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HolzContainer<br />

KATALOG<br />

SCHOOL CONSTRUCTION<br />

WM


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

Aus Mitteln des Holzabsatzfonds gefördert.<br />

Holzabsatzfonds<br />

Godesberger Allee 142-148<br />

53175 Bonn<br />

www.infoholz.de<br />

School Construction<br />

01


INHALTSVERZEICHNIS<br />

HolzContainer<br />

WM 2006<br />

Einleitung 02<br />

Grußwort vom 1. Schirmherren 03<br />

Grußwort vom 2. Schirmherren 04<br />

Initiatoren/Organisatoren 06<br />

Organisatoren 07<br />

Paten 08<br />

Timmi 09<br />

Jury-Mitglieder 10<br />

Fotogalerie - Jury 11<br />

Präsentierende Schulen 12<br />

Sponsoren/Preise 13<br />

Preisträger<br />

1. Hauptpreis - Designteam 15<br />

2. Hauptpreis - Technikkurs 9 16<br />

2. Hauptpreis - Timetravel 17<br />

Sonderpreis - GK/Kunst 18<br />

Sonderpreis - GK/Kunst, Stufe 11 19<br />

Sonderpreis - Internationales Café 21<br />

Sonderpreis - Klassen 10 a, b. c 22<br />

Arbeitsphase Friedensschule 24<br />

Sonderpreis - Le Coquelicot 26<br />

Sonderpreis - Gruppe 6 27<br />

Sonderpreis - Gruppe 10 28<br />

Sonderpreis - Gruppe 18 29<br />

Arbeitsphase Vreden 30<br />

Sonderpreis - Nirvana 32<br />

Sonderpreis - Mysticals 33<br />

Sonderpreis - National Team 34<br />

Tag der Präsentation 36<br />

Gruppe 02 - Adolph-Kolping-Schule 38<br />

Gruppe 19 - Ev. Gesamtschule 39<br />

Gruppe 01 - Friedensschule 41<br />

Gruppe 05 - Friedensschule 42<br />

Gruppe 17 - Käthe-Kollwitz-Schule 43<br />

Gruppe 09 - Ludgerusschule 44<br />

Arbeitsphase Hoimar 46<br />

Preisverleihung 49<br />

Fußballspiel 50<br />

School Construction<br />

02


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

EINLEITUNG<br />

Sehr geehrte Leserinnen und Leser,<br />

auf den nachfolgenden Seiten dieses Kataloges<br />

möchten wir Sie mitnehmen auf eine kleine Forschungsreise.<br />

Ausgehend von der Überzeugung,<br />

dass viele Jugendliche große kreative Potentiale<br />

besitzen, die entdeckt werden wollen, haben wir im<br />

vergangenen Jahr einen Ideenwettbewerb durchgeführt.<br />

Schülerinnen und Schüler verschiedener<br />

weiterführender Schulen des Münsterlandes nahmen<br />

mit Unterstützung Ihrer Lehrer teil und investierten<br />

viel Zeit und Engagement. Ihnen möchten<br />

wir an dieser Stelle nochmals ein großes Lob aussprechen.<br />

Die Gruppen hatten die Aufgabe einen Holzcontainer<br />

zu entwerfen, der in den Dimensionen eines<br />

Schiffscontainers für verschiedenste Anlässe im<br />

Rahmen der Fußball WM 2006 und zur späteren<br />

Verfügung im Bereich der Schulen eingesetzt werden<br />

könnte.<br />

Die Originalität und Qualität der 20 eingereichten<br />

Entwürfe hat sowohl uns Organisatoren als auch<br />

die Mitglieder der Jury positiv überrascht und deshalb<br />

möchten wir mit diesem Katalog und einer<br />

kleinen Wanderausstellung die Ergebnisse einer<br />

breiten Öffentlichkeit zugänglich machen. Einen<br />

der Entwürfe haben wir mittlerweile sogar im Original<br />

realisiert.<br />

Unsere Hoffnung als Initiatoren war und ist, dass<br />

viele der Jugendlichen über die theoretische und<br />

praktische Beschäftigung mit dem Werkstoff Holz<br />

hinsichtlich ihrer Berufswahl auch über Berufe und<br />

Studiengänge wie Zimmerin/ <strong>Zimmerer</strong>, Tischlerin/<br />

Tischler oder Bauingenieurin/ Bauingenieur nachdenken.<br />

Als Experten, die in diesen Bereichen arbeiten,<br />

wissen wir, dass sich hier für interessierte<br />

und qualifizierte Jugendliche vielfältige, herausfordernde<br />

und lukrative Perspektiven ergeben.<br />

Wir wünschen Ihnen nun viel Freude beim Entdecken<br />

der verschiedenen Container-Modelle. Die<br />

kurzen Erläuterungen zu den einzelnen Entwürfen<br />

basieren übrigens auf Texten, die die Schülergruppen<br />

uns im Vorfeld einer großen Jury-Präsentation<br />

im Februar 2005 zur Verfügung gestellt haben.<br />

Auch hier können Sie die unterschiedlichen<br />

Herangehensweisen, die Originalität und die unterschiedlichen<br />

Schwerpunkte gut erkennen.<br />

Im Namen des Organisationsteams<br />

Roger Hagemann<br />

<strong>Zimmerer</strong>-Innung Borken<br />

<strong>Zimmerer</strong>-Innung Coesfeld<br />

<strong>Zimmerer</strong>-Innung Münster<br />

Innungsverband des <strong>Zimmerer</strong>-Handwerks<br />

<strong>Westfalen</strong><br />

School Construction<br />

03


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

GRUßWORT<br />

DES ERSTEN SCHIRMHERREN<br />

Holz ist ein lebendiger Werkstoff, der eine besondere<br />

Ausstrahlung besitzt und dieses Material zu Recht so<br />

beliebt macht. Es ist darüber hinaus äußerst vielseitig<br />

verwendbar, ob im Innenausbau, als Wand- und<br />

Deckenverkleidung, ob in einer attraktiven Form und<br />

Gestaltung von Möbeln oder - wie bei diesem Wettbewerb<br />

- von Containern. Bei der Bearbeitung von Holz<br />

kann man sich mit seiner Kreativität so richtig ins Zeug<br />

legen. Das zeigen alle eingereichten Entwürfe und den<br />

Teilnehmerinnen und Teilnehmern gilt dafür ein herzliches<br />

Dankeschön.<br />

Mit Holz lassen sich Lebensräume gestalten und Lebensträume<br />

verwirklichen. Immer mehr muss dabei<br />

Funktionalität mit Behaglichkeit und Wohlbefinden einhergehen.<br />

Und kaum ein anderes Material schneidet unter ökologischen<br />

Gesichtspunkten besser ab als der nachwachsende<br />

Rohstoff Holz. Ihm gehört deshalb die Zukunft<br />

und er sollte daher durch verantwortungsvolle Nutzung<br />

gefördert werden.<br />

Menschen, die mit Holz arbeiten benötigen deshalb<br />

Phantasie und clevere Ideen. Gleichzeitig brauchen sie<br />

aber auch technisches Verständnis und geschickte<br />

Hände. Diese Fähigkeiten, gepaart mit dem Wissen um<br />

die Notwendigkeit einer intakten Umwelt und wie man<br />

sie erhalten kann, sind also zukünftig gefragt. Und das<br />

alles will erlernt sein. Das Handwerk bietet dazu die<br />

Möglichkeit.<br />

Wettbewerbe wie dieser hier tragen erheblich dazu bei,<br />

das Bewusstsein und das Wissen um diesen wertvollen<br />

Rohstoff zu fördern. Und dafür danke ich den Initiatoren<br />

und allen Beteiligten für die geleistete Arbeit.<br />

Hans Rath<br />

Präsident der Handwerkskammer Münster<br />

School Construction<br />

04


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

GRUßWORT<br />

DES ZWEITEN SCHIRMHERREN<br />

Holzcontainer für die WM 2006 entwerfen: Auf den ersten<br />

Blick ein verrückter Arbeitsauftrag an Schülerinnen<br />

und Schüler. Bei genauerem Nachdenken erscheint der<br />

Gedanke dann aber schnell gar nicht mehr so abwegig.<br />

Mobile und flexible Räume aus einem ökologisch abbaubarem<br />

Material, die nach Gebrauch kurzfristig an anderer<br />

Stelle weiter genutzt werden, machen unter verschiedenen<br />

Gesichtspunkten Sinn. Als gelernter Maler und<br />

Lackierer würden mich übrigens besonders die Oberflächenbehandlung<br />

und natürlich die gesamte Gestaltung<br />

der Container interessieren.<br />

