ZIG_Broschuere_Projekte-Studien-Einrichtungen

Forschung am ZIG –
Projekte, Studien und Einrichtungen

Vorwort
Schon seit vielen Jahren widmen sich Forscherinnen und
Forscher unterschiedlicher Disziplinen an der Universität
Augsburg den Themen Gesundheit und Krankheit, Medizin
und Gesundheitssystem sowie dem Bereich Bio- und
Gesundheitstechnologien. Einige dieser Forscherinnen und
Forscher haben sich 2012 zu einem Netzwerk zusammengefunden,
um sich über ihre jeweiligen Arbeiten auszutauschen,
wechselseitige Anregungen zu geben und
gemeinsam Forschung auf den Weg zu bringen. Das Netzwerk
wurde 2014 in das Zentrum für Interdisziplinäre Gesundheitsforschung
(ZIG) überführt und hat seither einen
festen Platz im Profil der Universität Augsburg.
Der Forschungsbereich spiegelt den herausragenden Stellenwert
des Themenfeldes Gesundheit in einer sich wandelnden,
pluralen Gesellschaft wider: Zum einen ist das
Bewusstsein jedes Einzelnen gestiegen, durch gesundheitsförderndes
Verhalten, durch die Inanspruchnahme medizin-
und biotechnischer Neuerungen sowie durch die
Nutzung des Wissens von Expertinnen und Experten aus
unterschiedlichen Gesundheitsbereichen Einfluss auf seine
eigene Gesundheit zu nehmen. Zum anderen und eng
damit verbunden besteht eine wesentliche Herausforderung
für die Akteure in der Politik und im Gesundheitswesen
darin, mit Blick auf die aktuellen und zukünftigen
gesellschaftlichen Anforderungen das Gesundheitswesen
so zu gestalten, dass ein möglichst produktiver Ausgleich
zwischen zunehmend marktförmig organisierten Partikularinteressen
und den Erfordernissen einer leistungsfähigen
Solidargemeinschaft gewährleistet ist.
Die Interessen der Forscherinnen und Forscher einerseits
und die gesellschaftlichen Entwicklungen andererseits zeigen,
dass Gesundheitsforschung über die medizinische Perspektive
hinauszugehen hat. Es wird ein Bedarf an
interdisziplinärer Forschung deutlich, die sich diesem Themenfeld
mit originellen theoretischen wie empirisch-methodischen
Ansätzen widmet. Anliegen des ZIG ist es
daher, durch die Bündelung wirtschafts-, rechts-, sozialund
geisteswissenschaftlicher sowie weiterer Disziplinen
eine integrative Sichtweise zu verfolgen, mit der die Entwicklungen
im Gesundheitssystem insgesamt ebenso wie
in der medizinischen Praxis in ihren unterschiedlichen,
aufeinander bezogenen Dimensionen in den Blick genommen
werden können. Zudem sucht und fördert das ZIG
einen offenen und konstruktiven Austausch mit Partnern
innerhalb und außerhalb der Wissenschaft auf nationaler
und auf internationaler Ebene.
Dass all dies bereits geschieht, zeigen die in dieser Broschüre
versammelten vielfältigen Projekte und Forschungsfelder.
Sie vermitteln einen Eindruck der lebendigen und
kreativen Forschungskultur zur Gesundheitsforschung an
der Universität Augsburg, die es in Zukunft im Rahmen
des ZIG zu intensivieren und zu erweitern gilt.
Prof. Dr. Werner Schneider
Geschäftsführender Direktor
Prof. Dr. Henning Rosenau
Stellvertretender Direktor
Prof. Dr. Helena Bilandzic
Vorstandsmitglied

Philosophie
Didaktik
Musik
Philosophie
Didaktik
Musik
Medienbildung
Geographie
Geographie
Medienbildung
Umweltmedizin
Kommunikationswissenschaft
Geschichte Soziologie
Geschichte
Theologie
Jura
Jura
Kommunikationswissenschaft
Weiterbildung
Europäische Ethnologie
Europäische Ethnologie
Theologie
Ökonomie
Pädagogik
Pädagogik
Wirtschaftsingenieurwesen
Wirtschaftsingenieurwesen
Soziologie
Ethik
Umweltmedizin
Weiterbildung
Ökonomie
Ethik
Sport
Sport
Informatik
Informatik

Das ZIG –
Profil und Ziele des Forschungszentrums
Entsprechend dem Anliegen des ZIG, Forschungen aus den
verschiedenen Disziplinen zu bündeln und eine integrative
Perspektive auf das Themenfeld Gesundheit zu eröffnen,
sind am Forschungszentrum neben Wissenschaftlerinnen
und Wissenschaftlern der Universität Augsburg, die zu den
Bereichen Gesundheit und Krankheit, Medizin, Gesundheitssystem
und Biotechnologie forschen, auch institutionelle,
in diesem Bereich forschende Einrichtungen der
Universität Augsburg vertreten. Diesen Mitgliedern bietet
das ZIG durch entsprechende organisatorische Unterstützung
die strukturelle Voraussetzung, gemeinsam an einem
Thema disziplinübergreifend zu forschen. Seit seiner Gründung
2014 ist die Zahl der ordentlichen und außerordentlichen
Mitglieder am Zentrum stetig gewachsen und
vereint inzwischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler
aus allen sieben Fakultäten der Universität Augsburg
sowie fünf Einrichtungen:
• die Forschungsstelle für Medizinprodukterecht (FMPR)
• das Institut für Bio-, Gesundheits- und
Medizinrecht (IBGM)
• das Institut für Musiktherapie (IMTUA)
• das Institut für Öffentliche Gesundheit und
Gesundheitsökonomie (IGG)
• das Zentrum für Weiterbildung und
Wissenstransfer (ZWW)
Die Ziele des ZIG und die sich daraus ergebenden Aufgaben
werden von den Mitgliedern des Zentrums gemeinsam
mit dem Vorstand umgesetzt. Der Vorstand selbst entwickelt
das wissenschaftliche Programm, das sich am Anspruch
der Interdisziplinarität und Internationalität
bemisst, sowie die damit verbundene inhaltliche Ausrichtung
des Forschungszentrums. Unterstützt und kritisch begleitet
wird das ZIG dabei durch einen wissenschaftlichen
Beirat, der aus namhaften Persönlichkeiten besteht, die den
Zielen und Aufgaben des ZIG nahestehen. Die Koordination
der inhaltlichen Durchführung des wissenschaftlichen
Programms übernimmt der Vorstand.
Darüber hinaus unterstützt und vernetzt das ZIG als internationale
Stätte des Austausches die länderübergreifende
Kommunikation herausragender Wissenschaftlerinnen und
Wissenschaftler innerhalb der Gesundheitsforschung. Ein
besonderer Fokus liegt auf nationalen und internationalen
Kooperationen mit führenden Forschungszentren. Zur Förderung
des Austausches zwischen den Mitgliedern des
Zentrums und Forscherinnen und Forschern weltweit
stößt das Zentrum Fachtagungen und Kongresse an, führt
selbst Veranstaltungen durch und unterstützt seine Mitglieder
bei der Darstellung der zentralen Forschungsergebnisse
nach außen. Ein wesentliches Instrument zur
Kommunikation und Vernetzung ist das Einrichten von
Gastdozenturen am ZIG sowie die Planung und Organisation
von Gastaufenthalten von Mitgliedern des ZIG an ausländischen
Forschungszentren. Ausdrücklich gewünscht
ist in diesem Zusammenhang die Förderung und Betreuung
des wissenschaftlichen Nachwuchses sowie dessen Einbindung
in die aktuelle Forschung des Zentrums.
Am ZIG laufen derzeit Forschungen zu folgenden thematischen
Schwerpunkten:
• Bio-, Medizin- und Gesundheitsrecht
• Gesundheitskommunikation
• Gesundheitsökonomie und Health Care
Operations Management
• Gesundheitsprävention
• Gesundheit und Krankheit im Alltag
• Sterben und Lebensende
Über diese Themenbereiche hinaus werden auch Forschungsprojekte
aus anderen Bereichen gefördert, die sich
mit Fragen zu Gesundheit und Krankheit, Medizin und Gesundheitswesen
sowie Biotechnologie auseinandersetzen.
Dr. Julia von Hayek
Wissenschaftliche Geschäftsleitung

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Lehrstühle für Volkswirtschaftslehre
Gesundheitsökonomik
Die Entscheidung über Gesundheitsfinanzierung impliziert Verteilungswirkungen,
die über die Umverteilung von Gesunden zu Kranken hinausgeht. Die Debatte um
Bürgerversicherung und Kopfpauschale diene als Beispiel. Kifmann und Roeder
(2011) zeigen, dass eine Kopfpauschale unter Verteilungsaspekten einer Bürgerversicherung
vorgezogen werden kann, wenn Erstere durch Prämiensubventionen begleitet
wird. Nuscheler und Roeder (2015) weisen auf Umverteilungseffekte hin, die
durch die Interaktion von Gesundheitsfinanzierung und der Vergütung von Leistungserbringern
entsteht. Von besonderer Bedeutung ist dabei die Einsicht, dass
die aus normativer Perspektive beste Politik sich nur in Ausnahmefällen politisch
durchsetzen lässt. Grunow und Nuscheler (2014) haben den Wettbewerb zwischen
Gesetzlicher und Privater Krankenversicherung in Deutschland untersucht und kommen
zu dem Schluss, dass dieser zugunsten Letzterer verzerrt und deshalb reformbedürftig
ist.
