustausch im Gespräch und damit auch dem Angstabbau sowie dem<br />

Erlernen von Atemtechniken und <strong>der</strong> E<strong>in</strong>übung <strong>der</strong> Hilfestellung durch den Partner bei <strong>der</strong><br />

Entb<strong>in</strong>dung dienen soll. Der Film konzentriert sich gegen Ende auf e<strong>in</strong> junges Paar aus <strong>der</strong><br />

Gruppe; dabei steht die Geburt des K<strong>in</strong>des <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em wohnraumähnlichen Kl<strong>in</strong>ikzimmer im<br />

Beise<strong>in</strong> des Vaters im Mittelpunkt.<br />

42 56503 Wun<strong>der</strong> des Lebens<br />

wie e<strong>in</strong> Mensch entsteht<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 52 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1996<br />

Adressat: Sekundarstufe I (9.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Diese Film-Dokumentation zeigt <strong>in</strong> e<strong>in</strong>maligen Bil<strong>der</strong>n von Spezialkameras die Entstehung<br />

e<strong>in</strong>es Menschen. Voraussetzung für die Weitergabe de Lebens war - und ist - die Zellteilung,<br />

die von <strong>der</strong> DNS gesteuert wird. Als Träger <strong>der</strong> Erbanlagen ist die DNS die e<strong>in</strong>zige Substanz<br />

<strong>der</strong> Erde, die sich <strong>in</strong> all ihrer Komplexität identisch verdoppeln kann. Die Fortpflanzung ist e<strong>in</strong><br />

ausgeklügelter Teil des Lebens. Am Beispiel Mensch werden diese Vorgänge Schritt für<br />

Schritt verständlich dargestellt. Ausgehend von Gestalt und Funktion <strong>der</strong> weiblichen und<br />

männlichen Geschlechtsorgane, <strong>der</strong> komplizierten Bereitstellung von Ei und Samen, <strong>der</strong><br />

Vere<strong>in</strong>igung, die Reise <strong>der</strong> Samenzelle durch die Gebärmutter und Eileiter bis zum Ei, das<br />

e<strong>in</strong>e von 200 - 300 Millionen Samenzellen befruchtet. E<strong>in</strong> gewaltiger E<strong>in</strong>satz, um<br />

menschliches Leben entstehen zu lassen. Ebenfalls mit Bil<strong>der</strong>n von Spezialkameras wird <strong>der</strong><br />

Entstehungsprozeß e<strong>in</strong>es neuen Menschen nach <strong>der</strong> Befruchtung gezeigt. Von <strong>der</strong> Teilung<br />

des befruchteten Eies, dem E<strong>in</strong>pflanzen <strong>in</strong> <strong>der</strong> Gebärmutterwand bis zu den verschiedenen<br />

30


Schwangerschaft und Geburt<br />

Entwicklungsstufen des Embryos im Mutterleib. E<strong>in</strong>e filmisch hervorragende Umsetzung<br />

e<strong>in</strong>es Themas, das jeden angeht; die Entstehung e<strong>in</strong>es Menschen als Teil e<strong>in</strong>er langen<br />

Evolutionsgeschichte.<br />

42 00448 Das Wun<strong>der</strong> des Lebens<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 54 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1984<br />

Regie: Lennart Nilsson<br />

FSK: 6<br />

Adressat: Sekundarstufe I (9.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Das Videoband verfolgt <strong>in</strong> Realaufnahmen Follikelreifung und Ovulation, Spermatogenese,<br />

Befruchtung und E<strong>in</strong>nistung. Es schließt ab mit e<strong>in</strong>em Überblick über die<br />

Embryonalentwicklung. Da <strong>der</strong> Film sehr viele und spezielle Fakten br<strong>in</strong>gt, müssen <strong>in</strong> <strong>der</strong><br />

Sekundarstufe I vorbereitend Hormonwirkung, <strong>der</strong> weibliche Zyklus und die<br />

Geschlechtsorgane besprochen werden.<br />

42 54560 Das Wun<strong>der</strong>werk Mensch<br />

Die Geburt des Lebens<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 42 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1998<br />

Neun Monate schweben wir erst e<strong>in</strong>mal <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em geradezu schwerelosen Zustand - wie<br />

Astronauten im Universum des Mutterleibes. Voraussetzung war die mehr als aufwendige<br />

Jagd von 500 Mio. männlichen Spermien auf e<strong>in</strong> weibliches Ei, das nur 1 Sperma befruchtet<br />

- dann macht es sofort alle Schotten dicht. In Sekundenbruchteilen wird jetzt <strong>der</strong> genetische<br />

Code e<strong>in</strong>es neuen Menschen festgeschrieben. Die Zellteilung beg<strong>in</strong>nt. Zugegeben: Der erste<br />

mehrwöchige Embryo hat noch wenig Ähnlichkeit mit e<strong>in</strong>em Menschen; aber nach 9 Wochen<br />

fängt das Herz an zu schlagen - <strong>der</strong> Übergang zum Fötus. Dessen fasz<strong>in</strong>ierende<br />

Entwicklung krönt die Geburt - <strong>der</strong> Astronaut ist auf <strong>der</strong> Erde gelandet.<br />

31


Empfängnisverhütung<br />

42 54249 Dr. Mag love<br />

5. Schritt für Schritt<br />

Vom Küssen und dem ersten Mal<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 23 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Das Video beschreibt sexuelle Erfahrungen und E<strong>in</strong>stellungen sowie Sehnsüchte und Ängste<br />

von Jugendlichen. Es geht um Verlieben, Küssen und Pett<strong>in</strong>g, das erste Mal, Verhütung,<br />

Homosexualität und den Umgang mit Sexualität <strong>in</strong> an<strong>der</strong>en Kulturen.<br />

42 54250 Dr. Mag love<br />

6. Pille, Kondom – und sonst noch was<br />

Über Verhütungsmethoden<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 21 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Das Video handelt von den wichtigsten Verhütungsmethoden, <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e <strong>der</strong> Pille und<br />

dem Kondom. Neben sachlichen Informationen geht es auch um die Rolle von Mann und<br />

Frau bei <strong>der</strong> Verhütungsfrage sowie die Kommunikation und Erfahrung <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er<br />

Partnerschaft.<br />

42 54402 Empfängnisverhütung <strong>in</strong> unserer Zeit<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 28 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1992<br />

In gut strukturiert Form werden die verschiedenen Methoden <strong>der</strong> Familienplanung vogestellt:<br />

1. Natürliche Methoden (Zeitwahl, Basaltemperaturmessung, Rötzer-Bill<strong>in</strong>gs) und lokal<br />

anwendbare Mittel (Spermizide, Kondome, Scheidendiaphrama, Spirale),<br />

2. Ovulationshemmer (Pille, M<strong>in</strong>ipille, Drei-Monats-Spritze),<br />

3. Sterilisierung bei Mann und Frau,<br />

4. Zukunftsperspektiven (Immunkontrazeption, "Pille für den Mann", Kondom für die Frau,<br />

R<strong>in</strong>g, Implantate)<br />

42 51330 Jugend Sexualität AIDS<br />

Interviewauszüge zu SCHAUERNEIGUNG. Jugendliche zwischen vierzehn<br />

und zwanzig Jahren reden über ihre Erfahrungen, Wünsche, Gefühle,<br />

Vorbehalte und Ängste<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 40 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

Offene Gespräche über Beziehungen, Zärtlichkeit und Sexualität. Über Treue, Suchen,<br />

Offenheit, Scham, Aids und Kondome. E<strong>in</strong>blicke <strong>in</strong> verän<strong>der</strong>te Auffassungen - aber auch<br />

altbekannte Rollenklischees.<br />

Sie: "Wenn ich's nicht tue, verläßt er mich - deswegen tu ich's"<br />

Er: "Mit manchen Mädchen mußt du erst e<strong>in</strong> bißchen Fernseh gucken"<br />

Sie: "War mir viel zu schnell"<br />

Er: "Man hat sich halt befriedigt"<br />

Aber aus ihren Antworten wird auch deutlich: Aids hat die Jugendlichen berührt! Zögernd<br />

beg<strong>in</strong>nen untere<strong>in</strong>an<strong>der</strong> Diskussionen: Über die Angst und die Risiken, über Kondome, über<br />

e<strong>in</strong>e geme<strong>in</strong>same Verantwortung für Verhütung und den Schutz vor Aids. Die Antworten<br />

zeigen aber auch: Gefühle, E<strong>in</strong>sichten und vor allem die alltägliche Praxis än<strong>der</strong>n sich nur<br />

ganz allmählich.<br />

32


Empfängnisverhütung<br />

12 03181 <strong>Liebe</strong> ohne Risiko<br />

Sexualverhalten im Zeitalter von AIDS<br />

Format: Arbeitstransparentreihe, Anzahl: 18 Folien, Produktionsjahr: ca. 1995<br />

1. Romantische <strong>Liebe</strong>, geschlechtliche <strong>Liebe</strong>, 2. Weißes Blutkörperchen mit AIDS-Viren<br />

(HIV), Strukturmodell von HIV, HIV <strong>in</strong> Körperflüssigkeit, 3. Körperflüssigkeiten,<br />

Samenflüssigkeit und Scheidensekret, 4. Schutzschild: Die Haut, Schleimhäute, 5.<br />

Schleimhaut mit Freßzellen, e<strong>in</strong>e Freßzelle vernichtet e<strong>in</strong> Virus, AIDS-Virus <strong>in</strong> <strong>der</strong> Freßzelle,<br />

6. Lymphgefäßsystem, HIV (AIDS-Viren) an e<strong>in</strong>er Zellmembrane, 7. <strong>Liebe</strong>spaar, AIDS-Viren-<br />

Übertragung beim Samenerguß, AIDS-Viren-Übertragung durch Scheidensekret, 8.<br />

Mechanische Verhütungsmittel <strong>der</strong> Frau, Coitus <strong>in</strong>terruptus, <strong>der</strong> unterbrochene Beischlaf, 9.<br />

Geschlechtsakt mit Kondom, Kondome und chemische Verhütungsmittel, 10. <strong>Liebe</strong>sspiel,<br />

Paar beim Küssen, <strong>Liebe</strong>sspiel, 11. Der beste Schutz vor AIDS, 12. <strong>Liebe</strong> ohne Risiko,<br />

Zärtlichkeiten, 13. Antikörpertest, 14. Körperliche <strong>Liebe</strong>, Antibaby-Pillen, 15. E<strong>in</strong> neuer<br />

Partner, 16. Fixer, Virenübertragung beim Fixen, 17. Geräte, die mit Blut <strong>in</strong> Berührung<br />

kommen können, Wundbehandlung, 18. Ke<strong>in</strong> Ansteckungsrisiko<br />

42 01157 Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur<br />

Folge 5: Me<strong>in</strong>st Du mich<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

Achtteilige Jugendserie zum Thema <strong>Liebe</strong> und Sexualität. Im Mittelpunkt <strong>der</strong> <strong>in</strong> sich<br />

abgeschlossenen Episoden stehen junge Leute zwischen 12 und 18 Jahren. Ihre<br />

Erfahrungen s<strong>in</strong>d <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät von wi<strong>der</strong>sprüchlichen Gefühlen begleitet,<br />

von Neugierde und Angst, von Träumen und Erwartungen, von Hoffnungen und<br />

Enttäuschungen. Vom Umgang mit diesen Gefühlen erzählen die acht Geschichten. Sie<br />

konfrontieren Jugendliche mit <strong>der</strong> Frage nach <strong>der</strong> zwischenmenschlichen Bedeutung und<br />

den partnerschaftlichen Konsequenzen von Sexualität. Dabei werden Themen wie erste<br />

Menstruation, erster sexueller Kontakt, Homosexualität, gewollte und ungewollte<br />

Schwangerschaft, Partnerprobleme und Konflikte im Elternhaus ebenso angesprochen und<br />

dargestellt wie die möglichen psychosozialen Folgen von AIDS. ---<br />

Katja und Zebu haben sich vorgenommen, daß es endlich passieren soll. Aber sie erfahren,<br />

daß sich Gefühle und die dazugehörende Stimmung nicht planen lassen. Und die<br />

Verhütung Zebu hat sich darüber ke<strong>in</strong>e Gedanken gemacht. Er denkt, daß sei nur Katjas<br />

Angelegenheit. Katja ist enttäuscht.<br />

46 43975 Meilenste<strong>in</strong>e <strong>der</strong> Menschheit 7<br />

Die Impfung / Das EKG / Die Pille / Das Penicill<strong>in</strong> / Anästhesie / Das Insul<strong>in</strong><br />

Format: DVD, Laufzeit: 90 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2011<br />

Adressat: Sekundarstufe I (5.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Die Menschen werden immer älter. Viele Krankheiten, die früher unweigerlich tödlich<br />

endeten, s<strong>in</strong>d heute dank mediz<strong>in</strong>ischer Meilenste<strong>in</strong>e mit Medikamenten wie Penicill<strong>in</strong><br />

heilbar, durch Impfung verh<strong>in</strong><strong>der</strong>bar o<strong>der</strong> dank <strong>der</strong> Anästhesie operabel geworden.<br />

Zusätzlich machen mo<strong>der</strong>ne Techniken wie das EKG die Diagnose e<strong>in</strong>facher und präziser.<br />

Auch <strong>der</strong> Volkskrankheit Diabetes hat man heute mit Insul<strong>in</strong> etwas entgegenzusetzen und<br />

seit <strong>der</strong> Erf<strong>in</strong>dung <strong>der</strong> Pille ist e<strong>in</strong>e zuverlässige Familienplanung möglich.<br />

42 01436 / Methoden <strong>der</strong> Empfängnisverhütung<br />

46 02452<br />

Format: VHS-Videokassette/DVD, Laufzeit: 27 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1993<br />

Jugendliche und Erwachsene, die "mite<strong>in</strong>an<strong>der</strong> schlafen", setzen sich sehr häufig <strong>der</strong> Gefahr<br />

e<strong>in</strong>er ungewollten Schwangerschaft aus. Auf <strong>der</strong> Grundlage des Menstruationszyklus <strong>der</strong><br />

Frau erklärt <strong>der</strong> Film die genauen Funktionen <strong>der</strong> verschiedenen Verhütungsmethoden.<br />

Kalen<strong>der</strong>- und Temperaturmethode werden anfangs nur kurz erwähnt und als ziemlich<br />

unsicher bezeichnet.<br />

1. Der Zyklus <strong>der</strong> Frau (4 M<strong>in</strong>.),<br />

33


Empfängnisverhütung<br />

2. Das Kondom (3,5 M<strong>in</strong>.),<br />

3. Das Diaphragma (3 M<strong>in</strong>.),<br />

4. Spermizide (1,5 M<strong>in</strong>.),<br />

5. Die Spirale (3 M<strong>in</strong>.),<br />

6. Die Pille (5 M<strong>in</strong>.)<br />

66 41687 Sammlung <strong>Sexualerziehung</strong><br />

Tafelbil<strong>der</strong> für PC, Beamer und Whiteboard – digital und <strong>in</strong>teraktiv<br />

Format: CD-ROM, Produktionsjahr: 2012<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

13 Kapitel mit 59 <strong>in</strong>teraktiven Flipcharts/Tafelbil<strong>der</strong>n:<br />

- E<strong>in</strong>führung <strong>Sexualerziehung</strong>,<br />

- Die männlichen Geschlechtsorgane,<br />

- Die weiblichen Geschlechtsorgane,<br />

- Hormonale Steuerung <strong>der</strong> männlichen Keimdrüsenfunktion,<br />

- Hormonale Steuerung <strong>der</strong> weiblichen Keimdrüsenfunktion,<br />

- Der weibliche Zyklus,<br />

- Befruchtung und Schwangerschaft,<br />

- Der menschliche Embryo,<br />

- Die Geburt,<br />

- Mehrl<strong>in</strong>gsbildungen,<br />

- Geburtenregelung und Verhütung,<br />

- Sterilisation (Mann und Frau),<br />

- Geschlechtskrankheiten.<br />

42 48115 Sex – E<strong>in</strong>e Gebrauchsanweisung für Jugendliche<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 18 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1987<br />

Regie: Liller Moller<br />

FSK: 12<br />

E<strong>in</strong> Zeichentrickfilm, <strong>der</strong> viele Fragen und Probleme, die Jungen und Mädchen im<br />

Zusammenhang mit ihrer bestimmenden Sexualität haben, anspricht. Er zeigt typische<br />

Situationen, <strong>in</strong> denen Unsicherheit im Verhalten zum Partner entsteht. Das Verhältnis zum<br />

eigenen Körper wird thematisiert. Ebenso wird über Verhütung <strong>in</strong>formiert.<br />

Der Film geht das Thema offen und unbefangen an. Er bietet gute Gesprächsanlässe und<br />

Informationen.<br />

46 41403 Sexualaufklärung 2<br />

Format: DVD, Laufzeit: 240 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1989<br />

Die DVD enthält folgende Filme <strong>der</strong> BZgA:<br />

- Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur, 7 Folgen<br />

(Jugendliche und ihr Verhältnis zu <strong>Liebe</strong>, Sexualität, Aids und Verhütung)<br />

Zusätzlich enthält die DVD Textmaterial zu den Filmen als ausdruckbare PDF-Dateien.<br />

46 41461 Verhütung<br />

<strong>Liebe</strong> und Verantwortung<br />

Format: DVD, Laufzeit: 36 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2006<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-9. Schuljahr)<br />

Angesichts e<strong>in</strong>er sehr hohen Anzahl von Teenagerschwangerschaften und e<strong>in</strong>er Aufnahme<br />

sexueller Aktivitäten im Alter von durchschnittlich fünfzehn Jahren kommt dem Thema<br />

Verhütung <strong>in</strong> <strong>der</strong> Mittelstufe e<strong>in</strong>e außerordentlich hohe Bedeutung zu.<br />

Die DVD bietet sowohl e<strong>in</strong>en geschlossenen Film als auch Arbeitsmaterialien, die e<strong>in</strong>e<br />

Behandlung <strong>der</strong> Thematik gemäß den Anfor<strong>der</strong>ungen verschiedener Schulformen und<br />

soziokulturellen Gegebenheiten ermöglicht. Neben dem Film selbst, <strong>in</strong> dem die wichtigsten<br />

34


Empfängnisverhütung<br />

Verhütungsmethoden behandelt werden, bietet die Menüstruktur weiterh<strong>in</strong> Zugriff auf<br />

verschiedenen Animationen, die komplexe Inhalte wie den Zyklus <strong>der</strong> Frau, Bau und<br />

Funktion <strong>der</strong> männlichen Geschlechtsorgane und die Wirkung verschiedener<br />

Verhütungsmethoden für die Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler begreifbar machen.<br />

46 02777 Der weibliche Zyklus<br />

Format: DVD, Laufzeit: 12 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2011<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Der weibliche Zyklus wird von e<strong>in</strong>er Vielzahl von Hormonen bestimmt. Nach dem E<strong>in</strong>treten<br />

<strong>der</strong> ersten Menstruation s<strong>in</strong>d Frauen geschlechtsreif und fortpflanzungsfähig. Die didaktische<br />

DVD gibt e<strong>in</strong>en Überblick über die weiblichen Geschlechtsorgane. Der durch Hormone<br />

gesteuerte Ablauf des weiblichen Zyklus mit se<strong>in</strong>en charakteristischen Phasen wird genau<br />

betrachtet. Zusätzlich wird die Empfängnisverhütung durch Pille und M<strong>in</strong>ipille thematisiert. Im<br />

ROM-Teil <strong>der</strong> DVD stehen Arbeitsblätter, Grafiken, didaktische H<strong>in</strong>weise und weitere<br />

ergänzende Unterrichtsmaterialien zur Verfügung.<br />

35


Abtreibung<br />

42 57111 Abtreibung<br />

Entscheidungen…<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 15 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1998<br />

Regie: Gerhard Thiel<br />

FSK: 12<br />

Der 16-jährigen Julia geht es nicht beson<strong>der</strong>s gut. Sie, die erfolgreiche Hobby-<br />

Eiskunstläufer<strong>in</strong> ist trotz bevorstehendem Wettkampf <strong>in</strong> sich gekehrt und unkonzentriert. Ihre<br />

beste Freund<strong>in</strong> begreift den Grund schnell: Julia ist schwanger durch e<strong>in</strong>en "One-Night-<br />

Stand" im Tra<strong>in</strong><strong>in</strong>gslager und völlig verunsichert, was sie jetzt tun soll. Ihr Frauenarzt reagiert<br />

verständnisvoll, sie <strong>in</strong>formiert sich bei pro familia wegen e<strong>in</strong>er möglichen Abtreibung. Aber<br />

zum Unverständnis ihrer Freund<strong>in</strong> ist sie gar nicht so sicher, ob sie das K<strong>in</strong>d nicht lieber<br />

bekommen soll. Das hängt mit ihrem familiären H<strong>in</strong>tergrund zusammen: Als ihre Mutter mit<br />

ihr schwanger war, musste sie ihr Mediz<strong>in</strong>studium abbrechen, um für sie beide zu sorgen. Ihr<br />

Partner und Julias Vater ist kurz zuvor ums Leben gekommen. Jetzt hat sie ihren Job<br />

gekündigt und möchte das Studium beenden. Julia hat Angst, sie könnte es sich an<strong>der</strong>s<br />

überlegen, wenn sie das K<strong>in</strong>d bekommen würde. In <strong>der</strong> Frauenarztpraxis lernt sie e<strong>in</strong>e<br />

verheiratete, knapp 40 Jahre alte Frau kennen, die sich unglaublich auf ihr Baby freut -<br />

das möglicherweise beh<strong>in</strong><strong>der</strong>t ist. Schließlich trifft Julia ihre Entscheidung und es geht ihr gut<br />

damit - <strong>der</strong> Zuschauer allerd<strong>in</strong>gs erfährt sie nicht...<br />

36


Reproduktionsbiologie<br />

42 56830 Designer Babies<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 45 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Regie: Danielle Peck<br />

Der Gen-Forschung und Gen-Technik gehört die Zukunft. Der Mensch schw<strong>in</strong>gt sich zum<br />

Schöpfer auf. Werden "Designer-Babies" die Keimzellen e<strong>in</strong>er neuen menschlichen Rasse<br />

Die Erforschung des menschlichen Genoms hat bereits viele Antworten auf komplexe<br />

Fragen gegeben. Wir wissen jetzt mehr über die Funktionsweise von Körper und Gehirn, ihr<br />

Zusammenspiel, wie sie sich gegenseitig bee<strong>in</strong>flussen. Genetiker behaupten, dass sie das<br />

Gen für e<strong>in</strong>e gute Elternschaft ebenso gefunden hätten wie für Fettleibigkeit, Alzheimer, rote<br />

Haare und sogar für das Glück. Die neuen Möglichkeiten <strong>der</strong> Erkennung und Verän<strong>der</strong>ung<br />

biologischer Gegebenheiten bergen aber auch große Gefahren. Führen sie zu e<strong>in</strong>er<br />

Zweiklassengesellschaft: Diejenigen, die sich Super-Gene beschafft haben und die<br />

"Un<strong>der</strong>dogs", die ganz "normalen" Menschen, die mit dem leben müssen, was ihnen die<br />

Natur mit auf den Weg gegeben hat<br />

46 41414 Familienplanung<br />

Format: DVD, Laufzeit: 143 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1999-2001<br />

Die DVD enthält folgende Filme <strong>der</strong> BZgA:<br />

- Beifahrer - Männer bei <strong>der</strong> Geburt<br />

(Geburtsvorbereitung, die Rolle des Vaters bei <strong>der</strong> Geburt)<br />

- K<strong>in</strong><strong>der</strong>wunsch, 4 Folgen<br />

(Fortpflanzung, Ursachen von Fruchtbarkeitsstörungen, Möglichkeiten <strong>der</strong><br />

Reproduktionsmediz<strong>in</strong>, seelische Aspekte)<br />

- Aus zwei werden drei<br />

(Verän<strong>der</strong>ungen <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er Paarbeziehung während Schwangerschaft, Geburt und dem 1.<br />

Lebensjahr des K<strong>in</strong>des)<br />

Zusätzlich enthält die DVD Textmaterial zu den Filmen als ausdruckbare PDF-Dateien.<br />

42 52034 Fortpflanzungsbiologie am Wendepunkt<br />

Werdendes Leben <strong>in</strong> <strong>der</strong> Hand von Menschen<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 17 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1987<br />

Adressat: Sekundarstufe I (8.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Durch anschauliche Trickaufnahmen <strong>in</strong> Verb<strong>in</strong>dung mit Szenen aus <strong>der</strong> wissenschaftlichen<br />

Praxis vermittelt <strong>der</strong> Film E<strong>in</strong>blick <strong>in</strong> die Themenbereiche:<br />

- Befruchtung außerhalb des Körpers: "Retortenbaby" und "Tiefkühlbaby";<br />

- künstliche Befruchtung: Samenspen<strong>der</strong> und "Leihmutter";<br />

- Technik des Klonens <strong>in</strong> <strong>der</strong> Haustierzucht.<br />

Der Unterrichtsfilm soll zu e<strong>in</strong>er umfassenden Diskussion anregen.<br />

42 79866 K<strong>in</strong><strong>der</strong>wunsch<br />

Wenn e<strong>in</strong> Traum nicht <strong>in</strong> Erfüllung geht…<br />

K<strong>in</strong><strong>der</strong>wunsch und Unfruchtbarkeit<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 21 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1999<br />

Regie: Ruth Kühn<br />

"Wenn e<strong>in</strong> Traum nicht <strong>in</strong> Erfüllung geht... K<strong>in</strong><strong>der</strong>wunsch und Unfruchtbarkeit" ist e<strong>in</strong> Video<br />

über die Ursachen von Fruchtbarkeitsstörungen und mediz<strong>in</strong>ischen<br />

Untersuchungsmöglichkeiten bei ungewollter K<strong>in</strong><strong>der</strong>losigkeit. Der Film zeigt e<strong>in</strong> Paar, das<br />

sich seit e<strong>in</strong>iger Zeit vergeblich e<strong>in</strong> K<strong>in</strong>d wünscht: Anna und Peter. Die beiden forschen nach<br />

Gründen für ihre Unfruchtbarkeit und lassen sich ärztlich untersuchen. E<strong>in</strong>gebettet <strong>in</strong> die<br />

37


Reproduktionsbiologie<br />

persönliche Geschichte des Paares <strong>in</strong>formiert <strong>der</strong> Film über das Auftreten von<br />

Fruchtbarkeitsstörungen und vermittelt e<strong>in</strong>en E<strong>in</strong>blick <strong>in</strong> die diagnostischen Verfahren, die<br />

vor e<strong>in</strong>er K<strong>in</strong><strong>der</strong>wunschbehandlung durchgeführt werden.<br />

42 79868 K<strong>in</strong><strong>der</strong>wunsch<br />

Sehnsucht nach e<strong>in</strong>em K<strong>in</strong>d<br />

Möglichkeiten und Grenzen <strong>der</strong> Mediz<strong>in</strong><br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 20 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1999<br />

Regie: Ruth Kühn<br />

"Sehnsucht nach e<strong>in</strong>em K<strong>in</strong>d. Möglichkeiten und Grenzen <strong>der</strong> Mediz<strong>in</strong>" ist e<strong>in</strong> Video über die<br />

K<strong>in</strong><strong>der</strong>wunschbehandlung. Der Film zeigt e<strong>in</strong> Paar, das sich für e<strong>in</strong>e In-Vitro-Fertilisation<br />

(künstliche Befruchtung) entschieden hat. Die Zuschauer können am Beispiel von Bianca<br />

und Michael Schendel die Abläufe dieser komplexen Behandlungsmethode nachvollziehen,<br />

<strong>in</strong>dem die e<strong>in</strong>zelnen Behandlungsschritte chronologisch gezeigt werden. Frau und Herr<br />

Schendel thematisieren auch die körperlichen und seelischen Belastungen <strong>der</strong> Therapie.<br />

Szenen aus Experten<strong>in</strong>terviews und e<strong>in</strong>em Labor liefern wichtige Informationen über die<br />

Ursachen von Fruchtbarkeitsstörungen, H<strong>in</strong>tergründe, Verfahrensweisen und<br />

Erfolgsaussichten e<strong>in</strong>er In-Vitro-Fertilisation.<br />

42 79888 K<strong>in</strong><strong>der</strong>wunsch<br />

„Warum gerade wir“<br />

Wenn ungewollte K<strong>in</strong><strong>der</strong>losigkeit die Seele belastet<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2000<br />

Regie: Ruth Kühn<br />

"Warum gerade wir Wenn ungewollte K<strong>in</strong><strong>der</strong>losigkeit die Seele belastet." ist e<strong>in</strong> Video über<br />

die psychische Verarbeitung von ungewollter K<strong>in</strong><strong>der</strong>losigkeit. Der Film zeigt drei<br />

authentische Paare, <strong>der</strong>en Wunsch nach e<strong>in</strong>em eigenen K<strong>in</strong>d sich bisher nicht erfüllt hat. Es<br />

wird gezeigt, wie sie als Paar mit diesem Problem umgehen, was sie dabei fühlen, wie<br />

ihr Alltag dadurch bee<strong>in</strong>flusst wird und wie Freunde und Kollegen darauf reagieren. Sie<br />

berichten auch über das Wechselbad <strong>der</strong> Gefühle bei e<strong>in</strong>er reproduktionsmediz<strong>in</strong>ischen<br />

Behandlung, das Warten und Bangen, ob es gelungen ist und <strong>der</strong> Traum von e<strong>in</strong>em eigenen<br />

K<strong>in</strong>d sich endlich erfüllt. Die drei Paare stehen stellvertretend für viele mit unerfülltem<br />

K<strong>in</strong><strong>der</strong>wunsch. Der Film zeigt, dass sie nicht alle<strong>in</strong>e mit dem Problem s<strong>in</strong>d und gibt<br />

Denkanstöße zur Bewältigung und zum Umgang mit ungewollter K<strong>in</strong><strong>der</strong>losigkeit.<br />

42 56819 Der konstruierte Mensch<br />

1. Der Super-Organismus<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 48 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Adressat: Sekundarstufe I (8.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Das 21. Jahrhun<strong>der</strong>t wird bestimmt durch die biologische Revolution. Sie ermöglicht es den<br />

Wissenschaftlern im genetischen Code des Lebens zu lesen wie <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Buch.<br />

Fasz<strong>in</strong>ierende aber auch beängstigende Perspektiven, die die beliebige Konstruktion e<strong>in</strong>es<br />

neuen Menschen ebenso ermöglichen wie die Kontrolle über das zukünftige Schicksal<br />

unserer Gattung. Die bee<strong>in</strong>druckende BBC-Reihe "How to build a Human" ist e<strong>in</strong>e<br />

unglaubliche Reise <strong>in</strong> die Zukunft, e<strong>in</strong>e Vorausschau auf die möglichen Entwicklungen des<br />

neuen Jahrhun<strong>der</strong>ts. ---<br />

Die Fähigkeit e<strong>in</strong>er biotechnischen "Konstruktion" von menschlichen Wesen wird unsere<br />

Spezies für immer verän<strong>der</strong>n. Das Geheimnis <strong>der</strong> DNA, <strong>der</strong> genetische Code des Lebens,<br />

wird jetzt gelüftet. Wissenschaftler lernen ihn zu benutzen, um gezielt menschliche<br />

Körperteile herzustellen, wie auch "ganze" Menschen. Der Film zeigt die Erschaffung des<br />

ersten geklonten, menschlichen Embryos und die Personen, die dah<strong>in</strong>terstecken. Er eröffnet<br />

uns den Blick <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e Zukunft, <strong>in</strong> <strong>der</strong> wir <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e neue, jüngere Haut von uns selbst schlüpfen<br />

können. Schadhafte und kranke Organe werden durch neue ersetzt, die 99 % unserer<br />

eigenen DNA enthalten. Damit entspr<strong>in</strong>gen wir praktisch e<strong>in</strong>em künstlichen Mutterleib.<br />

