Sabel_Realschule_Prospekt
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w w w. s a b e l . c o m<br />
R E A L S C H U L E<br />
staatlich anerkannte und staatlich genehmigte<br />
<strong>Realschule</strong><br />
staatlich anerkannte und staatlich genehmigte<br />
<strong>Realschule</strong><br />
schulbildung
w w w. s a b e l . c o m<br />
Eine moderne Schule mit Tradition<br />
Mit der Wahl der Schule für Ihre Tochter oder Ihren<br />
Sohn treffen Sie eine Entscheidung, die auf die Zukunft<br />
Ihres Kindes großen Einfluss haben wird. Die<br />
Schule ist der Wegbereiter des Erfolgs im weiteren<br />
Leben. Sie legt den Grundstein für die beruflichen<br />
Perspektiven und schafft die Voraussetzungen für<br />
ein gelingendes lebenslanges Lernen. Die <strong>Sabel</strong><br />
Schule ist eine moderne Bildungseinrichtung mit<br />
Tradition, die sich dieser Anforderungen bewusst<br />
ist. Wir wollen Ihrem Kind eine breite Basis an Allgemeinwissen<br />
sowie das nötige fachliche Fundament<br />
vermitteln, aber auch seine soziale Kompetenz<br />
fördern. Dies geschieht in einer Atmosphäre der<br />
Freundlichkeit, Offenheit und individuellen Zuwendung.<br />
Unser Unterricht wird von engagierten und kompetenten<br />
Lehrkräften lehrplangemäß erteilt; aber wir<br />
bieten mehr als Unterricht. Wir sind eine gebundene<br />
Ganztagesschule, unser Tagesablauf ist durch<br />
eine Rhythmisierung von Unterrichts- , Übungs- bzw.<br />
Vertiefungsphasen geprägt. Bei der Anfertigung<br />
der Hausaufgaben werden die Schüler von Lernbegleitern<br />
unterstützt. Durch systematisches Lerntraining<br />
für alle können Defizite ausgeglichen werden.<br />
Selbstverständlich gibt es auch Förderung in Kleingruppen<br />
sowie Schüler- und Elternberatung durch<br />
Fachkräfte.<br />
Für das leibliche Wohl sorgt unser Schulrestaurant –<br />
mehrere täglich frisch gekochte Gerichte stehen zur<br />
Auswahl.<br />
Legasthenie- und<br />
Dyskalkulieförderung<br />
Ein Schwerpunkt unserer Schule ist die Förderung<br />
von Schülerinnen und Schülern mit Legasthenie und<br />
Dyskalkulie. In Zusammenarbeit mit dem renommierten<br />
„LegaCenter <strong>Sabel</strong>“ unter unserem Dach<br />
erzielen wir hier beachtliche Erfolge.<br />
Unterrichtsfächer<br />
Religionslehre / Ethik<br />
Deutsch<br />
Englisch<br />
Geschichte<br />
Erdkunde<br />
Sozialkunde<br />
Wirtschaft und Recht 4<br />
Mathematik<br />
Physik<br />
Chemie<br />
Biologie<br />
Informationstechnologie<br />
Sport<br />
Musik<br />
Gestaltung<br />
Haushalt und Ernährung 4<br />
Betriebswirtschaftlehre / Rechnungswesen 3<br />
Französisch 2<br />
Kunsterziehung 1<br />
1<br />
nur Zweig IIIb<br />
2<br />
nur Zweig IIIa<br />
3<br />
nur Zweig II und IIIa<br />
4<br />
nicht Zweig IIIa<br />
Wahlpflichtfächer<br />
Die Wahlpflichtfächergruppen setzen ab der 7. Jahrgangsstufe verschiedene Bildungsschwerpunkte.<br />
Staatlich anerkannte <strong>Realschule</strong>:<br />
I = Schwerpunkt im mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Bereich<br />
II = Schwerpunkt im wirtschaftlichen Bereich<br />
IIIa = Schwerpunkt auf der zweiten Fremdsprache Französisch<br />
