proWissen - Fakultät 6 - TU Bergakademie Freiberg

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proWissen – Angebote der TU Bergakademie Freiberg im Wintersemester 2012/13 

TECHNISCHE UNIVERSITÄT BERGAKADEMIE FREIBERG 

Die Ressourcenuniversität. Seit 1765. 

proWissen 

Veranstaltungsangebote im Wintersemester 2012/13 

■ CAREER CENTER 

■ GRADUIERTEN- UND FORSCHUNGSAKADEMIE 

■ INTERNATIONALES UNIVERSITÄTSZENTRUM 

■ SAXEED 

■ STUDIUM GENERALE 

■ UNIVERSITÄTSBIBLIOTHEK 

www.tu-freiberg.de

Sehr geehrte Leserinnen und Leser, 

liebe Studieninteressierte und Wissensdurstige, 

nachdem im vergangenen Jahr das 20-jährige Bestehen des Studium 

generale an der TU Bergakademie gefeiert wurde, präsentiert sich der 

fächerübergreifende und allgemeinbildende Kanon der Veranstaltungen 

nunmehr zum zweiten Mal in neuem Gewand unter der Dachmarke 

proWissen. In diesem Heft finden Sie die Veranstaltungsangebote von 

Career Center, Graduierten- und Forschungsakademie, Internationalem 

Universitätszentrum, SAXEED, Studium generale sowie der Universitätsbibliothek. 

Durch diese Bündelung bleibt Ihnen ein langes Suchen auf verschiedenen Webseiten und in diversen 

Broschüren erspart und Sie erhalten einen kompakten Überblick nach Themenblöcken sortiert, 

inklusive Empfehlungen, für welche Zielgruppe die unterschiedlichen Angebote besonders geeignet 

sind. Neben akademischen oder auch berufsorientierten und unternehmerischen Angeboten finden 

Sie ebenso kulturelle Veranstaltungen. 

Es freut mich auch sehr, dass die im vergangenen Semester begonnene Zusammenarbeit mit dem 

Mittelsächsischen Theater weitergeführt wird. Den erfolgreichen Auftakt boten die Veranstaltungen 

mit dem Schriftsteller Christoph Hein, dessen Schauspiel „Immer zu wenig und alles zu spät“ Anfang 

Oktober erneut zur Aufführung kommt. Das Thema des Anschlussprojekts mit dem Freiberger 

Theater lautet „Forschung und ihre Folgen“. Dieses soll eine Brücke zur Ethik als neuer wichtiger 

Komponente im proWissen-Bildungsangebot schlagen. Ethische Aspekte werden ab diesem Wintersemester 

auch wesentliche Bestandteile von Studienangeboten der grundständigen Lehre sein. 

Als ingenieurwissenschaftlich ausgerichtete Universität wird die TU Bergakademie Freiberg für die 

erfolgreiche Umsetzung dieses speziellen Themenangebots externe Partner beispielsweise aus philosophischen 

und theologischen Fachbereichen anderer Universitäten hinzuziehen. 

Auch in Zukunft möchten wir das proWissen-Angebot weiterentwickeln und Ihren Interessen entsprechend 

gestalten, deshalb bin ich in meiner Eigenschaft als Prorektor für Bildung für jegliche 

Anregungen Ihrerseits dankbar. 

Abschließend möchte ich allen Beteiligten für das Zustandekommen des nun vorliegenden 

proWissen-Hefts danken und wünsche Ihnen allen viel Freude bei den Veranstaltungen und ein 

erfolgreiches Semester. 

Glückauf! 

Ihr Dirk Meyer 

Prorektor für Bildung

INHALT 

■ VERANSTALTUNGSÜBERSICHT 

LEGENDE ...................................................................................................................... 3 

ANBIETER ...................................................................................................................... 4 

.....................................................................................16 

THEMENÜBERSICHT 

■ STUDIUM GENERALE ...................................................................................................21 

■ PERSÖNLICHKEITSBILDUNG ....................................................................................... 49 

■ INTERNATIONALES/INTERKULTURALITÄT .................................................................... 59 

■ SPRACHEN .................................................................................................................. 65 