38


Reproduktionsbiologie<br />

42 56820 Der konstruierte Mensch<br />

2. Gene mit Charakter<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 48 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Adressat: Sekundarstufe I (8.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Das 21. Jahrhun<strong>der</strong>t wird bestimmt durch die biologische Revolution. Sie ermöglicht es den<br />

Wissenschaftlern im genetischen Code des Lebens zu lesen wie <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Buch.<br />

Fasz<strong>in</strong>ierende aber auch beängstigende Perspektiven, die die beliebige Konstruktion e<strong>in</strong>es<br />

neuen Menschen ebenso ermöglichen wie die Kontrolle über das zukünftige Schicksal<br />

unserer Gattung. Die bee<strong>in</strong>druckende BBC-Reihe "How to build a Human" ist e<strong>in</strong>e<br />

unglaubliche Reise <strong>in</strong> die Zukunft, e<strong>in</strong>e Vorausschau auf die möglichen Entwicklungen des<br />

neuen Jahrhun<strong>der</strong>ts. ---<br />

Zunehmend setzt sich die Erkenntnis durch, dass unverwechselbare Eigenschaften, die uns<br />

zu e<strong>in</strong>em e<strong>in</strong>zigartigen Individium machen, auf e<strong>in</strong>en Gen-Mix zurückzuführen s<strong>in</strong>d, den wir<br />

bereits bei <strong>der</strong> Befruchtung erhalten. Der betrifft körperliche Merkmale ebenso wie unsere<br />

Psyche. Aber wie weit bestimmen diese Gene unser Schicksal Und: Wieweit kann dieser<br />

Lebensweg bewusst bee<strong>in</strong>flusst werden S<strong>in</strong>d es genetische Prägung o<strong>der</strong> Erziehung und<br />

Umwelt, die uns formen und leiten Das Gen-Zeitalter öffnet e<strong>in</strong>en weiten Horizont an<br />

Möglichkeiten und Gefahren. Werden wir das Buch unseres eigenen Lebens lesen lernen,<br />

bevor wir es überhaupt gelebt haben Kann unser Tod vorhergesagt und das Drehbuch<br />

unserer Existenz neu geschrieben werden<br />

42 56821 Der konstruierte Mensch<br />

3. Zukunft ohne Sex<br />

Die Macht <strong>der</strong> Hormone<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 48 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Adressat: Sekundarstufe I (8.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Das 21. Jahrhun<strong>der</strong>t wird bestimmt durch die biologische Revolution. Sie ermöglicht es den<br />

Wissenschaftlern im genetischen Code des Lebens zu lesen wie <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Buch.<br />

Fasz<strong>in</strong>ierende aber auch beängstigende Perspektiven, die die beliebige Konstruktion e<strong>in</strong>es<br />

neuen Menschen ebenso ermöglichen wie die Kontrolle über das zukünftige Schicksal<br />

unserer Gattung. Die bee<strong>in</strong>druckende BBC-Reihe "How to build a Human" ist e<strong>in</strong>e<br />

unglaubliche Reise <strong>in</strong> die Zukunft, e<strong>in</strong>e Vorausschau auf die möglichen Entwicklungen des<br />

neuen Jahrhun<strong>der</strong>ts. ---<br />

Bevor ihn die Wissenschaftler unter das Mikroskop legten, war Sex e<strong>in</strong>e mehr o<strong>der</strong> weniger<br />

e<strong>in</strong>fache, unkomplizierte Angelegenheit. Ohne ihn gab's ke<strong>in</strong>e neuen Menschen. Alles was<br />

gebraucht wurde war e<strong>in</strong>e Frau, e<strong>in</strong> Mann, e<strong>in</strong> Schuss Libido und Mutter Natur besorgte den<br />

Rest. Aber ist das nicht e<strong>in</strong> furchtbar altmodischer Weg, e<strong>in</strong>en neuen Menschen <strong>in</strong> die Welt<br />

zu setzen In Zukunft werden wir Menschen <strong>in</strong> Reagenzgläsern und Edelstahlzyl<strong>in</strong><strong>der</strong>n<br />

"produzieren"; im Labor werden wir Kopien von uns selbst herstellen und wir werden unser<br />

Geschlecht e<strong>in</strong>fach "umdrehen" - aus Mann wird Frau und umgekehrt. Wenn Küssen nichts<br />

weiter ist, als damit "kompatible" Gene auszukundschaften, was hat Sex dann noch für e<strong>in</strong>e<br />

Bedeutung Wird es sich jemals wie<strong>der</strong> so gut anfühlen<br />

42 56822 Der konstruierte Mensch<br />

4. Die unsterblichen Zellen<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 48 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Adressat: Sekundarstufe I (8.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Das 21. Jahrhun<strong>der</strong>t wird bestimmt durch die biologische Revolution. Sie ermöglicht es den<br />

Wissenschaftlern im genetischen Code des Lebens zu lesen wie <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Buch.<br />

Fasz<strong>in</strong>ierende aber auch beängstigende Perspektiven, die die beliebige Konstruktion e<strong>in</strong>es<br />

neuen Menschen ebenso ermöglichen wie die Kontrolle über das zukünftige Schicksal<br />

unserer Gattung. Die bee<strong>in</strong>druckende BBC-Reihe "How to build a Human" ist e<strong>in</strong>e<br />

unglaubliche Reise <strong>in</strong> die Zukunft, e<strong>in</strong>e Vorausschau auf die möglichen Entwicklungen des<br />

neuen Jahrhun<strong>der</strong>ts. ---<br />

39


Reproduktionsbiologie<br />

Man stelle sich das vor... E<strong>in</strong>e Frau ist 150 Jahre alt, schwanger und es geht ihr rundum gut.<br />

Ist dieses Szenario <strong>der</strong> Stoff von Science Fiction Wissenschaftler sagen vorher, dass <strong>in</strong> 50<br />

Jahren jedes Organ des menschlichen Körpers - außer dem Gehirn - ausgetauscht werden<br />

kann. Sogar das Herz wird "run<strong>der</strong>neuert". Die Zukunft wird nicht nur e<strong>in</strong>e längere und<br />

gesün<strong>der</strong>e Lebensspanne br<strong>in</strong>gen. Die Suche nach ewigem Leben hat gerade ernsthaft<br />

begonnen. E<strong>in</strong>e Reihe von ebenso bemerkenswerten wie erschreckenden Entdeckungen,<br />

e<strong>in</strong>schließlich es Stoppens des Alterungsprozesses machen Fiction zur Realität. Der<br />

Schlüssel liegt <strong>in</strong> je<strong>der</strong> Zelle unseres Körpers. Wissenschaftler gehen davon aus, dass sie<br />

die Lebenserwartung auf 150 Jahre ausdehnen können. Ist das <strong>der</strong> erste Schritt zum ewigen<br />

Leben<br />

42 02759 Menschen machen nach unserem Bild<br />

Reproduktionsmediz<strong>in</strong> als ethische Herausfor<strong>der</strong>ung<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 15 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Regie: Gunnar Petrich, Thomas Eut<strong>in</strong>g<br />

Adressat: Sekundarstufe I (8.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Der Film gibt e<strong>in</strong>en E<strong>in</strong>blick <strong>in</strong> die Praktiken und Möglichkeiten <strong>der</strong> mo<strong>der</strong>nen<br />

Reproduktionsmediz<strong>in</strong>. In drei Schritten werden die Befruchtung im Reagenzglas, die<br />

Präimplantationsdiagnostik und die Forschung mit Stammzellen vorgestellt. Parallel dazu<br />

werden jeweils wichtige ethische Fragen, die sich damit stellen, erörtert - weniger belehrend,<br />

son<strong>der</strong>n <strong>in</strong> form von Kommentaren, Interview-Aussagen und fiktionalen Spielszenen.<br />

42 50987 Reproduktionsbiologie des Menschen<br />

Reifung <strong>der</strong> Keimzellen, Befruchtung und Reproduktionsmediz<strong>in</strong><br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 35 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1994<br />

Die natürlichen Abläufe <strong>der</strong> Eireifung und des Hormonhaushaltes <strong>der</strong> Frau sowie <strong>der</strong><br />

Spermienreifung beim Mann werden <strong>in</strong> Computer-Animationen dargestellt. Es wird auf die<br />

Vorgänge bei <strong>der</strong> Befruchtung und auf mögliche Probleme e<strong>in</strong>gegangen, die zur<br />

Verh<strong>in</strong><strong>der</strong>ung e<strong>in</strong>er natürlichen Befruchtung führen. In 15 Prozent <strong>der</strong> Fälle bleibt e<strong>in</strong><br />

K<strong>in</strong><strong>der</strong>wunsch zunächst unerfüllt. Die Ursachen können sowohl bei <strong>der</strong> Frau als auch beim<br />

Mann liegen. Die mo<strong>der</strong>ne Reproduktionsmediz<strong>in</strong> erlaubt es heute vielen Paaren zu<br />

Nachwuchs zu verhelfen. Welche Techniken dabei e<strong>in</strong>gesetzt werden können, zeigen<br />

verschieden Beispiele, die <strong>in</strong> Computer-Animationen und Realbil<strong>der</strong>n erklärt werden.<br />

42 56592 Unsterblich & Perfekt<br />

Die genetische Revolution und ihre Folgen<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 43 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Regie: Manfred Ladwig<br />

In Forschungslabors wird <strong>der</strong> Mensch, Krone <strong>der</strong> Schöpfung, nachgebessert. Gen-Techniker<br />

verheißen das Paradies auf Erden: Designer-Babies mit allen gewünschten Eigenschaften;<br />

die Heilung von Krankheiten; e<strong>in</strong>e Lebensspanne weit über 100 Jahre, ja sogar das ewige<br />

Leben. Was ist heute Realität - und was Science Fiction Was s<strong>in</strong>d die Folgen für Ethik und<br />

Moral Darf man Menschen klonen Wie leben Gen-normale und Gen-manipulierte<br />

Menschen zusammen Kann sich die Gesellschaft Menschen leisten, die immer länger leben<br />

o<strong>der</strong> gar unsterblich s<strong>in</strong>d Für Professor John Campbell, Evolutionsbiologe an <strong>der</strong><br />

Universität Los Angeles, ist die Spezies Homo Sapiens sowieso nur e<strong>in</strong>e Zwischenstufe <strong>der</strong><br />

Evolutionsleiter auf dem Weg zur Vollkommenheit. Das Ebenbild Gottes läßt grüßen.<br />

42 79914 Wunschk<strong>in</strong>d aus dem Internet<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 28 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Regie: Christiane Meier<br />

Blaue Augen, blonde Haare und Grübchen soll er haben - <strong>der</strong> ideale Samenspen<strong>der</strong>. Und<br />

nicht zu groß sollte er se<strong>in</strong>. Damit es e<strong>in</strong> hübsches Baby wird! Sich per Mausklick im Internet<br />

se<strong>in</strong> Wunschk<strong>in</strong>d zusammenstellen Ke<strong>in</strong> Problem! Onl<strong>in</strong>e-Kataloge verraten e<strong>in</strong>em alles<br />

40


Reproduktionsbiologie<br />

über Samenspen<strong>der</strong> und Eispen<strong>der</strong><strong>in</strong>nen: Ihre Hobbys, ihre Brillenstärke, selbst die<br />

Herz<strong>in</strong>farkte und Krebserkrankungen <strong>der</strong> Großeltern - alles ist onl<strong>in</strong>e nachlesbar. Der Preis<br />

<strong>der</strong> ausgewählten Ware Etwa 400 Dollar <strong>in</strong>kl. Versand. Alle<strong>in</strong> die Firma Cryobank <strong>in</strong><br />

Kalifornien verschickt 25.000 Samenspenden pro Jahr. Cappy Rothman, Geschäftsführer<br />

von Cryobank, me<strong>in</strong>t, das <strong>in</strong> naher Zukunft zwei Prozent des amerikanischen Nachwuchses<br />

aus se<strong>in</strong>em Labor stammen könnten - K<strong>in</strong><strong>der</strong> mit bis zu fünf Elternteilen: Vater, Mutter,<br />

Eispen<strong>der</strong><strong>in</strong>, Leihmutter und Samenspen<strong>der</strong>. Ist die Reproduktionsmediz<strong>in</strong> vor allem e<strong>in</strong><br />

lukratives Geschäft, das die Wünsche k<strong>in</strong><strong>der</strong>loser Eltern ausnutzt O<strong>der</strong> aber e<strong>in</strong><br />

gefährlicher Trend, <strong>der</strong> langfristig zur gezielten Erzeugung des perfekten Menschen und zu<br />

E<strong>in</strong>griffen <strong>in</strong>s Erbgut führt<br />

42 55334 Wunschk<strong>in</strong><strong>der</strong><br />

Um welchen Preis<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 18 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2000<br />

Regie: Ute Wagner-Oswald<br />

Adressat: Sekundarstufe I, Sekundarstufe II<br />

Der Wunsch nach e<strong>in</strong>em K<strong>in</strong>d ist e<strong>in</strong> elementares Bedürfnis, er bleibt aber <strong>in</strong> Deutschland<br />

über e<strong>in</strong>er Million verschiedener Paare aus unterschiedlichen Gründen unerfüllt. Die<br />

boomende Fortpflanzungs<strong>in</strong>dustrie entwickelt Möglichkeiten, die immer weiter <strong>in</strong><br />

Grenzbereiche des menschlichen Lebens vordr<strong>in</strong>gen. Viele Paare wollen sich nicht abf<strong>in</strong>den<br />

und greifen zu Techniken, <strong>der</strong>en Konsequenzen nicht abzusehen s<strong>in</strong>d, zum Beispiel Sab<strong>in</strong>e<br />

und George, die die Filmemacher<strong>in</strong> begleitet. Zehn Jahre lang haben sie vergeblich alles<br />

versucht, jetzt soll ihnen e<strong>in</strong>e Kl<strong>in</strong>ik für Fortpflanzungsmediz<strong>in</strong> helfen. Seit sechs Jahren wird<br />

<strong>in</strong> Deutschland die sogenannte "Mikro-Injektion" praktiziert, wenn <strong>der</strong> Samen des Mannes<br />

nicht aus eigener Kraft <strong>in</strong> die Eizelle gelangt. Das Labor ist <strong>der</strong> Ort <strong>der</strong> Zeugung, wenn<br />

<strong>der</strong> Samenfaden direkt <strong>in</strong> die Eizelle <strong>in</strong>jiziert wird. Sobald die Keime verschmolzen s<strong>in</strong>d,<br />

handelt es sich um e<strong>in</strong>en Embryo, womit nach deutschem Gesetz menschliches Leben<br />

beg<strong>in</strong>nt. Dann darf nicht mehr selektiert werden. Es s<strong>in</strong>d nur e<strong>in</strong> paar Stunden im Vorkern-<br />

Stadium, <strong>in</strong> denen das Ehepaar mit dem Arzt entscheidet, wieviele Zellkerne e<strong>in</strong>gefroren<br />

werden sollen, wieviele vernichtet und wie viele e<strong>in</strong>gepflanzt werden.<br />

41


Geschlechtskrankheiten / AIDS<br />

42 50670 AIDS<br />

Aufbau, Vermehrung und Nachweis von HIV<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 35 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2002<br />

Das AIDS-Virus HIV gehört zur Gruppe <strong>der</strong> Retroviren, die ihr Erbgut <strong>in</strong> das Erbgut <strong>der</strong><br />

befallenen Zellen e<strong>in</strong>bauen. Mit dieser Strategie gel<strong>in</strong>gt es dem Virus e<strong>in</strong>er Immunabwehr<br />

des befallenen Körpers zu entkommen. In diesem Video wird erstmalig das AIDS-Virus und<br />

se<strong>in</strong>e Vermehrung <strong>in</strong> aufwendigen Computer-Animationen dargestellt. Dabei werden <strong>der</strong><br />

Aufbau des Virus und die e<strong>in</strong>zelnen Phasen <strong>der</strong> Vermehrung verständlich dargestellt und<br />

erklären somit, wie das Virus die befallenen Zellen und da Immunsystem des Körpers<br />

überlistet bis zum Ausbruch e<strong>in</strong>er schweren Immunschwäche. Die Methoden zum Nachweis<br />

<strong>der</strong> AIDS-Viren s<strong>in</strong>d sehr zuverlässig. Die Pr<strong>in</strong>zipien <strong>der</strong> Nachweisverfahren und die damit<br />

verbundenen Vor- und Nachteile werden <strong>in</strong> Computer-Animationen dargestellt. Bei <strong>der</strong><br />

Vermehrung benötigt das Virus ganz bestimmte Enzyme. E<strong>in</strong>es dieser Schlüsselenzyme ist<br />

die sogenannte Reverse Transkriptase. Die Blockierung dieses Enzyms könnte die Virus-<br />

Vermehrung verh<strong>in</strong><strong>der</strong>n. An diesem Beispiel wird e<strong>in</strong> Ansatzpunkt für e<strong>in</strong>e AIDS-Therapie<br />

beschrieben.<br />

46 41792 AIDS<br />

Leben auf Zeit<br />

Format: DVD, Laufzeit: 28 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2007<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Das Thema "AIDS" bleibt angesichts <strong>der</strong> weltweit steigenden Infektionsraten e<strong>in</strong><br />

Brennpunktthema. Die DVD <strong>in</strong>formiert die SchülerInnen über die Immunschwächekrankheit<br />

und ihre Infektionswege, zeigt die Ausmaße <strong>der</strong> Pandemie auf und sucht die Jugendlichen<br />

für die schwierige soziale Situation <strong>der</strong> Betroffenen zu sensibilisieren. E<strong>in</strong>drucksvolle<br />

Orig<strong>in</strong>alaufnahmen stellen das Engagement <strong>der</strong> ehrenamtlichen Helfer <strong>in</strong> AIDS-Hospiz <strong>der</strong><br />

Bru<strong>der</strong>schaft des Heiligen Gerhard <strong>in</strong> Mandeni, Südafrika, vor. E<strong>in</strong> Besuch bei <strong>der</strong> Münchner<br />

AIDS-Hilfe e.V. gibt den SchülerInnen e<strong>in</strong>en Überblick über das Beratungs- und<br />

Betreuungsangebot <strong>der</strong> städtischen AIDS-Hilfen. Außerdem erhalten sie E<strong>in</strong>blick <strong>in</strong> den<br />

Alltag bei ZIK - e<strong>in</strong>er Initiative für betreutes Wohnen HIV-Positiver <strong>in</strong> Berl<strong>in</strong>. Die<br />

Erfahrungsberichte von jungen Betroffenen sprechen die SchülerInnen direkt an und mahnen<br />

zu "safer sex". Das umfangreiche didaktische Begleitmaterial vertieft das Wissen über HIV<br />

und AIDS und för<strong>der</strong>t den verantwortungsvollen Umgang mit sich und an<strong>der</strong>en.<br />

42 48651 AIDS (Kurzfassung)<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 25 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1985<br />

Anliegen e<strong>in</strong>er <strong>der</strong> ersten Produktionen zum Thema AIDS ist es, durch sachliche Aufklärung<br />

Angst und Hysterie <strong>in</strong> <strong>der</strong> Bevölkerung abzubauen. Wissenschaftliche Kommentare und<br />

Trickdarstellungen <strong>in</strong>formieren über den HIV-Virus, das Immunsystem und das<br />

Krankheitsbild. Es wird gezeigt, wie die Immunschwäche ausgelöst wird, aber auch, wie<br />

ger<strong>in</strong>g die Ansteckungsgefahr bei den täglichen sozialen Kontakten ist. Betroffene berichten<br />

über ihre Krankheit und ihre Erfahrungen im Umgang mit an<strong>der</strong>en. Fachleute diskutieren,<br />

welche Vorsorgemaßnahmen getroffen werden können, was <strong>in</strong>fizierte Personen zur<br />

Stärkung ihres Immunsystems unternehmen können und ob und wann mit e<strong>in</strong>em Impfstoff zu<br />

rechnen ist.<br />

42


Geschlechtskrankheiten / AIDS<br />

46 40948 AIDS – die neue Sorglosigkeit<br />

Jugend beson<strong>der</strong>s HIV-gefährdet<br />

Format: DVD, Laufzeit: 5 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2002<br />

Weltweit s<strong>in</strong>d rund 42 Millionen Menschen mit HIV <strong>in</strong>fiziert. 2001 waren es noch 40 Millionen.<br />

Rund fünf Millionen Menschen <strong>in</strong>fizierten sich 2002 neu. Das geht aus e<strong>in</strong>em Bericht <strong>der</strong><br />

Aids-Organisation UNAIDS hervor. Rund 40 Millionen Menschen weltweit waren 2002 mit<br />

dem HIV-Virus <strong>in</strong>fiziert o<strong>der</strong> bereits an Aids erkrankt. Pro Jahr kommen rund 2000 neue HIV-<br />

Infektionen h<strong>in</strong>zu und 700 Aids-Tote werden registriert. Insgesamt s<strong>in</strong>d 38.000 bis 40.000<br />

Bundesbürger mit HIV <strong>in</strong>fiziert. Die Zahl nimmt leicht, aber beständig zu. In Westeuropa s<strong>in</strong>d<br />

es 560.000. Die Zahl <strong>der</strong> Infizierten <strong>in</strong> Deutschland beläuft sich auf etwa 30.000. 2000<br />

Neu<strong>in</strong>fizierungen kommen jedes Jahr h<strong>in</strong>zu. Beson<strong>der</strong>s junge Menschen s<strong>in</strong>d heute<br />

gefährdet, da das Thema immer mehr aus <strong>der</strong> öffentlichen Wahrnehmung verschw<strong>in</strong>det.<br />

Über die Hälfte aller Neu<strong>in</strong>fizierten weltweit s<strong>in</strong>d Jugendliche im Alter zwischen 15 und 24<br />

Jahren. Aids-Experten haben vor e<strong>in</strong>em neuen Schub von HIV-Infektionen <strong>in</strong> Deutschland<br />

gewarnt. Beson<strong>der</strong>s junge Leute schützen sich beim Sex häufig nicht. Die Bereitschaft zu<br />

ungeschützten Sexualkontakten hat sich deutlich erhöht; <strong>in</strong> Großstädten wird bereits e<strong>in</strong><br />

enormer Zuwachs von Geschlechtskrankheiten wie Syphilis registriert. Vor zwanzig Jahren<br />

wurde Aids entdeckt. Die Nachricht über e<strong>in</strong> bis dah<strong>in</strong> unbekanntes und unheilbares Virus<br />

schlug e<strong>in</strong> wie e<strong>in</strong>e Bombe. In <strong>der</strong> Folge kam es - vor allem unter <strong>der</strong> Jugend <strong>der</strong> achtziger<br />

Jahre - zu e<strong>in</strong>er großen Verunsicherung. Am Anfang gab es viele Fragen und nur wenige<br />

Antworten zu Ansteckung und Erkrankung. Um Verunsicherung und Angst zu beseitigen,<br />

startete 1987 e<strong>in</strong>e eigens e<strong>in</strong>gerichtete Bundeszentrale die Kampagne "Gib Aids ke<strong>in</strong>e<br />

Chance". In über achtzig verschiedenen Spots <strong>in</strong> Fernsehen, K<strong>in</strong>o und Radio und über<br />

Anzeigen und Plakate werden die Deutschen bis heute aufgeklärt und er<strong>in</strong>nert. Die größte<br />

Rolle dabei spielen Kondome. E<strong>in</strong>e beson<strong>der</strong>e Aufklärungsarbeit leisten HIV-positive<br />

Menschen, die die Aufklärung <strong>in</strong> Schulklassen übernehmen. Junge Menschen s<strong>in</strong>d<br />

beson<strong>der</strong>s gefährdet, da sie sexuell noch unerfahren s<strong>in</strong>d. Über Aids wissen sie heute nicht<br />

mehr so gut Bescheid wie noch vor e<strong>in</strong>igen Jahren. Untere<strong>in</strong>an<strong>der</strong> reden Jugendliche fast<br />

gar nicht mehr über Aids. Die Wahrnehmung von Aids nimmt <strong>in</strong> <strong>der</strong> Öffentlichkeit immer<br />

mehr ab - mit tragischen Konsequenzen für das Schutzverhalten <strong>der</strong> Jugendlichen.<br />

DVD mit ROM-Teil für PC: Materialsammlung als PDF-Datei.<br />

42 49473 AIDS – Was Du schon immer wissen wolltest<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 11 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1989<br />

Regie: Liller Møller<br />

FSK: 12<br />

Der Film hat zwei verschiedene Ebenen, die während des Filmverlaufs wechseln und auch<br />

<strong>in</strong>e<strong>in</strong>an<strong>der</strong> übergehen. Die erste Ebene ist die eher konkrete Erlebnisebene e<strong>in</strong>es Jungen<br />

(des "grünen" Jungen), <strong>der</strong> se<strong>in</strong>e angebliche Nichtbetroffenheit <strong>in</strong> Sachen AIDS vorlebt. Die<br />

zweite Ebene zeigt mit e<strong>in</strong>gesprochenen Informationen und Erklärungen die schönen Seiten<br />

von Sexualität. Folgende Themen spricht <strong>der</strong> Film direkt und <strong>in</strong>direkt an:<br />

Hauptbetroffenengruppen, HIV-Übertragungswege, HIV-Test, Safer Sex,<br />

Kondomanwendung, Ansteckungsrisiko, Sorglosigkeit und Verantwortlichkeit im Umgang mit<br />

dem eigenen Infektionsrisiko, Angst vor homosexuellen Männern und Jungen,<br />

Sprachlosigkeit zwischen den Geschlechtern, Ausgrenzung von Betroffenen. Die<br />

Jugendlichen <strong>in</strong> diesem Film, stellvertretend für sie <strong>der</strong> "grüne" Junge, zeichnen sich durch<br />

Ignoranz, Unverbesserlichkeit und Unsensibilität aus. In dem Augenblick, <strong>in</strong> dem <strong>der</strong> "grüne"<br />

Junge se<strong>in</strong>e eigene Betroffenheit erkennt, reagiert er mit Resignation und Verzweiflung. Es<br />

braucht viel Zeit und Verständnis, um ihn für se<strong>in</strong>e Möglichkeiten und Chancen (hier<br />

Kondomanwendung) zu öffnen. (Der Film ist e<strong>in</strong> teilweise wie e<strong>in</strong> Videoclip montierter<br />

Zeichentrickfilm.)<br />

43


Geschlechtskrankheiten / AIDS<br />

42 79286 AIDS geht uns alle an<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 25 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

Vor dem H<strong>in</strong>tergrund <strong>der</strong> ständig wachsenden AIDS-Gefahr beschreibt <strong>der</strong> Film den Beg<strong>in</strong>n<br />

e<strong>in</strong>er Schülerfreundschaft. Beson<strong>der</strong>s herausgestellt werden Bedeutung und Problematik <strong>der</strong><br />

Immunschwächekrankheit sowohl <strong>in</strong> <strong>der</strong> Beziehung <strong>der</strong> beiden Jugendlichen als auch im<br />

sozialen Kontakt mit an<strong>der</strong>en Menschen. Die Spielszenen werden von Trickdarstellungen<br />

unterbrochen, die das AIDS-Virus, se<strong>in</strong>e fatale Wirkung auf das Immunsystem und die<br />

Infektionsrisiken darstellen und erklären. E<strong>in</strong> junger Mann, <strong>der</strong> HIV-positiv ist, schil<strong>der</strong>t<br />

abschließend se<strong>in</strong>e Situation.<br />

46 41417 AIDS-Aufklärung 1<br />

Format: DVD, Laufzeit: 88 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1987-2003<br />

Die DVD enthält folgende Filme <strong>der</strong> BZgA:<br />

- TV- und K<strong>in</strong>ospots zur AIDS-Aufklärung 1987-2003<br />

- Typen wie Du und Ich, Folge 3<br />

(Dritter Teil <strong>der</strong> vierteiligen Fernsehserie für Jugendliche über Suchtverhalten,<br />

Suchtprävention, Sexualität, Aids und Selbständigkeit)<br />

- Schauerneigung<br />

(E<strong>in</strong> Film für Jugendliche über Sexualität, AIDS, Zärtlichkeit und <strong>Liebe</strong>)<br />

Zusätzlich enthält die DVD Textmaterial zu den Filmen als ausdruckbare PDF-Dateien.<br />

46 41418 AIDS-Aufklärung 2<br />

Format: DVD, Laufzeit: 210 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988-1998<br />

Die DVD enthält folgende Filme <strong>der</strong> BZgA:<br />

- Positiv leben - Patrick ist HIV-<strong>in</strong>fiziert<br />

(Die Lebenssituation e<strong>in</strong>es jungen Mannes, <strong>der</strong> durch Zufall erfährt, dass er HIV-positiv ist)<br />

- Unsichtbare Mauern<br />

(Die Geschichte e<strong>in</strong>es HIV-<strong>in</strong>fizierten jungen Familienvaters)<br />

- Ulis letzter Sommer<br />

(HIV und AIDS - die letzten Lebensmonate e<strong>in</strong>es HIV-<strong>in</strong>fizierten Mannes)<br />

- AIDS geht uns alle an<br />

(Der Beg<strong>in</strong>n e<strong>in</strong>er Schülerfreundschaft vor dem H<strong>in</strong>tergrund <strong>der</strong> AIDS-Gefahr)<br />

Zusätzlich enthält die DVD Textmaterial zu den Filmen als ausdruckbare PDF-Dateien.<br />

42 80051 Apropos<br />

Wer Aids hat<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 9 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1996<br />

Regie: Michael Schulz<br />

Der vorliegende Videofilm konzentriert sich <strong>in</strong> se<strong>in</strong>er Aussage auf die soziale Dimension <strong>der</strong><br />

Aids-Thematik und mischt dokumentarisches Material mit e<strong>in</strong>er fiktiven Geschichte. Aus <strong>der</strong><br />

Verb<strong>in</strong>dung von Aussagen befragter Passanten und e<strong>in</strong>em Mitarbeiter <strong>der</strong> Bremer Aidshilfe<br />

mit e<strong>in</strong>er <strong>in</strong>szenierten Handlung entsteht e<strong>in</strong> zugleich sachlicher und emotionaler Appell<br />

gegen die soziale Isolation Aidskranker. Auslöser <strong>der</strong> Spielhandlung ist <strong>der</strong> Abschiedsbrief<br />

e<strong>in</strong>es Aidskranken an e<strong>in</strong>en Freund, <strong>der</strong> diesem nach dem Tod des Kranken übergeben<br />

wird. Der Brief schil<strong>der</strong>t die Erfahrungen und Gedanken des Verstorbenen während se<strong>in</strong>er<br />

letzten Lebensmonate, beschreibt se<strong>in</strong> Erleben <strong>der</strong> Krankheit, das Verhalten se<strong>in</strong>er Freunde<br />

und Angehörigen. Der Wortlaut des Briefes begleitet als Off-Kommentar den Leser durch die<br />

vorweihnachtliche Atmosphäre e<strong>in</strong>er deutschen Stadt. Die durchgehend <strong>in</strong> schwarz/weiß und<br />

ohne Orig<strong>in</strong>altöne gedrehte Spielhandlung entwickelt als Montage von bildlicher Außenwelt<br />

und persönlicher Innenwelt e<strong>in</strong>e Atmosphäre, die durch die farbig gedrehten<br />

Straßen<strong>in</strong>terviews und das Gespräch mit e<strong>in</strong>em Berater <strong>der</strong> Aidshilfe gebrochen wird.<br />

