leseprobe - Hase und Igel Verlag

Inhalt
Das Buch/Das Material . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Hinweise zur Unterrichtsgestaltung und zu den Kopiervorlagen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Kopiervorlagen:
Am Montagmorgen
Jonas und Max . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Ein Wellensittich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Der Wellensittichschwarm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Ein ganz normaler Montagmorgen . . . . . . . . . . . . . . 21
Lauter tolle Erfindungen! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Der neue Nachbar
Ein neuer Nachbar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Besuch bei Professor Turbozahn
Der zweite Besuch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Der Roboter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Wir basteln einen Roboter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Bei Professor Turbozahn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Der singende Roboter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Die Morgenbrille ist fertig!
Jonas holt seine Morgenbrille ab . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Die Turbobrille . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Spannende Erfindungen selbst gemacht . . . . . . . . . . 31
Jonas bekommt Post
Es ist vollbracht! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Öl für den Roboter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Die Sockensuch-Anziehmaschine . . . . . . . . . . . . . . . 34
Wir basteln eine Sockenmarionette . . . . . . . . . . . . . . 35
© 2010 Hase und Igel Verlag GmbH, Garching b . München
www .hase-und-igel .de
Lektorat: Sandra Hummel
Layout: Claudia Trinks
Illustrationen: Heribert Schulmeyer (aus: KNISTER, Die Sockensuchmaschine,
© 2009 Arena Verlag GmbH, Würzburg) und Johann Brandstetter
Druck: Kösel GmbH & Co . KG, Altusried-Krugzell
ISBN 978-3-86760-649-3
Bereit zum ersten Probelauf
Die Maschine läuft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Spaß mit Magneten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Sockensuchbild . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Knobelaufgaben „Socke“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Mutter versteht nur Bahnhof
Wieder zu Hause . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Nach der Lektüre
Mein Buchtipp – Die Sockensuchmaschine . . . . . . . 41
Lesemeister . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Rollenspiel – Eine Erfindung für Max . . . . . . . . . . . 43
Lesespiel – Die Sockensuchmaschine . . . . . . . . . . . . 45
Mach dich auf die Socken! – Gruppenspiele . . . . . . . 48

Name:
Jonas und Max
✂
2
4
Lies die Fragen. Kreuze die richtigen Antworten an.
Wo schläft Jonas?
in einer Schlafhöhle
aus Kissen und
Decken (4)
in einem Baumhaus (2)
Jonas’ Mama knipst
das … an.
Licht (1)
Fernsehen (4)
lesen
Im Zimmer ist es …
eiskalt. (3)
stockdunkel. (2)
Es ist Montagmorgen.
Jonas muss …
18 Materialien & Kopiervorlagen zu: KNISTER, Die Sockensuchmaschine © Hase und Igel Verlag, Garching b. München
schreiben malen/basteln rechnen rätseln spielen
in den Kindergarten. (1)
in die Schule. (3)
Schneide die Bilder aus. Klebe sie passend zu den Lösungen.
Die Zahlen helfen dir.
3
1
Die Seiten
5 bis 7 helfen dir.

Name:
Ein neuer Nachbar
Taschen
entdeckt
Fülle die Lücken. Lies im Buch nach.
Salatöl
Nachbar
Jonas hat auf dem Schulweg etwas . Vor zwei Wochen ist ein
neuer eingezogen. Er geht selten auf die .
Nur einmal ist er gegangen. Er hat ein Glas
, einen und 47 Flaschen
gekauft. Seine hat er sich selbst mitgebracht.
Sie sahen aus wie Kleiderbügel mit daran.
Beim Einzug kamen fünf . Darin waren
große silberne .
lesen
schreiben
Welche Berufe hat der Nachbar angeblich? Schreibe in die Kästchen.
Jonas weiß, was der Nachbar von Beruf ist. Schreibe auf.