■ WISSENSCHAFTLICHE LERN- UND ARBEITSTECHNIKEN ..............................................67 

■ BERUFSSTART, KARRIEREPLANUNG, BEWERBUNG ...................................................... 73 

■ UNTERNEHMERISCHES DENKEN UND HANDELN ....................................................... 77 

■ HOCHSCHULDIDAKTIK .............................................................................................. 83 

■ EDV/MEDIEN ............................................................................................................... 85 

■ KULTURELLE ANGEBOTE ............................................................................................. 89 

BILDNACHWEIS .......................................................................................................... 97 

ÖFFNUNGSZEITEN ..................................................................................................... 99 

RAUMVERZEICHNIS .................................................................................................. 100 

GEBÄUDEPLAN ......................................................................................................... 102 

IMPRESSUM............................................................................................................... 104

LEGENDE 

GraFA Graduierten- und Forschungsakademie 

IUZ Internationales Universitätszentrum 

IWTG Institut für Industriearchäologie, Wissenschafts- und Technikgeschichte 

URZ Universitätsrechenzentrum 

USP Universitätssportzentrum 

Zielgruppen: 

S Studierende 

D Doktorand/innen 

P Postdocs 

U Universitätspersonal 

B Bürger/innen 

Die Hervorhebung in Farbe bedeutet, dass die jeweilige Zielgruppe angesprochen ist. In unserem 

Beispiel unten ist die Veranstaltung nur für Doktorand/innen und Postdocs konzipiert. 

S D P U B 

Bei Angabe eines Wochentags ohne eine zusätzliche Datumsangabe, z. B. „dienstags“, findet die 

Lehrveranstaltung an jedem Dienstag während des Semesters statt. Informationen zu einer möglichen 

Anmeldepflicht entnehmen Sie bitte dem Bereich „Anbieter“. 

Termine Wintersemester 2012/13: 

Vorlesungszeit: 8. Oktober 2012 – 1. Februar 2013 

Unterbrechungen der Vorlesungszeit: 

Reformationstag 31. Oktober 

Buß- und Bettag 21. November 

Weihnachten/Jahreswechsel 22. Dezember 2012 – 6. Januar 2013 

Karfreitag 29. März 2013 

Ostermontag 1. April 2013 

Hochschultage: 

Akademische Feier zur 

Eröffnung des Akademischen Jahres: 10. Oktober 2012 (dies ab 13.00 Uhr) 

ORTE 2013 (Tag der offenen Tür mit 

Firmenkontaktmesse) 10. Januar 2013 (dies ab 13.00 Uhr) 

Freiberger Studententage 2013 28. und 29. Mai 2013 (dies ab 13.00 Uhr) 

Für Hinweise und Anregungen kontaktieren Sie bitte: 

Ulrike Schöbel 

Studium generale 

c/o IWTG 

Silbermannstr. 2 

09599 Freiberg 

studiumgenerale@iwtg.tu-freiberg.de 

Tel. 03731/39-3406 

Auch bei der Verwendung von grammatisch maskulinen Personenbezeichnungen im Text sind weibliche 

Personen grundsätzlich eingeschlossen. 

3

ANBIETER 

Kompetenztraining, Bewerbungsunterstützung, Arbeitgeberdialog 

Der Übergang vom Studium in den Beruf ist eine wichtige Zeit, die nicht immer einfach ist. Studierende 

und junge Absolventen aller Fachrichtungen dabei zu unterstützen, sich mit der Arbeitswelt 

und den neuen Anforderungen vertraut zu machen, ist Aufgabe des Career Centers an der TU 

Bergakademie Freiberg. 

Mit unserem Weiterbildungsprogramm geben wir Ihnen das nötige Rüstzeug für den erfolgreichen 

Start ins Berufsleben und unterstützen Sie in der Bewerbungsphase für Praktika, Abschlussarbeiten 

oder den ersten Job. Erfahren Sie in unseren Seminaren und Workshops, wie Sie Ihr Profil in Bewerbungsunterlagen 

darstellen, sich auf ein Vorstellungsgespräch vorbereiten oder welche Stil- und Verhaltensregeln 

es im Geschäftsalltag zu beachten gilt. Außerdem können Sie Ihre fachübergreifenden 

Fähigkeiten zu Themen wie Kommunikation, Präsentation und Konfliktmanagement vertiefen. In 

der persönlichen Beratung analysieren wir gemeinsam u.a. Ihr Persönlichkeits- und Leistungsprofil, 

beraten zu Aufbau und Inhalt des Lebenslaufes oder besprechen Argumentation und Formulierung 

des Anschreibens. 