Aber auch der zweite Aspekt des Wettbewerbs gefällt<br />

mir, denn wir alle wissen, dass es für viele Jugendliche<br />

zunehmend schwieriger wird, sich für einen Beruf zu entscheiden<br />

und dann einen Ausbildungsplatz zu finden.<br />

Der Wettbewerb hat ja auch zum Ziel, dass die beteiligten<br />

Jugendlichen die vielseitigen Berufe im Holzbereich<br />

möglichst praxisorientiert kennen lernen und erleben,<br />

wie vielseitig und kreativ man sich hier betätigen kann.<br />

Bei einem solchen Wettbewerb ist es genau wie im Fußball:<br />

Engagement, Motivation und Kreativität sind wichtige<br />

Erfolgsfaktoren. Ich denke, die eingereichten Entwürfe<br />

belegen, dass die beteiligten Schülerinnen und<br />

Schüler in dieser Hinsicht auf einem guten Weg sind.<br />

Ich wünsche Ihnen allen viel Vergnügen beim Gang<br />

durch die Ausstellung und allen beteiligten Schülerinnen<br />

und Schülern möchte ich sagen:<br />

"Macht weiter so, bleibt neugierig und habt den Mut,<br />

euch (berufliche) Ziele zu stecken und fröhlich darauf zuzugehen!"<br />

Freundliche Grüße aus der Bay Arena<br />

Hans-Peter Lehnhoff<br />

Team-Manager Bayer Leverkusen<br />

School Construction<br />

05


INITIATOREN<br />

ORGANISATOREN<br />

INITIATOREN<br />

<strong>Zimmerer</strong>-Innung Borken<br />

<strong>Zimmerer</strong>-Innung Coesfeld<br />

<strong>Zimmerer</strong>-Innung Münster<br />

Matthias Eisfeld<br />

Verbandsdirektor<br />

HolzContainer<br />

WM 2006<br />

Roger Hagemann <strong>Zimmerer</strong>- und<br />

Maurermeister<br />

Sachverständiger<br />

ORGANISATIONSTEAM<br />

Carsten Haack Fachberater für<br />

Nachwuchssicherung<br />

und<br />

-gewinnung<br />

HWK Münster<br />

Roger Hagemann<br />

öff. bestellter und vereidigter<br />

Sachverständiger der HWK<br />

Münster für das Zimmerhandwerk<br />

und das Maurer- und<br />

Betonbauerhandwerk<br />

School Construction<br />

06


INITIATOREN<br />

ORGANISATOREN<br />

HolzContainer<br />

WM 2006<br />

Frouke Huesmann-Piket Architektin<br />

Heinrich Wilhelm Koch<br />

Obermeister <strong>Zimmerer</strong> -<br />

Innung Coesfeld<br />

Andreas Preckel Bauingenieur<br />

Andreas Render<br />

<strong>Zimmerer</strong>meister<br />

Fa. Brünninghoff<br />

Paul Rudnick Beratungslehrer<br />

Friedensschule<br />

Josef Tenhumberg<br />

Zimmer- und Tischlermeister<br />

Fa. Tenhumberg<br />

School Construction<br />

07


PATEN<br />

Adolf-Kolping-Schule<br />

Dipl.-Ing. (FH) F. Huesmann-Piket<br />

Münster<br />

HolzContainer<br />

WM 2006<br />

Carl-F.-Gauss-Gymnasium<br />

Frank Postel<br />

Architektur- und Ingenieurbüro, Hamm<br />

Evangelische Gesamtschule<br />

Herr Hemp<br />

Paul Schnitker Haus, Münster<br />

Friedensschule<br />

Hermann Schoster<br />

Stellvertretender Obermeister, Münster<br />

Gymnasium Georgianum<br />

Josef Tenhumberg<br />

Tischler- und Zimmermeister, Vreden<br />

Ludger Möllers<br />

Zimmermeister und Sachverständiger, Vreden<br />

Hoimar-von-Ditfurth-Realschule<br />

Josef Tenhumberg<br />

Tischler- und Zimmermeister, Vreden<br />

Ludger Möllers<br />

Zimmermeister und Sachverständiger, Vreden<br />

Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium<br />

Dipl.-Ing. (FH) F. Huesmann-Piket<br />

Münster<br />

Karl-Wagenfeld-Realschule<br />

Herr Kuhlman<br />

Von-Ketteler Berufskolleg, Münster<br />

Käthe-Kollwitz-Schule<br />

Herr Blecke<br />

Ludgerusschule<br />

Andreas Render<br />

Zimmermeister, Firma Brünninghoff Heiden<br />

Walbert-Schule<br />

Josef Tenhumberg<br />

Tischler- und Zimmermeister, Vreden<br />

Ludger Möllers<br />

Zimmermeister und Sachverständiger, Vreden<br />

School Construction<br />

08


TIMMI<br />

HolzContainer<br />

WM 2006<br />

Der Timmi ist das Maskottchen und die Sympathiefigur<br />

des <strong>Zimmerer</strong>handwerks. Er wurde Anfang der 80er “geboren”<br />

und wird bis heute in einer Behinderten-Werkstatt<br />

in Handarbeit hergestellt. Dazu werden die Holzarten<br />

Eiche und Fichte verwendet.<br />

Der Timmi trägt die traditionelle Kluft des <strong>Zimmerer</strong>s in<br />

den Farben Schwarz/Weiss. Der schwarze Hut und der<br />

Zimmermannshammer an der Hosenkette vollenden<br />

das Abbild eines <strong>Zimmerer</strong>s.<br />

Der Verkaufserlös der Timmifigur kommt der Aktion<br />

Mensch zugute.<br />

School Construction<br />

09


JURY-MITGLIEDER<br />

HolzContainer<br />

WM 2006<br />

Fred Eilers Sparkasse<br />

Münsterland Ost<br />

Wilhelm Koch Obermeister<br />

<strong>Zimmerer</strong>-Innung<br />

Coesfeld<br />

Werner Reinermann Sparkasse<br />

Westmünsterland<br />

Benedikt Sauerland Geschäftsführer<br />

Sieger Design<br />

Willy Scharun Vizepräsident der<br />

Handwerkskammer<br />

Münster<br />

Hartwig Schultheiß Stadtdirektor Münster<br />

Von Links nach Rechts:<br />

Werner Reinermann<br />

2 Schüler der Ev. Gesamtschule Gelsenkirchen<br />

Hartwig Schultheiß<br />

Williy Scharun<br />

Fred Eilers<br />

Roger Hagemann<br />

Benedikt Sauerland<br />

Wilhelm Koch<br />

School Construction<br />

10


DIE JURY<br />

HolzContainer<br />

WM 2006<br />

School Construction<br />

11


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

PRÄSENTIERENDE SCHULEN<br />

Adolf-Kolping-Schule 1 Gruppe<br />

Lotharinger Strasse<br />

48111 Münster<br />

Carl-F.-Gauss-Gymnasium 2 Gruppen<br />

Hammerschmidtstrasse 13<br />

45888 Gelsenkirchen<br />

Evangelische Gesamtschule 1 Gruppe<br />

Laarstrasse 41<br />

45889 Gelsenkirchen<br />

Friedensschule 4 Gruppen<br />

Echelmeyerstrasse 19<br />

48163 Münster<br />

Gymnasium Georgianum 4 Gruppen<br />

Zwillbrocker Strasse 3<br />

48691 Vreden<br />

Hoimar-von-Ditfurth-Realschule 1 Gruppe<br />

Schulstrasse<br />

48691 Vreden<br />

Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium 1 Gruppe<br />

Sonnenstrasse 18<br />

48143 Münster<br />

Karl-Wagenfeld-Realschule 1 Gruppe<br />

Spichernstrasse 17<br />

48153 Münster<br />

Käthe-Kollwitz-Schule 1 Gruppe<br />

Gneisenaustrasse 49<br />

45661 Recklinghausen<br />

Ludgerusschule 1 Gruppe<br />

Velener Strasse 29<br />

46359 Heiden<br />

Walbert-Schule 3 Gruppen<br />

Schulstrasse 7<br />

48691 Vreden<br />

School Construction<br />

12


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

SPONSOREN UND PREISE<br />

HAUPTPREISE<br />

<strong>Zimmerer</strong>-Innung Borken Geldspende und Lehr-<br />

bzw. Praktikumsstellen<br />

<strong>Zimmerer</strong>-Innung Coesfeld Geldspende und Lehr-<br />

bzw. Praktikumsstellen<br />

<strong>Zimmerer</strong>-Innung Münster Geldspende und Lehr-<br />

bzw. Praktikumsstellen<br />

SONDERPREISE<br />

Sparkasse Westmünsterland "Nachmittag zwischen<br />

Beruf und Freizeit"<br />

Bewerbungstraining<br />

mit anschließendem<br />

Freizeitevent<br />

Sparkasse Münsterland-Ost "Nachmittag zwischen<br />

Beruf und FreizeIt”<br />

Bewerbungstraining mit<br />

anschließendem<br />

Freizeitevent<br />

Stadt Münster "Blick hinter die<br />

Kulissen" der Städt.<br />

Bühne Münster -<br />