44


Geschlechtskrankheiten / AIDS<br />

42 02897 Es könnte so schön se<strong>in</strong><br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 15 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Regie: Bridget Picker<strong>in</strong>g<br />

FSK: 6<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Es könnte so schön se<strong>in</strong>, Pläne für die Zukunft zu machen, wenn nicht die Diagnose "HIV<br />

positiv" wäre. In e<strong>in</strong>em sonnigen Garten sitzt e<strong>in</strong>e Gruppe junger Frauen zusammen und<br />

redet darüber, wie diese Diagnose ihr Leben bee<strong>in</strong>flusst und verän<strong>der</strong>t. Die Erfahrungen mit<br />

Familie, Freunden und Männern s<strong>in</strong>d unterschiedlich. Allen geme<strong>in</strong>sam ist <strong>der</strong> Wunsch, ihr<br />

Leben von <strong>der</strong> drohenden Krankheit nicht völlig zerstören zu lassen. Die Sicht <strong>der</strong><br />

Betroffenen, die hier offen, manchmal sogar fröhlich, zur Sprache kommt, berührt und bietet<br />

vielfältige Anlässe zum Gespräch.<br />

42 79308 Fernseh-, K<strong>in</strong>o-Spots und Video-Clips zur AIDS-Aufklärung <strong>der</strong><br />

Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung 1987-1990<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 40 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1990<br />

Die TV-Spots, K<strong>in</strong>o-Spots und Video-Clips zur AIDS-Aufklärung appellieren an das<br />

Verantwortungsbewußtse<strong>in</strong> meist jüngerer Menschen, sich vor AIDS zu schützen, ohne<br />

dabei auf sexuell-partnerschaftliche Beziehungen verzichten zu müssen. Mit den Slogans<br />

"Gib AIDS ke<strong>in</strong>e Chance" und "Kondome schützen" ist diese Vorsorge-Aktion <strong>der</strong><br />

Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung bekannt geworden. Das Band enthält<br />

folgende Beiträge:<br />

TV-Spots 1987/88<br />

Menschen; K<strong>in</strong><strong>der</strong>spielplatz; Jogger; Arbeitsplatz; Das Gespräch; Prof. Montagnier; Kneipe;<br />

Herr Trost; Freizeitcenter; Krankenhaus<br />

TV-Spots 1989/90<br />

Bar/Rendezvous; Disco-Flirt; Junger Mann am Steuer; Mädchen <strong>in</strong> <strong>der</strong> S-Bahn; Sprachlos;<br />

Treue/E<strong>in</strong>e Versuchung; Ich will noch was vom Leben haben; Integration; Supermarkt; Das<br />

Problem<br />

K<strong>in</strong>o-Spots 1989<br />

Masken; Sicherheit; Disco-Flirt; Bel ami; Sommerliebe<br />

Video-Clips<br />

Ke<strong>in</strong>e Angst vor Berührung; Verliebt; Mach mit; Anmache<br />

42 58284 Frauen mit HIV<br />

E<strong>in</strong> Film über fünf E<strong>in</strong>zelschicksale<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 52 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2004<br />

Regie: Paul R<strong>in</strong>iker<br />

Die Reportage "Frauen mit HIV - fünf unglaubliche Schicksale" des Schweizer Autors Paul<br />

R<strong>in</strong>iker ist e<strong>in</strong>e Reise zu berührenden Begegnungen mit fünf Frauen, die mit HIV leben.<br />

Lebensgeschichten und Lebenswelten von unterschiedlichen Persönlichkeiten werden<br />

sichtbar. Die Frauen im Alter zwischen 38 und 69 Jahren erzählen authentisch und ohne<br />

Beschönigung, wie Aids ihren Alltag, ihre Beziehungen und ihre E<strong>in</strong>stellung zum Leben<br />

verän<strong>der</strong>t hat. Der Umgang mit den HIV-Medikamenten, die Gefühle gegenüber denjenigen,<br />

die sie vermutlich angesteckt haben, <strong>der</strong> Wechsel zwischen Hoffnung, Lebensmut, Wut und<br />

Trauer werden erfahrbar. Ohne Wertung o<strong>der</strong> Effekthascherei gel<strong>in</strong>gt dem Autor e<strong>in</strong>e<br />

behutsame, respektvolle Annäherung an Menschen, die trotz <strong>der</strong> Krankheit ihren<br />

Lebenswillen behalten haben.<br />

46 41183 Himmelswiese – Die kle<strong>in</strong>en Wun<strong>der</strong> von Baan Gerda<br />

Format: DVD, Laufzeit: 90 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2005<br />

"Baan Gerda" ist e<strong>in</strong> kle<strong>in</strong>es Dorf <strong>in</strong> Thailand. Hier haben <strong>der</strong> ehemalige Manager Karl<br />

Morsbach und se<strong>in</strong>e Frau Tassanee e<strong>in</strong> Projekt begonnen, das kle<strong>in</strong>en AIDS-Waisen helfen<br />

45


Geschlechtskrankheiten / AIDS<br />

sollte, <strong>in</strong> Würde zu sterben. Sie waren von ihrer Dorfgeme<strong>in</strong>schaft ausgeschlossen und<br />

bereits vom Tode gezeichnet. Doch unerwartetes geschah. Die K<strong>in</strong><strong>der</strong> überlebten.<br />

42 59199 / HIV positiv – AIDS<br />

46 41793<br />

Format: VHS-Videokassette/DVD, Laufzeit: 22 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2007<br />

"HIV positiv - AIDS" beschreibt Infektion und Krankheit und spricht offen über<br />

Ansteckungswege beim Sex. Er zeigt die weltweite Verbreitung <strong>der</strong><br />

Immunschwächekrankheit und weist darauf h<strong>in</strong>, dass die Statistiken für Mitteleuropa seit<br />

Jahren stagnieren und die Ansteckungsgefahr ke<strong>in</strong>esfalls rückläufig ist. Zudem klärt <strong>der</strong> Film<br />

über das Virus und se<strong>in</strong>e Wirkung sowie den Krankheitsverlauf auf. Er ist dazu geeignet,<br />

Jugendliche für das Thema im Allgeme<strong>in</strong>en sowie für die Übertragung beim Sex zu<br />

sensibilisieren und appelliert an die Verantwortung des E<strong>in</strong>zelnen. Offen beschreibt <strong>der</strong> Film<br />

die sexuellen Praktiken von hetero- und homosexuellen Paaren, bei den HIV übertragen<br />

werden kann. Im Zentrum steht <strong>der</strong> Schutz vor AIDS durch die richtige und konsequente<br />

Anwendung von Kondomen. Der Begriff "Safer Sex" wird <strong>in</strong> Bezug auf Schutz beim und<br />

Verzicht auf Geschlechtsverkehr erläutert. Es wird aber auch an e<strong>in</strong>em selbstbewussten und<br />

selbstbestimmten Umgang mit Sexualität <strong>in</strong> <strong>der</strong> Partnerschaft appelliert - klar sagen zu<br />

können, was man will, und was man nicht will sowie auf den Schutz o<strong>der</strong> Verhütung durch<br />

Kondome bestehen zu können. "HIV positiv - AIDS" beschreibt, wo im Umgang mit HIV-<br />

Infizierten Risiken bestehen und wo es ke<strong>in</strong>e Risiken im Zusammenleben gibt. Der Film weist<br />

auf Beratungsmöglichkeiten und auf Anlaufstellen für e<strong>in</strong>en HIV-Test h<strong>in</strong>. Er gibt Auskunft<br />

über Ablauf und Anonymität des HIV-Tests und erklärt, wann e<strong>in</strong> Test gemacht werden<br />

muss, was getestet wird und warum "negativ" positiv ist.<br />

Special Features: Kapitelanwahl, Stichwortanwahl, Bil<strong>der</strong>galerie, L<strong>in</strong>kliste, Arbeitsblätter,<br />

Kommentartext<br />

42 55322 HIV und AIDS<br />

Virologie und Immunbiologie<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 8 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2000<br />

Regie: Claude Edelmann<br />

HIV und AIDS - Worte, die Schlagzeilen machten, e<strong>in</strong>e Krankheit, die im Laufe <strong>der</strong> Jahre<br />

Millionen von Todesopfern for<strong>der</strong>te. 20 Jahre nach Entdeckung des Virus und <strong>der</strong><br />

Immunschwäche-Krankheit gew<strong>in</strong>nt dieses Thema immer mehr an Aktualität und stößt bei<br />

den Schülern auf großes Interesse. Dieser Film zeigt <strong>in</strong> e<strong>in</strong>drucksvollen Bil<strong>der</strong>n den Aufbau<br />

des HIV, se<strong>in</strong>e Vermehrung und Wirkung im menschlichen Körper und geht dabei auch auf<br />

das Immunsystem e<strong>in</strong>, das durch HIV <strong>in</strong> beson<strong>der</strong>er Weise geschädigt wird.<br />

Elektronenmikroskopische Aufnahmen zeigen e<strong>in</strong> reales Bild des Virus, se<strong>in</strong>es Angriffs auf<br />

T-Lymphozyten und se<strong>in</strong>e Vermehrung dar<strong>in</strong>. Schematische Darstellungen und<br />

Computeranimationen tragen zum Verständnis <strong>der</strong> komplizierten Vorgänge während <strong>der</strong><br />

Immunabwehr bei und veranschaulichen die Abläufe bei <strong>der</strong> Infektion <strong>der</strong> T-Zellen durch HIV<br />

und <strong>der</strong> Verbreitung von Viren.<br />

46 42089 HIV/AIDS – E<strong>in</strong>e Schülerdiskussion<br />

Format: DVD, Laufzeit: 26 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2007<br />

Regie: Alexan<strong>der</strong> Ewerhardt<br />

Adressat : Sekundarstufe I, Sekundarstufe II<br />

An e<strong>in</strong>em Stuttgarter Gymnasium treffen sich Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler mit ihren<br />

Lehrer<strong>in</strong>nen zu e<strong>in</strong>em Gespräch zum Thema HI-Virus und AIDS. Das dokumentierte<br />

Gespräch mit den Vorstellungen <strong>der</strong> Jugendlichen, <strong>der</strong> Begegnung mit e<strong>in</strong>em Betroffenen<br />

und e<strong>in</strong>em Resümee soll zur Ause<strong>in</strong>an<strong>der</strong>setzung mit HIV/AIDS auffor<strong>der</strong>n, Gefährdung und<br />

präventive Maßnahmen verdeutlichen, biologisch-mediz<strong>in</strong>ische Zusammenhänge erklären<br />

und gesellschaftliche Aspekte bewusst machen. ---<br />

Brenda und Simon. Jugendliche <strong>in</strong> Uganda zwischen <strong>Liebe</strong> und AIDS (18 M<strong>in</strong>., 2006)<br />

46


Geschlechtskrankheiten / AIDS<br />

Die Dokumentation <strong>der</strong> Deutschen Stiftung Weltbevölkerung zeigt das Leben afrikanischer<br />

Jugendlicher, <strong>in</strong> <strong>der</strong>en Alltag HIV/AIDS ständig gegenwärtig ist. E<strong>in</strong>e lebensfrohe Darstellung<br />

zweier engagierter Jugendlicher aus Uganda.<br />

46 41632 Hope – Hoffnung am Kap<br />

Format: DVD, Laufzeit: 45 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2003<br />

Stefan Hippler und das AIDS-Projekt HOPE. Etwa 10% <strong>der</strong> Bevölkerung Südafrikas ist HIVpositiv.<br />

Betroffen s<strong>in</strong>d damit ca. 5,4 Millionen Menschen, von denen jedoch nur 20.000<br />

Menschen medikamentöse Hilfe erhalten. Täglich stecken sich darüber h<strong>in</strong>aus 1.700<br />

Menschen neu mit dem heimtückischen Virus an, jeden Tag sterben fast 800 Menschen an<br />

den Folgen von AIDS. Tragisch ist vor allem die Situation <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong>, AIDS-Waisen und <strong>der</strong><br />

<strong>in</strong>fizierten K<strong>in</strong><strong>der</strong>. Noch bis vor kurzem ignorierte die südafrikanische Regierung das<br />

Problem. Wenn jedoch nicht sofort etwas geschieht, gibt es <strong>in</strong> Südafrika e<strong>in</strong>e ähnliche<br />

Katastrophe wie <strong>in</strong> Zentralafrika, wo bereits die mittlere Generation durch AIDS ausgelöscht<br />

wurde. Im Zentrum des Films steht Stefan Hippler, e<strong>in</strong> katholischer Priester <strong>in</strong> <strong>der</strong><br />

deutschsprachigen Geme<strong>in</strong>de am Kap. Er gründete im Jahre 2000 die Organisation HOPE,<br />

um die Todesspirale zu durchbrechen. Er betreut HIV-positive K<strong>in</strong><strong>der</strong> und <strong>der</strong>en Eltern,<br />

schafft die notwendige Infrastruktur <strong>in</strong> den Townships, damit die Betroffenen mit den<br />

lebensrettenden Medikamenten versorgt werden können.<br />

46 44030 Ich bleibe immer positiv<br />

Starke Frauen mit HIV<br />

Format: DVD, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2010<br />

Adressat: Sekundarstufe I (8.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Der Film zeigt drei an AIDS erkrankte Frauen, die ihre schwierigen Lebensumstände<br />

meistern. Mediz<strong>in</strong>isch hat unsere Gesellschaft das HI-Virus weitgehend im Griff. Doch die<br />

gesellschaftliche Akzeptanz HIV-<strong>in</strong>fizierter Menschen bleibt weit h<strong>in</strong>ter <strong>der</strong> mediz<strong>in</strong>ischen<br />

Entwicklung zurück. Zwei <strong>der</strong> erkrankten Frauen haben bereits den schwierigen Schritt h<strong>in</strong><br />

zu e<strong>in</strong>em öffentlichen Umgang mit ihrer Krankheit gewagt. Sie räumen auf mit falschen<br />

Vorstellungen, helfen den Menschen <strong>in</strong> ihrer Umgebung zu lernen, unverkrampft und<br />

vorbehaltlos auf HIV-positive Männer und Frauen zuzugehen. Doreen, Patricia und Louisa<br />

trotzen ihrer Krankheit, den daraus resultierenden Vorurteilen, Ängsten und Anfe<strong>in</strong>dungen -<br />

und bleiben dabei positiv.<br />

Extras: Infos zum Film, Didaktisch-methodische Tipps, Makig of, 3 Themenblätter, 6<br />

Infoblätter, 7 Arbeitsblätter, 2 Unterrichtsvorschläge, Medien- und L<strong>in</strong>ktipps, Themen A-Z<br />

66 41692 Immunologie – AIDS<br />

Tafelbil<strong>der</strong> für PC, Beamer und Whiteboard – digital und <strong>in</strong>teraktiv<br />

Format: CD-ROM, Produktionsjahr: 2011<br />

Adressat: Sekundarstufe I (10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

7 Kapitel mit 41 <strong>in</strong>teraktiven Flipcharts/Tafelbil<strong>der</strong>n:<br />

- Viren,<br />

- Elemente des Immunsystems,<br />

- Reaktionen des Immunsystems,<br />

- AIDS: Auf, Wirkungsweise und Übertragung von HIV,<br />

- AIDS: Infektionsnachweis und die Suche nach e<strong>in</strong>em Impfstoff,<br />

- AIDS: Infektionsraten und Medikamente,<br />

- AIDS und Gesellschaft. ---<br />

Systemvoraussetzungen: Flash Player ab Version 8, optimiert für 1024 x 768 Pixel<br />

47


Geschlechtskrankheiten / AIDS<br />

42 51330 Jugend Sexualität AIDS<br />

Interviewauszüge zu SCHAUERNEIGUNG. Jugendliche zwischen vierzehn<br />

und zwanzig Jahren reden über ihre Erfahrungen, Wünsche, Gefühle,<br />

Vorbehalte und Ängste<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 40 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

Offene Gespräche über Beziehungen, Zärtlichkeit und Sexualität. Über Treue, Suchen,<br />

Offenheit, Scham, Aids und Kondome. E<strong>in</strong>blicke <strong>in</strong> verän<strong>der</strong>te Auffassungen - aber auch<br />

altbekannte Rollenklischees.<br />

Sie: "Wenn ich's nicht tue, verläßt er mich - deswegen tu ich's"<br />

Er: "Mit manchen Mädchen mußt du erst e<strong>in</strong> bißchen Fernseh gucken"<br />

Sie: "War mir viel zu schnell"<br />

Er: "Man hat sich halt befriedigt"<br />

Aber aus ihren Antworten wird auch deutlich: Aids hat die Jugendlichen berührt! Zögernd<br />

beg<strong>in</strong>nen untere<strong>in</strong>an<strong>der</strong> Diskussionen: Über die Angst und die Risiken, über Kondome, über<br />

e<strong>in</strong>e geme<strong>in</strong>same Verantwortung für Verhütung und den Schutz vor Aids. Die Antworten<br />

zeigen aber auch: Gefühle, E<strong>in</strong>sichten und vor allem die alltägliche Praxis än<strong>der</strong>n sich nur<br />

ganz allmählich.<br />

46 41631 JuPo – JungPositiv<br />

Prävention von Jugendlichen für Jugendliche<br />

Format: DVD, Laufzeit: 34 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2006<br />

Kernpunkt des Filmprojekts "JuPo - JungPositiv" ist die umfassende Ause<strong>in</strong>an<strong>der</strong>setzung<br />

von Jugendlichen mit den Themen HIV/AIDS, Diskrim<strong>in</strong>ierung und Prävention mittels e<strong>in</strong>es<br />

medienpädagogischen Filmworkshops. In dem e<strong>in</strong>jährigen Workshop arbeiten über 30<br />

männliche und weibliche HIV-positive und HIV-negative Jugendliche zwischen 15 und 29<br />

Jahren ehrenamtlich zusammen und produzieren e<strong>in</strong>en eigenen, jugendgerechten<br />

Präventionsclip. Angestrebt wird e<strong>in</strong>e nachhaltige Ause<strong>in</strong>an<strong>der</strong>setzung unterschiedlich<br />

geprägter Jugendlicher mit ihren Ängsten, Träumen und ihrer Realität. Die konzeptionelle<br />

Arbeit, <strong>in</strong>haltliche o<strong>der</strong> technische Schulungen und Weiterbildungen f<strong>in</strong>den <strong>in</strong> Gruppenarbeit<br />

statt.<br />

Außerdem enthält die DVD: - Ausführliche Infos zur Krankheit allgeme<strong>in</strong>, zu Symptomen,<br />

Behandlung und zum Antikörper-Test ; - Ausführliche Infos zu Hepatitis, HPV, Chlamydien,<br />

Tripper, Syphilis; - Infos zum Präventionsprojekt; - Adressen von Anlaufstellen; - FAQ's<br />

Sexualität<br />

42 01160 Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur<br />

Folge 8: Etwas hat sich geän<strong>der</strong>t<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

Achtteilige Jugendserie zum Thema <strong>Liebe</strong> und Sexualität. Im Mittelpunkt <strong>der</strong> <strong>in</strong> sich<br />

abgeschlossenen Episoden stehen junge Leute zwischen 12 und 18 Jahren. Ihre<br />

Erfahrungen s<strong>in</strong>d <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät von wi<strong>der</strong>sprüchlichen Gefühlen begleitet,<br />

von Neugierde und Angst, von Träumen und Erwartungen, von Hoffnungen und<br />

Enttäuschungen. Vom Umgang mit diesen Gefühlen erzählen die acht Geschichten. Sie<br />

konfrontieren Jugendliche mit <strong>der</strong> Frage nach <strong>der</strong> zwischenmenschlichen Bedeutung und<br />

den partnerschaftlichen Konsequenzen von Sexualität. Dabei werden Themen wie erste<br />

Menstruation, erster sexueller Kontakt, Homosexualität, gewollte und ungewollte<br />

Schwangerschaft, Partnerprobleme und Konflikte im Elternhaus ebenso angesprochen und<br />

dargestellt wie die möglichen psychosozialen Folgen von AIDS. ---<br />

Stefan ist Crissis erster fester Freund. E<strong>in</strong>es Tages ist er verschwunden. Ossi f<strong>in</strong>det heraus,<br />

dass Stefans frühere Freund<strong>in</strong> AIDS-<strong>in</strong>fiziert ist. Crissis Freunde s<strong>in</strong>d ratlos. Zwar br<strong>in</strong>gt <strong>der</strong><br />

AIDS-Test e<strong>in</strong>e glückliche Wendung für Crissi und Stefan. Aber zwischen den Freunden hat<br />

sich dennoch vieles verän<strong>der</strong>t.<br />

48


Geschlechtskrankheiten / AIDS<br />

12 03181 <strong>Liebe</strong> ohne Risiko<br />

Sexualverhalten im Zeitalter von AIDS<br />

Format: Arbeitstransparent-Reihe, Anzahl: 18 Folien Farbe, Produktionsjahr: ca. 1995<br />

1. Romantische <strong>Liebe</strong>, geschlechtliche <strong>Liebe</strong>, 2. Weißes Blutkörperchen mit AIDS-Viren<br />

(HIV), Strukturmodell von HIV, HIV <strong>in</strong> Körperflüssigkeit, 3. Körperflüssigkeiten,<br />

Samenflüssigkeit und Scheidensekret, 4. Schutzschild: Die Haut, Schleimhäute, 5.<br />

Schleimhaut mit Freßzellen, e<strong>in</strong>e Freßzelle vernichtet e<strong>in</strong> Virus, AIDS-Virus <strong>in</strong> <strong>der</strong> Freßzelle,<br />

6. Lymphgefäßsystem, HIV (AIDS-Viren) an e<strong>in</strong>er Zellmembrane, 7. <strong>Liebe</strong>spaar, AIDS-Viren-<br />

Übertragung beim Samenerguß, AIDS-Viren-Übertragung durch Scheidensekret, 8.<br />

Mechanische Verhütungsmittel <strong>der</strong> Frau, Coitus <strong>in</strong>terruptus, <strong>der</strong> unterbrochene Beischlaf, 9.<br />

Geschlechtsakt mit Kondom, Kondome und chemische Verhütungsmittel, 10. <strong>Liebe</strong>sspiel,<br />

Paar beim Küssen, <strong>Liebe</strong>sspiel, 11. Der beste Schutz vor AIDS, 12. <strong>Liebe</strong> ohne Risiko,<br />

Zärtlichkeiten, 13. Antikörpertest, 14. Körperliche <strong>Liebe</strong>, Antibaby-Pillen, 15. E<strong>in</strong> neuer<br />

Partner, 16. Fixer, Virenübertragung beim Fixen, 17. Geräte, die mit Blut <strong>in</strong> Berührung<br />

kommen können, Wundbehandlung, 18. Ke<strong>in</strong> Ansteckungsrisiko<br />

42 50696 E<strong>in</strong>e Million Betroffene<br />

Sexuell übertragbare Krankheiten<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 27 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1992<br />

In e<strong>in</strong>er Diskussion unter Jugendlichen werden sechs verschiedene sexuell übertragbare<br />

Krankheiten angesprochen, die Übertragungswege, die Symptome und die Heilerfolge bei<br />

rechtzeitiger Behandlung:<br />

1. die Gonorrhoe (<strong>der</strong> Tripper),<br />

2. die Chlamydien-Infektion,<br />

3. <strong>der</strong> Herpes genitalis,<br />

4. die Syphilis (die Lues),<br />

5. die Genitalwarzen,<br />

6. Aids.<br />

(Es handelt sich um e<strong>in</strong>en synchronisierten Film aus den USA.)<br />

46 41619 ON! HIV/AIDS<br />

AIDS – HIV geht uns alle an!<br />

Format: DVD, Laufzeit: 18 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2007<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Steigende Infektionszahlen <strong>in</strong> Europa zeigen: HIV/AIDS geht uns alle an! DVD 1 <strong>der</strong> ON!<br />

Reihe HIV/AIDS erklärt die Krankheit AIDS, die Übertragungswege des HI-Virus und die<br />

Möglichkeit sich zu schützen - e<strong>in</strong>fach, direkt und realitätsnah.<br />

Come ON! - Reportage: - Wie lebt jemand mit e<strong>in</strong>er HIV-Infektion Wir begleiten e<strong>in</strong>e junge<br />

HIV-Infizierte und erleben die Probleme des Alltags, die Wünsche und E<strong>in</strong>schränkungen,<br />

Hoffnungen und die Realität.<br />

Check ON! - Drei grafisch animierte Erklärfilme: - Was geht HIV/AIDS mich an - Was ist<br />

HIV/AIDS - Wie kann ich mich vor HIV/AIDS schützen<br />

Hands ON! - Arbeitsmaterialien für den Unterricht: - Basis-Aufgaben + Materialien; -<br />

Weiterführende Aufgaben + Materialien; - Zusatzaufgaben + Materialien; - L<strong>in</strong>ktipps<br />

Be ON! - Medienpädagogischer Projektvorschlag: - Unterricht begleitendes,<br />

handlungsorientiertes Fotoprojekt; - Foto-Love-Story<br />

ON! l<strong>in</strong>e - Interaktiver Onl<strong>in</strong>e Wissenstest: - Zugangscode zum Onl<strong>in</strong>e Wissenstest.<br />

49


Geschlechtskrankheiten / AIDS<br />

46 41728 ON! HIV/AIDS<br />

AIDS – Biologie und Behandlung<br />

Format: DVD, Laufzeit: 19 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2007<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

DVD 2 <strong>der</strong> ON! Reihe HIV/AIDS zeigt den aktuellen Stand <strong>der</strong> Forschung zu HIV und AIDS.<br />

Wie lässt sich <strong>der</strong> HI-Virus nachweisen, wie vermehrt er sich und was können Medikamente<br />

gegen die tückische Krankheit ausrichten.<br />

Come ON! - Reportage: - Wir schauen AIDS-Forschern über die Schulter und sehen, wie das<br />

HI-Virus nach dem aktuellen wissenschaftlichen Stand bekämpft werden kann und welche<br />

Chancen heute für die Patienten bestehen.<br />

Check ON! - Drei grafisch animierte Erklärfilme: - Nachweis von HIV/AIDS, -<br />

Behandlungsmöglichkeiten von AIDS, - Entstehungstheorien von HIV<br />

Hands ON! - Arbeitsmaterialien für den Unterricht: - Basis-Aufgaben + Materialien; -<br />

Weiterführende Aufgaben + Materialien; - Zusatzaufgaben + Materialien<br />

Be ON! - Medienpädagogischer Projektvorschlag: - Unterricht begleitendes,<br />

handlungsorientiertes Projekt; - Wir bloggen die Schule<br />

ON! l<strong>in</strong>e - Interaktiver Onl<strong>in</strong>e Wissenstest: - Zugangscode zum Onl<strong>in</strong>e Wissenstest.<br />

46 41842 ON! HIV/AIDS<br />

AIDS – e<strong>in</strong>e globale Gefahr<br />

Format: DVD, Laufzeit: 22 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2007<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

DVD 3 <strong>der</strong> ON! Reihe HIV/AIDS zeigt wie sich die Krankheit auf das Leben <strong>in</strong> beson<strong>der</strong>s<br />

stark betroffenen Län<strong>der</strong>n auswirkt, wie weltweite und lokale Organisationen den Betroffenen<br />

Hilfe bieten und <strong>in</strong> welcher Form Prävention betrieben wird.<br />

Come ON! - Reportage: - In manchen Län<strong>der</strong>n Afrikas ist je<strong>der</strong> 5. HIV-positiv. Wie wirkt sich<br />

HIV/AIDS hier auf das Leben <strong>der</strong> Menschen aus Wir begleiten zwei betroffene Jugendliche<br />

<strong>in</strong> Uganda.<br />

Check ON! - Drei grafisch animierte Erklärfilme: - HIV/AIDS - Epidemie o<strong>der</strong> Pandemie -<br />

HIV/AIDS und Gesellschaft - die Folgen - Gegen HIV/AIDS - Organisationen & Positionen<br />

Hands ON! - Arbeitsmaterialien für den Unterricht: - Basis-Aufgaben + Materialien; -<br />

Weiterführende Aufgaben + Materialien; - Zusatzaufgaben + Materialien<br />

Be ON! - Medienpädagogischer Projektvorschlag: - Unterricht begleitendes,<br />

handlungsorientiertes Projekt<br />

ON! l<strong>in</strong>e - Interaktiver Onl<strong>in</strong>e Wissenstest: - Zugangscode zum Onl<strong>in</strong>e Wissenstest.<br />

42 79817 Positiv leben<br />

„Patrick ist HIV-<strong>in</strong>fiziert“<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 38 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1998<br />

Als Patrick, Besitzer <strong>der</strong> Café-Bar "RC", erfährt, daß er HIV-<strong>in</strong>fiziert ist, bricht für ihn e<strong>in</strong>e<br />

Welt zusammen. Nicht nur die Beziehung zu se<strong>in</strong>er Frau Sammy wird anfangs <strong>in</strong><br />

Mitleidenschaft gezogen, auch die Existenz des "RC" sche<strong>in</strong>t bedroht. Nach Ersche<strong>in</strong>en<br />

e<strong>in</strong>es Zeitungsartikels über Patricks Infektion wird er mit e<strong>in</strong>em bevorstehenden Boykott des<br />

"RC" konfrontiert. Patrick hat Angst, dass sich immer mehr Menschen von ihm abwenden. Er<br />

ist kurz davor, aufzugeben und die Bar zu verkaufen. Doch sowohl se<strong>in</strong>e Frau Sammy als<br />

auch se<strong>in</strong>e Freunde und das Stammpublikum des "RC" stellen sich h<strong>in</strong>ter ihn. Durch die<br />

tatkräftige Unterstützung f<strong>in</strong>det er die Kraft, mit <strong>der</strong> HIV-Infektion zu leben. Der Film wurde<br />

erstellt aus Ausschnitte aus <strong>der</strong> ZDF-Vorabendserie "Jede Menge Leben".<br />

50


Geschlechtskrankheiten / AIDS<br />

42 79714 Rettet die <strong>Liebe</strong> – ums Verrecken<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 32 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1996<br />

Regie: Erw<strong>in</strong> Michelberger<br />

FSK: 12<br />

Nicht das Leiden und Sterben des AIDS-kranken Bernd steht im Mittelpunkt dieses Essays,<br />

son<strong>der</strong>n das Verhalten se<strong>in</strong>er Mitmenschen, se<strong>in</strong>er Umwelt. Unsere Gesellschaft hat e<strong>in</strong>e<br />

lange Geschichte im Umgang mit Seuchen, Krankheit und Tod, e<strong>in</strong>e Geschichte <strong>der</strong><br />

Ausson<strong>der</strong>ung, Verstoßung, Vertreibung. Was im Mittelalter die Leprakranken und Krüppel<br />

waren, s<strong>in</strong>d heutzutage die AIDS-Kranken. Denn auch <strong>in</strong> <strong>der</strong> sche<strong>in</strong>bar aufgeklärten Neuzeit<br />

gilt: Mit se<strong>in</strong>er eigenen Unvollkommenheit und Sterblichkeit will <strong>der</strong> Mensch nur ungern<br />

konfrontiert werden.<br />

66 41687 Sammlung <strong>Sexualerziehung</strong><br />

Tafelbil<strong>der</strong> für PC, Beamer und Whiteboard – digital und <strong>in</strong>teraktiv<br />

Format: CD-ROM, Produktionsjahr: 2012<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