Darüber hinaus ermöglichen wir den Austausch mit zahlreichen potenziellen Arbeitgebern. Neben 

der zwei Mal im Jahr stattfindenden ORTE – DIE ORIENTIERUNGSMESSE schafft das Career Center 

verschiedene Möglichkeiten, um mit Unternehmen in Kontakt zu treten. 

Alle Angebote und weitere Seminare und Workshops des Career Centers finden Sie auf unserer 

Internetseite unter www.tu-freiberg.de/career. 

Kontakt: TU Bergakademie Freiberg 

Career Center 

Prüferstraße 1a 

4 

Tel. 03731 39-3303 

Fax 03731 39-3353 

E-Mail: kontakt@cc.tu-freiberg.de 

www.tu-freiberg.de/career

ANBIETER 

Angebote im Wintersemester 2012/13 im Überblick 

Seminare und Workshops 

Grundlagen der Kommunikation und Gesprächsführung Seite 49 

Rhetorik für Studium und Beruf Seite 52 

Professionell präsentieren in Studium und Beruf Seite 52 

Eigenes Potenzial erkennen, Ziele setzen, 

Entscheidungen treffen Seite 55 

Konflikte erkennen und konstruktiv lösen Seite 56 

Netzwerken – Von der Kunst, Kontakte zu knüpfen, zu pflegen 

und zielgerichtet zu nutzen Seite 57 

Individuelle Karriereplanung nach Persönlichkeit Seite 73 

Bewerbungstraining für Einsteiger Seite 74 

Schriftlich bewerben Seite 74 

Assessment Center-Training Seite 75 

Vorstellungsgespräche souverän meistern Seite 75 

Fotoshooting für professionelle Bewerbungsbilder Seite 76 

Business-Knigge im beruflichen Alltag Seite 76 

Studentische Arbeiten mit Office Word erstellen Seite 86 

Professionelles Präsentieren mit PowerPoint Seite 86 

Tabellenkalkulation mit Office Excel (Grundlagen) Seite 87 

Tabellenkalkulation mit Office Excel (Aufbau) Seite 87 

Weitere Angebote 

ORTE – DIE ORIENTIERUNGSMESSE am 10. Januar 2013 Seite 72 

Freiberger Karrieregespräche mit ausgewählten Unternehmen 

5

ANBIETER 

Die Graduierten- und Forschungsakademie (GraFA) ist eine zentrale Einrichtung und Anlaufstelle für 

die Promovierenden und Habilitierenden der TU Bergakademie Freiberg. Neben der Bearbeitung 

administrativer Belange der Promotion und Habilitation liegen die wesentlichen Schwerpunkte unserer 

Arbeit auf der Beratung, Vernetzung und Qualifizierung des wissenschaftlichen Nachwuchses in 

überfachlichen Kompetenzbereichen. 

Die Angebote der GraFA werden durch die Dr.-Erich-Krüger-Stiftung, den Europäischen Sozialfond 

(ESF) und den Freistaat Sachsen sowie durch das persönliche Engagement von Frau Erika Krüger 

finanziell gefördert und unterstützt. 

Durch das vom ESF und Freistaat Sachsen geförderte Projekt Kompetenzschule ergänzen 

wir unser bisheriges Qualifizierungs- und Beratungsprogramm um Angebote, 

die unseren wissenschaftlichen Nachwuchs auf künftige leitende Positionen in 

Wissenschaft und Wirtschaft vorbereiten. 

Unsere Aktivitäten schaffen auch den Raum für einen regelmäßigen Austausch der Promovierenden 

und eine gezielte Unterstützung im Promotionsprozess. Darüber hinaus organisieren wir mehrmals 

jährlich das Krüger-Kolloquium sowie die Freiberger Frauen- und Männergespräche, zu denen alle 

Interessierten recht herzlich eingeladen sind. 