Ein weiteres Tätigkeitsfeld ist das Gesundheitsverhalten einschließlich Präventionsanstrengungen.
In einem laufenden Projekt untersuchen die Lehrstühle, ob Fettleibigkeit
‚ansteckend‘ ist und stellen dabei auf die Übertragung von Gewichtswahrnehmungen
im Familienkontext ab. Ein weiteres Projekt untersucht den Einfluss
von Zeitpräferenzen auf Präventionsentscheidungen (Nuscheler und Roeder,
2014). Es zeigt sich nicht nur ein signifikanter Zusammenhang zwischen zeitinkonsistenten
Präferenzen und Präventionscheidungen, sondern auch, dass sich das Gesundheitsverhalten
von Eltern auf die Präventionsentscheidungen der Kinder auswirkt.
Gesundheitsverhalten ist somit nicht immer rational, was die Bedeutung einer
kompetenten öffentlichen Gesundheitspolitik unterstreicht. Die Identifikation
von Irrationalitäten bei Präventionsentscheidungen wird in den kommenden Jahren
einen prominenten Platz in der Forschung der Lehrstühle einnehmen.
Publikationen
Grunow, Martina und Nuscheler, Robert (2014):
Public and Private Health Insurance in Germany: The Ignored Risk Selection Problem. Health Economics 23, 670-687.
Kifmann, Mathias und Roeder, Kerstin (2011):
Premium Subsidies and Social Health Insurance: Substitutes or Complements? Journal of Health Economics 30, 1207-1218.
Von links nach rechts: Robert Nuscheler, Kerstin Roeder,
Andreas Kucher, Christine Leopold, Philipp Hübler, Simon Binder
Nuscheler, Robert und Roeder, Kerstin (2014):
To Vaccinate or to Procrastinate? That is the Prevention Question. Canadian Centre for Health Economics,
Working Paper No: 2014-C04.
Nuscheler, Robert und Roeder, Kerstin (2015):
Financing and Funding Health Care: Optimal Policy and Political Implementability. Journal of Health Economics, im Erscheinen.
Beteiligte Lehrstühle
Lehrstuhl für Volkswirtschaftslehre - Schwerpunkt Finanzwissenschaft, insbesondere
Gesundheitsökonomik (Lehrstuhlinhaber: Prof. Dr. Robert Nuscheler)
Lehrstuhl für Volkswirtschaftslehre - Schwerpunkt Angewandte Mikroökonomik
(Lehrstuhlinhaberin: Prof. Dr. Kerstin Roeder)
Beteiligte Mitarbeiter
Simon Binder, Philipp Hübler, Andreas Kucher, Christine Leopold
Karrikatur: Klaus Stuttmann
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Forschungsstelle für Medizinprodukterecht
Medizinprodukte
Die Forschungsstelle für Medizinprodukterecht (FMPR) besteht seit 2005 und ist in
Europa nach wie vor das einzige Forschungsinstitut, das sich ausschließlich mit Medizinprodukterecht
befasst. Neben einschlägiger Forschungsarbeit versteht sie sich
auch als praxisorientierter Dienstleister. Daher ist Weiterbildung ein wichtiger Tätigkeitsschwerpunkt.
So wird alljährlich im Frühjahr ein Grundkurs im Medizinprodukterecht
veranstaltet. Jeweils im Herbst findet das Augsburger Forum für Medizinprodukterecht
statt. Ferner wird eine Schriftenreihe herausgegeben.
Forschungsprojekt: Medizintechnikzertifizierung in Drittstaaten
Angesichts fehlender Anerkennungs-Abkommen mit bedeutenden Drittstaaten wie
Brasilien und der insofern bestehenden ausschließlichen Gesetzgebungskompetenz
der EU, bedarf es weiterer Handlungsoptionen zur Erleichterung des Marktzuganges.
Neben der Untersuchung von rechtlichen Aspekten wird durch Einbindung
der Medizintechnikindustrie ein Handlungskonzept zur Anerkennung nationaler Inspektionen
in Drittstaaten erarbeitet.
Projektleitung und Mitarbeiterin
Prof. Dr. Ulrich M. Gassner, Sophy Stock
....................................................................................................................................................
Forschungsprojekt: OR.NET –
Sichere dynamische Vernetzung in OP und Klinik
Integration und Vernetzung im Bereich der medizinischen IT ist bereits seit Jahren
ein großes Thema und führt aktuell zu dem Bedarf, Systeme und Softwarelösungen
in eine gesamtheitliche herstellerunabhängige IT-Infrastruktur eines Operationssaals
bzw. einer Klinik zu integrieren. Ziel des BMBF-geförderten Leuchtturmprojekts ist
die Entwicklung von zertifizierbaren, dynamischen sowie herstellerunabhängigen
Vernetzungsmöglichkeiten bestehender und zukünftiger Geräte sowie Softwarelösungen
im medizinischen Umfeld.
Projektleitung und Mitarbeiterin
Prof. Dr. Ulrich M. Gassner, Helena Bebert
Abb. oben: Team Professur Gassner; Abb. Mitte: Hüftimplantat;
Abb. unten: im OP
Publikationen
Dynamic Generation of Technical Documentation for Medical Devices, T. Lueddemann/H. Bebert/J. Schiebl/T. C. Lueth/Paper
IEEE Robio 2014.
Standalone-Software als Medizinprodukt, Roman Tomasini, Augsburger Schr iften zum Arzneimittel- und Medizinprodukterecht,
Band 22, Shaker-Verlag, Aachen 2015.
Risk Management in Medical Human-Machine Systems, Björn Marschollek/Jasmin Dell’Anna/Helena Bebert/Armin Janß/Ulrich
Gassner/Klaus Radermacher, in: Journal of Biomechanical Enginerring (i.E.).
MedTech Compliance – aktuelle Herausforderungen, 10. Augsburger Forum für Medizinprodukterecht, Ulrich M. Gassner
(Hrsg.), Augsburger Schriften zum Arzneimittel- und Medizinprodukterecht, Shaker-Verlag, Aachen (i.E.).
MedTech meets M-Health, Ulrich M. Gassner, in: MPR 2015 (i.E.).
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Institut für Bio-, Gesundheits- und Medizinrecht
Gesundheit als rechtliche
Herausforderung
Mit der Gründung des Instituts für Bio-, Gesundheits- und Medizinrecht (IBGM) im
Jahre 2007 reagiert die Juristische Fakultät der Universität Augsburg auf die neuen
gesellschaftlichen und rechtlichen Herausforderungen im Bereich der Biotechnologie,
des Gesundheitswesens und der Medizin, wie Probleme bei der Embryonenund
Stammzellforschung, der Gendiagnostik oder den Bedingungen eines menschenwürdigen
Sterbens. Angegliedert ist die Forschungsstelle für Medizinprodukterecht
(FMPR), die sich insbesondere mit der Risikoregulierung der von Medizinprodukten
ausgehenden Gefahren beschäftigt. Das Institut deckt somit das breite
Spektrum dieser Themen aus öffentlich-, zivil- und strafrechtlichem Blickwinkel ab
und lässt dabei auch die europarechtlichen Vorgaben nicht außer Acht. Darüber hinaus
werden in interdisziplinärer Perspektive medizinische, ethische und soziale
Aspekte einbezogen.
Für die Forschungsarbeiten wird ein nationales und internationales Forschungsnetz
aufgebaut. So wurde gemeinsam mit Kollegen der LMU München eine Forschergruppe
gegründet, die in regelmäßigen Treffen den Alternativ-Entwurf für ein Fortpflanzungsmedizingesetz
(AME-FMedG) und für ein Biobankgesetz (AME-BiobankG)
erarbeitet hat. Zurzeit läuft ein Projekt zum Thema „SELBST- oder bestimmt? –
Illusionen und Realitäten des Medizinrechts“. Ferner wurden mit Partnern in der
Türkei bereits elf medizinrechtliche Symposien durchgeführt. Die Forschungsergebnisse
fließen unmittelbar in das breite Lehrangebot ein, welches in einem neuen,
deutschlandweit besonderen Schwerpunkt gebündelt ist, der in seine Lehre
intensiv Praktiker einschließlich Mediziner und Ökonomen einbezieht.
Schriften zum Bio-, Gesundheits- und Medizinrecht
Henning Rosenau/Hakan Hakeri (Hrsg.)
