Schritte 2
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<strong>Schritte</strong> 2<br />
Das Zürcher Liniennetz<br />
Hinweise für die Kursleitung<br />
Vorbereitung:<br />
Besorgen Sie für Ihre Kursteilnehmenden (TN) das aktuelle ZVV Liniennetz der Stadt Zürich<br />
(ein Plan für 2 TN ist ausreichend). Sie bekommen den Plan gratis an den Verkaufsstellen des ZVV.<br />
Kopieren Sie die Vorlage mit den Fragen bzw. Aufgaben und erstellen Sie von der Vorlage<br />
„Kennen Sie die Antwort?“ eine Folie.<br />
Ablauf:<br />
Einstieg:<br />
Schreiben Sie die Abkürzung „ZVV“ an die Tafel und klären Sie mit den TN: Was bedeutet „ZVV“?<br />
Welche öffentlichen Verkehrsmittel gibt es im ZVV? Sammeln Sie die Ergebnisse an der Tafel.<br />
(ZVV = Zürcher Verkehrsverbund)<br />
(Alternativer Einstieg: „Ich bin auch ein Bus“, „Ich bin auch ein Schiff“ etc. an die Tafel schreiben und<br />
die TN fragen, aus welcher Werbekampagne diese Sätze sind. Danach weiterfahren wie oben beschrieben.)<br />
Schreiben Sie die folgenden Fragen an die Tafel (am besten vor Unterrichtsbeginn, allerdings so, dass<br />
Ihre TN die Fragen noch nicht sehen) und bitten Sie Ihre TN, sich in kleinen Gruppen darüber auszutauschen:<br />
Womit fahren Sie sehr oft?<br />
Womit fahren Sie gerne/nicht so gerne? Warum?<br />
Fahren Sie zum Kurs oder gehen Sie zu Fuss? Wie lange brauchen Sie?<br />
Womit fahren Sie zum Kurs? Wo steigen Sie ein? Wo steigen Sie aus?<br />
Sitzen oder stehen Sie im Tram/Bus ...?<br />
Was machen Sie dort? Telefonieren/Zeitung lesen/...?<br />
Besprechen Sie dann die Antworten kurz im Plenum.<br />
<strong>Schritte</strong> 2 Schweizmaterialien © 2007 Hueber Verlag, Autorin: Raffaella Pepe<br />
Schweizmaterialien 11<br />
Fakultativ: Kennen Sie die Antwort?<br />
Mit dieser Aufgabe können Sie das Vorwissen der TN aktivieren bzw. das Wissen erweitern:<br />
Verteilen Sie die Liniennetze der Stadt Zürich (ein Plan pro Zweiergruppe).<br />
Legen Sie die Folie auf und lesen Sie die Fragen nacheinander vor (Decken Sie jeweils nur eine Frage<br />
auf.).<br />
Die TN diskutieren die Antworten jeweils kurz in ihren Gruppen.<br />
Sammeln Sie zuerst die Antworten aller Kleingruppen und nennen Sie dann die richtige Antwort.<br />
Für jede richtige Antwort bekommt die Gruppe einen Punkt. Notieren Sie die Punkte an der Tafel.<br />
Wer hat am Ende die meisten Punkte?<br />
Richtige Antworten:<br />
1. 12 2. 4 3. 4 4. Tram Nr. 13 5. am Bürkliplatz 6. je nach Kursort verschieden<br />
7. die Trams Nr. 2, 6, 7, 8, 9, 11, 13 8. mit dem Tram oder mit der S-Bahn<br />
9. die Trams Nr. 6, 9, 10 10. Tram Nr. 6<br />
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Das Zürcher Liniennetz<br />
Hinweise für die Kursleitung<br />
Teilen Sie nun die Arbeitsblätter „Das Zürcher Liniennetz“ aus.<br />
Bearbeiten Sie die Punkte 1 und 2 im Plenum, damit die Farb- und Tram-/Bus-Zuordnung<br />
für alle TN von Anfang an geklärt sind. Weisen Sie auf die Legende unten links hin.<br />
(Die Trams Nr. 2/15 (rot) und 3/11 (grün) haben die gleiche Farbe.)<br />
Danach beantworten die TN in Einzel- oder Partnerarbeit die Punkte 3-6. Helfen Sie<br />
gegebenenfalls bei Problemen.<br />
Schreiben Sie das Beispiel von Punkt 6 an die Tafel und besprechen Sie die Redemittel. Legen Sie<br />
besonderes Augenmerk auf „Richtung Albisgütli“ und verweisen Sie auf Punkt 3 des Arbeitsblattes,<br />
bei dem die Endstationen verschiedener Tram-Linien herausgefunden wurden.<br />
Im Rahmen der Binnendifferenzierung könnten geübtere TN im Anschluss an Punkt 6 eigene Beispiele<br />
überlegen und notieren. Helfen Sie gegebenenfalls bei der Formulierung.<br />
Lernziele:<br />
<strong>Schritte</strong> 2 Schweizmaterialien © 2007 Hueber Verlag, Autorin: Raffaella Pepe<br />
Schweizmaterialien 11<br />
Die TN können den Plan mit dem Liniennetz der Stadt Zürich lesen und verstehen und sich mit dessen<br />
Hilfe in Zürich orientieren: Sie wissen, wie viele und welche Tram-Linien es in Zürich gibt, können diese<br />
auf dem Plan finden und ihren Verlauf verfolgen. Sie können die Linien der verschiedenen öffentlichen<br />
Verkehrsmittel identifizieren (Tram, Bus, Bergbahnen, Luftseilbahnen) und verstehen die Begriffe<br />