In Kooperation mit dem Hochschuldidaktischen Zentrum Sachsen (HDS) in Leipzig bieten wir den 

Lehrenden der TU Bergakademie Freiberg zudem eine an bundesweiten und internationalen Standards 

orientierte, umfassende hochschuldidaktische Qualifizierung an. Das Angebot umfasst nicht 

nur einzelne Kurse zu lehrbezogenen Themen, sondern auch die Möglichkeit ein modular aufgebautes 

Zertifikatsprogramm des HDS zu absolvieren. 

Weitere Informationen zur GraFA finden Sie auf unserer Homepage: 

www.grafa.tu-freiberg.de 

Kontakt: E-Mail: grafa@tu-freiberg.de 

Tel.: (03731)39-3366 

Fax: (03731)39-3367 

Besucheradresse: Prüferstraße 1A 


Sprechzeiten: nach Vereinbarung 

6

ANBIETER 


Elevator Pitch Seite 51 

Zeitmanagement Seite 53 

Time Management Seite 54 

Ziele und Visionen: Wie entwickle ich Strategien und Visionen Seite 55 

für den beruflichen und persönlichen Erfolg 

Wie entwickle und pflege ich meine persönlichen und beruflichen Netzwerke? Seite 56 

Arbeitstechniken für den wissenschaftlichen Alltag Seite 67 

Improved Reading (in englischer Sprache) Seite 67 

Basics in Scientific Writing in English Seite 68 

Basics in Team Development Seite 80 

Gesprächs- und Verhandlungsführung – Ein Selbstsicherheitstraining Seite 80 

Probleme lösen und Neues entdecken: Kreativität im Problemlösen Seite 81 

Forschendes Lehren Seite 83 

Kommunikation als Schlüssel – Begleitung und Beratung von Studierenden Seite 83 

Lehre in technischen Fächer – eine didaktische Herausforderung Seite 84 

Mit unterschiedlichen Prüfungsformen nachhaltiges Lernen fördern Seite 84 

Neben den oben aufgelisteten Kursen finden Sie weitere Veranstaltungen auf unserer Homepage: 


7

ANBIETER 

Das Internationale Universitätszentrum 

„Alexander von Humboldt“ 

Sie haben die Absicht, ein Semester im Ausland zu studieren und wissen nicht, wie das geht? Sie 

möchten Ihre Deutschkenntnisse verbessern und suchen nach einem geeigneten Sprachkurs? Sie 

wünschen Beratung zu Fördermöglichkeiten für die Kooperation mit einer ausländischen Partnerhochschule? 

Sie benötigen eine sprachliche Vorbereitung auf Ihren Praktikumsaufenthalt in China? 

Dann sind Sie bei uns richtig. 

Das Internationale Universitätszentrum mit seinen Bereichen Internationale Beziehungen, Deutsch 

als Fremdsprache und dem Fachsprachenzentrum bietet Ihnen eine breite Palette von Serviceleistungen 

rund ums internationale Studium bzw. für die Kooperation mit internationalen Partneruniversitäten. 

Wir informieren und beraten zu Möglichkeiten eines Auslandsstudiums oder -praktikums, betreuen 

internationale Studierende und Nachwuchswissenschaftler während des Studiums in Freiberg und 

beraten Wissenschaftler zu Fördermöglichkeiten internationaler Projekte oder zur Kooperation mit 

Partnerhochschulen. 

Wir bieten Deutschintensivkurse oder studienbegleitende Deutschkurse an, in denen Sie die deutsche 

Sprache erlernen, vorhandene Deutschkenntnisse weiterentwickeln und die Deutsche Sprachprüfung 

für den Hochschulzugang (DSH) ablegen können. 

Wir ermöglichen eine hochschulspezifische und berufsorientierte Fremdsprachenausbildung. Am 

Fachsprachenzentrum des IUZ können Sie aus einem breiten Angebot an allgemein- und fachsprachlich 

orientierten Kursen in verschiedenen Fremdsprachen auswählen und das UNIcert-Fremdsprachenzertifikat 

erwerben. 

Unsere Deutsch- und Fremdsprachenkurse werden primär für Studierende, Doktoranden und Mitarbeiter 

der TU Bergakademie Freiberg angeboten. Bei ausreichender Kapazität freuen wir uns auch 

über andere Interessenten. Informationen zum Kursangebot, zur Anmeldung und zu Teilnahmebedingungen 

finden Sie auf unserer Website www.tu-freiberg.de/international. 

