Dagmar Wohler

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Bibliografische Informationder Deutschen NationalbibliothekDie Deutsche Nationalbibliothek verzeichnetdiese Publikation in der DeutschenNationalbibliografie; detailliertebibliografische Daten sind im Internet überhttp://dnb.d-nb.de abrufbar.Alle Rechte vorbehalten.Dieses Buch, einschließlich aller seinerTeile, ist urheberrechtlich geschützt.Vervielfältigungen, Übersetzungen,Mikroverfilmungen sowie dieEinspeicherung und Verarbeitung inelektronischen Systemen bedürfen derschriftlichen Genehmigung des Verlags.Umschlagmotiv:Bilder eines ProbandenGesamtgestaltung:Rainer KuhlCopyright ©:EB-Verlag Dr. BrandtBerlin 2013ISBN: 978-3-86893-115-0Internet:E-Mail:www.ebverlag.depost@ebverlag.deDruck und Bindung:CPI, BirkachPrinted in GermanyGesamttext_Kunsttherapie_<strong>Wohler</strong>_Druckerei.indb 4 31.05.2013 17:49:09
Inhaltsverzeichnis7InhaltsverzeichnisEinleitung .......................................................................................................... 13A THEORETISCHER TEIL ...................................................................... 171. Ansätze für die Entstehung des Sozialverhaltens ........................................ 171.1. Bindungstheorie, Affektspiegelung und Affektmodulation ........................ 171.2. Kategorien der kindlichen Bindungsqualität ............................................. 201.3. Regulation von Stressreaktionen ................................................................ 221.4. Bindungsverhalten und Angstentstehung .................................................. 231.5. Affektkontrolle .......................................................................................... 241.6. Mentalisierung .......................................................................................... 251.7. Aggressives Verhalten im Kindes- und Jugendalter .................................... 301.7.1. Aggressionsfördernde gesellschaftliche Bedingungen ...................... 321.8. Entwicklungsmodelle / Entwicklungstheorien ............................................ 331.8.1. Die kognitive Entwicklungstheorie nach Piaget ............................. 331.8.2. Die Entwicklung eines Selbst nach Daniel Stern ............................ 361.8.3. Virtuelle Realität und Selbstbegegnung .......................................... 411.9. Fazit .......................................................................................................... 422. Aufmerksamkeit ........................................................................................ 432.1. Formen und Funktionen ........................................................................... 432.2. Phänomenologie ....................................................................................... 462.3. Regulation ................................................................................................ 472.4. Der Einfluss von Bindungsprozessen auf dieAufmerksamkeitsentwicklung .................................................................... 482.5. Fazit .......................................................................................................... 503. Hyperkinetische Störung des Sozialverhaltens, HKS/ADHS ..................... 513.1. Begriffsbestimmungen ............................................................................... 513.2. Klassifikation von HKS/ADHS nach DSM-IV und ICD-10 ..................... 523.2.1. Symptome nach ICD-10 ............................................................... 533.2.2. Symptome nach DSM-IV .............................................................. 543.3. Historischer Exkurs ................................................................................... 553.4. Differenzierung der Diagnosekriterien ...................................................... 573.4.1. Aufmerksamkeitsdefizit .................................................................. 57Gesamttext_Kunsttherapie_<strong>Wohler</strong>_Druckerei.indb 7 31.05.2013 17:49:09
Seite 1: Dagmar WohlerKunsttherapie bei Stö
Seite 6 und 7: 8 Inhaltsverzeichnis3.4.2. Hyperakt
Seite 8 und 9: 10 Inhaltsverzeichnis7.3. Ausgewäh
Seite 10 und 11: 12 InhaltsverzeichnisDanksagungMein
Seite 12 und 13: 14 EinleitungDie Arbeit ist in zwei
Seite 14: Diese Studie untersucht die Wirksam

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