Kodifikation
der Patientenrechte
Beiträge des X. Deutsch-Türkischen Symposiums
zum Medizin- und Biorecht
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Nomos
Direktoren
Prof. Dr. Ulrich M. Gassner, Prof. Dr. Josef Franz Lindner, Prof. Dr. Jörg Neuner
Prof. Dr. Henning Rosenau (geschäftsführend), Prof. Dr. Ferdinand Wollenschläger
Ausgewählte Fachtagungen
2007: Patientenverfügungen
2011: Ein zeitgemäßes Fortpflanzungsmedizingesetz für Deutschland
2013: Kodifikation der Patientenrechte in Deutschland und in der Türkei
2014: Die neuronale Selbstbestimmung des Menschen – Grundlagen und Gefährdungen
Abb. oben links: Augsburg-Münchner-Entwurf für ein Biobankgesetz
(AME-BiobankG); Abb. oben rechts: Augsburg-Münchner-
Entwurf für ein Fortpflanzungsmedizingesetz (AME-FMedG);
Abb. unten: Schriftenreihe zum Bio-, Gesundheits- und Medizinrecht
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Professur für Kommunikationswissenschaft –
Schwerpunkt Öffentliche Kommunikation
Gender und Care –
früher und heute
In zwei Projekten, die vom Bayerischen Ministerium für Bildung und Kultus,
Wissenschaft und Kunst gefördert werden, wird der Frage nachgegangen,
welchen gesellschaftlichen Stellenwert Care-Arbeit, d.h. die Fürsorge und
Pflege abhängiger Menschen, seit Ende des 19. Jahrhunderts einnimmt und
welche Geschlechtervorstellungen damit verbunden sind.
Dazu widmet sich das historische Projekt „Mütter für den Staat“ den Care-Diskursen
der Kaiserzeit (1890–1918) und der Nachkriegszeit (1945–1960). In beiden Zeiträumen
wurde Care-Arbeit klar in den Zuständigkeitsbereich von Frauen verwiesen,
aber mit ganz unterschiedlichen Folgen. Während die Frauenbewegung des Kaiserreichs
daraus Forderungen nach mehr gesellschaftlicher Teilhabe von Frauen, ja sogar
Frauenwahlrechten ableitete und soziale Hilfstätigkeit zur Staatsangelegenheit
machte, setzte nach dem Zweiten Weltkrieg ein gegenläufiger Prozess ein. Care
Arbeit und soziale Fragen wurden wieder zurück ins Private gedrängt. Im Projekt wird
erkundet, welche Rolle die Fach- und Massenpresse in diesen Prozessen spielte.
Projektleitung und Mitarbeiterinnen
Prof. Dr. Susanne Kinnebrock, Universität Augsburg
Prof. Dr. Sylvia Schraut, Universität der Bundeswehr München
Désirée Radmer, M.A., Universität Augsburg
Mirjam Höfner, M.A., Universität der Bundeswehr München
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Das zweite Projekt „Die Sorge um die Fürsorge“ richtet seinen Blick auf die De batte
über Patientenverfügungen. Es fragt danach, welche Vorstellungen von Autonomie,
Verletzlichkeit und Pflegebedürftigkeit bei Entscheidungen über bevorstehende
finale Lebensphasen eine zentrale Rolle spielen. Was für Menschenbilder lassen
sich in der Debatte um Patientenverfügungen erkennen? Solche, die die Autonomie
des Einzelnen in den Vordergrund stellen, oder andere, die bei seiner sozialen
Eingebundenheit ansetzen? Unterscheidet sich das Menschenbild, das in den
Massenmedien verbreitet wird, von dem, das im Pflege-Alltag zum Tragen kommt?
Inwieweit ist es von Geschlechtervorstellungen und konfessionellen Werten geprägt?
Die im Projekt erarbeiteten Erkenntnisse sollen helfen, Beratungspraxis und
Aufklärungskampagnen zu optimieren.
Projektleitung und Mitarbeiter
Prof. Dr. Susanne Kinnebrock, Universität Augsburg
Prof. Dr. Dr. Mariacarla Gadebusch Bondio, Technische Universität München
Manuel Menke, M.A., Universität Augsburg
Rico Krieger, M.A., Technische Universität München
....................................................................................................................................................
Beide Projekte sind Teil des interdisziplinären bayerischen Forschungsverbundes
ForGenderCare, in dem mit bayernweit 12 Projekten der Zusammenhang von
Gender (Geschlecht) und Care (Fürsorge) theoretisch wie empirisch untersucht wird.
Abb. Mitte: Kollage mehrerer Frauenzeitschriften. Aus der Stiftung
Archiv der deutschen Frauenbewegung.
Abb. unten: Patientenverfügung
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Lehrstuhl für Kommunikationswissenschaft –
Schwerpunkt Rezeption und Wirkung
Gesundheitskommunikation
Wie informative sowie unterhaltende Medienbotschaften zu Gesundheitsthemen
ausgewählt und verarbeitet werden und wie diese auf Menschen wirken, ist einer
der Forschungsschwerpunkte des Lehrstuhls für Kommunikationswissenschaft
(Rezeption und Wirkung).
1. Forschungsfeld:
Mediale Narrationen und Gesundheit
Geschichten können Menschen zu gesundheitsbewussteren Einstellungen, Absichten
und Verhaltensweisen bewegen – wenn sie gut erzählt und gestaltet sind.
In empirischen Projekten setzen sich die Wissenschaftlerinnen u.a. mit folgenden
Fragen auseinander: Wie können Menschen durch Narrationen angeregt werden,
sich gesünder zu ernähren, mehr zu bewegen oder einen Organspendeausweis auszufüllen?
Welche emotionalen und kognitiven Prozesse sind dafür relevant? Wie
können gute Geschichten verhindern, dass Rezipienten Gesundheitsbotschaften
ablehnen?
2. Forschungsfeld:
Mediale Darstellung gesundheitsbezogener Verhaltensweisen
Medien sind voll von Darstellungen, die einen Bezug zu Gesundheit und Krankheit
haben. In fiktionalen Serien wird etwa häufig Fast Food und Alkohol konsumiert,
speziell Krankenhausserien zeigen seltene, dafür spektakuläre Krankheiten.
Der Lehrstuhl analysiert diese Darstellungen sowie deren (schädliche oder förder -
liche) Wirkung auf das Publikum.
3. Forschungsfeld:
Gesundheitskampagnen und -informationen in den Medien
Ein klassischer Weg, Menschen zu informieren und zu überzeugen, sind Gesundheitskampagnen
und -informationen in Medien von Printprodukten bis zu Webseiten.
Hier wird unter anderem erforscht, wie informative Gesundheitsbotschaften,
z. B. in Form von Plakaten oder Zeitschriftenartikeln, gestaltet sein sollten, um rezipiert
zu werden und die intendierten Wirkungen bei Menschen hervorzurufen.
Derzeit laufen Projekte zu folgenden Themen: Organspende, partnerschaftliche
Gewalt, Bewegungsmangel, präventive Verhaltensweisen sowie Einstellungen zu
Krankheiten und De-Stigmatisierung von Betroffenen.
Lehrstuhlinhaberin
Prof. Dr. Helena Bilandzic
Mitarbeiterinnen
v
Dr. Katalin Bálint, Anja Kalch, Dr. Barbara Maleckar, Dr. Teresa Naab, Cornelia Schnell,
Freya Sukalla, Anna Wagner
Abb. oben: Akteure der TV-Serie „Big Bang Theory“ beim Essen
von Fast Food; Quelle: bigbangtheory.wikia.com; Abb. Mitte: Beispiel
eines Online-Gesundheitsmagazins; Quelle: Apotheken -
umschau; Abb. unten: In einer experimentellen Studie eingesetztes
Gesundheitsplakat; Manipulationen hervorgehoben
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Professur für Digitale Medien
Projekte im Bereich Digitale
Medien und Gesundheit
1. Projekt: Soziale Unterstützung in Selbsthilfeforen
Auf der Grundlage gleicher Betroffenheit und mit dem Ziel gemeinschaftlicher
Problembewältigung bieten virtuelle Selbsthilfegruppen einen Möglichkeitsraum
für soziale Unterstützung.
Der Begriff soziale Unterstützung bezeichnet die Auswirkungen des Geflechts
sozialer Beziehungen auf das individuelle Wohlergehen. Ziel der Untersuchung
ist es, herauszuarbeiten, wie aus der subjektiven Sicht der NutzerInnen soziale
Unterstützung bei der Kommunikation in Internet-Selbsthilfeforen realisiert wird.
Den konkreten Untersuchungsgegenstand bilden Foren zum Thema Partnerschaftsprobleme.
2. Projekt: Gesundheitsbildung bei Menschen mit dem Prader-Willi-Syndrom
Gemeinsam mit der Regens-Wagner Stiftung in Absberg wird eine bedarfsorientierte
dreidimensionale virtuelle Umgebung in Form eines Online-Serious-Games ent -
wickelt. Dabei sollen die Betroffenen avatarbasiert den kontrollierten Umgang mit
Nahrungsmitteln erlernen und in ihrem Tagesablauf umsetzen. Die Qualität dieser
Maßnahme wird begleitend evaluiert.
3. Projekt: Kompetenzerwerb in der minimal-invasiven Kinderchirurgie
Mit Hilfe der Blickbewegungsanalyse (Eye-Tracking) und einer Analyse von vorhandenen
Bewertungsmethoden des Lernprozesses soll 1) ein medial unterstütztes
Trainingsmodell für angehende Kinderchirurgen konzipiert werden. Darauf aufbauend
soll zudem 2) eine Lernplattform entwickelt werden, die annotierbare Videos von
minimal-invasiven Eingriffen zur Verfügung stellt. Abschließend ist 3) eine experimentelle
Überprüfung der Effektivität des neu entwickelten Modells geplant.
