Download Bildungsatlas - ANU - MV / Startseite

Bildungsatlas 

Umwelt und Entwicklung 

Mecklenburg-Vorpommern 

für Schulen 

Abfall, Material & Stoffströme 

Boden, Garten & Landbau 

Eine Welt, Gerechtigkeit, Demokratie & Armutsbekämpfung 

Energie 

Gesundheit, Ernährung & Umwelt 

Klima, Wetter & Atmosphäre 

Kultur, Konsum & Lebenstile 

Natur Mobilität & Ökosysteme & Verkehr 

Nachhaltiges Wirtschaften & Ökologisches Mobilität & Verkehr Bauen 

Natur Wasser & Ökosysteme & Meer 

Nachhaltiges Wirtschaften & Ökologisches Wasser & Bauen Meer 

Sonstiges

Hinweise 

Die grün gekennzeichnete 

Fläche entspricht den 

Orten des Veranstaltungsangebotes. 

GS Grundschule Nawi Naturwissenschaften 

OS Orientierungsstufe Sachk Sachkunde 

FS Förderschule Ku/Spr Kunst/Sprache 

Sek I Sekundarstufe I Gewi Gesellschaftswissenschaften 

Sek II Sekundarstufe II Lehrer Lehrerweiterbildung 

Inhalt 

Abfall, Material & Stoffströme ........................................................Seite 4 7 

Boden, Garten & & Landbau .............................................................Seite 7 13 

Eine Welt, Gerechtigkeit, Demokratie & Armutsbekämpfung ........Seite 14 19 

Energie...........................................................................................Seite Energie 

20 23 

Gesundheit, Ernährung & Umwelt .................................................Seite 24 34 

Klima, Wetter & Atmosphäre .........................................................Seite 35 39 

Kultur, Konsum & Lebenstile .........................................................Seite 39 44 

Mobilität Natur & Ökosysteme 

& Verkehr ........................................................................Seite 45 

Nachhaltiges Mobilität & Verkehr Wirtschaften & Ökologisches Bauen .......................Seite 46 53 

Natur Wasser & & Ökosysteme Meer .....................................................................Seite 54 100 

Wasser Nachhaltiges & Meer Wirtschaften ..............................................................................Seite & Ökologisches Bauen 

100 120 

Sonstiges .......................................................................................Seite 120 133 

� 

Ansprechpartner 

email-Adresse 

Veranstaltungsdauer 

Veranstaltungsort 

Kosten 

Telefonnummer 

www-Adresse 

Impressum 

Herausgeber: 

Arbeitsgemeinschaft 

Natur- und Umweltbildung 

(ANU) M-V e.V. 

Badenstr. 45 

18439 Stralsund 

Tel. 03831-306300 

anu@umweltbildung-mv.de 

www.umweltbildung-mv.de 

Die im Umweltbildungsatlas 

verwendeten Bilder sind 

von den hier aufgeführten 

Veranstaltern zur Verfügung 

gestellt worden. 

Design: Caterina Muth 

Grafikdesignerin 

Druck:

Vorwort

Veranstaltung beim 

Anbieter 


Anbieter 

Mobiles Angebot 


Anbieter 



4 

Naturerlebnis Uckermark 

17291 Prenzlau 

Am Scharfrichtersee 2a 

� 

- 

- 

ca 1 Stunde 

- 

ja 

- 

De Käwer e.V. 

www.naturerlebnisuckermark.de 

17489 Greifswald 

Anklamer Straße 15/16 

� 

Ute Ihrke 

ihrke.de.kaewer@t-online.de 

3 - 4 Stunden 

- 

ja 

03834-886952 


www.de-kaewer.de 



� 

Ute Ihrke 


3 Stunden 

- 

ja 

03834-886952 


Abfallvermeidung 

Alterspezifisch werden Schüler an die Thematik-Abfallvermeidung-herangeführt. 

Mit viel Initiative stellen 

Akteure den Schülern knifflige Fragen und praktische 

Handlungsaufgaben, die eigenständig gelöst werden 

sollen. Eine Auswertung in der Gruppe zeigt Handlungsspielräume 

zur aktiven Müllvermeidung im eigenen 

Haushalt. 

GS � Nawi 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 

Sek I � Gewi 

Sek II Lehrer 

Basteln mit Natur- und Recyclingmaterial 

Basteln nützlicher Dinge aus Natur- und Recyclingmaterial 

- nach Jahreszeit: Osterhasen, Weihnachtsmänner, 

Schmuck, Windlichter, Traumfänger, Weihnachtsschmuck, 

Gewürzständer 

GS � Nawi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II � Lehrer 

Die Kunst des Töpferns 

Ton als Naturmaterial; Verarbeitungsmöglichkeiten 

und verschiedene Techniken und Werkzeuge, auch 

als Projekt für den Geschichtsunterricht (altes Handwerk) 

nutzbar 

GS Nawi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II � Lehrer

Farben und Pinsel selbst gemacht 

Farben, die man essen kann, werden wie die dazugehörigen 

Malutensilien - z.B. Pinsel - aus Naturmaterialien 

selbst hergestellt - jetzt kann das Malen von und 

mit Natur beginnen (auch auf Ostereiern möglich) 

Flechten mit Peddigrohr 

eine alte, traditionelle Handwerkskunst wird erlernt 

und kann ausprobiert werden bei der Herstellung 

verschiedener Dinge (Untersetzer, Rasseln, Teesiebe 

oder Körbe); Kennenlernen des Materials, der Herkunft 

und der benötigten Werkzeuge 

Herstellung eines Windspiels 

GS � Nawi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 



GS � Nawi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 



Die Teilnehmer lernen die verschiedenen Naturmaterialien, 

die zum Einsatz kommen, kennen, z.B. Elefantenohr, 

Walnüsse, Holunder, Bambus, nach eigenen 

Vorstellungen werden dekorative Windspiele hergestellt 

GS � Nawi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 





� 

Ute Ihrke 


2-3 Stunden 

- 

ja 

03834-886952 





� 

Ute Ihrke 


1 - 2 Tage halbtags 

- 

ja 

03834-886952 





� 

Ute Ihrke 


3 Stunden 

- 

ja 

03834-886952 



Anbieter 



Anbieter 

Mobiles Mobiles Angebot 


Anbieter 


5


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



6 




� 

Ute Ihrke 



- 

ja 

03834-886952 





� 

Ute Ihrke 


3 Stunden 

- 

ja 

03834-886952 





� 

Ute Ihrke 


3 Stunden 

- 

ja 

03834-886952 


Müll 

Projekt zu Müll, Mülltrennung und Müllvermeidung, 

Bastelarbeiten aus Müll 

GS � Nawi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 



Musikinstrumrnte 

die Teilnehmer basteln verschiedene Rasseln, Trommeln 

oder Schüttelhölzer aus Natur- und Recyclingmaterialien, 

im Anschluß kann gemeinsam musiziert 

werden 

GS Nawi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Papierherstellung 

Aus alten Zeitungen, Pappen und Papierresten entsteht 

neues Papier, die Teilnehmer lernen die Arbeitsschritte 

des Papierschöpfens kennen und gestalten 

eigenes Papier dekorativ, nach dem Trocknen können 

die Papiere weiter verarbeitet werden 

GS � Nawi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II � Lehrer

Spiele 

Anfertigung von Spielen aus Natur- und Recycling- 

materialien (z.B. Micado, Becherball) 

Auf den Spuren der Eiszei 

GS � Nawi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 



geologisch-botanische Radwanderung durch 

den Darßwald 

GS Nawi 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 






� 

Ute Ihrke 


2-3 Stunden 

- 

ja 

03834-886952 



Anbieter 



Nationalparkamt Vorpommern 

- Nationalpark Vorpommersche 

Boddenlandschaft 

18375 Wieck/ Darß 

Bliesenrader Weg 2 

� 

Chris Bokemeyer-Siems, 

Lutz Storm 

c.bokemeyer@npa-vp.mvnet. 

de 

4 - 5 Stunden 

- 

nein 

038233-703816 

www.nationalparkvorpommerscheboddenlandschaft.de 


Anbieter 


7


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



8 

Claudia Schulz 

18069 Rostock 

Heinrich-Schütz-Str. 28 

� 


claudia-schulzumweltbildung@freenet.de 

90 Minuten 

IGA-Park Rostock 

ja 

0381-1288851 

www.claudia-schulz-rostock. 

de 

Annelore Sedat 

18146 Rostock 

Lorenzstr. 50 

� 

Frau Annelore Sedat 

annelore_sedat@gmx.de 

mindestens 2 Stunden 

- 

ja 

0381-685977 

- 


18146 Rostock 

Lorenzstr. 50 

� 




- 

ja 

0381-685977 

- 

Bauernhof und Ernährung heute 

Durch vielfältige Spiele lernen wir den Bauernhof und 

seine Bewohner kennen. Hier sind wir heute Regenwürmer 

und lernen, was Tiere zum Glücklich sein 

brauchen. Wir stellen Mehl her, erforschen, woraus 

Lebensmittel entstehen, woher und wie weit sie reisen, 

bis wir sie essen können. Erkennen wir Lebensmittel 

durch fühlen oder riechen? Wir spüren Gesundes 

bzw. weniger Gesundes im Warenkorb auf und 

bauen eine Pyramide, 

GS � die uns zeigt wie wir 

uns gesund ernähren. 

Nawi 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Boden 

Auf dem Fühlpfad können verschiedene Böden bewusst 

ertastet werden. Bodenproben verdeutlichen 

Unterscheide in Geruch, Struktur und Farbe. Durch 

Beobachtungen in der Regenwurmbox und zusätzliche 

Informationsmaterialien erfahren wir etwas über 

die Lebensweise der Regenwürmer und welche Bedeutung 

sie im Stoffkreislauf der Natur haben. Im 

Komposthaufen gibt es aber noch viele andere fleißige 

GS � Nawi � 

OS � Sachk � 

FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Boden 

Recyclingkünstler der 

Natur zu entdecken. 

Einfache Nahrungsbeziehungen 

werden veranschaulicht. 

Boden besteht aus mehreren Schichten und hat sich 

über Jahrtausende gebildet. Von den Erträgen der z. T. 

nur wenige Zentimeter dicken fruchtbaren oberen Erdschicht 

ernähren sich mehrere Milliarden Menschen, 

unzählige Pflanzen und Tiere. Täglich wird fruchtbarer 

Boden verdichtet, versiegelt oder gar zerstört. Durch 

Sieb- und Fingerprobe werden Bodenarten bestimmt. 

Weitere Eigenschaften werden durch Schlämmpro- 

GS Nawi � 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 



be und Versuche zum 

Wasserhaltevermögen 

bestimmt. Die Bodenlebewesen 

werden bestimmt.

Boden 

Pflanzen benötigen zum Wachstum neben Licht, Luft, 

Wärme und Wasser auch eine Vielzahl von Nährstoffen. 

Anhand von Bodenproben werden u. a. der Kalkgehalt, 

der pH-Wert und der Gesamtstickstoffgehalt bestimmt 

und Schlussfolgerungen für den Anbau und zur besseren 

Nährstoffversorgung gezogen. Es werden typische 

Erscheinungen von Nährstoffmangel oder Nährstoffüberschuss 

sowie die Folgen von Bodenverdichtung 

verdeutlicht. Weiterhin werden Bodenorganismen be- 

stimmt, ihre Lebensweise 

und ihre Anpassung 

an diesen Lebensraum 

erforscht. Diese Organismen 

zerkleinern die 

organischen Rückstände 

und vermischen sie 

in ihrem Darmtrakt mit 

Pilzen und Bakterien. 

Der Boden und seine Bewohner 

GS Nawi � 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 



Für die meisten Menschen ist der Boden 

selbstverständlich;man geht auf ihm; manchmal stört 

er als Dreck, dabei ist der Boden viel mehr; Recyclingsystem, 

Rohstoffquelle und Lebensraum, vor allem 

aber ist er Grundlage allen Lebens an Land. Auf einer 

Reise in den Untergrund erfahren die Teilnehmer 

grundlegendes über Aufbau, Funktion und Belastung 

des Bodens, sie entdecken die Bewohner und erleben 

seine sinnlichen Qualitäten. 

Mit Spielen und GS � 

Experimenten wird das 

Bewusstsein für diese 

Spähre geweckt. 

Nawi � 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Die Erde lebt mit Bodo dem Erdwurm 

Ein aktives Bodenschutz- Mitmachprogramm für 

Schüler aller Klassenstufen. Lernt verschiedene Bodenarten 

zu untescheiden, Experimente für pH-Wert 

und Nitratnachweise. Testet die Filtereigenschaften 

verschiedener Bodenarten. Einmalige Beobachtung 

von Bodenlebewesen mit dem Stereomikroskop. 



FS Ku/Spr 





18146 Rostock 

Lorenzstr. 50 

� 




- 

ja 

0381-685977 

- 

Wangeliner Garten 

19395 Buchberg OT Wangelin 

Nachtkoppelweg 

� 

Fr. Bluhm 

fal@fal-ev.de 

2 Stunden 

- 

nein 

038737-20142 

www.FAL-ev.de 




� 

Ryll, Monika 

naturerlebnis-uckermark@ 

web.de 

ca 1 Stunde 

- 

ja 

03984-806000 



Anbieter 



Anbieter 


Anbieter 

9


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



10 

MORGENland 

19395 Ganzlin 

Am Bahnhof 2 

� 

Herr Zaske 

info@morgenland-mv.de 

90 Minuten 

Lehmmuseum Gnevsdorf - 

Außenanlagen 

ja 

MORGENland 

19395 Ganzlin 

Am Bahnhof 2 

� 

038737-20207 

www.morgenland-mv.de 

Herr Zaske 


90 Minuten 


Außenanlagen 

ja 

MORGENland 

19395 Ganzlin 

Am Bahnhof 2 

� 

038737-20207 


Herr Zaske 


90 Minuten 

Wangeliner Garten - Außenanlage 

ja 

038737-20207 


Ein Tag in Gnevsdorf 

künstlerisch/bildhauerische Bearbeitung von Findlingen 

GS Nawi 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr � 


Sek II Lehrer 


Feldsteine und ihre Nutzung 

GS � Nawi 

OS � Sachk 


Sek I Gewi � 

Sek II Lehrer 

Ein Tag in Wangelin 

Der Boden und seine Bewohner 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 


Sek II � Lehrer

Geologie, Eiszeit- und Naturerlebnisse 

Alle Veranstaltungen sind in geowissenschaftlicher 

und populärwissenschaftlicher Form möglich: - geführte 

Exkursionen, Wanderungen, Kolloquien, Vorträge, 

- unterrichtsbegleitende Schülerprojekt- und 

Wandertage, - Fortbildungsveranstaltungen für 

Stadt- und Naturparkführer sowie Reisebegleiter, 

- Eiszeit-Seminare: Informations- und Fortbildungsveranstaltungen 

für Umweltbildungs- und Geographielehrer, 

touristische 

L e i s t u n g s a n b i e t e r, GS � 

Behördenmitarbeiter, 

Schüler und interessierte 

Laien. 

Nawi 


FS Ku/Spr 

Kinderbauernhof 

Sek I � Gewi � 

Sek II � Lehrer � 

Auf einem kleinen Kinderbauernhof können verschiedene 

Tiere wie Schweine, Ziegen, Pferde, Kaninchen 

hautnah erlebt werden. Es findet eine Führung durch 

alle Gehege und Ställe statt mit interessanten Infos 

über spezifische Merkmale der unterschiedlichen 

Tierarten und ihren Ansprüchen an die Haltung.Daneben 

besteht die Möglichkeit bei der Fütterung der 

Tiere und Reinigung der Gehege zu helfen.Höhepunkt 

ist das Reiten auf den 

Ponys. 

Landwirtschaft heute 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Anhand vielfältiger Anschauungsobjekte erforschen 

wir die Herkunft unserer Nahrungsmittel. Wir lernen 

Grundprinzipien des Ökolandbaus, wie Kreislaufwirtschaft, 

artgerechte Tierhaltung, biologischer Pflanzenschutz 

und organische Düngung kennen, vergleichen 

diese Produktionsweise mit der herkömmlichen 

Landwirtschaft. Zur individuellen Bewertung gibt es 

eine Kostprobe. Ein Warenkorb hilft uns, Bioprodukte 

zu erkennen. 

GS Nawi � 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 




Geotourismus und Umweltbildung 

- Helmold Strübing 

17237 Blankensee 

Kirchstrasse 24a 

� 

Helmold Strübing 

struebing@eiszeitgeopark.de 

1 - 12 Stunde 

- 

nein 

039826-179898 

www.eiszeitgeopark.de 

ASB Kinder- und Jugendhilfezentrum 

18109 Rostock 

Schleswiger-Str. 6 

� 

Anne-Kathleen Schäfer 

innatura@asb-kjh.de 

2 Stunden 

- 

ja 

0381-7785042 

www.asb-jugendhilfe-mv.de 


18069 Rostock 


� 



90 oder 180 Minuten 


ja 

0381-1288851 


de 


Anbieter 



Anbieter 


Anbieter 


11


Anbieter 



Anbieter 


Anbieter 


12 


18069 Rostock 


� 



90 Minuten 


ja 

0381-1288851 


de 






� 


Lutz Storm 


de 

ein - dreitägig 

- 

nein 

038233-703816 





� 

Fr. Bluhm 

fal@fal-ev.de 

90 Minuten 

- 

ja 

038737-20142 

www.FAL-ev.de 

Nachwachsende Rohstoffe 

Wir erforschen was nachwachsende Rohstoffe sind, 

lernen Faser-, Stärke- und Energiepflanzen kennen, 

bekommen Einblicke in Anbau und Verarbeitung. Wir 

vergleichen die Produkte wie Einweggeschirr, Verpackungsstoffe 

oder Biodiesel mit solchen aus Erdöl. 

Wir erfahren, welche Potentiale nachwachsende Rohstoffe 

bieten, welche negativen Umweltauswirkungen 

es gibt und welche Rolle wir Verbraucher spielen. In 


OS � Sachk 




Projekttag Boden 

praktischen Versuchen 

gewinnen wir Pflanzenfasern 

und stellen 

selbst Folie aus Stärke 

her. 

Eine Reise mit Spaten und Fingernagel in die geheimnisvolle 

Welt der Unterirdischen 

GS Nawi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Thematische Führungen 

Hier ist viel zu erfahren über: die Welt der Schmetterlinge 

und Insekten im Naturgarten; Trickpflanzen und 

Biotechnik, die Raffinesse der Natur zur Arterhaltung; 

historische Nutzpflanzen; Färben mit Pflanzen; Pflanzen 

als Rohstofflieferanten; Dufterlebnisse; Heilpflanzen; 

Heilkräuter; Hexenkräuter; außerdem: eine Spiellandschaft 

mit Weidenlabyrinth; ein nachgebauter 

Maulwurfshügel mit Ausstellung über Bodenleben; 

in Lehmbautechnik 

GS � errichtetes Cafe´zum 

Ausruhen bei Kaffee, 

Tee und Kuchen 

Nawi � 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 


Sek II � Lehrer

Von der Obstwiese zum Saft 

Wie unterscheidet man Raupen von Maden und Würmern? 

Wer nascht am Apfel? Wie entwickelt sich der 

Apfel übers Jahr und wie wird der Baum gepflegt? 

Hier könnt ihr es erfahren. Wir besuchen eine Streuobstwiese 

und vergleichen diese mit einer Obstplantage. 

Wir ernten selbst Äpfel und verarbeiten diese 

zu Apfelringen und Apfelsaft. Hier erforscht ihr, was 

Fruchtsaftgetränke von Apfelsaft unterscheidet. 

Wildpflanzenlehrpfad 



FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Geht auf spannende Entdeckungsreise der einheimischen 

Pflanzenwelt. Mit Stift und Zettel könnt Ihr 

knifflige Fragen dazu beantworten. Das Erforschen 

der Pflanzenwelt macht in der Gruppe besonders viel 

Spaß. 



FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 



18069 Rostock 


� 



90 Minuten 


ja 

0381-1288851 


de 




� 

Ryll, Monika 


web.de 

ca 1 Stunde 

- 

nein 

03984-806000 



Anbieter 



Anbieter 

13


Anbieter 



Anbieter 




14 

Familien-Bildungs-Zentrum 

Uecker-Randow e.V. 

17375 Vogelsang-Warsin 

Dorfstr. 49 

� 

Susanne Sauerländer 

fbzuer@aol.com 

2 Stunden 

- 

ja 

039773-26720 

www.holunderhof-am-haff.de 

Gesellschaft für solidarische 

Entwicklungszusammenarbeit 

M-V (GSE) e.V. 

18055 Rostock 

Goethestr. 1 

� 

Kerstin Gluschke, S. Luscher 

info@gse-mv.de 

- 

- 

ja 

0381-4902410 

www.gse-mv.de 




18055 Rostock 

Goethestr. 1 

� 

Kerstin Gluschke, Siegfried 

Luscher 


1 Unterrichtstag 

- 

ja 

0381-4902410 

www.gse-mv.de 

Angeleitete Elternabende 

Elternabende zu folgenden Themen: - 

GS Nawi 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Apfel-Mango-Saft 

Was verbindet Mangos von philippinischen Kleinbauern 

mit Äpfeln aus Mecklenburg-Vorpommern? Das 

Angebot will den Zusammenhang von Fairem Handel 

und Regionaler Wirtschaftsweise im Sinne eines nachhaltigen 

Konsumverhaltens verdeutlichen. Interaktiv 

erfahren die Teilnehmer/innen u.a. wie Kleinbauern 

auf den Philippinen leben, wie die Mangos angebaut 

und zu Püree verarbeitet werden, welche Unterstüt- 



FS Ku/Spr � 


Sek II Lehrer 

Banane 

zung der Faire Handel 

den Familien bringt 

sowie was der Saft mit 

Umweltschutz zu tun. 

Die Banane ist die Lieblingsfrucht der Deutschen. In 

jedem Haushalt werden durchschnittlich 102 Bananen 

jährlich verspeist. Wir verfolgen den Weg der Banane 

von der Plantage bis zur Einkaufstasche. Im Mittelpunkt 

stehen die Arbeits- und Lebensbedingungen 

der Bananenbauern und der Bananenhandel. Dabei 

werden wir die Antwort auf die eingangs gestellte Frage 

finden. Natürlich erfahren wir auch warum die Ba- 



FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer � 

nane krumm ist.


Blumenhandel 

Rosen, Nelken, Gerbera - nicht selten haben sie eine 

weite Reise hinter sich. Die Hochebene von Bogotá 

in Kolumbien z. B. ist ein Zentrum des Schnittblumenanbaus, 

der unter massivem Pestizideinsatz Umwelt 

und Arbeitskräfte stark belastet. Die Arbeitsbedingungen 

auf den Blumenplantagen in Übersee und 

die erfolgreichen Anstrengungen der Blumenkampagne 

im Ringen um mehr soziale Gerechtigkeit weltweit 

sind hier unser Thema. 

Übrigens: Im Kontext GS Nawi 

der Blumenproduktion 

geht es auch um Frau- OS Sachk 

enrechte. 

FS � Ku/Spr 

Courage 

Wir bieten verschiedene Projekttage zu den Themen 

Vorurteile, Rassismus, Migration, Diskriminierung, 

Macht, Medien, menschenverachtendes Denken und 

couragiertes Handeln an. Für Schulsozialarbeiter/innen 

und Lehrer/innen werden Weiterbildungen angeboten. 

Zum einen eine Fortbildung die sich mit rechten 

Ideologien, rechten Symbolen, Musik und Codes 

auseinandersetzt zum anderen eine methodische 

Weiterbildung auf der 

Grundlage des Bildungsbaustein„Demokratie 

Macht Schule“. 

Gruppenfindung 



GS Nawi 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr � 



Entwickeln Sie mit Ihrer Klasse/ Gruppe ein funktionstüchtiges 

„Flinstonemobil“. Dieses Programm zeigt, 

was in der Gruppe steckt. 

GS Nawi 


FS Ku/Spr 






18055 Rostock 

Goethestr. 1 

� 


Luscher 


4 - 6 U.Stunden 

- 

ja 

0381-4902410 

www.gse-mv.de 

Netzwerk für Demokratie und 

Courage e.V. 

18055 Rostock 

August-Bebel-Straße 89 

� 

- 

mec-vopo@netzwerkcourage.de 

6 x 45 Minuten 

- 

nein 

0381-1285310 

www.netzwerk-courage.de 

Jugendherberge Mirow 

17252 Mirow 

Retzower Str. 

� 


jh-mirow@djh-mv.de 

5 Stunden 

- 

ja 

039833-26100 

www.djh-mv.de 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 

15


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



16 

Soziale Bildung e.V. 

18057 Rostock 

Doberaner Str. 21 

� 

Hr. Gausmann o. Fr. Veit 

bildung@soziale-bildung.org 

6 - 8 Stunden 

- 

nein 

0381-1273363 

www.soziale-bildung.org 

Ökohaus Rostock e.V. 

18055 Rostock 

Hermannstraße 36 

� 

Andrea Krönert 

bildung@oekohaus-rostock. 

de 

mind. 4 Stunden 

- 

ja 

0381-454409 

www.oekohaus-rostock.de 


18057 Rostock 


� 

Fr. Veit 



- 

nein 

0381-1273363 


Kommunikation und Konfliktbewältigung 

Neben allen fachlichen Inhalten, die es in der Schule 

zu vermitteln gilt, bestimmt vor allem das „wie“, ob 

auch etwas gelernt wird und die Akteure zufrieden 

sind. Die Art und Weise wie die Menschen in pädagogischen 

Situationen in Beziehung sind und miteinander 

kommunizieren ermöglichen oder verhindern gute 

Lern- und Lehrerlebnisse, führen zu schwelenden 

Konflikten und unüberwindbaren Machtkämpfen oder 

erwachsenen Lernsitu- 

GS Nawi 

ationen. 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 


Planspiel Kakao 

Die TeilnehmerInnen erfahren in diesem Spiel, wovon 

„ein gutes Geschäft“ abhängt und wer dabei am besten 

lebt. 

GS Nawi � 

OS Sachk � 




Projekttag „Soziale Ungleichheit“ 

Viele junge Menschen sind durch ihre soziale Lage 

verunsichert. In vielen Landesteilen gibt es Arbeitslosigkeit, 

Perspektivlosigkeit und Abwanderung. Diese 

Situation wird durch die aktuelle Wirtschaftkrise noch 

verstärkt. Die dennoch bestehenden Gestaltungs- und 

Partizipationsmöglichkeiten werden nicht oder nur unzureichend 

gesehen. Diesem Zustand möchte Soziale 

Bildung durch das Projekt „Soziale Ungleichheit und 

demokratische Hand- 

GS Nawi 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr � 



lungsmöglichkeiten“ 

entgegenwirken.


Projekttag Fairer Handel/ Welthandel 

Kakao und Schokolade sind beliebte Lebensmittel 

in Deutschland. In diesem Projekttag erfahren die 

SchülerInnen etwas über den Anbau von Kakao, die 

Lebensbedingungen der Kakaobauern und den Handel 

mit Kakao und Schokolade. Am Beispiel des Kakaohandels 

lernen die SchülerInnen anschaulich die 

Mechanismen des konventionellen Handels kennen 

und diskutieren an diesem Beispiel die Chancen und 

Risiken globaler Entwicklungen. 

Welche GS Nawi � 

Chancen der faire Handel 

bietet, ist außerdem OS Sachk 

Thema des Projektes. 

FS � Ku/Spr 

Projekttag Kinderarbeit 



Überall auf der Welt helfen Kinder, das Leben ihrer Familien 

mitzuorganisieren. Sie arbeiten als Babysitter, 

auf Kakaoplantagen, in Textilfabriken, in Restaurants. 

Meist ohne vertragliche Regelungen. In Peru haben 

sich Kinder sogar zusammengeschlossen, um für ihr 

Recht auf Arbeit zu kämpfen. Warum ist es für manche 

Kinder so wichtig zu arbeiten? Und wo liegt die 

Grenze zwischen ausbeuterischer und notwendiger 

Arbeit? 

GS Nawi 

Projekttag Migration 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Die Gründe, aus denen Menschen ihr Land verlassen, 

sind vielfältig. Dieser Projekttag möchte aufklären und 

informieren: Warum fliehen Menschen aus ihren Ländern? 

Wie sehen die großen Migrationsbewegungen 

der heutigen Zeit aus? Wie leben asylsuchende und 

geduldete Flüchtlinge in Deutschland und speziell in 

Rostock? Welche Schwierigkeiten haben sie auf dem 

Weg ins „gelobte“, „reiche“ Europa zu bewältigen? 

Welche Chancen auf 

Integration, einen re- GS Nawi 

gulären Aufenthalt und 

Arbeit haben Flücht- OS � 

linge hier? 

Sachk 

FS � Ku/Spr 




18055 Rostock 


� 

Arne Schneider, Andrea 

Krönert 

parea@oekohaus-rostock.de 

2 - 4 Stunden 

- 

ja 

0381-454409 



18055 Rostock 


� 



de 

3 - 4 Stunden 

- 

ja 

0381-454409 



18055 Rostock 


� 



de 

3 - 4 Stunden 

- 

ja 

0381-454409 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


17


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



18 




� 

Ute Ihrke 


3 Stunden 

- 

ja 

03834-886952 


Neue Verbraucherzentrale 

in M-V e.V. 

18055 Rostock 

Strandstraße 98 

� 

Frau Degner / Frau Goetz 

degner@nvzmv.de 

3 Stunden 

- 

ja 

0381-2087017 

www.nvzmv.de 




� 

Ute Ihrke 


3 - 4 Stunden 

- 

ja 

03834-886952 


Regenmacher 

Das Leben der chilenischen Menschen und Geschichten 

rund um die Legende des Regenmachers, 

Anfertigung eines Regenmachers, Geräuschen der 

Natur lauschen 

GS � Nawi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Schokologie 

Schokolade kennt jeder und mag fast jeder. Deswegen 

rückt die Ausstellung die beliebte Süßigkeit ins 

Zentrum und stellt u.a. weltwirtschaftliche Zusammenhänge 

anschaulich dar. An sechs verschiedenen 

Stationen lernen die Schüler viel über Kakaoanbau, 

Zusammensetzung von Schokolade und Fairen Handel. 

