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Forschungsbericht 2008 - Pädagogische Hochschule - Schwäbisch ...

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Worldrangers auf Rucksacktour – Entwicklung und<br />

Evaluation von Unterrichtsmaterialien und Programmen<br />

zur Förderung eines Konsumverhaltens im Sinne einer<br />

Nachhaltigen Entwicklung<br />

Institut für Naturwissenschaften – Biologie<br />

Leitung: Prof. Dr. Hans-Martin Haase<br />

Kontakt: hans-martin.haase@ph-gmuend.de<br />

Projektmitarbeit: Sabine Müller, Stella Ekler, Luise Kleinschmidt,<br />

Theresa Heß, Inga Musiol<br />

Projektpartner: Ökologisches Schullandheim Licherode (Hessen)<br />

und Sielmanns Naturranger e. V.<br />

Schlagwörter: Nachhaltige Entwicklung, Förderung einer fürsorglichen<br />

Beziehung zum Planeten Erde, Vermittlung von Kompetenzen<br />

bezüglich eines ökologisch sinnvollen und ethisch vertretbaren<br />

Konsumverhaltens<br />

Kurzinhalt: Das Projekt Worldrangers auf Rucksacktour geht von der Forderung aus,<br />

dass Umweltbildung die Menschen zu einer fürsorglichen und damit intensiven<br />

Beziehung zum Planeten Erde führen soll. Um diese Fürsorge praktizieren zu<br />

können, benötigen die Umweltakteure neben der emotionalen Bereitschaft das Handwerkszeug<br />

in Form von konkreten Handlungsvorschlägen einschließlich des dazugehörigen<br />

Hintergrundwissens.<br />

In diesem Sinne möchte das Projekt Worldrangers auf Rucksacktour am Beispiel der<br />

nationalen und internationalen Nahrungsmittelproduktion konkrete Kompetenzen und<br />

Kriterien vermitteln, die geeignet sind, eine kritische und konstruktive Haltung gegenüber<br />

dem derzeitigen nicht nachhaltigen Marktgeschehen einzunehmen. Ein wichtiger<br />

Arbeitsschwerpunkt ist dabei die Entwicklung von gut handhabbaren Einkaufshilfen<br />

zur gezielten Förderung eines nachhaltigen Konsumverhaltens. Diese Einkaufshilfen<br />

werden sich nicht nur auf Agrarprodukte beschränken, sondern darüber<br />

hinaus auch Konsumgüter und Freizeitartikel erfassen. Bestandteil dieser Einkaufshilfen<br />

sind Informationsquellen (Lernsoftware, Kurzgeschichten, Comics) die bei Bedarf<br />

genutzt werden können bzw. der sukzessiven Kompetenzerweiterung dienen.<br />

Parallel dazu werden Feldstudien durchgeführt, die den Effekt der entwickelten Materialien<br />

überprüfen sollen.<br />

Ergebnis: Im bisherigen Projektzeitraum wurden ein allgemeiner Einkaufsratgeber<br />

sowie ein spezieller, international einsetzbarer Fischführer entwickelt. Derzeit befinden<br />

sich diese Materialien in der Testphase.<br />

Projektdauer: 01.01.<strong>2008</strong> bis 31.12.2013<br />

Finanzierung: Sielmanns Naturranger e. V.<br />

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