Bundesweites Integrationsprogramm Angebote der ...

D. Gesellschaftliche Integration
Umsetzungshinweis: Qualitätssicherung und Qualifizierung zu Trägern von Multiplikatorenausbildungen und
Beratungen
Die Qualifizierung von Migrantenorganisationen zu Trägern der Weiterbildung könnte über etablierte Weiterbildungsträger,
ein bundesweites oder landesweite Netzwerke organisiert werden und sollte ein Zertifikat als
Nachweis umfassen.
Die Academia Española de Formación (AEF) – Spanische Weiterbildungsakademie e.V. verfolgt seit ihrer
Gründung im Jahr 1984 das Ziel, ein interkulturelles Bildungsangebot zu entwickeln, das sowohl vom Inhalt
als auch von der Methodologie her den tatsächlichen Bedürfnissen der Menschen mit Migrationshintergrund
in Deutschland gerecht wird, um deren Lebensqualität zu verbessern. Die AEF ist bisher das einzige derartige
bikulturelle Projekt einer Bildungseinrichtung mit staatlicher Anerkennung in Deutschland (nach dem Weiter-
bildungsgesetz in Nordrhein-Westfalen) geblieben. Die AEF bietet u.a. Multiplikatorenschulungen für die
Elternarbeit in und mit Migrantenorganisationen sowie Seminare zur Förderung eines qualifizierten Vereins-
managements in den Migrantenorganisationen – auch über die spanische Community hinaus.
2.1.3 Partizipation durch bürgerschaftliches Engagement in und durch
Migrantenorganisationen
Das bürgerschaftliche Engagement von Menschen mit Migrationshintergrund und ihrer Organisationen
spielt eine wichtige Rolle im Integrationsprozess, wenn es gesellschaftliche und politische
Beteiligungs- und Mitgestaltungsmöglichkeiten erschließt und fördert. 144 Engagierte Menschen mit
Migrationshintergrund erwerben neben sprachlichen auch personenbezogene und Sachkompetenzen,
wie Selbstbewusstsein, Kommunikationsfähigkeit, Kooperationsfähigkeit und Institutionenkenntnisse.
145 Aus der aktiven Beteiligung von Menschen mit Migrationshintergrund an den Diskussionen
und Entscheidungen vor Ort wächst die Identifikation mit dem Wohnumfeld.
Umfassende repräsentative Daten über das freiwillige und bürgerschaftliche Engagement von
Menschen mit Migrationshintergrund und ihren Organisationen in Deutschland liegen bisher nicht
vor. 146 Verschiedene Studien und Sozialberichte 147 weisen auf drei Aspekte von besonderer Bedeutung
für die Engagementförderung: Erstens ist ein höheres Bildungsniveau förderlich für die
144 Aktivitäten, die auf eine Abschottung gegenüber der Gesellschaft zielen, können, auch wenn sie freiwillig und unentgeltlich
ausgeübt werden, nicht als bürgerschaftliches Engagement bezeichnet werden. Vgl. Huth, Susanne (2007):
Bürgerschaftliches Engagement in Migrantenselbstorganisationen: integrationsfördernd oder -hemmend? in: Archiv für
Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit, Jg. 38, H. 3, Berlin, S. 74.
145 Vgl. Huth (2007), a.a.O., S. 75.
146 In der Migrantenstichprobe des zweiten Freiwilligensurveys des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen
und Jugend (BMFSFJ) aus dem Jahr 2004 sind nur Migrantinnen und Migranten vertreten, die eine 30minütige Telefonbefragung
in deutscher Sprache absolvierten. In der Stichprobe wurden überproportional viele (Spät)Aussiedlerinnen
und (Spät)Aussiedler befragt. Die Ergebnisse sind nicht repräsentativ für die Gesamtheit der zugewanderten und hier
geborenen Menschen mit Migrationshintergrund. Die Zahlen einer Repräsentativbefragung von türkischstämmigen
Migrantinnen und Migranten analog zum Freiwilligensurvey durch die Stiftung Zentrum für Türkeistudien im Auftrag des
BMFSFJ (2004) zeigen, dass annähernd zwei Drittel der türkischstämmigen Menschen in Vereinen, Verbänden, Gruppen
oder Initiativen aktiv sind. Ein Drittel der Aktiven beteiligt sich sowohl in deutschen Zusammenhängen als auch in
türkischen, 9 Prozent in interkulturellen Zusammenhängen. Die Beteiligung in interkulturellen und deutschen Vereinigungen
war höher, wenn gemeinsame Anliegen und Interessen von Deutschen und Türkischstämmigen berührt wurden.
(Rosenbladt, Bernhard von (2000): Freiwilliges Engagement in Deutschland. Ergebnisse der Repräsentativerhebung zu
Ehrenamt, Freiwilligenarbeit und bürgerschaftlichem Engagement Band 1: Gesamtbericht, Schriftenreihe des BMFSFJ.
Stuttgart S. 39 und 43).
147 Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (Hg.) (2005): Freiwilliges Engagement in Deutschland
1999-2004. Ergebnisse der repräsentativen Trenderhebung zu Ehrenamt, Freiwilligenarbeit und bürgerschaftlichem
Engagement, Berlin; Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (Hg.) (2005): Freiwilliges Engagement
von Türkinnen und Türken in Deutschland, Berlin; Huth, Susanne (2007): Bürgerschaftliches Engagement von
Migrantinnen und Migranten – Lernorte und Wege zu sozialer Integration, Frankfurt a.M.
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