Kontakt: Internationale Beziehungen/Deutsch als Fremdsprache 

E-Mail: brigitta.boehland@iuz.tu-freiberg.de 

Tel. 03731 39-3395 

Fax 03731 39-3659 

Besucheradresse: Lessingstr. 45 


8 

Fachsprachenzentrum 

E-Mail: liane.fijas@iuz.tu-freiberg.de 

Tel. 03731 39-2602 

Fax 03731 39-3659

ANBIETER 


Presenting in English Seite 57 

Allgemeine Informationen zur Organisation eines Auslandssemesters 

bzw. Auslandspraktikums Seite 59 

ERASMUS-Studium und ERASMUS-Praktikum an Hochschulen Seite 60 

Studieren im Ausland mit AuslandsBAföG Seite 60 

Fit für den angloamerikanischen Arbeitsmarkt – Wege zum Praktikum 

in den USA, in Kanada, Australien, Neuseeland, Großbritannien und Irland Seite 61 

Wege zum Praktikum im angloamerikanischen Ausland – 

Jobsuche und Bewerben auf Englisch Seite 61 

Informationsveranstaltung zum Studium in Australien und Neuseeland Seite 62 

STUBE – ein Studienbegleitprogramm für internationale Studierende Seite 62 

Studienfinanzierung für ausländische Studierende/ 

Funding Opportunities for International Students Seite 63 

Informationsveranstaltung zum PROMOS-Stipendium Seite 63 

Frühjahrskurs: Deutsche Sprache und Kultur Seite 65 

Studienbegleitende Deutschkurse Seite 65 

TOEFL Preparation Course Seite 66 

Applying for Internships and Jobs Seite 73 

Neben den hier im Heft gelisteten Veranstaltungen finden Sie weitere Angebote auf unserer Internetseite. 

www.tu-freiberg.de/international 

9

ANBIETER 

SAXEED – Ideen im Kopf … 

SAXEED ist das Netzwerk für alle, die Ideen im Kopf haben und diese umsetzen möchten. Von der 

Vermittlung erfahrener, erfolgreicher Mentoren über den Technologietransfer von der Wissenschaft 

in die Praxis bis hin zur aktiven Unterstützung bei der Gründung eines Unternehmens – SAXEED 

bietet breite Unterstützung allen Studierenden und wissenschaftlichen Mitarbeitern der TU Bergakademie 

Freiberg, die unternehmerische Ambitionen haben. 

SAXEED ist zusätzlich mit einem breit gefächerten Angebot an Lehrveranstaltungen präsent. Im 

Mittelpunkt stehen unternehmerische Softskills, die Wissensvermittlung zu Gründungsthemen und 

das Know-how zur Kapitalakquise. 

In diesem Semester bieten wir den Hauptteil unserer Workshops wieder im Rahmen einer SAXEED- 

Gründerwoche an. In der Woche vom 12. bis 16. November 2012 haben Sie dabei die Gelegenheit, 

gemeinsam mit uns Geschäftsideen zu entwickeln und durch den Besuch thematisch passender 

Veranstaltungen in kurzer Zeit weiter voranzutreiben. Wie gewohnt können unsere Seminare und 

Workshops natürlich auch separat besucht werden. 

Das Gründernetzwerk SAXEED ist ein Kooperationsprojekt der vier südwestsächsischen Hochschulen 

TU Chemnitz, TU Bergakademie Freiberg, FH Zwickau und FH Mittweida. An der TU Bergakademie 

Freiberg stehen seit Mai 2006 mehrere wissenschaftliche Mitarbeiter zur individuellen 

Betreuung zur Verfügung. Wenn Sie also eine Idee im Kopf haben – unabhängig davon, ob sie noch 

ganz am Anfang steht oder schon detailliert ausgearbeitet ist: Wir helfen Ihnen weiter oder vermitteln 

Partner, die Sie und Ihre Geschäftsidee weiterbringen können. 

