Deutsch_Grammatik - Wirtschaftsschule KV Chur

B) Grammatik/Rechtschreibung (Richtzeit: ca. 35min)
1. Bestimme die Wortart der unterstrichenen Wörter! Bestimme bei den Pronomen
und den Partikeln nur die Untergruppen!
1
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3
4
5
6
7
8
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10
11
12
Dies(1) wusste(2) ich(3) schon vor(4) meiner(5) Lesereise(6), denn(7) die(8)
jüngsten(9) gewalttätigen Ausschreitungen in(10) der Stadt waren wenige Wochen
zuvor auch durch(11) deutsche(12) Medien bekannt geworden.
Wortart Untergruppe
(nur bei Pronomen und Partikeln)
2. Markiere den Fall, in dem die kursiv gedruckten Ausdrücke stehen!
N
o
m
i
n
a
t
i
v
G
e
n
i
t
i
v
D
a
t
i
v
A
k
k
u
s
a
t
i
v
Und doch hatte diese Schule
noch ein zweites Gesicht ,
das sich mir erst in einer Pause
zwischen den Lesungen offenbarte.
Diagonal einander gegenüber
standen eine Büste von Antoine de Saint-Exupery
und eine Statue seiner literarischen Figur , des Kleinen Prinzen. 6
Ich hatte zwischen meinen Lesungen eine Pause,
und so stellte ich mich
an einer Mauer
in die Sonne ,
um mich etwas aufzuwärmen.
6

3. Bestimme die unterstrichenen Satzglieder so genau wie möglich!
Satzglied
Ich hatte Zeit ,
auch zum Nachdenken über alles,
was mir über die Stadt und die Schule bekannt geworden war. 6
Eine Schule sollte ein zweites Zuhause sein,
wo man gern hingeht, sich wohl fühlt,
schöne Erinnerungen daran für sein Leben lang behält…
4. Setze die folgenden Sätze in die verlangte Zeitform!
Trotzdem machte mich die Atmosphäre dieser Stadt betroffen.
a) Futur I
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b) Plusquamperfekt
____________________________________________________________
Die Graffitiwand war von den Schülern gestaltet worden.
a) Präsens
____________________________________________________________
b) Futur II
____________________________________________________________
Sie wollen Madame Dufours Auto umkippen.
a) Präteritum
____________________________________________________________
b) Perfekt
____________________________________________________________
2
2
2

5. Ergänze die unten stehende Tabelle mit je einem Wort der anderen Wortart (nicht
bewertet werden Grossschreibung der Verben als Nomen sowie Partizip 1 und 2
als Adjektiv)!
Nomen Verb Adjektiv
Schatz schätzen abschätzig
Hälfte
Angst
6. Setze die fehlenden Satzzeichen!
beeindrucken
hoch
gross
glänzen 6
beneiden
mutig
verantwortlich
- Mist ich habe meine Sporttasche im Umkleideraum vergessen brüllt Tanja.
- Vor dem Prozess hatte sie ihn nicht sehen wollen danach hatte er sich nicht mehr
gerührt kein Brief keine Besuche etc.
- Hast du es dir überlegt fragt Olaf.
7. Unterscheide bei den unterstrichenen Teilsätzen zwischen Hauptsatz (HS) und
Nebensatz (NS) und bestimme die Nebensätze genauer!
Teilsatz
Von seiner Unterlippe lief eine dünne Blutspur, die das
Sweatshirt beschmutzte.
Das Kerlchen, es war sicher älter, als es wirkte, rührte mich an.
Man sah auf den ersten Blick, dass ihn andere
zusammengeschlagen hatten.
Viele Leute denken, ich schreibe nur erfundene Geschichten.
Ich ging mit ihr triste eintönige Gänge entlang, in denen ich
mich bestimmt nach Monaten noch verlaufen würde.
Ich bin mir nicht sicher, ob das noch stimmt.
6
6

8. Setze das oder dass ein!
- Es freut mich, ____ ____ Geschenk, ____ ich gekauft habe, dir gefällt.
- ____ ____ Auto nicht umgestossen wurde, ____ wurde erst nachher klar.
- Ich denke, ____ ich ____ nicht brauche.
9. Setze einen oder einem ein!
- Im Nachhinein wird ______ bewusst, wie stark ______ die Eltern beeinflussen.
- Nichts freut ______ so sehr, wie ein verdienter Lohn für die Mühen.
- Dieser Geldverlust muss ______ sehr reuen.
- Das hätte man ______ auch vorher sagen können.
- Jetzt wird ______ klar, was verlangt war.
10. Setze aktive Sätze ins Passiv und passive Sätze ins Aktiv! Die Zeitform muss
beibehalten, der ‚Täter’ jedoch nicht genannt werden.
Ich hielt das Kerlchen an der Schulmappe fest.
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Einige Jugendliche sind von der Polizei wegen Vandalismus festgenommen worden.
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11. Suche die 20 Rechtschreibefehler und verbessere sie! Es gibt maximal einen
Fehler pro Wort.
Tanja hämerte mit den fäusten gegen das Geheuse des tragbahren Fernsehers, denn ihre
Mutter beim letzen Besuch mit gebracht hatte. Kein Bild, kein Tohn, ausgerechnet
Heute, rauschen und Flimmern. In zehn minuten startete eine neue Volge ihrer
Lieblingserie. Wie in Panick drehte sie die Antene in alle Richtungen, bearbeitete die
Tastatour und fülte sich auf ein Mal angeschmirt.
Sie warf sich Bäuchlings aufs Bett, weinte Selbstmitleidsträhnen, kuschelte sich in die
Decke und fand keine Ruhe.
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3
4
10