Führung sowie<br />

Eintrittskarten<br />

Design Praktikumsstelle bei<br />

einem Marktführer<br />

Bayer 04 Leverkusen Arena Besichtigung<br />

Fußball GmbH "Technik" mit Rahmen-<br />

programm<br />

Baugutachtervereinigung Praktikumsstelle in<br />

einer Gelsenkirchener<br />

Tischlerei<br />

Firma Tenhumberg Freizeitevent,<br />

Kanufahren auf<br />

der Berkel<br />

School Construction<br />

13


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

Wir bedanken uns für die freundliche<br />

Unter-stützung dieses Projekts bei:<br />

Bayer 04 Leverkusen Fußball GmbH<br />

Bismarckstr. 122<br />

51373 Leverkusen<br />

School Construction<br />

14


SIEGER<br />

HolzContainer<br />

WM 2006<br />

500;- €<br />

Lehr- bzw.. Praktikumsstellen durch<br />

die <strong>Zimmerer</strong>-Innung Münster<br />

dieEintrittskarten Bayer 04 Leverkusen-<br />

Spiel am 19|03|05<br />

Begründung der Jury:<br />

Eine herausragend kreative Auflösung der Containerform<br />

mit vielfältigen Einsatz- und Aufbaumöglichkeiten<br />

sowie eine sehr gelungene Präsentation des Entwurfes.<br />

Gymnasium Georgianum<br />

Zwillbrocker Str. 3<br />

48691 Vreden<br />

Gruppe 12: Designteam<br />

Christin Bäumer, Ann Christin<br />

Busch, Julia Huning<br />

Lehrer. Herr Schreiber<br />

School Construction<br />

Die Grundidee des Designteams besteht darin, die typische<br />

Containerform einer großen, rechteckigen Kiste<br />

aufzubrechen. Das Ergebnis ist eine variable Konstruktion,<br />

die durch ihre flexiblen Aufstellungsmöglichkeiten<br />

vielseitig genutzt werden kann und in Ihrer Ausgangsformation<br />

an die fünfeckige Form der Ledersegmente eines<br />

traditionellen Fußballs erinnert. Der Container besteht aus<br />

fünf trapezförmigen Segmenten, wovon eines in der Mitte<br />

geteilt ist und als Eingangs- bzw. Ausgangsmodul dient.<br />

Diese zwei Segmente besitzen jeweils eine Schwenktür,<br />

die nach außen und innen geöffnet werden kann.<br />

Durch die fünf voneinander unabhängigen Elemente,<br />

die mit Verbindungspins (,die einen stabilen Zusammenhalt<br />

und einen schnellen Auf-, Ab- oder Umbau des Containers<br />

ermöglichen sollen, ) zusammengehalten werden,<br />

sind viele Aufstellungsmöglichkeiten gegeben, wie<br />

zum Beispiel die fünfeckige Form des Pentagons, eine<br />

Schlangenform oder die rechteckige Form eines arttypischen<br />

Containers, die vor allem auch beim Transport eine<br />

wichtige Rolle spielt..<br />

Durch die zwei länglichen, schmalen Milchglasfenster<br />

an der längeren Seite der einzelnen Elemente Trapeze<br />

bleibt eine große Ausstellungsfläche im Inneren erhalten<br />

und das Innere des Containers wird durch dezentes,<br />

warmes Tageslicht erhellt. Die Fenster dienen gleichzeitig<br />

als Belüftungssystem, da Abstandshölzchen zwischen<br />

Wand und Scheibe einen Lufteinfluss gewährleisten.<br />

Die durchsichtigen eingelassenen Fenster an den<br />

kürzeren Seiten der Trapeze bieten dem Besucher einen<br />

Blick nach draußen beziehungsweise in den Innenhof<br />

des Pentagons.<br />

Der Container soll in erster Linie als Ausstellungsraum<br />

dienen, den man der Fifa Fußball WM 2006 Kulturinitiative<br />

zur Verfügung stellen könnte. Als Zweitverwendung<br />

kann er der Schule als Ausstellungsraum für Kunstprojekte<br />

der Schüler oder als Ruheraum dienen, indem man<br />

Sitzmöglichkeiten integriert.<br />

15


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

HAUPTPREIS<br />

275,- €<br />

Lehr- bzw.. Praktikumsstellen durch<br />

die <strong>Zimmerer</strong>-Innung Borken<br />

Eintrittskarten Bayer 04 Leverkusen-<br />

Spiel am 19|03|05<br />

Begründung der Jury:<br />

Ein originelles Nutzungskonzept wurde konsequent<br />

umgesetzt und mit Liebe zum Detail im Modell realisiert.<br />

Hoimar-von-Ditfurth-Realschule<br />

Schulstr.<br />

48691 Vreden<br />

Gruppe 14: Technikkurs 9<br />

Lehrer: Herr Langenbrink<br />

Der Kindergarten-Container<br />

Die Entstehungsgeschichte dieses Entwurfes ist besonders<br />

erwähnenswert, da die Klasse zunächst mehrere<br />

eigenständige Entwürfe verfolgt hat und die besten Elemente<br />

der drei Ideen zusammengeführt hat. Hinsichtlich<br />

der Nutzung im Zusammenhang mit der WM 2006<br />

standen ein Imbiss, ein Museum für Fußballgeschichte<br />

und die letztendlich ausgewählte Idee des Kindergartens<br />

für Zuschauerkinder im Gespräch.<br />

Bei der technischen Umsetzung wurde die Idee einer<br />

Gruppe, das Grundgerüst des Containers als Fachwerkkonstruktion<br />

mit einfachen Diagonalstreben auszuführen,<br />

in den gemeinsamen Entwurf übernommen. Eine<br />

andere Gruppe brachte die Idee der runden Fenster, die<br />

an Fußbälle erinnern sollen, mit ein und der ausziehbare<br />

Raum ("Schubladen-Prinzip") als Malzimmer stammt<br />

aus dem dritten Entwurf.<br />

Auf einige Besonderheiten sei noch hingewiesen:<br />

School Construction<br />

-Holzrutsche, die vom Dach in ein Bällebecken führt<br />

-Schuhrutsche, die die Bälle vom Dach vor das Bällebecken<br />

leitet<br />

-eingepasste Regale (gute Raumausnutzung)<br />

-Ausbau mit Malecke/Spielecke<br />

-Schlafraum<br />

-Sandkasten auf dem Dach (demontierbar)<br />

-Sitzbank auf dem Dach (demontierbar)<br />

-Geländer der Dachterrasse (demontierbar)<br />

-Außentreppe (demontierbar)<br />

-Fußballfeld vor dem Container<br />

-Bank und Tisch ausziehbar<br />

16


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

HAUPTPREIS<br />

275,- €<br />

Lehr- bzw.. Praktikumsstellen durch<br />

die <strong>Zimmerer</strong>-Innung Coesfeld<br />

Eintrittskarten Bayer 04 Leverkusen-<br />

Spiel am 19|03|05<br />

Begründung der Jury:<br />

-Die Idee einer dokumentarischen Zeitreise in<br />

Verbindung mit einer technisch innovativen<br />

Konstruktion ist schlüssig präsentiert worden<br />

Carl.F.-Gauss-Gymnasium<br />

Hammerschmidtstr.13<br />

45888 Gelsenkirchen<br />

Gruppe 20: Timetravel<br />

Kira Hohmann, Laura Schierholz<br />

Corinna Both, Dominik Schwitalski<br />

Gabriela Hachmann, Sven Gosik<br />

Anna Bories, Sebastian Baukelmann<br />

Lehrer: Herr Schneiders<br />

- Eine Reise durch die Zeit -<br />

Bei diesem Entwurf geht es darum, die vergangenen<br />

Weltmeisterschaften und deren mitreißende Momente<br />

aus 76 Jahren WM-Geschichte für wartende Zuschauer<br />

lebendig zu machen.<br />

Die Informationen sollen unter anderem mit Hilfe von<br />

Medienträgern der jeweiligen Zeit veranschaulicht werden.<br />

So werden die bewegendsten Momente der WM<br />

1934 mit Hilfe einer Radioübertragung, in verschiedenen<br />

Sprachen per Kopfhörer abrufbar, lebendig gemacht.<br />

Für spätere Weltmeisterschaften sollen die wichtigsten<br />

Ereignisse mit Fernsehgeräten (von schwarzweiß bis<br />

zur Farbaufnahmen) gezeigt werden. Ergänzende Bilder,<br />

Momente, Mannschaften und Sieger sollen mit Hilfe<br />

von Zeitungsartikeln, Fotos und Tabellen veranschaulicht<br />

werden. Diese Medienwände laufen auf das Ende<br />