Projektleitung und Team
Prof Dr. Klaus Bredl, Julia Hünniger, Amrei Groß, Philip McClenaghan
Kooperationspartner
Regens Wagner Absberg, Dr. Hubert Soyer (Leitung)
Florence Nightingale Krankenhaus der Kaiserswerther Diakonie, PD. Dr. Bertram Reingruber
(Chefarzt)
Krankenhaus Barmherzige Brüder Regensburg (Universitätsklinikum), PD Dr. Christian Knorr
(Chefarzt)
Zentralklinikum Augsburg (angefragt)
Abb. 1: Internetforen werden als Unterstützungsquelle genutzt;
Abb. 2: Begehbare Ernährungspyramide in OpenSim; Abb. 3:
Chirurgen bei der Arbeit
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Professur Philosophie –
Schwerpunkt Angewandte Ethik
Ethik in der Medizin
„Das Leben ist kurz, die Kunst ist lang, die Gelegenheit vorübergehend,
die Erfahrung verräterisch, die Beurteilung schwierig.“ (Hippokrates)
Die Medizin steht mehr denn je im Spannungsfeld zwischen wissenschaftlichem
Fortschritt und ökonomischen Zwängen, zwischen Erwartungen und Befürchtungen
von Patienten und Angehörigen. In diesem Kontext stellen sich regelmäßig Fragen
nach der Achtung der Würde und der Autonomie der Patienten – aber auch nach der
gerechten Verteilung begrenzter Ressourcen.
Im interdisziplinären Diskurs leistet die philosophische Ethik ihren Beitrag zur Pro -
filierung eines ethischen Orientierungswissens. Die Frage nach dem technisch
Möglichen bedarf mehr denn je der Ergänzung durch die Rückfrage nach dem
menschlich Sinnvollen und dem ethisch Verantwortbaren.
In einem von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Projekt
wurde das Thema der „Ethik des Nichtwissens“ im Kontext der prädiktiven Medizin
erforscht: Am Beispiel der prädiktiven Brustkrebsdiagnostik wird das Recht auf
Nichtwissen aus Sicht einer aufgeklärten Patientenautonomie positiv begründet und
als einzelfallbezogene, moralisch verantwortete Option im Umgang mit den Grenzen
des Wissens profiliert.
Möglichkeiten und Grenzen einer Bewahrung der Lebensqualität am Ende des Lebens
und die damit verbundenen biomedizinischen Herausforderungen sind ein
weiterer Schwerpunkt der wissenschaftlichen Arbeit, um ethische Hilfestellungen
für eine zeitgemäße und menschlich tragfähige „Ars moriendi“ unter den Bedingungen
moderner Hochleistungsmedizin aufzuzeigen.
Im Rahmen des „Augsburger Forums für Ethik in der Medizin“ (AFEM) werden regelmäßig
aktuelle Fragestellungen der ärztlichen und pflegerischen Praxis analysiert
und aus ethischer Perspektive diskutiert: Fragen nach der ethischen Bewertung des
„ärztlich assistierten Suizids“ sowie Problemfelder aus der Arbeit Klinischer Ethik
Komitees standen in jüngster Zeit im Fokus der Aufmerksamkeit.
Publikationen
Ariane Schroeder, „Das Recht auf Nichtwissen im Kontext prädiktiver Gendiagnostik“ –
Eine Studie zum ethisch verantworteten Umgang mit den Grenzen des Wissens, Springer-Verlag, Wiesbaden 2015
Klaus Arntz, „Ars moriendi“, Pustet-Verlag, Regensburg 2008
Klaus Arntz, „Unbegrenzte Lebensqualität?“, Münster 2002
Mitarbeiter
Prof. Dr. Klaus Arntz, Dr. Ariane Schroeder
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Forschungsstelle Musik und Gesundheit
am Leopold-Mozart-Zentrum
Musiktherapie und
Palliativmedizin
Die Forschungsstelle Musik und Gesundheit wurde zum Wintersemester
2008/2009 am Leopold-Mozart-Zentrum an der Philosophisch-Sozialwissenschaftlichen
Fakultät der Universität Augsburg gegründet.
Schwerpunkte der Forschungsstelle
1. werkstatt für musiktherapeutische forschung
2. Interdisziplinäre Vernetzung mit relevanten Institutionen und Verbundforschung
3. Musiktherapeutische Forschung an der Universität Augsburg
4. Zusammenarbeit mit dem Doktoranden-Kolloquium im Fach Musiktherapie
Es werden bei 50 palliativmedizinischen Patientinnen/Patienten (25 Untersuchungs-,
25 Vergleichsgruppen) Auswirkungen gemischt aktiv/rezeptiver musiktherapeutischer
Interventionen sowohl auf Patienten als auch deren Angehörige mit 4 Interventionszeitpunkten
(zweimal 50 Min. MT stationär, zweimal 50 Min. ambulant) untersucht.
In ein gemischt quantitativ-qualitatives Untersuchungssetting sind zwei
Masterarbeiten integriert: Eine untersucht mit der „HADS“ Angst und Depressivität
zu Beginn, im Verlauf und nach Abschluss der Interventionen, eine mit Hilfe eines
qualitativen Leitfadens retrospektiv das Erleben der Interventionen. Die Interventionen
selbst werden von einer erfahrenen Musiktherapeutin durchgeführt. Sowohl
Erleben der Musiktherapeutin als auch der Patienten werden mit selbst entwickelten,
bereits vormals bei körperlich Kranken erprobten qualitativ orientierten Fragebögen
untersucht. Das Studiendesign legte wichtige Kritikpunkte des HTA-Berichtes
128 „Musiktherapie im palliativen Setting“ von Korczak, Schneider und Wastian
zugrunde, die sich u. a. auf Anzahl der Patienten, Messzeitpunkte und Untersuchungsinstrumente
bezogen. Das Projekt wird durch regelmäßige Besprechungen
unter Einbeziehung aller Beteiligten begleitet.
Beginn der Planung 2013, Durchführungsphase ab Frühjahr 2014
Projektleitung und Mitarbeiter
Leitung am Klinikum Augsburg:
Dr. med. Irmtraud Hainsch-Müller und Dr. med. Christoph Aulmann
Leitung am LMZ:
Prof. Dr. Tonius Timmermann und Prof. Dr. med Hans Ulrich Schmidt
Musiktherapeutin: Angela Kleinle
Studierende im berufsbegleitenden Masterstudiengang Musiktherapie:
Melanie Bonin und Barbara Semle
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Professur für Soziologie
Schwerpunkt
Gesundheitsforschung
Eine zunehmend älter werdende Gesellschaft, die Veränderung von Familienstrukturen
sowie die Zuwanderung von Menschen aus anderen Kulturen stellen die Gesellschaft
vor die Herausforderung, neue, adäquate Versorgungsstrukturen für kranke,
alte und demente Patienten zu schaffen.
Die Internationalisierung medizinischer Forschung und Standardisierung medizinischen
und pflegerischen Wissens verändern das Arbeitshandeln und das Selbstverständnis
von Ärzten und Pflegekräften tiefgreifend.
Und nicht zuletzt greift die zunehmende (Bio-)Technisierung der Medizin tief in unser
menschliches Selbstverständnis ein und verändert unsere alltagsweltlichen Vorstellungen
von Krankheit und Gesundheit ebenso, wie unseren Umgang mit kranken
und sterbenden Mitmenschen.
Im Fachgebiet Gesundheitssoziologie werden diese aktuellen und gesellschaftlich
brisanten Themen aufgegriffen und in den folgenden Schwerpunkten bearbeitet:
Von rechts nach links: Dr. Antje Kahl, Prof. Dr. Alexandra Manzei,
Dipl. Soz. tech. Lisa-Marian Schmidt
1. Technik, Wissen und Gesundheit
Im Fokus der Forschung steht hier die Frage, wie neue Medizin- und Biotechnologien
unser menschliches Selbstverständnis, unseren Umgang mit dem Körper und
unser Arbeitshandeln im Gesundheitswesen verändern. Neben der Transplanta tionsmedizin
und der Stammzellforschung sind es v. a. Visualisierungs-, Informationsund
Kommunikationstechnologien sowie Digitalisierungsprozesse, die analysiert
werden.
2. Alter, Sterben, Tod. Versorgung und Pflege am Lebensende
Altern und Sterben sind nicht einfach nur biologische Prozesse, sondern werden in
verschiedenen gesellschaftlichen Kontexten auf je spezifische Art und Weise institutionalisiert.
Die Gestaltung des Lebensendes muss wissenschaftlich erforscht und
kritisch reflektiert werden, um auf diese Weise gesellschaftliche Meinungsbildungsprozesse
zu unterstützen.
3. Soziologie biomedizinischer Ethik
Hier richtet sich die Frage auf die Umsetzung ethischer Normen in konkreten so zialen
Situationen. Gefragt wird, ob und wie sich ethische Werte, wie Selbstbestimmung,
Gerechtigkeit oder Solidarität, in den jeweiligen Settings umsetzen lassen.
