FB Realschulen - GEW Unterfranken
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Mit der <strong>GEW</strong> den Arbeitsplatz gestalten<br />
Die Realschule erfreut sich ungebrochener Beliebtheit – aber die Belastungen<br />
nehmen erheblich zu!<br />
Die Realschule ist attraktiv<br />
Dennoch: Hohe Klassen- und Gruppengrößen erschweren die Arbeit. Die Schulen<br />
platzen aus allen Nähten. Eine Abhilfe ist bislang nicht in Sicht! Die wenigen Neugründungen<br />
und Erweiterungen schaffen keine Erleichterungen. Wir fordern ein<br />
Konzept, das Entlastung schafft und die Klassenstärken Zug um Zug verbindlich<br />
verringert.<br />
Wir brauchen genügend Raum und Zeit, um ohne gesundheitliche Risiken pädagogisch<br />
erfolgreich arbeiten zu können.<br />
Deshalb fordern wir:<br />
• Verkürzung der Lebensarbeitszeit statt Verlängerung<br />
• Anwendung der Arbeitsschutzgesetze an allen Schulen und Mitbestimmungsrecht<br />
der Personalvertretung<br />
• Faire Altersteilzeitregelungen, spürbare Altersermäßigungen<br />
• Begrenzung der Klassenhöchststärke auf 25<br />
• Anrechnungsstunden bei besonderen Aufgaben<br />
Auch an den <strong>Realschulen</strong> nehmen prekäre Arbeitsverhältnisse zu<br />
Gemeinsam mit den DGB-Gewerkschaften arbeiten wir an einer fairen Eingruppierung<br />
für Angestellte und Sozialpädagogen. Der Ruf nach Ganztagsbetreuung<br />
an <strong>Realschulen</strong> wird zunehmen. Weitere Belastungen können wir nur abwenden,<br />
wenn wir uns gemeinsam zur Wehr setzen.<br />
• Tarifverträge für alle Beschäftigte<br />
• Ganztagsschulen nur mit Beteiligung aller Betroffenen und gemeinsam erarbeitetem<br />
pädagogischen Konzept<br />
• Bei Übertragung besonderer Aufgaben entsprechende Freistellungen<br />
Die Regelbeurteilung ist abzuschaffen<br />
Die Regelbeurteilung dient nicht zuletzt dazu, Amtszulagen für wenige zu<br />
begründen, um wenigstens einen Teil dessen zurückzugeben, was in den letzten<br />
Lohnrunden allen vorenthalten wurde.<br />
Wir fordern:<br />
• Abschaffung der Regelbeurteilung<br />
• Schaffung eines professionellen Beratungssystems<br />
Wir wollen eine Schule, in der alle Beteiligten gemeinsam ruhig<br />
und gelassen in ausreichend großen Räumen ohne vermeidbare<br />
gesundheitliche Risiken arbeiten können!