Das große Lesen

Teil 1 Einführung und Beschreibung der
Aktion der Globalen Bildungskampagne
Mit der Danksagung und Verabschiedung kann die Lesung geschlossen werden. Während der
Lesung sollten Getränke für die Vorleserin oder den Vorleser bereitgehalten werden.
Die Lesung kann mit den teilnehmenden Schülerinnen und Schülern ausgewertet werden und es
kann ein Pressebericht folgen.
1.5. HINWEISE ZUR KONTAKTAUFNAHME MIT POLITIKERINNEN UND POLITIKERN
Sollten Sie bereits Kontakte zu Kommunalpolitikerinnen und Kommunalpolitikern oder Abgeordneten
haben, können Sie diese natürlich nutzen. Ansonsten finden Sie unter www.bundestag.
de/mdb/wkmap/index.html Informationen dazu, wer Ihren Wahlkreis vertritt. Selbstverständlich
können Sie auch Abgeordnete aus den Landesparlamenten, Mitglieder des Europäischen Parlaments
oder lokale Ratsmitglieder einladen. Jeweils relevante Informationen finden Sie unter:
www.deutschland.de/rubrik.php?lang=1&category1=5&category2=14&page_view_
start=0&page_view=-1 (Landtagsabgeordnete),
www.bundesrat.de/cln_050/nn_9610/DE/struktur/laender/laender-node.html?__
nnn=true (Bundestagsabgeordnete) und
www.europarl.de/parlament/abgeordnete/auswahl_bundesland.jsp (Europaabgeordnete).
Da Politikerinnen und Politiker in der Regel viel beschäftigt sind, sollte schon die Einladung gut
geplant sein. Im Folgenden geben wir Ihnen ein paar nützliche Tipps, auf die Sie gerne zurückgreifen
können:
• Für das Einladungsschreiben können Sie die nachfolgende Vorlage unter Abschnitt 1.5 verwenden.
Je früher die Politikerin oder der Politiker eingeladen wird, desto größer ist die Chance,
dass sie oder er Ihre Schule auch besuchen kann.
• Sollte eine Politikerin oder ein Politiker Ihre Schule besuchen, ist es sinnvoll, auch die lokalen
Medien zu informieren.
• Wenn Sie sich mit Politikerinnen und Politikern in Verbindung setzen, sollten Sie bereits folgende
Informationen angeben können: Beginn und Dauer der Veranstaltung, mögliche Diskussionsthemen
und Anzahl der Teilnehmerinnen und Teilnehmer.
Gerne sind wir sowohl bei der Einladung als auch bei der Kontaktaufnahme zu den Medien behilflich.
Generell dienen das Unterrichtsmaterial und auch das „Große Lesebuch“ zur Vorbereitung: Schüler
und Schülerinnen oder die prominenten Gäste können eine Geschichte aus dem „Großen Lesebuch“
vorlesen, ein kleines Theaterstück aufführen, oder über den Schulalltag eines Kindes oder eines Jugendlichen
in einem armen Land berichten und dabei Vergleiche zu Deutschland ziehen.
Nach der Veranstaltung können die Schülerinnen und Schüler einen Dankesbrief an die Politikerin oder
den Politiker schreiben, in dem sie fragen, ob und welche Maßnahmen zur Verbesserung der weltweiten
Bildungssituation ergriffen werden oder wurden.
Sollte Ihre Klasse keine Politikerin oder keinen Politiker einladen, kann sie aber trotzdem Botschaften
an eine Vertreterin oder einen Vertreter der Regierung verfassen. Die Politikerin oder der Politiker
können beispielsweise darum gebeten werden, sich für „Bildung für alle“ einzusetzen.
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