13 Kapitel mit 59 <strong>in</strong>teraktiven Flipcharts/Tafelbil<strong>der</strong>n:<br />

- E<strong>in</strong>führung <strong>Sexualerziehung</strong>,<br />

- Die männlichen Geschlechtsorgane,<br />

- Die weiblichen Geschlechtsorgane,<br />

- Hormonale Steuerung <strong>der</strong> männlichen Keimdrüsenfunktion,<br />

- Hormonale Steuerung <strong>der</strong> weiblichen Keimdrüsenfunktion,<br />

- Der weibliche Zyklus,<br />

- Befruchtung und Schwangerschaft,<br />

- Der menschliche Embryo,<br />

- Die Geburt,<br />

- Mehrl<strong>in</strong>gsbildungen,<br />

- Geburtenregelung und Verhütung,<br />

- Sterilisation (Mann und Frau),<br />

- Geschlechtskrankheiten. ---<br />

Systemvoraussetzungen: Flash Player ab Version 8, optimiert für 1024 x 768 Pixel<br />

46 41404 Sexualaufklärung 3<br />

Format: DVD, Laufzeit: 210 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1989-1993<br />

Die DVD enthält folgende Filme <strong>der</strong> BZgA:<br />

- Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur, Folge 8<br />

(Jugendliche und ihr Verhältnis zu <strong>Liebe</strong>, Sexualität, Aids und Verhütung)<br />

- Sechs mal Sex und mehr..., 6 Folgen<br />

(<strong>Liebe</strong>, Sexualität, Verhütung im Jugendalter)<br />

Zusätzlich enthält die DVD Textmaterial zu den Filmen als ausdruckbare PDF-Dateien.<br />

46 42847 Sexuell übertragbare Krankheiten <strong>in</strong>kl. HIV/AIDS<br />

Format: DVD, Laufzeit: 57 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2009<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Der Jugend-Spielfilm "Was ich will" (25 m<strong>in</strong>) ist <strong>in</strong>tegral o<strong>der</strong> <strong>in</strong> acht anwählbaren Kapiteln<br />

abspielbar. Didaktische Auskopplungen: Schlüsselszene <strong>in</strong> drei Handlungsvarianten<br />

("Alternativen") und Gespräch mit e<strong>in</strong>er jungen Mitarbeiter<strong>in</strong> <strong>der</strong> Aidshilfe ("HIV-<strong>in</strong>fiziert - und<br />

dann").<br />

Fünf Animationsfilme 3D/2D (je ca. 5 m<strong>in</strong>) stellen <strong>in</strong> didaktischer Reduktion und<br />

anschaulicher Darstellung "Die Immunabwehr des menschlichen Körpers", "HIV-Infektion<br />

und AIDS", "Hepatitis B und HPV-Infektionen", "Bakteriell verursachte Infektionen" sowie<br />

"Sexuell übertragbare Krankheiten - verschiedene Erreger" vor.<br />

51


Geschlechtskrankheiten / AIDS<br />

"Gebrauchsanleitung für Kondome" ist e<strong>in</strong>e von Jugendlichen entworfene Demonstration zur<br />

korrekten Anwendung des Kondoms, <strong>in</strong> deutsch, englisch, französisch, türkisch, russisch (je<br />

2 m<strong>in</strong>).<br />

ROM-Ebene: Vier <strong>in</strong>teraktive Lernangebote (Wissenstest bzw. Lernquiz) teilweise getrennt<br />

für Mädchen und Jungen, mit auswerten<strong>der</strong> Rückmeldung und e<strong>in</strong> Lexikon mit 73 Begriffen<br />

ergänzen das Filmangebot.<br />

67 40060 Tatort Mensch / The body strikes back<br />

Wun<strong>der</strong>werk Immunsystem / An Interactive Look Inside Immune System<br />

Format: DVD-ROM, Laufzeit: 180 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2003<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Jeden Tag wird <strong>der</strong> Körper des Menschen zum Tatort e<strong>in</strong>es spannenden Thrillers. Angreifer<br />

aus <strong>der</strong> Welt <strong>der</strong> Mikroben liefern sich mit unserem Abwehrsystem Gefechte auf Leben und<br />

Tod. Normalerweise gew<strong>in</strong>nen wir diesen Kampf, <strong>der</strong> meist unbemerkt im Verborgenen tobt.<br />

Erst wenn Erreger wichtige Verteidigungsl<strong>in</strong>ien durchbrechen, alarmieren uns<br />

Krankheitszeichen. Die Filme zeigen, wie uns die Immunabwehr schützt, aber auch, wo sie<br />

an ihre Grenzen stößt o<strong>der</strong> gar dem eigenen Körper schadet. 3D-Animationen<br />

veranschaulichen modellhaft grundlegende Vorgänge im Mikrokosmos Immunsystem.<br />

Der ROM-Teil <strong>der</strong> DVD vertieft und ergänzt nicht nur die Film<strong>in</strong>halte. Er lädt zu e<strong>in</strong>er<br />

<strong>in</strong>teraktiven Reise durch die elementaren Wissensgebiete <strong>der</strong> Immunologie e<strong>in</strong>. E<strong>in</strong>e<br />

spannende Reise, abwechslungsreich gestaltet mit 3D-Animationen, Grafiken, Bil<strong>der</strong>n,<br />

Statements und witzigen, comicartigen Flash-Animationen.<br />

Die DVD-ROM enthält folgende Filme:<br />

- Mikroben und ihre Killer,<br />

- Trickreiche Erreger,<br />

- Saboteure <strong>in</strong> Aktion,<br />

- Abwehr unerwünscht,<br />

- Aufstand <strong>der</strong> Zellen,<br />

- Abwehr auf Abwegen.<br />

42 10577 / Tougher Yet<br />

46 10577 E<strong>in</strong> Test und alles wird an<strong>der</strong>s<br />

Format: VHS-Videokassette/DVD, Laufzeit: 15 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2007<br />

Regie: Felice Götze<br />

Marcus und Sarah leben schon länger glücklich zusammen und haben auf ihren Reisen<br />

durch die Welt geme<strong>in</strong>sam viel erlebt. In <strong>der</strong> letzten Zeit ist ihre Beziehung jedoch <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e<br />

Krise geraten. Marcus zeigt sich Sarah gegenüber immer abweisen<strong>der</strong>, ohne dass er ihr den<br />

wahren Grund für se<strong>in</strong> Verhalten gesagt hätte: Marcus hat sich mit Aids <strong>in</strong>fiziert. Se<strong>in</strong><br />

abweisendes Verhalten macht es wie<strong>der</strong>um Sarah schwer, ihm mitzuteilen, dass sie<br />

schwanger ist. Da es beiden nicht gel<strong>in</strong>gt, offen mite<strong>in</strong>an<strong>der</strong> zu reden, spitzt sich die<br />

Situation immer weiter zu. Nur e<strong>in</strong>e Aussprache kann helfen. Ob und <strong>in</strong> welcher Form sie<br />

stattf<strong>in</strong>den wird und zu welchen Konsequenzen sie führt, lässt <strong>der</strong> Film offen.<br />

42 79884 TV- und K<strong>in</strong>o-Spots zur AIDS-Aufklärung 1987-1999<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 73 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2000<br />

Auf <strong>der</strong> Kassette s<strong>in</strong>d folgende Spots enthalten:<br />

Menschen, K<strong>in</strong><strong>der</strong>spielplatz, Jogger, Arbeitsplatz, Das Gespräch, Professor Montagnier,<br />

Kneipe, Herr Trost, Freizeitcenter, Krankenhaus, Masken-Twen, Verliebt, Mach mit,<br />

Anmache, Sicherheit, Bel ami, Sommerliebe, Bar/Rendezvous, Disco-Flirt, Junger Mann am<br />

Steuer, Mädchen <strong>in</strong> <strong>der</strong> S-Bahn, Sprachlos, Treue, Ich will noch was vom Leben haben,<br />

Integration, Das Problem, Supermarkt, Blaumann, Urlaub, Rolfi, Unter Frauen, Der Bus,<br />

Feste Beziehung, Nachbarschaftshilfe, Freier, Der Mensch, Volleyball, Das Betriebsfest,<br />

Denn sie wissen, was sie tun, Das Gespräch, Beste Freund<strong>in</strong>, Blaues Wun<strong>der</strong>, Traumreise,<br />

Intime Kommunikation, Summertime, Abendessen, Bettgeflüster, Untertitel, Paare,<br />

52


Geschlechtskrankheiten / AIDS<br />

Geräuschkulisse, Verständnis, Zeppel<strong>in</strong>, Freier Fall, Ready for take-off, Wherever you go,<br />

Labyr<strong>in</strong>th, <strong>Liebe</strong> kommt - <strong>Liebe</strong> geht, Tankstelle, Sturz, Der Kick, Die Erbschaft,<br />

Dornröschen, Roulette, Regen.<br />

42 79644 TV- und K<strong>in</strong>o-Spots zur AIDS-Aufklärung 1994<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 9 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1994<br />

Diese dritte Folge kurzer Spots zur AIDS-Prophylaxe enthält folgende Beiträge:<br />

Denn sie wissen, was sie tun.../ Das Gespräch / Beste Freund<strong>in</strong> / Blaues Wun<strong>der</strong> /<br />

Traumreise / Intime Kommunikation / Gigolo.<br />

42 79709 TV- und K<strong>in</strong>o-Spots zur Aids-Aufklärung 1995/96<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 6 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1995/1996<br />

Das Videoband enthält 7 kurze Fernseh- und K<strong>in</strong>o-Spots zur Anti-AIDS-Kampagne mit<br />

folgenden E<strong>in</strong>zeltiteln:<br />

Abendessen - Bettgeflüster - Untertitel - Paare - Geräuschkulisse - Verständnis - Zeppel<strong>in</strong>.<br />

42 54427 TV- und K<strong>in</strong>o-Spots zur Aids-Aufklärung 1997<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 5 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1998<br />

Der Schwerpunkt <strong>der</strong> Spot-Staffel '97 liegt im Themenbereich "Chancen und Grenzen neuer<br />

Therapiemethoden". Desweiteren s<strong>in</strong>d Spots zum Thema "Reisen" und "Motivation zur<br />

Nutzung von Kondomen" auf <strong>der</strong> Video-Cassette. Titel <strong>der</strong> e<strong>in</strong>zelnen Folgen:<br />

Freier Fall, Ready for take-off, Labyr<strong>in</strong>th, <strong>Liebe</strong> kommt - <strong>Liebe</strong> geht, Tankstelle, Sturz,<br />

Wherever you go.<br />

42 58306 TV- und K<strong>in</strong>o-Spots zur AIDS-Aufklärung 2000-2003<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 15 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2004<br />

Das Videoband enthält 18 kurze Fernseh- und K<strong>in</strong>o-Spots zur Anti-AIDS-Kampagne mit<br />

folgenden E<strong>in</strong>zeltiteln: Go for Gold (Sommerolympiade) - Go for Gold (Turmspr<strong>in</strong>gen) - Go<br />

for Gold (Schwimmen) - Go for Gold (Hochsprung) - Go for Gold (Hürdenlauf) - Go for Gold<br />

(W<strong>in</strong>terolympiade) - Go for Gold (Skispr<strong>in</strong>gen) - Go for Gold (Eiskunstlauf) - Go for Gold<br />

(Skislalom) - Go for Gold (Eishockey) - Solidarität - Pommes - Anziehend - You can't rew<strong>in</strong>d -<br />

Vorbei - Gummi - Der R<strong>in</strong>g - Disco (Was guckst Du)<br />

46 41342 TV- und K<strong>in</strong>o-Spots zur AIDS-Aufklärung 1987-2006<br />

Format: DVD, Laufzeit: 69 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2006<br />

Die DVD enthält 87 kurze TV- und K<strong>in</strong>o-Spots zur AIDS-Aufklärung von 1987 bis 2006 mit<br />

folgenden E<strong>in</strong>zeltiteln:<br />

1987-1988: Menschen - K<strong>in</strong><strong>der</strong>spielplatz - Jogger - Arbeitsplatz - Das<br />

Gespräch - Professor Montagnier - Kneipe - Herr Trost - Freizeitcenter - Krankenhaus -<br />

Masken-Twen - Verliebt - Mach mit - Anmache;<br />

1989-1990: Sicherheit - Bel ami - Sommerliebe - Bar/Rendevous - Disco-Flirt - Junger Mann<br />

am Steuer - Mädchen <strong>in</strong> <strong>der</strong> S-Bahn - Sprachlos - Treue - Ich will noch was vom Leben<br />

haben - Integration – Das Problem - Supermarkt - Blaumann - Urlaub - Rolfi;<br />

1992-1994: Unter Frauen - Der Bus - Feste Beziehung - Nachbarschaftshilfe - Freier - Der<br />

Mensch - Volleyball - Das Betriebsfest - Denn sie wissen, was sie tun - Das Gespräch -<br />

Beste Freund<strong>in</strong> - Blaues Wun<strong>der</strong> - Traumreise - Intime Kommunikation;<br />

1995-1998: Summertime - Abendessen - Bettgeflüster - Untertitel - Paare – Geräuschkulisse<br />

- Verständnis - Zeppel<strong>in</strong> - Freier Fall - Ready for take-off - Wherever you go - Labyr<strong>in</strong>th –<br />

<strong>Liebe</strong> kommt-<strong>Liebe</strong> geht - Tankstelle - Sturz;<br />

1999-2001: Der Kick - Die Erbschaft - Dornröschen - Roulette - Regen - Go for Gold<br />

(Sommerolympiade / Turmspr<strong>in</strong>gen / Schwimmen / Hochsprung / Hürdenlauf) - Solidarität -<br />

Pommes - Anziehend – You can't rew<strong>in</strong>d - Vorbei;<br />

53


Geschlechtskrankheiten / AIDS<br />

2002-2006: Go for Gold (W<strong>in</strong>terolympiade / Skispr<strong>in</strong>gen / Eiskunstlauf / Skislalom /<br />

Eishockey) - Gummi - Der R<strong>in</strong>g - Disco-Was gusckst Du - Leben, <strong>Liebe</strong>n, Schutz vor Aids -<br />

Der Lauf <strong>der</strong> D<strong>in</strong>ge - Die Übertragung - Die schlimmen Folgen - Airport.<br />

Die Spots s<strong>in</strong>d <strong>in</strong> deutscher Orig<strong>in</strong>alfassung sowie französisch und englisch untertitelt auf<br />

<strong>der</strong> DVD vorhanden.<br />

Die Begleithefte <strong>in</strong> deutscher, englischer und französischer Sprache bef<strong>in</strong>den sich als pdf-<br />

Datei auf <strong>der</strong> DVD.<br />

42 79436 Ulis letzter Sommer<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 45 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1990<br />

Uli hat AIDS. Ostern 1989 bei Drehbeg<strong>in</strong>n ist er 39. Se<strong>in</strong> Ziel ist es, den 15. September,<br />

se<strong>in</strong>en 40. Geburtstag, zu erleben. Ulis schönste Er<strong>in</strong>nerung ist se<strong>in</strong>e Arbeit als<br />

Kostümschnei<strong>der</strong> und Mädchen für alles <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Travestietheater. Angesteckt hat er sich<br />

bei e<strong>in</strong>em jungen Mann "<strong>in</strong> Le<strong>der</strong>", dessen Krankheit er erst erkannte, als es zu spät war.<br />

Ulis "Freunde am Theater" fangen an ihn zu meiden und lassen ihn spüren, daß er <strong>in</strong> ihrer<br />

Welt nicht mehr erwünscht ist. Der Gesundheitszustand wird von Tag zu Tag schlechter,<br />

doch Uli zeigt e<strong>in</strong>en bewun<strong>der</strong>nswerten Lebenswillen. Er liebt das Leben, obwohl er weiß,<br />

daß er ke<strong>in</strong>e hohe Lebenserwartung mehr hat. Ulis Wunsch – irgendwann e<strong>in</strong>zuschlafen und<br />

e<strong>in</strong>fach nicht mehr aufzuwachen. "Uli ist bis zu se<strong>in</strong>em Tod klaglos, wie immer. Er hat das<br />

schlimmste Leiden durchgemacht, das man sich vorstellen kann. Nur <strong>der</strong> Tod im Schlaf war<br />

so sanft, wie er ihn sich wünschte". E<strong>in</strong>e Aussage von Irmela, die bis zuletzt an se<strong>in</strong>er Seite<br />

stand und ihn pflegte.<br />

42 79285 Unsichtbare Mauern<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 103 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1989<br />

Gerhard, e<strong>in</strong> ganz "normaler" junger Familienvater, erfährt durch Zufall, daß er HIV-<strong>in</strong>fiziert<br />

ist. Ihm wird allmählich klar, wie er zu dieser Infektion gekommen se<strong>in</strong> kann. E<strong>in</strong> drohendes<br />

Zerwürfnis mit <strong>der</strong> Ehefrau, Schwierigkeiten <strong>in</strong> <strong>der</strong> Nachbarschaft, bei Freunden, im Beruf<br />

und sonst, se<strong>in</strong>e Suche nach e<strong>in</strong>er früheren Freund<strong>in</strong>, <strong>der</strong>en Drogenabhängigkeit er erst jetzt<br />

erkennt, aber auch wirksame Unterstützung seitens <strong>der</strong> AIDS-Hilfe, vor allem durch e<strong>in</strong>en<br />

homosexuellen Aidskranken - das s<strong>in</strong>d die Stationen e<strong>in</strong>er Geschichte, wie sie jetzt immer<br />

häufiger, auch außerhalb <strong>der</strong> Hauptbetroffenengruppen, möglich wird.<br />

42 53914 Woan<strong>der</strong>s sche<strong>in</strong>t nachts die Sonne<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 88 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Regie: Rolf Schübel<br />

FSK: 12<br />

Der Spielfilm des Grimme-Preisträgers Rolf Schübel zum Thema AIDS unterscheidet sich<br />

von den üblichen Psychokatastrophen-Filmen durch subtile Machart. Ke<strong>in</strong> sentimentales, auf<br />

die Tränendrüsen drückendes Rührstück, auch ke<strong>in</strong> zynisch-sarkastisches Effektmelodram,<br />

vielmehr: e<strong>in</strong>e Mischung aus Bitterem und Zarten, aus Härte und Humor. Sie steht mit<br />

beiden Be<strong>in</strong>en im Leben, die engagierte Schiffsbau-Ingenieur<strong>in</strong> Vera. Ihre gescheiterte Ehe<br />

hat sie überwunden, sie erzieht ihre achtjährige Tochter Taddy ohne männliche<br />

Unterstützung. Kurz vor <strong>der</strong> Erfüllung ihres beruflichen Traumzieles - e<strong>in</strong> Jahr <strong>in</strong> Shanghai zu<br />

arbeiten - stellt sich bei e<strong>in</strong>er Rout<strong>in</strong>e-Untersuchung heraus, daß sie HIV-positiv ist. Angst<br />

und Sorge zerfressen nun den Alltag. Wie schwierig das Planen über den Tod h<strong>in</strong>aus ist,<br />

zeigt beson<strong>der</strong>s krass die Suche nach e<strong>in</strong>em Betreuer für ihre Tochter. Gerade die<br />

Reaktionen <strong>der</strong> "Normalbürger" lassen sich als Fehlverhalten diagnostizieren, während sich<br />

menschliche Züge am ehesten bei den Außenseitern f<strong>in</strong>den.<br />

54


Geschlechtskrankheiten / AIDS<br />

46 44856 Die Würde des Menschen<br />

Aidskranke <strong>in</strong> Togo<br />

Format: DVD, Laufzeit: 26 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2013<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Aids ist e<strong>in</strong> großes Thema auf <strong>der</strong> ganzen Welt. Vor allem <strong>in</strong> Afrika ist die Zahl <strong>der</strong><br />

betroffenen zu hoch. Das Projekt <strong>der</strong> Deutschen Gesellschaft für Internationale<br />

Zusammenarbeit (GIZ) unterstützt e<strong>in</strong>e Aidshilfestation des August<strong>in</strong>erordens <strong>in</strong><br />

Dapaong/Togo. „Für mich gibt es e<strong>in</strong>e Pflicht den Leidenden gegenüber. Man muss den<br />

leidenden Menschen die Würde wie<strong>der</strong> zurückgeben.“, sagt Schwester Marie Stella,<br />

Direktor<strong>in</strong> des Aidszentrums <strong>der</strong> Organisation »Vivre dans l’espérance«. In <strong>der</strong> Station<br />

werden die Betroffenen beraten, untersucht und erhalten ihre Medikamente. Viele Betroffene<br />

kommen auch zum Essen o<strong>der</strong> zum Ausruhen. „Unser Ziel ist es auch zur sozialen<br />

Integration <strong>der</strong> Kranken beizutragen“, dazu gibt es auch Unterstützung im Dorf und<br />

Hausbesuche. E<strong>in</strong> weiterer wichtiger Schwerpunkt s<strong>in</strong>d die K<strong>in</strong><strong>der</strong>, die ke<strong>in</strong>e Eltern mehr<br />

haben. Das K<strong>in</strong><strong>der</strong>heim entwickelte sich aus e<strong>in</strong>em anfänglichen Treffpunkt für K<strong>in</strong><strong>der</strong>. 2005<br />

gegründet, haben hier 28 K<strong>in</strong><strong>der</strong> mit Betreuern e<strong>in</strong> Zuhause gefunden. Dieser<br />

Dokumentarfilm widmet sich den Aufgaben <strong>der</strong> Helfer und enthält Berichte von betroffenen<br />

K<strong>in</strong><strong>der</strong>n und Erwachsenen.<br />

55


<strong>Liebe</strong> und Sexualität<br />

42 55229 Achterbahn<br />

Titanic noch e<strong>in</strong>mal<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 25 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1999<br />

Regie: Maria Teresa Camoglio<br />

Adressat: Primarstufe (3.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

E<strong>in</strong> Film über die erste <strong>Liebe</strong>, die von e<strong>in</strong>em Star gestört wird... - aber auch e<strong>in</strong> Film über<br />

den Wi<strong>der</strong>streit von Gefühlen und über Verantwortungsbewußtse<strong>in</strong>. Mathias lädt Steffi <strong>in</strong>s<br />

K<strong>in</strong>o e<strong>in</strong>. Ihm geht es nur darum, neben ihr im Dunkeln zu sitzen und vielleicht ihre Hand zu<br />

halten, während sie vor allem zum x-ten Male Leonardo di Caprio <strong>in</strong> "Titanic" sehen möchte.<br />

Zudem musste Mathias se<strong>in</strong>en Bru<strong>der</strong> mitnehmen, <strong>der</strong> für e<strong>in</strong>en <strong>Liebe</strong>sfilm noch zu kle<strong>in</strong> ist<br />

und deshalb parallel <strong>in</strong> e<strong>in</strong> an<strong>der</strong>s Programm gesteckt wird. Mathias macht sich Sorgen -<br />

nicht zu Unrecht - denn als er zwischendurch nach ihm schauen möchte, hat sich <strong>der</strong> Kle<strong>in</strong>e<br />

selbständig gemacht und ist jetzt irgendwo im K<strong>in</strong>ocenter unterwegs. Dies ist <strong>der</strong> Anlass für<br />

e<strong>in</strong>e Suchaktion, die <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e abenteuerliche Verfolgungsjagd übergeht, bei <strong>der</strong> sich Mathias<br />

und Steffi <strong>in</strong> den unterirdischen Gängen des K<strong>in</strong>os wie<strong>der</strong>f<strong>in</strong>den, zwischendurch fast <strong>in</strong><br />

Popcorn ertr<strong>in</strong>ken - und schließlich den berühmten Film auf ihre eigene Art weiterspielen.<br />

42 79586 Ben liebt Anna<br />

E<strong>in</strong> Film von K<strong>in</strong><strong>der</strong>n für K<strong>in</strong><strong>der</strong><br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 17 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1992<br />

Adressat: Primarstufe (4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

Anna, die aus Polen neu <strong>in</strong> die Klasse kommt, wird von allen abgelehnt. Als <strong>der</strong> 11jährige<br />

Ben sich für sie e<strong>in</strong>setzt, ist für alle klar: "Ben liebt Anna". E<strong>in</strong>e wi<strong>der</strong>sprüchliche Mischung<br />

von Gefühlen wie Zuneigung, Konkurrenz, <strong>der</strong> Wunsch nach Anerkennung und Bestätigung<br />

überkommt Ben. Daraus entstehen Konflikte, z.B. als Bens Drang zur Selbstdarstellung ihn<br />

auf dem Sportplatz gegen e<strong>in</strong>en an<strong>der</strong>en Jungen aggressiv werden läßt und die Gruppe sich<br />

dabei gegen ihn wendet. Ben zieht sich "gekränkt" zurück und träumt dabei vom Sieg bei den<br />

Leichathletikmeisterschaften. Sensibel und spannend schil<strong>der</strong>t <strong>der</strong> Film, wie es Anna und die<br />

Gruppe schaffen, Ben aus se<strong>in</strong>er selbstgewählten "Krankheit" zurückzuholen. Die soziale<br />

Dimension von Gesundheit und Krankse<strong>in</strong> wird auf altersgemäße Weise thematisiert.<br />

Nach <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong>buchvorlage "Ben liebt Anna" von Peter Härtl<strong>in</strong>g ist <strong>der</strong> Film mit<br />

Schüler<strong>in</strong>nen und Schülern e<strong>in</strong>er 5. Realschulklasse gedreht worden.<br />

42 02749 Die Daltons<br />

Das Schwimmbad<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 19 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1999<br />

Regie: Rita Horst<br />

Adressat: Primarstufe (1.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

Erik (10), Jelle (8) und Tim (6) fahren mit ihrem Vater <strong>in</strong>s Schwimmbad. Auch Klara kommt<br />

mit. Sie ist 10 und hat schon e<strong>in</strong>ige Schwimmprüfungen bestanden, während Tim sich noch<br />

mit se<strong>in</strong>em "Seepferdchen" quält. Zu allem Überfluss muss er auch noch mit Klara e<strong>in</strong>e<br />

Umkleidekab<strong>in</strong>e teilen. Sie gibt ihm e<strong>in</strong> Küsschen und will sehen, wie e<strong>in</strong> Junge aussieht.<br />

Erik und Jelle haben gelauscht und machen sich e<strong>in</strong>en Spaß daraus, Tim aufzuziehen. Der<br />

bestreitet vehement, verknallt zu se<strong>in</strong>. Als Klara e<strong>in</strong>en perfekten Kopfsprung vom<br />

Dreimeterbrett zeigt, will er dem noch mal Nachdruck geben. Todesmutig spr<strong>in</strong>gt er und wird<br />

zum Glück von se<strong>in</strong>em Vater gerettet. Der Trost des Vaters, was das Schwimmen angeht,<br />

aber auch bezüglich <strong>der</strong> Frauen, tut Tim gut.<br />

56


<strong>Liebe</strong> und Sexualität<br />

42 54245 Dr. Mag love<br />

1. Starke Mädchen<br />

Über Lust und Frust, e<strong>in</strong> Mädchen zu se<strong>in</strong><br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 18 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Das Video handelt von <strong>der</strong> körperlichen Entwicklung vom Mädchen zur Frau mit dem<br />

Schwerpunktthema Menstruation. Außerdem geht es um Freundschaften, Träume und<br />

Zukunftspläne sowie um das Selbstverständnis und das Lebensgefühl <strong>der</strong> "Mädchen von<br />

heute".<br />

42 54246 Dr. Mag love<br />

2. Junge, Junge…<br />

Über Lust und Frust, e<strong>in</strong> Junge zu se<strong>in</strong><br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 19 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Das Video behandelt Aspekte <strong>der</strong> Entwicklung vom Jungen zum Mann und gibt<br />

Informationen zu körperlichen und seelischen Verän<strong>der</strong>ungen während <strong>der</strong> Pubertät. Neben<br />

<strong>der</strong> männlichen Sozialisation und <strong>der</strong> Beziehung zu den Eltern geht es <strong>in</strong> dem Film auch um<br />

Bärte, Muskeln und die morgendliche Erektion.<br />

42 54247 Dr. Mag love<br />

3. Schlanke Taile, breite Schultern<br />

Von Schönheitsidealen, Pubertät und neuen Erfahrungen<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 22 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Das Video handelt von Körper und Aussehen, von Traumtypen und von dem Druck, <strong>der</strong><br />

Norm entsprechen zu müssen. E<strong>in</strong> Berater weist auf körperliche Verän<strong>der</strong>ungen während<br />

<strong>der</strong> Pubertät h<strong>in</strong> und gibt Tips, wie Jugendliche trotz Übergewicht und Pickeln e<strong>in</strong> positives<br />

Gefühl zu ihrem Körper entwickeln können.<br />

42 54248 Dr. Mag love<br />

4. Ich trau’ mich!<br />

Übers Ja- und Ne<strong>in</strong>sagen<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 25 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Das Video handelt von <strong>der</strong> Angst, aus sich herauszugehen und dem Mut, es doch zu tun. Es<br />

geht um persönliche Grenzen, Selbstbehauptung, Anmache und das erste Mal. Expert<strong>in</strong>nen<br />

gehen auf Grenzverletzungen und sexuellen Mißbrauch e<strong>in</strong>. Sie geben Tips, woh<strong>in</strong> sich<br />

betroffene Jugendliche wenden können.<br />

42 54249 Dr. Mag love<br />

5. Schritt für Schritt<br />

Vom Küssen und dem ersten Mal<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 23 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Das Video beschreibt sexuelle Erfahrungen und E<strong>in</strong>stellungen sowie Sehnsüchte und Ängste<br />

von Jugendlichen. Es geht um Verlieben, Küssen und Pett<strong>in</strong>g, das erste Mal, Verhütung,<br />

Homosexualität und den Umgang mit Sexualität <strong>in</strong> an<strong>der</strong>en Kulturen.<br />

57


<strong>Liebe</strong> und Sexualität<br />

42 54250 Dr. Mag love<br />

6. Pille, Kondom – und sonst noch was<br />

Über Verhütungsmethoden<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 21 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Das Video handelt von den wichtigsten Verhütungsmethoden, <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e <strong>der</strong> Pille und<br />

dem Kondom. Neben sachlichen Informationen geht es auch um die Rolle von Mann und<br />

Frau bei <strong>der</strong> Verhütungsfrage sowie die Kommunikation und Erfahrung <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er<br />

Partnerschaft.<br />

42 54251 Dr. Mag love<br />

7. <strong>Liebe</strong> & Co.<br />

Über Freundschaften und Beziehungen<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 27 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Das Video handelt von Freundschaften, <strong>Liebe</strong> und Beziehung: sich verlieben, Treue,<br />

Probleme mit sich selbst und auch Konflikte <strong>in</strong> Partnerschaften s<strong>in</strong>d Themen des Films. Es<br />

werden verschiedene Beziehungen vorgestellt und Tips formuliert, was man bei Streß mit<br />

dem Freund/<strong>der</strong> Freund<strong>in</strong> machen kann.<br />

42 54252 Dr. Mag love<br />

8. E<strong>in</strong> bisschen schwanger gibt es nicht!<br />

Über Schwangerschaft, Rat und Hilfe<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 21 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Das Video handelt von Entstehung und Entwicklung e<strong>in</strong>er Schwangerschaft und thematisiert<br />

die ambivalenten Gefühle, Ängste und Probleme von Mädchen, wenn sie unerwartet<br />

schwanger werden. Der Beitrag gibt H<strong>in</strong>weise auf Beratungsmöglichkeiten und praktische<br />

Hilfen.<br />

42 79874 Das erste Mal<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 90 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1999<br />

Regie: Connie Walther<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

"Das erste Mal" ist e<strong>in</strong> Spielfilm über die 16-jährige Fili, die erste sexuelle Erfahrungen<br />

macht. Sie ist verliebt <strong>in</strong> den amerikanischen Schauspieler Johnny Depp und will, da Johnny<br />

nur auf "erfahrene" Frauen steht, <strong>in</strong>nerhalb <strong>der</strong> nächsten beiden Wochen unbed<strong>in</strong>gt ihr<br />