GS Nawi � 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Sorgenpüppchen 

geografische Lage und Volksgruppen in Guatemala, 

Legende rund um die Sorgenpuppe, Basteln einer 

Sorgenpuppe 

GS � Nawi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II � Lehrer


Was ist eigentlich Mobbing? 

Schon im Kindergarten suchen sich kleine Täter ihre 

Opfer. In der Schule nimmt die Schikane zu. Gegenseitiger 

Respekt in einem guten Team erstickt die Auslöser 

Neid, Eifersucht, Missgunst und Konkurrenzdruck 

im Keim. Unbewältigte Konflikte, Schadenfreude und 

das Ablenken von eigenen Fehlern und Schwächen 

stellen weitere Ausgangspunkte für Mobbing dar. 

Alternative Energien 

GS Nawi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 



Im Komplexlabor wird die Nutzung verschiedener regenerativer 

Energiequellen (Sonne, Wind, Biomasse) 

und des Wasserstoffs als emissionsfreier Energieträger 

erforscht und demonstriert. Die Teilnehmer können 

selbst Versuche an den Anlagen durchführen und 

sich über aktuelle Forschungsergebnisse informieren. 

GS Nawi � 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 




17252 Mirow 

Retzower Str. 

� 



- 

- 

ja 

039833-26100 

www.djh-mv.de 

FH Stralsund Institut für Regenerative 

EnergieSysteme 


Zur Schwedenschanze 15 

� 

Herr Dr. Wendorf 

rudi.wendorf@fh-stralsund.de 

4 Stunden 

- 

nein 

03831-456529 

www.ires.biz 

Energie 


Anbieter 



Anbieter 

19


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


Energie 

20 

Förderverein Jugendschiff 

„Likedeeler“ e.V. 

18106 Rostock 

Dorf Schmarl 

� 

Herr Chris Schilling, Herr Tim 

Lübbe 

slh.likedeeler@t-online.de 

1,5 - 2 Stunden 

- 

ja 

0381-127210 

www.schiff-likedeeler.de 

Heinrich-Böll-Stiftung 

Mecklenburg-Vorpommern 

18055 Rostock 

Mühlenstraße 9 

� 

Susan Schulz, 

Geschäftsführerin der HBS 

post@boell-mv.de 

- 

- 

nein 

0381-4922184 

www.boell-mv.de 

Arbeitsgemeinschaft Natur- 

und Umweltbildung (ANU) 

Mecklenburg-Vorpommern e.V. 


Katharinenberg 35 

� 

Herr Dr. Donle; Frau Dieske 

mobil@anu-mobil.de 

2 oder 4 oder 6 Stunden 

- 

nein 

039602-29340 

www.umweltbildung-mv.de 

Alternative Energien erleben 

Die Projekteinheit ist darauf ausgerichtet Schülern 

neue Möglichkeiten der Energiegewinnung aufzuzeigen. 

Mit Hilfe der „Kosmos Experimentierkästen“ wird 

das Prinzip der Solar- und Windenergie für jeden Teilnehmer 

deutlich. 



FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Ausstellung Erneuerbare Energien für M-V 

Die Ausstellung liefert Informationen zu den verschiedenen 

erneuerbaren Energieträgern: Wind, Biomasse, 

Geothermie, Sonne und Wasser. Sie zeigt deren Potential 

für MV auf, macht aber auch Risiken deutlich, 

die derzeit bei Biogas und Offshore-Windkraft diskutiert 

werden. MV hat mit 30% Strom aus erneuerbaren 

Energien bereits einen Spitzenplatz erreicht. Bereits 

bis zum Jahr 2020 können mehr als die Hälfte des gesamten 

Energiebedarfs 

GS Nawi � MVs aus erneuerbaren 

Energien gedeckt wer- 

OS Sachk den. 

FS � Ku/Spr 



Bildungsmobil „Energie & Umwelt“ 

Das Bildungsmobil besteht aus einem Fahrzeug (mit 

Pflanzenöl betrieben) und einer mobilen Experimentier- 

und Ausstellungseinheit mit zahlreichen Informationen 

und Anwendungsbeispielen zu den Themen 

„Erneuerbare Energien“ und „Nachhaltige Energienutzung“. 

Wir stehen landesweit für Projekte und Bildungsangebote 

zu den genannten Themen zur Verfügung. 



FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer �

Energiefahrrad 

Die Besucher lernen Energieverbraucher (CD-Player, 

Tauchsieder, Spielzeugeisenbahn, Halogenstrahler, 

Energiesparlampe) kennen und klassifizieren die Energieverbräuche 

aus eigenem Kraftaufwand beim Betreiben 

des Energiefahrrads. Sie messen diese Energie 

je nach Altersstufe. 

„Entdecke Deine Energie(n)!“ 


OS � Sachk 

FS Ku/Spr � 



Im Rahmen des NABU Projektes „Entdecke Deine 

Energie(n)!“ werden verschiedene Projektkurse und 

Projekttage zur Umweltbildung im Sinne der BNE in 

den Klassenstufen 1-12 durchgeführt. Themen: Erneuerbare 

Energien-Klimaschutz, Konsum (z.B.Müll, 

Papier),Wasser, Lebensraum Schule(Schulhof), u. a. 

Erneuerbare Energien 






Was versteht Ihr eigentlich unter Erneuerbare Energien? 

Die Schüler werden umfassend über alle Arten 

„Erneuerbarer Energien“ informiert und die dringend 

notwendige Energiewende als praktizierte Zukunftsvorsorge 

wird begreifbar gemacht. Erlebt die Nutzung 

erneuerbare Energiequellen an alltagstauglichen Beispielen. 

Lernt eine Form der „alternativen Energie“ den 

Wasserstoff-Hybridantrieb kennen, als eine Form der 

umweltfreundlichen 

Energiegewinnung. 

GS Nawi � 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 



Solarinitiative MV e.V. / Solarzentrum 

MV 

23966 Triwalk 

9 

� 

Dr. Ing. Brigitte Schmidt 

info@solarzentrum-mv.de 

1 Stunde 

- 

ja 

03841-33300 

www.solarzentrum-mv.de 

NABU RV Mittleres Mecklenburg 

e.V. 

18055 Rostock 

Hermannstr. 36 

� 

Ulrike Klatt, Tanja 

Flehinghaus-Roux 

nabu-bibo@t-online.de 

Projekttag 

- 

ja 

0381-4031496 

www.nabu-mittleresmecklenburg.de 




� 

Ryll, Monika 


web.de 

- 

- 

ja 

03984-806000 


Energie 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 

21


Anbieter 


Anbieter 


Energie 

22 

Solarinitiative MV e.V. / Solarzentrum 

MV 

23966 Triwalk 

9 

� 

Dr. Schmidt 

info@solarzentrum-mv.de 

2 Stunden 

- 

ja 

Hans Gruber 

03841-33300 

www.solarzentrum-mv.de 

19069 Klein Trebbow 

Am Schloss 5 

� 

Dr. Hans Gruber 

DrHansGruber@gmx.net 

Tagesseminar - 6 UE 

Seminarort: Klein Trebbow 

bei Schwerin 

ja 

- 

Hans Gruber 

www.projekt-afaire.de 


Am Schloss 5 

� 

Dr. Hans Gruber 


2 - 4 UE 

- 

ja 

- 


Klimazonen 

Mit neuartiger Solartechnik wird ein Klimazonenhaus 

betrieben. 



FS � Ku/Spr 



Lernspiele als Unterrichtshilfe 

Wissenschaft zum Anfassen: In einem Tagesseminar 

erfahren wir, wie wir Lernspiel-Modelle selber bauen 

und in Ausstellungen, Umweltveranstaltungen, 

ganzheitlichem und fächerübergreifendem Unterricht, 

Schulprojekten ... einsetzen können. Seminarort: Klein 

Trebbow bei Schwerin 


OS Sachk � 

FS Ku/Spr 



Lernspiele/fächerübergreifende Didaktik 

Wissenschaft zum Anfassen: Im ersten Teil des Seminars 

lernen wir Lernspiele kennen, die mit einfachen 

Mitteln gebaut/nachgebaut werden können. Im zweiten 

Teil erarbeiten wir Einsatzmöglichkeiten dieser 

Lernspiel-Modelle in Ihrer Einrichtung: Ausgehend 

vom Spiel mit den Modellen soll/kannen auf die unten 

angeführten Lernziele hingearbeitet werden. 


OS Sachk � 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer �

Verleih - Polytechnischer Parcours 

Der „Parcours“ besteht aus bis zu 40 Innen- und einigen 

Außenstationen. An den Stationen können Kinder 

und Jugendliche spielerisch naturwissenschaftliche 

Grundlagen - soweit zum Begreifen von Umwelttechnik 

erforderlich - erfahren. 

Zukunft und Energie! 


OS Sachk � 

FS Ku/Spr 



Mit dem Segen der Umwelt heizen, leuchten, produzieren 

– geht das überhaupt? Greifswalder Unternehmen 

zeigen euch ihre Ideen: das Freizeitbad, das 

Heizkraftwerk, die Kläranlage, der Atommeiler und 

das Max-Planck-Institut. 

GS Nawi � 

OS Sachk 

FS � Ku/Spr 



Hans Gruber 


Am Schloss 5 

� 

Dr. Hans Gruber@gmx.net 


1 - 3 Tage 

Einsatzort: Schwerin und 

Umgebung 

nein 

- 


Deutsches Jugendherbergswerk 

M-V 

18059 Rostock 

Charles-Darwin-Ring 4 

� 

Jugendherberge Greifswald 

jh-greifswald@djh-mv.de 

- 


- Pestalozzistraße 11/12 - 


ja 

03834-51690 

www.jugendherbergen-mv.de 

Energie 


23


Anbieter 



Anbieter 


Anbieter 


24 

Wildtierland Gut Klepelshagen 

17335 Strasburg 

Klepelshagen 2 

� 

Frau Bredemeyer 

info@hauswildtierland.de 

2 Stunden 

- 

ja 

IGA Park 

039772-20461 

www.Wildtierland.de 

18106 Rostock 

Baucamp, Dorf Schmarl 40 

� 

Koordinationsteam 

Umweltbildung 

umweltbildung@iga2003.de 


- 

ja 

0381-12831341 

www.iga-park-rostock.de 

oder www.umweltschulen.de 


17252 Mirow 

Retzower Str. 

� 



3 - 5 Tage 

- 

ja 

039833-26100 

www.djh-mv.de 

Backen, Buttern, Kochen und Schlemmen 

Erlebt, wie aus Getreide, Wasser und anderen Helfern 

Brot, Pizza und Kuchen entsteht. Erfahrt, welche 

Bedeutung das Brot als Grundnahrungsmittel in der 

gesunden Ernährung hat. Zum Schluss könnt ihr euer 

Brot selber backen und natürlich auch essen. 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Barfusspfad - Schulung der Sinne 

Ausgehend von einem Barfußpfad durch den naturbelassenen 

Bereich des IGA Parks können die Teilnehmer 

nicht nur das Gelände kennenlernen, sondern 

auch die Sinne schärfen. Neben taktilen Reizen über 

den Pfad werden natürlich auch optische und akustische 

Reize wahrgenommen. Sinnbeanspruchende 

Rätsel, Spiele und Aktionen zu Natur und Umwelt begleiten 

das Angebot. 



FS � Ku/Spr 



Bewegen, Entspannen, gesund Essen 

Auf dem Programm stehen viel Spaß, Bewegung, Kreativität, 

selbsgemachts Essen und Entspannung. 

GS Nawi 




Sek II � Lehrer �

Brot 

Bei diesem Angebot lernen Kinder Getreide IN NATU- 

RA kennen. Wie sehen die Pflanzen aus und wie wird 

aus Körnern Mehl? Nach diesen interessanten Infos 

können sich die Kinder in der Verarbeitung des Getreides 

probieren. Wir backen Brot im Lehmbackofen 

und verzehren es anschließend mit gesunden Brotaufstrichen. 

Der Apfel 

GS � Nawi 

OS Sachk 

FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Anschauliche Vermittlung der Geschichte und der Bedeutung 

des Apfels. Bestimmen von verschiedenen 

Sorten und Vermittlung von Wissenswertem rund um 

den Apfel. Wir geben Anregungen für den Genuss von 

Apfelrezepturen und bereiten gemeinsam Köstlichkeiten 

mit dem Apfel zu. 

Die Kartoffel 

GS � Nawi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Wie kommt die Kartoffel auf unseren Teller? Die lange 

Reise aus Südamerika und der Siegeszug durch Europa 

zum Hauptnahrungsmittel ist wohl einmalig. In 

einem Frage- und Antwortspiel erfahren die Schüler 

interessante Details und gemeinsam wird auf einem 

großen Grill der Klassiker der Kartoffelzubereitung, die 

Backpotatos, in der Glut gebacken. Ein Wissenstest 

steht zur Verfügung. 

GS � Nawi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 



18109 Rostock 


� 



2 Stunden 

- 

ja 

0381-7785042 





� 

Ryll, Monika 


web.de 

- 

- 

ja 

03984-806000 





� 

Ryll Monika 


web.de 

ca 1 Stunde 

- 

ja 

03984-806000 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


25


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



26 

MORGENland 

19395 Ganzlin 

Am Bahnhof 2 

� 

Herr Zaske 


90 Minuten 

Wangeliner Garten - Informationsgebäude 

und 

Außenanlage 

ja 

038737-20207 





� 

Ute Ihrke 


3 - 4 Stunden 

- 

ja 

03834-886952 





� 

Ryll Monika 


web.de 

ca 1 - 1,5 Stunden 

- 

ja 

03984-806000 



Wildkräuter in der Küche 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Gesund und fit 

Brot im Lehmofen backen, Frischkäse herstellen, Freiluftkegelbahn, 

Tee selbst zubereiten 

GS � Nawi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 



Gesunde Ernährung 

Tipps und Tricks für unsere Kids rund um die gesunde 

Ernährung. Sind fünf kleine Mahlzeiten besser als drei 

große??? Wir geben Anregungen ohne Diätfahrpläne 

für den lustvollen Genuss im Kindesalter.Sammelt eigene 

Erfahrungen beim Herstellen gesunder und geschmackvoller 

Leckereien aus Obst und Gemüse. 

GS � Nawi 


FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer

Hof Medewege - „Bio“ erleben 

Der Hof Medewege bietet seit mehr als zehn Jahren 

Hofführungen und Projekttage/Thementage für Kinder, 

Jugendliche und Erwachsene an. Mit dem Projekt 

Kinderbauernhof haben wir das Bildungsprogramm 

um einen neuen Lernort erweitert. Unsere Besucher 

(z. B. Schulklassen oder Kita-Gruppen) können bei ihrem 

Besuch auf unserem Biohof mit all ihren Sinnen 

eine Beziehung zur Natur aufbauen. 

Kleines Kräuter-ABC 






Duftsäckchen, Kräuteröle, Kräuterquark und Kräuterbutter 

- selbst gemacht in der Naturschutzstation! Wie 

das geht? Ganz einfach! Außerdem besichtigen wir 

unsere Kräuterspirale und erfahren, wie die einzelnen 

Kräuter unserer Gesundheit gut tun können. Bitte pro 

Person ein kleines, dicht schließendes Schraubglas 

mitbringen. 

Kochen mit Wildkräutern 



FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Blütentempel, tierische Bauwerke, Zutaten für Kräuterküche 

und Hausapotheke..Wer genau hinschaut, 

kann in der Wiese Meisterwerke der Kunst entdecken, 

köstliche Aromen naschen und in einen waren Mikrokosmos 

eintauchen. Der Projekttag widmet sich dem 

Thema Wiese; spielerisch, informativ und spannend 

wird der Tag zu einem garantiert vielfältigen Erlebnis. 

Der inhaltliche Schwerpunkt liegt auf der Verwendung 

von Wildkräutern in der 

Küche, die wir gemein- GS � 

sam sammeln und zu 

einer Mahlzeit verarbeiten. 

Nawi � 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 




Hof Medewege - Kulturverein 

Hof Medewege 

19055 Schwerin 

Hauptstr. 15 

� 

Alenka Baerens 

kulturverein@hof-medewege. 

de 

1 - 4 Stunden 

- 

ja 

0385-5812832 

www.hof-medewege.de 

Naturschutzstation 

Zippendorf e.V. 


Am Strand 9 

� 

Mitarbeiter des Hauses 

naturschutzstation. 

zippendorf@t-online.de 

1,5 Stunden 

- 

ja 

0385-2013052 

www.Naturschutzstation- 

Schwerin.de 




� 

Frau Bluhm 

fal@fal-ev.de 

2 Stunden 

- 

nein 

038737-20142 

www.FAL-ev.de 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


27


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



28 




� 

Ute Ihrke 



- 

ja 

03834-886952 



18109 Rostock 


� 



2 Stunden 

- 

ja 

0381-7785042 



18146 Rostock 

Lorenzstr. 50 

� 




- 

ja 

0381-685977 

- 

Kräuter 

Ein Vortrag führt ein in die Welt der verschiedenen 

Kräuter. Kräuter können selbst gesammelt, bestimmt 

und herbarisiert werden. Selbstgemachte Produkte 

wie Schnupfensalbe, Badesäckchen, Kräuteressig 

oder Tee aus Kräutern sind auszuprobieren. Vor Ort 

kann eine Pflanzenpresse gebaut werden. 

GS � Nawi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 



Kräuter 

Bei einer Erkundungstour durch Garten und Wildblumenwiesen 

können Kinder einheimische Kräuter 

kennen lernen. Dabei erhalten sie interessante Info´s 

über den Verwendungszeck über diese Pflanzen. Die 

Kinder bekommen die Möglichkeit sich selbst in der 

Verarbeitung dieser Kräuter auszuprobieren. Entweder 

stehen medizinische und Heilzwecke im Vordergrund, 

dann wird Naturkosmetik hergestellt. Oder die 

Gruppe entscheidet 

GS � sich für das leibliche 

Wohl. Dann wird Kräuteressig 

bzw. Kräuteröl 

hergestellt. 

Nawi 

OS Sachk 

FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Kräuter 

Heil- und Gewürzpflanzen enthalten Vitamine, Mineralstoffe 

und Spurenelemente, verfeinern den Geschmack 

von Speisen, machen sie leichter verdaulich 

und helfen Salz zu sparen. Auch für die Schädlingsabwehr 

oder als Nahrungsquelle für Bienen und nützliche 

Insekten haben sie Bedeutung. Neben theoretischer 

Wissensvermittlung, Riech- und Geschmacksproben 

wird auch die praktische Herstellung u.a. von Kräu- 



FS � Ku/Spr 



terölen, Kräuterquark, 

Kräutertee und Kräuterbutter 

mit Verkostung 

angeboten.

Kräuter aus der Natur 

Auf den Kräuterbeeten und naturnahen Flächen des 

IGA Parks wachsen verschiedenste Kultur- und Wildkräuter. 

Die Teilnehmer lernen sie zu bestimmen und 

zu nutzen, können sie schmecken und riechen. Gemeinsam 

werden Leckereien mit Kräutern selbst hergestellt. 

Lebensmittelkennzeichnung 



FS � Ku/Spr 



Die vielfältige und zum Teil irreführende Kennzeichnung 

machen eine objektive Bewertung von Lebensmitteln 

oft schwierig. Testplaketten, Herkunftsgarantien, 

Gütezeichen und Biosiegel sowie die allgemeinen 

Inhaltsangaben und die Bedeutung verschiedener 

Inhaltsstoffe werden erläutert und an Hand von Anschauungsobjekten 

gemeinsam analysiert. Auf 

Wunsch kann auch auf die Kennzeichnung von Pro- 

dukten im Nichtnahrungsmittelbereicheingegangen 

werden. 



FS � Ku/Spr 

Mit dem Graslöwen auf Kräutertour! 



Nichtsnutziges Grünzeug wächst hier auf der Wiese? 

Von wegen. In vielen Kräutern stecken echt löwenstarke 

Kräfte. Löwenzahn im Salat oder in Creme verrührt 

schmeicheln zarte Blätter und Blüten sogar der 

Haut. Wie das funktioniert? 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 




IGA Park 

18106 Rostock 


� 


Umweltbildung 



- 

ja 

0381-12831341 




18069 Rostock 


� 



90 Minuten 


ja 

0381-1288851 


de 


M-V 

18059 Rostock 


� 

Jugendherberge Beckerwitz 

jh-beckerwitz@djh-mv.de 

- 

Jugendherberge Beckerwitz 

- Zur Wiek 4 - 23968 Hohenkirchen 

OT Beckerwitz 

ja 

038428-60362 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


29


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



30 


18055 Rostock 


� 



de 

3 - 4 Stunden 

- 

ja 

0381-454409 



18055 Rostock 


� 



de 

3 - 4 Stunden 

- 

ja 

0381-454409 



M-V 

18059 Rostock 


� 


jh-greifswald@djh-mv.de 

- 


- Pestalozzistraße 11/12 - 


ja 

03834-51690 


Projekttag Globale Ernährung 

JedeR EuropäerIn verspeist jährlich 10 kg künstlich 

bewässertes Treibhausgemüse aus Südspanien. 

Aus diesem grund werden dort die Wassererserven 

knapp. Die Wege unserer Lebensmittel werden immer 

länger. In diesem Projekttag ergründen die SchülerInnen, 

welche komplexen Produktionsmechanismen 

unerer Ernährung zugrunde liegen und wie sie sich auf 

Mensch und Umwelt auswirken. Darüber hinaus wollen 

wir Wege und Mög- 

GS Nawi � lichkeiten entdecken, 

wie wir selbst auf einen 

OS Sachk nachhaltigen Konsum 

achten können. 

FS � Ku/Spr 



Projekttag Nahrungsmittelkrisen 

Momentan hungern ca. 900 Millionen Menschen auf 

der Erde. Seit Jahrzehnten gibt es internationale Vereinbarungen 

und Bemühungen, den Hunger zu besiegen. 

In diesem Projekttag wollen wir uns mit den 

strukturellen Ursachen für die Entstehung von Hungerkrisen 

beschäftigen. Dabei beleuchten wir auch, 

welche Rolle Agrarsubventionen, Spekulationen auf 

Lebensmittel und unser Ernährungsverhalten in diesem 

Zusammenhang 

GS Nawi � spielen. 

OS Sachk 

FS � Ku/Spr 



Rette deine Umwelt! 

Was passiert, wenn“s kein Öl und keine Kohle mehr 

gibt? Müssen wir auf einen anderen Planeten ziehen, 

wenn es hier zu heiß wird? Ihr erfahrt, was euch das 

Leben erleichtert und das Klima dabei nicht aus dem 

Takt bringt. Rette deine Umwelt! 

GS awi � 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 


Sek II � Lehrer

Saat der Zerstörung? – Grüne Gentechnik 

Gentechnisch veränderte Pflanzen werden weltweit 

auf immer größeren Flächen angebaut. MV hatte bis 

2008 bundesweit die 3. größte Anbaufläche genveränderter 

Pflanzen. Die Gentechnikindustrie versucht 

die Menschen von den angeblichen Vorteilen dieser 

Technologie zu überzeugen. Dennoch wächst die Kritik 

an Agro-Gentechnik, die meisten Menschen wollen 

keine gentechnisch veränderten Nahrungsmittel 

auf ihren Tellern. Der 

Workshop zeigt die Be- GS awi � 

deutung davon & ihren 

Folgen für Mensch & OS Sachk 

Natur auf. 

FS Ku/Spr 

Schmetterlinge falten 



„Schönbär“ - Schmetterling des Jahres 2010 Wir falten 

aus Origami-Papier den Schönbär und erhalten 

beim Falten viele interessante Informationen, nicht 

nur über diesen wunderschönen Nachtfalter, sondern 

auch über die vielfältige Anwendung der unterschiedlichen 

Papiere. 

Sebastian Kneipp erleben 

GS � awi � 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr � 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Entdecken und erleben Sie die 5 Fundamente von Sebastian 

Kneipp (Ernährung, Heilpflanzen, Bewegung, 

Wasser, Lebensrhythmus) in der Natur um Schwerin. 

GS awi � 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 





18057 Rostock 


� 

Fr. Quandt oder Fr. Veit 


3 Stunden 

- 

nein 

0381-1273363 

Origamischule 

18057 Rostock 

Wiggersstraße 3 

� 


Gerlinde Radenacker 

info@origamischule-mv.de 

- 

- 

ja 

0381-1277670 

www.origamischule-mv.de 

MECKLENBURG ADVENTURE 

TOURS 

19089 Crivitz 

Strasse der Freundschaft 11 

� 

- 

- 

7 Stunden 

- 

ja 

- 

www.mecklenburgadventure-tours.de 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


31

76 

213 Veranstaltung beim 

Mobil Anbieter J 

Anbieter J 

Gesundheit, Mobiles Ernährung Angebot & Umwelt 

ro J 

doberan J 

güstrow J 

greifs J 

nv J 

rü J 

stra J 

ovp J 

lulu J 

nwm J 

sn J 

wi J 

parch J 

ms J 

mü J 

Ür J 

nb J 

dem J 

76 



Anbieter J 


ro J 

doberan J 

güstrow J 

greifs J 

nv J 

rü J 

stra J 

ovp J 

lulu J 

nwm J 

sn J 

wi J 

parch J 

ms J 

mü J 

Ür J 

nb J 

dem J 

84 



Anbieter J 


ro 

doberan 

güstrow 

greifs 

nv 

rü 

stra 

ovp 

lulu 

nwm 

sn 

wi 

parch 

ms 

mü 

Ür 

nb 

dem 


32 


in M-V e.V. 

18055 Rostock 


� 

Frau Goetz / Frau Degner 


2 - 3 Stunden 

- 

ja 

0381-2087017 

www.nvzmv.de 


in M-V e.V. 

18055 Rostock 


� 



3 Stunden 

- 

ja 

0381-2087017 

www.nvzmv.de 




� 

Ute Ihrke 


3 Stunden 

- 

ja 

03834-886952 


Talking Food 

Wir möchten Schüler dazu bewegen, sich aufmerksam 

und kritisch mit Lebensmitteln, die sie kaufen, 

auseinander zu setzen. Dazu gehört, dass sie auf die 

Kennzeichnung der Produkte achten und sie auch 

verstehen. Der für Jugendliche interessante Teil des 

Lebensmittelmarktes, besonders die modernen Getränke 

und die Werbung für diese Produkte, werden 

näher unter die Lupe genommen. Die Veranstaltung 

kann einen praktischen 

GS awi � Teil enthalten. Hier soll 

das erworbene Wissen 

OS Sachk im Supermarkt angewandt 

werden. 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Trendgetränke 

Trendgetränke, wie Energy-Drinks, Sportlergetränke 

und Alcopops sind sehr beliebt bei den Jugendlichen. 

Die Mixturen enthalten werbewirksame Substanzen 

wie Vitamine, Guarana, Taurin, DHA oder Sauerstoff, 

daneben diverse Süßungsmittel, Farbstoffe und Aromastoffe. 

Sie versprechen mehr Fun, mehr Energy, 

mehr Fitness - einen wissenschaftlichen Rückhalt 

gibt es dafür nicht. Mit der „Mach-Bar-Tour“ sollen 

die Jugendlichen an- 

GS awi � geregt werden, sich 

kritisch mit den Trend- 

OS Sachk getränken auseinander 

zu setzen. 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Vom Korn zum Brot 

Kennenlernen der Getreide, der Geschichte des 

Brotes und Backmöglichkeiten, der Brotteig wird 

geknetet und wie zu Urgroßmutters Zeiten im Lehmbackofen 

gebacken. Dabei werden Bau und Funktionsweise 

des Lehmbackofens erläutert. 

GS � awi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II � Lehrer

„Vom Korn zum Brot“ 

Sehr anschauliche Vermittlung des Ursprungs und der 

Bedeutung des Getreides. Bestimmen verschiedener 

Arten von Getreide, Mahlen mit der Handmühle, Müsliherstellung 

mit einer Getreidequetsche oder Backen 

im historischen Holzbackofen. 

GS � awi 


FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Welternährung 

Genügend Nahrung für alle? Land, Einkommen und 

Nahrungsmittel sind weltweit ungleich verteilt. Angemessene 

Nahrung und Zugang zu sauberem Wasser 

sind keine Selbstverständlichkeit. 840 Millionen 

Menschen leiden an chronischer Unterernährung. 

Wir wollen uns mit Ursachen und Auswirkungen der 

Welternährungssituation befassen und auch Aspekte 

wie Hunger und Nahrungsmittelhilfe, Frauen sichern 

Ernährung, Landlosigkeit, Weltagrarhandel aufgrei- 

fen. In mehrtägigen 

Projekten können wir 

auch Kochen, Ernährungsgewohnheiten, 

Grundnahrungsmittel 

als Thema einbeziehen 

und zu Kochlöffel oder 

Mörser greifen. 

Werbung 






In dieser Veranstaltung möchten wir Kindern vermitteln, 

dass gesundes Essen und Trinken ganz einfach 

ist und gut schmeckt und dass Milchriegel, Obstzwerge 

und andere spezielle Kinderlebensmittel unnötig 

und teuer sind. Theorie: Was unser Körper alles 

braucht? - eine kleine Ernährungslehre. Wie Kinderlebensmittel 

verkauft werden? Aufgepasst Werbetricks! 

Praxis: Riechen, Schmecken, Hören - Essen mit allen 

Sinnen erfassen. 

Zusätzliches Angebot: GS � 

gemeinsames Frühstückserlebnis 

awi 


FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 





� 

Ryll, Monika 


web.de 

ca 2 Stunden 

- 

ja 

03984-806000 





18055 Rostock 

Goethestr. 1 

� 


Luscher 



- 

ja 

0381-4902410 

www.gse-mv.de 


in M-V e.V. 

