Yearbookyourself
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Ideen rund um den Computer – ICT im Unterricht der Sekundarstufe I<br />
www.yearbookyourself.com<br />
Steckbrief<br />
Lernbereich<br />
kreative Steckbriefe gestalten<br />
Fachbereich<br />
Individuum und Gemeinschaft<br />
Grobziel (ICT)<br />
Mit Hilfe der yearbookyourself-Site Steckbrieffotos gestalten.<br />
Grobziel (Fachbereich IuG)<br />
Die S+S stellen sich der Klasse vor.<br />
Autor / Autorenteam<br />
ICT-Voraussetzungen<br />
Software<br />
Zeitbedarf<br />
Zielsetzung<br />
Einführung<br />
Umsetzung<br />
Reflexion<br />
Zusatzmaterial<br />
Bemerkungen<br />
Susan Letta und Anastasia Simon<br />
browsen, Fotos downloaden, PC Grundkenntnisse<br />
Standard-Browser, www.yearbookyourself.com<br />
3 Lektionen<br />
Die S+S versetzen sich in verschiedenen Jahrzehnten in andere<br />
Rollen.<br />
Einführung<br />
Erkennen der Klasse anhand von veränderten Portraits.<br />
Umsetzung<br />
Erstellen von eigenen Portraits.<br />
Reflexion<br />
Wie war es in den letzten sechzig Jahren<br />
evtl. Fotopapier, Digitalkamera, Handy (entsprechende USB-Kabel)<br />
zur Auflockerung, bei neuen Klassen, Schlussabend etc.<br />
Autoren: Susan Letta, Anastasia Simon 1/4
Ideen rund um den Computer – ICT im Unterricht der Sekundarstufe I<br />
www.yearbookyourself.com<br />
Beschreibung der Lektionsreihe<br />
Lektion<br />
Sozialform<br />
Arbeitsform<br />
Durchführung, Ablauf der Lektionen<br />
Medien<br />
Material<br />
1 K Einführung:<br />
arrangierte Fotos der Klasse betrachten, einander erkennen<br />
Beamer<br />
LK Vorstellung der Webseite www.yearbookyourself.com Beamer<br />
PA Die S+S schauen den Einführungsvideo unter Tipps. Webseite<br />
PA<br />
S+S versuchen einander zu erklären, was sie machen müssen und<br />
testen auf diese Weise das Programm aus.<br />
Photodateien<br />
Webseite<br />
2 EA S+S bringen eigene Photos mit und laden sie auf den Server. Kamera, Handy,<br />
CD etc.<br />
EA<br />
S+S erstellen kreative Photomontagen und machen einen Steckbrief<br />
nach Vorlage, der zum Bild passt.<br />
Vorlage und<br />
Internet<br />
3 K Unterhaltungsstunde, Vorstellen der Projekte, Vorher-Nachhervergleich Beamer, Originalphotos<br />
K = Arbeit mit der ganzen Klasse, GA = Gruppenarbeit mit Anzahl Personen, PA = Partnerarbeit, EA = Einzelarbeit<br />
Autoren: Susan Letta, Anastasia Simon 2/4
Ideen rund um den Computer – ICT im Unterricht der Sekundarstufe I<br />
www.yearbookyourself.com<br />
Auftrag<br />
Du lernst die Internetseite: www.yearbookyourself.com kennen und erprobst, was du alles damit<br />
machen kannst (lachen erlaubt).<br />
Methode<br />
Anhand der Anleitung kannst du selber herausfinden, wie du Fotos in einen anderen Hintergrund<br />
einbetten kannst. Durch das Verändern der Position der Bilder entstehen lustige Photomontagen.<br />
Anleitung<br />
1. Öffne die Webseite: www.yearbookyourself.com<br />
2. Klicke auf der Einführungsseite auf „Tips“ und schau dir das Video an.<br />
....<br />
3. Tausche mit deinem Partner nochmals den Ablauf aus.<br />
4. Los geht’s, versucht es selber!<br />
5. Nimm nun deine eigenen Fotos, lade sie in einen Ordner auf deinem Computer und mache ein<br />
Beispiel mit einem Foto von dir.<br />
Vergiss nicht zu speichern, was du gerne behalten möchtest.<br />
6. Fülle nun mindestens drei der Steckbriefvorlagen aus, die du der Klasse vorstellen kannst.<br />
Autoren: Susan Letta, Anastasia Simon 3/4
Ideen rund um den Computer – ICT im Unterricht der Sekundarstufe I<br />
Steckbrief<br />
Jahr:<br />
Geschichtliches Ereignis:<br />
Nr. 1 der Charts:<br />
Highlights:<br />
Politische Ereignisse:<br />
Was mir in diesem Jahr gefallen hätte:<br />
Autoren: Susan Letta, Anastasia Simon 4/4
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