Weitere Informationen finden Sie auf unserer Homepage: 

www.freiberg.saxeed.net und tu-freiberg.de/mentoring 

Kontakt: Dipl.-Kfm. (FH) Uwe Leutholf 

E-Mail: uwe.leutholf@tu-freiberg.de 

Tel. 03731 39-4884 

Fax 03731 39-14884 

Besucheradresse: Fuchsmühlenweg 9, Reiche Zeche 


Sprechzeiten: nach Vereinbarung 

SAXEED wird finanziert aus den Mitteln 

der EU und des Freistaates Sachsen. 

10

ANBIETER 


Vorlesung 

Gründungsfinanzierung Seite 77 

Seminare und Workshops 

Zeit- und Stressmanagement – Seminar Seite 54 

Grundlagen des Projektmanagements – Seminar Seite 77 

Technischer Vertrieb (intensiv) – Workshop Seite 78 

Kompaktworkshop Unternehmensgründung – Seminar Seite 78 

Fördermittelakquise – Seminar Seite 79 

Planspiel Pol&IS – Politik und internationale Sicherheit – Workshop Seite 79 

11

ANBIETER 

Seit über 20 Jahren bietet das Studium generale an der TU Bergakademie Freiberg, seit 1997 unter 

der fachlichen Leitung von Prof. Dr. Helmuth Albrecht, ein fächerübergreifendes, allgemeinbildendes 

Angebot von Lehrveranstaltungen unterschiedlichster Art. Damit gibt es den Studierenden die 

Möglichkeit, sich auch jenseits ihres Fachgebiets umfassend zu bilden. Für Mitarbeiter/innen der TU 

Bergakademie Freiberg sowie Bürger/innen eröffnet das Studium generale die Möglichkeit, auch 

während oder nach der beruflich aktiven Zeit die (Hoch-)Schulbank zu drücken. Neben den eigens 

für das Studium generale organisierten Vorträgen und Kursen stehen auch ausgewählte Lehrveranstaltungen 

des Instituts für Industriearchäologie, Wissenschafts- und Technikgeschichte (IWTG) 

sowie Angebote aus den verschiedenen Fakultäten auf dem Programm. 

Alle Veranstaltungen können von Studierenden und Mitarbeiter/innen kostenlos besucht werden. 

Für einige Kurse ist wegen begrenzter Teilnehmerzahl eine vorherige Anmeldung erforderlich. Diese 

Anmeldung ist verbindlich. Bei Absage aus wichtigen Gründen muss ein/e Ersatzteilnehmer/in gestellt 

werden. 

Für interessierte Gasthörer/innen ist der Besuch der Ringvorlesungen, der Kolloquien und Tagungen 

frei (Angebote auf den Seiten 21–41). Für den Besuch der allgemeinbildenden Lehrveranstaltungen 

aus dem regulären Studienangebot der Fakultäten (Seiten 41–47, 50 und 59) und für den Besuch 

der Kurse des Studium generale in den anderen Themenbereichen (Seiten 49, 51, 53, 71) ist gegen 

einen Semesterbeitrag in Höhe von 30,00 Euro die Einschreibung als Gasthörer/in erforderlich. Die 

Anträge auf Gasthörerschaft sind im Zulassungsbüro (Hauptgebäude, Akademiestraße 6, Zi. 13, 

geöffnet Mo bis Do von 12.30 bis 15.30 Uhr, Tel. 03731 39-3535) bzw. unter http://tu-freiberg.de/ 

studium/gasthoererschaft.html erhältlich. 

Die Anerkennung der Leistungspunkte als freies Wahlmodul ist vorab mit der jeweiligen Fakultät 

abzustimmen. Auf Wunsch werden Studierenden, Mitarbeiter/innen oder Gasthörer/innen bei regelmäßiger 

Anwesenheit Teilnahmebescheinigungen ausgestellt. Die Fachliteratur wird in der jeweiligen 

Lehrveranstaltung bekanntgegeben. 

Das Studium generale der TU Bergakademie Freiberg ist Mitglied des Arbeitskreises Studium generale 

Sachsen. Die Mitglieder erkennen Leistungen, die im Studium generale an einer anderen sächsischen 

Hochschule erbracht werden, gegenseitig an (www.hs-zigr.de/fundamentale/ak). Als Mitglied 

des „International Network General Studies“ ist es auch deutschlandweit und international vernetzt. 

