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Lerntraining Alphabet und Wörterbuch (Duden)

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A lphabet<br />

<strong>und</strong><br />

<strong>Wörterbuch</strong><br />

kantonale<br />

mittelstufenkonferenz<br />

Ω∆µzürcher<br />

verlagzkm.ch<br />

Regula Moser<br />

Thomas Staub<br />

Unterlagen für<br />

selbsttätiges Lernen<br />

<strong>Lerntraining</strong>


© 2009 by Verlag ZKM,<br />

Verlag der Zürcher Kantonalen<br />

Mittelstufenkonferenz, Postfach,<br />

8404 Winterthur<br />

Telefon 052 364 18 00<br />

www.verlagzkm.ch<br />

Idee, Text <strong>und</strong> Gestaltung: Regula Moser<br />

Illustrationen: Thomas Staub<br />

ISBN 978-3-03794-075-4<br />

Gestaltungskonzept:<br />

Simone Strupler, Schaer-Design<br />

8400 Winterthur<br />

Produktion:<br />

lüthi electronic ag p u b l i s h i n g<br />

8401 Winterthur<br />

www.luethidesign.ch<br />

Alle Rechte vorbehalten.<br />

Printed in Switzerland.<br />

Inhalt<br />

Willkommen Einführung 1<br />

Das <strong>Alphabet</strong> <strong>Alphabet</strong> 2<br />

Buchstaben-Suche <strong>Alphabet</strong> 3<br />

Buchstaben-Reihen <strong>Alphabet</strong> 4<br />

<strong>Alphabet</strong>-Training <strong>Alphabet</strong> 5<br />

Vogel-<strong>Alphabet</strong> <strong>Alphabet</strong> 6<br />

Immer zwei <strong>Alphabet</strong> 7<br />

Tierisch schwierig! <strong>Alphabet</strong> 8<br />

Ganz verzwickt! <strong>Alphabet</strong> 9<br />

ABC-Spiel <strong>Alphabet</strong> 10<br />

Artikel <strong>Wörterbuch</strong> 12<br />

Artikel suchen <strong>Wörterbuch</strong> 13<br />

Artikel <strong>und</strong> Erklärung <strong>Wörterbuch</strong> 14<br />

<strong>Duden</strong> <strong>Wörterbuch</strong> 15<br />

Besondere Hinweise <strong>Wörterbuch</strong> 16<br />

Rechtschreib-Regeln <strong>Wörterbuch</strong> 17<br />

Wortgruppen <strong>Wörterbuch</strong> 18<br />

Das Inhaltsverzeichnis geht weiter auf Seite 3<br />

dieses Umschlages.


Willkommen<br />

Hallihallo beim <strong>Lerntraining</strong><br />

<strong>Alphabet</strong> <strong>und</strong> <strong>Wörterbuch</strong>!<br />