Team
Prof. Dr. Alexandra Manzei
Telefon: + 49 (0)821 598-4099, Email: alexandra.manzei@phil.uni-augsburg.de, Raum D 3059a
Dr. Antje Kahl
Telefon: + 49 (0)821 598-4098, Email: antje.kahl@phil.uni-augsburg.de, Raum D 3059
Dipl. Soz. tech. Lisa-Marian Schmidt
Telefon: + 49 (0)821 598-4098, Email: lisa-marian.schmidt@phil.uni-augsburg.de, Raum D 3059
nach einem Motiv von Josef Kirch
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Professur für Soziologie/Sozialkunde
Altersübergang
gesund gestalten
Flexible individualisierte Service-Netzwerke – FISnet
Ziel des Verbundprojekts Flexible individualisierte Service-Netzwerke (FISnet) ist
die präventive Förderung von Gesundheit und Lebensqualität im Altersübergang
(55–75 Jahre). Dafür werden vor Ort Angebote entwickelt, die den individuellen gesundheitsbezogenen
Bedarfen und Bedürfnissen der Menschen entsprechen. Diese
Angebote werden in Form kooperativer Dienstleistungsnetzwerke organisiert.
Gesundheit, Selbstbestimmung und Engagement im Alter…
Alter(n) hat längst ein neues Gesicht: Aktivität, berufliches, bürgerschaftliches und
privates Engagement gewinnen zunehmend an Bedeutung – für die älter werdenden
Menschen sowie für die zivile Gesellschaft. Ein entscheidender Faktor dabei ist
Gesundheit. Gerade der Altersübergang ist hier aber eine besonders sensible, risikobehaftete
Phase.
…in individuellen Lebenslagen mit je eigenen Interessen, Bedarfen
und Problemen…
Alter(n) ist vielfältig: Insbesondere im Altersübergang (55+) finden sich unterschiedliche
Lebenssituationen und Lebensformen und damit verbunden verschiedene
Bedarfe, Bedürfnisse, Wünsche, Interessen sowie Risiken, Belastungen und
Probleme.
...brauchen kooperative Dienstleistungsnetzwerke vor Ort!
Vor diesem Hintergrund erfordert die Prävention gesundheitlicher Risiken beim Altersübergang
eine Vielzahl unterschiedlicher Angebote: Von betrieblicher Gesundheitsförderung,
sozialen Dienstleistungen und Bildungsangeboten bis hin zu Selbsthilfegruppen,
bürgerschaftlichem Engagement und finanzieller Beratung.
Es gilt, in einer Partnerschaft aus Betrieben, Organisationen und Dienstleistern
‚Service-Netzwerke‘ zu entwickeln, die mit ihren Angeboten die Menschen in ihren
z.T. komplexen Lebenssituationen umfassend erreichen.
FISnet trägt hierzu bei: (1) durch Entwicklung und Erprobung passender präventiver
Gesundheitsmaßnahmen in Betrieben sowie als vernetzte ‚Dienstleistungspakete‘
in der Region Augsburg/Schwaben und (2) durch innovative Modelle zur Koordination
von kooperativen Dienstleistungsnetzwerken.
Projektleitung und wiss. MitarbeiterInnen an der Universität Augsburg
Prof. Dr. Werner Schneider, Dr. Wolfgang Dunkel
Stephanie Stadelbacher, M.A., Agnes Bergmann, M.A.
FISnet – Info
Gefördert vom BMBF, im Rahmen des Programms „Gesundheits- und Dienstleistungsregionen
von morgen“, Fördersumme: 4,8 Mio. Euro (Projektvolumen insgesamt: 6,4 Mio. Euro)
Laufzeit: 01.11.2014 – 31.10.2018, www.fisnet.info; kontakt@fisnet.info
Partner:
Institut für Sozialwissenschaftliche Forschung e.V. (ISF)
Internationales Institut für Empirische Sozialökonomie gGmbH (INIFES)
Hochschulen für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm und Kempten
manroland web systems GmbH I Stadtsparkasse Augsburg
Landratsamt Augsburg I Klinikum Augsburg
Volkshochschulen Augsburg und Aichach-Friedberg e.V.
Berufsbildungszentrum Augsburg und Schwaben gGmbh
außerdem:
Bezirk Schwaben I Stadt Augsburg I Gesundheitsamt Augsburg
Bündnis für Augsburg I Förderagentur Augsburg GmbH I AOK Bayern
Caritasverband für die Diözese Augsburg e.V.
Deutsche Rentenversicherung Schwaben
Gesundheitsregion Augsburger Hospiz- und PalliativVersorgung (AHPV)
Social Invest Consult (SIC) GmbH
„Netzwerk Generation 55 plus – Ernährung und Bewegung“ u.a.m.
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20
Gesundheitsregion Augsburger
Hospiz- und Palliativ-Versorgung
Wo sterben Menschen?
Sterbeorte in der Region Augsburg von 2003 bis 2013
Ausgangslage
Die meisten Menschen wünschen sich, zuhause zu sterben. Über die tatsächlichen
Sterbeorte am Lebensende gibt es jedoch aufgrund mangelhafter oder fehlender statistischer
Erfassung keine verlässlichen Angaben. Im Gegensatz zu anderen Ländern
in Europa verfügt Deutschland über keine systematischen Erkenntnisse darüber, wo
und in welchem Versorgungskontext – Krankenhaus, Altenpflegeheim, Hospiz oder
zuhause – die Menschen heute zu welchen Anteilen sterben. Sicher ist nur, dass
Sterben überwiegend in Institutionen stattfindet.
Zur Frage nach dem Ort des Lebensendes gibt es zwar mittlerweile vereinzelte Modellprojekte
und Untersuchungen, die exemplarische Einblicke in die Organisationsformen
des Sterbens bieten. In allen diesen Untersuchungen fehlen jedoch Verlaufsstudien,
in denen die Veränderungen der Sterbeorte in einer Region und deren
Ursachen beleuchtet werden. Veränderungen in der Verteilung der Sterbeorte würden
aber relevante Auskünfte über den gesellschaftlichen Wandel des Sterbens geben.
Denn Sterben ist immer eingebettet in sozio-kulturelle Kontexte. Somit verweist
der physische Ort immer schon auch auf einen sozialen Raum des Sterbens
und gibt Hinweise, nicht nur wo, sondern auch wie die Menschen sterben.
Forschungsfragen
1. Wie haben sich die Sterbeorte in der Region Augsburg entlang der Kategorien
Krankenhaus, Alten- und Pflegeheim, stationäres Hospiz und Zuhause in den
Jahren 2003–2013 quantitativ verändert?
2. Gibt es hierbei Unterschiede im Stadt-Land-Vergleich?
3. Gibt es hierbei Unterschiede bezogen auf Alter, Geschlecht oder
Grunderkrankung der Verstorbenen?
4. Lassen sich aus den quantitativen Daten der Region Augsburg weitergehende
Einflussfaktoren auf den Sterbeort ableiten (z.B. sozioökonomischer Status,
Migration)?
5. Lässt sich ein Einfluss des Abrechnungssystems nach Diagnosis-Related-
Groups (DRG) seit seiner Einführung im Jahre 2003 auf die Entlassungspraxis
der Kliniken und damit eine Veränderung der Sterbeorteverteilung erkennen?
Geplanter Projektstart: September 2015; Dauer: 14 Monate
Projektleitung
Dr. med. Dr. phil. Eckhard Eichner, Wissenschaftlicher Mitarbeiter
an der Professur für Soziologie (Prof. Dr. Werner Schneider) und Ansprechpartner der
Bayerischen Gesundheitsregion „Augsburger Hospiz- und Palliativversorgung“
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Lehrstuhl für Soziologie
Kindeswohl als kollektives
Orientierungsmuster?
Der Projektverbund „Kindeswohl als kollektives Orientierungsmuster?“ besteht seit
2013 im Rahmen der vom BMBF ausgeschriebenen „Förderung von Forschungsvorhaben
im Zusammenhang mit sexueller Gewalt gegen Kinder und Jugendliche in
pädagogischen Kontexten“. In diesem Verbundvorhaben wird das Kindeswohl als
zentrale Begrifflichkeit des institutionalisierten Kinderschutzes einer umfassenden
und interdisziplinären Analyse unterzogen, die ethische, soziologische, historische,
pädagogische und psychiatrische Perspektiven bündelt. Geleitet wird die Forschung
von der Frage nach strukturellen Bedingungen für sexuelle Gewalt in institutionellen
Konstellationen und den Interaktionsbeziehungen in pädagogischen Einrichtungen.
In einem kooperativen Austauschprozess zwischen Wissenschaft und Praxis
werden auf der einen Seite die beteiligten Institutionen bei der Prozessentwicklung
unterstützt und zum anderen auch die gemeinsam entwickelten Konzepte evaluiert.
Ziel des Verbundprojekts ist es, die Voraussetzungen und Kontexte zu bestimmen,
die sexuellen Missbrauch in pädagogischen Einrichtungen begünstigen und/oder seine
Aufdeckung erschweren könnten. Hierüber soll eine „Kultur des Hinsehens“ gefördert
und damit ein Beitrag zum verantwortlichen Umgang mit der Thematik sexuellen
Missbrauchs sowie zur Prävention geleistet werden. Außerdem wird nach
dem Unterstützungs- und Weiterbildungsbedarf der Einrichtungen in diesem Zusammenhang
gefragt. In diesem Rahmen werden auch die Kindeswohlkonzepte der
beteiligten Einrichtungen in Bezug auf ihre (Handlungs-)Relevanz im Zusammenhang
mit Fragen des sexuellen Missbrauchs analysiert.