"erstes Mal" erleben. Mit ihren Freund<strong>in</strong>nen schließt sie e<strong>in</strong>e entsprechende Wette ab.<br />

Sie lernt Ike kennen, und beide mögen sich. Doch als Ike merkt, daß er nur als "Mittel zum<br />

Zweck" herhalten soll, weist er sie ab. Fili erlebt schließlich mit George, dem ehemaligen<br />

Geschäftsführer des Supermarkts, <strong>in</strong> dem sie nebenbei jobbt, ihr e<strong>in</strong>fühlsames und zärtliches<br />

"erstes Mal". Nach e<strong>in</strong>igen Verwirrungen kommen Fili und Ike aber doch noch zue<strong>in</strong>an<strong>der</strong>,<br />

sie schlafen <strong>in</strong> Ikes unterirdischem Versteck mite<strong>in</strong>an<strong>der</strong> und beschließen, geme<strong>in</strong>sam ans<br />

Meer zu fahren. Doch dazu kommt es nicht mehr, Ike verunglückt tödlich mit se<strong>in</strong>em Wagen.<br />

Fili, die sich schon vorher mit e<strong>in</strong>em Gespräch auf Tonband von Johnny Depp verabschiedet<br />

und ihm erzählt hat, daß sie <strong>in</strong> Ike verliebt ist, will nach Ikes Tod auch nicht mehr leben und<br />

sich von e<strong>in</strong>er Brücke stürzen. Dort ersche<strong>in</strong>t ihr Johnny noch e<strong>in</strong>mal und hält sie vom<br />

Sprung ab: er sagt ihr, daß sie stark ist, daß das Leben noch viele schöne und traurige D<strong>in</strong>ge<br />

für sie bereit hält, und daß sie sich auf das Leben e<strong>in</strong>lassen muß. Zum Schluß schenkt er ihr<br />

se<strong>in</strong>e Augenb<strong>in</strong>de als Er<strong>in</strong>nerung. Fili fährt mit ihrer Mutter zum ersten Mal <strong>in</strong> den Ferien ans<br />

Meer. Beim Spaziergang am Strand trifft sie e<strong>in</strong>en jungen Mann, <strong>der</strong> dort mit se<strong>in</strong>em Hund<br />

unterwegs ist. Sie merkt, daß sie sich neu verlieben könnte...<br />

Der Film enthält e<strong>in</strong>e Vielzahl von Facetten, die fast alle Jugendliche <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät<br />

beschäftigen. Im Mittelpunkt steht das Erleben des "ersten Mals" mit se<strong>in</strong>en Auswirkungen<br />

58


<strong>Liebe</strong> und Sexualität<br />

auf die eigenen Lebensträume und die eigene weibliche Identität. Der E<strong>in</strong>fluß <strong>der</strong><br />

Gleichaltrigen <strong>in</strong> <strong>der</strong> Clique, die Kommunikation über Sexualität <strong>in</strong>nerhalb <strong>der</strong> Clique sowie<br />

die konfliktbeladene Beziehung zur Mutter spielen dabei e<strong>in</strong>e wesentliche Rolle.<br />

42 57059 Grüne Wüste<br />

Egal was passiert, ich werde immer bei dir se<strong>in</strong><br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 93 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1999<br />

Regie: Anno Saul<br />

FSK: 12<br />

Die "Grüne Wüste" ist <strong>der</strong> Wald, <strong>in</strong> dem Katja und Johann ihre Tagträume leben. Dieser<br />

Wald umgibt ihr Heimatdorf, und manchmal wünscht sich Katja, er würde das Dorf<br />

verschl<strong>in</strong>gen und damit auch die Enge und Bedrängnis ihrer Familie. Die aufkeimende erste<br />

<strong>Liebe</strong> zu Johann gibt Katja die Luft zum Atmen, die ihr von ihrem Umfeld be<strong>in</strong>ahe<br />

abgeschnürt wird. Beide verb<strong>in</strong>det <strong>der</strong> geme<strong>in</strong>same Traum, auf "ihrer" Burg <strong>in</strong>mitten <strong>der</strong><br />

grünen Wüste bedeutende Ausgrabungen zu machen. In diese Welt <strong>der</strong> Träume und des<br />

Erwachsens bricht die harte Wirklichkeit, als Johann schwer erkrankt. Katja beg<strong>in</strong>nt, um das<br />

Leben ihrer jungen <strong>Liebe</strong> zu kämpfen.<br />

46 02735 Ich, du – wir! Zum ersten Mal verliebt<br />

Format: DVD, Laufzeit: 23 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2011<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-8. Schuljahr)<br />

Da steht sie und lächelt! Und die Gefühle fahren Achterbahn. Leo (15) ist zum ersten Mal<br />

verliebt. Allerd<strong>in</strong>gs weiß er nicht so recht, wie er an Lisa herankommen soll. Der erste Anlauf<br />

scheitert prompt. Basierend auf dem Film "Zweiter Anlauf" von Hannah Lichtenste<strong>in</strong> ermutigt<br />

die didaktische DVD junge Leute dazu, sich über Vorstellungen, Fragen und Wünsche<br />

h<strong>in</strong>sichtlich <strong>der</strong> Themen "<strong>Erste</strong> <strong>Liebe</strong>", "Partnerschaft" und "Sexualität" auszutauschen und<br />

darüber nachzudenken. Das Arbeitsmaterial unterstützt e<strong>in</strong>e unverkrampfte Behandlung <strong>der</strong><br />

Thematik <strong>in</strong> den Fächern Religion und Ethik <strong>in</strong> <strong>der</strong> Sekundarstufe I.<br />

42 78560 Im Namen <strong>der</strong> <strong>Liebe</strong> – Frankreich<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 44 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1983<br />

Regie: Gordian Troeller, Marie-Claude Deffarge<br />

FSK: 12<br />

Inwieweit unterscheidet sich <strong>der</strong> <strong>Liebe</strong>sbegriff <strong>der</strong> Europäer von dem an<strong>der</strong>er Völker Die<br />

Filmautoren verdeutlichen dies und bestimmen vor allem die Rolle von Mann und Frau.<br />

42 51330 Jugend Sexualität AIDS<br />

Interviewauszüge zu SCHAUERNEIGUNG. Jugendliche zwischen vierzehn<br />

und zwanzig Jahren reden über ihre Erfahrungen, Wünsche, Gefühle,<br />

Vorbehalte und Ängste<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 40 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

Offene Gespräche über Beziehungen, Zärtlichkeit und Sexualität. Über Treue, Suchen,<br />

Offenheit, Scham, Aids und Kondome. E<strong>in</strong>blicke <strong>in</strong> verän<strong>der</strong>te Auffassungen - aber auch<br />

altbekannte Rollenklischees.<br />

Sie: "Wenn ich's nicht tue, verläßt er mich - deswegen tu ich's"<br />

Er: "Mit manchen Mädchen mußt du erst e<strong>in</strong> bißchen Fernseh gucken"<br />

Sie: "War mir viel zu schnell"<br />

Er: "Man hat sich halt befriedigt"<br />

Aber aus ihren Antworten wird auch deutlich: Aids hat die Jugendlichen berührt! Zögernd<br />

beg<strong>in</strong>nen untere<strong>in</strong>an<strong>der</strong> Diskussionen: Über die Angst und die Risiken, über Kondome, über<br />

e<strong>in</strong>e geme<strong>in</strong>same Verantwortung für Verhütung und den Schutz vor Aids. Die Antworten<br />

zeigen aber auch: Gefühle, E<strong>in</strong>sichten und vor allem die alltägliche Praxis än<strong>der</strong>n sich nur<br />

ganz allmählich.<br />

59


<strong>Liebe</strong> und Sexualität<br />

46 43727 Ke<strong>in</strong>e Angst<br />

Format: DVD, Laufzeit: 89 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2009<br />

Adressat: Sekundarstufe I (8.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Die 14-jährige Becky lebt mit drei kle<strong>in</strong>en Geschwistern und ihrer Mutter Cor<strong>in</strong>na <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er<br />

Hochhaussiedlung <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em sozialen Brennpunkt. Beckys Mutter ist überfor<strong>der</strong>t und<br />

Alkoholiker<strong>in</strong>. Becky ist das Familienoberhaupt. Sie kümmert sich so gut sie kann um ihre<br />

kle<strong>in</strong>en Geschwister. Das Jugendamt hat e<strong>in</strong> Auge auf die Familie geworfen und droht damit,<br />

die Kle<strong>in</strong>en zu Pflegefamilien zu geben. Als Becky im Bus beim Schwarzfahren erwischt<br />

wird, kommt ihr unerwartet e<strong>in</strong> frem<strong>der</strong> Junge (Bente) zu Hilfe. Über sie und Bente, e<strong>in</strong>em<br />

Jungen aus bürgerlichen Verhältnissen, bricht die Macht <strong>der</strong> ersten <strong>Liebe</strong> here<strong>in</strong>. Die<br />

unterschiedlichen sozialen Schichten machen es <strong>der</strong> jungen <strong>Liebe</strong> mehr als schwer. Doch<br />

Bente und Becky geben nicht auf. Allen Wi<strong>der</strong>ständen zum Trotz kämpfen sie um ihr Glück.<br />

Doch die Situation spitzt sich zu. Und ausgerechnet an Beckys Geburtstag kommt es zur<br />

Katastrophe.<br />

Extras: Infos zum Film, Methodische Tipps, 5 Themenblätter, 8 Infoblätter, 8 Arbeitsblätter, 2<br />

Unterrichtsvorschläge, Medientipps, Themen A-Z, 17 Szenenbil<strong>der</strong><br />

46 44073 Lass uns drüber reden …<br />

Format: DVD, Laufzeit: 13 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2012<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Schon 14-jährige und jüngere Jugendliche haben Kenntnis von Internetseiten mit<br />

pornografischem Inhalt, verfügen aber <strong>in</strong> <strong>der</strong> Regel über ke<strong>in</strong>e eigenen Erfahrungen mit<br />

Partnerschaft und Sexualität. Klicksafe.de, die EU-Initiative für mehr Sicherheit im Netz, hat<br />

für diese Altersgruppe pädagogische und didaktische Ansätze für den Unterricht entwickelt,<br />

an denen sich die didaktische DVD "Lass uns drüber reden …" orientiert. Sie klärt über<br />

Schönheitsideale und <strong>der</strong>en Wandel im Laufe <strong>der</strong> Jahrhun<strong>der</strong>te auf, thematisiert die<br />

Abbildungen superschlanker Models <strong>in</strong> <strong>der</strong> Werbung, die oftmals manipuliert s<strong>in</strong>d und zeigt<br />

die Folgen von Bulimie und Magersucht. Die DVD for<strong>der</strong>t dazu auf, e<strong>in</strong> gutes Gefühl für den<br />

eigenen Körper zu entwickeln, ohne dabei Vorlagen nachzueifern.<br />

E<strong>in</strong>en weiteren Schwerpunkt <strong>der</strong> DVD bildet das Thema "Sexualität": Mit wem können<br />

Jugendliche über dieses Thema sprechen Es werden Möglichkeiten sowie die Vor- und<br />

Nachteile aufgezeigt, wenn man mit Freunden, den Eltern, <strong>in</strong> <strong>der</strong> Schule o<strong>der</strong> auf geeigneten<br />

Internetseiten mit Fachleuten über Fragen <strong>der</strong> Sexualität spricht. Dabei wird auch auf die von<br />

Jugendlichen häufige genannte E<strong>in</strong>schätzung, man könne von Pornoseiten etwas über die<br />

eigene Sexualität lernen, e<strong>in</strong>gegangen. Ebenso sensibilisiert die DVD Jugendliche dafür, ihre<br />

Daten vor dem Zugriff Dritter zu schützen und sich lieber natürlich zu geben als "sexy" Bil<strong>der</strong><br />

von sich <strong>in</strong>s Netz zu stellen. Cast<strong>in</strong>gshows wie "Supermodel" o<strong>der</strong> "Supertalent" werden<br />

Erfolgskonzepte eigener Identität, Natürlichkeit und authentischen Auftretens<br />

gegenübergestellt.<br />

Special Features: Lernmodule, Kapitelanwahl, Stichwortanwahl, Bil<strong>der</strong>galerie, L<strong>in</strong>kliste,<br />

Arbeitsblätter, Kommentartext<br />

42 01153 Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur<br />

Folge 1: Ich kann mich gut leiden<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

Achtteilige Jugendserie zum Thema <strong>Liebe</strong> und Sexualität. Im Mittelpunkt <strong>der</strong> <strong>in</strong> sich<br />

abgeschlossenen Episoden stehen junge Leute zwischen 12 und 18 Jahren. Ihre<br />

Erfahrungen s<strong>in</strong>d <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät von wi<strong>der</strong>sprüchlichen Gefühlen begleitet,<br />

von Neugierde und Angst, von Träumen und Erwartungen, von Hoffnungen und<br />

Enttäuschungen. Vom Umgang mit diesen Gefühlen erzählen die acht Geschichten. Sie<br />

konfrontieren Jugendliche mit <strong>der</strong> Frage nach <strong>der</strong> zwischenmenschlichen Bedeutung<br />

und den partnerschaftlichen Konsequenzen von Sexualität. Dabei werden Themen wie erste<br />

Menstruation, erster sexueller Kontakt, Homosexualität, gewollte und ungewollte<br />

60


<strong>Liebe</strong> und Sexualität<br />

Schwangerschaft, Partnerprobleme und Konflikte im Elternhaus ebenso angesprochen und<br />

dargestellt wie die möglichen psychosozialen Folgen von AIDS. ---<br />

Die erste Menstruation ist für Nicole e<strong>in</strong> wichtiges Ereignis. Sie fühlt sich auf e<strong>in</strong>mal sehr<br />

erwachsen. Der 14jährige Sven dagegen erlebt die erwachende Sexualität vorerst nur <strong>in</strong><br />

verwirrenden Träumen, <strong>in</strong> denen vor allem Nicole e<strong>in</strong>e Rolle spielt. Mit Spannung erwartet er<br />

die erste Verabredung mit Nicole zu geme<strong>in</strong>samen Schularbeiten.<br />

42 01154 Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur<br />

Folge 2: H<strong>in</strong>geflogen – Herz verbogen<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

Achtteilige Jugendserie zum Thema <strong>Liebe</strong> und Sexualität. Im Mittelpunkt <strong>der</strong> <strong>in</strong> sich<br />

abgeschlossenen Episoden stehen junge Leute zwischen 12 und 18 Jahren. Ihre<br />

Erfahrungen s<strong>in</strong>d <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät von wi<strong>der</strong>sprüchlichen Gefühlen begleitet,<br />

von Neugierde und Angst, von Träumen und Erwartungen, von Hoffnungen und<br />

Enttäuschungen. Vom Umgang mit diesen Gefühlen erzählen die acht Geschichten. Sie<br />

konfrontieren Jugendliche mit <strong>der</strong> Frage nach <strong>der</strong> zwischenmenschlichen Bedeutung<br />

und den partnerschaftlichen Konsequenzen von Sexualität. Dabei werden Themen wie erste<br />

Menstruation, erster sexueller Kontakt, Homosexualität, gewollte und ungewollte<br />

Schwangerschaft, Partnerprobleme und Konflikte im Elternhaus ebenso angesprochen und<br />

dargestellt wie die möglichen psychosozialen Folgen von AIDS. ---<br />

Sven hat e<strong>in</strong>e Menge Probleme. Ausgerechnet Nicole f<strong>in</strong>det bei ihm e<strong>in</strong> Pornoheft.<br />

Außerdem ist er durch das Erlebnis mit Mart<strong>in</strong> beim Zelten verunsichert. Ist er vielleicht<br />

homosexuell Nicole hat sich <strong>in</strong> Zebu verliebt. Aber auf Ullas Party hat Zebu nur Augen für<br />

Katja.<br />

42 01155 Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur<br />

Folge 3: Laß uns reden, hör mir zu<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

Achtteilige Jugendserie zum Thema <strong>Liebe</strong> und Sexualität. Im Mittelpunkt <strong>der</strong> <strong>in</strong> sich<br />

abgeschlossenen Episoden stehen junge Leute zwischen 12 und 18 Jahren. Ihre<br />

Erfahrungen s<strong>in</strong>d <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät von wi<strong>der</strong>sprüchlichen Gefühlen begleitet,<br />

von Neugierde und Angst, von Träumen und Erwartungen, von Hoffnungen und<br />

Enttäuschungen. Vom Umgang mit diesen Gefühlen erzählen die acht Geschichten. Sie<br />

konfrontieren Jugendliche mit <strong>der</strong> Frage nach <strong>der</strong> zwischenmenschlichen Bedeutung und<br />

den partnerschaftlichen Konsequenzen von Sexualität. Dabei werden Themen wie erste<br />

Menstruation, erster sexueller Kontakt, Homosexualität, gewollte und ungewollte<br />

Schwangerschaft, Partnerprobleme und Konflikte im Elternhaus ebenso angesprochen und<br />

dargestellt wie die möglichen psychosozialen Folgen von AIDS. ---<br />

Nicole lernt Wolf kennen, und Sven freundet sich mit Steffi an. Die jungen Paare bemerken,<br />

daß e<strong>in</strong>e Freundschaft gar nicht so e<strong>in</strong>fach ist. Sie erleben, daß <strong>in</strong>e<strong>in</strong>an<strong>der</strong> verliebt zu se<strong>in</strong><br />

auch beson<strong>der</strong>s empf<strong>in</strong>dlich und verletzlich machen kann, und daß man viele D<strong>in</strong>ge klären<br />

muß, um sich an die neue Situation zu gewöhnen.<br />

42 01156 Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur<br />

Folge 4: Was me<strong>in</strong> Herz bewegt<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

Achtteilige Jugendserie zum Thema <strong>Liebe</strong> und Sexualität. Im Mittelpunkt <strong>der</strong> <strong>in</strong> sich<br />

abgeschlossenen Episoden stehen junge Leute zwischen 12 und 18 Jahren. Ihre<br />

Erfahrungen s<strong>in</strong>d <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät von wi<strong>der</strong>sprüchlichen Gefühlen begleitet,<br />

von Neugierde und Angst, von Träumen und Erwartungen, von Hoffnungen und<br />

Enttäuschungen. Vom Umgang mit diesen Gefühlen erzählen die acht Geschichten. Sie<br />

konfrontieren Jugendliche mit <strong>der</strong> Frage nach <strong>der</strong> zwischenmenschlichen Bedeutung<br />

und den partnerschaftlichen Konsequenzen von Sexualität. Dabei werden Themen wie erste<br />

Menstruation, erster sexueller Kontakt, Homosexualität, gewollte und ungewollte<br />

61


<strong>Liebe</strong> und Sexualität<br />

Schwangerschaft, Partnerprobleme und Konflikte im Elternhaus ebenso angesprochen und<br />

dargestellt wie die möglichen psychosozialen Folgen von AIDS. ---<br />

Woran erkennt man eigentlich die <strong>Liebe</strong>, fragt sich Katja, die durch Zebus Verhalten stark<br />

verunsichert wird. Ra<strong>in</strong>er und Edgar bekennen sich offen zu ihrer homosexuellen<br />

Partnerschaft. Die 16jährige Crissi hat sehr romantische Vorstellungen von <strong>der</strong> <strong>Liebe</strong>, erlebt<br />

aber auch, wie die Ehe ihrer Eltern zerbricht. Sie glaubt, daß es <strong>Liebe</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> Wirklichkeit<br />

nicht gibt.<br />

42 01157 Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur<br />

Folge 5: Me<strong>in</strong>st Du mich<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

Achtteilige Jugendserie zum Thema <strong>Liebe</strong> und Sexualität. Im Mittelpunkt <strong>der</strong> <strong>in</strong> sich<br />

abgeschlossenen Episoden stehen junge Leute zwischen 12 und 18 Jahren. Ihre<br />

Erfahrungen s<strong>in</strong>d <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät von wi<strong>der</strong>sprüchlichen Gefühlen begleitet,<br />

von Neugierde und Angst, von Träumen und Erwartungen, von Hoffnungen und<br />

Enttäuschungen. Vom Umgang mit diesen Gefühlen erzählen die acht Geschichten. Sie<br />

konfrontieren Jugendliche mit <strong>der</strong> Frage nach <strong>der</strong> zwischenmenschlichen Bedeutung und<br />

den partnerschaftlichen Konsequenzen von Sexualität. Dabei werden Themen wie erste<br />

Menstruation, erster sexueller Kontakt, Homosexualität, gewollte und ungewollte<br />

Schwangerschaft, Partnerprobleme und Konflikte im Elternhaus ebenso angesprochen und<br />

dargestellt wie die möglichen psychosozialen Folgen von AIDS. ---<br />

Katja und Zebu haben sich vorgenommen, daß es endlich passieren soll. Aber sie erfahren,<br />

daß sich Gefühle und die dazugehörende Stimmung nicht planen lassen. Und die<br />

Verhütung Zebu hat sich darüber ke<strong>in</strong>e Gedanken gemacht. Er denkt, daß sei nur Katjas<br />

Angelegenheit. Katja ist enttäuscht.<br />

42 01158 Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur<br />

Folge 6: Ich dachte, wir s<strong>in</strong>d alt genug<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

Achtteilige Jugendserie zum Thema <strong>Liebe</strong> und Sexualität. Im Mittelpunkt <strong>der</strong> <strong>in</strong> sich<br />

abgeschlossenen Episoden stehen junge Leute zwischen 12 und 18 Jahren. Ihre<br />

Erfahrungen s<strong>in</strong>d <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät von wi<strong>der</strong>sprüchlichen Gefühlen begleitet,<br />

von Neugierde und Angst, von Träumen und Erwartungen, von Hoffnungen und<br />

Enttäuschungen. Vom Umgang mit diesen Gefühlen erzählen die acht Geschichten. Sie<br />

konfrontieren Jugendliche mit <strong>der</strong> Frage nach <strong>der</strong> zwischenmenschlichen Bedeutung und<br />

den partnerschaftlichen Konsequenzen von Sexualität. Dabei werden Themen wie erste<br />

Menstruation, erster sexueller Kontakt, Homosexualität, gewollte und ungewollte<br />

Schwangerschaft, Partnerprobleme und Konflikte im Elternhaus ebenso angesprochen und<br />

dargestellt wie die möglichen psychosozialen Folgen von AIDS. ---<br />

Katja versteht unter Partnerschaft, sich aufe<strong>in</strong>an<strong>der</strong> e<strong>in</strong>zustellen und Verantwortung<br />

füre<strong>in</strong>an<strong>der</strong> zu übernehmen. Zebu denkt offenbar an<strong>der</strong>s. Das ist für Katja beson<strong>der</strong>s<br />

schmerzlich, da sie Angst hat, schwanger zu se<strong>in</strong>. Nach e<strong>in</strong>em Gespräch mit Ulla und e<strong>in</strong>er<br />

Untersuchung beim Frauenarzt bestätigt sich <strong>der</strong> Verdacht nicht.<br />

42 01159 Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur<br />

Folge 7: …und wir fangen neu an<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

Achtteilige Jugendserie zum Thema <strong>Liebe</strong> und Sexualität. Im Mittelpunkt <strong>der</strong> <strong>in</strong> sich<br />

abgeschlossenen Episoden stehen junge Leute zwischen 12 und 18 Jahren. Ihre<br />

Erfahrungen s<strong>in</strong>d <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät von wi<strong>der</strong>sprüchlichen Gefühlen begleitet,<br />

von Neugierde und Angst, von Träumen und Erwartungen, von Hoffnungen und<br />

Enttäuschungen. Vom Umgang mit diesen Gefühlen erzählen die acht Geschichten. Sie<br />

konfrontieren Jugendliche mit <strong>der</strong> Frage nach <strong>der</strong> zwischenmenschlichen Bedeutung<br />

62


<strong>Liebe</strong> und Sexualität<br />

und den partnerschaftlichen Konsequenzen von Sexualität. Dabei werden Themen wie erste<br />

Menstruation, erster sexueller Kontakt, Homosexualität, gewollte und ungewollte<br />

Schwangerschaft, Partnerprobleme und Konflikte im Elternhaus ebenso angesprochen und<br />

dargestellt wie die möglichen psychosozialen Folgen von AIDS. ---<br />

Der 70jährige Herr Schwertfeger fängt noch e<strong>in</strong>mal e<strong>in</strong> neues Leben an und zieht zu se<strong>in</strong>er<br />

Freund<strong>in</strong> Elfriede. Ra<strong>in</strong>er und Edgar eröffnen ihre eigene KFZ-Werkstatt. Nicoles Mutter hat<br />

e<strong>in</strong>en neuen Partner gefunden, was Nicole Probleme bereitet. Am Ende gibt es etwas zu<br />

feiern: Claudia bekommt ihr Baby und heiratet Mucke.<br />

42 01160 Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur<br />

Folge 8: Etwas hat sich geän<strong>der</strong>t<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

Achtteilige Jugendserie zum Thema <strong>Liebe</strong> und Sexualität. Im Mittelpunkt <strong>der</strong> <strong>in</strong> sich<br />

abgeschlossenen Episoden stehen junge Leute zwischen 12 und 18 Jahren. Ihre<br />

Erfahrungen s<strong>in</strong>d <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät von wi<strong>der</strong>sprüchlichen Gefühlen begleitet,<br />

von Neugierde und Angst, von Träumen und Erwartungen, von Hoffnungen und<br />

Enttäuschungen. Vom Umgang mit diesen Gefühlen erzählen die acht Geschichten. Sie<br />

konfrontieren Jugendliche mit <strong>der</strong> Frage nach <strong>der</strong> zwischenmenschlichen Bedeutung und<br />

den partnerschaftlichen Konsequenzen von Sexualität. Dabei werden Themen wie erste<br />

Menstruation, erster sexueller Kontakt, Homosexualität, gewollte und ungewollte<br />

Schwangerschaft, Partnerprobleme und Konflikte im Elternhaus ebenso angesprochen und<br />

dargestellt wie die möglichen psychosozialen Folgen von AIDS. ---<br />

Stefan ist Crissis erster fester Freund. E<strong>in</strong>es Tages ist er verschwunden. Ossi f<strong>in</strong>det heraus,<br />

dass Stefans frühere Freund<strong>in</strong> AIDS-<strong>in</strong>fiziert ist. Crissis Freunde s<strong>in</strong>d ratlos. Zwar br<strong>in</strong>gt <strong>der</strong><br />

AIDS-Test e<strong>in</strong>e glückliche Wendung für Crissi und Stefan. Aber zwischen den Freunden hat<br />

sich dennoch vieles verän<strong>der</strong>t.<br />

42 56415 <strong>Liebe</strong> ist das schönste Leben<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1999<br />

Sechs Paare mit unterschiedlichen Beh<strong>in</strong><strong>der</strong>ungen, die von <strong>der</strong> Teilanstalt Bethel betreut<br />

werden, erzählen, was für sie <strong>Liebe</strong> bedeutet. Der Film spiegelt die persönlichen<br />

Erfahrungen und Ansichten <strong>der</strong> Paare zu den Themen <strong>Liebe</strong>, Erotik und Sexualität wi<strong>der</strong>.<br />

42 58601 <strong>Liebe</strong>!<br />

E<strong>in</strong> Film über Jugendliche und ihre große <strong>Liebe</strong><br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 59 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2005<br />

Regie: Florian Fickel<br />

Adressat: Sekundarstufe I (9.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Der Dokumentarfilm "<strong>Liebe</strong>!" entstand als Koproduktion des Bayerischen Rundfunks und <strong>der</strong><br />

Produktionsfirma floff pictures mit fachlicher Unterstützung <strong>der</strong> BZgA. Den Regisseur Florian<br />

Fickel leitete die Frage: Was macht unter heutigen Jugendlichen die erste große <strong>Liebe</strong> aus<br />

Aber auch: Haben sich <strong>in</strong> <strong>der</strong> Mediengeneration die Verhaltensmuster geän<strong>der</strong>t Der Film<br />

versucht diese Fragen anhand von sechs unterschiedlichen <strong>Liebe</strong>sgeschichten zu<br />

beantworten. Cast<strong>in</strong>g-Aufrufe <strong>in</strong> den Jugendzeitschriften Bravo Girl und Pr<strong>in</strong>z wie auch im<br />

Internet stießen auf große Resonanz: 1900 Jugendliche bewarben sich mit ihrer<br />

<strong>Liebe</strong>sgeschichte für den Film. Das wichtigste Kriterium für die Auswahl <strong>der</strong> Beteiligten war,<br />

e<strong>in</strong> möglichst breites Spektrum h<strong>in</strong>sichtlich Alter, sexueller Orientierung, Erfahrung,<br />

kulturellem und sozialem H<strong>in</strong>tergrund und Zugehörigkeit zu unterschiedlichen<br />

Jugendzusammenhängen zu Wort kommen zu lassen. Das Aussehen sollte dabei ke<strong>in</strong>e<br />

Rolle spielen. Gefragt waren vielmehr authentische Geschichten, bei denen sich möglichst<br />

viele ZuschauerInnen mit ihren eigenen Erfahrungen wie<strong>der</strong>f<strong>in</strong>den könnten. Anhand von<br />

Telefon<strong>in</strong>terviews wurden schließlich 12 DarstellerInnen zwischen 16 und 20 Jahren<br />

ausgewählt. E<strong>in</strong> Filmteam reiste zu diesen Jugendlichen, um ihre Erfahrungen auf <strong>in</strong>sgesamt<br />

80 Stunden Filmmaterial festzuhalten, die vom Regisseur anschließend zu e<strong>in</strong>em<br />

63


<strong>Liebe</strong> und Sexualität<br />

e<strong>in</strong>stündigen Film verdichtet worden s<strong>in</strong>d. Die Antworten <strong>der</strong> Befragten zeigen: Treue,<br />

Ehrlichkeit und das große Gefühl s<strong>in</strong>d den Jugendlichen sehr wichtig. Auch im Zeitalter von<br />

Chatten, Simsen und Co. hat sich daran nicht viel geän<strong>der</strong>t.<br />

42 02761 <strong>Liebe</strong>, Sex und Glück<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 15 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2002<br />

Regie: Ariane Hildebrandt, Haike Stuckmann<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Carol<strong>in</strong>e (19), Elke (34), Frank (21) und Marie (16) haben e<strong>in</strong>e ungewöhnliche<br />

Geme<strong>in</strong>samkeit: sie leben enthaltsam, wollen ke<strong>in</strong>en Sex vor <strong>der</strong> Ehe. Die Dokumentation<br />

begleitet die beiden Frauen und das junge Paar <strong>in</strong> unterschiedlichen Alltagssituationen, bei<br />

<strong>der</strong> Arbeit, e<strong>in</strong>er Tanzaufführung, <strong>in</strong> die Disco o<strong>der</strong> beim Besuch <strong>in</strong> <strong>der</strong> Familie.<br />

Facettenreich, sympathisch und unverkrampft erläutern die jungen Leute, warum sie auf Sex<br />

verzichten. Sowohl die Auswirkungen auf ihren Alltag und soziale Kontakte wie auch die<br />

E<strong>in</strong>stellungen und persönlichen Bef<strong>in</strong>dlichkeiten, die damit zusammenhängen, werden<br />

geschil<strong>der</strong>t.<br />

42 56979 Luna<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 11 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2000<br />

Regie: Steffen We<strong>in</strong>ert<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Peter verliebt sich <strong>in</strong> Luna. Sie aber nicht <strong>in</strong> ihn. Mit dem Mute des Verzweifelten und unter<br />

Anleitung se<strong>in</strong>es Freundes David, startet er daraufh<strong>in</strong> mehrere gewagte<br />

