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Ausgabe 2 - Marcus-luepke.de

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SchulelterratDer Plan, einen För<strong>de</strong>rverein für die A-T-S zugrün<strong>de</strong>n, war bereits seit längerem gefasst. AmAbend <strong>de</strong>s 15.05.2007 war es dann soweit: <strong>de</strong>rFör<strong>de</strong>rverein <strong>de</strong>r Alfred-Teves-Schule hat sichzusammengefun<strong>de</strong>n. Zur Vorsitzen<strong>de</strong>n wur<strong>de</strong>Regine Bergmann-Schilling gewählt, Stellvertreterinist Simone Winkelmann. Das Amt<strong>de</strong>r Schriftführerin übernimmt Marion Krause,Kassenwartin ist Meike Wolf aus <strong>de</strong>r Lehrerschaft.Was macht ein För<strong>de</strong>rverein ?Ziel <strong>de</strong>s Vereins ist es u. a., Schülern in Arbeitsgemeinschaftenzu helfen, Schulprojekte sowiesportliche und kulturelle Veranstaltungen zuunterstützen. Weiterhin möchte <strong>de</strong>r Verein Geldsammeln, um bei Anschaffungen, die vomSchulträger nicht finanziert wer<strong>de</strong>n können,einsprin-gen zu könne n . Viele <strong>de</strong>re h r e n -a m t l i c h e nTätigkei-ten, die dieE l t e r n <strong>de</strong>r Alfred-T e v e s - Schule bereitsseitJahren übernommenhaben, könnennun über <strong>de</strong>nFör<strong>de</strong>r-verein koordi n i e r twer<strong>de</strong>n.Regine Bergmann-SchillingS c h u l s c h l i eßung—NeinDanke !Nicht zuletzt will <strong>de</strong>r För<strong>de</strong>rverein natürlich auchein Signal zur Standortfestigung <strong>de</strong>r A-T-S setzen.Mitmachen ? Dann los….Wer im För<strong>de</strong>rverein mitwirken möchte, kannsich an Frau Winkelmann wen<strong>de</strong>n. Zusätzlichkönnen Sie auch Infoflyer in <strong>de</strong>r Schule abholenund dann Mitglied wer<strong>de</strong>n. Wir freuen uns aufSie !Der Schulelternrat <strong>de</strong>r ATS setzt sich zusammen aus eine Gruppe von32 Mitglie<strong>de</strong>rn <strong>de</strong>r Klassenelternschaften, von <strong>de</strong>nen wie<strong>de</strong>rum gut50% regelmäßig an <strong>de</strong>n Versammlungen teilnehmen und sich aktiv in die Elternarbeiteinbringen.In <strong>de</strong>r ATS wer<strong>de</strong>n <strong>de</strong>rzeit alle Grundschulklassen durch einen 1. Vorsitzen<strong>de</strong>n bzw.1.Vorsitzen<strong>de</strong> und <strong>de</strong>ren Stellvertreter/innen im SER repräsentiert. Dies trifft lei<strong>de</strong>r auf<strong>de</strong>n Hauptschulbereich nicht zu: Aus vier Klassen ist seit einiger Zeit kein Elternvertretermehr gestellt wor<strong>de</strong>n. Eine Tatsache, die sehr schwer zu verstehen, <strong>de</strong>nnoch von<strong>de</strong>n Vertretern bzw. <strong>de</strong>n Vertreterinnen <strong>de</strong>s SER zu respektieren ist.Schulelterrat im Schuljahr 2006/2007Die Elternvertreterinnenund –vertreter <strong>de</strong>s SER<strong>de</strong>r ATS haben eins gemeinsam:ein hohes Maßan Eigeninitiative undungebrochenen I<strong>de</strong>alismus,an einem verbessertenImage dieser Schulezu arbeiten, <strong>de</strong>ren negativerRuf unlängst ad actagehört.Ein großes Anliegen <strong>de</strong>sSER liegt darin, allenEltern bewusst zu machen,dass sie sich <strong>de</strong>nErziehungs- und Bildungsauftragmit <strong>de</strong>r Schule teilen. Keineswegs sind sie aus ihrer Verantwortungentlassen, sobald das eigene Kind zur Schule geht. Sie sind angehalten, miteinan<strong>de</strong>r inDialog zu treten, sich nicht aus <strong>de</strong>m Schulleben ihrer Kin<strong>de</strong>r herauszuhalten, son<strong>de</strong>rneine Vorbildfunktion einzunehmen.Es lässt sich nicht verheimlichen, dies kostet viel Kraft und Zeit, von <strong>de</strong>r wir Eltern niegenug haben. Doch lohnt sich unserer Meinung nach die Mühe, da wir in die Bildungund somit auch in die Zukunft <strong>de</strong>r Kin<strong>de</strong>r investieren .Uns Mitglie<strong>de</strong>rn <strong>de</strong>sSER ist es ein großesAnliegen zu <strong>de</strong>nGestaltern einerguten Schule zuzählen. Aus diesemGrun<strong>de</strong> planen wirfür <strong>de</strong>n 23.Juni2006 ein schulformübergreifen<strong>de</strong>sSommerfest, (eine<strong>de</strong>taillierte ProgrammentnehmenSie bitte <strong>de</strong>n Infomaterialien), wer<strong>de</strong>n unsere jährlichen Einschulungsfeiern noch attraktiverfür die Schulanfänger und ihre Familien gestalten und beabsichtigen einenFör<strong>de</strong>rverein zu grün<strong>de</strong>n sowie Grundschulnachmittage in Zusammenarbeit mit <strong>de</strong>nEltern/Lehrern zu organisieren.Dies alles käme uns nicht in <strong>de</strong>n Sinn, wenn die ehrenamtliche Elternarbeit nicht einetiefe Befriedigung brächte, uns sogar Freu<strong>de</strong> macht. Darin liegt auch die große Chanceim Umgang mit <strong>de</strong>r Frage, welchen Beitrag Eltern zum Gelingen einer guten Schuleleisten können. Die Antwort eines je<strong>de</strong>n Einzelnen darauf sollte immer unter Berücksichtigungauf das „Schul(e)-Erleben“ <strong>de</strong>r Schüler/innen gegeben wer<strong>de</strong>n.Seite 6

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