11.07.2016 Aufrufe

Science Scorecard - Abschlussbericht Bochum

Wissen messen, Regionen gestalten – Eine Analyse der Wissenschaftsstadt Bochum.

Wissen messen, Regionen gestalten – Eine Analyse der Wissenschaftsstadt Bochum.

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Abgefragte Items:<br />

A. Initiativen einzelner Akteure<br />

B. Auditierungen/Zertifizierungen einzelner Einrichtungen für Familienfreundlichkeit<br />

C. Gemeinschaftliche Erklärungen zur Förderung der Familienfreundlichkeit<br />

D. Konzertierte Entwicklung der Familienfreundlichkeit<br />

Quantitative Faktoren<br />

Bereich: Auf einen Blick<br />

Faktor: Einwohner<br />

Definition: Anzahl der Einwohner in der gesamten Region. Stichtag 31.12.2013 (Quelle: Destatis,<br />

Fortschreibung des Bevölkerungsstandes des Bundes und der Länder)<br />

Faktor: Studierende<br />

Definition: Absolute Anzahl der an den Hochschulen in einer Region eingeschriebenen Studierenden<br />

zum Semesterbeginn 2013/2014 (Quelle: Destatis. Fachserie 11 Reihe 4.1)<br />

Faktor: Wissenschaftliche Einrichtungen<br />

Definition: Anzahl der wissenschaftlichen Einrichtungen in einer Region (Quelle: eigene Recherchen<br />

und Prüfung durch Vertreter in den Regionen).<br />

- Universitäten: Wissenschaftliche Einrichtungen mit dem Status Universität<br />

- Hochschulen/Akademien: Staatlich anerkannte Hochschulen und Berufsakademien<br />

- Hochschulen für Kunst, Musik, Pädagogik: Staatlich anerkannte Hochschulen für Kunst,<br />

Musik oder Pädagogik (inkl. konfessionell geprägter Einrichtungen)<br />

- Außeruniversitäre Forschungseinrichtungen: Forschungseinrichtungen der Helmholz-<br />

Gemeinschaft, der Leibniz-Gemeinschaft, der Fraunhofer-Gesellschaft, der Max-Planck-<br />

Gesellschaft sowie bundes- und landesgeförderte Forschungseinrichtungen<br />

- Andere außeruniversitäre Forschungseinrichtungen: Forschungseinrichtungen, die gemeinnützig<br />

(beispielsweise in der Zuse-Gemeinschaft organisiert) und keine An-Institute von<br />

Hochschulen sind. (An-Institute der Universitäten und Hochschulen werden nicht gesondert<br />

aufgeführt.)<br />

Faktor: Gründungsjahr der ältesten Universität<br />

Definition: Gründungsjahr der ältesten Universität in einer Region als Indikator für die Tradition<br />

in der Zusammenarbeit von Universität und Stadt/Region (Quelle: Websites der Universitäten)<br />

Hochqualifizierte Beschäftigte<br />

Definition: Anteil der SV-Beschäftigten mit hoher Qualifikation an allen SV-Beschäftigten in<br />

Prozent in 2014 (Quelle: Beschäftigtenstatistik der Bundesagentur für Arbeit)<br />

Bereich: Dichte der wissenschaftlichen Einrichtungen<br />

Faktor: Wissenschaftliche Einrichtungen je Einwohner<br />

Definition: Anzahl wissenschaftlicher Einrichtungen je 100.000 Einwohner in 2013 (Quelle:<br />

Destatis, eigene Berechnung)<br />

Faktor: Anteil außeruniversitärer Forschungseinrichtungen<br />

Definition: Anteil außeruniversitärer Forschungseinrichtungen der Bundes- und Landesförderung<br />

an allen wissenschaftlichen Einrichtungen in 2014 (Quelle: eigene Berechnung).<br />

Bereich: Anteil und Herkunft Studierende<br />

73

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!