KR-StefanWaibel-Kunstheft-Web

für Kinder, Jugendliche
Kunstheft und Erwachsene
Ideal Nature Machine
Stefan Waibel

Kunst, Natur und
Künstlichkeit
Wer den Kunstraum in Dornbirn betritt, taucht ein in schillerndes Biotop. Wir erleben eine Art
Wunderland und sind fasziniert von der leuchtenden Vielfalt des ungewöhnlichen Naturraums. Allerlei
Pflanzliches in eigenartigen Formen und Farben begegnet uns. Manche bizarren Gebilde erinnern
zudem an Insekten, Libellen, Falter und allerhand Flugtiere. Wir fühlen uns hineingezogen in diese
andere Welt. Manches bewegt sich wie im Wind, von unbekannter Hand bewegt, es atmet Leben.
Doch nichts von dem, was wir sehen, ist ein Produkt der Natur. Es ist eine Erfindung des Künstlers,
der uns hier eine Natur vorführt, die alles andere als natürlich ist. Die von ihm geschaffenen Objekte
entspringen seiner Phantasie und bestehen aus Aluminium, Eisen, Kunststoffen, Epoxidharz. Sie
sind zum Leben erweckt durch Ventilatoren und ultraviolettes Licht. Der Künstler erzeugt somit mit
Mitteln, die denen der belebten Welt völlig fremd sind, ein begehbares Bild der Natur. Dieser Gegensatz
interessiert den Künstler Stefan Waibel. Immer wieder beschäftigt er sich in seinen Arbeiten
mit dem Verhältnis von Mensch, Technik und Natur. Und allzu oft ist ausgerechnet das, was wir als
„natürlich“ betrachten, dessen Gegenteil. So auch hier: Diese Maschinen, welche die Natur nachempfinden,
verbrauchen viel Energie und Material und wenden sich gleichsam gegen das, was sie
darstellen und abbilden.
Foto: Stefan Waibel
Arbeitsvorschläge
· Beschreibe die einzelnen „Natur“-Objekte. Woran erinnern sie dich?
· Zeichne einzelne Objekte nach. Entwickle dann in weiteren Zeichnungen
eigene, „neue“ Pflanzen- und Tierformen.
· Biege die von dir ausgedachten Formen in Draht nach. Wenn der Raum abgedunkelt
ist, lassen sich mit Hilfe einer Leuchte, es geht auch eine Taschenlampe, die
Gebilde als Schatten vergrößert auf die Wand werfen.
· Nenne Beispiele aus dem Alltag, wo Natur und Mensch, Natur und Technik in einem
starken Gegensatz stehen. Inwiefern kann dies zu einer Bedrohung werden?
· Oftmals wird Natur und Landschaft in Filmen und Computerspielen künstlich
erschaffen. Stelle dies an Bildbeispielen vor und versuche zu erklären, mit welchen
Mitteln gearbeitet wurde.