Mit diesem Training lernst <strong>und</strong> übst du, deinen<br />

Schülerduden zu benutzen <strong>und</strong> so schnell das<br />

zu finden, was du brauchst, damit es dir in<br />

deinen Sprachst<strong>und</strong>en weiterhilft. Das ist<br />

nicht besonders schwierig <strong>und</strong> vieles kennst<br />

du bereits aus deinen früheren Schuljahren.<br />

Damit du lernst, schnell zu arbeiten, musst<br />

du zuerst das <strong>Alphabet</strong> gut auswendig können<br />

<strong>und</strong> genau wissen, in welcher Abfolge<br />

die Buchstaben stehen. Danach lernst du,<br />

was überhaupt alles im <strong>Duden</strong> zu finden ist.<br />

Ganz zum Schluss trainierst du, gesuchte<br />

Informationen auf Tempo zu finden.<br />

Einführung<br />

Ganz nebenbei lernst du eine Menge Tiere<br />

kennen, vor allem dann, wenn du zusätzliche<br />

Informationen zu den Tieren in einem Tierlexikon<br />

oder im Internet suchst.<br />

Bevor du loslegst, besprichst du mit deiner<br />

Lehrerin oder deinem Lehrer das Vorgehen<br />

genau. Ist dir klar, wie <strong>und</strong> wo du deine Antworten<br />

aufschreiben sollst? Mit dem<br />

Lösungsheft kannst du dich selbstständig<br />

kontrollieren <strong>und</strong> Fehler verbessern.<br />

Übrigens: Obwohl du deine Schnelligkeit<br />

trainieren sollst, lohnt es sich, sorgfältig<br />

<strong>und</strong> genau zu arbeiten.<br />

1 ZKM© <strong>Alphabet</strong> <strong>und</strong> <strong>Wörterbuch</strong>


Das <strong>Alphabet</strong><br />

Auftrag 1<br />

Zeichne dir selbst eine Buchstaben-Schlange,<br />

schneide sie aus <strong>und</strong> bewahre sie gut auf.<br />

<strong>Alphabet</strong><br />

Auftrag 2<br />

Lerne das <strong>Alphabet</strong> auswendig aufsagen.<br />

Wie lange brauchst du dafür? Kannst du dein<br />

Tempo steigern?<br />

Schaffst du es auch rückwärts?<br />

2 ZKM© <strong>Lerntraining</strong> <strong>Alphabet</strong>


Buchstaben-Suche <strong>Alphabet</strong><br />

Auftrag 1<br />

Suche in den folgenden <strong>Alphabet</strong>-Boxen den<br />

oder die fehlenden Buchstaben.<br />

Boxen 1–3: Ein Buchstabe fehlt.<br />

1. 2. 3.<br />

b y d m d z o t a t c g v b<br />

h p i r w m x u h y k r m<br />

z q s a v h l e c l e d p s<br />

k v l u r g s n p i f i o x w<br />

c o f x t y b k f j z q n u a<br />

j e n w<br />

Boxen 4–6: Zwei oder drei Buchstaben fehlen.<br />

4. 5. 6.<br />

t j g q x x w s p m j t v o z<br />

f a k b o j c e q u n k a s e<br />

l i r n h u f o b e s f y q i<br />

s l t d a y m n l g h k a g d<br />

e p m s v i b t h c x l c u p<br />

u w p h z k a i r x m v j p l<br />

Boxen 7–9: Es fehlen mehr als drei Buchstaben.<br />

7. 8. 9.<br />

b u m x r q i t b n u j a c y<br />

m o y f t d a l n h d k o h z<br />

d u n x i l z f v s p y a s l<br />

j v t c n g w o v z s e g l q<br />

i g z w q a k i c y j b w m c<br />

l p v h b d t m u r k r x e p<br />

3 ZKM© <strong>Lerntraining</strong> <strong>Alphabet</strong>


Artikel <strong>Wörterbuch</strong><br />

Wenn du nicht ganz sicher bist, welcher<br />

Begleiter (der oder die oder das) zu einem<br />

Tier gehört, kannst du das in deinem <strong>Wörterbuch</strong><br />

nachschlagen.<br />

Beispiel: Gecko<br />

Du weisst nicht sicher, ob<br />

es der Gecko, die Gecko<br />

oder das Gecko heisst?<br />

Auftrag 1<br />

Suche im <strong>Duden</strong> das Wort<br />

«Gecko».<br />

Auf welcher Seite steht es?<br />

Du findest<br />

± “ #<br />

der Gecko (eine tropische Eidechse);<br />

des Geckos; die Geckos oder Geckonen<br />

Ç<br />

± ist der richtige Begleiter. Der, die <strong>und</strong> das<br />

heissen auch «Artikel».<br />

“ Nach diesem Wort hast du gesucht.<br />

# Erklärt dir, um welches Tier es sich handelt<br />

(Eidechse) <strong>und</strong> wo es lebt (in den Tropen,<br />

also in warmen Ländern).<br />

Ç Sagt dir, wie das Wort in der Mehrzahl<br />

heisst.<br />

Auftrag 2<br />

Arbeite mit einem andern Kind zusammen.<br />

Nenne ein Tier. Sucht beide das Tier im <strong>Wörterbuch</strong><br />

<strong>und</strong> schaut, was zu ± – Ç steht.<br />

Wer hat das Tier schneller gef<strong>und</strong>en?<br />

Wechselt die Rolle <strong>und</strong> sucht weitere Tiere.<br />

12 ZKM© <strong>Lerntraining</strong> <strong>Wörterbuch</strong>


Artikel suchen <strong>Wörterbuch</strong><br />

Auftrag 1<br />

Suche alle Tiere im <strong>Duden</strong> <strong>und</strong> schreibe sie<br />

