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Individualisierung an HTLs

Individualisierung an HTLs

HTL -

HTL - Individualisierung im Unterricht6. Individualisierung braucht UnterstützungDie Unterstützung von Abteilungsvorständinnen und Abteilungsvorständen und der Direktorinbzw. dem Direktor für eine erfolgreiche Umsetzung von Individualisierungsinitiativen zeigt sichdurch eine positive Beantwortung folgender Fragen:• Wird unsere Begeisterung für die Umsetzung individualisierten Unterrichtswertgeschätzt?• Wird in der Lehrfächerverteilung eine Teambildung (Team Teaching, fächerübergreifendeProjekte, …) mit Kolleginnen und Kollegen ermöglicht?• Wird durch den Stundenplan die Umsetzung individualisierten Unterrichts(Fächerkopplung, Besprechungsstunden, …) unterstützt?• Werden uns ausreichend Unterrichtsmaterialien (Moderationsmaterialien, ...) zurVerfügung gestellt?• Werden in der Raumzuteilung und -ausstattung (EDV-Zugang, Pinnwände, Flipcharts,Möbel, …) auch die Erfordernisse für individualisierten Unterricht berücksichtigt?• Wird unser Fort- und Weiterbildungsbedarf zur Förderung der Methodenkompetenz (PH-Seminare, pädagogische Tage, …) erfüllt?• Werden Möglichkeiten zur Durchführung von Individualisierungsinitiativen und zurVernetzung innerhalb der Schule und zwischen Schulstandorten unterstützt? (Intranet,Besprechungsräume, Vernetzungstreffen, …)• Wird die Anschaffung unterstützender Literatur und Medien für die Schulbibliothekermöglicht?• Werden bei schulinternen Fortbildungsveranstaltungen Methoden der Individualisierungunterstützend verwendet?• Werden Initiativen und Erfolge durch Homepage, Konferenzen usw. kommuniziert undsichtbar gemacht?5

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