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AfB-Methodenhandbuch_WEB
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Ein paar Begriffe als gute Grundlage<br />
in politischen Kernbereichen, wie zum Beispiel bei der<br />
Erarbeitung von Entwicklungskonzeptionen oder der<br />
Schaffung von Einrichtungen der Daseinsvorsorge statt<br />
und bestimmt somit die politische Entscheidungsfindung<br />
vor Ort maßgeblich mit. Deshalb sehen wir zwischen<br />
den beiden Begriffen und den Aktivitäten die dahinterstehen,<br />
eine enge Verbindung, die gerade in kleinen<br />
Städten und Gemeinden besonders zum Tragen kommt.<br />
Denn: Wer mitreden kann, ist leichter für Engagement<br />
zu gewinnen. Und die, die sich engagieren, kennen sich<br />
gut aus und wollen aus gutem Grund auch mitreden.<br />
Wie Sie an unseren Beispielen erkennen werden, sind<br />
ohnehin oft dieselben Personen aktiv.<br />
Den Rahmen klären: worum geht es überhaupt?<br />
Beteiligung ist nicht gleich Beteiligung. Ein unterschiedliches<br />
Verständnis über die Bedeutung des Begriffs<br />
führt oft zu Unstimmigkeiten. Hilfreich sind hier die<br />
»Stufen der Beteiligung«, die unterschiedliche Intensitäten<br />
der Beteiligung beschreiben:<br />
1. Information: Über ein Thema informieren bzw.<br />
informiert werden.<br />
2. Beratung: Über ein Thema oder ein Projekt<br />
beraten, es erörtern und Einfluss nehmen oder<br />
Varianten bewerten.<br />
3. Mitentscheidung: z.B. in Form einer Empfehlung,<br />
eines Meinungsbildes oder einer Stimmabgabe.<br />
Um Enttäuschungen vorzubeugen ist es wichtig, den<br />
Rahmen, innerhalb dessen die Beteiligung stattfinden<br />
soll, so klar wie möglich zu definieren. Denn, wenn<br />
z. B. über ein Thema oder Projekt lediglich informiert<br />
werden soll, die Bürger_innen aber die Erwartung<br />
haben, Einfluss nehmen zu können, entstehen Konflikte.<br />
Im Mindesten ist es wichtig, den begrenzenden<br />
Rahmen, dass es z.B. (nur) um Information geht, so<br />
deutlich wie möglich zu machen.<br />
»Stufen der Beteiligung«<br />
BERATUNG<br />
MITENTSCHEIDUNG<br />
Achten Sie beim Lesen der<br />
Beispiele darauf, ob Sie<br />
die Stufe der Beteiligung<br />
erkennen!<br />
INFORMATION<br />
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