Magische Welten,
Ideale Welten
Quelle: Bayerische Staatsgemäldesammlungen,
Sammlung Moderne Kunst, Pinakothek der Moderne München
© VG Bild-Kunst, Bonn 2013
Stefan Waibels Rauminstallation erzeugt eine magische, zauberhafte Wirkung und damit einen
geheimnisvollen Reiz. Erlaubt der Künstler uns damit einen Blick in die Zukunft? Der Titel „Ideal
Nature Machine“ verweist mit dem Begriff „ideal“ auf etwas, was bislang nur in unserer Vorstellung
vorhanden ist. Das kann eine Wunschvorstellung sein, das könnte auch eine Bedrohung sein. Es
könnte auch ein ironischer Blick auf das technikgläubige Denken unserer Zeit sein. Maler, Filmemacher
und Schriftsteller erfinden immer wieder neue Vorstellungen von möglichen Welten. So
auch Francis Bacon vor fast 400 Jahren in seinem Text „Neu-Atlantis“ (1638), von dem hier ein
Ausschnitt zu lesen ist.
Max Ernst. Totem und Tabu, 1941
Öl auf Leinwand, 72 x 92 cm
Der Maler Max Ernst (1891 – 1976) schuf
Bilder, die an magische Landschaften
erinnern; durch eine raffinierte Technik
(Verlaufenlassen, Abklatschtechnik u.s.w)
entstanden künstliche Effekte, die an
natürliche Formen erinnern
„Wir haben auch Baumschulen und verschiedenartige große Gärten, in denen uns nicht so sehr die
Schönheit der Spazierwege und ähnlicher Einrichtungen als vielmehr die Verschiedenartigkeit der
Erde und des Bodens, wie sie den einzelnen Bäumen und Pflanzen entspricht, am Herzen liegt. ... In
diesen Gärten machen wir auch Versuche mit Pfropfungen und Inokulationen sowohl von Wald als
auch von Obstbäumen, die volle und große Erträge bringen. ... Wir bringen auch größere Bäume und
Pflanzen hervor, als natürlich ist, größere und süßere Früchte, von ihrer gewöhnlichen Art unterschieden
an Geschmack, Geruch und Farbe ... und auch neue und unbekannte Pflanzen ziehen wir,
die sich von den gewöhnlichen unterscheiden, so wie wir auch Pflanzen aus einer Art in eine andere
umwandeln. Wir haben auch Käfige und Gehege für Säugetiere und Vögel aller Art. Diese halten wir
nicht so sehr ihrer Sonderlichkeit und Seltenheit wegen als zu Sektionen und anatomischen Versuchen,
um dadurch soweit wie möglich auch Einblick in den menschlichen Körper zu gewinnen. Dabei
haben wir viele wunderbare Entdeckungen gemacht, so etwa über die Fortdauer des Lebens, nachdem
einige Teile, die ihr für lebenswichtig haltet, abgestorben sind oder entfernt wurden, über die
Wiederbelebung einiger, die scheintot waren und Ähnliches. Wir machen an diesen Tieren Versuche
mit allen Giften, Gegengiften und anderen Heilmitteln, sowohl auf medizinische als auch auf chirurgische
Weise, um den menschlichen Körper besser schützen zu können. Wir machen auch die einen
künstlich größer und länger, als sie von Natur aus sind, andere wieder umgekehrt zwergenhaft klein
und nehmen ihnen ihre natürliche Gestalt. ... Jedoch tun wir das nicht aufs Geratewohl, sondern wir
wissen genau, welches Tier aus welchem Stoff hervorgebracht werden kann.“
Francis Bacon: Neu-Atlantis 1638
(Textauszug)
Quelle: http://sciencefiction.com/2013/10/24/
throwback-thursday-jurassic-park/Jurassic Parc
Filmstill aus dem Sciencefiction-Film
Jurassic Parc von Steven Spielberg
aus dem Jahr 1993. Hier verwüsten
große Dinos ganze Städte und greifen
Menschen an. Dabei sind die hier
auftretenden Tiere letztlich selbst
Erfindungen von Menschen.
Arbeitsvorschläge
· Welche Vorstellungen wecken die hier gezeigten Bilder und der Text?
Vergleiche es mit der Installation von Stefan Waibel.
· Viele digitale Spiele zeigen uns „ideale Welten“. Nenne, zeige und beschreibe diese.
· Überlegungen zum Text von F. Bacon: Welche Wünsche und Probleme liegen
womöglich zugrunde? Welche technischen Lösungen beschreibt Bacon?
Inwiefern ähneln diese Lösungen den heutigen, inwiefern unterscheiden sie sich
von modernen Ideen?

