Der Allgemeine Soziale Dienst - Institut für Sozialarbeit und ...

Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e. V. (ISS)Das Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V. (ISS-Frankfurt a. M.) erbringtwissenschaftliche Dienstleistungen für Ministerien, Kommunen, Wohlfahrtsverbändeund Einrichtungsträger. Als Praxisforschungseinrichtung ist das Institutdem Transfer zwischen Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit verpflichtet undlegt den Schwerpunkt seiner Tätigkeit auf die Entwicklung innovativer Konzeptemit dem Ziel, Praxis zu verbessern.Bibliografische Information der Deutschen NationalbibliothekDie Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in derDeutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Datensind im Internet über abrufbar.ISBN 978-3-497-02135-2 2010 by Ernst Reinhardt, GmbH & Co KG, Verlag, MünchenDieses Werk, einschließlich aller seiner Teile, ist urheberrechtlich geschützt. JedeVerwertung außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohneschriftliche Zustimmung der Ernst Reinhardt GmbH & Co KG, München, unzulässigund strafbar. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Übersetzungen inandere Sprachen, Mikroverfilmungen und für die Einspeicherung und Verarbeitungin elektronischen Systemen.Printed in GermanyReihenkonzeption Umschlag: Oliver Linke, AugsburgSatz: lithotronic media gmbh, DreieichDruck und Bindung: druckhaus köthen, KöthenErnst Reinhardt Verlag, Kemnatenstr. 46, D-80639 MünchenNet: www.reinhardt-verlag.de E-Mail: info@reinhardt-verlag.de

6Inhalt4 Handeln im Gemeinwesen oder ‚Der Fall im Feld‘ . . . . . . . . . . . . . 80Von Maria Lüttringhaus4.1 Eckpunkte des FachkonzeptesSozialraumorientierung in der Praxis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 804.2 Praxisbeispiele für die fallübergreifende Arbeit . . . . . . . . . . . . . . 874.3 Der ,Fall im Feld‘ – ein Resümee . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 905 Jugendhilfe und Dritte: (interinstitutionelle)Kooperation in der Arbeit des ASD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92Von Wolfgang Tenhaken5.1 Kooperationsfelder und Kooperationspartner des ASD . . . . . . 925.2 Definition, Grundvoraussetzungen undEbenen der Kooperation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 955.3 Das Vertrauensdilemma des ASD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 965.4 Die wichtigen Kooperationsfelder des ASD . . . . . . . . . . . . . . . . 986 Der Allgemeine Soziale Dienst undseine Zusammenarbeit mit freien Trägern . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110Von Wolfgang Trede6.1 Zur Rolle der freien Träger . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1116.2 Zur Kooperation zwischen ASD und den freien Trägern . . . . . . 1157 Kinderschutz durch den Allgemeinen Sozialen Dienst . . . . . . . . 123Von Maria Lüttringhaus und Angelika Streich7.1 Grundlagen zur Falleinordnung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1247.2 Hinweise zur Phase des Nachfragens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1327.3 Hinweise zur Phase der Falleinordnung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1357.4 Methodische Hilfsmittel bei der Kollegialen Kurzberatung . . . 1368 Organisationsmodelle und Personal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139Von Benjamin Landes8.1 Rahmenbedingungen für die ASD-Organisation . . . . . . . . . . . . 140

Inhalt78.2 Fachliche Gestaltungsfaktoren von ASD-Organisation . . . . . . . 1438.3 Personalwirtschaftliche Aspekte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146Autorinnen und Autoren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153Sachregister . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161