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Johannes-Martin Kamp Kinderrepubliken - Wer nichts aus der ...

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Auch in grundsätzlich demokratischen Län<strong>der</strong>n können nationale, religiöse,<br />

sexuelle, politische und soziale Konventionen, Ideologien und Vorurteile <strong>der</strong><br />

Selbstregierung ernsthafte Schwierigkeiten bereiten 55 .<br />

Eine sehr große Rolle für die Existenz einer Kin<strong>der</strong>republik spielt das gute<br />

o<strong>der</strong> weniger gute Verhältnis zu den Kontroll- und Aufsichtsbehörden bzw.<br />

<strong>der</strong>en Beamten und Untersuchungskommissionen. Das Little Commonwealth<br />

scheiterte weitgehend am Wechsel des Aufsichtsbeamten. Nach dem plötzlichen<br />

Tod eines äußerst fortschrittlichen Mannes rückte ein sehr konservativer<br />

nach, <strong>der</strong> die extrem progressive Einrichtung rasch schloß.<br />

Das Verständnis und Vertrauen dieser Vertreter <strong>der</strong> Öffentlichkeit zu gewinnen<br />

scheint <strong>der</strong> entscheidende Punkt und die vielleicht allerwichtigste<br />

Fähigkeit eines Kin<strong>der</strong>republik-Leiters (o<strong>der</strong> überhaupt des Leiters einer Reform-Einrichtung)<br />

zu sein 56 . Beson<strong>der</strong>s Neill scheint sich durch diese Fähigkeit<br />

hervorgehoben zu haben.<br />

4.6.2. Sexuell-politischer Skandal<br />

Auffällig ist, daß viele selbstregierte Heime durch sexuell - politische Skandale<br />

zerstört o<strong>der</strong> zumindest massiv existenzgefährdet wurden, und daß die führenden<br />

Persönlichkeiten mit unbewiesenen und völlig haltlosen sexuellen Anschuldigungen<br />

buchstäblich verfolgt wurden 57 . Die Koedukation von<br />

55 A. S. Neills selbstregierte Internationale Schule in Dresden hatte Schwierigkeiten gerade<br />

wegen ihrer Internationalität: sie durfte keine britischen Englischlehrer mit nur britischer<br />

Lehrer<strong>aus</strong>bildung einstellen, und auch <strong>der</strong> Mitbegrün<strong>der</strong> Neill durfte als britischer<br />

Staatsbürger offiziell nicht Direktor einer <strong>der</strong> Schulabteilungen sein, 1923 sollten (wegen<br />

<strong>der</strong> französisch-belgischen Ruhrbesetzung) belgische Kin<strong>der</strong> deportiert werden. Die<br />

Schule mußte vor bürgerkriegsartigen Unruhen <strong>aus</strong> Sachsen nach Österreich fliehen, und<br />

<strong>aus</strong> religiösen Gründen von dort wie<strong>der</strong> weiter nach England auf den Summerhill (vgl.<br />

Kapitel 17).<br />

Der zweite Skandalprozeß, welcher Lane ruinierte, war nur möglich, weil Lane Auslän<strong>der</strong><br />

war (vgl. Kapitel 13.8.).<br />

Neill erhielt Anfang <strong>der</strong> 50er Jahre aufgrund seiner politischen Äußerungen Einreiseverbot<br />

in die USA (vgl. Kapitel 18.5.3.) und schon vor dem Krieg ein Einreiseverbot in die<br />

UdSSR.<br />

56 Eben dabei können auch einflußreiche und prominente Freunde und Unterstützer helfen.<br />

57 „It is noteworthy that throughout their public careers George, Thomas Mott Osborne, and<br />

Homer Lane were all haunted by accusations of sexual misbehaviour that were never proven“<br />

(Holl 1971: 299)<br />

Ganz ähnliche Erfahrung machten die Kin<strong>der</strong>- und Schülerläden <strong>der</strong> Studentenbewegung:<br />

ein kleines bißchen Sexualaufklärung o<strong>der</strong> annähernd offene Gespräche reichen durch<strong>aus</strong><br />

hin, um in <strong>der</strong> Skandalpresse die <strong>aus</strong>schweifende Phantasie <strong>der</strong> Redakteure zu beflügeln,<br />

die durch tendenziöse Zitatfetzen wüsteste Spekulationen und Phantasien glaubhaft werden<br />

ließen (vgl. Haug 1971 und Rote Zelle Pädagogik o. J.).<br />

Die George Junior Republic wurde in den Skandaluntersuchungen geradezu verfolgt mit<br />

allgemeinen Befürchtungen sexueller Unmoral, die einzig und allein auf <strong>der</strong> Tatsache beruhten,<br />

daß - damals ungewöhnlich - Jungen und Mädchen in <strong>der</strong>selben Einrichtung erzogenwur-<br />

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