Das in Augsburg angesiedelte Teilprojekt widmet sich zudem auch der Frage, ob sich
in den praxisleitenden Kindeswohlkonzepten im Hinblick auf die Definition, Diagnose
und Bewertung des Kindeswohls bzw. sexuellen Missbrauchs Medikalisierungsoder
auch Demedikalisierungsprozesse beobachten lassen. „Medikalisierung“
meint dabei, dass medizinische Begrifflichkeiten, Definitionen und Deutungen an
Wirkungsmacht gewonnen und andere Konzepte, etwa pädagogische, juristische
oder psychologische, ergänzt oder gar an den Rand gedrängt haben.
Projektbeginn: Juni 2013
Projektleitung und Mitarbeiter
Dr. Willy Viehöver, Harald Hofer M.A.
Kooperationspartner
Universitätsklinikum Ulm, Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie/Psychotherapie
(Prof. Dr. Jörg Fegert/Prof. Dr. Ute Ziegenhain)
Universität Düsseldorf, Lehrstuhl Praktische Philosophie
(Prof. Dr. Dieter Birnbacher)
Universität Ulm, Institut für Geschichte, Theorie und Ethik der Medizin
(Prof. Dr. Heiner Fangerau)
Ludwig-Maximilians-Universität München, Institut für Pädagogik
(Prof. Dr. Rudolf Tippelt)
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Lehrstuhl für Sportpädagogik
Dimensionen von
Sport & Gesundheit
Projekt 1:
Chronische Belastungen und Persönlichkeitsentwicklung
im Nachwuchsfußball
Leistungssportliche Karrieren erfordern einen gezielten Aufbau. Im Rahmen von Talentförderung
sollen Verbundsysteme chronische Belastungen gering halten und eine
gesunde Entwicklung der Athleten sicherstellen. Vor diesem Hintergrund hat der
FC Augsburg die Ganztagsklasse-Sport an drei lokalen Schulen eingerichtet. Die wissenschaftliche
Begleitung des Projekts erfolgt unter Erfassung des chronischen
Stressempfindens, der schulischen Leistungen sowie der Persönlichkeitsentwicklung
der Nachwuchsfußballer auf dem Weg in eine leistungssportliche Fußballkarriere.
Projekt 2:
Nahrungsergänzungsmittel und Supplemente – Beschreibung und
Analyse der Gesundheitskompetenz bei jungen Sporttreibenden
Die Wirksamkeit und Sicherheit von Nahrungsergänzungsmitteln (NEM) gibt immer
wieder Grund zur Diskussion. Insbesondere im Sport scheinen fehlendes Wissen
und ungenaue Informationen über NEM zu Problemen zu führen. Auf dieser Grundlage
wurde mit Hilfe von Tablet-PCs eine Online-Fragebogenerhebung, in verschiedenen
Vereinen und Schulen durchgeführt (n=1224), die darauf abzielt die dürftige
Erkenntnislage im Zusammenhang mit der Gesundheitskompetenz und Konsumprävalenz
bei jungen Aktiven zu verbessern.
Projekt 3:
Gesundheit und Fitness im Schulsport und der Lehrerbildung
Erwerben Schülerinnen und Schüler Gesundheitskompetenz im Schulsport? Dies ist
eine Frage mit der sich das Projekt health.edu des BMBF Verbundprojekts Cap4Health
beschäftigt. Nach aktuellem bayrischem Lehrplan stellt die Gesundheit ein übergeordnetes
Lernziel und eine der zentralen Perspektiven des Sportunterrichts in den
verschiedenen Klassenstufen dar. Das Projekt health.edu untersucht neben der Gesundheitskompetenz
der Schüler an weiterführenden Schulen auch die Inhalte der
Lehrerbildung in Hinblick auf die Themen Gesundheit und Fitness. Ziel ist eine nachhaltige
Förderung der sportbezogenen Gesundheitskompetenz.
Projektleitung und Mitarbeiter
Projektleiter: Prof. Dr. Hans Peter Brandl-Bredenbeck
Projekt 1: Jennifer Breithecker
Projekt 2: Alexander Brüne
Projekt 3: Mandy Lutz
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Professur für Bewegungs- und
Trainingswissenschaft
Körperliche Fitness
und Gesundheit
Körperliche Fitness und Gesundheit hängen eng miteinander zusammen. In zwei
Forschungsprojekten werden die Ursachen für mangelnde motorische Fitness bei
Kindern aufgedeckt sowie die Diagnose und die Verbesserung der Kraftfähigkeit (als
wichtige Komponente der körperlichen Fitness) im Kindes- und Erwachsenenalter
untersucht.
In einer querschnittlichen Untersuchung mit 1.489 Vorschulkindern konnten wir
nachweisen, dass sowohl ein geringer Bildungsstand der Eltern als auch ein nichtdeutscher
Sprachhintergrund starke Zusammenhänge mit Übergewicht, geringerer
körperlicher Aktivität und höherem Medienkonsum der Kinder zeigen. In einer über
zwei Jahre begleitenden Untersuchung der körperlichen Fitness von Grundschulkindern
konnten wir nachweisen, dass der Body-Mass-Index einen klaren Einfluss
auf die körperliche Fitness hat, dass aber für die Entwicklung der Fitness vor allem
die körperliche Aktivität ausschlaggebend ist – unabhängig vom BMI. Ausreichende
körperliche Bewegung muss also schon im Grundschulalter gezielt gefördert werden.
Das zweite Forschungsprojekt betrifft das Krafttraining. Eine harmonisch ausgebildete
Kraftfähigkeit hat vielfältige positive gesundheitliche Wirkungen (z. B. Verbesserung
der Körperhaltung und Verminderung von Rückenschmerzen). Bei einseitigen
oder mangelnden Belastungen wird daher ein Krafttraining empfohlen. Das aktuelle
Forschungsprojekt bezieht sich auf die Diagnose und das Training von Kraftfähigkeit
im Fitness- und Gesundheitsbereich.
Dazu wurde zunächst ein auf die Zielgruppe abgestimmtes valides Testverfahren für
die Kraftfähigkeit entwickelt, da die Tests aus dem Leistungssport Verletzungsgefahren
mit sich bringen. In einem zweiten Schritt stehen zurzeit die Erprobung und
Evaluierung von verschiedenen Krafttrainingsmethoden für den Gesundheitsbereich
für Erwachsene mittleren Alters im Fokus.
Publikationen
Augste, C., Jaitner, D., & Storr, U. (2012). Schuleingangsuntersuchung offenbart soziale Unterschiede bei Körperkomposition,
Bewegungsverhalten und motorischem Entwicklungsstand. Deutsche Zeitschrift für Sportmedizin, 63, 283–288.
Augste, C., Lämmle, L., & Künzell, S. (2014). Does current behavior predict the physical fitness of children two years later?
European Journal of Sport Science, advance online publication. doi:10.1080/17461391.2014.948076
Gail, S. & Künzell, S. (2014). Reliability of a 5-repetition maximum strength test in recreational athletes.
Deutsche Zeitschrift für Sportmedizin, 65 (11), 314–317.
Gail, S., & Künzell, S. (2015). Verfahren zur Diagnostik der körperlichen Fitness bei Erwachsenen.
Prävention und Gesundheitsförderung, advanced online publication. doi:10.1007/s11553-014-0478-6
Projektleitung und MitarbeiterIn
Prof. Dr. Stefan Künzell, PD Dr. Claudia Augste, Dr. Sascha Gail
Kooperationspartner
Gesundheitsamt der Stadt Augsburg (Dr. Ulrich Storr)
Hessingpark-Clinic, Abteilung Therapie und Training (Steffen Rodefeld)
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3
Lehrstuhl für Europäische Ethnologie/Volkskunde
Gesunder Alltag –
gesunder Körper?
Die Europäische Ethnologie/Volkskunde beschäftigt sich mit Diskursen und Praktiken
der Alltagskultur in Vergangenheit und Gegenwart. Deshalb ist auch der Bereich
‚Gesundheit‘ ein zentrales Feld ethnologisch-volkskundlicher Forschung. Im Rahmen
dieses Schwerpunktes werden aktuell am Augsburger Lehrstuhl zwei größere Projekte
bearbeitet.
Projekt Dr. Diana Egermann-Krebs:
Gesund – Wissen: Wandel durch Aufklärung
Im ersten Forschungsprojekt beschäftigt sich Dr. Diana Egermann-Krebs mit der Vermittlung
von Wissen über Gesundheit und Krankheit, dessen Einfluss im Alltag und
dem damit verbundenen kulturellen Wandel: Wie können verschiedene Akteure
durch aufklärerische Maßnahmen alltägliche Gewohnheiten verändern? Die Bilder
zeigen am Beispiel der propagierten Handhygiene den Wandel in der Nutzung von
einem Gemeinschaftshandtuch hin zum heutigen Papierhandtuch.
