Konzept Werkstattladen - Ganztägig Lernen - Sachsen
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WIR sind...<br />
...Teil der Ateliergemeinschaft Werk.statt.Laden Johannstadt, wo wir unser kreatives Zentrum haben<br />
und in den Bereichen Masken-, Bühnen- und Kostümbild, Architektur und Innenraumgestaltung, Druckgrafik<br />
und Kunsthandwerk arbeiten. Hier wird gebaut, genäht und gezeichnet; hier reifen neue Ideen<br />
heran.<br />
Die Erfahrung aus bisherigen gemeinsamen Projekten, in<br />
welchen wir unsere verschiedenen Kompetenzen verbunden<br />
haben, möchten wir nun im Kursbereich einbringen.<br />
In den von uns angebotenen Kursen möchten wir ergänzend<br />
zum Unterricht einen kreativen Raum schaffen, in welchem<br />
Kinder und Jugendliche Einblicke in Theater und Architektur<br />
bekommen und mit Material und Technik experimentieren<br />
können. Dabei möchten wir sie inspirieren und unterstützen<br />
und ihre Wahrnehmung und Aufmerksamkeit für die Umgebung<br />
im Großen und Kleinen fördern.<br />
Werk.statt.Laden Johannstadt<br />
Hertelstraße 20<br />
01307 Dresden<br />
werkstattladen_dd@web.de<br />
Heike Lindemann<br />
1978 in Jena geboren, seit 1998 in Dresden<br />
2 Kinder<br />
1998-2002 Maskenbildstudium HfBK Dresden<br />
2003/04 Freilichtspiele Schwäbisch Hall<br />
2004/2005 Landesbühnen <strong>Sachsen</strong><br />
seit 2005 freischaffend tätig für Landesbühnen <strong>Sachsen</strong>,<br />
Theater Junge Generation, Comödie Dresden u.a.<br />
seit 2007 tätig im Bereich Kunsthandwerk<br />
seit 2000 verschiedene Kurse im Bereich Figurenbau, Masken- und Kostüm<br />
bild u.a. für: Hafenstraße e.V. Meißen, Kaleb e.V. Dresden,<br />
St. Benno Gymnasium Dresden, 25. Grundschule Dresden<br />
Jenny Barthold<br />
1976 in Dresden geboren<br />
1 Kind<br />
1996-2002 Architekturstudium in Dresden<br />
2003-05 angestellt,<br />
seit 2006 freiberuflich tätig für verschiedene Architekturbüros<br />
und im Bereich Innenraumgestaltung<br />
seit 2001 freiberuflich tätig im Bereich Bühnen- und Kostümbild<br />
u. a. für Carambolage Theater Bremen, die bühne e.V. Dresden,<br />
Theater zwischen den Welten, Hanno e.V. Pirna,<br />
Theaterwelten Flensburg,<br />
seit 1994 Arbeit mit Kinder- und Jugendgruppen u.a. am Jugendökohaus<br />
Dresden, Biotop Kümmelschenke e.V., Theaterpädagogisches<br />
Zentrum Pirna, LAG Spiel e.V. in Schleswig-Holstein
Lasst die Puppen tanzen<br />
Figurenwerkstatt<br />
Über einen spielerischen Einstieg werden die Kinder in die faszinierende Welt des<br />
Figurentheaters eingeführt. Ziel des Kurses ist, dass am Ende jedes Kind eine selbst<br />
erdachte und gebaute Puppenfigur in der Hand hält und im Rahmen einer Präsentation<br />
vorstellt.<br />
Altersgruppe:<br />
• Grundschule Klasse 1 - 4<br />
• Mittelschule/ Gymnasium Klasse 5 + 6<br />
Inhalt:<br />
Zunächst nähern wir uns dem Thema spielerisch und experimentell, indem wir in Alltagsgegenständen<br />
und Umgebung nach Figuren suchen und diese mit einfachen Mitteln zum Leben<br />
erwecken. Davor gibt es einen kleinen theoretischen Streifzug durch die verschiedenen<br />
Formen des Figurentheaters.<br />
Nach dieser „Lockerungsübung“ wenden wir uns dem Schwerpunkt des Kurses zu - dem<br />
Erschaffen von Figuren mit den Mitteln des einfachen Puppenbaus. Dabei gibt es je nach<br />
Zeitrahmen verschiedene technische Möglichkeiten - vom kugeläugigen Sockenmonster bis<br />
zur spitznasigen Stabpuppe ist alles möglich.<br />
Neben der notwendigen Unterstützung und Anleitung gibt es viel kreativen Freiraum bei der<br />