„Endstation“ und „Richtung xy“ und deren Funktion.<br />
Sie können sich eigenständig in Zürich zurechtfinden und autonom mit Hilfe des Plans die beste<br />
Fahrtmöglichkeit finden.<br />
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Das Zürcher Liniennetz<br />
1. Wie viele Tram-Linien gibt es in Zürich?<br />
2. Wie viele Trams fahren zur Haltestelle Bahnhofstrasse/HB?<br />
3. Wie viele Tramhaltestellen gibt es beim Hauptbahnhof (HB)?<br />
4. Welches Tram fährt zum Strassenverkehrsamt?<br />
5. An welcher Tramhaltestelle können Sie ins Schiff umsteigen?<br />
6. Mit wie vielen Trams/Bussen können Sie zum Deutschkurs fahren?<br />
7. Welche Trams fahren zum Paradeplatz?<br />
8. Wie kommen Sie vom Hauptbahnhof zum Bahnhof Stadelhofen?<br />
9. Welche Trams fahren zum Universitätsspital?<br />
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10. Welches Tram fährt zum Zoo? (Der Zoo ist die Endstation.)<br />
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Das Zürcher Liniennetz<br />
1. Ergänzen Sie. Welche Farbe haben die Tram-Linien?<br />
Die Nr. 6 ist auf dem Plan ___________________,<br />
die Nr. 9 ist ___________________, die Nr. 11 ___________________,<br />
die Nr. 13 ___________________ und die Nr. 14 ___________________.<br />
Welche Tramlinien haben die gleiche Farbe? _______ /_______ und _______ /_______.<br />
2. Welche Farbe haben die Buslinien?<br />
______________<br />
3. Ordnen Sie die richtigen Endstationen zu.<br />
Das Tram Nr. 4 fährt vom Bahnhof Tiefenbrunnen zur Station Bahnhofplatz/HB.<br />
Das Tram Nr. 5 fährt vom Bahnhof Enge zur Station Werdhölzli.<br />
Das Tram Nr. 7 fährt vom Bahnhof Stettbach zur Station Klusplatz.<br />
Das Tram Nr. 8 fährt vom Güterbahnhof zur Station Kirche Fluntern.<br />
Das Tram Nr. 10 fährt vom Bahnhof Örlikon zur Station Wollishofen.<br />
4. Busse in Zürich. Kreuzen Sie an. richtig falsch<br />
a. Der Bus Nr. 33 fährt zum Bahnhof Tiefenbrunnen.<br />
b. Mit dem Bus Nr. 31 komme ich zum Löwenplatz.<br />
c. Der Bus Nr. 912 fährt zum Bürkliplatz.<br />
d. Zum Botanischen Garten komme ich mit den Bussen Nr. 33, 66 und 77.<br />
e. Die Buslinie Nr. 33 ist sehr lang.<br />
f. Zum Paradeplatz komme ich mit dem Bus Nr. 912.<br />
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5. Bergbahnen und Luftseilbahnen in Zürich. Beantworten Sie die Fragen.<br />
a. Die Seilbahn Rigiblick hat zwei Stationen mit dem Anfangsbuchstaben „G“.<br />
Wie heissen diese Haltestellen? ___________________________ und ___________________________.<br />
b. Wie heissen die zwei Stationen der Polybahn? _________________________ und __________________________.<br />
c. Wie viele Male hält die Dolderbahn zwischen „Römerhof“ und „Bergstation“? ______ mal.<br />
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Das Zürcher Liniennetz<br />
6.Wie komme ich dorthin? Ergänzen Sie.<br />
Beispiel:<br />
Sie stehen am Stauffacher.<br />
Wie kommen Sie zum Strassenverkehrsamt?<br />
Ich fahre mit dem Tram Nr. 8 zur Station Stockerstrasse<br />
und steige dort um ins Tram Nr. 13 Richtung Albisgütli .<br />
Bei der Station Strassenverkehrsamt steige ich aus.<br />
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a. Sie sind beim Opernhaus. Wie fahren Sie zum Universitätsspital?<br />
Ich fahre mit dem Tram Nr. _____ oder _____ bis zur Station _____________________ und<br />
steige dort um ins Tram Nr. _____ Richtung _____________________.<br />
Bei der Station _____________________ steige ich aus.<br />
b. Sie haben auf dem Markt bei der Station Helvetiaplatz eingekauft und wollen jetzt zum<br />
Bahnhof Stadelhofen.<br />
Ich fahre mit dem Tram Nr. _____ bis zur Station _____________________ und<br />
steige dort um ins Tram Nr. _____ Richtung _____________________ oder ins Tram Nr. _____ Richtung<br />
_____________________. Bei der Station _____________________ steige ich aus.<br />
c. Sie sind beim Bahnhof Wollishofen und möchten das Kunsthaus besuchen.<br />
Ich fahre mit dem Tram Nr. _____ bis zur Station _____________________ und<br />
steige dort um ins Tram Nr. _____ Richtung _____________________.<br />
Bei der Station _____________________ steige ich aus.<br />
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