Karriere im Technikland Vorarlberg #1

6 | 7
LERNEN
„… UND DANN SPRINGT
DER FUNKE ÜBER“
Vom Lehren und Lernen in der Zumtobel Gruppe.
Nina Wielander ist 18 Jahre alt und im dritten Lehrjahr
zur Produktionstechnikerin. Ihre Ausbildung absolviert
sie in Dornbirn bei der international tätigen Zumtobel
Gruppe. Wie Nina ihre Ausbildung und die Sache
mit dem Lernen sieht und warum in der Berufsschule
die meisten beim Lernen laufen, erfahren wir von ihr
persönlich …
„Ich weiß nicht, wann ich das letzte Mal so nervös war wie
an meinem ersten Tag als neuer Zumtobel Lehrling. Mir
war schlecht und meine Hände zitterten voll. Gleichzeitig
konnte ich es aber kaum erwarten, bis es endlich losging.
,Hoffentlich mache ich alles richtig‘, habe ich mir damals
immer gedacht. ,Nicht, dass ich schon am Anfang als
Vollpfeife dastehe.‘ “
EINE WERKSTATT ZUM LERNEN UND AUSPROBIEREN
„Das erste Mal, als ich die Lehrwerkstatt betrat, war ich
als Schülerin schnuppern und dachte nur: ,Wow, das alles für die
Lehrlinge!‘ Da stehen echt massig Maschinen, sicher 40 Stück. Und
ich hatte riesen Respekt vor den Dingern. Die größte Angst war, dass
ich etwas kaputt mache. Heute habe ich aber keine Angst mehr, denn
jetzt weiß ich, wie sie funktionieren und wie ich damit umgehen
muss. Aber Respekt, den habe ich immer
noch und das muss man haben, damit man
vorsichtig bleibt und nichts passiert.“
„Wie alle Zumtobel und Tridonic Lehrlinge
habe auch ich die meiste Zeit des ersten
Ausbildungsjahrs in der Lehrwerkstatt verbracht
– abgesehen von den Tagen in den
Werken und natürlich den zehn Wochen
Berufsschule. Das finde ich schon super, dass die Schulzeit geblockt ist.
So kann ich mich voll aufs Arbeiten konzentrieren und dann auf die
Schule. Wenn ich ganz ehrlich bin, muss ich ja zugeben, dass ich früher
schon faul war – Lernen in der Schule hat mir einfach keinen Spaß
gemacht. Jetzt hat mich aber zum einen der Ehrgeiz gepackt und zum
anderen habe ich erfahren, was für ein Lerntyp ich bin und wie ich mir
das Lernen selbst leichter mache – mit Schreiben, Farbe und Bewegung.
Wenn in der Schule gar nichts mehr geht, nehme ich das Buch
und fange an herumzulaufen. So wie die meisten anderen auch. Ich
denke, wir sind das vom Arbeiten so gewohnt – motorisch zu lernen.“
In der Lehre hat die angehende Produktionstechnikerin Nina der Ehrgeiz gepackt und das
Lernen in der Zumtobel Gruppe macht ihr richtig Freude.
Kannst du’s anderen
erklären, hast
du’s verstanden.
LERNEN DURCH LEHREN
„Gerade am Anfang haben wir sehr viele neue Fachbegriffe gelernt.
Das war schon schwer. Bald habe ich aber gemerkt, dass ich diese
Wörter brauche, um zu verstehen, wie die Dinge funktionieren.
Und wenn du das verstanden hast, dann kommt das
Aha-Erlebnis. Dann geht dir ein Licht auf und du
verstehst die Zusammenhänge. Das kam bei mir vor
allem im zweiten Lehrjahr oft vor. Auch als ich in der
Lernwerkstatt mein Wissen an Leasingarbeiter und
Ferialpraktikanten weitergab. Die werden nämlich von
den fortgeschrittenen Lehrlingen in die Kultur und den
Produktionsprozess von Zumtobel eingearbeitet. Dabei
lerne aber auch ich dazu, wie das Sprechen vor einer
Gruppe. Und wenn du die Abläufe anderen erklären kannst, dann hast
du sie auch wirklich verstanden.“
„Das merke ich auch immer, wenn ich mit den Leuten vom Berufsförderprogramm
zusammenarbeite. Einen halben Tag in der Woche
bereiten wir gemeinsam mit der Leiterin des Förderprogramms Jugendliche
mit Behinderung auf den Berufsalltag vor. An diesen Tagen
gibst du dein Wissen weiter und lernst dabei selber so viel – über dich,
dein Verhalten und vor allem die Begegnung zwischen Menschen.“