18055 Rostock 


� 



2 - 3 Stunden 

- 

ja 

0381-2087017 

www.nvzmv.de 

314 

844 


Mobil 

Anbieter 

Anbieter J 

Gesundheit, Ernährung Mobiles & Umwelt Angebot 

ro 

doberan 

güstrow 

greifs 

nv 

rü 

stra 

ovp 

lulu 

nwm 

sn 

wi 

parch 

ms 

mü 

Ür 

nb 

dem 

16 

19 


Mobil J 

Anbieter 

Anbieter J 


ro J 

doberan J 

güstrow J 

greifs J 

nv J 

rü J 

stra J 

ovp J 

lulu J 

nwm J 

sn J 

wi J 

parch J 

ms J 

mü J 

Ür J 

nb J 

dem J 

76 

212 


Mobil J 

Anbieter 

Anbieter J 


ro J 

doberan J 

güstrow J 

greifs J 

nv J 

rü J 

stra J 

ovp J 

lulu J 

nwm J 

sn J 

wi J 

parch J 

ms J 

mü J 

Ür J 

nb J 

dem J 

33


Anbieter 



Anbieter 



34 


17252 Mirow 

Retzower Str. 

� 



1 Tag 

- 

ja 

039833-26100 

www.djh-mv.de 




Am Strand 9 

� 




1,5 Stunden 

- 

ja 

0385-2013052 


Schwerin.de 

Wie gut doch Selbstgemachtes schmeckt. 

Einkochen, Säfte herstellen, Marmeladen, Eintopf zubereiten. 



FS � Ku/Spr 



Zu Besuch bei der Bienenkönigin 

In unserem Bienenhaus bekommen wir einen Einblick 

in die Wohnung der Bienen. Brut- und Honigwaben 

sind zu sehen, Weiselzellen und sogar lebende Bienen, 

die wir durch eine Glasscheibe ansehen können. 

Auf Wunsch gibt es eine Honigverkostung auf selbst 

mitgebrachtem Baguettebrot. 



FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer

Ausstellung „Klima schützen kann jeder“ 

Die Ausstellung zeigt, wie jeder Einzelne etwas zum 

Klimaschutz beitragen kann. Vom Einkauf über die 

Wahl des Verkehrsmittels bis zum Heizen.Sechs Themenstationen 

laden ein, dem Treibhausgas im Verbraucheralltag 

auf die Spur zu kommen. Wie dreht 

man Stromräubern den Saft ab? Was ist Car-Sharing? 

Woran ist Recyclingpapier beim Einkauf zu erkennen? 

Die Ausstellung beantwortet diese und viele andere 

Fragen und gibt Tipps, 

wie in den verschie- GS awi 

denstenLebensbereichen CO2 einges- OS Sachk 

part werden kann. 

FS Ku/Spr 

Brennpunkt Klimawandel 

Wir informieren umfassend und altersspezifisch über 

den globalen Klimawandel. Eine Dauerausstellung 

„Brennpunkt Klimawandel“ und eine Fotodokumentation 

geben auch visuell einen Einblick in die Thematik. 

Der anschließende Wissenstest lädt dazu ein, das erworbene 

Wissen zu prüfen. 

COOL 2010 



GS awi 


FS Ku/Spr 



Über Essays und Collagen, Musiktexte sowie Metaphern 

und Symbole/Videos wird ein audiovisueller 

Ausdruck für das gesellschaftliche Gefühl rund um 

den brisanten, noch schwer fassbaren Klimawandel 

und die 4E’s – EnergieEffizienz und Erneuerbare Energien 

geschaffen. Mit COOL können Jugendliche 

weltweit über das Web 2.0 kommunizieren, Szenarien 

und Botschaften entwickeln. In der Woche vom 28.6. 

bis 2.7. ist das Finale 

mit der Produktion des 

Musikvideos. 

GS awi � 


FS Ku/Spr � 





in M-V e.V. 

18055 Rostock 


� 




� 

Sandra Liebsch 

liebsch@nvzmv.de 

90 Minuten 

Die Mindestleihdauer beträgt 

5 Tage 

nein 

0381-2087070 

www.nvzmv.de 

Ryll, Monika 


web.de 

ca. 45 Minuten 

- 

ja 

03984-806000 


Kolleg für Management und 

Gestaltung für nachhaltige 

Entwicklung gGmbH 

17154 Karnitz 

Dorfstraße 9 

� 

Anne Mette 

amette@kmgne.de 

- 

- 

ja 

03-29367940 

www.kmgne.de 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


35


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



36 

Kolleg für Management und 

Gestaltung für nachhaltige 

Entwicklung gGmbH 

17154 Karnitz 

Dorfstraße 9 

� 

Martina Zienert 

mzienert@kmgne.de 

- 

Blended Learning vom 1.7. 

bis 30.11. – Präsenzphase: 

8.8. – 22.8. 2010 

ja 

03-29367940 

www.kmgne.de 


M-V 

18059 Rostock 


� 

Jugendherberge Born- 

Ibenhorst 

jh-born@djh-mv.de 

- 

Jugendherberge Born - 

Ibenhorst 1 - 18357 Born- 

Ibenhorst 

ja 

038234-229 


Umweltbüro Nord e.V. 


Badenstraße 45 

� 

Tilman Langner 

tilman.langner@ 

umweltschulen.de 

2 Stunden bis 1 Tag 

in Lehrerfortbildungseinrichtungen, 

Umweltzentren, etc. 

ja 

03831-703838 

www.umweltschulen.de/ 

umweltbuero 

Internationale Sommeruniversität 

Die Internationale Sommeruniversität Audiovisuelle 

Kommunikation Erneuerbarer Energien, Energieeffizienz 

und Klimafolgen ist ein Angebot zur Förderung 

von Medienkompetenz und Kommunikationsfähigkeit. 

Das Ziel ist die Konzeption, Entwicklung und Produktion 

moderner Kommunikationsformate nachhaltiger 

Entwicklung. Im Sommer 2010 findet sie zum zweiten 

in Mecklenburg-Vorpommern statt. Neben zwei 

eLearning - Phasen 

GS awi 

auf der Internetplattform 

IVANE findet eine 

OS Sachk 14-tägige Präsenzphase 

in Karnitz statt. 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 


Kampf der Elemente 

Wind und Wasser rangeln um jeden Fitzel: heute reißt 

das Meer eine Lücke ins Land, morgen gibt es ein 

Stück zurück. Nationalpark-Ranger erklären, wie die 

Naturgewalten funktionieren und gehen mit euch auf 

Entdeckertour. 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Klimadetektive - Lehrerfortbildung 

Was hat unsere Schule mit dem Klimawandel zu tun? 

Wie können wir zum Klimaschutz beitragen und wo 

sollten wir anfangen? Was können unsere Schüler 

dabei lernen und welche Fächer können einbezogen 

werden? Wie können wir einen „Klimacheck“ organisieren 

und wer kann uns dabei helfen? Eine Lehrerfortbildung 

(Sek. I) gibt darüber Auskunft und bietet 

die Möglichkeit, eigene Projekte vorzubereiten. 

GS awi � 

OS Sachk 

FS Ku/Spr � 


Sek II Lehrer �

Klimawandel 

Warum wird es wärmer auf unserem Planeten? Wie 

funktioniert der Treibhauseffekt? Stimmt es, dass das 

Eis schmiltzt und der Meeresspiegel ansteigt? Was 

bedeutet das für mich und was kann ich tun? In diesem 

Projekt wird der Klimawandel und seine Folgen 

spielerisch und anschaulich erklärt und Möglichkeiten 

zum Handeln aufgezeigt. 

Klimawandel 



FS Ku/Spr � 



Warum steigen die Temperaturen auf unserem Planeten? 

Was passiert, wenn die Polkappen schmelzen 

und der Meeresspiegel ansteigt? Welche Folgen hat 

der Klimawandel für uns Menschen und was können 

wir tun, um die Schäden möglichst gering zu halten? 

In diesem Projekt werden die Ursachen und Folgen 

des Klimawandels anschaulich erklärt aowie Möglichkeiten 

zu Handeln für den Klimaschutz aufgezeigt. 

Luft und Fliegen 

GS Nawi � 

OS Sachk � 




Bionik - dieses Kunstwort aus Biologie und Technik 

beschreibt das lernen der Techniker von den „Patenten“ 

der Natur. Ein besonders bekannten Bespiel 

ist das Flugzeug. Dessen Vater Otto Lilienthal gilt 

auch als einer der Väter der Bionik - als es diesen Begriff 

noch gar nicht gab. Sein Buch hatte den Titel: 

„Der Vogelflug als Grundlage der Fliegekunst“. 



FS � Ku/Spr 







18055 Rostock 

Goethestr. 1 

� 

Frau Kerstin Gluschke; Herr 

S. Luscher 


- 

- 

ja 

0381-4902410 

/www.gse-mv.de 




18055 Rostock 

Goethestr. 1 

� 


Luscher 



- 

ja 

0381-4902410 

/www.gse-mv.de 

Otto-Lilienthal-Museum 

17389 Anklam 

Am Flugplatz 1 

� 

über Otto-Lilienthal-Museum 

info@lilienthal-museum.de 

3 Stunden 

- 

ja 

03971-245500 

www.lilienthal-museum.de 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


37


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



38 


M-V 

18059 Rostock 


� 

Jugendherberge Zingst 

jh-zingst@djh-mv.de 

- 

Jugendherberge Zingst - 

Glebbe 57 - 18437 Zingst 

ja 

038232-15465 





Am Strand 9 

� 




1,5 Stunden 

- 

ja 

0385-2013052 


Schwerin.de 


18055 Rostock 


� 



de 

3 - 4 Stunden 

- 

ja 

0381-454409 


Mit allen Sinnen! 

Sehen, hören, tasten – und was noch? Ach ja: riechen 

und schmecken. Gemeinsam erlebt ihr mit allen fünf 

Sinnen, was Zingst und der Nationalpark zu bieten 

haben. Euch werden die Augen geöffnet - wenn ihr 

die Ohren nicht verschließt... 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Prima Klima 

Auf spielerisch/unterhaltsame Art erarbeiten sich die 

Teilnehmer mehr Wissen über das Wetter im weitesten 

Sinne (also Wettererscheinungen, Wetterbeobachtung, 

Wettervorhersage, Wetter im Internet), das Klima 

(u.a. -zonen, -wandel) sowie den Wasserkreislauf 

der Erde. Vorzugsweise für „Lesekinder“ oder älter. 



FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Projekttag Klima 

Die Zunahme von Wirbelstürmen, Jahrhundertfluten 

und Verwüstung sind nur einige Anzeichen der dramatischen 

Klimaveränderungen der letzten Jahre. 

In diesem Projekt erfahren wir nicht nur etwas über 

die Ursachen und Auswirkungen des Klimawandels, 

sondern beschäftigen uns vor allem mit den Fragen: 

Wie ist die Klimawende zu schaffen? Wie sollte ein 

gerechtes Klimaabkommen aussehen? 

GS awi � 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Umweltbewusstsein herausbilden 

Der Klimawandel stellt die Natur und den Menschen 

vor neue Herausforderungen. Das Projekt betont neben 

dem Anpassungsdruck der noch vorkommenden 

Arten vor allem die Initiative des Menschen der globalen 

Erwärmung nachhaltig entgegenzutreten. Auch 

die Rolle regenerativer Antriebskonzepte im Schiffsverkehr 

wird hier diskutiert. 

Basteln mit Naturmaterialien 


OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Das alte trockene von Wetter gegerbte Stück Holz 

fühlt sich so warm und geschmeidig an. Auf der Wiese 

liegt Heu. Im Herbst breitet sich im Wald ein Teppich 

aus bunten Blättern. Wir sammeln viele Gegenstände 

der Natur und fügen sie neu belebt zu Traumfängern, 

fantasievollen Bildern, Fabelwesen, Puppen oder anderen 

kleinen Kunstwerken zusammen. 



FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 




18106 Rostock 

Dorf Schmarl 

� 


Lübbe 



- 

ja 

0381-127210 



Anbieter 






Am Strand 9 

� 




- 

- 

nein 

0385-2013052 


Schwerin.de 


Anbieter 


39


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



40 


18055 Rostock 


� 


post@oekohaus-rostock.de 

1 Woche ++ 

- 

nein 

0381-454409 



18057 Rostock 


� 

Hr. K. Nadolny oder Fr. Veit 


6 - 8 Stunden 

- 

nein 

0381-1273 363 



18057 Rostock 


� 

Fr. Veit 



- 

nein 

0381-1273363 


Globales Klassenzimmer 

Sechs beispielhafte Biografien zeigen den Lebensalltag, 

die Wohnverhältnisse, die Freizeitgestaltung, das 

Familienleben und den Schulalltag von mittelamerikanischen 

Jugendlichen. Durch konkrete Aufgabenstellungen 

an den interaktiven Modulen setzen sich die 

SchülerInnen mit Ähnlichkeiten und Unterschieden im 

Leben mittelamerikanischer und deutscher Jugendlicher 

auseinander. 

GS awi 

OS Sachk � 




Interkulturelles Seminar 

Die Bundesrepublik Deutschland ist eine Einwanderungsgesellschaft. 

Menschen aus allen Ländern leben 

hier, viele schon in der dritten und vierten Generation. 

In modernen Gesellschaften gibt es eine Vielzahl von 

Konflikten. Manche stehen in einem interkulturellen 

Kontext. Das interkulturelle Tagesseminar nähert sich 

diesem Kontext und zeigt Möglichkeiten auf, interkulturelle 

Situationen besser zu verstehen und entsprechend 

handeln zu kön- 

GS awi 

nen. 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 


Interkulturelles Seminar 

Die BRD ist eine Einwanderungsgesellschaft. Menschen 

aus allen Ländern leben hier, viele schon in 

der dritten und vierten Generation. In modernen 

Gesellschaften gibt es eine Vielzahl von Konflikten. 

Manche stehen in einem interkulturellen Kontext. 

Das interkulturelle Tagesseminar nähert sich diesem 

Kontext und zeigt Möglichkeiten auf, interkulturelle 

Situationen besser zu verstehen und entsprechend 

handeln zu können. 

GS awi 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II � Lehrer

konsum- und globalisierungskritischer St 

Als Idee steht dahinter, dass junge Menschen anderen 

Jugendlichen eine kritische Sicht auf Globalisierung 

und dem damit verbundenen Konsum aufzeigen. Dies 

geschieht auf den 2-3stündigen Stadtführungen anhand 

von 3-5 Stationen in der Rostocker Innenstadt. 

Mithilfe interaktiver Methodik werden die Hintergründe 

der Produktion und Herstellung der konsumierten 

Produkten beleuchtet. Schwerpunkte sind bisher die 

Jeans, der Turnschuh, 

Fisch, Fleisch, Papier, 

Reisen & Tourismus, 

Kosmetik und auch 

Kaffee. 

KonsumGlobal 

GS awi � 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 



Bei den Stadtführungen geht es um Globalisierung 

und nachhaltigen Konsum. Die Teilnehmer erfahren, 

wie ihr Einkaufsverhalten mit ökologischen und sozialen 

Missständen in der anderen Welt zusammenhängt 

und wie wir alle durch bewussten Konsum 

Einfluss nehmen können. Aktiv werden, statt einfach 

hinzunehmen! Genauer hinschauen, statt sich bequem 

zurückzulehnen!(www.konsum-global.de) 

Kunst (nachhaltigkeitsorientiert) 

GS awi 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 



Im Gebiet der ehem. Künstlerkolonie Ahrenshoop und 

des Nationalparks Vorpommersche Boddenküste mit 

bildkünstlerischen Mitteln individuelle Erfassungs- 

und Ausdrucksmöglichkeiten lernen und erproben, 

ressourcenschonende Arbeitsweise erproben, mit 

geringem Aufwand große Wirkung erreichen (weniger 

kann mehr sein, auch in der Kunst: Konzentration auf 

das Wesentliche), Naturfarben herstellen 

GS awi 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr � 





18057 Rostock 


� 

Fr. Veit 


2 - 3 Stunden 

in der Rostocker Innenstadt 

nein 

0381-1273363 


BUNDjugend Neubrandenburg 

17033 Neubrandenburg 

Friedländer Straße 12 

� 

Sandra Möller 

info@bund-neubrandenburg. 

de 

ca. 1 - 2 Stunden 

- 

nein 

0395-5666512 

www.bund-neubrandenburg. 

de 

„Ansichtssachen“ - Carola 

Pieper 

18347 Ahrenshoop-Althagen 

Althäger Str. 40a 

� 

Carola Pieper 

carola.pieper@alteboote.de 

nach Vereinbarung 

- 

nein 

03822-80619 

- 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


41


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



42 


18057 Rostock 


� 

Fr. Veit 



- 

nein 

0381-1273363 



18055 Rostock 


� 



de 

3 - 4 Stunden 

- 

ja 

0381-454409 





18055 Rostock 

Goethestr. 1 

� 

Frau K. Gluschke, Herr S. 

Luscher 


Projekttag 

- 

ja 

0381-4902410 

www.gse-mv.de 

Projekttag „Wa(h)re Welt“ 

„Wa(h)re Welt“ ist ein Projekttag zum Thema Globalisierung, 

dessen Zugang zur Thematik der alltägliche 

Konsum ist. Konsum gehört zu den originären 

Bereichen, in denen Menschen mit dem Phänomen 

der Globalisierung in Berührung kommen. Deshalb 

eignet er sich im Rahmen des Projekttages in besonderer 

Weise zur Thematisierung und Auseinandersetzung 

mit der Wirkungsweise und den Folgen 

der Globalisierung. 

GS awi 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 



Projekttag Arbeit 

Billiger, schneller, flexibler... unter diesem Motto arbeiten 

Menschen heute weltweit. Die Folgen sind Arbeitslosigkeit, 

Armut trotz Arbeit und prekäre Arbeitsverhältnisse. 

Am Beispiel von Kleidung wollen wir 

uns mit den Arbeitsbedingungen von ProduzentInnen 

auseinandersetzen. Dabei diskutieren wir auch, wie 

sich die Liberalisierung des Welthandels auf weltweite 

Arbeitsstrukturen auswirkt. Anschließend wollen 

wir Wege für eine zu- 

GS awi 

kunftsfähigeEntwicklung erarbeiten. 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



So lebt der Mensch 

Während Familie Pfitzner aus Köln gemeinsam mit 

den zwei Kindern im gut ausgestatteten Haushalt 

spielen kann, muss sich die achtköpfige Familie Kalnazarow 

aus Usbekistan gegen die klirrende Kälte 

schützen, Familie de Goes aus Brasilien hofft auf den 

Schutz der Heiligen Jungfrau von Guadalupe. „So lebt 

der Mensch“ beschreibt das Leben der durchschnittlichen 

Familien in sechzehn verschiedenen Ländern. 

Dazu wird eine Groß- 

GS � awi 


FS Ku/Spr � 



aufnahme der Menschen 

mit allen ihrem 

Besitz und Vermögen 

gezeigt…

Soziale Kompetenzen entwickeln 

Konflikte gehören zu unserem Alltag. Wie ihr damit 

umgeht, liegt an euch. Ihr habt immer zwei Möglichkeiten. 

Entweder ihr verschweigt sie und bekommt 

irgendwann damit doch Probleme. Oder ihr packt sie 

bei Zeiten an und nutzt die gewonnene Erfahrung für 

die Zukunft. 

Spinnen 

GS awi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 



Im Mittelpunkt steht die Verarbeitung von Wolle. Vorher 

wird unseren Schafen ein Besuch abgestattet, um 

die Wolle auch IN NATURA zu erleben. Anschließend 

widmet sich die Gruppe der Wollverarbeitung. Entweder 

kann sich im Sortieren, Kämmen und Spinnen 

probiert werden oder es ist Kreativität beim Filzen gefragt. 

Um hier effektiver arbeiten zu können teilen wir 

uns in kleine Gruppen. Ein Teil verbringt seine Zeit bei 

einem Beobachtungsrundgang, 

während der GS � 

andere Teil die Wolle 

verarbeitet. 

awi 

OS Sachk 

FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Umweltfotofestival >>horizonte zingst


Anbieter 



Anbieter 



44 

Meike-Christine Karl 

18273 Güstrow 

Feldstraße 6 

� 


info@schneckenspur.de 


- 

ja 

03843-464358 

www.schneckenspur.de 


18055 Rostock 


� 

Fr Arne Schneider 


de 

6 Stunden/Tag 

- 

nein 

0381-454409 


Unter täglich Urwald 

Ich kauf mir was - und da steckt Urwald drin. Direkt 

oder indirekt ist unser Lebensstil mit dem Schwinden 

der letzten Urwälder der Erde verbunden. Bei Luxus- 

Massivholzmöbeln ist es offensichtlich, in der Margarine 

wird es gut versteckt. Wir verfolgen die Spuren 

unserer Alltagsprodukte in andere Teile der Welt und 

schauen, was sie dort bewirken. Vor diesem Hintergrund 

erschließen wir uns Alternativen. 

GS awi � 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 



Zukunftsfähiges Deutschland 

Innerhalb einer Projektwoche erarbeiten SchülerInnen 

eine eigene Version von der Zukunft und setzen sich 

dabei intensiv mit dem Konzept einer zukunftsfähigen 

Entwicklung auseinander. 

GS awi 

OS Sachk 

FS � Ku/Spr 



Besichtigung Warnowtunnel Rostock Warnowquerung 

GmbH & Co KG 

GS awi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 



18147 Rostock 

Zum Südtor 8 

Christel van Gestel 

info@warnowquerung.de 

ca. 2 Stunden 

- 

nein 

0381-6372236 

www.warnowtunnel.de 

Besichtigung Warnowtunnel Rostock Warnowquerung 

GmbH & Co KG 

Otto Lilienthal 

GS awi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 



Unter den zahlreichen Patenten der Brüder Lilienthal 

ist hauptsächlich die Erfindung des Flugzeugs weltbekannt. 

Erstaunen löst häufig die breite Palette 

der ebenfalls auf die Brüder aus Anklam in Vorpommern 

zurückgehenden noch heute bedeutenden Erfindungen 

aus: Dampfmaschinen, Fertigteilhäuser, 

Baukästen ein Volkstheater und zahlreiche soziale 

Projekte 



FS Ku/Spr 



� 

18147 Rostock 

Zum Südtor 8 

� 

Christel van Gestel 

info@warnowquerung.de 

ca. 2 Stunden 

- 

nein 

0381-6372236 

www.warnowtunnel.de 

Otto-Lilienthal-Museum 

17389 Anklam 

Am Flugplatz 1 

� 

Dr. B. Lukasch 

info@lilienthal-museum.de 

45 - 90 Minuten. 

- 

ja 

03971-245500 

Mobilität & Verkehr 

www.lilienthal-museum.de 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


45

Nachhaltiges Wirtschaften & Ökologisches Bauen 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


46 




Am Strand 9 

� 

Herr Venohr, alle 

MitarbeiterInnen 

Naturschutzstation. 

Zippendorf @t-online.de 

1,5 Stunden 

- 

ja 

0385-2013052 


Schwerin.de 

Sabine Langner 

- Umweltprojekte - 

18461 Pöglitz 

Angeroder Str. 1 

� 

Dipl. Biochem. Sabine 

Langner M.A. 

Sabine.Langner@ 


mind. 3 Tage 

- 

ja 

03832-50598 

www.umweltschulen.de 




� 

Ryll, Monika 


web.de 

ca 1 Stunde 

- 

ja 

03984-806000 


Brennstoffzelle 

Die Sonne schickt uns täglich mehr Energie zur Erde, 

als wir brauchen. Allerdings ist die Sonnenenergie 

sehr launisch. Daher möchten wir gemeinsam mit den 

Kindern und Jugendlichen eine Möglichkeit der Speicherung 

von Lichtenergie in Form von Wasserstoff 

experimentell durchführen. Der Kurs wird durchgeführt 

von den Dipl.- Umweltwissenschaftlern Eva und 

Matthias Thierfelder. 

GS awi � 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 



Die umweltfreundliche Schule 

Innerhalb einer Projektwoche (5 Tage) führe ich gemeinsam 

mit den Schülern eine Bestandsaufnahme 

der Bewirtschaftung der Schule durch. Dabei spüren 

wir Schwachstellen auf und erarbeiten danach 

Vorschläge zur Verbesserung der Situation. Hierbei 

spielen Themen wie Abfall, Energie, Wasser, Schulgelände, 

Pausenversorgung, Gesundheit, Büro- und 

Schülermaterialien sowie Verkehr eine Rolle. 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Ein Haus aus Stroh? 

Gibt es wirklich Häuser aus Stroh? Besucht doch einfach 

Brandenburgs erste Strohballenhäuser. Der Naturstoff 

Stroh wird eindrucksvoll und anschaulich präsentiert, 

Konstruktionsprinzipien erklärt und an Hand 

praktischer Beispiele demonstriert. Ergänzend stehen 

eine Bilddokumentation und ein anschließender Wissenstest 

zur Verfügung. 

GS awi 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 



Einführung in den Lehmbau 

Ein praktischer Einführungskurs in gebräuchliche 

Lehmbautechniken für alle Lehmbauinteressierten. 

Theorie und Praxis zur möglichen Anwendung in der 

Denkmalpflege und im Neubau. Sie prüfen Lehm, 

mischen und bereiten ihn auf, Sie stellen Lehm- und 

Leichtlehmsteine her und vermauern sie, Sie erstellen 

Lehmwickel und Mischungen für den Bewurf von 

Fachwerkbauten. 

Erdfarben 

GS awi 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 


Unsere Erde ist bunt. Sieht die Erde von Boltenhagen 

bis Zinnowitz eigentlich gleich aus? Und wie fühlt sie 

sich an? Lasst euch überraschen. 

Fishbanks 


GS � awi 




Sek II Lehrer 

Die Teilnehmer lernen am Beispiel der Fischerei Probleme 

der (nicht) nachhaltigen Nutzung erneuerbarer 

Ressourcen kennen. In der Simulation sind sie zunächst 

Teil (Mitverursacher) dieser Probleme, in der 

Reflexionsphase strukturieren sie ihre Erkenntnisse 

und verbinden diese mit dem praktischen Leben, also 

z.B. mit der realen Fischereiwirtschaft, ihrem Verhalten 

als „Verbraucher“ oder Fragen einer nachhaltigen 

Entwicklung der Gesellschaft. 

GS awi � 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 



Europäische Bildungsstätte 

für Lehmbau 


Dorfstraße 28 

� 

Lant-Art 

Uta Herz 

19406 Witzin 

Kietz 14 

� 

herz@earthbuildung.eu oder 

fal@fal-ev.de 

32 Stunden 

Lehmbauwerkstatt des FAL 

e. V., Dorfstr. 28, 19395 

Buchberg, OT Wangelin 

ja 

03-41716601 

www.earthbuilding.eu 

Carola Lantermann 

- 

ab 3 Stunden 

Es werden sowohl selbst 

gesammelte, als auch mitgrbrachte 

Erden verwendet 

ja 

038481-50440 

www.land-art.de 

Dipl.-Chem. Tilman Langner 

M.A. 


Angeroder Straße 1 

� 




4 - 6 Stunden 

- 

ja 

03832-50598 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


47



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


48 





� 


sl@umweltschulen.de 

4 - 6 Stunden 

- 

ja 

03832-50598 



17252 Mirow 

Retzower Str. 

� 



5 Tage 

- 

ja 

039833-26100 

www.djh-mv.de 

Universität Rostock - Wissenschaftliche 

Weiterbildung 

18057 Rostock 

Ulmenstraße 69 

� 

Martina Reichel 

umwelt-bildung@uni-rostock. 

de 

4 Semester 

Fernstudium mit Präsenzveranstaltungen 

(am Wochenende) 

in Rostock 

ja 

0381-4981256 

www.weiterbildung.unirostock.de 

Fishbanks 

Die Teilnehmer lernen am Beispiel der Fischerei Probleme 

der nicht nachhaltigen Nutzung erneuerbarer 

Ressourcen kennen. In der Simulation sind sie zunächst 

Teil (Mitverursacher) dieser Probleme, in der 

Reflexionsphase strukturieren sie ihre Erkenntnisse 

und verbinden diese mit dem praktischen Leben, also 

z.B. mit der realen Fischereiwirtschaft, dem Naturschutz 

oder ihrem Verhalten als „Verbraucher“. 

GS awi � 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 



Graslöwenprogramm 

Unsere Schule soll umweltfreundlich werden. Dafür 

wollen wir etwas tun. Ist doch Ehrensache für alle 

Graslöwen - und solche, die es noch werden wollen! 

Gemeinsam gestalten wir unser eigenes „Biotop 

Schule“... 



FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

in 4 Semestern zum Master of Arts (M.A.) 

Das Fernstudium »Umwelt & Bildung« (M.A.) ist 

deutschlandweit der einzige Masterstudiengang, 

der den Wissensbereich Umwelt aus geistes- und 

sozialwissenschaftlicher Perspektive betrachtet. Im 

Studium erarbeiten Sie umweltrelevantes Fachwissen 

und pädagogische Grundlagen und diskutieren 

aktuelle Themen unter dem Fokus einer Bildung für 

nachhaltige Entwicklung. Sie studieren mit Absolventen 

verschiedener 

GS awi 

Fachkulturen und arbeiten 

gemeinsam an 

OS Sachk Bildungsprojekten im 

Umweltbereich. 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer �

Individuelle Wandgestaltung 

Die Farbigkeit der Wände, ein Einzelornament, das 

jeden Gast am Eingang empfängt, der Abdruck von 

Blättern - als habe sie der Wind an die Wand geweht. 

Wir laden Sie ein mit Lehm, Ton, Sanden und Pigmenten 

zu arbeiten. Entdecken und erforschen Sie 

diese Materialien mit ihren vielfältigen Möglichkeiten. 