Eroberungsversuche...<br />

42 02642 Matchball<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 24 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Regie: Markus Mörth<br />

FSK: 6<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Lisa und David s<strong>in</strong>d 16, spielen beide Fußball, gehen <strong>in</strong> dieselbe Klasse und s<strong>in</strong>d seit Jahren<br />

befreundet. Als David mit Lisa schlafen möchte, geht aber erst mal nichts mehr. Lisa möchte<br />

ihre erste sexuelle Erfahrung mit e<strong>in</strong>em Typ im Urlaub am liebsten vergessen. David ist<br />

enttäuscht und verletzt. Weil sie darüber nicht reden können, ziehen sie sich vone<strong>in</strong>an<strong>der</strong><br />

zurück. Bei Zoe, e<strong>in</strong>er ehemaligen Fußballkamerad<strong>in</strong>, f<strong>in</strong>det Lisa Verständnis. Und<br />

schließlich kann sie ihren Weg gehen und sich David wie<strong>der</strong> nähern.<br />

46 32688 Renn, wenn Du kannst<br />

Format: DVD, Laufzeit: 116 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2010<br />

FSK: 12<br />

Adressat: Sekundarstufe I (9.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Ben, e<strong>in</strong> junger, querschnittsgelähmter Mann, beschimpft jeden, <strong>der</strong> sich um ihn kümmert –<br />

auch Christian, se<strong>in</strong>en Zivildienstleistenden. Der geht erstaunlich gelassen mit den<br />

Anfe<strong>in</strong>dungen um. Und schließlich werden die beiden Freunde.<br />

E<strong>in</strong>es Tages begegnet ihnen die eigens<strong>in</strong>nige Cellostudent<strong>in</strong> Annika. Beide verlieben sich <strong>in</strong><br />

sie. Annika ist h<strong>in</strong>- und hergerissen: Zunächst fühlt sie sich zu dem fröhlichen, leichtfüßigen<br />

Christian h<strong>in</strong>gezogen. Ben glaubt, ke<strong>in</strong>e Chance bei ihr zu haben. Er geht davon aus, als<br />

körperlich beh<strong>in</strong><strong>der</strong>ter Mensch nicht attraktiv für sie zu se<strong>in</strong>. Doch es kommt an<strong>der</strong>s. Er und<br />

Annika kommen sich näher, auch körperlich. Zwischen ihnen entwickelt sich e<strong>in</strong>e Beziehung,<br />

die sie an ihre emotionalen Grenzen stoßen lässt...<br />

Extras: Kapitelanwahl, Die lustige Version (35 m<strong>in</strong>), Cast<strong>in</strong>gs, Animationsfiguren,<br />

Audiokommentar des Filmteams<br />

64


<strong>Liebe</strong> und Sexualität<br />

42 79796 Schmetterl<strong>in</strong>ge im Bauch<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 53 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Regie: Mieczyslaw Lewandowski<br />

Dieser Film zum Thema "Teenager-Schwangerschaften" ist für den E<strong>in</strong>satz <strong>in</strong> <strong>der</strong><br />

außerschulischen Jugendarbeit konzipiert. Zielgruppe s<strong>in</strong>d Jugendliche im Alter von 13-18<br />

Jahre. Der Film besteht aus den Teilen 1 und 2. Der zweite Teil setzt die Handlungen des<br />

ersten fort, wobei zu Beg<strong>in</strong>n <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Rückblick <strong>der</strong> erste Teil kurz zusammengefaßt wird.<br />

Der Film handelt von e<strong>in</strong>er Gruppe von <strong>in</strong>sgesamt fünf Jungen und drei Mädchen. Diese<br />

Jugendlichen kennen sich untere<strong>in</strong>an<strong>der</strong>, gehen zum Teil <strong>in</strong> die gleiche Klasse, gehören <strong>der</strong><br />

gleichen Clique an und s<strong>in</strong>d alle zwischen 15 und 18 Jahre alt. Der Film zeigt bereits<br />

bestehende Partnerschaften, sich entwickelnde Freundschaften und e<strong>in</strong>en Konflikt über<br />

e<strong>in</strong>e mögliche Schwangerschaft. Das Ende des Films ist teilweise offen, jedoch deutet sich<br />

e<strong>in</strong> Happy-End an. Die Erlebnisse, Geschichten, Verwirrungen, Ängste und emotionalen<br />

"Achterbahnen" <strong>der</strong> Jungen und Mädchen bieten Anknüpfpunkte für e<strong>in</strong>e <strong>in</strong>haltliche<br />

Ause<strong>in</strong>an<strong>der</strong>setzung mit den Themen des Films.<br />

42 79609 Sechs mal Sex und mehr…<br />

Folge 1: Das erste Mal / Folge 2: Frauensachen<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 52 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1993<br />

Jugendliche sprechen offen und authentisch über <strong>Liebe</strong> und Sexualität und äußern ihre<br />

Gefühle, Ängste und Träume, die sich für sie mit diesem Thema verb<strong>in</strong>den. Umfragen und<br />

Gruppen<strong>in</strong>terviews geben jeweils e<strong>in</strong>en ersten E<strong>in</strong>druck von Ansichten und (Vor-)Urteilen,<br />

Kurzporträts zeichnen Lebenswege nach, Spielszenen, Sketche, Musik-Collagen und kurze<br />

Bildsequenzen schaffen e<strong>in</strong>e abwechslungsreiche Dramaturgie. Der Peer-group-Zugang<br />

vermittelt den gleichaltrigen Zuschauern die Erfahrung, daß die hier zu Wort kommenden<br />

Jugendlichen die gleichen o<strong>der</strong> ähnliche Vorstellungen und Wünsche, Gefühle, Fragen und<br />

Probleme haben. In allen Filmen wird die Botschaft deutlich, dass Sexualität <strong>in</strong> Verb<strong>in</strong>dung<br />

mit <strong>Liebe</strong>, Vertrauen und Zärtlichkeit menschlich und schön ist. Dazu enthalten die Filme<br />

viele Anknüpfungspunkte für Gespräche.<br />

Folge 1: Das erste Mal (28 M<strong>in</strong>.)<br />

<strong>Erste</strong> sexuelle Erfahrungen: Jungen und Mädchen entdecken sich selbst und den an<strong>der</strong>en;<br />

sie beschreiben ihre Aufregungen, Ängste, Wünsche und Sehnsüchte bei <strong>der</strong> ersten<br />

Verliebtheit, den vorsichtigen Annäherungen, Zärtlichkeiten und sexuellen Berührungen. Sie<br />

beschreiben Unterschiede zwischen Mädchen und Jungen und wie sie gelernt haben,<br />

darüber zu sprechen und sie zu akzeptieren. Das berühmt-berüchtigte "erste Mal": Was war<br />

schön - und welche Fehler sollten an<strong>der</strong>e auf ke<strong>in</strong>en Fall machen<br />

Folge 2: Frauensachen (24 M<strong>in</strong>.)<br />

"Mädchen se<strong>in</strong> - Frau werden": Mädchen und junge Frauen sprechen von ihrer ersten Regel,<br />

dem wachsenden Busen, von Verunsicherung <strong>der</strong> Gefühle, vorsichtigen Schwärmereien, <strong>der</strong><br />

Entdeckung des Körpers und vom Ende <strong>der</strong> K<strong>in</strong>dheit im Elternhaus. Zur Sprache kommt<br />

auch ihr Wunsch, über ihr Leben selbst bestimmen zu können - trotz aller Schwierigkeiten,<br />

die es dabei geben kann.<br />

42 79610 Sechs mal Sex und mehr…<br />

Folge 3: Halbe Hemden – Ganze Kerle / Folge 4: Wer b<strong>in</strong> ich<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 56 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1993<br />

Jugendliche sprechen offen und authentisch über <strong>Liebe</strong> und Sexualität und äußern ihre<br />

Gefühle, Ängste und Träume, die sich für sie mit diesem Thema verb<strong>in</strong>den. Umfragen und<br />

Gruppen<strong>in</strong>terviews geben jeweils e<strong>in</strong>en ersten E<strong>in</strong>druck von Ansichten und (Vor-)Urteilen,<br />

Kurzporträts zeichnen Lebenswege nach, Spielszenen, Sketche, Musik-Collagen und kurze<br />

Bildsequenzen schaffen e<strong>in</strong>e abwechslungsreiche Dramaturgie. Der Peer-group-Zugang<br />

vermittelt den gleichaltrigen Zuschauern die Erfahrung, daß die hier zu Wort kommenden<br />

Jugendlichen die gleichen o<strong>der</strong> ähnliche Vorstellungen und Wünsche, Gefühle, Fragen und<br />

Probleme haben. In allen Filmen wird die Botschaft deutlich, dass Sexualität <strong>in</strong> Verb<strong>in</strong>dung<br />

65


<strong>Liebe</strong> und Sexualität<br />

mit <strong>Liebe</strong>, Vertrauen und Zärtlichkeit menschlich und schön ist. Dazu enthalten die Filme<br />

viele Anknüpfungspunkte für Gespräche.<br />

Folge 3: Halbe Hemden - ganze Kerle (28 M<strong>in</strong>.)<br />

Jungen und junge Männer erzählen von ihren Erfahrungen und Empf<strong>in</strong>dungen auf dem Weg<br />

vom Jungen zum Mann und wie sie die Verän<strong>der</strong>ungen ihres Körpers <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät erlebt<br />

haben. Das Auf und Ab <strong>der</strong> Gefühle, sexuelle Phantasien und Onanie kommen zur Sprache<br />

ebenso wie die Konkurrenz untere<strong>in</strong>an<strong>der</strong>, Probleme mit <strong>der</strong> Männerrolle und die schwierige<br />

Suche nach dem eigenen Selbstbewußtse<strong>in</strong>.<br />

Folge 4: Wer b<strong>in</strong> ich (28 M<strong>in</strong>.)<br />

Die Suche nach dem eigenen Weg zwischen Familie und Clique. Töchter, Söhne und Eltern<br />

beschreiben die konfliktreiche Ablösung zwischen Geborgenheit im Elternhaus und dem<br />

Wunsch nach mehr Freiraum. Sie sprechen über gegenseitige Erwartungen und diskutieren<br />

darüber, welche (auch sexuellen) Freiheiten sie gegenseitig akzeptieren können.<br />

Anpassungszwänge z. B. an den "angesagten" Lifestyle gibt es auch <strong>in</strong> <strong>der</strong> Clique, wo je<strong>der</strong><br />

Verständnis, Zuwendung und Hilfe <strong>in</strong> Lebens- und <strong>Liebe</strong>sfragen erwartet. Auch dom<strong>in</strong>ieren<br />

häufig <strong>in</strong> gemischten Cliquen die Jungen und erwarten von den Mädchen, daß sie sich ihren<br />

Vorstellungen anpassen.<br />

42 79611 Sechs mal Sex und mehr…<br />

Folge 5: Homo, Hetero, Bi o<strong>der</strong> was / Folge 6: <strong>Liebe</strong> und so weiter<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 56 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1993<br />

Jugendliche sprechen offen und authentisch über <strong>Liebe</strong> und Sexualität und äußern ihre<br />

Gefühle, Ängste und Träume, die sich für sie mit diesem Thema verb<strong>in</strong>den. Umfragen und<br />

Gruppen<strong>in</strong>terviews geben jeweils e<strong>in</strong>en ersten E<strong>in</strong>druck von Ansichten und (Vor-)Urteilen,<br />

Kurzporträts zeichnen Lebenswege nach, Spielszenen, Sketche, Musik-Collagen und kurze<br />

Bildsequenzen schaffen e<strong>in</strong>e abwechslungsreiche Dramaturgie. Der Peer-group-Zugang<br />

vermittelt den gleichaltrigen Zuschauern die Erfahrung, daß die hier zu Wort kommenden<br />

Jugendlichen die gleichen o<strong>der</strong> ähnliche Vorstellungen und Wünsche, Gefühle, Fragen und<br />

Probleme haben. In allen Filmen wird die Botschaft deutlich, dass Sexualität <strong>in</strong> Verb<strong>in</strong>dung<br />

mit <strong>Liebe</strong>, Vertrauen und Zärtlichkeit menschlich und schön ist. Dazu enthalten die Filme<br />

viele Anknüpfungspunkte für Gespräche.<br />

Folge 5: Homo, Hetero, Bi o<strong>der</strong> was (28 M<strong>in</strong>.)<br />

Sexuelle Orientierungen: Fast alle Jugendlichen durchlaufen <strong>in</strong> ihrer Pubertät e<strong>in</strong>e Phase, <strong>in</strong><br />

<strong>der</strong> sie e<strong>in</strong>e körperliche Anziehung zum eigenen Geschlecht haben, ohne deshalb<br />

homosexuell zu se<strong>in</strong>. Junge Männer und Frauen er<strong>in</strong>nern sich, wie sie mit dieser<br />

Verunsicherung umgegangen s<strong>in</strong>d. Mädchen und Jungen, die zuerst nur ahnen, dann<br />

deutlich fühlen und schließlich wissen, daß das an<strong>der</strong>e Geschlecht sie "kalt" läßt: zwei<br />

Kurzporträts vermitteln e<strong>in</strong>en E<strong>in</strong>druck von den Ängsten und Überraschungen, die<br />

Homosexuelle durchmachen, bis sie sich zu ihrer Identität als Lesbe bzw. Schwuler<br />

bekennen können - gerade auch gegenüber ihren Eltern und heterosexuellen Freunden.<br />

Folge 6: <strong>Liebe</strong> und so weiter (28 M<strong>in</strong>.)<br />

<strong>Liebe</strong> ist mehr als Sex: aber viele Jugendliche wollen (noch) ke<strong>in</strong>e feste Beziehung<br />

e<strong>in</strong>gehen. S<strong>in</strong>gles erzählen, wie sie mit ihrer Sexualität umgehen und wie sie sich und ihre<br />

Partner<strong>in</strong>/ihren Partner schützen. Jugendliche <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er festen <strong>Liebe</strong>sbeziehung sprechen<br />

darüber, welche Bedeutung die Sexualität <strong>in</strong> ihrer Beziehung hat, wieviel Nähe und wieviel<br />

Distanz sie brauchen, wie viel Unterschiedlichkeit sie verkraften können. Und auch, wie sie<br />

mit ihren jeweiligen Wünschen nach Fortdauer ihrer Beziehung und dem Wunsch nach<br />

K<strong>in</strong><strong>der</strong>n umgehen.<br />

46 42377 Sechs mal Sex und mehr…<br />

Format: DVD, Laufzeit: 180 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1993<br />

In den e<strong>in</strong>zelnen Filmbeiträgen sprechen Jugendliche offen und authentisch über <strong>Liebe</strong> und<br />

Sexualität, über ihre Gefühle, Ängste und Träume. In Umfragen und Gruppen<strong>in</strong>terviews<br />

werden Ansichten, Me<strong>in</strong>ungen und Interessen <strong>der</strong> Jugendlichen, aber auch ihre (Vor-)Urteile<br />

66


<strong>Liebe</strong> und Sexualität<br />

deutlich. Kurzporträts, Spielszenen, Sketche und Musik-Collagen schaffen e<strong>in</strong>e<br />

abwechslungsreiche Dramaturgie. Der Peergroup-Zugang vermittelt die Erfahrung, dass die<br />

hier zu Wort kommenden Jugendlichen ähnliche Wünsche und Vorstellungen haben wie die<br />

jungen Zuschauer. Werte, wie Selbstbestimmung, Verantwortung und das Respektieren<br />

an<strong>der</strong>er Me<strong>in</strong>ungen spielen sich <strong>in</strong> den Filmbeiträgen wi<strong>der</strong>. Sie sollen dazu beitragen<br />

Jugendliche <strong>in</strong> ihrer Entscheidungs- und Handlungskompetenz zu unterstützen.<br />

Folge 1: Das erste Mal<br />

Folge 2: Frauensache<br />

Folge 3: Halbe Hemden, ganze Kerle<br />

Folge 4: Wer b<strong>in</strong> ich<br />

Folge 5: Homo, Hetero, Bi o<strong>der</strong> was<br />

Folge 6: <strong>Liebe</strong> und so weiter...<br />

42 48115 Sex – E<strong>in</strong>e Gebrauchsanweisung für Jugendliche<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 18 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1987<br />

Regie: Liller Moller<br />

FSK: 12<br />

E<strong>in</strong> Zeichentrickfilm, <strong>der</strong> viele Fragen und Probleme, die Jungen und Mädchen im<br />

Zusammenhang mit ihrer bestimmenden Sexualität haben, anspricht. Er zeigt typische<br />

Situationen, <strong>in</strong> denen Unsicherheit im Verhalten zum Partner entsteht. Das Verhältnis zum<br />

eigenen Körper wird thematisiert. Ebenso wird über Verhütung <strong>in</strong>formiert.<br />

Der Film geht das Thema offen und unbefangen an. Er bietet gute Gesprächsanlässe und<br />

Informationen.<br />

46 41402 Sexualaufklärung 1<br />

Format: DVD, Laufzeit: 210 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1992-2004<br />

Die DVD enthält folgende Filme <strong>der</strong> BZgA:<br />

- <strong>Liebe</strong>!<br />

(E<strong>in</strong> Film über Jugendliche und ihre große <strong>Liebe</strong>)<br />

- Das erste Mal<br />

(E<strong>in</strong> Spielfilm über die ersten sexuellen Erfahrungen von Jugendlichen)<br />

- Typen wie Du und Ich, Folge 1 und Folge 3<br />

(Fernsehserie für Jugendliche über Suchtverhalten, Suchtprävention, Sexualität, Aids und<br />

Selbständigkeit)<br />

Zusätzlich enthält die DVD Textmaterial zu den Filmen als ausdruckbare PDF-Dateien.<br />

46 41403 Sexualaufklärung 2<br />

Format: DVD, Laufzeit: 240 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1989<br />

Die DVD enthält folgende Filme <strong>der</strong> BZgA:<br />

- Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur, 7 Folgen<br />

(Jugendliche und ihr Verhältnis zu <strong>Liebe</strong>, Sexualität, Aids und Verhütung)<br />

Zusätzlich enthält die DVD Textmaterial zu den Filmen als ausdruckbare PDF-Dateien.<br />

46 41404 Sexualaufklärung 3<br />

Format: DVD, Laufzeit: 210 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1989-1993<br />

Die DVD enthält folgende Filme <strong>der</strong> BZgA:<br />

- Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur, Folge 8<br />

(Jugendliche und ihr Verhältnis zu <strong>Liebe</strong>, Sexualität, Aids und Verhütung)<br />

- Sechs mal Sex und mehr..., 6 Folgen<br />

(<strong>Liebe</strong>, Sexualität, Verhütung im Jugendalter)<br />

Zusätzlich enthält die DVD Textmaterial zu den Filmen als ausdruckbare PDF-Dateien.<br />

67


<strong>Liebe</strong> und Sexualität<br />

46 42268 Sexualität – Partnerschaft – Familie<br />

Format: DVD, Laufzeit: 13 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2008<br />

Adressat: Sekundarstufe I (9.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

"Sexualität - Partnerschaft - Familie" ist die letzte DVD <strong>in</strong> unserem Zyklus zur<br />

<strong>Sexualerziehung</strong>. Der E<strong>in</strong>satz wird von uns ab Klassenstufe 9 empfohlen. Die DVD setzt sich<br />

mit Sexualität, <strong>der</strong> Frage nach <strong>Liebe</strong> und Werten wie Treue o<strong>der</strong> dem Wunsch nach Familie<br />

o<strong>der</strong> an<strong>der</strong>en Lebensformen ause<strong>in</strong>an<strong>der</strong>. Ausgehend vom Grundrecht auf freie Entfaltung<br />

<strong>der</strong> Persönlichkeit und körperlicher Unversehrtheit, zeigt er Möglichkeiten und Grenzen <strong>der</strong><br />

Sexualität auf. Er stellt hetero-, homo- o<strong>der</strong> bisexuelle Kontakte und Partnerschaften wertfrei<br />

vor. Der Film zeigt, dass je<strong>der</strong> Mensch sexuelle Phantasien entwickelt, mit denen er e<strong>in</strong>en<br />

Umgang f<strong>in</strong>den muss. Er stigmatisiert sexuelle Phantasien nicht, son<strong>der</strong>n hilft, sie als Teil<br />

<strong>der</strong> eigenen Sexualität zu begreifen. Wichtig <strong>in</strong> <strong>der</strong> Sexualität ist, dass <strong>der</strong> Partner sich dar<strong>in</strong><br />

ebenso wohl fühlt wie man selbst. So bezieht <strong>der</strong> Film auch klar Stellung zu den Grenzen<br />

von Sexualität: Sexuelle Nötigung o<strong>der</strong> Missbrauch sowie Vergewaltigung werden mit ihren<br />

strafrechtlichen Konsequenzen dargestellt. Wertvorstellungen <strong>in</strong> Beziehungen und<br />

Partnerschaft entwickeln sich im Laufe <strong>der</strong> Jahre und Begriffe wie Treue und <strong>Liebe</strong> gew<strong>in</strong>nen<br />

an Bedeutung. Dabei geht <strong>der</strong> Film auch auf <strong>in</strong>terkulturelle und religiöse Aspekte von<br />

Partnerschaft und Ehe e<strong>in</strong>. Bei persönlicher Reife wächst bei vielen Menschen <strong>der</strong> Wunsch<br />

nach Familie o<strong>der</strong> an<strong>der</strong>en Lebensformen. Die DVD gibt E<strong>in</strong>blicke <strong>in</strong> verschiedene<br />

Lebensmodelle und zeigt Geburtsvorbereitung und Geburt.<br />

Special Features: Kapitelanwahl, Stichwortanwahl, Bil<strong>der</strong>galerie, L<strong>in</strong>kliste, Arbeitsblätter,<br />

Kommentartext<br />

46 42152 Sexualität und Aufklärung<br />

Was man vor dem „ersten Mal“ wissen sollte<br />

Format: DVD, Laufzeit: 16 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2008<br />

Adressat: Sekundarstufe I (5.-10. Schuljahr)<br />

Christ<strong>in</strong> und Melv<strong>in</strong> - beide 16 - s<strong>in</strong>d jetzt schon fast e<strong>in</strong> Jahr zusammen. Eigentlich möchten<br />

sie gerne mite<strong>in</strong>an<strong>der</strong> schlafen. Ist das <strong>in</strong> Ordnung Was sollten sie vorher wissen Christ<strong>in</strong><br />

geht mit ihrer Freund<strong>in</strong> zu e<strong>in</strong>er Frauenärzt<strong>in</strong> und <strong>in</strong>formiert sich über Verhütungsmethoden.<br />

In <strong>der</strong> Schule erklärt e<strong>in</strong> Lehrer se<strong>in</strong>en Schülern, wofür Kondome da s<strong>in</strong>d und wie man mit<br />

ihnen umgeht. E<strong>in</strong>e Animation zeigt Aufbau und Funktion <strong>der</strong> männlichen und weiblichen<br />

Geschlechtsorgane und veranschaulicht, wie sich menschliches Leben entwickelt. Mehrere<br />

Schüler<strong>in</strong>nen bekommen <strong>in</strong> dem Projekt "Baby auf Probe" mithilfe von Säugl<strong>in</strong>gspuppen<br />

e<strong>in</strong>en E<strong>in</strong>blick, was es bedeutet, e<strong>in</strong> kle<strong>in</strong>es K<strong>in</strong>d zu versorgen. Yara, die mit 16 schwanger<br />

geworden ist, erzählt, wie das Baby ihr Leben und ihren Tagesablauf verän<strong>der</strong>t hat.<br />

Die WBF-DVD (Premium) ist e<strong>in</strong> multimediales Arbeitsmittel für e<strong>in</strong>en lebendigen und<br />

problemorientierten Unterricht. Sie besteht aus e<strong>in</strong>em DVD-Video-Teil und e<strong>in</strong>em DVD-<br />

ROM-Teil. Der Unterrichtsfilm (ca. 16 M<strong>in</strong>.), die Filmsequenzen und die zusätzlichen<br />

Filmclips s<strong>in</strong>d auch vom DVD-ROM-Teil abspielbar.<br />

Zahlreiche didaktisch aufbereitete Materialien - geglie<strong>der</strong>t durch Problemstellungen -<br />

ergänzen den Unterrichtsfilm: Zusätzliche Filmclips, Schaubil<strong>der</strong>, Texte, Statistiken,<br />

Texttafeln, Arbeitsblätter<br />

46 42259 Sexuelle Aufklärung<br />

Format: DVD, Laufzeit: 13 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2008<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

"Sexuelle Aufklärung" ist e<strong>in</strong> zeitgemäßer Aufklärungsfilm, <strong>der</strong> alles zeigt, was Schüler<strong>in</strong>nen<br />

und Schüler <strong>der</strong> Sekundarstufe I zum Thema "männlicher und weiblicher Körper" wissen<br />

sollten. Er erläutert <strong>in</strong> wissenschaftlichen Animationen und Abbildungen unverkrampft die<br />

äußeren Geschlechtsorgane mit Penis, Vorhaut und Eichel beziehungsweise den<br />

Schamlippen, <strong>der</strong> Klitoris und dem Scheidene<strong>in</strong>gang. Die DVD stellt die männlichen und<br />

weiblichen Entwicklungsmerkmale im Verlauf <strong>der</strong> Pubertät dar. Animationen zeigen die<br />

<strong>in</strong>neren Geschlechtsorgane von Mann und Frau und erklären Menstruation sowie die<br />

68


<strong>Liebe</strong> und Sexualität<br />

Produktion von Sperma. E<strong>in</strong> weiteres Kapitel widmet sich <strong>der</strong> Frage "was passiert beim<br />

Sex" und gibt zunächst e<strong>in</strong>e Def<strong>in</strong>ition von Sexualität und erklärt im folgenden den Begriff<br />

"Geschlechtsverkehr". E<strong>in</strong>e Animation zeigt den Weg <strong>der</strong> männlichen Samenzelle zur<br />

weiblichen Eizelle und veranschaulicht die Befruchtung. Anschließend wird die Zellteilung,<br />

die embryonale Phase des Fötus bis zum geburtsfähigen Baby animiert dargestellt. Zum<br />

Schluss geht <strong>der</strong> Film auf das Thema Verhütung e<strong>in</strong> und erläutert, wie man sich vor<br />

ungewollter Schwangerschaft und sexuell ansteckenden Krankheiten schützen kann.<br />

Special Features: Kapitelanwahl, Stichwortanwahl, Bil<strong>der</strong>galerie, L<strong>in</strong>kliste, Arbeitsblätter,<br />

Kommentartext.<br />

42 02443 Sturmfreie Bude – die Party<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 25 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1999<br />

Regie: Markus Andreasson<br />

FSK: 12<br />

Adressat: Sekundarstufe I (9.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Der Film schil<strong>der</strong>t e<strong>in</strong>ige aufregende Tage im Leben <strong>der</strong> 15jährigen Sara, die zum ersten Mal<br />

verliebt ist. Doch da s<strong>in</strong>d sofort Freund<strong>in</strong>nen, die neidisch s<strong>in</strong>d, mit <strong>der</strong> Mutter gibt es auch<br />

Probleme und mit dem Freund e<strong>in</strong> schlimmes Mißverständnis.<br />

42 02684 Theis und Nico<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 20 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1998<br />

Regie: Henruk Ruben Genz<br />

Adressat: Primarstufe (1.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

"Was machen die da" fragt Nico se<strong>in</strong>en älteren Bru<strong>der</strong> Theis und hält ihm e<strong>in</strong>e Postkarte<br />

h<strong>in</strong>, die er gefunden hat. "Die küssen sich", me<strong>in</strong>t <strong>der</strong> souverän. Jetzt will Nico natürlich ganz<br />

genau wissen, wie das geht, und so probieren die beiden... Nicht ganz so souverän ist Theis,<br />

als ihm Gi<strong>in</strong>jha, das nette Mädchen aus <strong>der</strong> Nachbarschaft, begegnet. Ihre E<strong>in</strong>ladung zum<br />

Geburtstag löst e<strong>in</strong>ige Verwirrung aus. Und die Idee, ihr zum Geburtstag e<strong>in</strong>en Kuss zu<br />

schenken, macht die Situation auch nicht e<strong>in</strong>facher...<br />

42 79514 Typen wie Du und Ich<br />

Folge 3: Strandjäger<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1991<br />

Monika jobbt <strong>in</strong> den Semesterferien als Kellner<strong>in</strong> an <strong>der</strong> Nordsee. Jeden Tag taucht <strong>der</strong>selbe<br />

Typ auf ...me<strong>in</strong>t er wirklich sie o<strong>der</strong> ist das e<strong>in</strong>er jener Strandjäger, die man hier wie Sand<br />

am Meer f<strong>in</strong>det Nach e<strong>in</strong>er geme<strong>in</strong>samen Nacht weiß Monika: "So ist die <strong>Liebe</strong> jedenfalls<br />

nicht."<br />

46 42284 Verantwortung <strong>in</strong> <strong>der</strong> Sexualität<br />

Format: DVD, Laufzeit: 13 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2008<br />

Adressat: Sekundarstufe I (8.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

"Verantwortung <strong>in</strong> <strong>der</strong> Sexualität" beschreibt neben unterschiedlichen persönlichen,<br />

religiösen und kulturellen Normvorstellungen, die mit Sexualität und Partnerschaft verknüpft<br />

werden, vor allem die Verantwortung für Verhütung. Die DVD soll dazu beitragen, dass<br />

Verhütung bereits bei den ersten unerfahrenen Kontakten e<strong>in</strong> absolutes und rout<strong>in</strong>iertes<br />

MUSS für Jugendliche und junge Erwachsene ist. Der Schutz vor ungewollter<br />

Schwangerschaft und sexuell übertragbaren Krankheiten steht im Zentrum dieser DVD.<br />

Dabei appelliert sie gleichermaßen an die Verantwortung von Mädchen und Jungen. Sie<br />

zeigt die Folgen von ungewollter Schwangerschaft und sexuell übertragbaren Krankheiten<br />

auf. Die DVD stellt die richtige Anwendung und den Umgang mit Kondomen dar und gibt<br />

E<strong>in</strong>blicke bei an<strong>der</strong>en Verhütungsmitteln und -methoden. Am Beispiel "Anti-Baby-Pille" wird<br />

<strong>der</strong> Besuch beim Gynäkologen o<strong>der</strong> <strong>der</strong> Gynäkolog<strong>in</strong> gezeigt. Der Film macht deutlich, dass<br />

es sich bei <strong>der</strong> "Pille danach" nicht um e<strong>in</strong> Verhütungsmittel, son<strong>der</strong>n e<strong>in</strong> Notfallmedikament<br />

mit vielen Nebenwirkungen handelt. E<strong>in</strong> weiteres Kapitel geht auf gesetzliche Grenzen sowie<br />

69


<strong>Liebe</strong> und Sexualität<br />

auf <strong>in</strong>terkulturelle und religiöse Verantwortung bei Partnerschaft und Sexualität e<strong>in</strong> und soll<br />

Verständnis und gegenseitiges Respektieren und Tolerieren lehren. Die DVD macht deutlich,<br />

dass je<strong>der</strong> für sich herausf<strong>in</strong>den muss, was und wann er o<strong>der</strong> sie es will. Niemand darf sich<br />

drängen lassen o<strong>der</strong> an<strong>der</strong>e bedrängen, um e<strong>in</strong>e schöne Sexualität erfahren zu können.<br />

Special Features: Kapitelanwahl, Stichwortanwahl, Bil<strong>der</strong>galerie, L<strong>in</strong>kliste, Arbeitsblätter,<br />

Kommentartext<br />

42 55873 Der Vogelforscher<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 20 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2000<br />