Umsetzung der eigenen Ideen und Vorstellungen. Der inhaltliche Aufbau des Kurses bietet<br />
außerdem genügend Flexibilität, um auf unterschiedliche Herangehensweisen und Arbeitstempi<br />
eingehen zu können.<br />
Den Abschluss bildet eine kleine Präsentation der Puppen auf der Bühne sowie eine Ausstellung.<br />
Das Projekt ist sowohl als eigenständiger Kurs als auch ergänzend zu konkreten Unterrichtsthemen<br />
bestens geeignet – es bietet eine alternative Herangehensweise an bestimmte Themen<br />
oder Geschichten.<br />
Je nach Gruppenstärke wird der Kurs einzeln oder zu zweit betreut.<br />
Zeitumfang:<br />
3 - 5 Tage je 4h, vormittags oder nachmittags,<br />
anderweitige Absprachen sind möglich<br />
Teilnehmerzahl:<br />
• bei Einzelbetreuung 10-12 Kinder<br />
• Betreuung zu zweit bis ca. 25 Kinder (z.B. komplette Klassenstärke)<br />
Kosten:<br />
• Einzelbetreuung: 30 €/ Stunde (10-12 Kinder)<br />
• Betreuung zu zweit: 60€/ Stunde<br />
• zzgl. Material- und Vorbereitungskosten
Wir möchten ergänzend zum Unterricht einen kreativen Raum schaffen, in welchem<br />
Kinder und Jugendliche zu verschiedenen Themen experimentieren und künstlerische<br />
Ausdrucksmittel kennenlernen können. Die Hauptthemen gliedern sich in die Bereiche<br />
Raumgestaltung, Theaterausstattung, Drucken und Papier, Skulptur und Plastik, Kunst<br />
auf der Fläche und angewandte Kunst. Außerdem gibt es genügend Spielraum, in welchem<br />
wir auf Wünsche und Interessen von Seiten der Teilnehmer eingehen können.<br />
Inhalt:<br />
Der experimentelle Rahmen des Kurses besteht in der Möglichkeit des sich Ausprobierens,<br />
des neugierigen Vordringens in Techniken und Themen, die den Teilnehmern ermöglichen,<br />
den eigenen kreativen Ausdruck zu entwickeln. Dabei nimmt die Wahrnehmungsschulung<br />
eine zentrale Rolle ein. Die einzelnen Hauptthemen gliedern sich wie folgt:<br />
Raumgestaltung<br />
• Modellbau, Raum und Maßstab<br />
• Perspektivisches Zeichnen<br />
• Raum und Farbe, Innenraumentwurf<br />
• Installation und Miniaturen<br />
• Möbelentwurf<br />
Theaterausstattung (gern in Kooperation mit Theaterprojekten)<br />
• Bühnenbild und Requisite<br />
• Kostüme, Figurinenentwicklung<br />
• Maskenbild (Schminkmaske, Masken- und Kaschéebau)<br />
• Figurenbau<br />
Drucken und Papier<br />
• Stempeln, Walzen, Schablonieren mit einfachen Mitteln<br />
• Linoldruck<br />
• Plakatgestaltung<br />
• Musterdruck auf verschiedenen Untergründen<br />
• Papiergestaltung (PopUp)<br />
Skulptur und Plastik:<br />
• Skulpturen aus Peddigrohr<br />
• Modellieren und Gipsabguss<br />
• Styrodur als Werkstoff<br />
Kunst auf der Fläche<br />
• Illustration (gemeinsames Gestalten eines Buches)<br />
• Farbe auf großen Flächen<br />
• Zeichnen mit Nadel und Faden<br />
Themenverbindendes Arbeiten/ Angewandte Kunst<br />
• Stoffbeutel nähen und bedrucken<br />
• Postkartengestaltung<br />
• „Barocke“ Bilderrahmen selbstgemacht<br />
•<br />
Schmuckgestaltung<br />
Wie der Kurs sich im Einzelnen zusammensetzt,<br />
richtet sich nach Alter und Interessen der Kursteilnehmer.<br />
Altersgruppe:<br />
• Kurs A: 5./6. Klasse<br />
• Kurs B: 7.-9. Klasse<br />
experiment.Raum.Kunst
Zeitumfang:<br />
• wöchentlich je Altersgruppe 1,5 h oder 14-tägig je Altersgruppe 3 h<br />
• Einzelne Themenbereiche können auch im Rahmen von Projekttagen o.ä. durchgeführt<br />
werden<br />
Teilnehmerzahl:<br />
• 10-12<br />
Kosten:<br />
• 30 €/ Stunde (Durchführungszeit + 0,5h Vorbereitungszeit je Veranstaltung)<br />
•<br />
zzgl. Materialkosten