L17/2010 

GS awi 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 


Lehm wird erdfeucht in Schichten von ungefähr 8-12 

cm Dicke in eine Schalung gestampft. Geschützt 

durch eine Überdachung, ist der Stampflehm witterungsbeständig 

und braucht nicht verputzt zu werden. 

Die Schönheit und Lebendigkeit gestampfter Erde 

wurde inzwischen auch von der zeitgenössischen Architektur 

entdeckt. Eine fast vergessene Stampflehm- 

Bauweise erlebt heute wieder ihre „Auferstehung“ als 

Wärmespeicherwand an 

Südfassaden von Gebäuden, 

als Raumklimawand 

im Wohnbereich... 

Lehmbackofen im Eigenbau 


GS awi � 

OS Sachk 

FS Ku/Spr � 



Backöfen gehörten früher zu den unentbehrlichen und 

multifunktional genutzten Bauten in jedem Dorf. Sie 

dienten nicht nur zum Backen des Brotes, sondern 

auch bei Festlichkeiten zum Backen von Kuchen und 

zum Braten von Fleisch in größeren Mengen, zum 

Trocknen von Obst, zum Dörren von Flachs. 

GS awi 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 



für Lehmbau 



� 

Uta Herz 

herz@earthbuilding.eu 

16 Stunden 

Lehmbauwerkstatt Haus 

Khademi, Dorfstr. 28, 19395 

Wangelin 

ja 

03-417166 01 



für Lehmbau 



� 

Uta Herz 

fal@fal-ev.de 

16 Stunden 

- 

ja 

038737-20207 



für Lehmbau 



� 

Uta Herz 


16 Stunden 

Wunderfeld-Mosterei, Am 

Bahnhof 1, 19395 Ganzlin 

ja 

03-41716601 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


49



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


50 




18055 Rostock 

Goethestr. 1 

� 


Luscher 



- 

ja 

0381-4902410 

www.gse-mv.de 


für Lehmbau 



� 

Uta Herz 


48 Stunden 



Wangelin 

ja 

03-41716601 



für Lehmbau 



� 

Uta Herz 


56 Stunden 



Wangelin 

ja 

03-41716601 


MIPS 

Wollen Sie zusammen mit Kindern neue Wege finden, 

um das Leben zu genießen, Geld zu sparen und die 

Umwelt zu schonen? Dann sollten Sie mehr über das 

Projekt „MIPS FÜR KIDS“ erfahren: Es setzt am gegenwärtigen 

Konsum- und Lebensstil an, der meist zu 

viel Natur verbraucht. 





Sek II Lehrer 

Neue Wege des Lehrens und Lernens 

Einführung zu Methodik und Didaktik des Lehrgangs 

„Lehmputze und Gestaltung“. Grundlage sind die 

Unterrichtsmaterialien zum Modul 1 - Grundlagen 

des europäischen Leonardo da Vinci - Pilotprojekts 

„Lehmputze“. Sprachkenntnisse in Deutsch oder 

Englisch sind erwünscht. 

GS awi 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 


Neue Wege des Lehrens und Lernens 

Einführung zu Methodik und Didaktik des Lehrgangs 

„Lehmputze und Gestaltung“. Grundlage sind die 

Unterrichtsmaterialien zum Modul 1 - Grundlagen 

des europäischen Leonardo da Vinci - Pilotprojekts 

„Lehmputze“, Zusatzthema: Japanische Lehmputze. 

Sprachkenntnisse in Deutsch, Englisch oder Französisch 

sind erwünscht 

GS awi 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer �

Papier sparen - Urwald bewahren 

Das Angebot hat BNE-Charakter. Es beschäftigt sich 

mit dem Schutz von Urwäldern und dem sinnvollen 

Umgang mit Papier. Die Schüler machen sich ihren 

eigenen Papierverbrauch bewusst, sie werden mit 

konkreten Zahlen aufgeklärt. Ein Diavortrag zeigt die 

Urwälder, aus denen der Rohstoff für unser Papier 

stammt und die Ausmaße der Zerstörung. Aktionen 

zum Urwald vor der Haustür, dem Müritz-National- 

park, veranschaulichen 

die Besonderheiten 

von Urwäldern. 

Papierkoffer - Das Blatt wenden 



FS Ku/Spr � 


Sek II Lehrer 

Mobiles Bildungsangebot zum Thema Ressourcenschutz 

und Klimaschutz und Gerechtigkeit am Beispiel 

Papier. 



FS Ku/Spr 



Putze, Anstriche und Malerei auf Lehm 


Lehmdecken und -wände verbleiben nur selten im 

Rohzustand. Infolge der Reversibilität des Lehms 

müssen sie meist durch Imprägnierungen, Anstriche 

oder Putze zusätzlich gefestigt und vor äußeren Einflüssen 

geschützt werden. Besonders im Innenbereich 

erhalten sie meist schmückende Anstriche und gelegentlich 

auch Malereien. Durch die geringe Festigkeit 

ist Lehm ein schwieriger Untergrund für Beschichtungen 

und Malereien. 

GS awi 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 


Nationalparkamt Müritz 

17237 Hohenzieritz 

Schloßplatz 3 

� 

Sachgebiet Umweltbildung/ 

Jugendwaldheim 

jugendwaldheim@npamueritz.mvnet.de 

s. unten ! 

- 

nein 

039821-40370 

www.nationalpark-mueritz.de 

Eine-Welt-Landesnetzwerk 

M-V e.V. 

18055 Rostock 

Goethestraße 1 

� 

Frau Karl, Koordinatorin 

Papierkoffer 

karl@eine-welt-mv.de 


- 

ja 

0381-4902410 

www.eine-welt-mv.de 


für Lehmbau 



� 

Uta Herz 


20 Stunden 



Wangelin 

ja 

03-417166 01 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


51



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


52 




Am Strand 9 

� 

Herr Venohr, alle 

MitarbeiterInnen 

Naturschutzstation. 

Zippendorf @t-online.de 

1,5 Stunden 

- 

ja 

0385-2013052 


Schwerin.de 


für Lehmbau 



� 

Uta Herz 


16 Stunden 



Wangelin 

ja 

03-417166 01 



für Lehmbau 



� 

Uta Herz 


6 Stunden 

Wangeliner Garten, Nachtkoppelweg, 

19395 Wangelin 

nein 

03-417166 01 


Sonnen-Energie 

In den Sommermonaten bringt uns die Energie der 

Sonne an manchen Tagen ganz schön ins Schwitzen. 

Kann man diese Energie vielleicht nutzen? Dieser 

Fragen wollen wir mit Beispielen auf den Grund 

gehen. Experimentell möchten wir die Nutzungsmöglichkeiten 

der Solarzellen testen und mit diesen spannende 

Versuche durchführen. Versuchstationen sind 

für 28 Schüler (in 2er Teams) für die Experimente vor- 

GS awi � 


FS � Ku/Spr 



Stampflehm-Wand 

handen. 

Sie bauen unter fachgerechter Anleitung eine 

Stampflehm-Wand auf dem Freigelände der Bildungsstätte 

und erhalten einen Einblick in die Grundlagen 

und Techniken der Stampflehm-Bauweise. 

GS awi 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 


Strohballenbau 

Wir stellen Beispiele von Strohballenhäusern aus 

Großbritannien vor. Sie erhalten einen Einblick in die 

Geschichte des Strohballenbaues und den aktuellen 

Forschungsstand zum Strohballenbau. Einbau und 

das Komprimieren von Ballen in typischen Situationen, 

in weit und eng stehendem Ständerwerk auf 

einer Demonstrationsbaustelle. 

GS awi 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer �

Strohballenbau 

Sie bauen unter fachgerechter Anleitung ein kleines 

Haus aus Strohballen und erhalten so einen Einblick in 

die Grundlagen und Techniken des Strohballenbaus. 

Sie lernen im Teil 1: die Handhabung von Strohballen 

wie Kürzen, Einschneiden, Einbau von Strohballen 

in Holzkonstruktionen, Verdichten, Trimmen,...Teil 

2: Putzen (Kalk- und Lehmputz) inkl. vorbereitender 

Arbeiten sowie die Hintergründe wie Genehmigung, 

Überblick über den 

aktuellen Forschungs- GS awi 

stand, Design von 

Strohballenhäusern, OS Sachk � 

etc. 

FS Ku/Spr 

Tadelakt-Putzflächen 

Sek I Gewi 


Der Tadelakt richtet sich an alle HandwerkerInnen, die 

sich für die Gestaltung mit ökologischen Baustoffen 

und hochwertigen Wandveredlungstechniken interessieren. 

Sie erlernen die Grundlagen dieser Technik 

sowie die Feinheiten der Verarbeitung in Theorie 

und Praxis. Sie arbeiten hierbei ausschließlich mit 

original marokkanischen Erzeugnissen wie Pigment, 

schwarze Olivenölseife, Polierstein und Tadelakt 

(Marrakeschkalk), da 

nur diese das typische GS awi 

Erscheinungsbild des 

Tadelakt wiedergeben. OS Sachk 

FS Ku/Spr 

mv-jugend.de 

Sek I Gewi 


mv-jugend.de ist die eine Internet-Plattform zur Bildung 

für nachhaltige Entwicklung. mv-jugend.de 

richtet sich an Projektgruppen in Schulen in M-V. Interessieren 

Sie und Ihre Schüler sich z.B. für die demographische 

Entwicklung in unserem Bundesland, 

für die wirtschaftlichen Perspektiven oder den Erhalt 

der einzigartigen Natur? Setzen Sie sich mit Ihren 

Schülern für das Energiesparen in der Schule, für einen 

fairen Handel oder 

die Interessen von Migranten 

ein? Dann sind 

Sie hier genau richtig! 


GS awi 

OS Sachk 

FS Ku/Spr � 




für Lehmbau 



� 

Uta Herz 


jeweils 18 Stunden 

Wangeliner Garten, Nachtkoppelweg, 

19395 Wangelin 

ja 

03-417166 01 



für Lehmbau 



� 

Uta Herz 


16 Stunden 



Wangelin 

ja 

03-417166 01 


Akademie für Nachhaltige 

Entwicklung Mecklenburg- 

Vorpommern (ANE) 


Neue Wallstraße 12 

� 

Herr Gehrke 

foerderverein@fane-mv-ev.de 

- 

- 

nein 

03843-776905 

www.nachhaltigkeitsforum.de 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


53


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


Natur & Ökosysteme 

54 

Naturpark Am Stettiner Haff 

17373 Ueckermünde 

Kastanienallee 13 

� 

Naturparkleitung 

info-ash@np.mvnet.de 

2 - 4 Stunden (nach Thema) 

- 

nein 

039771-44108 

www.naturpark-am-stettinerhaff.de 

Nationalparkamt Vorpommern, 

Nationalpark Jasmund 

18546 Sassnitz 

Stubbenkammer 2a 

� 

Iris Dietze 

i.dietze@npa-vp.mvnet.de 

bis 6 Stunden 

- 

nein 

038392-35011 

www.nationalpark-jasmund. 

de 




� 

- 


web.de 

ca 1 Stunde 

- 

ja 

03984-806000 


...von der Theorie zur Praxis 

In der Nähe von Schule oder Kita kann der Naturpark 

mit den Naturwächtern im Stationsbetrieb oder auf 

Wanderungen erkundet werden. Thematisch gibt es 

(fast) keine Grenzen, alles ist möglich von A wie Ameise 

über B – wie Biber bis Z wie Zeisig. Unter dem 

Motto angucken, anfassen, ausprobieren steht das 

spielerische kennenlernen des Naturparks mit seiner 

Flora und Fauna im Mittelpunkt des Angebotes. Gerne 



FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

20 Jahre Nationalpark Jasmund 

gehen wir auf aktuelle 

Lehrplaninhalte ein, um 

so die Theorie mit der 

Praxis zu verbinden. 

Auf einer Wanderung durch ein Gebiet am Rande der 

Stadt Sassnitz wirst du an mehreren Stationen dein 

Wissen überprüfen und deine Geschicklichkeit testen 

können. Findest du nach Lösung aller Aufgaben einen 

Begriff heraus und liegst gut in der Zeit, kannst du einen 

Preis gewinnen. 

GS � awi 


FS � Ku/Spr 



Abenteuer Schmetterlinge 

Faszinierend ist die Welt der Schmetterlinge und Falter. 

Es ist etwas Wunderbares, ihre Farbenvielfalt und 

Flugkünste zu beobachten. Gefahr droht jedoch vielen 

Falterarten durch den Wegfall natürlicher Lebensräume. 

Bei uns könnt Ihr erfahren, was Ihr dagegen 

tun könnt und lernt gleichzeitig viel Interessantes über 

die Lebensweise dieser farbenfrohen Tiere kennen. 

Eine Video-Präsentation und ein Erfassungsbogen für 



FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Schmetterlingszählung 

stehen zum Thema zur 

Verfügung.

Abenteur Natur 

Wir brauchen die Natur zum Leben! Die Luft, die wir 

atmen, das Wasser, unsere Nahrung, alles kommt 

aus der Natur. Alles um uns herum gehört dazu, doch 

wie wenig wissen wir darüber? Wenn man genauer 

hinsieht, kann man direkt um uns herum schon viele 

Wunder erkennen, die im Alltag gar nicht bemerkt 

werden. Diese Wunder wollen wir auf dem Camp entdecken. 

Alleen 

GS awi � 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Nichts sind über unsere Grenzen so bekannt wie die 

brandenburger Alleen. Dieses einmalige Kulturerbe 

gilt es nicht nur zu schützen, sondern auch zu erhalten.Eine 

Video-Präsentation gibt wichtige Einblicke in 

dieses aktuelle Thema. Mit einem Wissenstest können 

die Schüler anschließend das Erlernte festigen. 

Alles im grünen Bereich! 

GS awi 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Die Natur hat in Physik eine „1“ verdient. Der Graslöwe 

wird ihr die Note geben. Wer durchschaut mit seiner 

Hilfe ihre Tricks? Wer findet ihr witzigstes Motiv? 

Die Kamera eröffnet euch neue Sichtweisen. Es gibt 

eine Menge zu entdecken! 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Arbeit und Leben e.V. 


Dr. Külzstr. 18 

� 

Arbeit und Leben MV 

info@arbeitundlebenmv.de; 

nk@eaha.org 

24.07. - 29.07.2010 

Klein Jasedow 

ja 

0385-6383292 

www.arbeitundlebenmv.de 




� 

Ryll, Monika 


web.de 

ca 1 Stunde 

- 

ja 

03984-806000 



M-V 

18059 Rostock 


� 

Jugendherberge Barth 

jh-barth@djh-mv.de 

- 

Jugendherberge Barth - Glöwitz 

1 - 18356 Barth 

ja 


038231-2843 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


55


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



56 

Reitverein Vorbeck 

19065 Gneven/Vorbeck 

An der Warnow 1a 

� 

Frau Zoschnik, Herr Lissak 

petour@web.de 

1 - 3 Tage 

Reiten, Wandern, Bogenschießen 

auch ganzjährig 

ja 

03866-401717 

www.xxxxxx.de 

Förderverein Arboretum 

Crivitz e.V. 

19089 Crivitz 

Settiner Weg 14 

� 

Frau Böttcher, Gymnasium 

Crivitz 

hkboet@gymcrivitz.de 

1 - 2 Stunden 

- 

ja 

03863-54240 

wird erstellt 

Dömitz Information 

19303 Dömitz 

Rathausplatz 1 

� 

Brauhaus Vielank 

info@vielanker-brauhaus.de 

30 Minuten 

Vielanker Brauhaus - keine 

Angst vor großen Tieren, aber 

Respekt 

ja 

038759-33588 

www.doemitz.de 

anders aktiv sein 

Der Naturpark Sternberger Seenland ist durch eiszeitliche 

Landschaft und das Wirken des Menschen in der 

Natur geprägt. Naturerlebnistage verbinden Aktivität 

beim Paddeln, Reiten, Bogenschießen, Wandern oder 

Radfahren mit naturkundlichem und ökologischem 

Wissen, Erfahren von Gemeinschaft und Entwicklung 

einer emotionalen Bindung zur Natur. In dieser uralten 

Kulturlandschaft können Kinder, Jugendliche und Er- 






Arboretum Crivitz 

wachsene selbst aktiv 

werden, Erfahrungen 

sammeln und lernen. 

Eine Übersichtskarte zeigt Ihnen, wo sich im Park 

die „Kontinente“ befinden, aus denen die ca. 130 

heimischen Gehölze stammen. Auf zwei Lehrpfaden 

erkunden Sie den Park. Gern bieten wir Ihnen dazu 

sachkundige Führungen an. 



FS Ku/Spr 



Auerochsenherde mit Safari zu erleben 

Der Auerochse,auch als Heckrind bekannt, ist eine 

Rückzüchtung der Gebrüder Heck, die vor rund 80 

Jahren den ursprünglich, im 17. Jahrhundert ausgestorbenen 

Auerochsen wieder erhalten wollten. 

Auerochsen sind robust genug, ohne menschliches 

Eingreifen in der Natur zurechtzukommen und stehen 

das ganze Jahr über auf der Weide. Die Auerochsen 

sind in Vielank eine Privatherde und werden nach Bio- 



FS � Ku/Spr 



Richtlinien auf einer 

Fläche von ungefähr 

180 ha. gehalten.

Auf den Fährten der Natur- Spurensuche 

Unter fachkundlicher Anleitung eines Naturpädagogen 

werden den Kindern Tipps und Tricks zum Fährtensuchen 

näher gebracht.Auf einer Wanderung kann 

jeder sein Wissen gleich anwenden. So entdecken die 

Kinder nicht nur Tierspuren sondern auch andere interessante 

Anzeichen für das Vorhandensein der nicht 

immer sichtbaren Tierwelt. 

Auf den Spuren der Eiszeit 

GS � awi 


FS Ku/Spr � 

Sek I Gewi 


Es waren weder die Mammuts noch die Riesen, die 

unsere Seen herausschlürften und die „Berge“ zu 

Recht schoben. Das Eis schuf die Landschaft und 

hinterließ unzählige Spuren. Diese Fährten können wir 

aufspüren und verfolgen. Manche „Sandkastenspiele“ 

und lustige Begegnungen mit Steinen nehmen wir unterwegs 

mit. 

Auf Natur Spur 



FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Warum sind Schnecken so langsam? Wie funktioniert 

ein Baum? Was passiert auf einer Wiese? Noch mehr 

Wissensdurst stillen Experten aus Natur und Umwelt. 

Spielerisch geht’s durch einen Tunnel, der euch komplett 

mit Wasser umgibt. Gespannt? 


OS Sachk 

FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Klax-Indianerdorf / Natur- und 

Umweltcamp 

17194 Klocksin 

Feldweg 3 

� 

Hr. Mattschull 

reisen@klax-indianerdorf.de 

mind. 2 Stunden bis 

7Stunden 

- 

ja 

03-477960 

www.klax-indianerdorf.de 




Am Strand 9 

� 




1,5 Stunden 

- 

nein 

0385-2013052 


Schwerin.de 


M-V 

18059 Rostock 


� 

Jugendherberge Güstrow 

jh-guestrow@djh-mv.de 

- 


Jugendherberge Güstrow 

- Schabernack 70 - 18273 

Güstrow 

ja 

03843-840044 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


57


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



58 





� 

- 


bis 5 Stunden 

- 

nein 

038392-35011 


de 


18109 Rostock 


� 



2 Stunden 

- 

ja 

0381-7785042 





Am Strand 9 

� 




- 

- 

ja 

0385-2013052 


Schwerin.de 

Bäche erleben von der Quelle zur Mündung 

Wir erwandern Gebiete von der Quelle eines Baches 

über mäandrierende Bachbereiche als Lebensraum 

für Bachflohkrebse, Strudelwürmer und Schnecken 

bis zu seiner Mündung in die Ostsee. 






Basteln 

Aus gesammelten Fundstücken aus der Natur wird 

gemeinsam gebastelt. Die Angebote richten sich thematisch 

an der Jahreszeit. Eigene Ideen können nach 

Absprache verwirklicht werden. Zur Auflockerung findet 

ein Rundgang auf unserem Bauernhof statt. 

GS � awi 

OS Sachk 

FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Baumgeschichten 

Wir gehen auf Entdeckungsreise, um die Welt der 

Bäume zu erkunden. Erfahren alles Wissenswerte um 

und über Bäume und ihre Bedeutung für den Menschen 

in Vergangenheit und Gegenwart. Dabei wollen 

wir mit allen Sinnen, auf intuitive und kreative Weise 

herausfinden, wie vielfältig das Beziehungsgeflecht 

Baum-Mensch ist. Das Programm wird auf die einzelnen 

Altersstufen speziell zugeschnitten, ist für Kinder 



FS � Ku/Spr 



und Erwachsene geeignet.

Biberwanderung 

Eine etwa eineinhalbstündige Wanderung zeigt das 

Peenetalmoor aus der Biberperspektive. Wo kann er 

wandern oder schwimmen, was gibt es zu fressen 

und wie sieht es mit dem Bauholz aus? Viele Fragen, 

welche Augen und Sinne für die Biber und seinen Lebensraum 

schnell öffnen. 

Bienenwachskerzen 

GS awi � 

OS � Sachk 




ein Vortrag zur Lebensweise der Biene, zur „Herstellung“ 

von Bienenwachs und der Weiterverarbeitung 

durch den Menschen führt in das Thema ein, anschließend 

kann die Kerzenherstellung praktisch ausprobiert 

werden 

Dämmerwald 

GS � awi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Ein abendlicher Lauschgang durch den Nationalpark 

GS � awi 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Aquila Naturreisen 

17390 Quilow 

Stolpmühl 1 

� 

Geranda Olsthoorn Aquila 

Naturreisen 

aquila@aquila-naturreisen.de 

2 Stunden 

- 

ja 

039724-26431 


www.aquila-naturreisen.de 



� 

Ute Ihrke 


2 - 3 Stunden 

- 

ja 

03834-886952 







� 


Lutz Storm 


de 

3 Stunden 

- 

nein 


038233-703816 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


59


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



60 




� 

Ryll, Monika 


web.de 

ca 1 Stunde 

- 

ja 

03984-806000 





Am Strand 9 

� 




1,5 Stunden 

- 

ja 

0385-2013052 


Schwerin.de 

Green Camp/Spielbus e.V. 

18190 Sanitz 

Im Wald 3a 

� 

Herr Lengfeld-David 

mail@green-camp.de 

3 - 4 / mehrere Tage 

- 

ja 

038209-80196 

www.green-camp.de oder 

www.spielbus-hugo.de 

Den Vögeln auf der Spur 

Mit Ferngläsern, Bestimmungsbüchern und Arbeitsbögen 

gehts auf „Vogeljagd“ in verschiedenen Biotopendes 

Naturerlebnisses. Ob Streuobstwiese, dem 

Scharfrichtersee, einer Feuchtwiese oder der angrenzenden 

Benjeshecke. Jahreszeitlich bedingt können 

verschiedene Brut- und Zugvögel beobachtet werden. 



FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Den Wald vor lauter Bäumen sehen 

Je nach Jahreszeit gibt es im Wald immer wieder 

Neues zu entdecken. Im Frühling bilden einige Frühblüher 

große Blütenteppiche, andere wachsen ganz 

versteckt auf Baumwurzeln oder einsam am Wegesrand. 

Im Sommer lässt das dichte Laubdach nur 

einzelne Sonnenstrahlen durch, die die Schattenspezialisten 

unter den Waldblumen geschickt zu nutzen 

wissen. Im Herbst sammeln wir Blätter, Bucheckern 



FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

und Erlenzapfen. Im 

Winter erkennen wir 

Bäume und Büsche an 

Knospen und Wuchsformen. 

Der deutsche Wald - Gestern, Heute, Morg 

Das Projekt kann entsprechend der Altersgruppe und 

der zur Verfügung stehenden Zeit variabel gestaltet 

werden. Im Rahmen eines mehrstündigen Aufenthaltes 

über mehrere Tage (etwa 3 x 3 Stunden). In einer 

ca. dreistündigen Wanderung durch das Forstrevier 

Groß Freienholz. 



FS � Ku/Spr 



Drachenreich Lanken für Multiplikatoren 

Auf dieser Führung gibt Ihnen die Urheberin des „Drachenreich 

Lanken’, Susanne Völlm, Einblick in die 

Nutzungsmöglichkeiten des Themenwegs als außerschulischen 

Bildungsort im Raum Greifswald. Welche 

pädagogischen „Hintergedanken’ verbergen sich 

hinter den Installationen? Welche Lerninhalte können 

damit vermittelt werden? Was hat es mit dem Drachen 

auf sich? Vor Ort finden Sie nicht nur Antworten 

auf Fragen wie diese, 

sondern auch Inspirati- GS awi � 

onen für ihren maßgeschneidertenGruppen- 

OS Sachk 

ausflug. 

FS Ku/Spr 

Dynamik im Nationalpark 

Dynamik und Ökologie auf dem Darß 




GS awi � 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 



Der Baum in seiner natürlichen Umgebung 



FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Michael Succow Stiftung zum 

Schutz der Natur 


Grimmer Straße 88 

� 

Susanne Völlm 

susanne.voellm@succowstiftung.de 

3 Stunden 

Auf Wunsch: satt der Begehung 

vor Ort auch ein Vortrag 

in ihrer Einrichtung 

ja 

039744-51456 

www.succow-stiftung.de 






� 


Lutz Storm 


de 

4 - 6 Stunden 

- 

nein 

038233-703816 


MORGENland 

19395 Ganzlin 

Am Bahnhof 2 

� 

Herr Zaske 


90 Minuten 

Lehmmuseum Gnevsdorf 

ja 


038737-20207 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


61


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



62 

MORGENland 

19395 Ganzlin 

Am Bahnhof 2 

� 

Herr Zaske 


90 Minuten 

Lehmmuseum Gnevsdorf 

ja 

MORGENland 

19395 Ganzlin 

Am Bahnhof 2 

� 

038737-20207 


Herr Zaske 


90 Minuten 


Außenanlagen 

ja 

MORGENland 

19395 Ganzlin 

Am Bahnhof 2 

� 

038737-20207 


Herr Zaske 


90 Minuten 

Wiese vor dem Lehmmuseum 

Gnevsdorf 

ja 

038737-20207 



Geräusche in der Natur 

GS � awi 

OS � Sachk 



Sek II Lehrer 


Bau eines kleinen Insektenhotels 





Sek II Lehrer 


Lebensraum Wiese 



FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer




Bau eines kleinen Insektenhotels 



OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 


OS � Sachk 



Sek II Lehrer 

Der Baum in seiner natürlichen Umgebung 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

MORGENland 

19395 Ganzlin 

Am Bahnhof 2 

� 

Herr Zaske 


90 Minuten 


ja 

MORGENland 

19395 Ganzlin 

Am Bahnhof 2 

� 

038737-20207 


Herr Zaske 


90 Minuten 

Wangeliner Garten - Außenanlage 

ja 

MORGENland 

19395 Ganzlin 

Am Bahnhof 2 

� 

038737-20207 


Herr Zaske 


90 Minuten 


ja 


038737-20207 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


63


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



64 

MORGENland 

19395 Ganzlin 

Am Bahnhof 2 

� 

Herr Zaske 


90 Minuten 


ja 

038737-20207 


Nationalpark-Zentrum 

KÖNIGSSTUHL Sassnitz gGmbH 


Stubbenkammer 2 

� 

- 

umweltbildung@koenigsstuhl. 

com 

ca. 3 Stunden 

- 

ja 

038392-661766 

www.koenigsstuhl.com 

Zebef e.V. Ludwigslust 

19288 Ludwigslust 

Alexandrinenplatz 1 

� 

Jana Pagel 

nuzdrusenhorst@zebef.de 

2-5 Stunden 

- 

ja 

03874-666362 

www.zebef.de 


Geräusche in der Natur 





Sek II Lehrer 

Erlebnisausstellung 

Interaktive Erlebnisausstellung. Gäste wählen aus vier 

Reisen (Romantik, Neugier, Abenteuer und Kinderreise 

„Mimi & Krax“). Ein Audioguide-System begleitet 

durch die Eiszeit, die Ostsee, die Kreide, Süßwasserwelt, 

den Wald und durch den Nationalpark. Die Reise 

Neugier ist auch in Englisch (ab Klasse 8) verfügbar. 


OS � Sachk 




Exkursionen nach Bildungsprogrammen 

Unser Bildungsangebot umfasst verschiedene Programme, 

die für die jeweiligen Altersklassen vom Kindergartenalter 

bis zur 10. Klasse gestaltet wurden. 

Auch eine Behindertenführung ist darunter. Themen 

sind z.B. Tarnung, der Baum, die Arbeit des Försters, 

Boden, Lebensgemeinschaft Wald. Jedes Angebot 

beinhaltet eine Exkursion, ein Bastelangebot sowie 

Geschicklichkeitsübungen im Waldlehrgarten. 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer

Filzen 

nach einem einführenden Vortrag über das Schaf und 

seine Wolle können je nach Altersklasse verschiedene 

Sachen aus Wolle gefilzt werden, z.B. Bälle, Ostereier, 

kleine Schafe oder Taschen, Pantoffeln...; am Spinnrad 

kann das Spinnen ausprobiert werden 

Findlinge 

GS � awi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 



Wir begeben uns auf eine Reise zur Eis- und Steinzeit 

und sehen, wie sie unsere Landschaft geprägt haben 

und was beide verbindet. 

Fledermausführung am Moorteich 

GS awi 

OS � Sachk 



Sek II Lehrer 

Was fliegt am Moorteich und im Stadtwald bei Dunkelheit? 

Kommen Sie mit uns und erleben Sie die Abendstimmung 

am Moorteich. Lassen Sie sich anschaulich 

in die Welt der Fledermäuse einführen und lauschen 

Sie mittels eines Bat-Detectors ihren Rufen! Freuen 

Sie sich auf die Irrlichtreise und eine (kindgerechte) 

Mutprobe! Auf einer außergewöhnlichen Abendführung 

werden bei Mondlicht Fledermäuse belauscht 

und beobachtet. 



