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Praxisforschung nutzen, politische Bildung weiterentwickeln

Praxisforschung nutzen, politische Bildung weiterentwickeln

Praxisforschung nutzen, politische Bildung weiterentwickeln – Stocktaking Study zur Gewinnung undNutzbarmachung von empirischen Erkenntnissen für die politische Bildung in DeutschlandI/2010. Lehrstuhl für Erwachsenenbildung, Universität Hamburg 2010, S.80-86.Download: http://www.epb.uni-hamburg.de/files/u112/HHHefte_1-2010.pdfLynen von Berg, Heinz; Hirseland, Andreas (2004): Zivilgesellschaft undpolitische Bildung – Zur Evaluation von Programmen und Projekten. In: Uhl,Katrin; Ulrich, Susanne; Wenzel, Florian M. (Hrsg.): Evaluation politischerBildung. Ist Wirkung messbar? Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 2004,S.15-26.Lynen von Berg, Heinz; Roth, Roland (Hrsg.) (2003): Maßnahmen undProgramme gegen Rechtsextremismus wissenschaftliche begleitet.Aufgaben, Konzepte und Erfahrungen. Opladen: Leske + Budrich Verlag,2003.Matalla, Jan; Neuke, Henrik; Koslowski, Yvonne; Honegger, Manuela (2006):Projektarbeit Jugend in Deutschland. Einflussfaktoren politischerPartizipation bei Jugendlichen, Humboldt Universität zu Berlin, Institut fürSozialwissenschaften, Lehrbereich: Mikrosoziologie, Dozent: Frau Dr. MarinaHennig, Sommersemester 2005 / Wintersemester 2005/2006.Download: http://www.marinahennig.de/PDF-Dateien/politiPartizipation.pdfMeyer, Birgit (1992): Die „unpolitische” Frau. Politische Partizipation vonFrauen oder: Haben Frauen ein anderes Verständnis von Politik? In: AusPolitik und Zeitgeschichte 1992, B 25-26, S.3-13.Meyer, Wolfgang; Eberwein, Wilhelm (2001): Aktuelle Diskussionen undempirische Befunde zur politischen Weiterbildung für Arbeitnehmer. Berichtzum Projekt 'TeilnehmerInnenbefragung der Akademie-Kurse VIII-XI'.Bremen: Akademie für Arbeit und Politik, Reihe: Arbeitsmaterialien. 8, 2001.Mikos, Lothar (2006): „Man müsste das Gefühl haben, dass ich etwasverändern kann“: Jugend, Medien, Politik. In: Televizion, Jg.19, Nr. 2. Politikim Kinder- und Jugendfernsehen. 2006, S.11-15.Möller, Kurt (2003): Aktuelle politische Programme und Aktivitäten derpädagogischen und sozialarbeiterischen Bekämpfung vonRechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit – eine kritischeZwischenbilanz. In: Lynen von Berg, Heinz (Hrsg.): Maßnahmen undProgramme gegen Rechtsextremismus wissenschaftlich begleitet. Opladen:Leske + Budrich Verlag, 2003, S.27-50.188

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