dem <strong>Alphabet</strong> nach auf, zusammen mit dem<br />

richtigen Begleiter <strong>und</strong> der Seitenzahl.<br />

Ziel: kein einziger falscher Artikel!<br />

Auftrag 2<br />

Schreibe zu jedem Tier einen erklärenden Satz.<br />

Schreibe<br />

Artikel suchen<br />

D… Eidechse, Seite …<br />

D… Eidechse lebt …<br />

D… E…, S. …<br />

D… E…<br />

Zusatzaufgabe für DaZ-Kinder<br />

Suche den Namen der Tiere auch in deiner<br />

Muttersprache.<br />

Elefant Flamingo Zebra<br />

Laubfrosch Heuschrecke<br />

Känguru Murmeltier Uhu<br />

Jaguar Hummel Skorpion<br />

Eidechse Ringelnatter<br />

Weinbergschnecke<br />

Tipp<br />

Wenn du nicht weisst, wie das Tier aussieht,<br />

suche es in einem Tierlexikon, oder im Internet<br />

(z.B. http://www.kinder-tierlexikon.de).<br />

13 ZKM© <strong>Lerntraining</strong> <strong>Wörterbuch</strong>


Inhalt<br />

Mehrzahl <strong>Wörterbuch</strong> 19<br />

Adjektive <strong>Wörterbuch</strong> 20<br />

Zusammengesetzte Nomen <strong>Wörterbuch</strong> 21<br />

Verschiedene Bedeutungen <strong>Wörterbuch</strong> 22<br />

Tierlaute <strong>Wörterbuch</strong> 23<br />

Du-Formen <strong>Wörterbuch</strong> 24<br />

Schnellsuche: Anleitung <strong>Wörterbuch</strong> 25<br />

Schnellsuche 1 <strong>Wörterbuch</strong> 26<br />

Schnellsuche 2 <strong>Wörterbuch</strong> 27<br />

Schnellsuche 3 <strong>Wörterbuch</strong> 28<br />

Schnellsuche 4 <strong>Wörterbuch</strong> 29<br />

Schnellsuche 5 <strong>Wörterbuch</strong> 30<br />

Schnellsuche 6 <strong>Wörterbuch</strong> 31<br />

Das <strong>Wörterbuch</strong> sinnvoll benützen 32<br />

Die Übungen «Schnellsuche 1– 6» können als<br />

Kopiervorlagen von der Website des Werkes<br />

in unserem Buchshop www.verlagzkm.ch<br />

heruntergeladen werden.<br />

Das Lösungsheft ist separat erhältlich.


Das <strong>Lerntraining</strong> kann im Unterricht auf verschiedene<br />

Arten eingesetzt werden: als Unterrichtsthema<br />

zur Arbeit mit der ganzen Klasse, im individualisierenden<br />

Unterricht oder als Arbeit im<br />

Wochenplan.<br />

Besprechen Sie mit Ihren Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern<br />

das genaue Vorgehen <strong>und</strong> die Arbeitsweise.<br />

Sollen die Kinder<br />

– alle Übungen der Reihe nach lösen?<br />

– nur bestimmte Übungen lösen?<br />

– nur bestimmte Kapitel aufgreifen?<br />

– nach Lust <strong>und</strong> Laune üben?<br />

Wie sollen die Übungen gelöst werden?<br />

Soll das ABC-Spiel vergrössert kopiert werden?<br />

Stehen allenfalls für einzelne Seiten<br />

Kopien als Hilfe (benutzte Wörter<br />

durchstreichen etc.) zur Verfügung?<br />

Werden zu den Übungen «Schnellsuche»<br />

die kopierten Seiten aus dem<br />

Internet abgegeben?<br />

Zu einigen angeschnittenen The men finden<br />

sich weitere Übungen in den folgenden Publikatio<br />

nen des Verlages ZKM: «Training <strong>Wörterbuch</strong>»,<br />

«Sprachwurm Nomen».<br />

Mit diesem <strong>Lerntraining</strong><br />

üben die Kinder das<br />

Benützen des «Schweizer<br />

Schülerduden, Rechtschreibung»,Lehrmittelverlag<br />

des Kantons<br />

Zürich 2006 (ilz, Interkanto<br />

nalen Lehrmittelzentrale).<br />

Das Lösungsheft ist als Selbstkontrolle<br />

für die Schülerinnen <strong>und</strong><br />

Schüler gedacht.<br />

Individuelle Lösungen sollen von<br />

der Lehr person korrigiert werden.

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