ESCALATORS PROGRAMM [pdf, 3MB] - ITI Germany

Dani Lima
Choreografische Interventionen
Nach welchen Regeln bewegen wir uns?
Was ist erlaubt, was ist verdächtig? Warum
fühlen wir uns zu einer Gruppe gehörig
und was trennt uns von anderen?
Die brasilianische Choreografin Dani Lima
wird in einer ganz ungewöhnlichen Weise
den Öffentlichen Raum und seine Passanten
zu ihrem künstlerischen Arbeitsfeld
machen. Mit 13 Tänzerinnen und Tänzern
aus ganz Deutschland – unterschiedlicher
künstlerischer und ethnischer Herkunft und
unterschiedlichen Alters – wird sie ihre Interventionen
im Probenstudio vorbereiten
und auf den Rolltreppen des StadtCenter
„Rolltreppe“, des Wöhrl/ Haus des Buches
und der Umgebung des Marktplatzes als
spontane Aufführungen inszenieren.
In Rio de Janeiro geboren, war Dani Lima Mitbegründerin der Zirkusgruppe Intrepida Trupe, der sie 13 Jahre lang angehörte.
Sie studierte Zeitgenössischen Tanz, hat sich mit Kontakt-Improvisation und Schauspiel auseinander gesetzt und
zudem ein Grundstudium in Journalismus (1998) und einen Masterstudiengang in Theaterwissenschaften (2005) abgeschlossen.
Seit 2001 lehrt Dani im Tanzstudiengang der Universität Rio de Janeiro.
Die Begegnung mit der internationalen Tanzszene (so u.a. mit dem Berliner Choreografen Thomas Lehmen) ermutigte
sie, ihre akrobatische Arbeit zu hinterfragen und sich dem zeitgenössischen Tanz zuzuwenden. Seit 1997 hat sie als unabhängige
Tänzerin und Choreografin ihre eigene Kompanie. „Do the parts speak of the whole?“ war 2003 bei Move
Berlim, dem Festival Brasilianischen zeitgenössischen Tanzes in Berlin, zu sehen, ihre neueste Arbeit „Real Life in 3 Chapters“
(2006) tourt international.
Fragen nach Identität, Gedächtnis, nach einer Poetik des Alltags begleiten Dani in ihrer Suche nach einer immer wieder
neuen Erfahrung der Beziehung zwischen Körper und Tanz. Der Dialog mit anderen Disziplinen wie Akrobatik, Theater
und Bildender Kunst geben ihren Fragen neue Perspektiven und Ansatzpunkte. Ihre choreografische Arbeit wird nicht von
festen, geschlossenen Aussagen geleitet, sondern von offenen Fragen inspiriert.
14