IIIb = Schwerpunkt im musisch-gestaltenden Bereich (Kunsterziehung)<br />
Staatlich genehmigte <strong>Realschule</strong>:<br />
IIIb = Schwerpunkt im musisch-gestaltenden Bereich (Kunsterziehung)<br />
JETZT<br />
NEU:<br />
Unsere<br />
Filmklasse
R E A L S C H U L E<br />
Schülern<br />
eine<br />
Chance<br />
geben<br />
Talente<br />
wecken<br />
und<br />
fördern<br />
Kunst<br />
und<br />
Kultur<br />
fördern<br />
Mit<br />
Eltern<br />
zusammenarbeiten<br />
Allgemeinbildung<br />
fördern<br />
Schüler<br />
stark<br />
machen<br />
Ein<br />
engagiertes<br />
Kollegium<br />
Spannende<br />
Projektangebote
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Angebote der Ganztagesbetreuung<br />
Trainingsstunden - Teamteaching<br />
In den Trainingsstunden (Tutorien) werden die Inhalte<br />
aus dem Fachunterricht eingeübt. In der Trainingsstunde<br />
achten Lernbegleiter, die teilweise selbst am Fachunterricht<br />
teilnehmen und in engem Austausch mit den Lehrkräften<br />
stehen, auf eine produktive Arbeitsatmosphäre<br />
und helfen den Schülern, eigenständig Lösungen zu finden.<br />
Die Schüler arbeiten dabei mit zunehmendem Alter<br />
immer selbstständiger an den gestellten Aufgaben.<br />
Klassenklima<br />
Ein gutes Klassenklima ist die Voraussetzung für produktiven<br />
Unterricht. Die Klassenleitung und der Lernbegleiter<br />
der Klasse nehmen aufkommende Konflikte<br />
wahr/ernst und erarbeiten mit unseren Sozialpädagogen<br />
gemeinschaftliche Lösungen.<br />
Prüfungsvorbereitung<br />
In der zehnten Jahrgangsstufe übernehmen die Hauptfachlehrer<br />
in der Regel selbst die Trainingsstunden und<br />
bereiten die Schüler intensiv auf die Abschlussprüfung vor.<br />
<strong>Sabel</strong> Austauschprogramme<br />
Reiseerlebnisse unterstützen die Entwicklung der Persönlichkeit<br />
vor allem junger Menschen. Begegnungen<br />
mit Traditionen, Natur und Menschen fremder Kulturkreise<br />
fördern interkulturelle Kompetenz und Sprachkenntnisse.
R E A L S C H U L E<br />
Vertrauenspersonen und Feedback<br />
Unseren Schülern werden Vertrauenspersonen zugeteilt,<br />
die ihnen als Ansprechpartner dienen und in regelmäßigen<br />
Abständen Lernberatungsgespräche führen.<br />
Mit den Zwischen- und Jahreszeugnissen erhalten unsere<br />
Eltern einen ausführlichen Bericht über die Arbeits-<br />
und Verhaltensweise ihres Kindes während der<br />
Trainingsstunden.<br />
Projektunterricht<br />
Ihr Kind kann aus einem reichhaltigen Angebot wählen. Ein Projekt dauert<br />
in etwa 12 Wochen. Jede Projektphase endet mit einer Projektpräsentation.<br />
Die Projektangebote werden von Lernbegleitern, Lehrern und externen<br />
Experten durchgeführt, z.B. Theater, Comic zeichnen, Film & Fotografie,<br />
Songs schreiben, Mathematik- Lernspiele, Zirkusakrobatik, Entwicklung<br />
von Computerprogrammen, usw.<br />
Differenzierte und individuelle<br />
Förderung in Klasse 5 und 6<br />
Jedes Kind wird in drei Trimestern für jeweils<br />
12 Wochen im Förderunterricht in einem Teilbereich<br />
gefördert, der in seiner Entwicklungsphase<br />
aktuell besonders wichtig ist: Lesen, Schreiben,<br />
Rechtschreibung, Rechnen oder Englisch. Diese<br />
Förderung ist in den Schulalltag eingebettet.