FS � Ku/Spr 






� 

Ute Ihrke 



- 

ja 

Lant-Art 

19406 Witzin 

Kietz 14 

� 

03834-886952 



lantermann@online.de 

ab 3 Stunden 

bei einer Wanderung 

ja 

038481-50440 





� 

Dr. Christa Budde, Sabine 

Langner 

c.budde@umweltschulen.de 

90 Minuten 

Moorteich in Stralsund 

ja 


03831-703838 


umweltbuero 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


65


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



66 

Jörg Friese 


Querstraße 16 

� 

Jörg Friese 

akzent.jf@t-online.de 

8 Stunden 

- 

ja 

0162-8512302 

- 

Förderverein 

Dammereezer Park e.V. 

19273 Dammereez 

Bruchmühlenweg 1 

� 

Hans-Henning Petersen 

- 

- 

- 

nein 

038848-22635 

www.dammereez.de 




Am Strand 9 

� 




1 Stunde 

- 

ja 

0385-2013052 


Schwerin.de 

Fossi & Co. - Eine Zeitreise 

Eine Reise durch die Zeit bis zu den Ursprüngen der 

Erde. SchülerInnen lernen den Zusammenhang von 

Klimaveränderung, Kontinetaldrift, Biodiversität und 

Vulkanismus kennen. Sie erfahren interaktiv was Fossilien 

sind und diese uns erzählen können. 

GS awi � 


FS Ku/Spr 



Führung durch den Englischen Landschafts 

eschreibung des typischen englischen Landschaftsparks. 

Dieser Park-Stil löste den sogenannten Barock-Stil 

ab. Der Barockpark sollte mit seinen geraden 

Linien und beschnittenen Baumkronen zeigen, dass 

der Mensch die Natur bezwingen kann. Mit der Einführung 

des Landschaftsparks wurde deutlich, dass 

der Mensch sich wieder als einen Teil der Natur betrachtet 

und die Gärten mit organisch geformten We- 


OS � Sachk 




Führung durch unsere Ausstellung 

gen, zufällig angeordeneten 

Gewässern und 

Baumgruppen in die 

Natur einfügt. 

Bei einem Ausflug nach Schwerin lohnt sich ein Besuch 

in unserer Dauerausstellung „Lebensraum 

Schweriner See“ immer. Auch eine Führung durch 

unsere Ausstellung kann nach vorheriger Anmeldung 

stattfinden. 



FS � Ku/Spr 


Sek II � Lehrer

67 

BNE

BNE 

68

69 

BNE

BNE 

70

Führungen für Familien 

Familienführungen sind 3-5 stündige Exkursionen für 

die ganze Familie von verschiedenen Ausgangsorten 

im Müritz-Nationalpark. Auf den Exkursionen widmet 

man sich Themen, die auch mit Familie zu tun haben, 

wie vom Klein sein und Groß werden in der Natur, 

oder wie Tiere „flügge“ werden,... 

Geheimnisse der Kreide 

GS � awi 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Die Kreideküste der Insel Rügen birgt einige Geheimnisse. 

Bei einer Erlebnisführung im Kreidemuseum 

könnt Ihr viele Fragen zur Kreide klären. Ihr erfahrt, 

wie aus Lebewesen ein Gestein entsteht und erlebt, 

wie mit Feuerstein und Pyrit Funken erzeugt werden, 

entdeckt selbst Fossilien mit dem Mikroskop und 

seht, was für eine Knochenarbeit der Kreideabbau füher 

war. 

Gehölzbestimmung 

GS � awi 


FS Ku/Spr 



Winterliche Bestimmungsübungen anhand der Knospen 

und Erscheinungsformen von Bäumen und 

Sträuchern. Mit Hilfe von Bestimmungsliteratur wird 

den Teilnehmern die Bestimmung von Gehölzen ohne 

Blätterkleid im Winter vermittelt. 

GS awi � 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 






� 

- 

poststelle@npa-mueritz. 

mvnet.de 

2 - 4 Stunden 

- 

nein 

039824-2520 


Verein der Freunde und Förderer 

des Nationalparks Jasmund 

e.V. / Kreidemuseum Gummanz 

18551 Sagard 

Gummanz 3a 

� 

Verena Kulessa 

info@kreidemuseum.de 


- 

ja 

Ulrike Klatt 

038302-56229 

18249 Bernitt 

Lange Straße 44 

� 

www.kreidemuseum.de 

Ulrike Klatt 

ulrike.klatt@gmx.de 

mind. 2 Stunden, besser 3 

Stunden 

- 

ja 

038464-18315 

- 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


71


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



72 

IGA Park 

18106 Rostock 


� 


Umweltbildung 



- 

ja 

0381-12831341 







� 

Iris Dietze 


bis 8 Stunden 

Dies ist eine bundesweite 

Aktion des GEO Magazin 

nein 

038392-35011 


de 




Dorfstr. 49 

� 

Kay Sauerländer 


4 Zeitstunden 

- 

ja 

039773-26720 


Geländerallye 

Bei der Geländerallye erkunden die Kinder aufmerksam 

den naturbelassenen Teil des IGA Parks. Während 

der Entdeckungstour werden Beobachtungen 

und Funde gleich besprochen und Quiz-Fragen zum 

Thema Natur gestellt. Umweltspiele tragen zwischendurch 

zur Festigung von Wissen bei. 



FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

GEO-Tag der Artenvielfalt, 5. Juni 2010 

„In der Wildnis wird die Welt bewahrt“ romantiesierte 

einst der Philosoph Henry David Thoreau. Statt die 

Natur zu vergöttlichen sollten wir uns um sie kümmern. 



FS � Ku/Spr 



Haus- und Nutztiere 

Jedes Kind bearbeitet in einer Kleingruppe eine Tierart. 

Dabei werden die Tiere beobachtet und in Fachbüchern 

und anderen Arbeitsmaterialien recherchiert. 

Jede Kleingruppe präsentiert die Ergebnisse den anderen. 

Im Anschluss gibt es eine Werkaufgabe (z.B. 

Bau eines Meerschweinchenstalls.) In den Pausen 

werden Kooperationsspiele durchgeführt. 


OS Sachk � 


Sek I Gewi 

Sek II Lehrer

Haustierpark Lelkendorf 

Der Haustier-Schutzpark hält , züchtet, vermehrt und 

verteilt dezentral viele der ältesten Haustierrassen der 

Welt. Artgerechte und naturnahe Tierhaltung; Erlebnispädagogik, 

Tiere hautnah zum Anfassen - Begreifen 

- Verstehen! 

Holz ist überall 



FS � Ku/Spr 



Lernt den Rohstoff Holz von der Einbettung im ökologischen 

System bis hin zur Papierherstellung kennen. 

Honigbiene und Imkerei 



FS � Ku/Spr 



Die Honigbiene ist das Bestäuberinsekt Nr. 1, da ihr 

Anteil 76 % an der Blütenbestäubung beträgt. Man 

schätzt, dass durch die Bestäubung der wirtschaftliche 

Wert der Honigbiene mindestens das Zehnfache 

des Honigertrages beträgt. Dadurch erhält sie eine 

überragende ökonomische und ökologische Bedeutung. 

In speziell hergerichteten Schaubeuten kann 

der Besucher einen Blick in den Bienenstock werfen, 

der ihm sonst stets 

verwehrt wird. 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Förderverein Naturerlebnisgebiet 

Schnursteinquelle 

Lelkendorf e.V. 

17168 Lelkendorf 

Peene Weg 26 

� 

Herr Dr. Jürgen 

Güntherschulze 

info@haustierpark-lelkendorf. 

de 


- 

ja 

039956-29509 

www.haustierpark-lelkendorf. 

de 


17252 Mirow 

Retzower Str. 

� 



5 Stunden 

- 

ja 

039833-26100 

www.djh-mv.de 

Landesverband der Imker 

Mecklenburg und Vorpommern 

e.V. 

19246 Bantin 

Wittenburger Str. 3 

� 

Dr. Winfried Dyrba 

imker-mv@t-online.de 

3 - 5 Schulstunden 

- 

nein 


038851-25281 

www.imker-in-mv.de 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


73


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



74 




� 

Claudia Krohn 

Spatz@ 

DeutscheWildtierStiftung.de 

nach Absprache 

- 

nein 

039773-20002 





� 

Claudia Krohn 

C.Krohn@ 


1 - 5 Tage 

- 

nein 

039772-20002 





Am Strand 9 

� 




2 Stunden 

- 

ja 

0385-2013052 


Schwerin.de 

Janosch-Spatzenkiste 

Kinder sind neugierig und schauen oft viel genauer 

hin als Erwachsene. Was sie kennen und mögen, werden 

sie auch eher schützen. Deshalb hat die Deutsche 

Wildtier Stiftung die fächerübergreifend einsetzbare 

„Janosch-Spatzenkiste“ entwickelt. Der beliebte 

Zeichner und Kinderbuchautor Janosch unterstützt 

das Projekt. Die Kiste kann für 8 Wochen ausgeliehen 

werden oder Mitarbeiter der Deutschen Wildtier 




Sek I Gewi 


Junior-Wildhüter 

Stiftung gestalten eine 

Veranstaltung zu diesem 

Thema. Veranstaltungsort 

nach Absprache. 

Spuren lesen, Wildtiere in freier Natur beobachten und 

mehr über eigene Handlungsmöglichkeiten zum Wildtierschutz 

erfahren und ausprobieren - das erwartet 

interessierte Naturkinder zwischen 8-12 Jahren in der 

Ausbildung zum Junior-Wildhüter. 



FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Keschern 

Wer glaubt im See leben nur Fische sollte hier vorbeischauen. 

Bewaffnet mit Kescher und Eimer geht es an 

den Schweriner See. Anschließend wird die Ausbeute 

unter dem Mikroskop begutachtet. 



FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer

Kommt mit zu einer Winterwanderung 

Jetzt können wir in aller Ruhe die Ruhe genießen. 

Lebensraum 

GS � awi 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Ausgerüstet mit Becherlupen und Ferngläsern ziehen 

wir uns in eine kleine Naturoase zurück. Wir suchen 

nach kleinen Tieren und Pflanzen auf der Wiese und 

am Biotop und erfühlen somit die Natur.Entspannung 

und Ruhe kennzeichnen dieses Angebot. 



OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Während ihrer Expedition auf einer Wiese erfahren 

die Teilnehmer mit Hilfe selbst beobachteter und gesammelter 

Tiere und Pflanzen viel Interessantes über 

diesen Lebensraum. Artenvielfalt und ökologische Zusammenhänge 

stehen dabei im Mittelpunkt. Kreative 

Spiele und Rätsel zum Thema begleiten das Angebot. 



FS � Ku/Spr 







� 

Iris Dietze 


ca. 2,5 Stunden 

- 

nein 

038392-35011 


de 


18109 Rostock 


� 



2 Stunden 

- 

ja 

0381-7785042 


IGA Park 

18106 Rostock 


� 


Umweltbildung 



- 

ja 


0381-12831341 




Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


75


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



76 

Jugendherberge Ueckermünde 


Herbergsstrasse 1 

� 

Jugendherberge 

Ueckermünde 

jh-uecjkermuende@djh-mv. 

de 

5 Tage / 4 ÜN 


ja 

039771-22411 

www.ueckermuende. 

jugendherbergen-mv.de 



Feldstraße 6 

� 

Frau Karl 


2 Stunden 

- 

ja 

03843-464358 


MÜRITZEUM Waren 

17192 Waren (Müritz) 

Zur Steinmole 1 

� 

Frau Fabian, Herr Weiß 

umweltbildung@Mueritzeum. 

de 

je nach Angebot 

- 

ja 

03991-63368-21 

www.Mueritzeum.de 

Löwen am Haff 

Der Graslöwe trifft Leo, Löwe im Ueckermünder Tierpark. 

Die Schüler erleben Natur pur und erhalten für 

die Dauer ihres Aufenthaltes Forschungsaufträge, 

führen ein Expeditionstagebuch und werden in Fragen 

Naturschutz aktiv, auch tragen sie mit Aktivitäten zur 

Teamfestigung bei 






Mein Freund der Baum 

Bäume sind unverzichtbar, für uns, für die Natur und 

für das Klima der Erde. 



FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Müritzeum 

Das Müritzeum bietet eine Reise durch die Entstehungsgeschichte 

der Müritzregion und zeigt deren 

Tier- und Pflanzenwelt. Von der Eiszeit bis zur Gegenwart 

wird die Entstehung der Landschaft in Mecklenburg 

dargestellt. Die Bereiche Vogelwelt und Wald zeigen 

Interessantes über Flora und Fauna. Im Aquarium 

erhalten Sie Einblicke in die heimische Unterwasserwelt. 

Im Haus der Sammlungen sind die naturhisto- 






rischen Sammlungen 

von M-V beherbergt 

sind. Das Außengelände 

lädt zum Verweilen 

und Spielen ein.

Nationalpark Vorp. Boddenlandschaft 

Geführte Wanderung oder Fahrradwanderung durch 

den Nationalpark Vorpommersche Boddenlandschaft. 

Die Teilnehmer erleben unterschiedliche Lebensräume 

wie Wald, Ostsee, Dünen, Boddenlandschaft, beobachten 

und entdecken Tiere und Pflanzen und werden 

sensibilisiert für ökologische Zusammenhänge. 

Nationalparktage Zingst 

GS awi � 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Nationalparktage Zingst 02.-03. Oktober 2010 

Schlösschen Sundische Wiese 20 Jahre Wahrung 

ursprünglicher Naturlandschaft, 20 Jahre Schutz von 

Lebensräumen und gefährdeter Arten – 2010 feiert 

der Nationalpark Vorpommersche Boddenlandschaft 

sein rundes Jubiläum. Die Region Fischland-Darß- 

Zingst stellt aus diesem besonderen Anlass das ganze 

Jahr hindurch Veranstaltungen, Ausstellungen und 

diverse Aktionen unter 

das große Naturthema 

Nationalpark. 

Natur erleben 

Natur mit dem Ranger erleben 

GS awi � 

OS Sachk � 





OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Bilden und Reisen 

18375 Born 

Grüne Hufe 16 

� 

Karin Willner 

Karin.Willner@t-online.de 

ab 2 - 3 Stunden 

im Nationalpark Vorp. Boddenlandschaft 

ja 

038234-489 

www.bilden-und-reisen.de 

Kur- und Tourismus GmbH 

Zingst 

18374 Ostseeheilbad Zingst 

Seestrasse 56/57 

� 

Andreas Georg Miler 

andreas.miler@zingst.de 

2 Tage 

- 

nein 

038232-81580 

www.zingst.de 

Naturpark Sternberger 

Seenland 

19417 Warin 

Am Markt 1 

� 

Herr Brandt bzw. Herr Lippke 

info-ssl@np.mvnet.de 

2 - 6 Stunden 

im Naturparkzentrum Warin 

nein 


038482-22059 

www.naturpark-sternbergerseenland.de 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


77


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



78 

AWO Feriendorf-Mueß 


Alte Crivitzer Landstr. 6 

� 

Eva-Maria Meißner, Peter 

Busse 

info@feriendorf-muess.de 

2 Stunden 

- 

nein 

0385-208460 

www.feriendorf-muess.de 

Christian Braun 


Heideweg 4a 

� 

Herr Braun 

Christian-Ueckermuende@tonline.de 

1 - 2 Stunden 

- 

ja 

039771-25938 

www.ich-world.de 


M-V 

18059 Rostock 


� 


Ueckermünde 

jh-ueckermuende@djh-mv.de 

- 


- Herbergstraße 1 - 17373 

Ückermünde 

ja 

039771-22411 


Natur erleben 

Hautnahe Natur- und Umweltprojekte: Tümpeltour; 

Naturkontaktspiele; Natur-Findigkeitslauf mit GPS; 

Kochen am Hirtenfeuer; Backen von Knüppelkuchen; 

Basteln mit Naturmaterialien; Lagerfeuer großes Freizeitangebot 

im Schullandheim: Grillbaude & Lagerfeuerplatz; 

große Spiel- & Tobewiesen; Bäume- und 

Steine-Lehrpfad; Hünengrab und Windmühle; Spiel- 

und Sportanlagen; Öko-Teich; Sonnenuhr; Fernseher; 






Natur genießen 

Video; Diskoanlage 

Führungen im Naturpark am Stettiner Haff zu den Versteckten 

Schönheiten der Region,Schloß Vogelsang, 

Haselnusssteig,Schwedenschanze und einige mehr 

auf Anfrage. 


OS Sachk 

FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Natur Grenzenlos! 

Kopfsprung in die Tier- und Pflanzenwelt am Haff. 

Nach drei Tagen seid ihr Profis in Sachen Natur. Los 

geht’s mit dem Film „Das Stettiner Haff – fast zu 

schön zum Weitersagen.“ Stimmt, stellt ihr später im 

Tierpark und vom Floß aus fest. 

GS awi � 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 


Sek II � Lehrer

Natur und Kultur erkunden 

Tagesausflug in die Region. Erkunden der Natur und 

Kultur am Schweriner See oder im Warnow-Land. 

Natur unter die Lupe genommen 

GS awi � 

OS � Sachk 




Ob Wald, Wiese oder Hof, wir finden immer die großen 

Entdeckungen im Kleinen. Was versteckt sich unter 

den Steinen oder der Rinde des alten Baumstumpfes? 

Wie sieht denn ganz genau der „Fallschirm“ der Pusteblume 

aus? Wir nehmen zu Ostern die Osterglocke 

und zu Weihnachten die Tanne unter unsere Lupe. 



FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Naturbeobachtungs- und Kletterturm 

Der ca. 9m hohe Naturbeobachtungsturm muss über 

eine Kletterwand erklommen werden. Von oben lassen 

sich verschiedene Lebensräume beobachten. 

(Röhricht, Feuchtwiesen, Waldrand, Siedlung). Jeder 

Teilnehmer kann einen Lebensraum während ca. 20 

min beobachten. Unten angekommen erhält jeder 

Teilnehmer Arbeitsmaterialien zu „seinem“ Lebensraum. 

Im Anschluss werden die Ergebnisse zu jedem 

Lebensraum präsentiert. 



FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

MECKLENBURG ADVENTURE 

TOURS 

19089 Crivitz 

Strasse der Freundschaft 11 

� 

Mecklenburg Adventure 

Tours 

- 

4 - 10 Stunden 

- 

ja 

- 

www.mecklenburgadventure-tours.de 




Am Strand 9 

� 




1,5 Stunden 

- 

ja 

0385-2013053 


Schwerin.de 




Dorfstr. 49 

� 



1,5 - 3,5 Stunden 

- 

ja 


039773-26720 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


79


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



80 




� 

Alexander v. Schilling 

Wildtierland@ 



- 

nein 

039753-2970 






� 

Claudia Reese 


com 

ca. 2 Stunden 

- 

ja 

038392-661724 


NABU Ortsgruppe Franzburg 

18461 Franzburg 

An den Seewiesen 1 

� 

- 

- 

ca. 2 Stunden 

- 

nein 

038322-51894 

- 

Naturbildung für Familien und Erwachsene 

GS awi � 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 



Naturerlebnis-Wanderung 

Nahrungskette, Energiefluss, Naturschutz, Kreislauf, 

Ökosystem - Begriffe, die zum Schulunterricht gehören. 

Doch das vermittelte Wissen verbleibt häufig 

abstrakt im Schulraum. Auf unseren Wanderungen 

können die Schüler grundlegende ökologische Zusammenhänge 

und Prinzipien erleben. Gerne passen 

wir unsere Themen ihren Wünschen an. 



FS � Ku/Spr 



Naturlehrpfad 

Die Franzburger Ortsgruppe des Naturschutzbundes 

hat im Landschaftsschutzgebiet Hellberge einen Lehrpfad 

angelegt. An einzelnen Stationen werden auf 

Lehrtafeln geologische (Entsteheung der Hellberge), 

ökologische (Lebensräume und Bewohner) und kulturhistorische 

Informationen (Hügelgräber, Mönchsquelle) 

präsentiert. Durch die Vielfalt der Lebensräume 

sind die Hellberge bei Franzburg zu jeder Jahreszeit 



FS Ku/Spr 



einen Besuch wert.

Natürlich wild 

Eingebettet in die sanften Hügel des Landschaftschutzgebietes 

„Brohmer Berge“ bietet das Haus 

Wildtierland in Gehren Ausgangspunkt für aktive Naturbegegnungen. 

Zahlreiche Projekte, abgestimmt auf 

verschiedene Altersgruppen, machen die Natur erlebbar. 

Natur mit alle Sinnen entdecken, einheimische 

Wildtiere in ihren natürlichen Lebensräumen erleben, 

Urwaldexpedition, Geschichten am Lagerfeuer, sind 

nur einige Angebote. 

Natürlich wild - Projektwochen 


OS � Sachk 




Wildtiere in ihren Lebensräumen erleben, Pflanzen bestimmen, 

Kleintiere mit einer Becherlupe untersuchen. 

Sölle und Teiche erforschen. Fragen stellen, Aufgaben 

lösen, alles genau dokumentieren und vieles mehr 

...die „Natürlich-wild“-Projektwochen bieten für jede 

Gruppe jeden Alters interessante Abenteuer in der 

Natur. 

Natürlich wild - Themenbausteine 



FS � Ku/Spr 



Ob für einen Projekttag oder einen mehrtägigen Aufenthalt 

mit Übernachtung in Haus Wildtierland: Wir 

stellen Ihnen aus unseren „Natürlich wild“-Bausteinen 

ein individuelles Programm zusammen. Ausgangspunkt 

ist Haus Wildtierland in Gehren oder die Ausstellung 

„Botschaft der Wildtiere“ in Klepelshagen. 









� 


info@hauswildtierland.de 

ab 2 Stunden 

in Wildtierland 

ja 

039772-20461 





� 


Info@HausWildtierland.de 

fünf oder drei Tage 

- 

nein 

039772-20461 





� 

Claudia Krohn 

Info@HausWildtierland.de 


- 

nein 


039772-20002 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


81


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



82 

Private Natur-Schatzkammer 

& Paradiesgarten, Tierpräparation 

18311 Neuheide 

Ribnitzer Landweg 2 

� 

Liane Bessel , Robby 

Krasselt 

pilzmuseum@arcor.de 

bis 2 Stunden 

18311 Neuheide, Ribnitzer 

Landweg 2 

ja 

038206-79921 

www.naturschatzkammer.mvp.de/ 




� 



de 


- 

nein 

0395-5666512 


de 


19303 Dömitz 


� 

Frau Möller 

tourismus@doemitz.de 

1 - 2 Stunden 

19 294 Karenz bei Malliß 

ja 

038758-22112 


Natur-Schatz-Kammer 

Insider-Tipp bei Marco Polo und das schönste Privatmuseum 

des Landes! 10 Ausstellungsbereiche 60 000 

Exponate 


OS � Sachk 




Öko-Rundgang NB 

Bei den ökologischen Stadtrundgängen in Neubrandenburg 

informiert die BUNDjugend über die unscheinbaren 

„lebendigen Sehenswürdigkeiten“ entlang 

der Stadtmauer und der Innenstadt. 

GS awi � 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Orchideenwiese 

Orchidenblüten und andere Naturschönheiten die verzaubern. 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Peenetal Kanuführung 

Willkommen im grünen Jungle des Peenetales. Wir fahren 

durch dichte grüne Wälder und vorbei an Kleingewässern 

voller Fische, Seerosen und Libellen. In einer 

der faszinierendsten Landschaften NO-Deutschlands 

vergisst man die Welt und entdeckt sie neu. Die Tour 

ist eine entspannte Mischung aus Paddeln, Herumtreiben 

und unerwarteten Entdeckungen. 

praktische Schulwaldprojekte 

GS awi � 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Die Warnowschule Papendorf liegt südlich von Rostock.1991 

pflanzten die Schüler 8000 Bäume. Der 

erste Schulwald in M-V war geboren. Seitdem fühlen 

wir uns dem Motto: „Wo man Bäume pflanzt, glaubt 

man an die Zukunft“ verpflichtet. Wöchentliche Schulwaldprojekttage 

bieten Schulwaldrallye, Mini-Insektenhotelbau, 

Wasserprojekt oder Sinnesprojekt. Die 

Schüler sehen, hören, schmecken, riechen und erfüh- 

len ihre Umwelt, sammeln 

Erfahrungen für 

das Leben und haben 

Spaß beim Lernen. 

Projekt Mininationalpark 



FS Ku/Spr � 



Wie ist es im bzw. am Nationalpark zu leben - Planspiel 

zum Verständnis der unterschiedlichen Interessengruppen 

in einem Nationalpark 

GS awi 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Aquila Naturreisen 

17390 Quilow 

Stolpmühl 1 

� 

Geranda Olsthoorn Aquila 

Naturreisen 

aquila@aquila-naturreisen.de 

6 Stunden 

- 

ja 

039724-26431 

www.aquila-naturreisen.de 

Warnowschule Papendorf 

18059 Rostock 

Schulstraße 5 

� 

Thomas & Ute Gehrke, 

info@warnowschule.de oder 

gehrke.regenbogen@t-online. 

de 

3 - 4 Stunden 

- 

ja 

0381-4000355 

www.warnowschule.de 






� 


Lutz Storm 


de 

4 Stunden 

- 

nein 


038233-703816 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


83


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



84 






� 


Lutz Storm 


de 

ein- bis dreitägig 

- 

nein 

038233-703816 







� 


Lutz Storm 


de 

4 Stunden 

- 

nein 

038233-703816 







� 


Lutz Storm 


de 

3 Stunden 

- 

nein 

038233-703816 


Projekt Sinne 

Erproben der verschiedenen menschlichen Sinne im 

Wald im Vergleich zu den Sinnen einiger Tiergruppen 

GS awi 

OS Sachk 

FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Projekt Wald 

Steckbrief: Gesucht wird... Lebendige Geheimnisse 

auf jeder Etage 

GS � awi 

OS Sachk 

FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Projekt Waldkreislauf 

Mit einem rätselhaften kleinen Etwas durch den Kreislauf 

des Waldes 

GS awi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer

Projekt Wiese 

Warum mag die Biene gelbe Blumen? - Blüten und 

ihre Besucher 

Projekt Wildnis 

GS � awi 

OS Sachk 

FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Begegnung mit wilden Elementen/ Wir queren eine 

Wildnis unter ethischen, naturwissenschaftlichen und 

psychologischen Aspekten 

Projekttag 

GS awi 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 



Wir führen auf dem Kinderbauernhof Projekttage zu 

verschiedenen Themen durch. Schwerpunkte können 

z.B. sein: Spaß haben, Natur- und Sinneserfahrungen 

machen, Kontakt zu Tieren aufnehmen/ Ängste überwinden, 

Wissen über Tiere und deren Pflege erlangen, 

Lockern und Entkrampfen mit Hilfe der rhytmischen 

Bewegungen des Pferdes und dabei Schulung der 

Gleichgewichts- und Koordinationsfähigkeit, handwerkliche 

Fähigkeiten 

auf dem Bauspielplatz GS � 

erlangen, Förderung 

des Gruppenprozesses 

bei kooperativen Spielen. 

awi � 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 






� 


Lutz Storm 


de 

4 Stunden 

- 

nein 

038233-703816 







� 


Lutz Storm 


de 

zwei- bis dreitägig 

- 

nein 

038233-703816 





Dorfstr. 49 

� 



3 - 6 Stunden 

- 

ja 


039773-26847 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


85


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



86 


18055 Rostock 


� 



de 

3 - 4 Stunden 

- 

ja 

0381-454409 





� 

Sachgebiet Rangereinsatz 


mvnet.de 

3 - 4 Stunden 

- 

nein 

039824-2520 


Lebendige Uecker 

17309 Koblentz 

Dorfstraße 3 

� 

Wiltrud Betzler-Schellin 

w.schellin@web.de 

Ein Vormittag oder e 

Findet die Veranstaltung an einem durch 

den Kunden gewünschten Ort statt, 

müssen Fahrtkosten erstattet werden. 

ja 

039743-50563 

www. 

umweltbildungsnetzwerk.de 

Projekttag Regenwald 

Obwohl der Regenwald eine unschätzbare Bedeutung 

für den Menschen hat, schreitet die Regenwaldvernichtung 

beständig voran. In diesem Projekt erfahren 

die SchülerInnen nicht nur wissenswertes über das 

Ökosystem Regenwald und die Lebenssituation indigener 

Völker. Wir wollen mit den SchülerInnen auch 

die globalen Zusammenhänge zwischen Konsumverhalten, 

Armut, Politik und der fortschreitenden Vernichtung 

der Regen- 

GS awi � wälder diskutieren. 

OS � Sachk 




Projekttage für Schulklassen 

Die geführten Exkursionen sind für Schulklassen als 

mehrstündige Veranstaltungen konzipiert. Im Vordergrund 

steht das unmittelbare Erleben der Natur. Die 

Auseinandersetzung mit wilder Natur und ihren Gesetzen 

ist ein wichtiger Bestandteil der Projekttage. 



FS � Ku/Spr 



Rallye 

Nach ein kurzen Vorbesprechung zum Orientieren 

im ausgewählten Gelände finden sich die Gruppen 

durch das erste Spiel. Sie werden dann durch Hinweise 

(Karte, Kompass, Fotos ...) an bestimmte Stellen 

der Rallye geleitet um jeweils dort eine Anleitung für 

ein Spiel bzw. eine Aufgabe zu finden. Der Gemeinschaftscharakter 

steht im Vordergrund vor dem Konkurrenzcharakter! 



FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer �

Raus in die Natur! 

Was ist eigentlich ein Nationalpark? Bei einer Schiffsfahrt 

auf dem Bodden erfahrt ihr, was das Besondere 

der Vorpommerschen Boddenlandschaft ist. Und ihr 

dürft im Experimentarium alle Versuche selbst ausprobieren. 