Maschinenwelten
Quelle: http://reproarte.com/de/bilder/die-zwitschermaschine-detail
Quelle: http://www.erdsaugkraft-fliegschwung.de/
zwitschermaschinen.html
Wie Stefan Waibel beschäftigen sich immer wieder Künstler mit dem Thema „Maschine“ und
„künstliche Welten“. Die hier gezeigten drei Beispiele sind teils humorvolle, teils poetische und
kritische Auseinandersetzungen mit diesem Thema.
Paul Klee (1879 – 1940) schuf mit seinem
kleinen Bild „Die Zwitschermaschine“
(1922) eine humorvolles Werk, das Natur
und Technik auf seine ganz eigene Art
verbindet. Schülerinnen und Schüler
der Paul-Klee-Grundschule in Berlin-
Schöneberg bauten nach dem Vorbild von
Klee eigene „Zwitschermaschinen“; dazu
erfanden sie technische Konstruktionen,
die das Motiv in Bewegung übersetzen.
Quelle: http://www.coolhunting.com/culture/
art-basel-animals.php
Quelle:http://chaplin.bfi.org.uk/
resources/bfi/filmog/film.php?fid=59441
Jean Tinguely (1925 – 1991) erfand
immer wieder neue Maschinen, die
eigentlich keine Funktion hatten. Dazu
gehört auch die tierähnliche Plastik
„Snow White and The Seven Dwarfs (or
The Witches)“ aus dem Jahr 1985, die
mit einem Elektromotor in Bewegung
gesetzt werden kann.
Charlie Chaplin: Filmstill aus „Modern
Times“ (1933 – 1936)
Arbeitsvorschläge
· Entwerfe und baue das Modell einer eigenen „Maschine“, die ein künstliches,
von dir erfundenes Naturobjekt in Bewegung setzt. Verwende dazu Alltags- und
Abfallmaterialien. Überlege dir einen Antrieb (Wind, Wasser, Elektromotor, Getriebe)?
· Überlegt in der Schulklasse /Arbeitsgruppe, wie ihr die entstandenen kleinen
Maschinen in einem Raum präsentieren könnt: denkt dabei an zusätzliche
Lichteffekte, Geräusche, Klänge. Fotografiert / filmt das Ergebnis und gebt ihm einen
treffenden Titel.
· Interpretiere das Bild aus dem Chaplin-Film „Modern Times“. Wie wird hier der
Mensch im Verhältnis zur Technik dargestellt? Überlege, mit welchem Motiv heute
eine vergleichbare und aktuelle Aussage gemacht werden könnte.
· Schaffe eine Zeichnung, Malerei oder Collage, welche die Beziehung zwischen
moderner Technik und Natur veranschaulicht.

Ideal Nature
Machine
Stefan Waibels in Dornbirn gezeigte „Ideal Nature Machine“ ist Teil einer Ausstellungsreihe unter
dem gleichnamigen Titel. Die Fotografien hier dokumentieren eine feste Installation in Brüssel (Villa
Empain, Boghossian Foundation) unter freiem Himmel.
Foto: Stefan Waibel
Foto: Stefan Waibel
Arbeitsvorschläge
· Beschreibe, wie sich die Wirkung der Brüsseler Installation bei Tageslicht und in
der Nacht unterscheidet. Inwiefern ändert sich durch den veränderten Eindruck
womöglich auch die Aussage der künstlerischen Arbeit?
· Wähle Alltagsmaterial, ein Objekt (maximal 40 cm hoch) und experimentiere mit
unterschiedlichen Lichtsituationen. Untersuche, wie sich die „Aussage“ je
nach Inszenierung wandelt.
· Überlege dir noch weitere Räume und Umgebungen,
wo die Installation gezeigt werden könnte.

Stefan Waibel
Stefan Waibel wurde 1970 in Lustenau (Vorarlberg) geboren. Ab 1994 besuchte Waibel die Akademie
der Bildenden Künste in Wien und besuchte dort die Meisterklasse bei Arik Brauer, anschließend
bei Sue Williams. 1999 erhielt Waibel das Diplom für Grafik und Malerei. Inzwischen arbeitet Waibel
wie viele zeitgenössische Künstler in den unterschiedlichsten Sparten und Techniken, oftmals nutzt
er für seine Installationen Galerieräume oder wie in Dornbirn außergewöhnliche Hallen. In seinen
zahlreichen Ausstellungen beschäftigt den Künstler immer wieder das Verhältnis zwischen Zivilisation,
Mensch und Natur.
Foto: Stefan Waibel

Ausstellung
27. Juni bis 24. August 2014
Jahngasse 9, Dornbirn
Di - So, 10 - 18 Uhr
Impressum
Text und Gesamtkonzept: Martin Oswald,
Weingarten. Herausgeber: Kunstraum Dornbirn,
Thomas Häusle. Redaktion: Herta Pümpel.
Gestaltung: Sägenvier, Dornbirn. Alle Rechte
vorbehalten © 2014
www.kunstraumdornbirn.at