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Der Tagesablauf unserer Schüler/innen<br />
zwischen 8.00 Uhr und 16.00 ist durchdacht<br />
und altersgemäß rhythmisiert,<br />
d.h. von der ersten Stunde an werden<br />
Unterrichts- und Trainingsstunden, Lernund<br />
Übungsphasen, Erholungs-, Bewegungs-<br />
und Kreativsequenzen miteinander<br />
kombiniert.<br />
In den Fächern Deutsch, Englisch, Mathematik<br />
und ab der Jahrgangsstufe 7 in<br />
den Profilfächern nutzen wir die Vorteile<br />
des Teamteachings, indem wir unseren<br />
Fachlehrkräften Tutoren/Lernbegleiter<br />
zur Seite stellen.<br />
Dabei fungiert der Lernbegleiter als Ansprechpartner<br />
und Moderator für die<br />
Schüler, der dafür sorgt, dass die Schüler/innen<br />
im Gruppengespräch kooperieren<br />
und sich gegenseitig fördern. So<br />
bilden sich neben fachlicher Schulung<br />
soziale Kompetenzen heraus, entwickelt<br />
sich Teamfähigkeit und die Befähigung zu<br />
selbstorganisierter Lernarbeit.<br />
Der Fachunterricht wird durch weitere<br />
Tutorien (Hausaufgaben- und Übungsphasen)<br />
ergänzt. Hier wird das vorher<br />
Behandelte wenn nötig wiederholt und<br />
erläutert, vor allem aber vertieft und eingeübt.<br />
Stundenplanbeispiel für die Ganztagesschule, 5. Jahrgangsstufe:<br />
Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag<br />
Englisch Deutsch Mathematik Deutsch<br />
Mathematik<br />
Mathematik<br />
Tutorium<br />
Pause Pause Pause Pause Pause<br />
Englisch Tutorium Mathematik<br />
Deutsch Tutorium<br />
Englisch<br />
Gestaltung Religion/Ethik Biologie<br />
Deutsch<br />
Pause Pause Pause Pause Deutsch Tutorium<br />
Gestaltung Deutsch Tutorium Erdkunde Erdkunde Pause<br />
Religion/Ethik<br />
Biologie<br />
Mathematik<br />
Tutorium<br />
Englisch<br />
Tanzen Sport Sport Bewegung<br />
Pause Pause Pause Pause<br />
Mathematik<br />
Mathematik<br />
Tutorium<br />
Musik<br />
Englisch Tutorium<br />
Deutsch Tutorium<br />
Englisch Tutorium<br />
Gestaltung<br />
Projektzeit<br />
Unterrichtsende<br />
um 15:05 Uhr
R E A L S C H U L E<br />
Unsere Ganztagesschule<br />
Angebote im Rahmen der Ganztagesschule<br />
Musikalische Aktivitäten & Aufführungen<br />
• Schülerband<br />
• Schülerchor<br />
• Schultheater<br />
• Individueller<br />
Instrumentalunterricht<br />
• Team4music<br />
Sportaktivitäten<br />
• Fitness, Gymnastik, Jazz- und<br />
Hip-Hop-Tanz<br />
• Taekwondo, Aikido<br />
• Klettern<br />
• Schwimmen<br />
Schülermitverantwortung<br />
• SMV-Projekt<br />
• Aufbau einer Bibliothek<br />
• Bühnentechnik-Gruppe<br />
• Schülerzeitung<br />
• Schulforum<br />
• Ausrichtung von Schulfesten<br />
Reisen & Schulfahrten<br />
• Schullandheim 5. Klasse<br />
• Skikurse 7. Klasse<br />
• Abschlussfahrt 10. Klasse<br />
• Internationaler Schüleraustausch<br />
Indien/Oman<br />
• Schüleraustausch GB/F<br />
Förderkurse & Sprachen<br />
• Spezielle Förderung bei Lese-,<br />
Rechtschreib- und Rechenschwäche<br />
in Kooperation mit<br />
dem ansässigen LegaCenter<br />
<strong>Sabel</strong><br />
• Förderkurse Deutsch, Mathematik,<br />
Englisch, BWR<br />
Projektzeit<br />
• große Auswahl an Projekten<br />
(Zirkus, Klettern, Film, Programmieren)<br />
• drei Stunden wöchentlich<br />
• viermonatiger Wechsel<br />