Regie: Kathr<strong>in</strong> Nowak<br />

FSK: 6<br />

Der menschenscheue Vogelforscher Knut hat sich auf e<strong>in</strong>er Hallig <strong>in</strong> <strong>der</strong> Nordsee<br />

zurückgezogen und schreibt Bücher über Seemöwen, Austernfischer und Nonnengänse. Als<br />

die reisende Friseur<strong>in</strong> M<strong>in</strong>ou mit ihrer Fe<strong>der</strong>boa wie e<strong>in</strong> exotischer Vogel <strong>in</strong> se<strong>in</strong> Leben<br />

flattert, gerät se<strong>in</strong> geordnetes Eigenbrötler-Dase<strong>in</strong> aus den Fugen: Knut verliebt sich. Und<br />

womit er nicht gerechnet hat: M<strong>in</strong>ou liebt ihn auch und will bei ihm bleiben. Das wird dem<br />

E<strong>in</strong>zelgänger zu viel: H<strong>in</strong>- und hergerissen zwischen <strong>Liebe</strong> und Panik ergreift er im<br />

entscheidenden Moment die Flucht - vor M<strong>in</strong>ou, vor <strong>der</strong> <strong>Liebe</strong>, vor sich selbst. Doch er<br />

kommt nicht weit...<br />

E<strong>in</strong>e poetische, romantische und humorvolle <strong>Liebe</strong>sgeschichte vor <strong>der</strong> wun<strong>der</strong>baren<br />

Landschaftskulisse des nordfriesischen Wattenmeers.<br />

46 43927 Voll porno, o<strong>der</strong> was<br />

Format: DVD, Laufzeit: 14 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2011<br />

Adressat: Sekundarstufe I (8.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Sexuelle o<strong>der</strong> pornografische Botschaften begegnen Jugendlichen fast überall: In Liedtexten,<br />

<strong>in</strong> Musikclips, <strong>in</strong> <strong>der</strong> Werbung, im Fernsehen, im Internet, <strong>in</strong> Videospielen o<strong>der</strong> auf dem<br />

Handy. Studien belegen, dass Jugendliche über Internetportale wie YouPorn auch<br />

regelmäßig Zugang zu so genannter harter Pornografie haben. Da sie jedoch selbst kaum<br />

Erfahrung mit Partnerschaft und Sexualität haben, besteht die Gefahr, dass diese Bil<strong>der</strong> zu<br />

Vorlagen für ihre eigene Sexualität werden. Beispielsweise klicksafe.de versucht <strong>der</strong>zeit, mit<br />

Aufklärung und Materialien dieser Entwicklung entgegenzusteuern.<br />

"Voll porno, o<strong>der</strong> was" baut auf diesen Materialien auf und soll Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler ab<br />

Klassenstufe 8 <strong>in</strong> <strong>der</strong> Sekundarstufe <strong>in</strong>formieren und sensibilisieren. E<strong>in</strong> wichtiges<br />

Themenfeld <strong>der</strong> didaktischen DVD ist die kritische Betrachtung e<strong>in</strong>er zunehmend<br />

sexualisierten Sprache, die oft beleidigend und diskrim<strong>in</strong>ierend ist. Liedtexte und Gesten <strong>in</strong><br />

so genannten "Porno-Raps" o<strong>der</strong> von Vorbil<strong>der</strong>n wie Pop-Sänger<strong>in</strong>nen werden analysiert.<br />

Schönheitsideale und Darstellungen <strong>der</strong> Jugendlichen selbst auf ihren Profilseiten <strong>in</strong> sozialen<br />

Netzwerken werden h<strong>in</strong>terfragt.<br />

Schließlich geht die didaktische DVD darauf e<strong>in</strong>, dass es bei Pornografie nicht um<br />

Partnerschaft, <strong>Liebe</strong> und Sexualität geht und dass Bedürfnisse wie Zärtlichkeit, Geborgenheit<br />

und S<strong>in</strong>nlichkeit <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pornografie nicht vorkommen, denn hier geht es meist nur um<br />

"schneller, härter, lauter". Selbstverständlich zeigt die DVD dabei ke<strong>in</strong>e pornografischen<br />

Abbildungen, son<strong>der</strong>n entlarvt und entzaubert vielmehr auf jugendgerechte und humorvolle<br />

Art Pornografie. Am Ende steht <strong>der</strong> Appell, die eigene Sexualität im <strong>in</strong>dividuellen Tempo und<br />

<strong>in</strong> e<strong>in</strong>em vertrauensvollen partnerschaftlichen Umfeld zu entdecken.<br />

Special Features: Lernmodule, Kapitelanwahl, Stichwortanwahl, Bil<strong>der</strong>galerie, L<strong>in</strong>kliste,<br />

Arbeitsblätter, Kommentartext<br />

42 01108 Vorspiel<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 89 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1987<br />

FSK: 12<br />

Tom ist siebzehn und auf <strong>der</strong> schwierigen Suche nach sich selbst. Vor allem hätte er gern<br />

e<strong>in</strong>e feste Freund<strong>in</strong>. Aber damit hat er Probleme. Soll er sich für Cor<strong>in</strong>na o<strong>der</strong> für "Floh"<br />

70


<strong>Liebe</strong> und Sexualität<br />

entscheiden Se<strong>in</strong>e Freunde geben ihm "gute" Ratschläge, aber irgendwie macht er immer<br />

alles falsch. Auch se<strong>in</strong>e berufliche Zukunft ist völlig offen. Se<strong>in</strong>e Unsicherheit empf<strong>in</strong>det Tom<br />

als bedrückend bis abenteuerlich.<br />

Der DEFA-Spielfilm beschreibt auf unterhaltsame Weise die Lebenssituation von<br />

Jugendlichen als "Vorspiel" zum Erwachsenwerden.<br />

42 02764 Wie Feuer und Flamme<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 94 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Regie: Connie Walther<br />

FSK: 12<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Berl<strong>in</strong> 1982. Die 17-jährige Nele lebt <strong>in</strong> West-Berl<strong>in</strong> und nimmt den Osten Deutschlands<br />

kaum wahr. Bis sie e<strong>in</strong>es Tages e<strong>in</strong>en Besuch im an<strong>der</strong>en Teil <strong>der</strong> Stadt macht und Capta<strong>in</strong><br />

trifft. E<strong>in</strong> kurzer Moment, e<strong>in</strong> <strong>in</strong>tensiver Blickwechsel - für Nele ist es <strong>Liebe</strong> auf den ersten<br />

Blick. Doch Capta<strong>in</strong> lebt <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er an<strong>der</strong>en Welt - nicht nur <strong>in</strong> Ost-Berl<strong>in</strong>, son<strong>der</strong>n auch noch<br />

als Punk. Zwei Teenager gegen den Rest <strong>der</strong> Welt. Als sich die DDR-Masch<strong>in</strong>erie <strong>in</strong> Gang<br />

setzt, haben sie ke<strong>in</strong>e Chance. Doch sie kämpfen für ihre <strong>Liebe</strong> - und sehen sich nach<br />

Jahren wie<strong>der</strong>.<br />

42 47897 Yasem<strong>in</strong><br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 83 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

FSK: 12<br />

Yasem<strong>in</strong> ist 17 Jahre alt und lebt <strong>in</strong> Hamburg-Altona. Die selbstbewußte junge Frau schreibt<br />

<strong>in</strong> <strong>der</strong> Schule gute Noten und gew<strong>in</strong>nt bei Judo-Wettkämpfen. Yasem<strong>in</strong> möchte studieren.<br />

Den ersten Versuch des Studenten Jan, sie zu erobern, läßt sie cool scheitern. E<strong>in</strong>fallsreich<br />

und witzig versucht jetzt <strong>der</strong> Student, sie zu gew<strong>in</strong>nen, denn er hat sich tatsächlich <strong>in</strong> sie<br />

verliebt. Yasem<strong>in</strong> spürt dies herrlich irritierende Gefühl erster <strong>Liebe</strong> <strong>in</strong> sich wachsen. Aber je<br />

stärker dieses Gefühl wird, desto stärker wird ihr bewußt, was bisher e<strong>in</strong>e Nebensache war:<br />

Sie ist e<strong>in</strong>e türkische Tochter. Aus Angst um die Ehre se<strong>in</strong>er Tochter wird ihr bisher<br />

fröhlicher, von ihr geliebter Vater e<strong>in</strong> frem<strong>der</strong> Despot. Von niemandem kann Yasem<strong>in</strong> Hilfe<br />

erwarten, denn <strong>der</strong> deutsche Jan versteht nur sehr langsam, <strong>in</strong> welches Chaos von<br />

wi<strong>der</strong>streitenden Gefühlen sie geraten ist. Yasem<strong>in</strong> bietet ungeahnte Kräfte auf; aber wird sie<br />

e<strong>in</strong>en Ausweg aus <strong>der</strong> sche<strong>in</strong>bar ausweglosen Situation f<strong>in</strong>den<br />

71


Homosexualität<br />

46 41498 C.R.A.Z.Y.<br />

Verrücktes Leben<br />

Format: DVD, Laufzeit: 122 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2006<br />

Regie: Jean-Marc Vallée<br />

FSK: 12<br />

Preisgekrönte, mitreißende Zeitreise e<strong>in</strong>er Familie durch Mode, Musik und Lebensgefühl <strong>der</strong><br />

60er bis 80er Jahre - <strong>in</strong>klusive e<strong>in</strong>es fantastischen Soundtracks mit den Hits von David<br />

Bowie, Roll<strong>in</strong>g Stones, P<strong>in</strong>k Floyd u.a.<br />

Heiligabend 1960 kommt <strong>der</strong> kle<strong>in</strong>e Zac im kanadischen Quebec auf die Welt und ist sofort<br />

Vaters Liebl<strong>in</strong>g. Doch als Zacs Hormone beg<strong>in</strong>nen, verrückt zu spielen, geht <strong>der</strong> Vater auf<br />

Distanz. Ständige Konflikte mit den Eltern, die Rivalität mit dem älteren Bru<strong>der</strong> und erste<br />

Erfahrungen mit <strong>Liebe</strong>, Sex und Drogen machen se<strong>in</strong> Leben als Teenager zu e<strong>in</strong>er<br />

emotionalen Achterbahn. Aber auch wenn Zac von Rebellion und Freiheit träumt, kämpft er<br />

vor allem um die Anerkennung se<strong>in</strong>es Vaters. Das wird umso schwieriger, als Zac se<strong>in</strong>e<br />

Homosexualität schließlich nicht länger verleugnen kann, aber se<strong>in</strong>e Götter heißen jetzt<br />

Bowie und Jagger...<br />

42 54249 Dr. Mag love<br />

5. Schritt für Schritt<br />

Vom Küssen und dem ersten Mal<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 23 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Das Video beschreibt sexuelle Erfahrungen und E<strong>in</strong>stellungen sowie Sehnsüchte und Ängste<br />

von Jugendlichen. Es geht um Verlieben, Küssen und Pett<strong>in</strong>g, das erste Mal, Verhütung,<br />

Homosexualität und den Umgang mit Sexualität <strong>in</strong> an<strong>der</strong>en Kulturen.<br />

46 40893 Islam – zwischen Tradition und Tabubruch<br />

Sieben Filmbeiträge<br />

Format: DVD, Laufzeit: 124 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2005<br />

1. Zwischen Rap und Ramadan (30 M<strong>in</strong>.)<br />

Vier junge Menschen aus Freiburg zeigen, wie sie mit ihrer islamischen Religion im heutigen<br />

Deutschland umgehen: Selbstbewusst, offen und tolerant. Nom<strong>in</strong>iert für den CIVIS-Preis<br />

2003 <strong>der</strong> ARD.<br />

2. E<strong>in</strong> Tag <strong>in</strong> <strong>der</strong> Gläsernen Moschee (28 M<strong>in</strong>.)<br />

Imam Bekir Alboga <strong>in</strong> Mannheim glaubt, dass nur e<strong>in</strong> möglichst offener Umgang mit <strong>der</strong><br />

islamischen Religion die Menschen näher br<strong>in</strong>gen kann. Er lädt deshalb <strong>in</strong> se<strong>in</strong>e Moschee<br />

e<strong>in</strong>, organisiert tägliche Führungen und stellt sich den Fragen <strong>der</strong> neugierigen Besucher und<br />

Besucher<strong>in</strong>nen.<br />

3. Nix Deutsch (28 M<strong>in</strong>.)<br />

E<strong>in</strong>e Dokumentation über den Alltag e<strong>in</strong>er Schule <strong>in</strong> Hamburg, <strong>in</strong> <strong>der</strong> deutschstämmige<br />

Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler <strong>in</strong> <strong>der</strong> M<strong>in</strong><strong>der</strong>heit s<strong>in</strong>d. Gerade für islamische Schüler<strong>in</strong>nen gibt es<br />

immer wie<strong>der</strong> Probleme - etwa beim Schwimmunterricht o<strong>der</strong> bei Klassenreisen.<br />

4. "Wir s<strong>in</strong>d Eure Töchter - nicht eure Ehre!" (13 M<strong>in</strong>.)<br />

Drei junge türkische Frauen erzählen von drohenden Zwangsheiraten, <strong>in</strong>nerfamiliärer Gewalt<br />

und ihren mühsamen Weg <strong>in</strong> die Unabhängigkeit.<br />

5. Wie viel Moral steckt <strong>in</strong> dem Stoff (13 M<strong>in</strong>.)<br />

Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler aus Köln diskutieren das "Kopftuch" und freie <strong>Liebe</strong>.<br />

6. "Kai ist schwul - Murat auch!" (7 M<strong>in</strong>.)<br />

Das Zentrum für Migranten, Lesben und Schwulen <strong>in</strong> Berl<strong>in</strong> berichtet von Aktionen für und<br />

Übergriffen gegen homosexuelle Migranten.<br />

72


Homosexualität<br />

7. Küssen, Herzen, Händchen halten (6 M<strong>in</strong>.)<br />

Georg Klauda, Autor aus Berl<strong>in</strong>, spricht über Männerfreundschaften und Homophobie <strong>in</strong> <strong>der</strong><br />

islamischen Kultur.<br />

42 01154 Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur<br />

Folge 2: H<strong>in</strong>geflogen – Herz verbogen<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

Achtteilige Jugendserie zum Thema <strong>Liebe</strong> und Sexualität. Im Mittelpunkt <strong>der</strong> <strong>in</strong> sich<br />

abgeschlossenen Episoden stehen junge Leute zwischen 12 und 18 Jahren. Ihre<br />

Erfahrungen s<strong>in</strong>d <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät von wi<strong>der</strong>sprüchlichen Gefühlen begleitet,<br />

von Neugierde und Angst, von Träumen und Erwartungen, von Hoffnungen und<br />

Enttäuschungen. Vom Umgang mit diesen Gefühlen erzählen die acht Geschichten. Sie<br />

konfrontieren Jugendliche mit <strong>der</strong> Frage nach <strong>der</strong> zwischenmenschlichen Bedeutung<br />

und den partnerschaftlichen Konsequenzen von Sexualität. Dabei werden Themen wie erste<br />

Menstruation, erster sexueller Kontakt, Homosexualität, gewollte und ungewollte<br />

Schwangerschaft, Partnerprobleme und Konflikte im Elternhaus ebenso angesprochen und<br />

dargestellt wie die möglichen psychosozialen Folgen von AIDS. ---<br />

Sven hat e<strong>in</strong>e Menge Probleme. Ausgerechnet Nicole f<strong>in</strong>det bei ihm e<strong>in</strong> Pornoheft.<br />

Außerdem ist er durch das Erlebnis mit Mart<strong>in</strong> beim Zelten verunsichert. Ist er vielleicht<br />

homosexuell Nicole hat sich <strong>in</strong> Zebu verliebt. Aber auf Ullas Party hat Zebu nur Augen für<br />

Katja.<br />

42 01156 Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur<br />

Folge 4: Was me<strong>in</strong> Herz bewegt<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

Achtteilige Jugendserie zum Thema <strong>Liebe</strong> und Sexualität. Im Mittelpunkt <strong>der</strong> <strong>in</strong> sich<br />

abgeschlossenen Episoden stehen junge Leute zwischen 12 und 18 Jahren. Ihre<br />

Erfahrungen s<strong>in</strong>d <strong>in</strong>sbeson<strong>der</strong>e <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät von wi<strong>der</strong>sprüchlichen Gefühlen begleitet,<br />

von Neugierde und Angst, von Träumen und Erwartungen, von Hoffnungen und<br />

Enttäuschungen. Vom Umgang mit diesen Gefühlen erzählen die acht Geschichten. Sie<br />

konfrontieren Jugendliche mit <strong>der</strong> Frage nach <strong>der</strong> zwischenmenschlichen Bedeutung<br />

und den partnerschaftlichen Konsequenzen von Sexualität. Dabei werden Themen wie erste<br />

Menstruation, erster sexueller Kontakt, Homosexualität, gewollte und ungewollte<br />

Schwangerschaft, Partnerprobleme und Konflikte im Elternhaus ebenso angesprochen und<br />

dargestellt wie die möglichen psychosozialen Folgen von AIDS. ---<br />

Woran erkennt man eigentlich die <strong>Liebe</strong>, fragt sich Katja, die durch Zebus Verhalten stark<br />

verunsichert wird. Ra<strong>in</strong>er und Edgar bekennen sich offen zu ihrer homosexuellen<br />

Partnerschaft. Die 16jährige Crissi hat sehr romantische Vorstellungen von <strong>der</strong> <strong>Liebe</strong>, erlebt<br />

aber auch, wie die Ehe ihrer Eltern zerbricht. Sie glaubt, daß es <strong>Liebe</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> Wirklichkeit<br />

nicht gibt.<br />

42 52282 Moskito: Schwul – Lesbisch<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 29 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1993<br />

FSK: 12<br />

Zwei Jungen <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er Kunstausstellung - <strong>der</strong> e<strong>in</strong>e: "Ich liebe Beuys." - <strong>der</strong> an<strong>der</strong>e genauso<br />

h<strong>in</strong>gebungsvoll. "Ich liebe auch Boys." Zwischen e<strong>in</strong>em Augenzw<strong>in</strong>kern und viel<br />

Problembewusstse<strong>in</strong> bewegt sich auch diese Folge. Die Antworten von Jungen und<br />

Mädchen auf <strong>der</strong> Straße, wie Lesben und Schwule denn aussehen würden, werden<br />

parodistisch-witzig nachgestellt, bis e<strong>in</strong>e junge Frau <strong>in</strong> Begleitung ihres Freundes antwortet,<br />

"man kann es gar nicht erkennen". Junge und ganz junge Frauen berichten über ihre<br />

<strong>Liebe</strong>sbeziehungen mit Frauen. Trotz zum Teil negativer Reaktionen von Eltern und Umfeld<br />

kommt immer wie<strong>der</strong> das Glücksmoment zum Ausdruck, als sie entdeckten, daß es mit<br />

Frauen schöner für sie ist und ihren Gefühlen und Bedürfnissen entspricht. Die jungen<br />

Männer s<strong>in</strong>d, was das gesellschaftliche Leben anbelangt, mit ähnlichen Schwierigkeiten und<br />

73


Homosexualität<br />

auch Glücksmomenten konfrontiert. E<strong>in</strong> zusätzliches Problem für sie s<strong>in</strong>d die zunehmenden<br />

Aggressionen und Gewalttätigkeiten, denen sie ausgesetzt s<strong>in</strong>d. Und was sowohl Lesben als<br />

auch Schwule betrifft, das s<strong>in</strong>d die Probleme mit dem Heiraten und K<strong>in</strong><strong>der</strong>haben und den<br />

neu zu def<strong>in</strong>ierenden Gesetzen.<br />

42 79611 Sechs mal Sex und mehr…<br />

Folge 5: Homo, Hetero, Bi o<strong>der</strong> was / Folge 6: <strong>Liebe</strong> und so weiter<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 56 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1993<br />

Jugendliche sprechen offen und authentisch über <strong>Liebe</strong> und Sexualität und äußern ihre<br />

Gefühle, Ängste und Träume, die sich für sie mit diesem Thema verb<strong>in</strong>den. Umfragen und<br />

Gruppen<strong>in</strong>terviews geben jeweils e<strong>in</strong>en ersten E<strong>in</strong>druck von Ansichten und (Vor-)Urteilen,<br />

Kurzporträts zeichnen Lebenswege nach, Spielszenen, Sketche, Musik-Collagen und kurze<br />

Bildsequenzen schaffen e<strong>in</strong>e abwechslungsreiche Dramaturgie. Der Peer-group-Zugang<br />

vermittelt den gleichaltrigen Zuschauern die Erfahrung, daß die hier zu Wort kommenden<br />

Jugendlichen die gleichen o<strong>der</strong> ähnliche Vorstellungen und Wünsche, Gefühle, Fragen und<br />

Probleme haben. In allen Filmen wird die Botschaft deutlich, dass Sexualität <strong>in</strong> Verb<strong>in</strong>dung<br />

mit <strong>Liebe</strong>, Vertrauen und Zärtlichkeit menschlich und schön ist. Dazu enthalten die Filme<br />

viele Anknüpfungspunkte für Gespräche.<br />

Folge 5: Homo, Hetero, Bi o<strong>der</strong> was (28 M<strong>in</strong>.)<br />

Sexuelle Orientierungen: Fast alle Jugendlichen durchlaufen <strong>in</strong> ihrer Pubertät e<strong>in</strong>e Phase, <strong>in</strong><br />

<strong>der</strong> sie e<strong>in</strong>e körperliche Anziehung zum eigenen Geschlecht haben, ohne deshalb<br />

homosexuell zu se<strong>in</strong>. Junge Männer und Frauen er<strong>in</strong>nern sich, wie sie mit dieser<br />

Verunsicherung umgegangen s<strong>in</strong>d. Mädchen und Jungen, die zuerst nur ahnen, dann<br />

deutlich fühlen und schließlich wissen, daß das an<strong>der</strong>e Geschlecht sie "kalt" läßt: zwei<br />

Kurzporträts vermitteln e<strong>in</strong>en E<strong>in</strong>druck von den Ängsten und Überraschungen, die<br />

Homosexuelle durchmachen, bis sie sich zu ihrer Identität als Lesbe bzw. Schwuler<br />

bekennen können - gerade auch gegenüber ihren Eltern und heterosexuellen Freunden.<br />

Folge 6: <strong>Liebe</strong> und so weiter (28 M<strong>in</strong>.)<br />

<strong>Liebe</strong> ist mehr als Sex: aber viele Jugendliche wollen (noch) ke<strong>in</strong>e feste Beziehung<br />

e<strong>in</strong>gehen. S<strong>in</strong>gles erzählen, wie sie mit ihrer Sexualität umgehen und wie sie sich und ihre<br />

Partner<strong>in</strong>/ihren Partner schützen. Jugendliche <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er festen <strong>Liebe</strong>sbeziehung sprechen<br />

darüber, welche Bedeutung die Sexualität <strong>in</strong> ihrer Beziehung hat, wieviel Nähe und wieviel<br />

Distanz sie brauchen, wie viel Unterschiedlichkeit sie verkraften können. Und auch, wie sie<br />

mit ihren jeweiligen Wünschen nach Fortdauer ihrer Beziehung und dem Wunsch nach<br />

K<strong>in</strong><strong>der</strong>n umgehen.<br />

46 42377 Sechs mal Sex und mehr…<br />

Format: DVD, Laufzeit: 180 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1993<br />

In den e<strong>in</strong>zelnen Filmbeiträgen sprechen Jugendliche offen und authentisch über <strong>Liebe</strong> und<br />

Sexualität, über ihre Gefühle, Ängste und Träume. In Umfragen und Gruppen<strong>in</strong>terviews<br />

werden Ansichten, Me<strong>in</strong>ungen und Interessen <strong>der</strong> Jugendlichen, aber auch ihre (Vor-)Urteile<br />

deutlich. Kurzporträts, Spielszenen, Sketche und Musik-Collagen schaffen e<strong>in</strong>e<br />

abwechslungsreiche Dramaturgie. Der Peergroup-Zugang vermittelt die Erfahrung, dass die<br />

hier zu Wort kommenden Jugendlichen ähnliche Wünsche und Vorstellungen haben wie die<br />

jungen Zuschauer. Werte, wie Selbstbestimmung, Verantwortung und das Respektieren<br />

an<strong>der</strong>er Me<strong>in</strong>ungen spielen sich <strong>in</strong> den Filmbeiträgen wi<strong>der</strong>. Sie sollen dazu beitragen<br />

Jugendliche <strong>in</strong> ihrer Entscheidungs- und Handlungskompetenz zu unterstützen.<br />

Folge 1: Das erste Mal<br />

Folge 2: Frauensache<br />

Folge 3: Halbe Hemden, ganze Kerle<br />

Folge 4: Wer b<strong>in</strong> ich<br />

Folge 5: Homo, Hetero, Bi o<strong>der</strong> was<br />

Folge 6: <strong>Liebe</strong> und so weiter...<br />

74


Homosexualität<br />

46 41403 Sexualaufklärung 2<br />

Format: DVD, Laufzeit: 240 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1989<br />

Die DVD enthält folgende Filme <strong>der</strong> BZgA:<br />

- Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur, 7 Folgen<br />

(Jugendliche und ihr Verhältnis zu <strong>Liebe</strong>, Sexualität, Aids und Verhütung)<br />

Zusätzlich enthält die DVD Textmaterial zu den Filmen als ausdruckbare PDF-Dateien.<br />

46 41404 Sexualaufklärung 3<br />

Format: DVD, Laufzeit: 210 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1989-1993<br />

Die DVD enthält folgende Filme <strong>der</strong> BZgA:<br />

- Der <strong>Liebe</strong> auf <strong>der</strong> Spur, Folge 8<br />

(Jugendliche und ihr Verhältnis zu <strong>Liebe</strong>, Sexualität, Aids und Verhütung)<br />

- Sechs mal Sex und mehr..., 6 Folgen<br />

(<strong>Liebe</strong>, Sexualität, Verhütung im Jugendalter)<br />

Zusätzlich enthält die DVD Textmaterial zu den Filmen als ausdruckbare PDF-Dateien.<br />

42 79658 „…trotzdem wie ’ne Familie“<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 29 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1994<br />

Regie: Biddy Pastor<br />

FSK: 6<br />

Eigentlich e<strong>in</strong>e e<strong>in</strong>fache Sache: Elke liebt Ulrike, und beide leben zusammen. Aber da s<strong>in</strong>d<br />

noch die beiden K<strong>in</strong><strong>der</strong> von Ulrike: Ist es für sie etwas Beson<strong>der</strong>es, daß ihre Mutter mit e<strong>in</strong>er<br />

Frau zusammenlebt Wie gehen die K<strong>in</strong><strong>der</strong> damit um, wie ihre Freunde und Freund<strong>in</strong>nen<br />

Aus den Antworten <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong> und <strong>der</strong> Erwachsenen wird klar, daß Probleme, soweit es sie<br />

überhaupt gibt, eher von außen an die Familien herangetragen werden - denn noch immer<br />

gibt es massive Ängste und Vorurteile beim Umgang mit homosexuellen<br />

Lebensgeme<strong>in</strong>schaften. Zwei K<strong>in</strong><strong>der</strong> und als Eltern zwei Frauen: Sie s<strong>in</strong>d "trotzdem wie 'ne<br />

Familie" mit dem ganz normalen Familienalltag. Die Dokumentation zeigt, daß vor allem<br />

Außenstehende Probleme mit solchen lesbischen Lebensgeme<strong>in</strong>schaften haben, weniger<br />

die Familienmitglie<strong>der</strong> selber.<br />

42 79546 Und die Opfer schweigen<br />

Gewalt gegen Homosexuelle <strong>in</strong> Deutschland<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 43 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1993<br />

Regie: Elke Jeanrond<br />

Alle<strong>in</strong> <strong>in</strong> Berl<strong>in</strong> wurden im letzten Jahr 2000 Männer aus Haß gegen Homosexualität<br />

verprügelt, ausgeraubt o<strong>der</strong> gar ermordet. Die Dunkelziffer ist weitaus höher. Aus Angst, die<br />

Anonymität zu verlieren o<strong>der</strong> diskrim<strong>in</strong>iert zu werden, gehen die wenigsten Opfer zur Polizei.<br />

Wer s<strong>in</strong>d die Männer, die <strong>in</strong> täglicher Angst vor <strong>der</strong> Gewalt leben müssen In dem Film<br />

haben e<strong>in</strong>ige ihr Schweigen gebrochen, um damit auf e<strong>in</strong> Problem h<strong>in</strong>zuweisen, das aus<br />

dem Bewußtse<strong>in</strong> <strong>der</strong> Öffentlichkeit oft verdrängt wird. E<strong>in</strong> Beitrag zur Gewaltdiskussion und<br />

zur Problematik des Umgangs mit M<strong>in</strong><strong>der</strong>heiten.<br />

75


Sexueller Mißbrauch<br />

46 43367 Abgehauen<br />

Format: DVD, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1994<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

FSK: 6<br />

Die elfjährige Vanessa ist von zu Hause weggelaufen. Ihre Klassenkamerad<strong>in</strong> Lotte fragt<br />

sich, warum sie dies getan hat. Mit Ömür macht sie sich auf die Suche. E<strong>in</strong>e Kritzelei auf<br />

Vanessas Schreibtisch entpuppt sich als wichtiges Indiz. "Go off my way!" ist zu lesen. Lotte<br />

und Ömür vermuten, dass sich Vanessa <strong>in</strong> <strong>der</strong> "Kulturfabrik" aufhält, die junge Leute aus <strong>der</strong><br />

alternativen Szene besetzt halten. Sie gehen zu diesem alten Fabrikgebäude und werden<br />

dort von e<strong>in</strong>er jungen Frau angesprochen, die wissen will, was sie suchen und wer sie<br />

geschickt hat. Während Lotte <strong>der</strong> jungen Frau zu verstehen gibt, dass Vanessa <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e<br />

Pflegefamilie könne, <strong>in</strong> e<strong>in</strong> Heim o<strong>der</strong> e<strong>in</strong>e Wohngruppe, schaut Vanessa von draußen zu<br />

und hört, was Lotte sagt. Am nächsten Morgen begrüßt die Lehrer<strong>in</strong> ihre Klasse mit den<br />

Worten: Vanessa wolle nicht mehr bei ihren Eltern wohnen; sie gehe <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e Wohngruppe.<br />

Extras: Kapitelanwahl, Begleitheft<br />

42 54248 Dr. Mag love<br />

4. Ich trau’ mich!<br />

Übers Ja- und Ne<strong>in</strong>sagen<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 25 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

Das Video handelt von <strong>der</strong> Angst, aus sich herauszugehen und dem Mut, es doch zu tun. Es<br />

geht um persönliche Grenzen, Selbstbehauptung, Anmache und das erste Mal. Expert<strong>in</strong>nen<br />

gehen auf Grenzverletzungen und sexuellen Mißbrauch e<strong>in</strong>. Sie geben Tips, woh<strong>in</strong> sich<br />

betroffene Jugendliche wenden können.<br />

42 53218 Gewalt auf me<strong>in</strong>er Haut<br />

K<strong>in</strong>desmissbrauch und die Folgen<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1996<br />

Der Film zeigt die seelischen Folgen von K<strong>in</strong>desmissbrauch. Vier Erwachsene berichten, wie<br />

sich ihr Leben durch die ihnen angetane sexuelle Gewalt verän<strong>der</strong>t hat. Bei <strong>der</strong> Verarbeitung<br />

<strong>der</strong> Vergangenheit tauchen selbst nach vielen Jahren Schwierigkeiten auf. Es zeigt sich,<br />

dass die Opfer ihr erschüttertes Selbstwertgefühl erst dann zurückerlangen, wenn sie wie<strong>der</strong><br />