Projekt Carolin Ruther M.A.:
Technik/Körper: Alltag mit Prothese
Im zweiten Projekt untersucht Carolin Ruther M.A. wie sich das Alltagsleben als Prothesenträger
nach einer Beinamputation in Deutschland gestaltet. Analysiert wird
damit verbunden nicht nur der alltagspraktische Gebrauch von Beinprothesen, sondern
auch die Frage, inwiefern diese medizintechnischen Artefakte individuelle und
gesellschaftliche Wahrnehmungen bzw. Konstruktionen von (Nicht-) Behinderung
beeinflussen. Zudem sollen die Möglichkeiten und Grenzen von technisiert erfahrbarer
Körperlichkeit genauer beleuchtet werden.
Publikationen
Egermann-Krebs, Diana: Auswirkungen medizinischer Aufklärung auf alltagskulturelle Phänomene: Ein Thema der volkskundlichen
Gesundheitsforschung. In: Augsburger Volkskundliche Nachrichten, Jg. 21, H. 40, Mai 2015, Thema Gesundheit, S.6–31.
Ruther, Carolin: ‚Ach Sie sind gar keine Medizinerin?‘ – Als Europäische Ethnologin unterwegs im Forschungsfeld ‚Prothetik‘
und ‚(Nicht-)Behinderung‘. Ein Praxisbericht. In: Augsburger Volkskundliche Nachrichten, Jg. 21, H. 40, Mai 2015, Thema Gesundheit,
S.32–56.
Betreuer und Mitarbeiterinnen
Betreuer: Prof. Dr. Günther Kronenbitter
Mitarbeiterinnen: Dr. Diana Egermann-Krebs (Habilitation), Carolin Ruther M.A. (Dissertation)
Abb. 1: Gesunde Jugend – Gesundes Volk – Täglich gefährdet?
Eine Dokumentation über die Gefährdung der Volksgesundheit
durch das Gemeinschaftshandtuch. Zentralinstitut für Gesundheitserziehung
– Deutsches Gesundheitsmuseum Köln-Merheim,
Düsseldorf 1965. Quelle: BayHStA, MInn 110300; Abb. 2:
Universitätstoilette Augsburg, Foto: Diana Egermann-Krebs;
Abb. 3: Besuch beim Orthopädietechniker, Foto: Carolin Ruther;
Abb. 4: Prothesenträgerin, Foto: Carolin Ruther
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Lehrstuhl für Bayerische und Schwäbische
Landesgeschichte
Devianz und Irrsinn
auf dem Lande
Die Geschichte der Psychiatrie gilt bis heute als dunkler Spiegel der Gesellschaft. Zu
Unrecht, denn gerade im Gefolge der Deklaration der Menschenrechte und deren
Umsetzung in den frühen Verfassungen wie der Konstitution des Königreichs Bayern
1818, wurden für psychisch kranke Menschen staatlich überwachte Heterotopien
geschaffen, die die pathologische Individualität der Kranken würdigten.
Sichtbar wird eine Gesellschaft der zwei Geschwindigkeiten: Während der Staat die
Würde des Menschen in der Psychiatrie zu gewährleisten versuchte, verharrten die
ländlichen Gemeinschaften in den Traditionen der Vormoderne. Der psychisch auffällige
Mensch wurde nicht als pathologisches Individuum gesehen, sondern bezogen
auf die Gemeinschaft als ein deviantes Wesen, dem mit gängigen ‚Erziehungsmaßnahmen’
(Einsperren, Fesseln und Schlagen) beizukommen sei. Ob psychisch
auffälliges Verhalten als Devianz oder pathologischer Wahnsinn gedeutet wurde,
entschied sich also entlang unterschiedlicher Deutungsmuster.
Die Patientenakten der Heil- und Pflegeanstalten bei Kaufbeuren bilden einen besonderen
Quellenbestand: Sie erlauben einen doppelten Blick auf Sichtweisen der
Patienten und der Ärzte: Im Fokus der Forschung stehen vorrangig zeitgenössische
Einordnungen von subjektiven Krankheitsschilderungen durch die Patienten und deren
Lebensbedingungen. Damit werden Werte und soziale Aushandlungspraktiken
der ländlichen und städtischen Bevölkerung und die dahinterliegenden denkgeschichtlichen
Kategorien wie Devianz und Normalität, Kollektivität und Individualität,
Wahn und Wirklichkeit sichtbar.
Projektbeginn: Februar 2014
Projektleitung und MitarbeiterIn
Prof. Dr. Marita Krauss, Dr. Stefan Lindl
Maria Christina Müller M.A. (Dissertationsprojekt: Zwischen Wahn und Wirklichkeit –
Teufel, Gott und Magnetismus in der Psychiatrie des 19. und 20. Jahrhunderts)
Kooperationspartner
Bezirkskrankenhaus Kaufbeuren, PD Dr. Albert Putzhammer (Ärztlicher Direktor)
Bezirkskrankenhaus Günzburg, Prof. Dr. Thomas Becker (Ärztlicher Direktor)
Universität Ulm, Institut für Geschichte, Theorie und Ethik der Medizin
Universität Augsburg, Professur für Soziologie, Prof. Dr. Werner Schneider
Bezirk Schwaben
Abb. oben: Kreis-, Heil- und Pflegeanstalt Kaufbeuren; Abb. Mitte:
Privates Fotoalbum; Abb. unten: Historisches Archiv des
Bezirkskrankenhauses Kaufbeuren, Krankenakte Nr. 762, Zeichnung
um 1850
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Lehrstuhl für Neuere und Neueste Geschichte
Zeitgeschichte des
Sterbens in Deutschland
Das Ende des Lebens –
Zeitgeschichte des Sterbens in Deutschland, 1945–2000
Was ist ein ‚würdiger’ Tod? Und: Gibt es ein ‚humanes Sterben‘? Das menschliche
Lebensende entwickelte sich in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts zu einem
zentralen gesellschaftlichen Konfliktthema, in dem sich grundsätzliche Probleme
moderner Gesellschaften widerspiegelten. Das Projekt fragt aus historischer Sicht
nach den ökonomischen, sozialen und kulturellen Wandlungsprozessen im Umgang
mit dem Lebensende: Wie bereiteten sich Sterbende und ihre Angehörige auf den
Tod vor? Welche Wünsche und Bedürfnisse artikulierten sie? Wie wandelte sich die
Vorstellung davon, was eigentlich einen ‚guten Tod‘ ausmacht? Welche Aufgaben
übernahmen Medizin und Sozialwissenschaften, Kirchen und Medien, Gesundheitspolitik
und Wohlfahrtsstaat – und welche Interessen verfolgten sie dabei?
Das Projekt ist an der Schnittstelle von Geschichtswissenschaft, Soziologie und
Gesundheitsforschung angesiedelt. Es prüft dabei, inwiefern die Rede vom Tod als
‚Tabu‘ selbst Gegenstand spezifisch zeitgenössischer Konflikte und damit Ausdruck
einer Sinnkrise (post)moderner Gesellschaften war. Die Kehrseite dieser Sinnkrise
und der umfassenden Medikalisierung des Lebensendes war die Suche nach
neuen Formen der Solidarität und Begleitung im Tod – ein gesellschaftlicher Transformationsprozess
seit den 1970er Jahren, der sich beispielsweise in der Gründung
der transnationalen Hospizbewegung niederschlug. In den Debatten um das Lebensende,
um Sterbehilfe und die Autonomie der Patienten zeigt sich, im deutschen Fall,
auch eine sehr spezifische Nachgeschichte des Nationalsozialismus, deren Bedeutung
das Projekt ebenfalls untersucht – und damit auch einen neuen Zugriff für eine
deutsch-deutsche Geschichte wählt.
Ansprechpartner
Dr. Florian Greiner / Prof. Dr. Dietmar Süß
Lehrstuhl für Neuere und Neueste Geschichte, Universität Augsburg, Gebäude D-4, Raum 5006
Telefon: +49 821 598 – 2498, sekretariat.nng@phil.uni-augsburg.de
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Lehrstuhl für Physische Geographie
und Quantitative Methoden
Soundscape Ecology
Das Konzept der Therapeutischen Landschaften lässt sich als die Vorstellung von gesundheitsfördernden
Orten knapp zusammenfassen. Landschaft kann die Erholung
von Stress und geistiger Ermüdung fördern, positive Emotionen auslösen und verstärken,
körperliche Bewegung fördern und soziale Begegnungen ermöglichen.
Soundscapes, d.h. die „akustische Hülle“, die den Menschen umgibt, repräsentieren
in sich in einer Landschaft als Resultat geophoner (z.B. Wind, fließendes Wasser),
biophoner (z.B. Vogelgezwitscher) und anthropophoner (künstlicher) Geräusche.
Klänge als Bestandteil landschaftsökologischer Forschung zu betrachten
(soundscape ecology) ist ein neuer, bislang in der Praxis kaum umgesetzter Ansatz.
Dabei bilden Soundscapes beständige und einer permanenten raum-zeitlichen Dynamik
unterworfene Bestandteile jeder Landschaft. Eine naturnahe Klangkulisse
kann als eine Ökosystemdienstleistung aufgefasst werden, die hilft, das Wohlbefinden
der Menschen zu steigern, und gleichzeitig als Indikator für den Zustand eines
Ökosystems fungiert.