• Kunst- und Kulturprojekte<br />
Vorbereitung auf das Berufsleben<br />
• Berufsberatung vor Ort durch<br />
die Agentur für Arbeit<br />
• Schülerfirma<br />
• Firmenpartnerschaften<br />
• Praktika in Klasse 8 und 9<br />
Pädagogisches Rahmenprogramm<br />
• Pädagogische Klassentage<br />
• Zeitzeugengespräche<br />
Projekte zu den Themen<br />
• Soziale Netzwerke<br />
• Aids<br />
• Drogen
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Weitere Informationen<br />
Aufnahmebedingungen *<br />
Für die anerkannte <strong>Realschule</strong>:<br />
Der Eintritt in die <strong>Realschule</strong> (Jahrgangsstufe<br />
5) erfolgt in der Regel<br />
nach der Jahrgangsstufe 4 der<br />
Grundschule, kann jedoch auch aus<br />
der Jahrgangsstufe 5 der Hauptschule<br />
oder des Gymnasiums erfolgen.<br />
Notwendig für die Aufnahme in die<br />
Jahrgangsstufe 5 der <strong>Realschule</strong> ist<br />
ein Übertrittszeugnis der Volksschule.<br />
Es muss bestätigen, dass der<br />
Schüler für den Bildungsweg <strong>Realschule</strong><br />
geeignet ist. Darüber hinaus<br />
besteht die Möglichkeit, nach bestandenem<br />
Probeunterricht in die<br />
<strong>Realschule</strong> einzutreten.<br />
Es gelten die aktuellen Übertrittsbestimmungen.<br />
Für die genehmigte <strong>Realschule</strong>:<br />
Die Eignung für die genehmigte <strong>Realschule</strong><br />
wird durch ein Beratungsgespräch<br />
an unserer Schule festgestellt.<br />
*<br />
Bitte fordern Sie bei uns vorab einen Bewerbungsbogen<br />
an und reichen Sie diesen<br />
ausgefüllt bei uns ein.<br />
Quelle der Originalgrafik: www.km.bayern.de<br />
Ein <strong>Sabel</strong>-Abschluss hat bereits vielen Generationen<br />
von jungen Menschen die Tür zu einer erfolgreichen<br />
Berufslaufbahn geöffnet. Heute - in Zeiten immer höherer<br />
Anforderungen an Berufsanfänger - zählt er mehr denn<br />
je. Deshalb ist <strong>Sabel</strong> heute die Adresse für alle, die eine<br />
anspruchsvolle Ausbildung in einem behüteten und familiären<br />
Umfeld beginnen wollen. Nach der <strong>Realschule</strong> schließen<br />
sich bei <strong>Sabel</strong> noch vielfältige Weiterbildungsmöglichkeiten<br />
wie Fachoberschule und Berufsfachschulen an.
R E A L S C H U L E<br />
Wir beraten Sie gerne...<br />
Kontakt<br />
Karin Ladwig & Manuela Barkhofen<br />
Schulsekretariat<br />
( 089 539805-52<br />
E-Mail:<br />
ladwig@sabel.com<br />
barkhofen@sabel.com<br />
Annette Berger<br />
Schulleiterin<br />
anerkannte <strong>Sabel</strong> <strong>Realschule</strong><br />
Bernhard Bittl<br />
Schulleiter<br />
genehmigte <strong>Sabel</strong> <strong>Realschule</strong><br />
Unterrichtszeiten:<br />
Montag-Donnerstag: 08:00–16:00 Uhr<br />
Freitag: 08:00 – 15:05 Uhr<br />
Die Ferien sind identisch mit den allgemeinen Schulferien<br />
in Bayern.<br />
Schulabschluss:<br />
Die <strong>Realschule</strong> endet nach der 10. Jahrgangsstufe<br />
mit der Mittleren Reife. Der Abschluss der staatlich<br />
anerkannten <strong>Sabel</strong> Schule verleiht die gleiche Berechtigung<br />
wie der Abschluss an einer öffentlichen<br />
<strong>Realschule</strong>, sofern die Schüler die Prüfungen gemäß<br />
Schulordnung bestehen.<br />
Karin Ladwig<br />
Schulsekretariat<br />
