2007/2008 - Bezauer Wirtschaftsschulen
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Reife- und Diplomprüfung<br />
Die schriftlichen Prüfungen wurden in der Zeit<br />
vom 13. bis 17. Mai <strong>2008</strong> abgelegt:<br />
Deutsch (5 Stunden)<br />
Thema 1:<br />
Kommunikation und Rhetorik in der HAK-Ausbildung<br />
/ multimediale Kommunikation / Mediennutzung<br />
junger Menschen<br />
Thema 2:<br />
Die Welt 2099: Technisierung – Fluch oder Segen?<br />
/ Möglichkeiten und Grenzen der zunehmenden<br />
Technisierung / Einfluss technischer Revolutionen<br />
auf das Leben der Jugendlichen<br />
Mathematik (4 Stunden)<br />
Exponentialfunktionen, Trigonometrie, Folgen<br />
und Reihen, Finanzmathematik, Investitionsrechnung,<br />
Differential- und Integralrechnung inkl. Anwendungen,<br />
Statistik, Wahrscheinlichkeitsrechnung<br />
Englisch (5 Stunden)<br />
Corporate Social Responsibility (CSR)<br />
Französisch (5 Stunden)<br />
Berufsrelevante Kommunikation: réclamation,<br />
réponse à la réclamation<br />
„Les jeunes face à leur avenir“<br />
1. Analyse de texte<br />
2. Article (courrier des lecteurs)<br />
Italienisch (5 Stunden)<br />
Certificato CILS, livello B1, Università Siena<br />
12 Module mit verschiedenen Proben<br />
Betriebswirtschaftliche Diplomarbeit<br />
(6 Stunden)<br />
Im Rahmen der sechsstündigen BDA hatten die<br />
MaturantInnen zum Fallbeispiel Fischer Wolle -<br />
Bezau Aufgabenstellungen in den Fachgebieten<br />
Rechnungswesen und Betriebswirtschaft zu bewältigen.<br />
Da Betriebswirtschaftslehre ab dem III.<br />
Jahrgang in englischer Arbeitssprache unterrichtet<br />
wird, wurden die Aufgaben zum Themenbereich<br />
Betriebswirtschaft auch in Englisch gestellt<br />
und erarbeitet.<br />
Bei der diesjährigen BDA wurden Inhalte aus<br />
folgenden Sachgebieten geprüft:<br />
Jahresabschluss, Gewinnverteilung und Jahresabschlussanalyse,<br />
manufacturing company,<br />
Kostenrechnung, banking, Personalverrechnung,<br />
securities and stock exchange, Mehr-Weniger-<br />
Rechnung, management und analysing business-Reihen,<br />
Finanzmathematik, Investitionsrechnung,<br />
Differential- und Integralrechnung inkl.<br />
Anwendungen, Statistik, Wahrscheinlichkeitsrechnung<br />
Fachliche Diplomarbeit Informationstechnologie<br />
(5 Stunden)<br />
1. Netzwerktechnik<br />
Die MaturantInnen haben eine Ausbildung in<br />
den Cisco-Lehrgängen IT Essentials I und II und<br />
CCNA. Die Fragen im Bereich Netzwerktechnik<br />
beinhalten die Themen Hardware, Software und<br />
Vernetzung.<br />
2. Multimediatechnik<br />
Der Bereich Multimediatechnik beinhaltet die<br />
Themen Bildbearbeitung, Videoschnitt, Webseitengestaltung<br />
und Animationen (Flash).<br />
3. Softwareentwicklung<br />
Datenbankdesign und Anwendungsentwicklung<br />
Installation und Konfiguration fertiger Systeme<br />
dliche Reife- und Diplomprüfung<br />
Unter dem Vorsitz von OStR Mag. Johann Muxel<br />
(V. HAKA) und LSI DI Walter Herbolzheimer<br />
(V. HAKB) fanden vom 16. bis 20. Juni <strong>2008</strong> die<br />
mündlichen Prüfungen statt.<br />
Von den 42 Kandidatinnen/Kandidaten haben<br />
38 Kandidatinnen/Kandidaten die Reifeprüfung<br />
bestanden. Davon aus der V. HAKA Bär Sabine,<br />
Bilgeri Dominik, Barbisch Carina, Hagspiel Vera<br />
und Bremm Isabella sowie aus der V. HAKB<br />
Reiner Verena, Ritter Martin und Zehetner Karin<br />
mit ausgezeichnetem Erfolg. Mit gutem Erfolg<br />
konnten Kohler Julia, Gmeiner Jessica, Bischof<br />
Barbara aus der V. HAKA sowie Spiegel Vanessa<br />
und Willi Hilda aus der V. HAKB abschließen.<br />
Matura-Valet<br />
Als Höhepunkt der Reife- und Diplomprüfung feierten<br />
die erfolgreichen Maturanten am Freitag,<br />
den 20. Juni <strong>2008</strong> in der Aula der <strong>Bezauer</strong> <strong>Wirtschaftsschulen</strong><br />
zusammen mit den stolzen Eltern,<br />
Verwandten und Freunden, sowie mit dem Direktor<br />
und dem Lehrerkollegium ihr Matura-Valet.<br />
Die Schülerinnen der I. und II. HLT verwöhnten<br />
die Gäste mit einem hervorragenden Buffet.<br />
Alles Gute unseren Absolventinnen und Absolventen<br />
für die private und berufliche Zukunft!<br />
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