Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund

Primarbereich NRW Deutsch-italienischer bilinguales Angebot Klasse seit 1998/99 als
bilingualer Zweig an der 1 bis 4, Alphabetisierung Grundschule, zunächst 7
Katholischen Grundschule zuerst i. Deutsch, später i. Jahre
Meinolfschule in Hagen / Italienisch, Sachunterricht
Förderung: bilingual, ab Klasse 4 i.
Nordrhein-Westfalen, Italienisch
Primarbereich NRW KOALA – Koordinierte inhaltliche u. methodische z.Zt. 40 Grundschulen in RAA Hauptstelle
zweisprachige Koordinierung d. mutterspr. zwölf verschiedenen
Alphabetisierung im mit d. deutschspr. Städten in NRW in
Anfangsunterricht, Projekte Unterricht; gezielte Türkisch-Deutsch,
in NRW / RAA NRW Förderung in der Italienisch-Deutsch und in
Zweitsprache Deutsch, Arabisch-Deutsch (vgl.
Teamteaching; intensive SCHUBILE)
Elternarbeit. Vorbilder:
Zweisprachige
Alphabetisierung und
Erziehung-Berlin u.
KOALA-Hessen
Primarbereich NRW Schubile – Schulen fördern Schulprojekte zur seit 1999/2000;
bilinguales Lernen in der zweisprachig koordinierten Kooperation mit der
Primarschule / Schulamt Alphabetisierung u. Universität
Essen, RAA Essen Förderung i. Grundschulen Gesamthochschule
(Deutsch-Türkisch, Essen; Fortbildung der
Deutsch-Arabisch), Projektlehrer durch RAA
mutterspr. u. deutschspr. in Kooperation mit dem
Unterricht werden inhaltlich Schulamt; 8 Essener
aufeinander bezogen, Grundschulen nehmen am
Teamteaching i. dtscher. Projekt teil - gehört zu
Unterrichtssprache KOALA-NRW
SEITE 7