Manuela Barkhofen<br />
Schulsekretariat<br />
Barbara Gabzdyl<br />
Schulsekretariat<br />
Ulrike Emschermann<br />
stellvertretende Schulleitung<br />
Leiterin Ganztagesbetreuung<br />
Florian Schröder<br />
Pädagogischer Leiter<br />
Ganztagesbetreuung<br />
Alexandra Blunder<br />
Leitung Schulsozialarbeit<br />
Yuliya Schiementz<br />
Schulsozialarbeit
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Das <strong>Sabel</strong> Filmstudio<br />
NEUES FACH<br />
<strong>Sabel</strong> Filmklasse<br />
5. bis 10. Klasse
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Internationale Projekte<br />
Die <strong>Sabel</strong> Schule bietet zwei besondere Austauschprogramme<br />
außerhalb Europas an, die beide vom<br />
Auswärtigen Amt und der Kultusministerkonferenzdem<br />
pädagogischen Austauschdienst gefördert<br />
werden:<br />
• Zweiwöchiger Austausch mit unserer<br />
Partnerschule Ahmad bin Majid in Muscat im<br />
Sultanat Oman. Seit 2010 hat sich ein intensiver,<br />
regelmäßiger und nachhaltiger Austausch<br />
zwischen der Ahmad bin Majid Schule und der<br />
<strong>Sabel</strong> <strong>Realschule</strong> entwickelt. Unsere Schüler<br />
besuchen regelmäßig den Oman und lernen die<br />
Traditionen und Lebensart im Oman kennen.<br />
Durch die Austauschprogramme<br />
lernen unsere Schüler verschiedene<br />
Kulturen kennen und leisten somit<br />
einen Beitrag zu einer friedlichen<br />
Völkerverständigung.<br />
• Zweiwöchiger Austausch mit unserer<br />
Partnerschule Blue Bells International School<br />
in Neu Delhi in Indien. Durch den zweimaligen<br />
Gewinn des Deutsch-Indischen Klassenzimmers,<br />
einem durch das Robert Bosch Institut und<br />
Goethe Institut gefördertem Programm, ist<br />
eine intensive Zusammenarbeit mit der Blue<br />
Bells School entstanden. Im Deutsch-Indischen<br />
Klassenzimmer arbeiten indische und deutsche<br />
Schüler ein ganzes Jahr gemeinsam an einem<br />
Projekt. Höhepunkt ist der Besuch in Indien und<br />
Deutschland. Unsere Schüler lernen in bei ihrem<br />
Besuch in Indien die Vielfalt dieses Landes und<br />
seiner Menschen kennen.<br />
• Jahresprojekt Englandaustausch<br />
• Zusatzunterricht in Englisch<br />
• Vorbereitungsphase von einem halben Jahr<br />
• LCCI-Prüfung<br />
• zwei Wochen England-Aufenthalt im College
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Anmeldung<br />
Zur Anmeldung sind mitzubringen:<br />
u Original des letzten Jahreszeugnisses<br />
u Original des letzten Zwischenzeugnisses<br />
u Original des Übertrittszeugnisses<br />
u 2 Passfotos<br />
u Original des Jahreszeugnisses bitte im Juli nachreichen<br />
u Kopie der Geburtsurkunde<br />
Kontakt<br />
<strong>Sabel</strong> <strong>Realschule</strong><br />
Schwanthalerstraße 51-57<br />
80336 München<br />
( +49 89 5398050<br />
E-Mail: info@sabel.com<br />
www.sabel.com<br />
h e r a u s g e b e r<br />
S t i f t u n g S A B E L s c h u l e n<br />
S c h w a n t h a l e r s t r a S S e 5 1 - 5 7<br />
8 0 3 3 6 M ü n c h e n<br />
w w w. s a b e l . c o m<br />
S ta n d : J a n u a r 2 0 1 7<br />
Ansprechpartner:<br />
Karin Ladwig<br />
ladwig@sabel.com<br />
Manuela Barkhofen<br />
barkhofen@sabel.com<br />
Schulsekretariat<br />
( +49 89 539805-52
Change language