EINBLICKE - KHSB

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AugeNblick
prof. Dr.
Birgit Bertram
professorin für mikrosoziologie
Warum möchten Sie ausgerechnet an einer
katholischen Hochschule für Sozialwesen unterrichten?
Es entspricht meiner Vision vom Menschen,
dass jeder Mensch, ob groß oder
klein und egal in welchem Kontext, immer
ein ganzer Mensch ist und damit ein
Ebenbild Gottes.
Was finden Sie an Ihrer Arbeit an der KHSB
besonders erfüllend, herausfordernd, oder änderungsbedürftig?
Das hängt mit der ersten Frage zusammen.
Ich mag es, wie menschenfreundliche
und zugleich kompetente Lösungen
gesucht und auch gefunden werden. In
meinem Leben bin ich kreuz und quer
durch die Republik gezogen und habe
immer im Kontext der Caritas in der
Kinder- und Jugendhilfe gearbeitet und
dabei eine eindrückliche Kombination von
Professionalität mit Herzlichkeit erlebt.
Und das finde ich hier an der Hochschule
fortgesetzt, nämlich eine hohe Übereinstimmung
von Menschenfreundlichkeit
und Herzlichkeit, gepaart mit hoher
Professionalität. Das finde ich großartig.
Ich bin seit 18 Jahren hier und habe viel
miterlebt – Umzüge, Reformen, Änderungen,
was nicht immer einfach war. Dadurch
aber ist ein Ethos entstanden, das
die Menschen hier zusammenhält, trotz
aller Differenzen.
Wenn Sie Ihren Studierenden eins vermitteln
könnten, was wäre das?
Die Person ihres Gegenübers ganzheitlich
ernst zu nehmen, weder auf den »Kopf«
zu reduzieren noch auf das »Problem«,
aber auch nicht auf die Interessen der Institutionen
– sonst wird schnell übersehen,
was wirklich hilft. Nützlich ist das Wissen,
dass die kleinen Lebenskreise Stabilität
und Hilfe ermöglichen. Das Schöne an der
Mikrosoziologie ist, die Wirksamkeit der
sozialen Netzwerkstrukturen zu erkennen
– Familien, Freundschaften, Nachbarschaften
– eben den Menschen in seinen
Beziehungen zu seinen Mikrosystemen.
Was ist aus Ihrer Sicht die wichtigste Strömung
in der Sozialen Arbeit bzw. Heilpädagogik, die
mehr beachtet werden müsste?
Ich lehre in den sog. Bezugswissenschaften,
aber ich würde sagen: das Studium
der gelebten Familienwirklichkeit aus der
Perspektive ihrer Mitglieder, und dazu die
empirischen Befunde ernst nehmen.
Glauben Sie, dass es in den Sozialen Berufen
Fortschritt gibt?
Auf jeden Fall. Wir wissen jetzt viel dezidierter
über die Entwicklungspotentiale
von Menschen Bescheid, und das ist ein
Ergebnis der Integration von verschiedenen
Disziplinen: Neurologie, Medizin, Pädagogik,
Psychologie, Soziologie – all das
ergibt ein Mosaik, das hilft, die menschliche
Entwicklung in unterschiedlichen
Kontexten besser zu verstehen. Einige
Entwicklungen tragen schon Früchte.
Kinder werden zunehmend ganzheitlich
ernst genommen, sozusagen schon als
kleiner Mensch ein ganzer Mensch. Im
Mittelpunkt sollte nicht stehen, wo es erst
hinkommen soll, sondern wie es jetzt sein
Leben mitgestalten kann. Kinder haben
das Recht, dass ihre Bedürfnisse ernst genommen
werden.
Haben Sie eine Person im Umfeld der Sozialen
Berufe, die Sie als Vorbild sehen?
Weiß ich ehrlich gesagt nicht.
Welche Autorin oder welchen Autor lesen Sie
besonders gern?
Ich lese viel Belletristik und auch »gute«
Krimis, und es fällt mir schwer, einzelne
Namen zu nennen. Diese Lektüre brauche
ich als Gegengewicht zu den wissenschaftlichen
Texten. Ich habe zuerst Psychologie
studiert und schwankte damals,
ob ich nicht doch Kriminalistin werden
könnte, denn mich fasziniert es herauszufinden,
warum ein Mensch so handelt,
wie er es tut. Das kann ich gut in meine
Arbeit integrieren: Im Biographie-Seminar
gibt es neben der wissenschaftlichen Literatur
auch eine Romanliste für den »biographischen
Blick«, was die Studierenden
sehr schätzen.
Was würden die meisten Menschen von Ihnen
gar nicht erwarten?
Die meisten sind völlig verblüfft – ich
mache große Teppichbilder, die jeweils
zwischen 3 und 5 Jahre dauern, und zwar
Bilder, die ich im Kopf habe und denen
ich mit Wolle und Farbe Gestalt gebe. Ich
brauche etwas, was ich mit den Händen
anfertige. Der letzte Teppich heißt »Californian
Stranded Goods«, und gerade
entsteht einer über Musik: »Hallelujah«!