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B • Menschenrechte gelten für alle!

B 5

Recherche zur Kinderarbeit

◗ 1. Gruppe

Nehmt euch eine Weltkarte zur Hand. Recherchiert im Internet

nach Statistiken und Informationen über Kinderarbeit.

Verteilt die Weltregionen auf verschiedene Personen.

Wo und in welchen Bereichen findet Kinderarbeit statt

Plant in eurer Gruppe, welche Informationen und Belege ihr

verwenden wollt. Erstellt eine Grafik und/oder Tabelle.

Internetlinks zur Recherche:

www.ilo.org/global/topics/child-labour/lang--en/index.

htm#a2 (englisch)

www.tdh.de/was-wir-tun/arbeitsfelder/kinderarbeit.html

◗ 2. Gruppe

Erstellt einen Fragebogen über das Arbeitsverhalten eurer

Mitschülerinnen und Mitschüler und führt eine anonymisierte

Umfrage durch. Wer arbeitet Wo Wie lange Wie

häufig Unter welchen Bedingungen Hat das Jobben Einfluss

auf die schulischen Leistungen oder auf das Freizeitverhalten

Erstellt eine Grafik. Überprüft anhand des

Fragebogens, ob die angegebenen Arbeitszeiten und Arbeitsformen

altersgerecht bzw. erlaubt sind.

Internetlinks zur Recherche:

www.schuelerjobs.de/ratgeber/detail/jugendarbeitsschutzgesetz.html

◗ 3. Gruppe

Die Internationale Arbeitsorganisation (ILO) beschäftigt

sich schon seit ihrer Gründung 1919 mit dem Verbot der

Kinderarbeit. Informiere dich über Konventionen gegen

Kinderarbeit und Aktivitäten der ILO gegen die Ausbeutung

von Kindern. Wie definiert die ILO Kinderarbeit Plant in

eurer Gruppe, welche Informationen und Belege ihr verwenden

wollt. Erstellt ein Organisationsschema und ein

Plakat.

Internetlinks zur Recherche:

www.ilo.org/berlin/lang--en/index.htm

www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_norm/---

normes/documents/normativeinstrument/wcms_c182_

de.htm

www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_norm/---

normes/documents/normativeinstrument/wcms_c138_

de.htm

Internetlinks zur Recherche:

www.pronats.de/informationen/die-kinderbewegungen/

www.mygoodshop.org/blog/haiti/arbeitende-kinder-verlangen-ihre-rechte/

www.spiegel.de/wirtschaft/soziales/bolivien-kinder-gruenden-eine-gewerkschaft-a-867380.html

◗ 5. Gruppe

Welche nationalen Organisationen beschäftigen sich mit

dem Kampf gegen Kinderarbeit Wie arbeiten die Organisationen

Welche konkreten Ziele verfolgen sie Recherchiert

im Internet und führt die gesammelten Informationen zusammen.

Plant in eurer Gruppe, welche Informationen und

Belege ihr verwenden wollt. Erstellt eine Tabelle mit den

Organisationen und ihren Aktivitäten.

Internetlinks zur Recherche:

www.aktiv-gegen-kinderarbeit.de

www.kindernothilfe.de

www.tdh.de

◗ 6. Gruppe

UNICEF ist keine Nichtregierungsorganisation, sie hat aber

in Deutschland viele kleine Aktionsgruppen, die sich für

Kinderrechte einsetzen. Daneben gibt es die Kinder- und

Jugendinitiative younicef. Recherchiert, wie man sich bei

younicef engagieren kann. Sucht euch eine Aktion aus,

die euch besonders anspricht, und präsentiert sie den anderen.

Internetlinks zur Recherche:

www.younicef.de/home.html

◗ 7. Gruppe

Ihr kennt die Gründe für Kinderarbeit. Startet eine Fotoaktion,

um auf die Ursachen und Folgen von Kinderarbeit

aufmerksam zu machen. Was wünscht ihr euch für Kinderarbeiterinnen

und Kinderarbeiter weltweit Was soll/muss

sich ändern, damit Kinderarbeit weltweit abnimmt

◗ 4. Gruppe

Kinderarbeiterinnen und Kinderarbeiter schließen sich auf

nationaler oder regionaler Ebene immer wieder zusammen,

um für ihre Rechte zu kämpfen. Was wollen sie erreichen

Wieso sind sie gegen das totale Verbot von Kinderarbeit

Welche Position vertretet ihr in Bezug auf die beiden

Positionen: Kinderarbeit verbieten – Kinderarbeit erlauben,

aber unter menschenwürdigen Bedingungen Plant

in eurer Gruppe, welche Informationen und Belege ihr

verwenden wollt. Erstellt anhand der Informationen ein

Flugblatt über die Interessen der Kinderarbeiterinnen und

Kinderarbeiter.

Politik & Unterricht • 3/4-2014

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