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InhaltsverzeichnisAllgemeine Informationen 31.1 Ablauf der Vertiefungsarbeit 31.2 Sanktionen 4Arbeitskonzept 52.1 Thema und Fragestellungen: Was wollen Sie untersuchen? 52.2 Untersuchungsmethoden: Wie gehen Sie vor? 52.3 Vorgehen: Wie verschaffen Sie sich das nötige Material für die Arbeit? 52.4 Stolpersteine 62.5 Zeitplan 6Arbeitstagebuch 6Produkt 74.1 Titelblatt 74.2 Inhaltsverzeichnis 74.3 Einleitung 74.4 Hauptteil 74.5 Quellenangaben 74.6 Schluss 84.7 Quellenverzeichnis 84.8 Evtl. Anhang 84.9 Sonderfälle 8Präsentation 95.1 Inhalt 95.2 Veranschaulichung 95.3 Sprache 95.4 Auftreten 95.5 Zeit 9AnhangTerminplanung Vertiefungsarbeit 10Umwandlungstabellen von Punkten in Notenwerte 11Beurteilungsbogen (Punkteverteilung für die einzelnen Leistungen) 13Muster für Arbeitskonzept und Zeitplan 16SeparatVorlage für das ArbeitskonzeptVorlage für den Zeitplan2
Allgemeine Informationen1.1Ablauf der VertiefungsarbeitDas Rahmenthema der Vertiefungsarbeit wird vor den Sommerferien von der Fachschaft Allgemeinbildungfestgelegt.Die Vertiefungsarbeit dauert acht Schulwochen und wird im zweitletzten Semester durchgeführt. Indiesem Semester werden keine Semesternoten erhoben. Allfällige Noten nach Abschluss der Vertiefungsarbeitgelten für das nächste Zeugnis.Bei Montagsklassen verschiebt sich das Abgabedatum der Vertiefungsarbeit wegen des Knabenschiessensum eine Woche.Ø ProzessDer Teilbereich Prozess besteht aus dem Arbeitskonzept, den Zwischenbesprechungen und demArbeitstagebuch.Mit dem Arbeitskonzept, das von der Lehrperson beurteilt wird, legen die Kandidaten/innen ihr gewähltesThema innerhalb des Rahmenthemas in Form eines Lernvertrages fest. Dabei ist daraufzu achten, dass die Eigenleistung der Kandidaten/innen im Vordergrund steht.Weiter wird der Arbeitsprozess mittels von der Lehrperson für verbindlich erklärten Besprechungsterminenund Massnahmen (Abwesenheitslisten) strukturiert.Die Vertiefungsarbeit wird in der Schule und zu Hause verfasst. Wer während der Schulzeit zumBeispiel wegen eines Interviews abwesend ist, trägt sich auf einer Abwesenheitsliste ein.Der Arbeitsprozess wird im Arbeitstagebuch dokumentiert. Dieses ist der Lehrperson nach ca. vierWochen zur provisorischen Bewertung im Sinne einer Kontrolle vorzulegen.Arbeitskonzept und Arbeitsprozess werden von der Lehrperson beurteilt.Ø ProduktDas Ziel der Vertiefungsarbeit besteht darin, die eigene Forschungstätigkeit und deren Ergebnissein einer schriftlichen Arbeit darzustellen und zu präsentieren. Kosten, die im Zusammenhang mitder Vertiefungsarbeit entstehen, werden von den Kandidaten/innen getragen. Neben Einzelarbeitensind Paar- und Gruppenarbeiten ausdrücklich erlaubt.Für die Erarbeitung des Produktes stehen acht Schulwochen zur Verfügung. Das ganze Produkt(Einleitung, Hauptteil und Schluss) soll zusammen pro Person mindestens 2500 Wörter und in derRegel nicht mehr als 10'000 Wörter umfassen. Eine Gruppenarbeit von zwei Leuten muss alsomindestens 5000 Wörter aufweisen.Die schriftliche Vertiefungsarbeit wird der Lehrperson als Original (u.U. farbig) zusammen mit einerKopie abgeben, beide Exemplare mit einer zweckmässigen Heftung. Eine weitere Kopie zur Vorbereitungder Präsentation ist sinnvoll. Um die Eigenständigkeit beurteilen zu können, sind alle Unterlagenund eine elektronische Version der Arbeit auf Verlangen vorzuweisen. Korrektur und Bewertungerfolgen durch eine/n Examinator/in. Die Lehrperson sucht sich den/die Examinator/in innerhalbder allgemeinbildenden Lehrerschaft selbst (Bei Schwierigkeiten teilt die Prüfungsleitung eine/nExaminator/in zu).Als verbindliche Grundlage für die Bewertung gilt der Beurteilungsbogen in der Wegleitung. Kandidaten,die ein Werk herstellen, wird ein spezielles Bewertungsblatt abgegeben (vgl. Vorlagen).Im Falle einer ungenügenden Note für das Produkt (weniger als 18 Punkte von 30) erfolgt eineZweitbeurteilung durch eine weitere allgemeinbildende Lehrperson oder durch die Lehrpersondes/der Kandidaten/in. Beide Beurteilungen müssen auf separaten Beurteilungsbogen sichtbarsein. Am Schluss nimmt man den Durchschnitt oder einigt sich auf eine Punktewertung. Alle Beurteilungsbogensind zu datieren und zu unterschreiben.3
Seite 4 und 5: Die Kandidaten/innen haben eine Woc
Seite 6 und 7: Ø Was für Bücher suchen Sie in w
Seite 9 und 10: PräsentationDrei bis vier Wochen n
Seite 11: Umwandlungstabellen von Punkten in
Seite 14 und 15: BEURTEILUNGSBOGEN B: ProduktName un
Seite 16: Muster für Arbeitskonzept und Zeit

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