des Containers zu. Dort wird die WM 2006 in Deutschland<br />

mit ihren Stadien und Austragungsorten präsentiert.<br />

Im Falle eines zu großen Andrangs ist darüber nachgedacht<br />

worden, die Zahl der im Container befindlichen<br />

Personen sowie deren Aufenthaltsdauer zu begrenzen.<br />

Sowohl die Wände als auch der Boden und die Infoekken<br />

werden aus Buche angefertigt. Als Dämmmaterial<br />

wurden Holzfasern vorgesehen, da sie für die entsprechenden<br />

Verhältnisse die besten Eigenschaften aufweisen.<br />

Tages-licht kann über die vier in der Containerdecke<br />

eingelassenen Fenster (1m x 1m) einfallen. Als<br />

zusätzliche Lichtquelle dienen Halogenlampen, die in<br />

die Decke eingelassen sind.<br />

Als Brandschutzmaßnahmen müssen sowohl Feuerlöscher,<br />

Rauchmelder und ein Fluchtweg vorhanden sein.<br />

Für eine anschließende Nutzung des Containers wurde<br />

daran gedacht, künstlerische Arbeiten der Schülerinnen<br />

und Schüler auf dem Schulgelände auszustellen.<br />

School Construction<br />

17


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

SONDERPREIS<br />

"Nachmittag zwischen Beruf und<br />

Freizeit"<br />

Bewerbungstraining mit anschließen<br />

dem Freizeitevent<br />

SPK Westmünsterland<br />

Begründung der Jury:<br />

Die kreative Herangehensweise an die Aufgabe und<br />

eine sehr gelungene Präsentation haben überzeugt.<br />

Gymnasium Georgianum<br />

Zwillbrocker Strasse 3<br />

48691 Vreden<br />

Gruppe 08: GK/Kunst<br />

Andrea Buckting, Anna Gewering,<br />

Jana König, Marion Küppers, Eva-<br />

Maria Meiß, Christin Resing, Inga<br />

Röring, Stefanie Schilke<br />

Lehrer: Herr Laufer<br />

MODUL<br />

Eine andere Herangehensweise an die Entwicklung ihres<br />

Modells hat die Gruppe "Modul" gewählt. Ausgehend<br />

vom lateinischen "modulus", dem "Maß" bzw. "Maßstab",<br />

einem Begriff, der in der antiken Formenlehre das<br />

Verhäl-tnis von Bauwerken und ihren Einzelteilen definierte,<br />

wurden standardisierte, meist austauschbare und<br />

gut transportierbare Containerelemente entwickelt.<br />

Die Vorteile der Modulbauweise liegen nach Ansicht der<br />

Gruppe in kürzeren Bauzeiten, die durch die Vorfertigung<br />

möglich werden, kurzfristige und flexible Nutzungs-<br />

und Ausstattungsmöglichkeiten realisierbar machen<br />

und den Gesamtcontainer erweiterbar werden lassen.<br />

Durch die geringere Masse der Module sind die Elemente<br />

leicht (de)montierbar und können harten<br />

Anforderungen länger stand halten. Zudem sind optisch<br />

attraktive Lösungen möglich.<br />

Nach einer intensiven Planungsphase wurden drei Modultypen<br />

ausgewählt und als Modelle im Maßstab 1:10<br />

realisiert. Hinsichtlich der architektonischen Details wurde<br />

besonderer wert auf die Kriterien "rhythmische Fenstergliederung",<br />

"Rasterartige Lichtdächer" und "Solarkollektorflächen<br />

gelegt. In Bezug auf das Oberflä-chendesign<br />

spielten wurden Naturholzoberflächen, Bemalungen<br />

als Länderflaggen oder als abstraktes<br />

Mondriandesign und Bilderwände gewählt.<br />

Da die einzelnen Module nicht zwingender maßen<br />

miteinander verbunden werden müssen, ergeben sich<br />

außerdem vielfältigste Anordnungsszenarien.<br />

School Construction<br />

18


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

SONDERPREIS<br />

"Nachmittag zwischen Beruf und<br />

Freizeit"<br />

Bewerbungstraining mit anschließen<br />

dem Freizeitevent<br />

SPK Westmünsterland<br />

Begründung der Jury:<br />

Die bauliche Umsetzung des Themas und das flüssige<br />

Gesamtkonzept bedingen diese Wertung<br />

Gymnasium Georgianum<br />

Zwillbrocker Str.3<br />

48691 Vreden<br />

Gruppe 15: Grundkurs Kunst, Stufe 11<br />

Marina Dermann<br />

Sebastian Rave<br />

Lehrer: Herr Schreiber<br />

Container Entwurf<br />

School Construction<br />

Anhand der Aufgabe und der vorgegebenen Maße wurde<br />

der Container hier in vier identische Elemente unterteilt,<br />

um so ein optimales Raumergebnis zu bekommen<br />

und eine bessere optische Wirkung erzielen zu können.<br />

Die vier Elemente werden während des Einsatzes zu einem<br />

Kreuz zusammengestellt, wobei zwischen den einzelnen<br />

Blöcken Freiräume bestehen bleiben und das gesamte<br />

Ensemble zu einem offenen Rundgang wird. Im<br />

Zentrum des gedachten Kreuzes wird zusätzlich ein<br />

fünftes Element, welches aus den Vorderwänden der<br />

einzelnen Elemente besteht, als zusätzliche Ausstellungsfläche<br />

integriert.<br />

Um dieses Konzept realisieren zu können, wurden bereits<br />

Details für den Zusammenbau der einzelnen Wände<br />

geplant. Die Vorderwände können über eine Schiebevorrichtung<br />

herausgenommen werden und zwei von<br />

ihnen sind so konstruiert, dass Sie ineinander verschränkt<br />

ein Kreuz bilden. Die beiden anderen Vorderwände<br />

werden für dieses Element als Dach- (hier wurde<br />

eine Plexiglasplatte eingesetzt) beziehungsweise<br />

Bodenplatte genutzt.<br />

Damit der Container bei Regen nicht im Wasser steht,<br />

wurden an der Unterseite der Elemente Leisten als Auflagepunkte<br />

befestigt. Außerdem dienen die Leisten einem<br />

vereinfachten Transport, da die Elemente so einfach<br />

mit einem Gabelstapler transportiert werden können.<br />

Hinsichtlich der Nutzung wurde über eine Ausstellung<br />

nachgedacht. Die Ausstellungselemente sollen die fünf<br />

Kontinente symbolisieren. Denkbar wäre es, wenn die<br />

entsprechenden Nationalmannschaften hier präsentiert<br />

werden würden.<br />

19


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

Wir bedanken uns für die freundliche<br />

Unter-stützung dieses Projekts bei:<br />

Hauptstelle Münster<br />

Weseler Str. 230<br />

48151 Münster<br />

www.sparkasse-muensterland-ost.de<br />

School Construction<br />

20


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

SONDERPREIS<br />

"Nachmittag zwischen Beruf und<br />

Freizeit", SPK Münsterland-Ost<br />

Bewerbungstraining mit anschließen<br />

dem Freizeitevent,<br />

SPK Münsterland-Ost<br />

Begründung der Jury:<br />

Die Idee und Möglichkeiten des Container-Cafés<br />

(Gruppe 3) und die intensive Beschäftigung mit konstruktiven<br />

Problemstellungen sowie die Umsetzung im<br />

Modell (Gruppe 4) rechtfertigen einen Sonderpreis.<br />

Anm: beide Entwürfe könnten sich nach Meinung der<br />

Jury gegenseitig befruchten<br />

Friedensschule<br />

Echelmeyerstr.19<br />

48163 Münster<br />

Gruppe 03: Franziska Rohloff<br />

Viola Krutwage<br />

Lehrer: Herr Fülster<br />

Container Fußball WM 2006<br />

Der Container, der die Maße 12,03 x 2,35 x 2,35m hat,<br />

erfüllt bei diesem Entwurf die Funktion eines internationalen<br />

Cafés. Indem man drei Seiten (2 x 12, 1 x 2,35m)<br />

ausklappen und die Decke als Dachterrasse nutzen<br />

kann, entsteht eine große Fläche für Tische und Stühle<br />

bzw. für die Gäste. Eine große Markise schützt zusätzlich<br />

vor Regen und Sonnenschein. Die Dachterrasse<br />