Professor Justus Turbozahn ist .
malen/basteln rechnen rätseln spielen
Die Seiten
11 bis 13
helfen dir.
Straße Kopfsalat Marmelade einkaufen
Wollsocken Kisten Möbelwagen
. . . ..
..
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Name:
Der Roboter
Jonas lernt den Roboter von Professor Turbozahn kennen. Er hat vierzehn Arme.
Statt Händen hat er verschiedene Werkzeuge.
BILSÄGEHAN •
Suche alle Begriffe in den Schlangenwörtern. Kreise sie ein.
Male alle Wörter grün an, die zu den Armen des Roboters gehören.
Verbinde die grünen Begriffe mit den Armen des Roboters.
Aufgepasst: Nicht alle Wörter können zugeordnet werden!
GANLUPEKÖST •
AGTKAMMTERT •
lesen
SANSCHRAUBENZIEHERTI •
RUNSCHRAUBENSCHLÜSSELMIC •
QUARSUPPENSCHÜSSELZOND •
LUNDZAHNBÜRSTEMAK •
GFJGBÜGELBRETTAER •
TERTASCHENMESSERDUN •
ENOGABELBIN •
schreiben malen/basteln rechnen rätseln spielen
• UNEBÜGELEISENKOM
• FUNGMIKROSKOPSTEN
Seite 24
hilft dir.
• WELSTAUBTUCHBAN
• TUNSUPPENKELLEMÜL
• RANSTAUBSAUGERTU
• DERNSCHAUFELMIN
• GARGARTENHARKEKE
• VOLVENTILATORMOR
• ZULSCHEREAK
• HUNTLÖFFELKIN
• PEUFEUERZEUGPG
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Name:
Die Turbobrille
Male die Turbobrille fertig.
Welche Funktionen hat die Turbobrille? Schreibe auf.
Wozu benutzt Jonas die Turbobrille? Male die richtigen Kästchen an:
zu Hause = Blau, in der Schule = Rot.
Bei Rechenaufgaben
benutzt er den Taschenrechner
der Brille.
Wenn ihm langweilig
ist, hört er mit der
Brille Musik.
lesen
30 Materialien & Kopiervorlagen zu: KNISTER, Die Sockensuchmaschine © Hase und Igel Verlag, Garching b. München
schreiben malen/basteln rechnen rätseln spielen
Er schreibt bei
Klassenarbeiten bei
seiner Freundin ab.
Er geht mit der Turbobrille
zum Tauchen
in die Badewanne.
Die Seiten
35 und 36
helfen dir.
Er benutzt den Tauchschnorchel,
um aus seiner
Milchflasche zu trinken.
Mit der Brille liest er
nachts heimlich unter
der Bettdecke.

Name:
Öl für den Roboter
Fülle die Lücke.
Der Roboter funktioniert im Moment nicht, denn er mag kein Maschinenöl.
Obwohl er eine Maschine ist, will er nur haben.
Lies die Aufgaben. Rechne.
1. Jeden Tag benötigt der Roboter 2 Liter Öl. Wie viel Öl braucht er
… an 2 Tagen?
… an 5 Tagen?
… in einer Woche?
Für Schlauberger: Wie viel Öl braucht er in einem Monat mit 30 Tagen?
2. Im Moment ist der Roboter undicht. Deshalb braucht er 3 Liter am Tag.
Wie viel Öl braucht er
… an 2 Tagen?
… an 5 Tagen?
… in einer Woche?
lesen
schreiben malen/basteln rechnen rätseln spielen
Für Schlauberger: Wie viel Öl braucht er in einem Monat mit 30 Tagen?
3. Für Turbo­Schlauberger:
Erinnerst du dich? Professor Turbozahn hat 47 Liter Speiseöl eingekauft.
Wie viele Tage reicht das dem Roboter, wenn er nicht undicht ist?
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Name:
Spaß mit Magneten
Die Sockensuchmaschine hat einen Supermagneten, der Socken anziehen kann.
