Ansehen - Helbling Verlag

Kapitel 12 3 4 5 6 7 8 9 10Merkmale-Mischmaschine45Schickt den abgebildeten Stimmrhythmus durchdie Merkmale-Mischmaschine: Verändert nacheinanderLautstärke, Tonhöhe und Tempo. Ein Schülerleitet die Maschine durch Gesten an.Bestimmt drei Schüler, die zusammen die Maschinebilden. Jeder von ihnen steuert sein Merkmal durcheine typische Handbewegung und kann so dieAusführung der Klasse verändern.[ Tipp ] Verändert erst abwechselnd ein Merkmal,später Kombinationen.Ein tierisches RhythmicalEin SchweinA20Text u. Musik: U. Moritz© Helbling67Erarbeitet euch das Rhythmical. Wenn ihr es sicher beherrscht, könnt ihr beijedem Durchgang einen neuen Sitzplatz finden.a Schickt das Rhythmical durch die Merkmale-Mischmaschine.b Für Profis: Führt das Rhythmical im Sitzen als Kanon aus.Stimm-Schlagzeug8a Gestaltet aus den Vocussion-Bausteinen einen abwechs lungsreichenAblauf. Die Bausteine können nacheinander oder gleichzeitig erklingen.b Nutzt das Stimm-Schlagzeug als Begleitung für das Rhythmical.MusiX · Helbling21