kann über eine Wendeltreppe neben der Eingangstür<br />

betreten werden.<br />

Auf der Getränke- und Snackkarte werden übrigens vor<br />

allem Spezialitäten aus den für die WM 2006 qualifizierten<br />

Ländern stehen.<br />

Nach der Weltmeisterschaft kann der Container an der<br />

Schule als Bistro außerhalb des Schulgebäudes weiter<br />

betrieben werden und bietet den Schülern bei allen Witterungslagen<br />

Sitzgelegenheiten und Erfrischungen an<br />

der frischen Luft.<br />

Für die Sicherheit muss nach dem Transport auf der Terrasse<br />

ein Geländer angebracht werden. Die Wände im<br />

Inneren werden mit vergrößerten schwarz-weißen Zeitungsartikeln<br />

verkleidet (z.B. das Wunder von Bern) und<br />

durch Plexiglas geschützt, da sie beim ausgeklappten<br />

Container als Fußboden dienen. Die Außenwände sind<br />

als Blickfang in Orange gehalten. Die Theke befindet<br />

sich in der Mitte des Raumes, um von allen Seiten Bestellungen<br />

entgegen nehmen zu können. Durch ein Fußbodenpodest,<br />

das sich durch den ganzen Container erstreckt,<br />

wird zusätzlich Stauraum geschaffen. Das Podest<br />

dient auch als kleine Bühne und die Decke lässt<br />

sich bei Bedarf zusätzlich öffnen.<br />

School Construction<br />

21


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

SONDERPREIS<br />

"Nachmittag zwischen Beruf und<br />

Freizeit", SPK Münsterland-Ost<br />

Bewerbungstraining mit anschließen<br />

dem Freizeitevent<br />

SPK Münsterland-Ost<br />

Begründung der Jury:<br />

Die Idee und Möglichkeiten des Container-Cafés<br />

(Gruppe 3) und die intensive Beschäftigung mit konstruktiven<br />

Problemstellungen sowie die Umsetzung im<br />

Modell (Gruppe 4) rechtfertigen einen Sonderpreis.<br />

Anm: beide Entwürfe könnten sich nach Meinung der<br />

Jury gegenseitig befruchten<br />

Karl - Wagenfeld - Realschule<br />

Spichernstr. 17<br />

48153 Münster<br />

Gruppe 04: Lernbereich Werken der Klassen 10<br />

10a<br />

Stefan Aselmann, Matthias Vosgröne<br />

Florian, Wetterau<br />

10b<br />

Maik Broll, Patrick Kemper, Hendrik<br />

Kreimer, Levin Smania, Andre Groß<br />

mann, Dennis, Kalthoff, Daniel Pauli<br />

10c<br />

Tim Frabs, Andreas Jüdiges,<br />

Michael Lohmann, Maik Rodloff,<br />

Nico Rott, Sofyen Saidi<br />

Lehrer: Wolfgang Frormann<br />

Das Schülerergebnis besteht aus<br />

3 Modellen im Maßstab 1 : 20<br />

School Construction<br />

Die Mitglieder dieser Gruppe haben sich vor allem mit<br />

konstruktiven Fragen des Holzcontainerbaus beschäftigt.<br />

Als Ergebnis präsentieren sie einen Holzcontainer<br />

in Rippenkonstruktion mit eingearbeiteter Isolierung.<br />

Insgesamt wurden drei Modelle des Containers in verschiedenen<br />

Fertigungsphasen erstellt, um die technischen<br />

Details zu verdeutlichen. Zur äußeren Ausstattung des<br />

Containers gehören zwei große Oberlichter, zwei Türen<br />

in der Vorderseite, zwei Verkaufsklappen sowie Solarzellen<br />

auf dem Dach. Im Inneren wurden Regale vorgesehen,<br />

die zusätzlich als Trennwände benutzt werden können.<br />

Als mögliche Funktionen des Containers wurden angegeben:<br />

-Nutzung als Verkaufsraum für Souvenirs, Getränke und<br />

Snacks<br />

-Ausstellungsraum für bestimmte teilnehmende Nationen,<br />

wobei die beiden Türen einen problemlosen<br />

Durchgang durch den Container gewährleisten<br />

-Umkleideraum für eine oder zwei Mannschaften. Die<br />

Regale dienen als Stauraum und Ablage<br />

-Mobiles Fundhaus, in dem Fundsachen von Besuchern<br />

gelagert und ausgegeben werden<br />

-Erste Hilfe Station<br />

22


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

Wir bedanken uns für die freundliche<br />

Unterstützung dieses Projekts bei:<br />

Poststrasse 7<br />

D-57392 Schmallenberg<br />

Fon: 0 29 72-96 25 40<br />

Fax: 0 29 72-96 25 42<br />

www.landesbeiratholz-nrw.de<br />

School Construction<br />

23


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

ARBEITSPHASE FRIEDENSSCHULE<br />

School Construction<br />

24


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

ARBEITSPHASE LUDGERUSSCHULE<br />

School Construction<br />

25


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

SONDERPREIS<br />

"Blick hinter die Kulissen"<br />

der Städtischen Bühne Münster<br />

durch die Stadt Münster<br />

- Führung sowie Eintrittskarten<br />

Begründung der Jury:<br />

Ein interessantes Design, das mit relativ einfachen<br />

Mitteln realisiert werden könnte sowie eine gelungene<br />

Präsentation<br />

Friedensschule<br />

Echelmeyerstr.19<br />

48163 Münster<br />

Gruppe 07: Le Coquelikot<br />

Britta Bannwitz<br />

Lisa Düffels<br />

Lehrer: Herr Fülster<br />

Le Coquelicot<br />

Lassen Sie sich verführen!<br />

In diesem Entwurf wird der Holzcontainer in eine Art<br />

Wellness-Café verwandelt, dass zu Entspannung und<br />

Erholung einlädt. Der eigentliche Holzcontainer befindet<br />

sich im unteren Bereich in dem in einer mit Glaswänden<br />

ausgestatteten Barlounge Getränke und Snacks ausgegeben<br />

werden. Die klappbaren Seitenwände erweitern<br />

im aufgebauten Zustand die Fläche des oberen Bereiches,<br />

so dass dort unter einer gewölbten Segeltuchkonstruktion<br />

Massagesessel aufgestellt werden können.<br />

Die erste Ebene wird zusätzlich durch einen demontierbaren<br />

Balkon erweitert. Der komplette Container mit Anbauten<br />

soll in einem rosa Farbton realisiert werden.<br />

Für die Nachnutzung in der Schule wurde daran gedacht,<br />

den Container als Treffpunkt auf dem Schulgelände<br />

zu nutzen, der über die Schulöffnungszeiten hinaus<br />

auch am Abend und an den Wochenenden geöffnet ist.<br />

Zitat: "Im unteren Bereich könnten Getränke ausgeschenkt<br />

und im oberen Bereich Filme an das Segeltuch<br />

projiziert werden. Wer hätte nicht gerne so einen Meetingpoint<br />

oder so eine kleine Disko auf seinem Schulgelände<br />

stehen?"<br />

School Construction<br />

26


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

SONDERPREIS<br />

Design<br />

Praktikumsstelle bei einem Marktführer<br />

Begründung der Jury:<br />

Sowohl die Idee als auch das herausragende persönliche<br />

Engagement wurden als preiswürdig empfunden<br />

Johann-Conrad-Schlaun-Gymnasium<br />

Sonnenstr.18<br />

48143 Münster<br />

Gruppe 06: Christina Schmidt, Klasse 10a<br />

Lehrer: Frau Schmidt-Morsbach<br />

Aufgabe: Konstruiere einen<br />

Container, der eine sinnvolle<br />

Aufgabe bei der Fußball WM 2006 in<br />

Deutschland erfüllen könnte.<br />

School Construction<br />

Bei diesem Containerentwurf werden die beiden Stirnseiten<br />

als auch eine der Längsseiten fest montiert. In einer<br />

der Stirnseiten befindet sich die Eingangstür und in<br />

der Längsseite wurden Fenster für Licht und Frischluftversorgung<br />

eingelassen. Die zweite Längsseite besteht<br />

aus zwei sich überschneidenden Teilen, wobei der der<br />

Eingangstür zugewandte Teil fest montiert wird. Der<br />

zweite Teil der Wand wird auf einer Schiene befestigt, so<br />