Normalerweise schafft ein Magnet das nur bei Metall.
Ein schwebender Magnetschmetterling
Du brauchst:
• Transparentpapier • einen starken Magneten
• eine dicke Nähnadel • Schere, Klebeband
• einen dünnen Faden, z. B. Nylonschnur
So geht’s:
1. Schneide einen schmalen Streifen Transparentpapier aus. Er sollte etwa 3 cm
breit und doppelt so lang sein. Du kannst ihn auch wie die beiden Flügel eines
Schmetterlings gestalten. Dann ist er etwas breiter.
2. Stecke die Nadel mit dem Steppstich mittig auf den Streifen, sodass links und
rechts die Flügel entstehen. Klebe die Nadel mit Klebeband fest.
3. Fädle den Faden durch das Nadelöhr.
4. Lege den Magneten am besten an die Tischkante. Lege den Schmetterling
auf den Magneten. Ziehe den Schmetterling nun langsam an der Schnur vom
Magneten herunter. Der Schmetterling schwebt für kurze Zeit in der Luft. Spüre
die Kraft des Magneten, indem du den Schmetterling über ihm tanzen lässt.
Ein Socken-Angel-Spiel
Du brauchst:
lesen
schreiben malen/basteln rechnen rätseln spielen
• festen Karton • Schnur
• Büroklammern • einen kleinen Magneten
• einen Schaschlikstab • Schere, Heißkleber, Farbstifte
So geht’s:
1. Schneide aus dem Karton vier Rechtecke aus. Sie sollen etwa 20 cm lang und
15 cm hoch sein. Klebe sie an den Kanten zusammen, sodass ein Würfel ohne
Deckel und Boden entsteht. Das wird die „Schublade“.
2. Schneide aus dem Karton kleine Socken aus (etwa 3 x 3 cm) und male sie an.
Befestige eine Büroklammer daran, indem du ein Ende davon durch den Karton
schiebst.
3. Schneide weitere Gegenstände aus, die in der Schublade liegen könnten. Lass
deiner Fantasie freien Lauf! Male alles an und befestige eine Büroklammer daran.
4. Binde an das eine Ende des Schaschlikstabs die Schnur und klebe den Magneten
an das andere Ende. Das ist deine Angel.
Fertig ist dein Socken­Angel­Spiel!
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Rollenspiel – Eine Erfindung für Max (1)
Lest mit verteilten Rollen. Achtet auf die Betonung.
Figuren: Jonas, Max, Professor Turbozahn, sein Roboter, die Klingel, Erzähler
Erzähler: Eines Tages nimmt Jonas seinen Wellensittich Max im Vogelkäfig
mit zu Professor Turbozahn. Er drückt auf die Klingel.
Klingel: Halt! Stehen bleiben! Polizei!
Erzähler: Das Gartentor schwingt auf.
Klingel: DING DA DU DONG
Erzähler: Das Gartentor schließt sich.
Klingel: DONG DU DA DING
Erzähler: Die Haustür öffnet sich.
Klingel: DING DA DU DONG
Erzähler: Die Haustür schließt sich.
Klingel: DONG DU DA DING
Erzähler: Der Roboter kommt angerollt.
Roboter: (macht surrendes Geräusch)
GUTEN TI UND GUTEN TO
GUTEN TAG
ICH BIN SO FROH
Jonas: Hallo, Roboter, ich freue mich auch, dich zu sehen!
Max: Prima! Prima!
Roboter: IST DER JONAS WIEDER DA
IST DER PROFESSOR SCHON GANZ NAH
Erzähler: Schon kommt Professor Turbozahn um die Ecke.
Turbozahn: Hallo, Jonas! Hallo, Max! Was für eine Freude, euch zu sehen!
Jonas: Hallo, Herr Professor! Wir brauchen eine neue Erfindung.
Max: Prima! Prima!
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