Gespannt? Seht selbst! 

Regenwald 


OS Sachk 

FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Die tropischen Regenwälder sind die artenreichsten 

Ökosysteme der Welt. Sie sind Lebensraum für viele 

indigene Völker. Für das Klima unserer Erde spielen 

sie eine wichtige Rolle. Ihre genetische Vielfalt und 

nicht zuletzt ihr Reichtum an Heilpflanzen ist nicht zu 

ersetzen. Innerhalb der Veranstaltung gehen wir den 

Ursachen der Regenwaldzerstörung nach, erkunden 

die Lebensweise der Menschen im Regenwald und 

stellen uns die Frage, 

was wir selbst mit der 

Zerstörung des Regenwaldes 

zu tun haben. 

Schulklassenprogramm 



FS � Ku/Spr 



In diesem Programm stehen die Entdeckung der Naturvielfalt 

im Nationalpark Jasmund und die Erfassung 

einfacher ökologischer Zusammenhänge im Vordergrund. 

Während der dreistündigen Veranstaltung folgen 

die Schüler den Spuren von Mimi der Maus und 

Krax dem Raben. An unterschiedlichen Aktionspunkten 

in der Ausstellung können sie ihre Kenntnisse 

und Erfahrungen testen und vertiefen. So können die 

Schüler beispielsweise 

erforschen, welche Fische 

Mimi und Krax in 

der Ostsee treffen. 


OS Sachk � 

FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 


M-V 

18059 Rostock 


� 

Jugendherberge Zingst 

jh-zingst@djh-mv.de 

- 

Jugendherberge Zingst - 

Glebbe 57 - 18437 Zingst 

ja 

038232-15465 





18055 Rostock 

Goethestr. 1 

� 


Luscher 



- 

ja 

0381-4902410 

www.gse-mv.de 





� 

Claudia Reese 


com 


- 

ja 


038392-661724 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


87


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



88 





� 

Claudia Reese 


com 


- 

ja 

038392-661724 






� 

Claudia Reese 


com 

2,5 - 3Stunden 

- 

ja 

038392-661724 






� 

Claudia Reese 


com 


- 

ja 

038392-661724 



Mit diesem Programm lädt das Nationalpark-Zentrum 

Königsstuhl die Schüler zu einem Grenzgang zwischen 

Biologie und Technik ein. Die Idee des Programms 

ist es, aus den verschiedenen Erscheinungen 

der Natur nutzbare technische Lösungen abzuleiten. 

GS awi � 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 




In diesem Programm folgen die Schüler den Spuren 

eines Nationalpark-Rangers. Indem sie seine begonnen 

Arbeiten fertig stellen, lernen sie den Nationalpark 

Jasmund besser verstehen. Dazu werden mehrere 

Ausstellungsräume aufgesucht, in denen die Schüler 

selbst konkrete Aufgaben lösen können. Aus ihren Erkenntnissen 

und Erlebnissen entsteht allmählich das 

Bild eines komplexen Lebens- und Funktionsgefüges, 

GS awi � 

OS Sachk � 

FS � Ku/Spr 



Schulklasssenprogramm 

dem Nationalpark Jasmund. 

Thema dieses Programms ist die Natur als Raum für 

Abenteuer und Selbsterfahrung. Die Schüler laufen 

verschiedene Aktionspunkte an, wo sie durch Aufgabenstellungen 

auf bestimmte Phänomene in der Natur 

aufmerksam gemacht werden. Ausgestattet mit 

einem Fragebogen kommen sie diesen Phänomenen 

auf die Spur. Am Ende des Programms werden die 

Schüler gemeinsam eine schwierige Aufgabe lösen. 

GS awi � 

OS Sachk � 

FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer

Segelseminar 

Auf der Lovis werden Seminarreisen für Schulklassen 

und andere Gruppen angeboten. Wir verbinden auf 

dem Schiff Lernen mit dem unmittelbaren Erlebnis. 

Ob Ökologie der Ostsee oder Migration, die Bildungsinhalte 

bieten Anknüpfungspunkte an das direkt erfahrbare. 

Aus der Kombination zwischen Segelreise 

und Seminar ergibt sich ein großer methodischer Freiraum: 

Strandexkursionen, Wasseruntersuchungen, 

Planspiele. Wir gestalten 

mit jeder Gruppe 

vor dem Seminar 

ein individuelles Programm. 

Seminarprogramm 2010 

GS awi � 

OS Sachk � 




Das Thema „Natur erleben“ steht im Vordergrund der 

Kinderseminare und Freizeiten des BUND. Spielerisch 

und mit Einsatz aller fünf Sinne lernen die Kinder dabei 

die Natur kennen und schätzen. 

Streuobstwiese 


OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Frühling, Sommer, Herbst und Winter in der Streuobstwiese 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



B.Ö.E. e.V. - Bildungslogger 

„LOVIS“ 


Lange Straße 14 

� 

Lovis Crew 

greifswald@lovis.de 

mind. 5 Tage 

- 

nein 

03834-776846 

www.lovis.de 




� 



de 

2 - 6 Tage 

je nach Angebot 

nein 

0395-5666512 


de 


19303 Dömitz 


� 

Frau Marina Möller 


1 - 2 Stunden 

Streuobstwiese frei zugängig 

ja 


038758-22112 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


89


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



90 

Freundeskreis Tierpark 

Klüschenberg e.V. 

17094 Burg Stargard 

Klüschenbergstr. 14a 

� 

Frau Schumann, Frau Pioch 

info@tierpark-klueschenberg. 

de 

2 - 3 Stunden 

- 

ja 

039603-20569 

www.tierpark-klueschenberg. 

de 


19303 Dömitz 


� 

Herr Schomann (05861 8646) 


1 - 2 Stunde 

Auskunft zu Führungen, 

Dömitz-Information: Tel. 

038758 22112 

ja 

038758-22112 





� 

Ute Ihrke 


2 - 3 Stunden 

- 

ja 

03834-886952 


Tierpark Klüschenberg 

Veranstaltungsbetreuung von Kindern und 

Jugendlichen;vielfältige Möglichkeiten, Unterricht und 

Freizeit naturnah zu gestalten,um bewusstes Natur- 

und Umweltdenken auszuprägen. 



FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Tropfenboden in der Blautongrube 

Die Tongrube Rüterberg ist ein Geotop mit zauberhaftem 

Blickfang.Hier hat die Natur mit ganzer Kraft 

die 1961 stillgelegte Grube zurück erobert. Das glasklare 

Wasser des entstandenen Sees zeigt zu jeder 

Jahreszeit märchenhafte Spiegelungen und die dortige 

Fische sind zu beobachten. Der Naturlehrpfad 

läd auf über 1km Länge zum Entdecken von seltenen 

Naturereignissen ein. Bemerkenswert ist ein interes- 



FS � Ku/Spr 



Tropischer Regenwald 

santer Bodenaufschluß 

mit Tropfenboden. 

Verbreitung, Klima, Pflanzen, Tiere und Bewohner des 

tropischen Regenwaldes; seine Zerstörung wird thematisiert 

und Lösungsmöglichkeiten werden aufgezeigt 

(Schutzmaßnahmen) 

GS awi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II � Lehrer

Umweltorientierte KinderJugendarbeit 

Der Park ist ein beliebtes Ziel für Klassenfahrten, Projekttage 

und Exkursionen. Besucher können hier ihr 

Wissen über die Umwelt erweitern: Der Fluss Ryck, 

der Teich, die naturnah gepflegten Wiesen und Weiden 

sowie die Feuchtbiotope mit all ihren Lebewesen 

können entdeckt werden. Bauerngarten, Sportplatz, 

Sinnesparcour und Kreativwerkstatt sind geöffnet. 



FS Ku/Spr � 



unaufgeräumter Wald und seine Bewohner 

Was ist los in dem Baum, der da am Boden liegt? 

Unser Haustierpark 



FS Ku/Spr � 

Sek I Gewi 


Aktionsreiche Führung durch unseren Haustierpark, 

in dem die Schüler vom Aussterben bedrohte Haustierrassen 

kennen lernen können. Denn welches Kind 

weiß schon, was Westphälische Totleger sind?Oder 

kennt die älteste Schafrasse der Welt? 



FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

BALTIC e.V. - Frauenbildungs- 

und Beratungszentrum 

17498 Wackerow 

Parkallee - Gutshaus- 6 

� 

Frau Genzen 

umweltpark.baltic@web.de 

1 Stunde bis beliebig 

Aufsichtspersonal durch 

Nutzer stellen 

ja 

038333-526 

www.baltic-ev.de 





� 

Iris Dietze 


bis 5 Stunden 

- 

nein 

038392-35011 


de 




� 

Ryll, Monika 


web.de 


- 

ja 


03984-806000 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


91


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



92 

Freundeskreis Tierpark 

Klüschenberg e.V. 

17094 Burg Stargard 

Klüschenbergstr. 14a 

� 

Frau Schumann, Frau Pioch 

info@tierpark-klueschenberg. 

de 

2-3 Stunden 

- 

ja 

039603-20569 

www.tierpark-klueschenberg. 

de 




� 

Frau K. Schäfer, Herr C. 

Weber 

jugendwaldheim@npamueritz.mvnet.de 

- 

- 

ja 

039821-40370 


Biosphärenreservat Schaalsee 

19246 Zarrentin 

Wittenburger Chaussee 13 

� 

Kerstin Didt 

k.didt.br@schaalsee.de 

in der Regel 3 - 4 Stunden 

- 

ja 

038851-30227 

www.schaalsse.de 

Unterricht und Freizeit im Grünen 

Veranstaltungsbetreuung von Kindern und Jugendlichen, 

vielfältige Möglichkeiten Unterricht und Freizeit 

naturnah zu gestalten, um bewußtes Natur- und Umweltdenken 

auszuprägen; Angebot: Tiere des Waldes, 

Frühblüher, Laub- und Nadelbäume, Tierparkführungen, 

Spezialführungen: Reptilien, Vögel, Säugetiere, 

Weißstorch, Igel, Fledermaus, Wanderungen 

über die 7 Berge Burg Stargards und Freizeitangebote 



FS � Ku/Spr 



Unterrichtsmaterialien Nationalpark 

Die Projektkiste „Pünkelchen entdeckt den Müritz- 

Nationalpark“ (2.-4.Klasse) oder der Projektkoffer 

„Mensch und Eiszeit“ (5.-7. Klasse), bzw. ein Klassensatz 

der Broschüre mit Naturmärchen (geschrieben 

von Schülern der 2.-9. Klasse) sind mit Projektbeschreibung 

ausleihbar. Lehrer oder Erzieher können 

damit eigenständig arbeiten. 



FS Ku/Spr � 


Sek II Lehrer 

verschiedene Themen 

1./2. Klasse Fadenschwanz & Löffelohr 3./4. Klasse 

Knabberkettenkontrolletti 5./6. Klasse Mittendrin - 

den Leben auf der Spur ab 8. Klasse Ökol. Gewässeruntersuchung 

7. - 13. Klasse Communitas sylvestris 

7. - 13. Klasse Naturschutz ausprobiert Der Wald 

hat“s in sich - eine Sinnesreise 



FS Ku/Spr 



„Vogelvielfalt an der Warnow“ 

Im Zentrum der Überlegungen steht die Frage ob 

Vogelarten an der Warnow unterschiedliche Lebensräume 

besiedeln und wie diese an ihren Lebensraum 

angepasst sind (Vergleich der Vogelvielfalt und Artenzusammensetzung 

Ober-Unterwarnow). Methodisch 

betrachtet, legt das Projekt einen Schwerpunkt im 

Beobachten und Untersuchen von lebenden Organismen 

an der Uferzone der Warnow. 

Wald 

GS awi � 


FS Ku/Spr 



Das Forstamt Wredenhagen bietet Kindern und Jugendlichen 

die Möglichkeit, direkt Vorort auf verschiedenen 

Lehrpfaden sich mit dem Thema „Wald“ 

auseinanderzusetzen. Altersgerecht werden den Kindern 

anhand praktischer Beispiele, neue Horizonte 

eröffnet. Die Schüler haben die Möglichkeit, sich für 

ein Thema aus ihrem Unterricht zu entscheiden, und 

dieses Vorort direkt mit dem Förster in freier Natur zu 

behandeln. 

Wald macht Schule 






In den Jahren 2006-2008 wurde im Forstamt Schönberg 

ein pädagogisches Konzept erarbeitet, das die 

unterrichtlichen Ziele, Lehrplaninhalte und methodischen 

Wege ausweist und Möglichkeiten der organisatorischen 

Einbindung in den Unterricht der allgemein 

bildenden Schulen in M-V aufzeigt. 



FS Ku/Spr � 





18106 Rostock 

Dorf Schmarl 

� 


Lübbe 



Einrichtung des Likedeeler 

e.V. 

ja 

0381-127210 


AWO Müritz gGmbH Schullandheim 

Zislow 

17209 Zislow 

Dorfstr. 43 

� 

Frau Porsche 

schullandheim.zislow@awomueritz.de 


- 

ja 

039924-2586 

www.schullandheim.awomueritz.de 

Landesforst Mecklenburg- 

Vorpommern, Anstalt des 

öffentlichen Rechts 

17139 Malchin 

Fritz-Reuter-Platz 9 

� 

Forstamt Schönberg, Herr 

Rabe 

schoenberg@lfoa-mv.de 

- 

Terminabsprache erbeten 

nein 


03881-75990 

www.wald-mv.de 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


93


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



94 

Forstamt Neu Pudagla 

17459 Seebad Ückeritz 

Am Forstamt Neu Pudagla 1 

� 

Sylvia Schulz 

neupudagla@lfoa-mv.de 

1,5 Stunden 

- 

nein 

038375-20460/29110 





17139 Malchin 


� 

Forstamt Jasnitz und 

Forstamt Dargun 

- 

- 

- 

nein 

- 





17139 Malchin 


� 

Forstamt Stavenhagen, Herr 

Schumacher 

reinhard.schumacher@lfoamv.de 


Tiergarten „Ivenacker Eichen“ 

ja 

0s. u.- 


Waldkabinett 

Im Waldkabinett erlebt der Besucher u. a. Raubtiere in 

Lebensgröße, eine liebevoll gestaltete Pilzausstellung 

und eine fossile Sammlung über 400 Millionen Jahre 

Waldentwicklung. Am Giebel schlafen im Sommer 

mehrere hundert Zwergfledermäuse. 



FS � Ku/Spr 



Waldmobil 

Es handelt sich um KFZ-Anhänger, die mit vielfältigem 

Material für die Waldpädagogik ausgestattet sind 

(spielen, basteln, bestimmen, experimentieren, elektrische 

Medien…). Ebenfalls zur Ausstattung gehören 

ein Faltzelt und Bierzeltgarnituren. 






Waldpädagogik 

Waldpädagogik fördert die Entwicklung von Achtsamkeit 

gegenüber der Natur und Verständnis der 

menschlichen Nutzung und entspricht ideal den Anforderungen 

an eine Bildung für nachhaltige Entwicklung. 

Die Mitarbeiter der Landesforst M-V wollen dabei 

sein, wenn es um den Menschen und die Nutzung 

der Natur geht, die deren Schutz einschließt. Die „Erlebniswelt 

Wald“ steht nicht nur unseren Kleinen zur 



FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Verfügung; Auch Gruppen 

von Jugendlichen 

und Erwachsenen sind 

uns stets willkommen.

Waldpädagogik 

Waldpädagogik fördert die Achtsamkeit gegenüber 

der Natur. Andererseits können viele schulische Lerninhalte 

im Wald mal ganz anders dargestellt werden. 

Und sind damit für den einen oder anderen verständlicher. 

Wanderung und Besichtigung 






Es gibt 2 ausgewiesene Wanderwege, den „Kleinen 

(etwa 3km ) und den Großen Naturwanderweg (etwa 

6,5 km)“, zwischen denen man wählen kann. Beide 

führen durch eine reizvolle, weil abwechslungsreiche 

Landschaft im Sternberger Endmoränengebiet Die 

Warnow begleitet uns. Am Wege ist das Gutshaus 

Alt Necheln und das Schloß Kaarz. Die Ausstellung 

in Haus Biber & Co. steht unter dem Motto „Wieder 

mit dem Biber leben 

lernen“ 

Wasser 



FS Ku/Spr 



Weg des Wassers von der Quelle bis zum Klärwerk, 

richtiger Umgang mit Trinkwasser, mikroskopische 

Untersuchung des Wassers 

GS � awi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 



Forstamt Billenhagen 

18184 Mandelshagen 

Haus 3 

� 

Herr Melde 

billenhagen@lfoa-mv.de 


Termine nach Absprache, 

im Wald 

ja 

038224-44780 


Haus Biber und Co. 

19412 Alt Necheln 

Dorfstr. 8 

� 

Gabriele Frohberg 

gabriele.frohberg@gmx.de 

1 - 3 Stunden 

Es wird um möglichst 

frühzeitige Anmeldung und 

Absprachen gebeten. 

ja 

038483-29648 

- 




� 

Ute Ihrke 


1 - 2 Tage 

- 

ja 


03834-886952 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


95


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



96 



Feldstraße 6 

� 

Frau Karl 


2 Stunden 

- 

ja 

03843-464358 






� 

Iris Dietze 


bis 5 Stunden 

- 

nein 

038392-35011 


de 



Feldstraße 6 

� 

Frau Karl 


2 Stunden 

- 

ja 

03843-464358 


Weltkartenspiel 

Artenvielfalt, ihre Ursachen und aktuelle Entwicklungen 

vor Augen gebracht. 



FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Wo Fuchs + Dachs sich gute Nacht sagen 

Diese Wanderung machen wir am liebsten ganz früh 

am Morgen oder am späten Abend mit euch. Denn 

dann treffen wir sie vielleicht - die Dachse aus dem 

Hangwald. 






Wunderwelt Wiese 

iesen stecken voller Leben, wir lernen die Pflanzen 

und Tiere der Wiese kennen und verstehen, warum 

es so wichtig ist, den Rasenmäher auch mal stehen 

zu lassen! 



FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer

www.alleen-mv.de 

Die Website ist ein interaktives Lern- und Arbeitsmaterial 

zum Thema Alleen und Bäume. Schüler können 

sich die Inhalte über eine Bildergeschichte erschließen. 

Man kann aber auch direkt zu einem Wissensgebiet 

navigieren, indem dieses aus einer Themenliste 

ausgewählt wird. Die Inhalte bestehen aus Texten, 

Interviews mit Experten, zahlreichen Fotos, anschaulichen 

Grafiken und Videos zum Thema. Zu jedem 

Thema gibt es Sachaufgaben. 

Zooschule Ueckermünde 

GS awi � 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr � 



Beratung zur Vor- und Nachbereitung des Unterrichts. 

Biologie- und Sachkundeunterricht für alle Schularten 

und Klassenstufen. Arbeitsmaterial. Mehr als 20 Themen 

zur Auswahl. Projekttage. Wandertage. Erlebnisführungen. 

Fächer übergreifender Unterricht. Lehrbücher, 

Fachbücher. 






Führungen durch den Paradiesgarten 

Die Führung startet am Forstamt Lüttenhagen und 

führt durch den 1880 angelegten „Paradiesgarten“. 

Hier erfährt der Besucher einiges zu der geschichtlichen 

Entwicklung des Forstamtes und des Pardiesgartens. 

Seit 1995 ist er wieder zugänglich. Hier befinden 

sich neben einigen fremdländischen Baumarten 

auch die Bäume des Jahres, die seit 1989 ausgerufen 

werden. 



FS � Ku/Spr 



Thomas Pätzold 

18055 Rostock 

Neue Bleicherstr. 6 

� 

Thomas Pätzold 

info@thomaspaetzold.de 

keine Festlegung 

- 

nein 

0381-2103657 

www.thomaspaetzold.de 

Tierpark Ueckermünde 


Chausseestraße 76 

� 

- 

zooschule@tierparkueckermuende.de 


Tierpark Ueckermünde, 

Chausseestr. 76, 17373 

Ueckermünde 

nein 

039771-54940 

www.tierpark-ueckermuende. 

de 




17139 Malchin 


� 

Katja Powils 

katja.powils@lfoa-mv.de 

1 Stunde 

- 

ja 


039831-59125 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


97


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 



98 

Arche Natura 

18375 Wiek a. Darß 


� 

Kai Lüdeke 

post@arche-natura.de 

3 Stunden 

- 

ja 

038233-703810 

www.Arche-Natura.de 




17139 Malchin 


� 

Katja Powils 

katja.powils@lfoa-mv.de 

3 Stunden 

- 

ja 

039831-59125 


Michael Succow Stiftung zum 

Schutz der Natur 


Grimmer Straße 88 

� 

Anna Bernhardt 

anna_bernhardt@gmx.net 


Sie müssen mit Mücken, Zecken, 

Brombeerranken und stellenweise 

feuchtem Untergrund rechnen. 

ja 

038356- 

- 

Waldspiele rund um die Arche 

Zu Fuß durch den Nationalpark mit Spielen, Geschichten 

und Entdeckungen 


OS Sachk � 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Führung zu den „Heiligen Hallen“ 

Die Führung startet am Forstamt Lüttenhagen und 

führt durch den Paradiesgarten zum NSG „Heilig Hallen“. 

Unterwegs wird Wissenswertes zur Geschichte 

und Entwicklung der Forstverwaltung Lüttenhagen, 

historischen Nutzungen wie Köhlerei, zur Eiszeit und 

natürlich zum Leben in den heimischen Wäldern vermittelt. 

Die „Heiligen Hallen“ werden mit ihrer Entstehung 

und Entwicklung vorgestellt. Die Führung führt 


OS Sachk � 

FS Ku/Spr 



GS awi 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

um das NSG herum, 

da die „Heiligen Hallen“ 

aus Sicherheitsgründen 

nicht betreten 

werden dürfen.

Besuch und Rallye in der Darßer Arche 

Erkundungs- und Entdeckungstour in Gruppen durch 

die Ausstellung; Ausfüllen eines Rallye-Bogens (auf 

jeweilige Altersklassen abgestimmt), Auswertung 

Exkursion Bodden 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Wanderung zum Bodden, Untersuchungen des Gewässers, 

Biotopuntersuchungen und Analyse des Lebensraumes 

Schilf 

GS awi � 

OS Sachk 

FS � Ku/Spr 

Exkursion Vogelzug - Kraniche & Co 



Radtour zum Abendeinflug an der Insel Kirr bei Zingst, 

Abfahrtszeit je nach Datum, Lebensweise der Kraniche, 

Beobachtung des Einflugs 

GS awi � 

OS Sachk 

FS � Ku/Spr 



Arche Natura 



� 

Kai Lüdeke 


ca. 2 Stunden 

- 

ja 

Arche Natura 

038233-703810 




� 

Kai Lüdeke 


ca. 4 Stunden 

- 

ja 

Arche Natura 

038233-703810 




� 

Kai Lüdeke 


ca. 4 Stunden 

- 

ja 


038233-703810 



Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


99



Anbieter 


Wasser & Meer 


Anbieter 


100 

Arche Natura 



� 

Kai Lüdeke 



- 

ja 

038233-703810 


Deutsches Meeresmuseum 


Katharinenberg 14-20 

� 

Frau Klooth 

eva.klooth@meeresmuseum. 

de 

Projekt, 4 Tage 

- 

ja 

03831-2650352 

www.meeresmuseum.de 

Exkursion zum Darßer Ort 

Radtour durch den Darßwald, Wanderung durch die 

Kernzonen des Nationalparks, Besuch des Leuchtturms. 

Wie entstand der Darß und wo wächst er hin? 

Wie verläuft die Besiedelung des neuen Landes durch 

Flora und Fauna? Die Ostsee: das einmalige, besondere 

Meer im Norden Europas. Mensch und Natur - 

geht das zusammen? 

GS awi � 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Algen 

Schwerpunkt dieser 4-tägigen Veranstaltung sind die 

Algen. Am 1. Tag werden Grundlagen zur Thematik 

vermittelt, im Besonderen wird die ökologische Bedeutung 

von Seegras und Algen besprochen. Am 2. 

Tag erfolgt eine Sammelexkursion nach Hiddensee. 

Am 3. und 4. Tag können die Teilnehmer das gesammelte 

Material mikroskopisch bestimmen, die Algen 

aufziehen und ein Belegherbarium anlegen. 

GS awi � 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 


Sek II � Lehrer

Die Ostsee 

In dieser Themenwerkstatt dreht sich alles um die 

Ostsee als eines der größten Brackwassermeere der 

Erde. In Kleingruppen beschäftigen sich die Schüler 

mit den Salzgehalten in den verschiedenen Bereichen 

der Ostsee. Mit Hilfe der Ausstellung und dem Aquarium 

erarbeiten sie sich einen theoretischen Überblick. 

Anschließend vertiefen sie ihr Wissen in den Aquarien-Rundgängen 

sowie bei einem Experiment. 

GS awi � 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Die Ostsee - das Meer vor unserer Haustü 

Warum ist der Lebensraum Ostsee einzigartig? Welche 

Bedeutung hat dieses Gewässer für uns und für 

die Tiere und Pflanzen? Einblicke in die Entstehungsgeschichte 

der Ostsee und Wissenswertes über Flora 

und Fauna werden vermittelt und grundlegende 

physikalische Vorgänge im Meer begreifbar gemacht. 

Das Zusammenleben der Menschen in den verschiedenen 

Staaten entlang der Ostsee gestaltet sich nicht 

immer zukunftsfähig. 

In Projektgruppen werden 

Möglichkeiten zum 

Schutz der Ostsee erarbeitet. 

GS awi � 


FS � Ku/Spr 



Die Ostsee aus Sicht der Schweinswale 

In dieser Themenwerkstatt erfahren Schüler Wissenswertes 

zur Biologie der Wale. Welche Wale gibt es? 

Wie kommen diese Säugetiere in der Ostsee klar? Wie 

„sieht“ ein Schweinswal einen Fischschwarm? Die 

Kinder erhalten Antworten auf diese und viele weitere 

Fragen. 

GS awi � 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

OZEANEUM Stralsund 


Hafenstraße 11 

� 

Nadine Pankow 

museumspaedagogik@ 

ozeaneum.de 

90 Minuten 

- 

ja 

IGA Park 

03831-265-690 

www.ozeaneum.de 

18106 Rostock 


� 


Umweltbildung 



- 

ja 

0381-12831340 






� 

Nadine Pankow 

museumspaedagigk@ 

ozeaneum.de 

90 Minuten 

- 

ja 

03831-265-690 


Wasser & Meer 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


101

Wasser & Meer 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


102 




� 

Nadine Pankow 


ozeaneum.de 

180 Minuten 

- 

nein 

03831-2650690 





� 

- 

- 

- 

- 

nein 

- 





� 

Nadine Pankow 


ozeaneum.de 

ganztägig 

- 

ja 

03831-2650690 


Ein Wirbel kommt selten allein 

In dieser Themenwerkstatt dreht sich alles um die 

Wirbeltiere. Hierzu werden vor allem Fische genauer 

unter die Lupe genommen. Nach dem Erkunden des 

Fisch-Äußeren, ihrem Verhalten und dem Sezieren 

eines Fisches steht abschließend der Vergleich mit 

zwei weiteren Wirbeltiergruppen an. 

GS awi � 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Eisbär 

Im Mittelpunkt dieser Veranstaltung steht unser eindrucksvolles 

Eisbären – Präparat. Die Kinder erfahren 

im Gespräch und anhand von Filmsequenzen und 

Aktionen viel Spannendes über diese Tiere und deren 

Leben im (noch) ewigen Eis und Schnee. 



FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Fishbanks 

Welches Unternehmen ist am erfolgreichsten am 

Markt und welches Fanggebiet ist am ergiebigsten? 

Dieses Planspiel zum Thema Meeresnutzung und 

Meeresschutz vermittelt spannungsreich die Verbindung 

von Ökologie und Ökonomie anhand einer simulierten 

Fischereiwirtschaft. Auf einem Spielfeld werden 

mit Schiffen Fanggebiete festgelegt, Konkurrenten 

beobachtet und Fischerträge zum Hafen gebracht. 

Ein Computer simuliert 

GS awi � Wetter, Fischpopulationen 

und errechnet die 

OS Sachk erbrachten Erträge. 

FS Ku/Spr 



Floßfahrt 

Flussaufwärts geht es mit dem Floß und wieder zurück, 

zirka 2 Stunden lang. Dabei schauen wir nach 

der Fauna (Biberbau, Eisvogelbrutstätte, Libellen ...) 

und Flora (Schilf, Weiden, Erlen, Seerosen ...) der Uecker, 

untersuchen mit einfachen Wasserproben das 

Wasser (Temperatur, Tiefe, Geschwindigkeit ...) und 

lauschen den Berichten, Geschichten und Märchen 

der Region. 

Fossilien sammeln und erkennen 





Sek II Lehrer 

Wir suchen nach Überresten von ausgestorbenen 

Lebewesen. Wir beschäftigen uns mit den Veränderungen 

an Rügens Küste im Wandel der Zeiten 

Free your River! - für Lehrer 






Wie können wir als Schule zum Schutz der Bäche und 

Flüsse unserer Region beitragen? Welches Wissen 

und welche Kompetenzen können die SchülerInnen 

dabei erwerben? Wie können wir unser „Flussprojekt“ 

organisieren und welche Unterstützung können wir 

nutzen? Eine Lehrerfortbildung (Sek. I) gibt darüber 

Auskunft und bietet die Möglichkeit, eigene Projekte 

vorzubereiten. 

GS awi � 

OS Sachk 

FS Ku/Spr � 





Dorfstraße 3 

� 



2 Stunden 

Die Floßfahrt beginnt in 

Ueckermünde. 

ja 

039743-50563 

www. 