dass er zu einer großen Schiebetür wird.<br />

Um die hinteren acht Meter des Containers wird ein rundes<br />

Zelt mit einem Radius von ebenfalls acht Metern<br />

aufgebaut, in das man durch die geöffnete Schiebetür<br />

gelangen kann. Der höchste Punkt des kuppelförmigen<br />

Daches ist vier Meter hoch. Der größte Teil des Daches<br />

soll aus lichtdurchlässigem Material gefertigt werden,<br />

um das Zeltinnere möglichst hell zu haben. Insgesamt<br />

wird durch das Zelt mehr Platz gewonnen, dem man allein<br />

durch den Container nicht hat.<br />

Die Idee hinter dieser Konstruktion ist, einen Ort zum<br />

Entspannen und Relaxen für die Besucher der WM-<br />

Spiele zu schaffen. Um eine solche Atmosphäre zu ermöglichen,<br />

wird die vom Zelt überdachte Fläche wie an<br />

einem Strand mit Sand ausgefüllt und mit Klapp-Liegestühlen<br />

ausgestattet. Durch entsprechende Musik kann<br />

der Erholungscharakter noch verstärkt werden. Innerhalb<br />

des Containers wird eine kleine Bar bzw. ein kleines<br />

Café integriert. Die Nutzung ist nicht auf die Fußball-<br />

WM beschränkt, sondern kann auch anschließend bei<br />

anderen Veranstaltungen fortgesetzt werden.<br />

27


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

SONDERPREIS<br />

Technische Besichtigung der Bay<br />

Arena Leverkusen mit Rahmen<br />

programm durch Bayer 04 Leverkusen<br />

Eintrittskarten Bayer 04 Leverkusen-<br />

Spiel am 19|03|05<br />

Begründung der Jury:<br />

Der enge Bezug zum Fußballsport, eine schlüssige<br />

Präsentation und nicht zuletzt eine sehr originelle Idee<br />

rechtfertigen einen Sonderpreis.<br />

Highlight:<br />

Dieser Preis wird in der Halbzeit des Fußballspieles am<br />

19|03|05 von Bayer 04 Leverkusen persönlich überreicht.<br />

Gymnasium Georgianum<br />

Zwillbrocker Str.3<br />

48691 Vreden<br />

Gruppe 10: Klasse 10b<br />

Alexander Hölker, Jonas Nitsch,<br />

Lars Wilsdorf, Theo Boing<br />

Lehrer: Herr Schreiber<br />

Cageball - Die aktive Teilnahme an der WM<br />

School Construction<br />

Bei diesem Entwurf zum Container-Wettbewerb hat der<br />

Fußball-Fan die Chance selbst aktiv zu werden, in dem<br />

er vor, nach oder zwischen den WM-Profispielen in einem<br />

Containerstadion für einige Minuten in die Rolle eines<br />

Fußballstars schlüpft. Es soll möglich sein, gemeinsam<br />

mit ein paar Freunden oder auch in Zufallsteams<br />

gegeneinander anzutreten und in die stimmungsvolle Atmosphäre<br />

einer prall gefüllten Fußballarena einzutauchen.<br />

Dabei stehen der Spaß und das gegenseitige<br />

Kennen lernen allerdings im Vordergrund.<br />

Vom Design her unterscheidet sich dieser Entwurf durch<br />

seine runde, röhrenförmige Form klar von der eigentlichen<br />

Kastenform eines Containers ohne dabei die<br />

technische Vorgaben zu verletzen, zumal die eckigen<br />

Außenelemente, die der Röhrenkonstruktion die notwendige<br />

Stabilität verleihen, die Ausgangsform wieder<br />

verdeutlichen. Außerdem können die vier Tribünenteile<br />

in kürzester Zeit zu einem kompletten Container zusammengefügt<br />

werden.<br />

Die Mobilität des Mini-Stadions wird auch durch den<br />

"Netzkäfig" nicht beeinträchtigt, da dieser zusammen<br />

mit den Stützen relativ schnell abgebaut und im Inneren<br />

des runden Containers verstaut werden kann. So kann<br />

der Container kurzfristig an verschiedenen Orten aufgebaut<br />

und in Betrieb genommen werden. Die Tribünen im<br />

Inneren sind aufgrund der halbrunden Form überdacht<br />

und können kostenlos sowohl von Spielern als auch Zuschauern<br />

genutzt werden. Es wäre sogar denkbar, eine<br />

Mini-WM zu organisieren oder "echte" Profifußballer gegen<br />

Amateurteams antreten zu lassen.<br />

28


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

SONDERPREIS<br />

Praktikumsstelle in einer<br />

Gelsenkirchener Tischlerei<br />

von der Baugutachtervereinigung<br />

Begründung der Jury:<br />

Die Zielstrebigkeit der Bearbeiterin und die hervorragende<br />

Präsentation bedingen eine besondere<br />

Würdigung<br />

Carl.F.-Gauss-Gymnasium<br />

Hammerschmidtstr.19<br />

45888 Gelsenkirchen<br />

Gruppe 18: Nicole Podeswa<br />

Lehrer: Herr Schneiders<br />

Mein Holzcontainer für die WM 2006<br />

(komplett aus Holz)<br />

Die Idee des folgenden Entwurfes besteht darin, Kindern,<br />

die mit ihren Eltern zu den Stadien kommen, eine<br />

Spielstätte anzubieten, während ihre Eltern das WM-<br />

Flair genießen. Im Kids-Club besteht die Möglichkeit zu<br />

spielen, oder in der Kontaktecke unter dem Motto "Write<br />

your messages and get friends" neue Kontakte zu<br />

knüpfen.<br />

An Räume beinhaltet der Container neben dem eigentlichen<br />

Spiel- und Mehrzweckraum mit 40cm höher gelegener<br />

Sitzecke im hinteren Abschnitt des Containers ein<br />

WC, einen Eingangsbereich mit Kontaktecke sowie ein<br />

Büro.<br />

Der Container wurde in Holzständerbauweise mit einer<br />

Holzfaserdämmung, mit Innenwänden mit Ahornholzver-kleidung,<br />

einem Korkboden sowie Holztüren und -<br />

fenstern konzipiert. Besonderheiten im Außenbereich<br />

stellen die unterschiedlich großen Fenster, ein Grasdach<br />

mit Fußballfeldmarkierung und bunte Außenwände<br />

dar.<br />

Im Inneren sind eine gute Platzausnutzung durch Bänke<br />

mit Staufächern, Podestschubladen und eine umfangreiche<br />

technische Ausstattung u.a. mit Klimaanlage<br />

erwähnenswert.<br />

Nach der WM 2006 soll der Container an der Schule als<br />

Raum für autogenes Training genutzt werden.<br />

School Construction<br />

29


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

ARBEITSPHASE VREDENER SCHULEN<br />

School Construction<br />

30


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

ARBEITSPHASE VREDENER SCHULEN<br />

School Construction<br />

31


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

SONDERPREIS<br />

Freizeitevent, Kanufahren auf der<br />

Berkel durch die Firma Tenhumberg<br />

Begründung der Jury:<br />

Bei diesem Entwurf fielen sowohl der ökologische<br />

Ansatz als auch das Nutzungskonzept positiv auf<br />

Walbert-Schule<br />

Schulstr.7<br />

48691 Vreden<br />

Gruppe 16: Nirvana<br />

Christina, Veronika, Verena, Jasmin,<br />

Mareen<br />

Lehrer: Herr Sachtleben<br />

NIRVANA<br />

Modell: Eurocontainer im Maßstab 1:10<br />

(Holzbauweise)<br />

Vorhandende Räume:<br />

- Wellnessbereich<br />

- Umkleidekabine<br />

- Aufenthaltsraum<br />

- Entspannungsecke<br />

Die Schülerinnen dieser Gruppe haben eine mobile Umkleidekabine<br />

mit integriertem Wellnessbereich sowie einem<br />

Aufenthaltsraum mit Entspannungsecke entwickelt.<br />

Im Wellnessbereich können sich einige Spieler sowohl<br />

vor als auch nach dem Spiel im Wasserbecken entspannen<br />

und anschließend die direkt nebenan gelegene Umkleidekabine<br />

nutzen. Zwischendurch haben Sie zusätzlich<br />

die Möglichkeit, sich im Aufenthaltsraum ein Getränk<br />

an der Theke zu holen und sich anschließend in die Entspannungsecke<br />