Vertrauen zu sich selbst und zu an<strong>der</strong>en Menschen gew<strong>in</strong>nen. Dies zu erreichen, ist jedoch<br />

e<strong>in</strong> sehr schwieriger und langwieriger Prozess.<br />

42 48394 K<strong>in</strong><strong>der</strong>-Kummer<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 7 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1987<br />

Regie: Elke Myklebust<br />

E<strong>in</strong> Animationsfilm über den Mißbrauch von Jungen und Mädchen, <strong>der</strong> K<strong>in</strong><strong>der</strong>n<br />

Möglichkeiten aufzeigt, das Schweigen zu brechen und sich Unterstützung zu suchen.<br />

Erzählt wird <strong>der</strong> Film aus <strong>der</strong> Perspektive des Mädchens Anne: "Der Film ist über uns alle,<br />

über alle K<strong>in</strong><strong>der</strong>, egal, wie wir s<strong>in</strong>d. Und es ist e<strong>in</strong> Film über K<strong>in</strong><strong>der</strong>-Kummer..."<br />

76


Sexueller Mißbrauch<br />

42 02667 Missbrauch wird bestraft<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 16 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Regie: Ulrike Schweiger<br />

FSK: 12<br />

Adressat: Sekundarstufe I (9.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

E<strong>in</strong>e nächtliche S-Bahnfahrt wird für e<strong>in</strong> 16-jähriges Mädchen zum Alptraum: Trotz des voll<br />

besetzten Wagens wird sie Opfer e<strong>in</strong>er Vergewaltigung. Nach e<strong>in</strong>er tatsächlichen<br />

Begebenheit zeigt <strong>der</strong> Film, wie das Mädchen trotz <strong>der</strong> Gegenwart zahlreicher Menschen<br />

Opfer e<strong>in</strong>es Verbrechens wird. Als sich schließlich e<strong>in</strong>e junge Frau zum E<strong>in</strong>greifen<br />

entschließt, ist es bereits zu spät...<br />

42 53136 Der Richter und das Mädchen<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 88 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1995<br />

Regie: Ra<strong>in</strong>er Boldt<br />

Das Video verdeutlicht <strong>in</strong> e<strong>in</strong>drucksvoller Weise die Konfliktsituation e<strong>in</strong>es Richters, <strong>der</strong><br />

Sexualstraftäter scharf verurteilt, selbst aber pädophil veranlagt ist. Der Richter ist<br />

geschieden und lebt bei se<strong>in</strong>er Mutter, die ihm nachspioniert. Nach Dienstschluß sieht er<br />

sich zu Hause die belastenden Videos <strong>der</strong> zu verurteilenden Sexualstraftäter an. Auch se<strong>in</strong>e<br />

neue Partner<strong>in</strong> lernt er über e<strong>in</strong> Video des dubiosen Ehevermittlers Schadewald kennen.<br />

Nach kurzer Bekanntschaft schlägt er e<strong>in</strong>en geme<strong>in</strong>samen Spanienurlaub vor. Dabei<br />

<strong>in</strong>teressiert ihn von vornhere<strong>in</strong> vor allem die dreizehnjährige Tochter. Die Mutter ist für ihn<br />

nur Mittel zum Zweck. Die Tochter ist hübsch und selbstbewußt. Ihr gefällt <strong>der</strong> neue Freund<br />

<strong>der</strong> Mutter und sie versucht, ihn zu bee<strong>in</strong>drucken. Für die Mutter ist <strong>der</strong> Richter genau <strong>der</strong><br />

Mann, den sie sich vorgestellt hatte, gutaussehend, <strong>in</strong>telligent und wohlhabend. Sie hat aber<br />

Angst, ihren Freund zu verlieren und will nicht wahrhaben, was sie eigentlich schon ahnt. Im<br />

Spanienurlaub treten die verdrängten Neigungen des Richters immer mehr hervor. Nach<br />

se<strong>in</strong>er Rückkehr gerät er deswegen auch beruflich <strong>in</strong> Schwierigkeiten. Alles sche<strong>in</strong>t auf e<strong>in</strong>e<br />

Katastrophe zuzutreiben, doch dann ist <strong>der</strong> Film zu Ende.<br />

Für den Zuschauer bleiben Fragen offen, die ihn zum Nachdenken und Diskutieren anregen.<br />

42 48801 Seelenmord<br />

Abschied vom Mythos Familie<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 22 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1990<br />

Regie: Heidrun Mössner<br />

Der "Mythos Familie" ist gestört, das Ideal vom angst- und gewaltfreien häuslichen Raum<br />

zerbröckelt, seit <strong>in</strong>zestuöse Beziehungen mehr und mehr aufgedeckt werden. Das<br />

Augenmerk richtet sich zunehmend auf k<strong>in</strong>dliche Verhaltens- und Entwicklungsstörungen,<br />

die Signale für sexuellen Mißbrauch se<strong>in</strong> könnten. Dies verdeutlicht <strong>der</strong> Film an<br />

Vorschulk<strong>in</strong><strong>der</strong>n <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er K<strong>in</strong><strong>der</strong>tagesstätte.<br />

42 02710 Trau Dich!<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 25 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Regie: Hans-Peter Meier<br />

FSK: 6<br />

Adressat: Primarstufe (3.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5. Schuljahr)<br />

Die Handlung des Films beg<strong>in</strong>nt und endet mit dem Tag <strong>der</strong> Premiere <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em K<strong>in</strong><strong>der</strong>zirkus.<br />

Die zehnjährige Lena schreibt <strong>in</strong> ihr Tagebuch. Sie erzählt von ihrer Freund<strong>in</strong> Sophie, von<br />

Alex, von <strong>der</strong> tatkräftigen "Hexe" und all den an<strong>der</strong>en Zirkusleuten. Heute sei ihr schönster<br />

Tag, seit sie im Zirkus ist! Vor e<strong>in</strong>em Jahr habe alles sehr traurig ausgesehen...<br />

In e<strong>in</strong>er Rückblende berichtet sie von den vergangenen Geschehnissen - von Gerd, Vaters<br />

bestem Freund, <strong>der</strong> ihr bei den Nachhilfestunden plötzlich viel zu nah kam, von ihrer<br />

E<strong>in</strong>samkeit und ihrer Verzweiflung darüber, dieses schreckliche Geheimnis nur ihrem<br />

Tagebuch erzählen zu können. Doch zum Glück gab es da Freunde, die Lenas Not spürten<br />

und denen sie sich anvertrauen konnte.<br />

77


Sexueller Mißbrauch<br />

42 57516 Ware K<strong>in</strong>d<br />

Missbrauch und Prostitution<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 44 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2000<br />

Regie: Petrus van <strong>der</strong> Let, Christian Schüller<br />

Die sexuelle Ausbeutung von K<strong>in</strong><strong>der</strong>n, als Mißbrauch <strong>in</strong> <strong>der</strong> Familie o<strong>der</strong> als Prostituierte auf<br />

<strong>der</strong> Straße, war lange Zeit e<strong>in</strong> Tabuthema.<br />

Der Film schil<strong>der</strong>t das Problem <strong>in</strong> se<strong>in</strong>en verschiedenen Facetten, läßt Opfer zu Wort<br />

kommen und zeigt Möglichkeiten von Prävention und Therapie. "Wenn es soweit kommt, daß<br />

K<strong>in</strong><strong>der</strong> wie e<strong>in</strong>e Ware im Supermarkt gekauft werden können, verlieren wir das Recht, uns<br />

e<strong>in</strong>e zivilisierte Gesellschaft zu nennen."<br />

42 79422 Wir möchten noch viel lauter se<strong>in</strong><br />

Wie Mädchen und Frauen ihre Erfahrungen mit sexuellem Missbrauch<br />

verarbeiten<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 60 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1991<br />

Regie: Elke Bormann, Rita Hähner<br />

FSK: 12<br />

E<strong>in</strong>e Gruppe Bremer Mädchen und Frauen hat diesen Film zum Thema "Sexueller<br />

Mißbrauch" gestaltet. Der Film soll öffentlich <strong>in</strong>formieren, diente den Akteuren jedoch<br />

zugleich als therapeutisches Instrument. In Selbstberichten erzählen die betroffenen Frauen<br />

von ihren Erfahrungen, Ängsten und den Versuchen, mit diesen Erfahrungen zu leben.<br />

Szenische Inszenierungen kreativen Tanzens, Körpererfahrung etc. werden als weitere<br />

Versuche gezeigt, die Zukunft aktiv anzugehen.<br />

78


Spielfilme<br />

46 43367 Abgehauen<br />

Format: DVD, Laufzeit: 30 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1994<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

FSK: 6<br />

Die elfjährige Vanessa ist von zu Hause weggelaufen. Ihre Klassenkamerad<strong>in</strong> Lotte fragt<br />

sich, warum sie dies getan hat. Mit Ömür macht sie sich auf die Suche. E<strong>in</strong>e Kritzelei auf<br />

Vanessas Schreibtisch entpuppt sich als wichtiges Indiz. "Go off my way!" ist zu lesen. Lotte<br />

und Ömür vermuten, dass sich Vanessa <strong>in</strong> <strong>der</strong> "Kulturfabrik" aufhält, die junge Leute aus <strong>der</strong><br />

alternativen Szene besetzt halten. Sie gehen zu diesem alten Fabrikgebäude und werden<br />

dort von e<strong>in</strong>er jungen Frau angesprochen, die wissen will, was sie suchen und wer sie<br />

geschickt hat. Während Lotte <strong>der</strong> jungen Frau zu verstehen gibt, dass Vanessa <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e<br />

Pflegefamilie könne, <strong>in</strong> e<strong>in</strong> Heim o<strong>der</strong> e<strong>in</strong>e Wohngruppe, schaut Vanessa von draußen zu<br />

und hört, was Lotte sagt. Am nächsten Morgen begrüßt die Lehrer<strong>in</strong> ihre Klasse mit den<br />

Worten: Vanessa wolle nicht mehr bei ihren Eltern wohnen; sie gehe <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e Wohngruppe.<br />

Extras: Kapitelanwahl, Begleitheft<br />

42 55229 Achterbahn<br />

Titanic noch e<strong>in</strong>mal<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 25 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1999<br />

Regie: Maria Teresa Camoglio<br />

Adressat: Primarstufe (3.-4. Schuljahr), Sekundarstufe I (5.-6. Schuljahr)<br />

E<strong>in</strong> Film über die erste <strong>Liebe</strong>, die von e<strong>in</strong>em Star gestört wird... - aber auch e<strong>in</strong> Film über<br />

den Wi<strong>der</strong>streit von Gefühlen und über Verantwortungsbewußtse<strong>in</strong>. Mathias lädt Steffi <strong>in</strong>s<br />

K<strong>in</strong>o e<strong>in</strong>. Ihm geht es nur darum, neben ihr im Dunkeln zu sitzen und vielleicht ihre Hand zu<br />

halten, während sie vor allem zum x-ten Male Leonardo di Caprio <strong>in</strong> "Titanic" sehen möchte.<br />

Zudem musste Mathias se<strong>in</strong>en Bru<strong>der</strong> mitnehmen, <strong>der</strong> für e<strong>in</strong>en <strong>Liebe</strong>sfilm noch zu kle<strong>in</strong> ist<br />

und deshalb parallel <strong>in</strong> e<strong>in</strong> an<strong>der</strong>s Programm gesteckt wird. Mathias macht sich Sorgen -<br />

nicht zu Unrecht - denn als er zwischendurch nach ihm schauen möchte, hat sich <strong>der</strong> Kle<strong>in</strong>e<br />

selbständig gemacht und ist jetzt irgendwo im K<strong>in</strong>ocenter unterwegs. Dies ist <strong>der</strong> Anlass für<br />

e<strong>in</strong>e Suchaktion, die <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e abenteuerliche Verfolgungsjagd übergeht, bei <strong>der</strong> sich Mathias<br />

und Steffi <strong>in</strong> den unterirdischen Gängen des K<strong>in</strong>os wie<strong>der</strong>f<strong>in</strong>den, zwischendurch fast <strong>in</strong><br />

Popcorn ertr<strong>in</strong>ken - und schließlich den berühmten Film auf ihre eigene Art weiterspielen.<br />

46 41498 C.R.A.Z.Y.<br />

Verrücktes Leben<br />

Format: DVD, Laufzeit: 122 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2006<br />

Regie: Jean-Marc Vallée<br />

FSK: 12<br />

Preisgekrönte, mitreißende Zeitreise e<strong>in</strong>er Familie durch Mode, Musik und Lebensgefühl <strong>der</strong><br />

60er bis 80er Jahre - <strong>in</strong>klusive e<strong>in</strong>es fantastischen Soundtracks mit den Hits von David<br />

Bowie, Roll<strong>in</strong>g Stones, P<strong>in</strong>k Floyd u.a.<br />

Heiligabend 1960 kommt <strong>der</strong> kle<strong>in</strong>e Zac im kanadischen Quebec auf die Welt und ist sofort<br />

Vaters Liebl<strong>in</strong>g. Doch als Zacs Hormone beg<strong>in</strong>nen, verrückt zu spielen, geht <strong>der</strong> Vater auf<br />

Distanz. Ständige Konflikte mit den Eltern, die Rivalität mit dem älteren Bru<strong>der</strong> und erste<br />

Erfahrungen mit <strong>Liebe</strong>, Sex und Drogen machen se<strong>in</strong> Leben als Teenager zu e<strong>in</strong>er<br />

emotionalen Achterbahn. Aber auch wenn Zac von Rebellion und Freiheit träumt, kämpft er<br />

vor allem um die Anerkennung se<strong>in</strong>es Vaters. Das wird umso schwieriger, als Zac se<strong>in</strong>e<br />

Homosexualität schließlich nicht länger verleugnen kann, aber se<strong>in</strong>e Götter heißen jetzt<br />

Bowie und Jagger...<br />

79


Spielfilme<br />

42 79874 Das erste Mal<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 90 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1999<br />

Regie: Connie Walther<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr)<br />

"Das erste Mal" ist e<strong>in</strong> Spielfilm über die 16-jährige Fili, die erste sexuelle Erfahrungen<br />

macht. Sie ist verliebt <strong>in</strong> den amerikanischen Schauspieler Johnny Depp und will, da Johnny<br />

nur auf "erfahrene" Frauen steht, <strong>in</strong>nerhalb <strong>der</strong> nächsten beiden Wochen unbed<strong>in</strong>gt ihr<br />

"erstes Mal" erleben. Mit ihren Freund<strong>in</strong>nen schließt sie e<strong>in</strong>e entsprechende Wette ab.<br />

Sie lernt Ike kennen, und beide mögen sich. Doch als Ike merkt, daß er nur als "Mittel zum<br />

Zweck" herhalten soll, weist er sie ab. Fili erlebt schließlich mit George, dem ehemaligen<br />

Geschäftsführer des Supermarkts, <strong>in</strong> dem sie nebenbei jobbt, ihr e<strong>in</strong>fühlsames und zärtliches<br />

"erstes Mal". Nach e<strong>in</strong>igen Verwirrungen kommen Fili und Ike aber doch noch zue<strong>in</strong>an<strong>der</strong>,<br />

sie schlafen <strong>in</strong> Ikes unterirdischem Versteck mite<strong>in</strong>an<strong>der</strong> und beschließen, geme<strong>in</strong>sam ans<br />

Meer zu fahren. Doch dazu kommt es nicht mehr, Ike verunglückt tödlich mit se<strong>in</strong>em Wagen.<br />

Fili, die sich schon vorher mit e<strong>in</strong>em Gespräch auf Tonband von Johnny Depp verabschiedet<br />

und ihm erzählt hat, daß sie <strong>in</strong> Ike verliebt ist, will nach Ikes Tod auch nicht mehr leben und<br />

sich von e<strong>in</strong>er Brücke stürzen. Dort ersche<strong>in</strong>t ihr Johnny noch e<strong>in</strong>mal und hält sie vom<br />

Sprung ab: er sagt ihr, daß sie stark ist, daß das Leben noch viele schöne und traurige D<strong>in</strong>ge<br />

für sie bereit hält, und daß sie sich auf das Leben e<strong>in</strong>lassen muß. Zum Schluß schenkt er ihr<br />

se<strong>in</strong>e Augenb<strong>in</strong>de als Er<strong>in</strong>nerung. Fili fährt mit ihrer Mutter zum ersten Mal <strong>in</strong> den Ferien ans<br />

Meer. Beim Spaziergang am Strand trifft sie e<strong>in</strong>en jungen Mann, <strong>der</strong> dort mit se<strong>in</strong>em Hund<br />

unterwegs ist. Sie merkt, daß sie sich neu verlieben könnte...<br />

Der Film enthält e<strong>in</strong>e Vielzahl von Facetten, die fast alle Jugendliche <strong>in</strong> <strong>der</strong> Pubertät<br />

beschäftigen. Im Mittelpunkt steht das Erleben des "ersten Mals" mit se<strong>in</strong>en Auswirkungen<br />

auf die eigenen Lebensträume und die eigene weibliche Identität. Der E<strong>in</strong>fluß <strong>der</strong><br />

Gleichaltrigen <strong>in</strong> <strong>der</strong> Clique, die Kommunikation über Sexualität <strong>in</strong>nerhalb <strong>der</strong> Clique sowie<br />

die konfliktbeladene Beziehung zur Mutter spielen dabei e<strong>in</strong>e wesentliche Rolle.<br />

42 57059 Grüne Wüste<br />

Egal was passiert, ich werde immer bei dir se<strong>in</strong><br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 93 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1999<br />

Regie: Anno Saul<br />

FSK: 12<br />

Die "Grüne Wüste" ist <strong>der</strong> Wald, <strong>in</strong> dem Katja und Johann ihre Tagträume leben. Dieser<br />

Wald umgibt ihr Heimatdorf, und manchmal wünscht sich Katja, er würde das Dorf<br />

verschl<strong>in</strong>gen und damit auch die Enge und Bedrängnis ihrer Familie. Die aufkeimende erste<br />

<strong>Liebe</strong> zu Johann gibt Katja die Luft zum Atmen, die ihr von ihrem Umfeld be<strong>in</strong>ahe<br />

abgeschnürt wird. Beide verb<strong>in</strong>det <strong>der</strong> geme<strong>in</strong>same Traum, auf "ihrer" Burg <strong>in</strong>mitten <strong>der</strong><br />

grünen Wüste bedeutende Ausgrabungen zu machen. In diese Welt <strong>der</strong> Träume und des<br />

Erwachsens bricht die harte Wirklichkeit, als Johann schwer erkrankt. Katja beg<strong>in</strong>nt, um das<br />

Leben ihrer jungen <strong>Liebe</strong> zu kämpfen.<br />

46 32688 Renn, wenn Du kannst<br />

Format: DVD, Laufzeit: 116 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2010<br />

FSK: 12<br />

Adressat: Sekundarstufe I (9.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Ben, e<strong>in</strong> junger, querschnittsgelähmter Mann, beschimpft jeden, <strong>der</strong> sich um ihn kümmert –<br />

auch Christian, se<strong>in</strong>en Zivildienstleistenden. Der geht erstaunlich gelassen mit den<br />

Anfe<strong>in</strong>dungen um. Und schließlich werden die beiden Freunde.<br />

E<strong>in</strong>es Tages begegnet ihnen die eigens<strong>in</strong>nige Cellostudent<strong>in</strong> Annika. Beide verlieben sich <strong>in</strong><br />

sie. Annika ist h<strong>in</strong>- und hergerissen: Zunächst fühlt sie sich zu dem fröhlichen, leichtfüßigen<br />

Christian h<strong>in</strong>gezogen. Ben glaubt, ke<strong>in</strong>e Chance bei ihr zu haben. Er geht davon aus, als<br />

körperlich beh<strong>in</strong><strong>der</strong>ter Mensch nicht attraktiv für sie zu se<strong>in</strong>. Doch es kommt an<strong>der</strong>s. Er und<br />

80


Spielfilme<br />

Annika kommen sich näher, auch körperlich. Zwischen ihnen entwickelt sich e<strong>in</strong>e Beziehung,<br />

die sie an ihre emotionalen Grenzen stoßen lässt...<br />

Extras: Kapitelanwahl, Die lustige Version (35 m<strong>in</strong>), Cast<strong>in</strong>gs, Animationsfiguren,<br />

Audiokommentar des Filmteams<br />

42 53136 Der Richter und das Mädchen<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 88 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1995<br />

Regie: Ra<strong>in</strong>er Boldt<br />

Das Video verdeutlicht <strong>in</strong> e<strong>in</strong>drucksvoller Weise die Konfliktsituation e<strong>in</strong>es Richters, <strong>der</strong><br />

Sexualstraftäter scharf verurteilt, selbst aber pädophil veranlagt ist. Der Richter ist<br />

geschieden und lebt bei se<strong>in</strong>er Mutter, die ihm nachspioniert. Nach Dienstschluß sieht er<br />

sich zu Hause die belastenden Videos <strong>der</strong> zu verurteilenden Sexualstraftäter an. Auch se<strong>in</strong>e<br />

neue Partner<strong>in</strong> lernt er über e<strong>in</strong> Video des dubiosen Ehevermittlers Schadewald kennen.<br />

Nach kurzer Bekanntschaft schlägt er e<strong>in</strong>en geme<strong>in</strong>samen Spanienurlaub vor. Dabei<br />

<strong>in</strong>teressiert ihn von vornhere<strong>in</strong> vor allem die dreizehnjährige Tochter. Die Mutter ist für ihn<br />

nur Mittel zum Zweck. Die Tochter ist hübsch und selbstbewußt. Ihr gefällt <strong>der</strong> neue Freund<br />

<strong>der</strong> Mutter und sie versucht, ihn zu bee<strong>in</strong>drucken. Für die Mutter ist <strong>der</strong> Richter genau <strong>der</strong><br />

Mann, den sie sich vorgestellt hatte, gutaussehend, <strong>in</strong>telligent und wohlhabend. Sie hat aber<br />

Angst, ihren Freund zu verlieren und will nicht wahrhaben, was sie eigentlich schon ahnt. Im<br />

Spanienurlaub treten die verdrängten Neigungen des Richters immer mehr hervor. Nach<br />

se<strong>in</strong>er Rückkehr gerät er deswegen auch beruflich <strong>in</strong> Schwierigkeiten. Alles sche<strong>in</strong>t auf e<strong>in</strong>e<br />

Katastrophe zuzutreiben, doch dann ist <strong>der</strong> Film zu Ende.<br />

Für den Zuschauer bleiben Fragen offen, die ihn zum Nachdenken und Diskutieren anregen.<br />

42 79796 Schmetterl<strong>in</strong>ge im Bauch<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 53 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Regie: Mieczyslaw Lewandowski<br />

Dieser Film zum Thema "Teenager-Schwangerschaften" ist für den E<strong>in</strong>satz <strong>in</strong> <strong>der</strong><br />

außerschulischen Jugendarbeit konzipiert. Zielgruppe s<strong>in</strong>d Jugendliche im Alter von 13-18<br />

Jahre. Der Film besteht aus den Teilen 1 und 2. Der zweite Teil setzt die Handlungen des<br />

ersten fort, wobei zu Beg<strong>in</strong>n <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Rückblick <strong>der</strong> erste Teil kurz zusammengefaßt wird.<br />

Der Film handelt von e<strong>in</strong>er Gruppe von <strong>in</strong>sgesamt fünf Jungen und drei Mädchen. Diese<br />

Jugendlichen kennen sich untere<strong>in</strong>an<strong>der</strong>, gehen zum Teil <strong>in</strong> die gleiche Klasse, gehören <strong>der</strong><br />

gleichen Clique an und s<strong>in</strong>d alle zwischen 15 und 18 Jahre alt. Der Film zeigt bereits<br />

bestehende Partnerschaften, sich entwickelnde Freundschaften und e<strong>in</strong>en Konflikt über<br />

e<strong>in</strong>e mögliche Schwangerschaft. Das Ende des Films ist teilweise offen, jedoch deutet sich<br />

e<strong>in</strong> Happy-End an. Die Erlebnisse, Geschichten, Verwirrungen, Ängste und emotionalen<br />

"Achterbahnen" <strong>der</strong> Jungen und Mädchen bieten Anknüpfpunkte für e<strong>in</strong>e <strong>in</strong>haltliche<br />

Ause<strong>in</strong>an<strong>der</strong>setzung mit den Themen des Films.<br />

42 10621 / Schnäbi<br />

46 10621<br />

Format: DVD, Laufzeit: 26 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2008<br />

Regie: Luzius Wespe<br />

Der vierzehnjährige Lean<strong>der</strong> verliebt sich <strong>in</strong> die schöne Mart<strong>in</strong>a, die ihm geduldig Geometrie<br />

erklärt; ihn fasz<strong>in</strong>ieren allerd<strong>in</strong>gs ihre körperlichen Reize mehr als <strong>der</strong> Satz des Pythagoras.<br />

Doch die Mitschüler machen beiden das Leben schwer. Sie wollen Lean<strong>der</strong> zw<strong>in</strong>gen, se<strong>in</strong>e<br />

Männlichkeit <strong>in</strong> Zentimetern unter Beweis zu stellen und br<strong>in</strong>gen ihn <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e pe<strong>in</strong>liche<br />

Situation. E<strong>in</strong> e<strong>in</strong>fühlsamer Film über Selbstwahrnehmung, erste <strong>Liebe</strong>, Pubertät und<br />

Behauptung <strong>in</strong> <strong>der</strong> Peer Group, <strong>der</strong> auf e<strong>in</strong>drückliche Weise Probleme aufgreift, die zwar alle<br />

Jugendlichen beschäftigen, aber über die es ihnen meist schwerfällt zu reden.<br />

81


Spielfilme<br />

46 41402 Sexualaufklärung 1<br />

Format: DVD, Laufzeit: 210 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1992-2004<br />

Die DVD enthält folgende Filme <strong>der</strong> BZgA:<br />

- <strong>Liebe</strong>!<br />

(E<strong>in</strong> Film über Jugendliche und ihre große <strong>Liebe</strong>)<br />

- Das erste Mal<br />

(E<strong>in</strong> Spielfilm über die ersten sexuellen Erfahrungen von Jugendlichen)<br />

- Typen wie Du und Ich, Folge 1 und Folge 3<br />

(Fernsehserie für Jugendliche über Suchtverhalten, Suchtprävention, Sexualität, Aids und<br />

Selbständigkeit)<br />

Zusätzlich enthält die DVD Textmaterial zu den Filmen als ausdruckbare PDF-Dateien.<br />

42 02764 Wie Feuer und Flamme<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 94 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 2001<br />

Regie: Connie Walther<br />

FSK: 12<br />

Adressat: Sekundarstufe I (7.-10. Schuljahr), Sekundarstufe II<br />

Berl<strong>in</strong> 1982. Die 17-jährige Nele lebt <strong>in</strong> West-Berl<strong>in</strong> und nimmt den Osten Deutschlands<br />

kaum wahr. Bis sie e<strong>in</strong>es Tages e<strong>in</strong>en Besuch im an<strong>der</strong>en Teil <strong>der</strong> Stadt macht und Capta<strong>in</strong><br />

trifft. E<strong>in</strong> kurzer Moment, e<strong>in</strong> <strong>in</strong>tensiver Blickwechsel - für Nele ist es <strong>Liebe</strong> auf den ersten<br />

Blick. Doch Capta<strong>in</strong> lebt <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er an<strong>der</strong>en Welt - nicht nur <strong>in</strong> Ost-Berl<strong>in</strong>, son<strong>der</strong>n auch noch<br />

als Punk. Zwei Teenager gegen den Rest <strong>der</strong> Welt. Als sich die DDR-Masch<strong>in</strong>erie <strong>in</strong> Gang<br />

setzt, haben sie ke<strong>in</strong>e Chance. Doch sie kämpfen für ihre <strong>Liebe</strong> - und sehen sich nach<br />

Jahren wie<strong>der</strong>.<br />

42 53914 Woan<strong>der</strong>s sche<strong>in</strong>t nachts die Sonne<br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 88 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1997<br />

Regie: Rolf Schübel<br />

FSK: 12<br />

Der Spielfilm des Grimme-Preisträgers Rolf Schübel zum Thema AIDS unterscheidet sich<br />

von den üblichen Psychokatastrophen-Filmen durch subtile Machart. Ke<strong>in</strong> sentimentales, auf<br />

die Tränendrüsen drückendes Rührstück, auch ke<strong>in</strong> zynisch-sarkastisches Effektmelodram,<br />

vielmehr: e<strong>in</strong>e Mischung aus Bitterem und Zarten, aus Härte und Humor. Sie steht mit<br />

beiden Be<strong>in</strong>en im Leben, die engagierte Schiffsbau-Ingenieur<strong>in</strong> Vera. Ihre gescheiterte Ehe<br />

hat sie überwunden, sie erzieht ihre achtjährige Tochter Taddy ohne männliche<br />

Unterstützung. Kurz vor <strong>der</strong> Erfüllung ihres beruflichen Traumzieles - e<strong>in</strong> Jahr <strong>in</strong> Shanghai zu<br />

arbeiten - stellt sich bei e<strong>in</strong>er Rout<strong>in</strong>e-Untersuchung heraus, daß sie HIV-positiv ist. Angst<br />

und Sorge zerfressen nun den Alltag. Wie schwierig das Planen über den Tod h<strong>in</strong>aus ist,<br />

zeigt beson<strong>der</strong>s krass die Suche nach e<strong>in</strong>em Betreuer für ihre Tochter. Gerade die<br />

Reaktionen <strong>der</strong> "Normalbürger" lassen sich als Fehlverhalten diagnostizieren, während sich<br />

menschliche Züge am ehesten bei den Außenseitern f<strong>in</strong>den.<br />

42 47897 Yasem<strong>in</strong><br />

Format: VHS-Videokassette, Laufzeit: 83 M<strong>in</strong>. Farbe, Produktionsjahr: 1988<br />

FSK: 12<br />

Yasem<strong>in</strong> ist 17 Jahre alt und lebt <strong>in</strong> Hamburg-Altona. Die selbstbewußte junge Frau schreibt<br />

<strong>in</strong> <strong>der</strong> Schule gute Noten und gew<strong>in</strong>nt bei Judo-Wettkämpfen. Yasem<strong>in</strong> möchte studieren.<br />

Den ersten Versuch des Studenten Jan, sie zu erobern, läßt sie cool scheitern. E<strong>in</strong>fallsreich<br />

und witzig versucht jetzt <strong>der</strong> Student, sie zu gew<strong>in</strong>nen, denn er hat sich tatsächlich <strong>in</strong> sie<br />

verliebt. Yasem<strong>in</strong> spürt dies herrlich irritierende Gefühl erster <strong>Liebe</strong> <strong>in</strong> sich wachsen. Aber je<br />

stärker dieses Gefühl wird, desto stärker wird ihr bewußt, was bisher e<strong>in</strong>e Nebensache war:<br />

Sie ist e<strong>in</strong>e türkische Tochter. Aus Angst um die Ehre se<strong>in</strong>er Tochter wird ihr bisher<br />

fröhlicher, von ihr geliebter Vater e<strong>in</strong> frem<strong>der</strong> Despot. Von niemandem kann Yasem<strong>in</strong> Hilfe<br />

erwarten, denn <strong>der</strong> deutsche Jan versteht nur sehr langsam, <strong>in</strong> welches Chaos von<br />

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Spielfilme<br />

wi<strong>der</strong>streitenden Gefühlen sie geraten ist. Yasem<strong>in</strong> bietet ungeahnte Kräfte auf; aber wird sie<br />

e<strong>in</strong>en Ausweg aus <strong>der</strong> sche<strong>in</strong>bar ausweglosen Situation f<strong>in</strong>den<br />

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