Bundesbericht Forschung und Innovation 2016 Lorem ipsum dolor

I Die Forschungs- und innovationspolitischen Ziele der Bundesregierung und ihre Schwerpunkte 39
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Die Jugendarbeitslosigkeit in Deutschland bleibt mit
7,7 % (2014) die geringste in der Europäischen Union
(durchschnittlich 22,2 %).
Insgesamt erreichen die geplanten Bildungsausgaben
von Bund, Ländern und Kommunen 2015 rund 123,7
Mrd. Euro. Das ist ein Zuwachs von rund 37 Mrd. Euro
gegenüber 2005. Demnach wurde im Verhältnis der
öffentlichen Bildungsausgaben zum Gesamtetat der
öffentlichen Haushalte etwa jeder fünfte Euro in Bildung
investiert. Der Bund hat sein Engagement in der
Bildung stetig erhöht: Allein zwischen 2014 und 2015
stiegen die Investitionen in Bildung um 11 %, verglichen
mit 2005 sogar um fast 116 %.
Bildung im gesamten Lebenslauf
verankern
Gute Bildung eröffnet individuelle Zukunftschancen,
fördert Teilhabe und Integration in die Gesellschaft,
und ist die beste Vorsorge gegen den Fachkräftemangel.
Dabei ist der gesamte Lebenslauf – von der frühkindlichen
Bildung bis zum lebensbegleitenden Lernen – zu
berücksichtigen. Zahlreiche Initiativen des Bundes
tragen hierzu bei:
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Mit der Initiative Haus der kleinen Forscher werden
Kinder in der frühkindlichen Bildung gezielt an
naturwissenschaftlich-mathematisch-technische
Themen herangeführt – und mit Start 2016 auch an
eine Bildung für nachhaltige Entwicklung.
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Das selbstständige Experimentieren in den Schülerlaboren
der außeruniversitären Forschungseinrichtungen
hilft Schülerinnen und Schülern dabei, naturwissenschaftliche
Theorien besser zu verstehen und
sie auch hinterfragen zu können. Sie ergänzen mit
ihrem Angebot das Schulsystem und schaffen eine
Schnittstelle zwischen schulischer und beruflicher
Ausbildung. Lehrkräfte können das breite Angebot
fachlicher Fortbildungen nutzen.
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Mit dem Programm Kultur macht stark. Bündnisse
für Bildung unterstützt die Bundesregierung
außerschulische Angebote kultureller Bildung für
bildungsbenachteiligte Kinder und Jugendliche und
stärkt bürgerschaftliches Engagement.
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Mit der Initiative Bildungsketten und dem Berufsorientierungsprogramm
werden Schülerinnen und
Schüler allgemeinbildender Schulen für die berufliche
Bildung sensibilisiert und bei Bedarf auf ihrem
Weg in die Ausbildung individuell begleitet.
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Die Öffnung der Hochschulen für Berufstätige und
beruflich Qualifizierte wird im Rahmen des Bund-
Länder-Wettbewerbs Aufstieg durch Bildung: offene
Hochschulen gesteigert, auch durch einen besseren
Zugang zu den Hochschulen.
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Aufstiegs- und Weiterbildungsstipendien unterstützen
talentierte und leistungsbereite berufliche Fachkräfte,
indem sie Zugang zu gezielten Fortbildungsmöglichkeiten
und zu einem Studium eröffnen.
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Mit der Projektförderung im Rahmen der Dekade
für Alphabetisierung werden neue Lernwege und
Zugangsmöglichkeiten für funktionale Analphabetinnen
und Analphabeten im Erwachsenenalter
gefördert.
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Das Bundesprogramm Bildungsprämie mobilisiert
seit 2008 Menschen mit geringem Einkommen für
die individuelle berufliche Weiterbildung. Die 13
vom Bund unterstützten Begabtenförderungswerke
und das Deutschlandstipendium fördern begabte
und engagierte Studierende und Promovierende.
Die jüngst vorgelegte Evaluation und die Begleitforschung
zum Programm haben seine Wirksamkeit
nachdrücklich bestätigt. Das Deutschlandstipendium,
das zur Hälfte vom Bund und zur Hälfte von
privaten Förderern finanziert wird, leistet einen
entscheidenden Beitrag zur Etablierung einer neuen
Spendenkultur, zur Gewinnung hochqualifizierter
Fachkräfte und zur Vernetzung der Hochschulen mit
den Unternehmen vor Ort. Mittlerweile werden über
22.000 Studierende gefördert.
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Mit der Weiterentwicklung des Hochschulpaktes
werden die Hochschulen auf das weiter ansteigende
Studierinteresse von jungen Menschen vorbereitet.
∙ ∙ Die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern hat
im Bildungssystem eine Schlüsselfunktion: Deshalb
unterstützen Bund und Länder mit einer Qualitätsoffensive
Lehrerbildung innovative Konzepte für das
Lehramtsstudium.