zu setzen.<br />

Besonders erwähnenswert sind die Energiesparfenster,<br />

die die Räume gut klimatisieren sowie das zwischen<br />

dem Aufenthaltsraum und der Entspannungsecke gelegene<br />

Aquarium, das als Raumteiler dient.<br />

An der Schule soll der Container nach einem geringfügigen<br />

umbau im Wellnessbereich als Cafeteria und SV-<br />

Raum oder als Pausenaufenthaltsraum bei schlechtem<br />

Wetter eingesetzt werden.<br />

School Construction<br />

32


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

SONDERPREIS<br />

Freizeitevent, Kanufahren auf der<br />

Berkel durch die Firma Tenhumberg<br />

Begründung der Jury:<br />

Bei diesem Entwurf fielen sowohl der ökologische<br />

Ansatz als auch das Nutzungskonzept positiv auf<br />

Walbert-Schule<br />

Schulstr.7<br />

48691 Vreden<br />

Gruppe 11: Mysticals<br />

Martin, Jens, Nils, Julian<br />

Lehrer: Herr Sachtleben<br />

Mysticals<br />

Modell: Eurocontainer im Maßstab 1:10<br />

Dem folgenden Entwurf liegt der Gedanke zugrunde,<br />

dass es im Verlauf der WM 2006 mit Sicherheit viele kleinere<br />

und größere Anlässe zum Feiern gibt und man deshalb<br />

einen mobilen Veranstaltungsraum für kleinere<br />

Gruppen gut nutzen kann.<br />

Neben diversen Sitzgelegenheiten und einer festeingebauten<br />

Musikanlage darf natürlich auch eine kleine<br />

Tanzfläche nicht fehlen.<br />

Für die spätere Nutzung an der Schule wurde daran gedacht,<br />

den Container als Ort der ruhe einzusetzen. Dort<br />

können Gespräche bei Schulschwierigkeiten durch die<br />

Sv- oder Beratungslehrer mit Eltern und Schülern geführt<br />

werden.<br />

School Construction<br />

33


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

SONDERPREIS<br />

Freizeitevent, Kanufahren auf der<br />

Berkel durch die Firma Tenhumberg<br />

Begründung der Jury:<br />

Bei diesem Entwurf fielen sowohl der ökologische<br />

Ansatz als auch das Nutzungskonzept positiv auf<br />

Walbert-Schule<br />

Schulstr.7<br />

48691 Vreden<br />

Gruppe 13: National Team<br />

Mabu, Ercan, René, Denise, Ramona,<br />

Christin´<br />

Lehrer: Herr Sachtleben<br />

National Team<br />

Modell: Eurocontainer im Maßstab 1:10<br />

Dieser Container ist als Doppelstock ausgelegt worden.<br />

Die untere Etage ist für die Präsentation einer Nation.<br />

Hier können die Besucher der WM 2006 die entsprechenden<br />

Nationalgetränke probieren, sich mit Literatur<br />

und Prospekten zum Teilnehmerland versorgen oder mit<br />

den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern ins Gespräch<br />

kommen.<br />

Die obere Etage ist über eine Wendeltreppe zu erreichen<br />

und dienst als Besprechungs- oder Aufenthaltsraum.<br />

Die Versorgung des Containers mit elektrischer Energie<br />

geschieht über die auf dem Dach angebrachten Solarzellen.<br />

An der Schule soll der Container als Pausenaufenthaltsraum<br />

bei schlechtem Wetter oder als Selbstlernzentrum<br />

eingesetzt werden. Im Obergeschoss könnte die SV<br />

Sprechstunden abhalten.<br />

School Construction<br />

34


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

Wir bedanken uns für die freundliche<br />

Unterstützung dieses Projekts bei:<br />

www.sparkasse-westmuensterland.de<br />

School Construction<br />

35


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

TAG DER PRÄSENTATION<br />

19|02|2005<br />

IM PAUL SCHNITKER-HAUS MÜNSTER<br />

School Construction<br />

36


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

TAG DER PRÄSENTATION<br />

19|02|2005<br />

IM PAUL SCHNITKER-HAUS MÜNSTER<br />

School Construction<br />

37


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

ERFOLGREICHE TEILNEHMER<br />

Adolph-Kolping-Schule<br />

Lotharingerstrasse 30<br />

48147 Münster<br />

Gruppe 02: Farbtechnik und Raumgestaltung<br />

2004/2005<br />

Oliver Beerens, Lea Borchert, Anton<br />

Donnhauser, Carina Hase, Jennifer<br />

Hübner, Jessica Kortenbroc, Daniel<br />

Ladwig, Alexander Mesmer, Shkurta<br />

Muslija, Pierre Oeing, Ali Reda<br />

Dario Ronge, Ingrid Sperling, Marvin<br />

Turnbull, Wera Weller<br />

Holz 2004/2005<br />

Patric Bäcker, Marius Dorgeloh, Timo<br />

Hülsmann, Andre Kappert, Michael<br />

Licht, Ivan Lukasov, Alexander<br />

Ortmann, Patrik Overhageböck,<br />

Roman Reger, Kamil Siwonia, Marcus<br />

Schreiner, Daniel Schufen<br />

Lehrer: Herr Budde, Herr Zimmer<br />

Präsentationsvorschau<br />

Das Containerkonzept dieser Gruppe sollte funktional<br />

und gestalterisch ansprechend sein und möglichst vielen<br />

Ansprüchen gerecht werden. Es entstand die Idee,<br />

die ursprüngliche Form des langen Containerschlauches<br />

in zwei Teile aufzuteilen und im rechten Winkel zueinander<br />

aufzustellen. Der so entstehende Vorraum bietet<br />

die Möglichkeit, eine größere Menschenmenge aufzunehmen.<br />

Als Besucher hat man die Möglichkeit, sich in einem Museumsgang<br />

über die deutsche Fußballgeschichte zu informieren.<br />

Zudem wird man durch hautnah erlebte Interviews<br />

und Torwandschießen unterhalten und durch<br />

mögliche Wetteinsätze herausgefordert.<br />

AKS - H O L Z C O N T A I N E R - WM 2006<br />

School Construction<br />

38


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

ERFOLGREICHE TEILNEHMER<br />

Ev. Gesamtschule Gelsenkirchen<br />

Laarstr. 41<br />

45889 Gelsenkirchen<br />

Gruppe 19 : Technik, Jahrgang 8 aus den<br />

Klassen a, b, c, d, e<br />

Tobias Bischopink, Romano Deyk,<br />

Mirko Durau, Matthias Habicht, Jens<br />

Härich, Haydar Irma, kEvangelos<br />

Kessidis, Pascal Kiesling, Patrik<br />

Leciejewski, Mandy Manglkrammer,<br />

Alexander Meinhart, Jessica Morh, Nic<br />

Olthof, Alexander Schneyer, Tobias<br />

Sehrbrock, Emir Topcu, Philip<br />

Wippenfeld<br />

Lehrer: Herr Kolletzki<br />

Interreligiöser Container<br />

Ein originelles Nutzungskonzept liegt auch diesem Entwurf<br />

zugrunde: Für Besucher und Spieler der WM 2006<br />

soll im Inneren dieses Containers die Möglichkeit bestehen,<br />

entsprechend ihrer jeweiligen Religion zu meditieren,<br />

zu beten und zur Ruhe zu kommen. Hierzu wird der<br />

Container in vier Räume aufgeteilt, die den vier großen<br />

Religionen zugeordnet sind. Gleichzeitig besteht die<br />

Möglichkeit, die Raumgrößen zu variieren, da Schiebetüren<br />

eingeplant wurden.<br />

Der Container selbst ist zusammenklappbar, so dass bis<br />

zu drei Container auf einem LKW transportiert werden<br />

können. Als ein besonderes Detail sei noch auf das versenkbare<br />

Kreuz im Dachbereich hingewiesen. Entsprechende<br />

Installationen sind auch für die anderen Religionen<br />

geplant.<br />

School Construction<br />

39


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

Wir bedanken uns für die freundliche<br />

Unterstützung dieses Projekts bei:<br />

Klemensstr. 10<br />

48143 Münster<br />

School Construction<br />

40


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

ERFOLGREICHE TEILNEHMER<br />

Friedensschule<br />

Echelmeyerstr.19<br />