� 

Iris Dietze 


bis 5 Stunden 

- 

nein 

038392-35011 


de 




� 




2 Stunden bis 2 Tage 

an jedem Ort mit PC-Ausstattung 

und in Flussnähe 

ja 

03831-703838 


umweltbuero 

Wasser & Meer 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


103

Wasser & Meer 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


104 




� 




2 - 3 Projekttage 

an jedem Ort mit PC-Ausstattung 

und in Flussnähe 

ja 

03831-703838 


umweltbuero 

Staatliches Amt für Umwelt 

und Natur Rostock 

18059 Rostock 

Erich-Schlesinger-Straße 35 

� 

Herr Dr. Lars Tiepolt 

lars.tiepolt@staunhro.mvregierung.de 

2 Stunden 

- 

nein 

0381-122-2504 

www.staun-rostock.de 

ZERUM-Zentrum für 

Erlebnispädagogik und 

Umweltbildung 


Kamigstraße 26 

� 

Horst Gollatz 

greif@zerum-ueckermuende. 

de 

3 - 10 Tage 

- 

ja 

039771-22725 

www.zerum-ueckermuende. 

de 

Free your River! - für Schüler 

Im Rahmen der Projekttage entdecken SchülerInnen 

den Fluss an ihrem Heimatort, sie untersuchen seine 

Qualität, entwickeln Ideen zu seinem Schutz und 

vertreten diese fantasievoll. Die Ergebnisse werden 

auf der Internetplattform www.freeyourriver.net veröffentlicht. 

Dieses Angebot erfordert zwingend eine 

gemeinsame Vorbereitung und die aktive Mitwirkung 

von FachlehrerInnen der Schule. 

GS awi � 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr � 


Sek II Lehrer 

Geoinformationssystem und Küstenschutz 

Praxisbezogene Erläuterungen zu den Grundlagen 

des Küstenschutzes und zur Nutzung des Geoinformationssystems 

beim Küstenschutz in M-V 

GS awi 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 



Greif von Ueckermünde 

Mit der Jugendsegelyacht „Greif von Ueckermünde“ 

lassen sich die Naturparks der Küste vom Wasser aus 

erleben. Die möglichen Fahrtrouten führen über das 

Stettiner Haff, den Peenestrom, das Achterwasser, 

den Greifswalder Bodden zur Ostsee. Weiterhin sind 

Ostsee Törns nach Dänemark und Schweden (witterungsbedingt) 

möglich. 



FS � Ku/Spr 



Hohltiere 

Hauptanliegen ist die Beobachtung lebender Meereshohltiere 

im Aquarium. Mit konkreten Beobachtungsaufgaben 

lernen die Teilnehmer die unterschiedlichen 

Erscheinungsformen dieser Tiergruppe und ihren 

Körperbau kennen. Gute Modelle und Videoaufzeichnungen 

runden das Bild ab. Bei rechtzeitiger Absprache 

ist es möglich, die Tiere bei der Nahrungsaufnahme 

zu beobachten. 

Korallenfische 

GS awi � 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Den Kindern werden im Meeresaquarium besonders 

interessante Fische und ihr Lebensraum vorgestellt. 

Die Schüler beobachten die Tiere bei einer Fütterung. 

Danach malen sie unmittelbar vor den Aquarien 

Umrisszeichnungen einiger Fische naturgetreu aus 

(Grundschule)oder lösen ein Arbeitsblatt (Sek.1). 

Korallenriff 



FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Bei dieser thematischen Führung stehen die Tiere des 

Korallenriffs und ihre Anpassung an diesen einzigartigen 

Lebensraum im Mittelpunkt. Das Meeresmuseum 

stellt dabei die originalgetreue Nachbildung eines 

Riffpfeilers und lebende Riffbewohner im Aquarium 

vor. 

GS awi � 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 






� 

Frau Kadach 

birgit.kadach@ 

meeresmuseum.de 

2 Stunden 

- 

nein 

03831-2650350 





� 

Frau Kadach, Frau Klooth 


meeresmuseum.de oder eva. 

klooth@meeresmuseum.de 

90 Minuten 

- 

nein 

03831-2650350/2650352 





� 

Frau Kadach 



1 Stunde 

- 

nein 

03831-2650350 


Wasser & Meer 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


105

Wasser & Meer 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


106 




� 

Dr. Christa Budde 

- 

3 - 4 Stunden 

- 

ja 

03831-703838 


umweltbuero 



18059 Rostock 


� 

Herr Michael Bugenhagen/ 

Frau R. Rühlmann 

michael.bugenhagen@ 

staunhro.mv-regierung.de 

1 - 2 Stunden 

- 

nein 

0381-122-2511 




18059 Rostock 


� 

Frau Renate Rühlmann 

renate.ruehlmann@staunhro. 

mv-regierung.de 

1 Stunde 

- 

nein 

0381-122-2517 


Kostbarkeit Wasser 

Bei diesem Projekt sollen die Schülerinnen und Schüler 

Wasser in allen Facetten kennen lernen und sich: - 

dem Wasser sinnlich nähern (Erfahrungsspiele) - dem 

Wasser kreativ nähern (Gedichte und Geschichten) - 

dem Wasser als Chemiker und Physiker nähern (Experimente, 

Wasseruntersuchungen) - dem Wasser als 

Biologen nähern (Tiere und Pflanzen erforschen) 

GS awi � 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr � 



Küstenschutz Heiligendamm 

Erläuterung der komplexen Sturmflutschutzanlagen 

im Bereich Heiligendamm/Börgerende vor Ort 

GS awi 

OS Sachk 

FS � Ku/Spr 



Küstenschutzanlagen Warnemünde 

Besichtigung und Erläuterung der Küstenschutzanlagen 

in Warnemünde mit den Schwerpunkten: Bau und 

Funktion der Buhnen und der Dünen, Bedeutung des 

Strandes sowie der Ufermauer und des Deckwerkes 

für den Küstenschutz 

GS � awi 


FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer

Küstenvögel 

Eine Geschichte bildet die Ausgangssituation. Wie 

aufregend ein „Tag“ mit Möwen und Enten auf einer 

Vogelinsel sein kann, erfahren die Kinder bei dieser 

Veranstaltung. Im Anschluss wenden die Kinder ihr 

neu erworbenes Wissen, z.B. über Nestbau, Brut und 

Jungenaufzucht in praktischen Tätigkeiten an. 

Lebensraum Wasser 

GS � awi 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Bewaffnet mit Becherlupen, Keschern und Bestimmungsliteratur 

können die Teilnehmer verschiedene 

Gewässer im IGA Park untersuchen. Neben der Auswertung 

und Besprechung der Funde werden auch 

ökologische Zusammenhänge erläutert. Das Angebot 

enthält spielerischen Aktionen, die die Thematik 

nachhaltig festigen. 

Meereslebewelt 



FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Hierbei handelt es sich um eine Führung durch die 

thematischen Abteilungen Meereskunde und Meeresbiologie 

im Deutschen Meeresmuseum. Inhaltliche 

Schwerpunkte sind dabei das Werden und Vergehen 

von Ozeanen, Meeresforschung, die Lebensräume 

Tiefsee und Korallenriff sowie die Biologie der Wale. 

GS awi � 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 






� 

Frau Kadach 



2 Stunden 

- 

IGA Park 

nein 

03831-2650350 


18106 Rostock 


� 


Umweltbildung 



- 

ja 

0381-12831341 






� 

Frau Kadach 

brigit.kadach@ 


- 

- 

nein 

03831-2650350 


Wasser & Meer 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


107

Wasser & Meer 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


108 




� 

Frau Kadach /Frau Klooth 



2 bzw. 4 Stunden 

- 

nein 

03831-2650350/352 




18106 Rostock 

Dorf Schmarl 

� 

Herr Tim Lübbe, Herr Chris 

Schilling 



- 

ja 

0381-127210 





� 

Nadine Pankow 


ozeaneum.de 

45 - 60 Minuten 

- 

nein 

03831-2650690 


Mensch und Meer 

Die Fischerei erreicht um die Jahrtausendwende eine 

biologische Schallgrenze ? die meisten Nutzfischarten 

sind schonungslos überfischt. Die Aquakultur ist 

die gezielte Zucht von Meeresorganismen im Binnen-, 

Küsten- und Hochseebereich. Wäre Aquakultur der 

Ausweg? Einsatz, Kosten, Nutzen und Umweltverträglichkeit 

werden hinterfragt. 

GS awi � 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 



Mikroorganismen im Warnowwasser 

Mikroskopieren von selbst angefertigten Frischpräparaten 

an einem außerschulischen Lernort (Anleitung 

durch fachpädagogisches Personal- LA Biologie). 


OS � Sachk 

FS Ku/Spr 



Minis im Museum 

Für die Kinder aus Kindergarten und Vorschule bietet 

das OZEANEUM verschiedenste Programme, die 

unter dem Stichwort „Minis im Museum“ zusammengefasst 

sind. Derzeit sind dies z.B.: „Platt wie eine 

Flunder“ - Schwerpunkt: Aquarien „Wer wickelt das 

Walbaby?“ - Schwerpunkt: Wale „Große Zähne-kleine 

Zähne“ 

GS � awi 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer

Naturerbnis-Wasser-Gesundheit 

Mit der Tauchgondel in die Tiefe der Ostsee- hier erfahren 

wir alles über die Ostsee, wieder aufgetaucht 

sammeln wir Steine und bestimmen ihr Alter, um zu 

erfahren wie es vor vielen Jahrhunderten an unserer 

Küste aussah.Die Bewohner der Meere begegnen uns 

in der Küche wieder, unser Koch bereite mit den Gästen 

den Fisch „Vom Meer auf den Teller“ als Abendbrot 

zu. 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Naturerlebnis pur mit dem Graslöwen 

Werdet ein Graslöwe, schleicht euch durchs Gestrüpp 

und geht auf Spurensuche im Tierpark. Kennt ihr die 

Fußabdrücke der Tiere genau? Lernt einen echten 

Förster kennen und fragt ihn alles, was ihr schon immer 

wissen wolltet! 

Ökologie der Ostsee 


OS Sachk 

FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Nach einem Aquarien-Rundgang bearbeiten die Schüler 

in Kleingruppen mit Hilfe der Ausstellung verschiedene 

Aufgaben zur Ökologie der Ostsee: Welche Umweltfaktoren 

beeinflussen das Leben im Brackwasser? Wie 

regulieren sich Fischbestände unter natürlichen Bedingungen? 

Welche ökologische Nische nehmen Blaualgen 

im Sommer ein? Und nicht zuletzt: Wie beeinflussen wir 

Menschen natürliche Prozesse? Eine abschließende 

Kurzpräsentation führt 

die Ergebnisse zusam- GS awi � 

men. 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 


ASB Schullandheim Sellin 

18586 Sellin 

Weißer Steg 13 

� 

Hollberg 

sellin@asb-nordost.de 

2 Tage 

- 

ja 

038303-87515 

www.schullandheim-sellin.de 


M-V 

18059 Rostock 


� 


Ueckermünde 

- 

- 


- Herbergstraße 1 - 17373 

Ückermünde 

ja 

039771-22411 





� 

Nadine Pankow 


ozeaneum.de 

90 Minuten 

- 

ja 

03831-2650690 


Wasser & Meer 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


109

Wasser & Meer 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


110 

Haus Strandgut 

23974 Boiensdorf 

Werder 5-6 

� 

Dr. U. Walter 

info@gaestehaus-strandgut. 

de 

- 

- 

nein 

038427-64056 

www.gaestehaus-strandgut. 

de 



18059 Rostock 


� 

Herr Joachim Holtz 

holtz.joachim@staunhro.mvregierung.de 

1 Stunde 

- 

nein 

0381-122-2311 



18055 Rostock 


� 



de 

3 - 4 Stunden 

- 

ja 

0381-454409 


Ökologie der westlichen Ostsee 

In unserem Schulungs- und Gästehaus „Haus Strandgut“ 

führen wir Projekttage für Schüler (Sekundarstufe 

I und II) aber auch für naturkundlich interessierte 

Gruppen durch. Unser Angebot beinhaltet Vorträge 

zur Ökologie der westlichen Ostsee. Dabei werden die 

Entstehung der Ostsee und ihrer Haffe und Bodden, 

ihre Küstenformen, die Hydrographie, ihre besondere 

Flora und Fauna aber auch ihre ökonomische Nut- 



FS Ku/Spr 



Ölwehr Heiligendamm 

zung in den Mittelpunkt 

gestellt. 

Besichtigung der Ölwehrgerätehalle in Heiligendamm 

und Erläuterung der Ölwehrgeräte zur Bekämpfung 

von Ölhavarien in Küstengewässern 

GS awi 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 



Planspiel zur Wasserprivatisierung 

Immer mehr multinationale Unternehmen übernehmen 

die Wasserversorgung in Städten und Ländern. Welche 

Vor- und Nachteile bietet die zunehmende Privatisierung 

von Wasser? Das Planspiel „Sprudelnde Gewinne“ 

bietet die Möglichkeit sich intensiv mit diesem komplexen 

Thema auseinander zu setzen. Die Schüler agieren 

in verschiedenen Rollen und so diskutieren Vertreter von 

Wasserkonzernen, Regierungen, Initiativen, Bürgermeister 

und Volksvertreter 

GS awi � in Kathargo. 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Präparation 

Anhand von Lichtbildern, Demonstrationsreihen und 

Filmaufnahmen werden die unterschiedlichen Präparationsmethoden 

im Meeresmuseum vorgestellt. 

Auch die Besichtigung der Präparationswerkstätten 

und ein „Blick über die Schultern“ der Präparatoren 

gehören dazu. 

Projekt Bodden 

GS awi � 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 



Hilfe! Hier gibt´s Skorpione! - Dem Bodden auf den 

Grund geschaut. 

Projekt Ostsee 

GS � awi 

OS Sachk 

FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Strandfunde sind Spuren aus dem Meer. Vom Leben 

der Unterwasserweltler 

GS � awi 

OS Sachk 

FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 




� 

Frau Kadach 



1 Stunde 

- 

nein 

03831-2650350 







� 


Lutz Storm 


de 

4 Stunden 

- 

nein 

038233-703816 







� 


Lutz Storm 


de 

4 Stunden 

- 

nein 

038233-703816 


Wasser & Meer 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


111

Wasser & Meer 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


112 


18055 Rostock 


� 



de 

2 - 4 Stunden 

- 

ja 

0381-454409 







� 


Lutz Storm 


de 

4 Stunden 

- 

nein 

038233-703816 





� 

- 

- 

- 

- 

nein 

03831-2650352 


Projekttag Wasser- Ein globales Gut 

Das Leben des Menschen hängt vom Wasser ab. Und 

doch haben viele Menschen noch keinen Zugang zu 

sauberem Trinkwasser. In diesem Projekt erfahren 

SchülerInnen auch, warum immer mehr Kriege ums 

Wasser geführt werden und welche Vor- und Nachteile 

die Privatisierung von Wasser bringt. Gemeinsam 

erarbeiten wir ein Konzept für nachhaltiges Wasserressourcenmanagment. 

GS awi � 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Projekttag Wasserkreislauf 

Erkundungen in Stationen mit Märchen, Wasserwettlauf, 

Erfindung... 

GS awi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Quastenflosser 

Quastenflosser - Zeugen längst vergangener Zeit Als 

1938 ein seltsam anmutender Fisch von dem südafrikanischen 

Zoologen B. Smith als Quastenflosser identifiziert 

wurde, hielt die Fachwelt den Atem an. Doch 

auch viele Jahre danach wusste man nichts Genaues 

über die Lebensweise und vor allem die umstrittene 

Fortbewegungsweise dieses legendären Fisches, bis 

es dem deutschen Meeresbiologen Hans Fricke 1986 

erstmals gelang, Qua- 

GS awi � stenflosser in ihrem natürlichen 

Lebensraum 

OS Sachk zu filmen. 

FS Ku/Spr 


Sek II � Lehrer

Robben 

Warum ist die Robbenmilch so fett wie Schlagsahne? 

Warum kann man Robben als „Schwimmende 

Thermoskannen“ bezeichnen? Dies und viel Wissenswertes 

über ihre Lebensweise, die Pflege und 

Aufzucht der Jungen erfahren die Kinder am Beispiel 

einer Geschichte über ein Sattelrobbenbaby. Danach 

wird gebastelt und gemalt. 

Rollisegler 

GS � awi 

OS Sachk � 

FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Menschen mit und ohne Beeinträchtigung segeln 

gemeinsam mit dem ersten behinderten- und rollstuhlgerecheten 

Großsegelschiff Deutschlands der 

„Wappen von Ueckermünde“ entlang der Küste von 

Mecklenburg Vorpommern. 

Rügener Schreibkreide 

GS awi � 


FS � Ku/Spr 



Die Kreidefelsen von Rügen sind eine geologische 

Besonderheit unseres Landes und gehören zu unserer 

unmittelbaren Umgebung. In dieser Veranstaltung 

werden die Schüler über die Entstehung der Kreide informiert 

und lernen, die darin vorhandenen Fossilien, 

kennen. An Mikroskopier-stationen untersuchen sie 

die Feinstruktur der Versteinerungen und testen anschließend 

ihr Wissen. Darüber hinaus gibt es Tipps 

zum Fossiliensammeln 

und zur Gewinnung GS awi � 

von Mikrofossilien. 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 






� 

Frau Kadach 



2 Stunden 

- 

ja 

03831-2650351 




Umweltbildung 



� 

Horst Gollatz, Yvonne 

Sommer 

info@rollisegler.de 

3 - 10 Tage 

max. Rollstuhlbreite 63 cm 

sonst Umstieg in Bordrollstühle 

ja 

039771-22725 


de 




� 

Frau Klooth 

- 

- 

- 

nein 

03831-2650352 


Wasser & Meer 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


113

Wasser & Meer 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


114 




� 

Frau Kadach 

eva-klooth@meeresmuseum. 

de 

1 Stunde 

- 

nein 

03831-2650352 


WWF Projektbüro Ostsee 


Knieperwall 1 

� 

Volker Miske 

klassenzimer@tauchgondel. 

de 

1 - 2 Stunden 

Tauchgondeln Sellin oder 

Zinnowitz 

ja 

03831-297018 

www.wwf.de 




� 

Frau Kadach 



90 oder 180 Minuten 

- 

ja 

03831-2650351 


Rügener Schreibkreide 

Die Kreidefelsen von Rügen sind eine geologische 

Besonderheit unseres Landes und gehören zu unserer 

unmittelbaren Umgebung. In diesem Projekt werden 

Schüler über die Entstehung der Kreide und über die 

darin vorhandenen Fossilien informiert. 

GS awi � 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 



Schatzkammer Ostsee 

Vor- und Grundschüler untersuchen Fundstücke, die 

sie selbst an der Ostseeküste finden können. Sie betrachten 

Strandsand unter dem Binokular, unterscheiden 

echten Bernstein von abgeschliffenen Glasstücken 

und sie lernen, warum die Seepocke keine 

Muschel ist. Sie erkennen, dass die Ostsee ein wichtiger 

Lebensraum für verschiedene Tiergruppen ist. 


OS Sachk � 

FS Ku/Spr � 


Sek II Lehrer 

Schildkröten 

Die Schüler erfahren nicht nur Interessantes über die 

Lebensweise der Meeresschildkröten und ihrer Verwandten, 

sondern auch über die Gefährdung und den 

Schutz dieser Urreptilien. Abschließend beobachten 

die Schüler unsere lebenden Schildkröten im Aquarium. 



FS Ku/Spr � 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer


Im Mittelpunkt dieses Programms steht die Suche 

nach dem weißen Schatz. Ausgerüstet mit einem Fragebogen 

laufen die Schüler mehrere Aktionspunkte 

in der Ausstellung an. Nach und nach lernen sie die 

Lebensräume Ostsee, Strand, Wald, Bach, See und 

Wiese kennen. Am Ende des Programms treffen sich 

alle, um einen Schatz zu entdecken. 

Seemanns- Handwerk erlernen 

GS awi � 


FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Der Bereich Seemannschaft bietet Schulkassen, Senioren 

oder Besuchern die Möglichkeit seemännisches 

Grundhandwerk zu erlernen. Dazu gehören zum Beispiel: 

• Ausflüge mit Motorbooten • Rudern lernen • 

Terrestrische Navigation (ab der 8.Klasse) Außerdem 

gehört zum Seemanns-Handwerk auch die Arbeit mit 

Seilen, Knoten, Netzstricken oder Persenningnähen. 

SilaVega 

GS � awi 


FS � Ku/Spr 



Der „Schwimmende Lernort“ ist ein mobiles, die 

schiffbaren Wasserstraßen des Elbe-Elde-Havel- 

Wasserweges nutzendes Bildungsangebot in Form 

zweier koppelbarer Katamaranschwimmplattformen. 

Mit dessen Hilfe sollen Lernende in die Lage versetzt 

werden, das Thema „Wasser und Gewässer“ aus den 

verschiedensten Bilckwinkeln und vor Ort zu erleben 

und zu verstehen. 










� 

Claudia Reese 


com 


- 

ja 

038392-661724 




18106 Rostock 

Dorf Schmarl 

� 


Lübbe 



- 

ja 

0381-127210 




Umweltbildung 



� 

Herr Preuß, Frau Buchholz 

- 

- 

Der mobile Lernort befährt die 

schiffbaren Wasserstraßen des 

Elbe-Elde-Havel-Wasserweges. 

ja 

039771-22725 


de 

Wasser & Meer 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


115

Wasser & Meer 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


116 




� 

Frau Kadach 



1 Tagesexkursion 

- 

ja 

03831-2650350 




18059 Rostock 


� 

Frau Renate Rühlmann/Herr 

M. Bugenhagen 

renate.ruehlmann@staunhro. 

mv-regierung.de 

1 Stunde 

- 

nein 

0381-122-2517 





� 

Frau Kadach 



- 

- 

nein 

- 


Strand 

Bei dieser Exkursion lernen die Teilnehmer die verschiedenen 

Dünenformen und deren Pflanzenwelt 

unter den besonderen ökologischen Bedingungen 

des Strandes kennen. Das Sammeln und Bestimmen 

angespülter Pflanzen und Tiere gehören ebenso zum 

Exkursionsprogramm wie das Fangen von Tieren (vorrangig 

Krebse) im seichten Wasser. Die Tiere werden 

nach Bestimmung wieder frei gelassen! 

GS awi � 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 



Sturmflutschutz Warnemünde/Hohe Düne 

Erläuterung der komlexen Sturmflutschutzanlagen im 

Bereich Warnemünde/Hohe Düne 

GS awi 

OS Sachk 

FS � Ku/Spr 



Tiefsee 

Die Tiefsee ist die rätselhafteste Region der Erde und 

macht mehr als die Hälfte des Lebensraumes unseres 

Planeten aus. Trotzdem ist sie weniger erforscht als 

der Mond. Die Schüler „tauchen“ in diese geheimnisvolle 

Unterwasserwelt ein, erleben „magisches“ 

Leuchten und erforschen ihre außergewöhnlichen 

Bewohner mit deren oft seltsamen Überlebensstrategien. 



FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer

Tiefseeabenteuer mit Laura Lophelia 

Die Kinder begeben sich auf eine Reise in die Tiefsee. 

Sie lernen verschiedene Bewohner dieses ungewöhnlichen 

Lebensraumes kennen. So erfahren sie zum 

Beispiel Details aus dem Leben der Tiefseekoralle 

Laura Lophelia. Anschließend schlüpfen die Kinder 

in die Rolle von Forschern und führen kleine Experimente 

rund um die Tiefsee durch. 

Umwelt 


OS Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Über spannende Umweltspiele finden die Kinder Zugang 

zur Natur und erkennen deren Schutzbedürftigkeit. 

Dabei wird ein Bogen von der Verschmutzung 

der Weltmeere bis hin zur unmittelbaren Erlebniswelt 

der Kinder (z.B. umweltbewusstes Verhalten zu Hause) 

gespannt. 

GS � awi 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Vögel im/am Schlosspark von Dreilützow 

Bei diesem Projekt sind wir mit SchülerInnen und 

anderen Gästen unseres Hauses sowie Tagesbesuchern 

in unserem Schlosspark unterwegs. Auf dem 

mehrere Hektar großen Gelände leben viele Vogelarten. 

Es sind Spuren von verschiedenen Eulen und 

Singvögeln zu entdecken. Oft können die Vögel auch 

beobachtet werden. Mit Anschauungsmaterialien 

und einer Wanderung durch den Park macht dieses 

Projekt vielen Kindern 

Spass und weckt Interesse, 

noch mehr zu 

erfahren. 



FS Ku/Spr � 

Sek I Gewi 





� 

Nadine Pankow 

museumspädagogik@ 

ozeaneum.de 

90 Minuten 

- 

ja 

03831-265-690 





� 

Frau Kadach 



1 Stunde 

- 

nein 

03831-2650351 


Schullandheim Schloss 

Dreilützow 

19243 Dreilützow 

Am Schlosspark 10 

� 

Stefan Baerens 

schloss3L@t-online.de 

1 Stunde 

- 

ja 

038852-50154 

www.schloss-dreiluetzow.de 

Wasser & Meer 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


117

Wasser & Meer 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


118 




� 

Eva Klooth 

eva.klooth@meeresmuseum. 

de 

- 

- 

nein 

03831-2650352 





18055 Rostock 

Goethestr. 1 

� 


Luscher 



- 

ja 

0381-4902410 

www.gse-mv.de 


17252 Mirow 

Retzower Str. 

� 



5 Stunden 

- 

ja 

039833-26100 

www.djh-mv.de 

Wasser 

Die Erde als Wasserplanet und der Wasserkreislauf 

sind die Schwerpunkte mit denen sich die Schüler 

in der Ausstellung des Meeresmuseums auseinander 

setzen. Experimente zum eigenen Entdecken 

unterschiedlicher Phänomene zum Thema Wasser 

bringen Spannung in diese Veranstaltung. In kleinen 

Gruppen überprüfen die Kinders selbst, ob ihre 

Vermutungen stimmen. Beim Besuch der Wasser- 



FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Wasser 

bar ist natürlich der 

Geschmackssinn gefragt. 

Wasser - Grundlage allen Lebens. Ist Wasser für 

uns nur ein Rohstoff, den wir gedankenlos und verschwenderisch 

benutzen? Die Bedeutung des Wassers 

in verschiedenen Religionen und Ländern der 

Erde ebenso wie die Fragen des Wasserverbrauches 

wollen wir uns genauer ansehen. Sauberes Trinkwasser 

ist keine Selbstverständlichkeit. In vielen Ländern 

des Südens sind Wassermangel und Trinkwasser- 



FS � Ku/Spr 



Wasser ist die Kraft des Lebens 

knappheit große Probleme, 

die den Alltag 

sehr mühsam machen. 

Warum kann ein Wasserläufer auf dem Wasser laufen? 

Wie viel Wasser benötigst Du beim Zähne putzen? 

Kann sich Wasser etwa in Luft auflösen? Rätsel 

über Rätsel. Mit der Mission H2O tauchen wir ein in 

die spannende Welt des Wassers ... 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Wasser ist Leben 

Kennenlernen des Wasserkreislaufes der Natur. Vergleichende 

Beobachtungen am hauseigenen Scharfrichtersee 

und Laichgewässer. Aktion je nach Altersgruppe: 

ph-Wert & Nitratbestimmung vorhandener 

Gewässertypen, Wasssergütebestimmung nach 

Green-Watch-Methode, Experimente zur Trinkwasserproblematik, 

Beobachtung von Wasserlebewesen 

mit Stereomikroskop sowie Wasserpflanzenbestim- 

mung. 

Wasserkunst 



FS Ku/Spr 



Nach einer kurzen Einführung in das Material wird in 

Kleingruppen ein Produkt gestaltet. Entweder wird mit 

Restematerial/Acrylfarbe ein Wasserthema auf Stoffbahnen 

gedruckt , oder es werden aus Natur- und 

Reste-Material plastische Tierskulpturen gebaut. Die 

Aufgaben sind so gewählt, dass sie an einem Vormittag 

oder an einem Nachmittag fertig gestellt werden 

können. Die Ergebnisse werden dann gemeinsam an- 

gesehen und können 

eine kleine Ausstellung 

werden. 

Wasserwerk Rostock 






Das Wasserwerk Rostock gehört zu den wenigen in 

Deutschland, in denen nach direkter Entnahme von 

Flusswasser aus der Warnow Trinkwasser hergestellt 

wird. Im modernisierten Wasserwerk werden die Verfahrensstufen 

Grobreinigung, Mehrschicht- und Aktivkohlefilter 

mit dem Kernstück Ozonanlage fachkundig 

vorgestellt. Der Rundgang von der Entnahmestelle an 

der Warnow bis zum Reinwasserpumpwerk (Endsta- 

tion der Trinkwasseraufbereitung) 

dauert 60 

bis 90 Minuten. 



FS � Ku/Spr 






� 

Ryll, Monika 


web.de 

ca. 2 Stunden 

- 

ja 

03984-806000 




Dorfstraße 3 

� 



Vor-, Nachmittag 

Findet die Veranstaltung beim 

Kunden statt, muss ein geeigneter 

Raum zur Verfügung stehen. 

ja 

039743-50563 

www. 


EURAWASSER Nord GmbH 

18069 Rostock 

Carl-Hopp-Straße 1 

� 

Frau Grit Harten 

info@eurawasser.de 

2 Stunden 

- 

nein 

0381-8072603 

www.eurawasser.de 

Wasser & Meer 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


119

Wasser & Meer 


Anbieter 


Sonstiges 


Anbieter 


120 


und Natur Stralsund 

(StAUN HST) 



� 

Doris Jarosch 

doris.jarosch@staunhst.mvregierung.de 

1 Stunde 

- 

nein 

03831-696122 

www.staun-mv.de 

Plán B – Alternative Umwelt 

und Bildung. Roland Gorsleben 

17121 Zarnekla 


� 

Roland Gorsleben 

ro_li_b._@t-online.de 

2 - 6 Stunden 

- 

nein 

039998-10487 

www.coforum.de/?2370 

Besuch des Ölwehrstützpunktes Stralsund / Dänholm 

Zur Bekämpfung möglicher Ölunfälle in den Boddenund 

Küstengewässern M-V wurden durch den Bund 

und die Küstenländer entsprechende Geräte in Stralsund 

auf der Insel Dänholm in einer modernen Wartungs- 

und Lagerhalle stationiert. Sie werden durch 

das Staatliche Amt für Umwelt und Natur Stralsund 

mit den Vertragspartnern eingesetzt. Die Besucher lernen 

die Technik für den Einsatz gegen Ölverschmutzungen, 

z.B. Ölsper- 

GS awi 

ren, Ölaufnahme- und 

Fördertechnik sowie 

OS � ein Amphibienfahrzeug 

kennen. 