In einem weiteren Schritt gilt es naturnahe Soundscapes auf ihre gesundheitsfördernde
Wirkung hin zu untersuchen, denn Musik wird schon lange zu therapeutischen
Zwecken eingesetzt. Die gesamte Disziplin der Musiktherapie basiert auf diesem
Gedanken, mit Musik das körperliche und psychische Wohlbefinden zu steigern;
wobei dies auch das eigene Musizieren und Singen einschließt. Doch obgleich
der moderne Begriff von Musik inzwischen sehr umfassend geworden ist, haben Naturklänge
und Geräusche bislang nur unzureichend Eingang in die Musiktherapie gefunden.
Das Konzept der Soundscapes und der soundscape ecology hat dabei ein
großes Potential, die bisherigen musiktherapeutischen Ansätze um die Outdoor-
Klangkulisse zu erweitern und damit an das Konzept der Therapeutischen Landschaften
anzuknüpfen.
AKUSTISCHE
PHÄNOMENOLOGIE
Physik, Biologie,
Musikpsychologie, Psychoakustik
KLANG & GESUNDHEIT
Musiktherapie, Musikmedizin,
Musikanthropologie,
Neurowissenschaft
Akustische Ökologie und Gestaltung
oder
„Wie soll die Welt von Morgen klingen?“
THERAPEUTISCHE LANDSCHAFTEN
SOUNDSCAPE
Landschaft als akustische Gestalt
SOUNDSCAPES
Geographie, Architektur,
Landschaftsarchitektur,
Landschaftsökologie
AKUSTISCHE ÄSTHETIK
Musiker, Komponisten, Techniker,
IT/Musik und Computer, Akustiker,
Sounddesigner, musikalische
Semiotik und Symbolik
Publikationen
Decker-Voigt, H.-H., Oberegelsbacher, D. & T. Timmermann (2012): Lehrbuch Musiktherapie. UTB.
Farina, A. (2013): Soundscape Ecology Principles, Patterns, Methods and Applications. Springer.
Jonietz, D., Rathmann, J. (2013): Entwicklung einer Methodik zur GIS-gestützten Analyse therapeutischer Landschaften.
In: Strobl, J., Blaschke, T., Griesebner, G., Zagel, B. [Hrsg.]: Angewandte Geoinformatik 2013, Berlin und Offenbach, 600 - 609.
Projektleitung und Mitarbeiter
Dr. Joachim Rathmann, Sebastian Brumann
Abb. 1: Naturnahe Landschaften können auch durch ihre Klangkulisse
das menschliche Wohlbefinden positiv unterstützen (Partnach,
Foto: J. Rathmann); Abb. 2: Soundscapes als integraler Bestandteil
therapeutischer Landschaften (Entwurf: T. Timmermann).
Kooperationspartner
Prof. Dr. T. Timmermann, Leiter des Studienganges und der Forschungsstelle Musik
und Gesundheit
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Universitäres Zentrum für Gesundheitswissen -
schaften am Klinikum Augsburg – UNIKA-T
Interdisziplinarität für
nachhaltige Gesundheit
Das Universitäre Zentrum für Gesundheitswissenschaften am Klinikum Augsburg –
UNIKA-T ist ein vom Klinikum Augsburg, der Universität Augsburg, der Ludwig-
Maximilians-Universität München und der Technischen Universität München gemeinsam
getragener Forschungsverbund. Forschungsschwerpunkte liegen insbesondere
auf den Gebieten Umweltmedizin, Epidemiologie und Health Care Opera -
tions Management.
Die Anbindung des UNIKA-T an das Klinikum Augsburg ermöglicht eine optimale
Vernetzung. Angestrebt wird eine kooperative Grundstruktur, die dem Zentrum eigenständige
Sichtbarkeit verleiht und von der Zusammenarbeit zwischen Zentrum
und Partnereinrichtungen zum gegenseitigen Nutzen getragen wird.
Die im UNIKA-T vertretenen Kooperationspartner bringen ihr Know-how ein und
arbeiten in Forschung und Lehre interdisziplinär zusammen. Das UNIKA-T fördert die
Kooperation durch gemeinsame Nutzung von Wissen, Technologien, Einrichtungen
und Ressourcen und stärkt die interdisziplinäre Ausbildung durch gemeinsame Veranstaltungen.
Ziel ist, durch die Bündelung der Expertise der beteiligten Partner in Zusammen -
arbeit mit Einrichtungen der Helmholtz-Gemeinschaft ein national und international
vernetztes Kompetenzzentrum im Bereich der Gesundheitswissenschaften zu entwickeln.
Dies führt zu einer wissenschaftlichen Aufwertung des Klinikums Augsburg
und der Region und eröffnet dem Klinikum die Entwicklungsmöglichkeit hin zu einem
Universitätsklinikum.
Gemeinschaftsprojekt Pollenmonitor
Das Institut für Umweltmedizin (Prof. Dr. Claudia Traidl-Hoffmann) und der Lehrstuhl
für Health Care Operations/Health Information Management (Prof. Dr. Jens O.
Brunner) initiieren ein gemeinschaftliches Forschungsprojekt im Bereich Pollen-
Monitoring. Dazu wird am Bayerischen Landesamt für Umwelt in Augsburg ein innovativer
Pollenmonitor installiert, der aus angesaugter Umgebungsluft vollautomatisch
allergologisch relevante Pollen mit einer Genauigkeit von mehr als 90% bestimmt
und registriert.
Leitung
Prof. Dr. Jens O. Brunner
Lehrstuhl für Health Care Operations/Health Information Management,
Universität Augsburg (Geschäftsführender Direktor)
Prof. Dr. Claudia Traidl-Hoffmann
Institut für Umweltmedizin, Technische Universität München
(stellvertretende Geschäftsführende Direktorin)
Projekt: Echtzeitaufnahme Pollen – Automatisierter Pollenmonitor
am Landesamt für Umwelt
Professur für Klinische Epidemiologie (N.N.), Ludwig-Maximilians-Universität München
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Zentrum für Weiterbildung und Wissenstransfer
Gesundheit – ein Thema
für die Weiterbildung
Das Zentrum für Weiterbildung und Wissenstransfer (ZWW) der Universität Augsburg
steht für die dritte Säule universitären Wirkens, die Weiterbildung und das Konzept
des lebenslangen Lernens. Neben den seit langem etablierten Management-
Themen, Personal- und Organisationsentwicklung, finanzwirtschaftlicher Weiterbildung
sowie juristischer Weiterbildung wird das ZWW auch das zukünftige Engagement
der Universität im Medizin- und Gesundheitsbereich durch flankierende
Weiterbildungsaktivitäten unterstützen, die teils in Kooperation mit Forschungsstellen
und Institutionen der Universität geschaffen werden, teils auf eigener Forschungsaktivität
basieren.
1. Seit etlichen Jahren wird der Bereich „Gesundheit“ in der Mitarbeiterfortbildung
in Zusammenarbeit mit dem Gesundheitszirkel der Universität Augsburg permanent
erweitert.
2. Das ZWW entwickelt und unterstützt die Umsetzung innovativer medizinischer
Versorgungskonzepte in der Region Schwaben durch Konzeptentwicklung, Schaffung
eines Netzwerkes zum Austausch von Kompetenzen sowie Organisation, Koordination
und Moderation von Veranstaltungen und Kongressen zur Regionalentwicklung
der medizinischen Versorgung.
3. Wir entwickeln Konzepte für betriebliches Gesundheitsmanagement und helfen
unseren Kunden, diese im eigenen Betrieb zu implementieren, zu evaluieren und permanent
auszubauen.
4. In Zusammenarbeit mit der Forschungsstelle für Medizinprodukterecht (FMPR)
entwickeln wir innovative Weiterbildungsprodukte wie die Grundkurse „Medizinprodukterecht“
und „Arzneimittelrecht“ und bieten diese erfolgreich am Markt an.
Projektleitung und Mitarbeiter
Direktor des ZWW: Professor Dr. Peter Schettgen
Projektleiter Gesundheitsthemen in der Weiterbildung: Thomas Wöhrl
Abb. 1: Teamtraining im Hochseilgarten; Abb. 2: Das Auditorium
des Management Centers „SGL Carbonum“ des ZWW; Abb. 3:
Erlebnispädagogische Ansätze für Gruppenarbeiten; Abb. 4: Aikido
als Mittel der Führungskräfteentwicklung
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Impressum
Herausgeber:
Zentrum für Interdisziplinäre Gesundheitsforschung
der Universität Augsburg
86135 Augsburg
T +49 821 598 5490, F +49 821 598 14 5490
zig@praesidium.uni-augsburg.de, www.zig.uni-augsburg.de
Verantwortliche Redaktion:
Für die vorgestellten Inhalte in der Broschüre sind die
jeweiligen auf den einzelnen Seiten genannten Personen
bzw. Forscherinnen und Forscher verantwortlich.
Grafisches Konzept und Umsetzung:
Waldman & Weinold, www.waldmann-weinold.de
Stand: Juni 2015

Kontakt
Zentrum für Interdisziplinäre Gesundheitsforschung (ZIG)
Anfahrt
Büro-Center Messe (BCM), 10. Stock | Raum 1002
Alter Postweg 101, 86159 Augsburg
Postanschrift
Universität Augsburg
Zentrum für Interdisziplinäre Gesundheitsforschung (ZIG)
86135 Augsburg
T +49 821 598 5490
F +49 821 598 14 5490
E-Mail: zig@praesidium.uni-augsburg.de
www.zig.uni-augsburg.de