48163 Münster<br />

Gruppe 01: Maike Budde<br />

Lisa Kahlmann<br />

Lehrer: Herr Fülster<br />

Container Fußball WM 2006<br />

Eine Anlaufstelle für alle Fußballfans, die ohne Eintrittskarte<br />

vor dem Stadion stehen, bietet der nächste Containerentwurf.<br />

Im Inneren des Containers, der übrigens<br />

wie eine Schublade auseinander gezogen werden kann,<br />

haben bis zu 30 Personen die Möglichkeit, am Fernsehschirm<br />

die Spiele zu verfolgen. Zentrales Einrichtungselement<br />

dieses bewusst funktional gehaltenen Entwurfes<br />

ist deshalb eine geräumige festeingebaute Sitzecke.<br />

Zusätzlich haben weitere WM-Besucher die Chance,<br />

das aktuelle Fußballgeschehen auf einem Außenbildschirm<br />

zu verfolgen und eine stadionähnliche Atmosphäre<br />

zu genießen.<br />

Bei der anschließenden Nutzung in der Schule wurde<br />

daran gedacht, den Container als Filmraum für Lehrfilme<br />

zu nutzen. Der Außenbildschirm dient dann zur<br />

Präsentation aktueller Themen (11.09.2001, Flutkatastrophe<br />

Süd- Ostasien usw.). Hier hätten dann mehrere<br />

Schulklassen gleichzeitig die Möglichkeit, Fragen zu<br />

stellen und sich erklären zu lassen wie solche Ereignisse<br />

zustande kommen.<br />

School Construction<br />

41


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

ERFOLGREICHE TEILNEHMER<br />

Friedensschule<br />

Echelmeyerstr.19<br />

48163 Münster<br />

Gruppe 05: Sarah Schindler<br />

Christin Spielvogel<br />

Lehrer: Herr Fülster<br />

Container Fußball WM 2006<br />

Einen weiteren Treffpunkt mit gemütlicher Atmosphäre,<br />

in dem sich Teilnehmerländer vorstellen können, haben<br />

zwei Schülerinnen der Friedensschule konzipiert. Im Inneren<br />

des Containers werden unter anderem landestypische<br />

Speisen und Getränke serviert.<br />

Der Container selbst besteht größtenteils aus MDF-Platten,<br />

die von außen mit dunkelblauem wasserfesten Lack<br />

bemalt und mit einigen Sternen verziert werden. Im Inneren<br />

sind die Wände mit rotem Samt verkleidet und ein<br />

Holzfußboden unterstreicht die barähnliche Atmosphäre.<br />

Als Blickfang dient ein rundes Aquarium, das im Mittelpunkt<br />

des Containers positioniert wird und bis zur<br />

Decke reicht.<br />

Über eine hölzerne Wendeltreppe gelangt man auf das<br />

Dach des Containers und kann sogar über das Aquarium<br />

gehen. Das gesamte Dach des Containers ist mit einem<br />

rot-blauen Schutzzaun eingefasst.<br />

School Construction<br />

42


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

ERFOLGREICHE TEILNEHMER<br />

Käthe-Kollwitz-Schule<br />

Gneisenaustr. 49<br />

45661 Recklinghausen<br />

Gruppe 17: Klassen 10.4 - 10.6<br />

Selina Behrens, Jasmin Bryant, Sarah<br />

Hartung, Sanja Jeftic, Maria Krüger,<br />

Romina Maczkiewicz, Monique<br />

Morello, Deniz Ören, Pinar Ötztürk,<br />

Melanie Rennenkamp, Laureen<br />

Schäfer, Svenja Schneider, Kristina<br />

Solbach, Sandra Stier, Miriam<br />

Suchanek, Bahar Vural, Angelika<br />

Walter, Christina Wascinski<br />

Lehrer: Herr Klocke<br />

Projektbeschreibung<br />

Den Entwurf eines zerlegbaren Container aus vorgefertigten<br />

Elementen, der sowohl im montierten als auch im<br />

demontierten Zustand transportiert werden kann, hat eine<br />

Gruppe der Käthe-Kollwitz-Schule entwickelt.<br />

Die Bodenfläche, Wände und das Dach bestehen aus<br />

vorgefertigten Elementen, die alle gleich konstruiert<br />

sind. Für die Beplankung der in Rahmenbau gefertigten<br />

Elemente werden 1,25m breite Dreischicht-Platten im<br />

Außenbereich und OSB-Platten im Innenbereich verwendet.<br />

Durch wenige Elemente kann der Container schnell<br />

montiert werden. Die notwendige Elektroinstallation ist<br />

in die wärmegedämmten Elemente integriert.<br />

Inhaltlich geht es um: "Entspannung nach viel Spannung",<br />

einem Relaxbereich, in dem Zuschauer und Mitarbeiter<br />

der WM 2006 auf bequemen Sesseln entspannen,<br />

Erfrischungsgetränke genießen und auf Bildschirmen<br />

das WM-Geschehen verfolgen können.<br />

School Construction<br />

43


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

ERFOLGREICHE TEILNEHMER<br />

Ludgerusschule Heiden<br />

Velener Str.29<br />

46359 Heiden<br />

Gruppe 09: Klasse 10B/AL-Technik<br />

Lehrer: Herr Giebing<br />

WM-Container-Gruppe<br />

Projektdarstellung<br />

Der Combi-Holzcontainer-Entwurf mit dem Namen<br />

"COM-CON" soll bei der WM 2006 als Info-Stand eingesetzt<br />

werden.<br />

Er besteht aus zwei beweglichen Elementen, wobei diese<br />

durch ein bewegliches Element in beliebiger Winkelstellung<br />

oder als zusammengefügter Gesamtcontainer<br />

zum Einsatz kommen können. Gerade in Bezug auf die<br />

Nutzung bei der WM aber auch für die spätere Verwendung<br />

im schulischen Bereich erschien uns diese Idee als<br />

besonders günstig, zumal bei der winkeligen Aufstellung<br />

ein zusätzlicher "Innenhof"-Bereich entsteht.<br />

Bei der anschließenden Nutzung im Schulischen Umfeld<br />

wird daran gedacht, ihn zu einem Zentrum für Pausensport<br />

zu machen.<br />

School Construction<br />

44


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

Wir bedanken uns für die freundliche<br />

Unterstützung dieses Projekts bei:<br />

School Construction<br />

45


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

ARBEITSPHASE<br />

HOIMAR-VON-DITFURTH-SCHULE<br />

School Construction<br />

46


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

School Construction<br />

47


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

Wir bedanken uns für die freundliche<br />

Unterstützung dieses Projekts bei:<br />

Ahrensstrasse 4<br />

28197 Bremen<br />

School Construction<br />

48


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

PREISVERLEIHUNG 18|03|2005<br />

HALLE MÜNSTERLAND<br />

School Construction<br />

49


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

FUSSBALLSPIEL 19|03|2005<br />

BAYER 04 LEVERKUSEN GEGEN<br />

KAISERSLAUTERN<br />

School Construction<br />

50


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

Wir bedanken uns für die freundliche<br />

Unterstützung dieses Projekts bei:<br />

Kreishandwerkerschaft Borken<br />

Johann-Walling-Str. 30<br />

46325 Borken<br />

www.kh-borken.de<br />

Kreishandwerkerschaft Coesfeld<br />

Borkener Str. 1<br />

48653 Coesfeld<br />

www.kh-coesfeld.de<br />

Kreishandwerkerschaft Münster<br />

Ossenkampstiege 111<br />

48163 Münster<br />

www.kh-muenster.de<br />

School Construction<br />

51


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

REALISIERUNG CAGEBALL<br />

MASSTAB 1:1<br />

School Construction<br />

52


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

AUSSTELLUNG SEPTEMBER 2005<br />

SPARKASSE WESTMÜNSTERLAND<br />

FILIALE AHAUS<br />

School Construction<br />

53


HolzContainer<br />

WM 2006<br />

AUSSTELLUNG SEPTEMBER 2005<br />

SPARKASSE WESTMÜNSTERLAND<br />

FILIALE AHAUS<br />

School Construction<br />

54

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