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QuoVadisJugendhilfeprojekteindividualpädagogischeBetreuungsstelle„Röttgen“in Wuppertal

QuoVadisJugendhilfeprojekteStandortDie Betreuungsstelle befindet sich in Wuppertal. Hier wird Platzfür zwei Jugendliche in einem geräumigen, freundlichenEinfamilienhaus mit großem Garten in ruhiger, reizarmer Lageangeboten. Jeder Jugendliche hat sein eigenes Zimmer, für dasfamiliäre Zusammenleben stehen eine Wohnküche, ein großesWohnzimmer und eine Terrasse zur Verfügung.Die Haltung von Haustieren ist nach Absprache möglich.Die Umgebung ist überwiegend mit Eigenheimen bebaut, einNaherholungsgebiet mit Wiesen und Wald ist fußläufig erreichbar.Das Haus liegt am Ende einer nur von den Anliegern befahrenenSackgasse, auf der auch Kinder und Jugendliche aus derNachbarschaft spielen.Eine gut ausgebaute Infrastruktur mit Schulen, Bushaltestellen,Freizeitmöglichkeiten(Schwimmbad,Bowlingcenter, Jugendzentren,Bolzplatz, Vereine) ist vorhanden.Die BetreuerDer Leiter der Stelle ist ein staatlich anerkannter Erzieher undbewohnt gemeinsam mit einem weiteren Mitarbeiter und denJugendlichen das Haus.ZielgruppeDas Betreuungsangebot richtet sich an männliche Jugendliche imAlter von 14 bis 18 Jahren, die sich in entwicklungsgefährdendenLebenssituationen befinden und/oder aufgrund ihrer einge-

QuoVadisJugendhilfeprojekteschränkten sozialen Fähigkeiten in der Interaktion mit ihrem sozialenUmfeld beeinträchtigt sind.Voraussetzungen der AufnahmeDie Aufnahme setzt einen Antrag auf Hilfe zur Erziehung durch diePersonensorgeberechtigten und eine entsprechende Hilfeplanungnach § 36 SGB VIII voraus.Die persönliche Motivation und freiwillige Mitarbeit des Jugendlichenim Rahmen des Hilfsangebotes muss vorhanden sein.Methodische GrundlagenDer Jugendliche erfährt klare Rahmenbedingungen durch einenstrukturierten Tagesablauf und Kontinuität in der Betreuung.Entscheidend für den erfolgreichen Hilfeablauf ist der Aufbau einerVertrauensbasis, die in der Sicherheit des Jugendlichen begründetist, vor allem in Situationen des Versagens und in Krisen aufgefangenzu werden. Dies wird durch die Schaffung einer familienähnlichenBetreuungsstruktur gefördert.Pädagogische ZieleSchwerpunkt der Betreuung ist die Förderung der Entwicklung vonsozialen Kompetenzen des Jugendlichen, sowie die bestmöglicheFörderung von individuellen Fähigkeiten.Ziel der auf ihn zugeschnittenen intensivsozialpädagogischen Einzelbetreuung(=ISE) und Begleitung ist wie folgt:• Heranführung zu einer selbstständigen und eigenverantwortlichenLebensführung• Erweiterung der psychosozialen Kompetenzen und Stärkungeines positiven Selbstkonzeptes• Förderung von demokratischem Denken, derJugendliche soll aktiv an Entscheidungen, die sein Umfeldbetreffen, mitreden, mitgestalten und mitbestimmen(Partizipation)• Integration in das jeweilige soziale Umfeld und Ausbau dersozialen Kontaktfähigkeit• Ressourcenorientierte Förderung und Erkennen der jeweiligenindividuelle Fähigkeiten / Interessen• Unterstützung und Begleitung in Krisen, gemeinsames Erarbeitenvon Konfliktlösungsstrategien• Stabilisierung der Persönlichkeit• das Erkennen und Akzeptieren der eigenen Grenzen und dererdes Gegenübers• Hinführung zur Übernahme von Pflichten und

QuoVadisJugendhilfeprojekteFörderung der schulischen und beruflichen Orientierung• Aufarbeitung negativer schulischer und/oder beruflicherVorerfahrungen• Unterstützung bei Lernaufgaben und Aufbau positiverLernerfahrungen• Entwicklung und Unterstützung der Motivation für diebestmögliche Vorbereitung auf die Anforderungen in Schule,Ausbildung, Beruf und Praktikum• Hilfe, Unterstützung und Begleitung in der gesamtenBewerbungsphase• Gewährleistung des professionellen Kontaktes und derKooperation zwischen Schule, Ausbildungsstelle, Betrieboder Praktikumsstelle• Entwicklung einer schulischen / beruflichen Perspektive undHilfe bei Schul-, Berufs-, Ausbildungs- und Praktikumsplatzsuche• Lernen der Grundfähigkeiten im Umgang mit digitalen MedienKooperation mit der Herkunftsfamilie• Fortführung / Aufbau von Kontakten zu Eltern und anderenAngehörigen• Klärung der Beziehung zur Familie• Einbeziehung der Herkunftsfamilie in die Hilfegestaltung (wennsinnvoll)• bei Bedarf Beratung und Unterstützung der HerkunftsfamiliePsychosoziale Leistungen• Kooperation mit ausgesuchten Ärzten, Therapeuten, Drogenberatungsstellenund sonstigen psychosozialen Einrichtungen• Zusammenarbeit mit Krankenhäusern und psychiatrischenKliniken im BedarfsfallAuszeiten/ Reiseprojekte/ ClearingsIn Absprache mit der zuständigen Behörde werden pädagogischeSachmittel wie z.B. Reisen zur Unterstützung der Beziehungsarbeitund für entwicklungsfördernde Maßnahmen eingesetzt.Der Jugendliche erfährt hier Kontinuität, Zugehörigkeit undWertschätzung. Mit ihm werden gemeinsam Ziele erarbeitet unterBerücksichtigung der individuellen Entwicklung und Möglichkeiten.Es wird Vertrauen aufgebaut.Nachbetreuung / VerselbständigungDer Jugendliche wird an seine Selbstorganisation herangeführt. Sowird er unterstützt im Erlernen und Üben von praktischen Tätigkeiten

QuoVadisJugendhilfeprojekteim Haushalt, sowie im Umgang mit sozialen Einrichtungen undVerwaltungsbehörden.Die Betreuer helfen bei der Suche bei einer eigenen Wohnung odergeeigneten Wohnform.QualitätssicherungEs finden regelmäßig Besuche und Beratungsgespräche von Seitendes Trägers (Koordination) in der Betreuungsstelle statt, somitbesteht eine regelmäßige Überprüfung der Erziehungsplanung.Ein Austausch mit dem zuständigen Sachbearbeiter desJugendamtes ist gewünscht.Hilfeplangespräche zur Überprüfung der Maßnahme finden inregelmäßigen Abständen statt.Der Jugendliche hat jederzeit die Möglichkeit, sich kritisch beider Koordination, dem Träger und dem Jugendamt über seineMaßnahme zu äußern.Träger der EinrichtungJugendhilfeprojekte QuoVadisLeitung:Peter Golly Tel.: +49 (0)202 - 31 71 546 Mobil: 0176 - 240 927 73Tom Pilgenröder Tel.: +49 (0)202 - 31 71 546 Mobil: 0171 - 470 2 470Sitz:QuoVadisWerkerbend 2752224 StolbergE-mail: info@quovadis-jugendhilfe.deWeb : www.quovadis-jugendhilfe.deProjektstelle nach § 35 SGB VIII belegbar