NAGELFLUH Frühjahr/Sommer 2015 - Das Naturpark-Magazin

Eine gute Idee
für den Naturpark…
Heimat selbst gestalten. So lautete das Motto des allgäuweiten Ideenwettbewerbs »Neue Ideen fürs
Allgäu«. Am 23. März wurden die besten Einfälle aus 255 Einsendungen gekürt. Einer davon kommt
aus unserem Naturpark: Für ihr »Netzwerk Naturparkschulen« nahmen die Projektleiter Sonja
Hölzler von der Geschäsleitung des Naturparks Nagelfluhkette und Oliver Scherm, Lehrer und
Fachberater für Umweltbildung im Oberallgäu, einen Hauptpreis entgegnen. Das Naturparkmagazin
hat die beiden zu ihrer Idee befragt. Noch mehr zu der in Kürze eröffnenden Naturparkschule lesen
Sie auf der nächsten Seite
Herr Scherm, die Schüler der Königsegg-Grundschule in Immenstadt
dürfen die Naturparkschule als Erste ausprobieren.
Müssen jetzt die Lehrer ihre Wanderrucksäcke packen?
Scherm: Sie müssen nicht, aber dürfen! Schließlich haben alle Lehrkräe
für das Projekt gestimmt. Doch Naturparkschule bedeutet nicht
nur »Wandertag«: Gemeinsam mit vielen Partnern werden große Bereiche
des Heimat- und Sachunterrichtes regionalisiert und den Kindern
ein tieferer Einblick in ihre Heimat gewährt.
Der Naturpark Nagelfluhkette und die Königsegg-Grundschule
haben einen Hauptpreis beim Wettbewerb »Neue Ideen fürs Allgäu«
gewonnen. Frau Hölzler, wie heißen die Leute, die sich darüber freuen
dürfen?
Hölzler: Hinter diesem Projekt stehen sehr viele Ideengeber, die sich
hoffentlich alle über diesen Preis freuen: Unser Netzwerk besteht aus
motivierten Menschen aus den Bereichen der Land-, Forst-, Alpwirtscha,
der Schule, der Kultur und dem Naturschutz. Nur durch gute
Zusammenarbeit sind solche vernetzende Projektideen möglich.
Wer wird denn die Kinder bei den Exkursionen in die »Wildnis«
der Nagelfluhkette begleiten?
Scherm: Das hängt vom »Forschungsgebiet« ab. Zum »Lebensraum
Wiese« werden Biologen, aber auch Schüler der Landwirtschasschule,
die Klassen begleiten. Beim »Lebensraum Bergwiese« werden zusätzlich
Älpler die Lehrkräe unterstützen. Förster werden mit den Drittklässlern
den Lebensraum »Wald« erforschen und das Wasserwirtschasamt wird
mit den Viertklässlern Gewässeruntersuchungen durchführen. Es werden
»Partnerbauern« und das Bergbauernmuseum Diepolz mit im Boot
sein. Nicht zu vergessen sind die vielfältigen Partner im »K-Bereich«.
Dieser steht für Kultur, Kommune, Käse, ...
Der Naturpark ist grenzüberschreitend. Sind »internationale«
Nägli-Kurse für Vorarlberger und Oberallgäuer Schulkinder geplant?
Hölzler: Geplant sind grenzüberschreitende Treffen auf jeden Fall!
Ein Austauschtreffen zwischen Lehrkräen der Königsegg-Grundschule
und der Volksschule Hittisau hat schon stattgefunden. Sobald unser
Nägli bei den Kindern in Vorarlberg und im Allgäu angekommen ist,
steht den gemeinsamen Projekten nichts mehr im Wege.
Über den Siegerpreis für die Naturparkschule freuten sich (v.l.): Peter Roth (VHS
Kempten), Rolf Eberhardt (Naturpark Nagelfluhkette e.V.), Bernhard Gessenharter
(Schuldirektor Königsegg), die beiden Projektleiter Sonja Hölzler und Oliver
Scherm, Landrat Hans-Joachim Weirather und Staatsminister Helmut Brunner
Foto: Allgäu GmbH
Die Kinder werden bald viel Insiderwissen über unseren Naturpark
gesammelt haben – gibt es denn schon Überlegungen, dass die Schüler
ihren Eltern spezielle Fortbildungs-Seminare anbieten?
Scherm: Das kommt ganz auf das Feuer an, das wir in den Kindern
entfachen – wenn sie daheim begeistert von »ihrem Naturpark« erzählen,
werden sie sicherlich ganz schnell zu Multiplikatoren. Eltern, mit denen
ich bisher über das Projekt gesprochen habe, sind von dem Konzept sehr
angetan. Wichtig ist ihnen, dass die Naturparkschule nicht »oben drauf«
kommt, sondern dass wir versuchen den Lehrplan zu konkretisieren.
Begleitende Mütter und Väter finden es in der Regel prima, wenn auch
sie bei Exkursionen ihr Wissen wieder auffrischen können.
Beschränkt sich das Konzept auf die Naturparkgemeinden oder
dürfen später auch andere Klassen, zum Beispiel aus dem Ost- oder
Unterallgäu, in das Projekt einsteigen?
Hölzler: Die Idee einer »Naturschule« kann man auch auf andere
Regionen übertragen. Es braucht jedoch Personen, die nicht »nur« hinter
einer Idee stehen, sondern sie auch aktiv mit Leben füllen – mit solchen
Menschen arbeiten wir im Augenblick zusammen.
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