Sachk 

FS Ku/Spr 



Alternative Umwelt und Bildung 

Ökologische Theorie und Praxis, hier oder gern auch 

bei Ihnen. Lehm- und Ökobau, Naturführungen/Entdeckertouren, 

Low-Tech-Solar, Baumbegegnungen 

und -pflanzaktionen, Selbstversorgung, Gemeinschaften, 

Survival, natürliche Ernährung, Wald- und 

Wiesenspiele, Renaturierung, Naturschutz ... 



FS Ku/Spr � 


Sek II � Lehrer

Angebote für Kita- und Schulgruppen 

Wir gehen gemeinsam mit den Kindern zu verschiedenen 

Themen wie Wald, Bach, Spurensuche, Wildkräuter 

und „Mit allen Sinnen“ auf eine geführte Naturerlebniswanderung. 

Dabei wird nicht nur viel erklärt, 

sondern auch durch einfache Spiele Natur hautnah 

erlebt. 

Bauspielplatz 






Auf dem Bauspielplatz des Kinderbauernhofs „Holunderwald“ 

könnt ihr mit Holzbrettern und Naturmaterialen 

Hütten, Buden, Klettergerüste u.ä. bauen. Hierzu 

stellen wir euch Werkzeug, Nägel und Bretter zur Verfügung. 



FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Bildungsmaterialien Umweltbildung/BNE 

Angebote zur Bereitstellung von Informationsmaterialien 

zur Umweltbildung/BNE; Jährliche Übersicht zu 

den Tieren und Pflanzen des Jahres 



FS � Ku/Spr 




Umweltcamp 


Feldweg 3 

� 

Heiko Mattschull 


mind. 2 Stunden, max 7 

Stunden 

- 

ja 

03-477960 





Dorfstr. 49 

� 



mindestens 1 Stunde 

- 

ja 

039773-26720 




18059 Rostock 


� 

Dr. Martin Götze 

kla21@web.de 

Nach Bedarf 

- 

nein 

038203-40900 


Sonstiges 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


121

Sonstiges 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


122 

Eselhof Schlage e.V. 

18196 Schlage 

Am Obstgarten 1a 

� 

Ute Stempnakowski 

kontakt@eselhof-schlage.de 

ca.2 Stunden 

- 

ja 

038208-60180 

www.eselhof-schlage.de 

„Alte Boote“ - Jens Lohmann 

18347 Ahrenshoop-Althagen 

Althäger Str. 40a 

� 

C. Pieper,J. Lochmann; 

Darßmuseum Prerow 

jens.lochmann@alteboote.de, 

carola.pieper@alteboote.de 


- 

nein 

03822-80619 

www.alteboote.de 

BUNDjugend M-V e.V. 


Wismarsche Straße 152 

� 

Kathleen Löpke 

info@bundjugend-mv.de 

jährlich 

- 

nein 

0385-52133916 

www.bundjugend-mv.de 

Bildungsprojekte Eselhof 

Projektdauer jeweils ca.2 Stunden mit Theorie und 

Praxis, 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Boote 

Traditioneller Bootsbau u.a. Holzhandwerk werden erklärt 

und es kann ggf. mitgearbeitet werden. Bereits 

fertige Boote können unter fachkundiger Anleitung 

selbst gesegelt werden. Dabei werden die Besonderheiten 

der Boddenlandschaft erklärt. 

GS awi 

OS Sachk � 

FS � Ku/Spr 



BUNDjugend M-V 

Wir die Jugend im Bund für Umwelt- und Naturschutz, 

kurz BUNDjugend, sind ein bundesweit tätiger Jugendverband, 

der sich schwerpunktmäßig mit außerschulischer 

Umweltbildung beschäftigt. Wir sind ein 

anerkannter freier Träger der Jugendarbeit und Mitglied 

im Landesjugendring M-V. Wir führen jährlich 25 

Seminare und Wochenend-Workshops und 8 Freizeiten 

für Kinder und Jugendliche im Alter von 7 bis 27 

Jahren durch. Zudem 

GS � bieten wir Projekte an 

und führen Projekttage 

an Schulen durch. 

awi � 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II � Lehrer

Den Geschmack fühlen 

Neben dem Sehen sind Fühlen und Geschmack wichtige 

Sinne, die wir mit verschiedenen Bäumen, Blumen, 

Kräutern entlang eines Weges erfahren wollen. 

Den Naturpark entdecken! 




Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

1. Forscher der Unterwasserwelt Wir führen mit Schulklassen 

biologische Wassergüteuntersuchung am 

Vorkommen bestimmter Tierarten im Fließgewässer 

durch. Auch chemische Gütebestimmung ist möglich. 

2. Paddelbootpiraten Wir paddeln mit Schulklassen 

auf der Peene von Malchin aus. Wir klären die Gewässerentstehung, 

die Tier und Pflanzenwelt in und am 

Gewässer. 3. Beim Waldwichtel zu Hause Wir durchstreifen 

mit Schulklassen 

den Wald in ihrer GS � 

Region und greifen 

Themen der Tier- und 

Pflanzenwelt auf. 

awi � 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Den Sternen viel näher - Abenteuercamp 

Wir erwarten Ihre Gruppe auf der Zeltlagerwiese im 

Schlosspark Dreilützow. Hier, zwischen alten Bäumen 

wird gezeltet und ein gemütliches Lager eingerichtet. 

Die Schüler/Jugendlichen wohnen in stabilen 6-Personen-Zelten, 

die Betreuer in zwei gut ausgestatteten 

kleineren Zelten. Zudem stehen ein neu errichtetes 

Sanitärgebäude, ein mobiler Gruppenraum und ein 

Pneumodom (neugierieg?) bei regnerischem Wetter 

zur Verfügung. 

GS awi 


FS Ku/Spr 



Lant-Art 

19406 Witzin 

Kietz 14 

� 


lantermann@online.de 

ab 3 Stunden 

bei einer Wanderung 

ja 

038481-50440 


Naturpark Mecklenburgische 

Schweiz und Kummerower 

See 

17139 Basedow 

Wargentiner Straße 4 

� 

Frau G. Ziegler und Herr R. 

Sitte 

info-msk@np.mvnet.de 

2 - 6 Stunden 

- 

nein 

038857-29120 

www.naturparkmecklenburgische-schweiz. 

de 

Seilas-Erlebnislernen - 

Harald Jäger 


Bergstraße 54 

� 

Schloss Dreilützow 

schloss3l@t-online.de 

3 - 5 Tage 

Näheres unter www.seilas.de 

ja 

038852-50154 

www.seilas.de 

Sonstiges 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


123

Sonstiges 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


124 





� 


sl@umweltschulen.de 

in Absprache 

- 

nein 

03832-50598 



Harald Jäger 



� 

Schullandheim Dreilützow 

schloss3l@t-online.de 

3 Tage 

Schullandheim Dreilützow 

ja 

038852-50154 

www.seilas.de 




� 

Sachgebiet Umweltbildung/ 

Jugendwaldheim 


mvnet.de 

2 Stunden 

- 

nein 

039824-2520 


Der umweltfreundliche Kindergarten 

Bereits im Vorschulalter können Kinder einen bewussten 

Umgang mit natürlichen Ressourcen erlernen. 

Das Verhalten muss jedoch im Kindergartenalltag 

gelebt werden, damit die Kinder ein Verhalten verinnerlichen. 

Ich helfe Ihnen durch Konzepterstellung, 

hilfreiche Tipps und konkrete Umsetzung dieses Ziel 

zu erreichen. Zusammen mit dem ErzieherInnenkollektiv 

und gemeinsam mit den Kindern begeben wir 

uns auf den Weg der 

GS � Umgestaltung. 

awi 

OS Sachk � 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 


Ein Klasse(n) Team 

Mit zwei erfahrenen Trainern übernehmen wir Ihre 

Klasse und erleben gemeinsam viele außergewöhnliche 

Abenteuer. Wichtig ist uns: Es gibt immer nur 

einen Sieger (oder Verlierer): Die ganze Gruppe. Gemeinschaftlich 

werden die Aufgaben gelöst. Das kann 

anstrengend sein, aber der Erfolg entschädigt. Wir 

haben jedenfalls schon viele Klassen mit viel Freude 

erlebt! 

GS awi � 


FS � Ku/Spr 



Ein Ranger kommt in die Schule 

Das Angebot „Ein Ranger kommt in die Schule“ ist 

für Grundschulen und Vorschulkinder konzipiert. Ein/e 

Ranger/in aus dem Müritz-Nationalpark kommt mit ihrer/seiner 

kompletten Ausrüstung und stellt sich und 

ihre/seine Aufgaben vor. Im zweiten Teil wird ein Diavortrag 

oder eine Powerpoint-Präsentation über den 

Müritz-Nationalpark gezeigt. 

GS � awi 

OS Sachk � 

FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer


Holzskulpturen gestalten 

Erlebnispädagogik 

GS awi 

OS � Sachk 




Uns stehen mehrere Unterkünfte (zwei Häuser und im 

Sommer zusätzlich ein Hüttencamp) zur Verfügung, 

in denen wir Gruppen bis 35 Personen unterbringen 

und verpflegen können. Für jede Gruppe sind zwei 

ausgebildete Betreuer zuständig, die das erlebnispädagogische 

Programm organisieren und durchführen. 

Weitere Informieren erhalten Sie auch auf unserer 

Internetseite. Darüber hinaus beraten wir Sie gerne 

auch telefonisch. Wir 

würden Sie uns freuen, GS � 

Sie bald bei uns begrüßen 

zu dürfen. 

awi 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 


Farbiges Gestalten eines Bauwagens 


Gemeinsames Erarbeiten des Arbeitsschutzes, Gemeinsames 

Entwickeln der Vorgehensweise, Maßstabsgetreue 

Übertragung von der Skizze auf Holzplatten, 

Arbeiten mit Holz, Arbeiten mit Maschinen, 

Arbeiten mit Lackfarben, 

GS � awi 

OS � Sachk 


Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

MORGENland 

19395 Ganzlin 

Am Bahnhof 2 

� 

Herr Zaske 


90 Minuten 

Wangeliner Garten - Freigelände, 

Lehmwerkstatt 

Wangelin 

ja 

038737-20207 


Erlebnistage.Schweriner See 

19069 Lübstorf 

Wiligrader Str. 14 

� 

Annelie Fehse 

schwerinersee@erlebnistage. 

de 

4 - 8 Stunden / mehrtägig 

- 

nein 

MORGENland 

19395 Ganzlin 

Am Bahnhof 2 

� 

03867-530176 

www.erlebnistage.de 

Herr Zaske 


5 Tage 

Twietfort oder Wangelin 

ja 

038737-20207 


Sonstiges 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


125

Sonstiges 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


126 





� 


Langner M.A. 



2 Stunden 

- 

ja 

03832-50598 



18190 Sanitz 

Im Wald 3a 

� 



3 Stunden 

- 

nein 

038209-80196 




Harald Jäger 



� 

Harald Jäger 

info@seilas.de 

4 - 8 Stunden 

Schullandheim Schloss 

Dreilützow 

ja 

0385-5508038 

www.seilas.de 

Fortbildung „Umwelt spielend entdecken“ 

In dieser Fortbildung für ErzieherInnen, HortnerInnnen 

oder GrundschullehrerInnen werden verschieden Umwelt-Spiele 

für Kinder vorgestellt und auch ausprobiert. 

So soll gezeigt werden, dass Umweltprobleme 

auch spielerisch wahrgenommen werden können und 

ein spielerischer Zugang möglich ist. Es werden mögliche 

Anknüpfungspunkte an die jeweiligen Rahmenpläne 

aufgezeigt, die Stärken und Schwächen der 


OS Sachk � 

FS Ku/Spr � 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Haus- und Wildtiere 

Spiele erläutert und der 

Einsatz in den Einrichtungen 

demonstriert. 

Das Projekt wird in Form von Unterweisungen, praktischen 

Vorführungen und Erleben im Wald durchgeführt. 

Die Teilnehmer haben die Möglichkeit bei der 

Fütterung, der Pflege der Tiere und der Reinigung der 

Ställe und Gehege mitzuarbeiten. Reiten auf geführten 

Eseln und Ponys. 



FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Hochseilgarten in Dreilützow 

lettern Sie mit uns. Sie sind auf Klassenreise, haben 

Projekttage, Wandertage... Mit uns können Sie in kurzer 

Zeit die Grundlagen der Sicherung wie im Bergsport 

üblich erlernen und dann unter unserer Aufsicht 

sich gegenseitig sichern in der Höhe begleiten. Eine 

anspruchsvolle Aufgabe! Am Ende hat jeder seine 

Kompetenzen erweitert! 

GS awi 


FS � Ku/Spr 



Ideenreichtum der Natur 

„Von der Natur lernen“ 

Individuelles Projekt 






Wir bieten die Möglichkeit ein schulischen Projektgedanken 

außerschulisch umzusetzen. Sie bestimmen 

ob ihr Projekt maritimen Charakter oder einen Bezug 

zu unseren Umweltangeboten haben soll (Bootsexkursionen, 

Experimente, Modellbau, Seemannskunde 

etc.) 

Innovationsnetz 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Im Rahmen des Projektes „Innovationsnetz - Schüler 

auf Kurs für Mecklenburg Vorpommern“ steht im 

Mittelpunkt die Förderung von leistungsstarken und 

begabten Schülern von Gymnasien und Gesamtschulen 

in der Region Mittleres Mecklenburg - Küste. Ziel 

des Projektes ist eine stärkere Studien-, Berufs- und 

Praxisorientierung. Derzeit werden über 100 SchülerInnen 

in Kooperation mit cirka 40 regionalen Unternehmen 

von den 

Mitarbeitern des BilSE- GS awi � 

Instituts betreut. 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 



Nieklitzer Ökologie- und 

Ökotechnologie-Stiftung u. 

Zukunftszentrum Mensch– 

Natur–Technik–Wissenschaft 

19258 Nieklitz 

Moorweg 4 

� 

Frau Illmann 

info@zmtw.de 

Ab 45 Minuten bis mehrtägig 

- 

ja 

038843-8200 

www.zmtw.de 



18106 Rostock 

Dorf Schmarl 

� 


Lübbe 


- 

- 

ja 

0381-127210 


BilSE - Institut für Bildung und 

Forschung GmbH 


Kerstingstraße 2 

� 

Herr Rainer Schätz 

info@bilse.de 

1 - 2 Jahre 

- 

nein 

03843-7736-0 

www.bilse.de 

Sonstiges 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


127

Sonstiges 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


128 



Umweltbildung 



� 

Johan Reinert 

integrationsprojekt@zerumueckermuende.de 

je nach Programm 

jegliche Fördereinrichtungen 

ja 

039771-22725 


de 




Dorfstr. 49 

� 



2 - 4 Stunden 

- 

ja 

039773-26720 





Dorfstr. 49 

� 




- 

ja 

039773-26720 


I-Projekt 

Ein besonderes Anliegen des ZERUM ist es, Menschen 

mit und ohne Beeinträchtigung neue Formen 

des Erlebens von Körper und Bewegung zu ermöglichen 

und ein gelingendes und faires Miteinander zu 

initialisieren. 






Kindergeburtstag 

Wir organisieren die Kaffetafel und Dekoration, führen 

Spiele durch (z.B. eine Schatzsuche) und bieten Ponyreiten 

und Traktorfahrten an. Außerdem haben die 

Kinder die Möglichkeit die Natur zu erkunden, Kontakt 

zu den Tieren aufzunehmen und auf dem Bauspielplatz 

zu bauen. Auch ist es möglich am Kletterturm 

zu klettern. 

GS � awi 

OS � Sachk 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 

Kletterturm 

Nach einer Einführung in die Sicherungstechnik und 

das Klettermaterial, könnt ihr an der Kletterwand den 

ca. 9m hohen Turm erklimmen. Dabei sichert ihr euch 

gegenseitig (unter Anleitung). Oben angekommen, 

habt ihr die Möglichkeit mit Ferngläsern die Aussicht 

zu genießen (Haff, Feuchtwiesen, Waldrand). Danach 

könnt ihr euch dann wieder abseilen. 

GS � awi 

OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Nachhaltigkeitsaudit in Schulen 

Das Nachhaltigkeitsaudit ist ein Verfahren, mit dem 

sich Schulen systematisch unter dem Leitbild der 

Nachhaltigkeit entwickeln können. Ich betreue Schulen 

bei den einzelnen Schritten dieses Prozesses, so 

z.B. bei einer ersten Bestandsaufnahme, bei der Entwicklung 

von Leitbildern, dem Aufbau eines Managementsystems 

und der Veröffentlichung von Ergebnissen. 

Ausführliche Informationen dazu finden Sie unter 

www.umweltschulen. 

de/audit. 

Natur in Westmecklenburg 



FS Ku/Spr � 



- Exkursionen in den angrenzenden Schloßpark - Bestimmungsübungen 

zu fast allen Gruppen der Tiere 

und Pflanzen - fachübergreifender Unterricht möglich 

(z.B. Geographie, Kunst) - Stadtgeschichte und Geschichte 

des Schlossparks Ludwigslust - Untersuchung 

vo 

Natur, Garten, Umwelt 






Wir bieten die Möglichkeit, auf kindgerechte und 

spannende Weise Kenntnisse und Fertigkeiten in Garten, 

Umwelt und Natur zu erlangen. 

GS � awi 

OS Sachk � 

FS � Ku/Spr 

Sek I Gewi 

Sek II Lehrer 


M.A. 


Angeroder Straße 1 

� 


M.A. 



- 

- 

ja 

03832-50598 


Naturforschende Gesellschaft 

Mecklenburg e.V. (NGM) 

19288 Ludwigslust 

Schlossfreiheit 4 

� 

Uwe Jueg 

uwejueg@googlemail.com 

1 - 6 Stunden möglich 

- 

ja 

03874-417889 

www.naturforschung.info 

Verband der Gartenfreunde 

e.V. Hansestadt Rostock 

18057 Rostock 

Viergewerkerstr. 2a 

� 

Marita Rothgänger 

info@kleingarten-hro.de 

2 - 4 Stunden 

- 

nein 

0381-2003300 

www.kleingarten-hro.de 

Sonstiges 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


129

Sonstiges 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


130 




Dorfstr. 49 

� 



1,5 - 2,5 Stunden 

- 

ja 

039773-26720 







� 


Lutz Storm 


de 

4 - 5 Stunden 

- 

nein 

038233-703816 



18190 Sanitz 

Im Wald 3a 

� 



3 - 4 Tage 

- 

ja 

038209-80196 



Pony- und Pferdenachmittag 

Gemeinsam mit den Teilnehmern werden die Tiere 

von der Wiese geholt, gepflegt, geputzt und gesattelt. 

Hierbei haben die Teilnehmer die Möglichkeit einen intensiven 

Kontakt zu den Tieren aufzunehmen und erfahren 

einiges Wissenswertes über Pferde. Anschließend 

kann jeder reiten bzw. auf dem Pferd geführt 

werden und bei Reiterspielen die Bewegungsabläufe 

des Pferdes erspüren und sich auf diese einlassen. 


OS � Sachk 

FS � Ku/Spr 



Projekt Umweltethik 

Foto-Kunst-Parcours - unseren Blick schärfen und 

unsere Urteilsweise bewerten 

GS awi 

OS Sachk 

FS Ku/Spr 

Sek I Gewi 


Schlumpenhagen 

Das Projekt verzichtet auf theoretische Unterweisungen, 

die Teilnehmer sollen selbst tätig sein. Es 

funktioniert am besten als Rollenspiel über den gesamten 

Aufenthalt. Selbst hergestellte Kostüme verstärken 

die Identität mit der Rolle - Bäcker, Hirten, 

Schmiede, Töpfer, Schnitzer, Dorfschulze u.a. 

GS � awi 


FS Ku/Spr � 


Sek II Lehrer

Schmieden, filzen, Bogen bauen u.a.m. 

Die Teilnehmer lernen die Grundlagen einiger traditioneller 

Handwerkstechniken kennen und können diese 

selbst ausführen. Einen S-Haken oder ein kleines 

Hufeisen schmieden; Ball, Maus, Haarschmuck oder 

ähnliches filzen; Figur oder Reliefschnitzen oder Bogen 

bauen. 

Schulwald 





Sek II Lehrer 

Im 2 ha großen Schulwald wurde bereits ein grünes 

Klassenzimmer für naturnahen Unterricht fertig gestellt. 

Eine Allee „Bäume der Jahre“ ist angepflanzt 

und wird jedes Jahr erweitert. Ein Insektenhotel, 

Feucht- und Trockenbiotop stehen zur Verfügung. 

Die Anlage eignet sich für Projekttage und bietet sich 

als „Lernort Natur“ geradezu an, die Rahmenbedingungen 

sind gegeben. 



FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Selbstlernwerkstatt Umwelt im Unterricht 

Zielgruppe der Fortbildungsveranstaltung sind Lehrer 

aller Fachschaften in Schulen MV. Im Rahmen einer 

Tagesveranstaltung entwickeln sie selbst Projektvorschläge, 

die verschiedene Aspekte der Umweltbildungsrichtlinie 

und der Rahmenpläne abdecken. Es 

geht in erster Linie darum, dass Lehrer und Schüler 

lernen, Denkstrukturen der einzelnen Fachdisziplinen 

zu erweitern und die Komplexität und Globalität der 

Themen zu erkennen. 







18190 Sanitz 

Im Wald 3a 

� 



3 Stunden 

- 

ja 

038209-80196 



Schutzgemeinschaft 

Deutscher Wald LV MV e.V. 


Rostocker Chaussee 67 

� 

Frau Andrea Götz 

sdw-mv@gmx.de 

jährlich 

- 

ja 

03843-8559903 

www.jhdghjdg 





� 


Langner M.A. 



6 Stunden 

- 

ja 

03832-50598 


Sonstiges 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


131

Sonstiges 


Anbieter 



Anbieter 



Anbieter 


132 

I.G.E.L. e.V. 

17121 Zarnekla 

Dorfstr. 19 

� 

Roland Gorsleben 

igel@lapsus-gil.de 

2 - 8 Stunden 

- 

ja 

039998-10487 

www.coforum.de/?2371 


Umweltcamp 


Feldweg 3 

� 

Hr. Mattschull 


mind.2 Stunden max 7 

Stunden 

- 

ja 

03-477960 



18190 Sanitz 

Im Wald 3a 

� 



7 Stunden 

- 

nein 

038209-80196 



Seminare - Werkstätten - Camps 

Wir legen mit unserer Arbeit immer viel Wert auf das 

praktische Tun und Erfahren - was den Lerneffekt enorm 

steigern kann. Wobei wir uns meist einfacher Mittel 

bedienen und Knowhow gern weitergeben. 



FS Ku/Spr � 



Umwelt akiv: Kleine Forscher ganz groß. 

Unter fachkundlicher Anleitung können die Kinder zu 

verschiedenden Themen experimentieren und forschen. 

Dabei steht das Ausprobieren und Entdecken 

im Vordergrund. 



FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

Waldspiel 

Der Walderlebnistag ist eine soziales Spiel bei dem 

alle Mitspieler aufgefordert sind, gemeinsam nach 

Lösungsvarianten für ungewöhnliche Aufgaben zu 

suchen. Die Gruppe muss diszipliniert und planmäßig 

vorgehen, Vorschläge beraten, Ideen auch verwerfen, 

Fehlschläge verkraften, neue Lösungen finden, Körperkontakt 

herstellen und die Mitspieler müssen sich 

gegenseitig helfen. 

GS awi � 

OS � Sachk 




Wer nicht hören will, darf fühlen 

Wie viele Sinne haben wir? Fünf oder sechs oder 

vielleicht noch mehr? Wer seine Sinne ausprobieren, 

schärfen oder neu entdecken will, sei herzlich eingeladen 

und willkommen. Sehen, Fühlen, Hören, Riechen 

und Schmecken stehen auf jeden Fall auf dem 

Programm. Bringt jemand vielleicht auch noch andere 

Möglichkeiten mit? 

Tierpark Wismar 



FS � Ku/Spr 


Sek II Lehrer 

„Tiere vom Bauernhof“; „Kleine und Große Pferde“; 

„Tierparkführung“; „Spiel und Spaß im Tierpark“ 


OS � Sachk 

FS Ku/Spr 


Sek II Lehrer 




Am Strand 9 

� 

- 



1,5 Stunden 

- 

ja 

0385-2013082 


Schwerin.de 

Tierpark Wismar e.V. 

23966 Wismar 

Am Tierpark 5 

� 

Frau Welsch 

Info@tierpark-wismar.de 

1 - 2 Stunden 

- 

ja 

03841-32730 

www.tierpark-wismar.de 

Sonstiges 


Anbieter 



Anbieter 


133

Notizen

NOTIZEN

Suntusda int que endus re venis inullorum 

eum restini mendes maiorro qui ommo dollabor magniatemque 

commoluptae lanto corum ratur as minte ex estibus, sit ad explis magnatene offictas endit omnis mod quatur? 

Pudit aces saperep ratempor sum recum et fugiae santotassita dus exeri nos venim earit que milictota 

voluptum eumquat quae officatat dolestr umquidit reicita tatemqu ationsed et laccatu mquodia nistrum 

vollecu ptinctas et, tor mo beatem. Sed ma vendign atquiasse custio optur? Oluptatem. Am, sint haruptat 

mo tet vendips aniendem soluptaquae seque nisim ullorero corehent, quia pra doluptatem et ma dolestia vel 

ipsam ad moluptatem simaio voluptiistem dolest, cum rehendem fugit, senimi, optatem eum eic tem quam 

nobitia dero iur aut et optatur? Qui dion consectem evel modigendit omnim sam exped que neceped 

quam, to duntur sequiatem a voluptio. Doles sed mi, omniendis deria quo dolore, tectur acepe pe 

ommolentio blaccum aut ea sincia cullata temquas inisi am vent volessedit quassi voles volorum 

idendit incil etur ad et liscil inci reperibus rernatur? Ucimpor escius, sequi ommolum invelec 

tatinvelent liquisim apis es sum quidelent et velenihicid quist as videlestium venis aut 

elestibus arci cum verit quatis aris que volest unto quibusaessin et ommodit aerovid 

ebisciis as ex es et hil imusande que poriorectat velit, quiat unt laborepel idit andae 

nonserovidit adis cullacius nonecuptat. 

Non nissusdam, venihitae volorep erecte providempori aborerf errum, conet aut 

ratur sequi voluptat. 

At etur, culparum voluptatus nis quibus dolore nonsent ipsam quo omnim 

non non nam que voluptatiae oditio quia vellandis nonse nihitio neseque 

velitatque vide di voluptatue possumquo tendipsam et maxim labore dipsum 

et volo consequatio delique plic tem quo est modi niae labo. Ita 

eatioreres non conemos rehent quiscimod quo officias quiam, omnis 

doloruptures autatem volum quibus que endus quam que nonsequi 

doluptaecto bersperum autemodi dis si vellab ipsaest ionseque con 

con res moloreiur? 

Aximinis ut officillaci omnis anis rem estionem harcipi tessed moluptate 

ex eiur? 

Da volluptatur, eos pel ilit ipsam volores enimolu ptatect aessum eria ea. 

Faccum anditemque venis endiorio dolut as ipsunt, ommolup 

tincitas aut ea volorer epudignimin pelignatent harume verionsequos 

eumendiate nam eum hitatus tiument ibusand itaerum 

unt. 

Ed modi volendia soluptatus, sa velesti consere pernatq uideres 

elibusa nduscia et vellanihil milique odipsae earciusa 

quae earuntiant aut raessitium veleniendae. Ero oditasi tem 

rem nem qui del mi, vel maio et aut occaectum sanimo expe 

inveni que estiunt faciduc ipient estotatus re nitibusci ute cupit 

aut ad quo tem que sed ent acere eatur reperum as es sitatem 

vent quia aut qui doluptatem nis maximolorum enemped maxime 

omnienis coreptatur minciam facimpo reicius voluptatur, 

nimil ipsae alignimet offic tem at lit moloreperio tet adipsum 

aut hil illor moluptur, ommolo consequistem fugiatium amus 

dolupta tendit, core nesequam faceaquate mi, ni volest, quamet 

es dunt ea de prae recte sit rem et at. 

Ebitatu restotate doloreh eniae. Ut lam ratatem hit rescimi, conem 

que expelia eriberumque cus mo officte scimus elenimin 

con cus ducipsusam sunt voluptaque niet a quossimincti opta 

pari doluptatae pa sitatqu istrumquas aut porrore pereped quiate 

officidel et quidusaped quunt laborem verum haribusapero dic tet 

volores tiorem ius dentus autem ex el ernatat. 

Ecto quid quam acerferitiis explabo. Ipsam, ulpa as inciendi que nonectem 

etur mintemp orunt, nonsequ ossimin nobis suntem remporest, 

que sum quia ipsuntur aut est, utat. 

Norddeutsche Stiftung für 

Umwelt und Entwicklung 

EUROPÄISCHE UNION 

Europäischer Sozialfonds 

Ministerium für Wirtschaft, 

Arbeit und Tourismus

Download Bildungsatlas - ANU - MV / Startseite

Verwandeln Sie Ihre PDFs in ePaper und steigern Sie Ihre Umsätze!

Template löschen?

Als Template speichern ?