Anmeldung/Kontakt: 

Ulrike Schöbel, M.A. und Regina Biakowski 


c/o Institut für Industriearchäologie, Wissenschafts- und Technikgeschichte (IWTG) 

Silbermannstr. 2 (nahe Schloss Freudenstein) 


Tel. 03731 39-3406 

Fax 03731 39-2832 

studiumgenerale@iwtg.tu-freiberg.de 

www.studium-generale.tu-freiberg.de 

12

ANBIETER 


Ringvorlesung zum Wissenschaftsjahr 2012 Seite 21 

Novalis-Forum Seite 24 

Einführung in die Archäologie Mitteleuropas Seite 26 

Forschung und ihre Folgen – Interdisziplinäre Fallstudien Seite 28 

Wo hört Umwelt eigentlich auf? (Ringvorlesung der AG Umwelt) Seite 29 

Kommunikationsformen und ihre Geschichte(n) Seite 32 

Die Zeit im Verständnis der Naturwissenschaften I Seite 35 

IWTG-Forschungskolloquium Seite 36 

Theorie und Praxis des Bierbrauens Seite 36 

Zur Geschichte der Naturwissenschaften Seite 37 

Technikgeschichte 1 Seite 38 

Technikgeschichte 3 Seite 38 

Wirtschaftsgeschichte 2 Seite 39 

Einführung in die Industriearchäologie Seite 39 

Industriedenkmalpflege Seite 40 

Erhalt von Kulturgut Seite 40 

Museologie 1 Seite 41 

Atmospheric Research – Climate Change Seite 41 

Archivkunde Seite 42 

Wissenschaftliches Tauchen Seite 43 

Architektur und Städtebau Seite 45 

Einführung in das Recht Seite 45 

Grundlagen des Privatrechts Seite 46 

Arbeitsrecht Seite 46 

Gesellschaftsrecht Seite 47 

Einführung in den Gewerblichen Rechtsschutz Seite 47 

Wie ticken Menschen wirklich? Seite 49 

Business Communication Seite 50 

Scholarly Rhetoric Seite 50 

Rhetorik für Alltag und Studium Seite 51 

Umgang mit unbekannten Situationen Seite 53 

Cultural Studies of the USA Seite 59 

Naturwissenschaftliches Zeichnen Seite 71 

Aufgaben und Struktur des Universitätsrechenzentrums Seite 85 

Leidenschaft und Wissenschaft Seite 89 

13

ANBIETER 

Die Universitätsbibliothek „Georgius Agricola“ 

Die Bibliothek ist DIE zentrale Informationseinrichtung der TU Bergakademie Freiberg und darüber 

hinaus als beliebter Treffpunkt der Studierenden eines der wichtigsten kommunikativen Zentren auf 

dem Campus. Neben ca. 250 Arbeitsplätzen bieten wir Ihnen zahlreiche PC für Recherchen in unserem 

Online-Katalog und in den umfangreichen elektronischen Ressourcen. Ca. 43.000 elektronische 

Zeitschriften, 220.000 E-Books und zahlreiche Datenbanken können Sie in den Räumlichkeiten 

der Bibliothek oder – für alle Angehörige der TU Bergakademie Freiberg – auch von außen rund 

um die Uhr nutzen. Darüber hinaus steht den Studierenden eine umfangreiche gedruckte Lehrbuchsammlung 

zur Verfügung. Bücher und Zeitschriftenartikel, die wir nicht im Bestand haben, bestellen 

wir für Sie über Fernleihe. Geöffnet ist die Bibliothek Montag bis Freitag von 7.00 bis 24.00 und 

Samstag und Sonntag von 10.00 bis 18.00 Uhr. Für persönliche Betreuung und kompetente Unterstützung 

bei Recherchen steht Ihnen das hilfsbereite Team der Bibliothek jederzeit zur Seite. 

Was können wir Ihnen noch bieten? 

Im Portal GEO-LEO (www.geo-leo.de) können Sie unter einheitlicher Oberfläche nach Informationen 

für die Fachgebiete Geologie, Mineralogie, Petrologie und Bodenkunde sowie Bergbau, 

Markscheidekunde und Hüttenwesen recherchieren. 

Unsere 1765 gegründete Bibliothek ist nicht zuletzt auch für ihren hervorragenden Altbestand an 

geo- und montanwissenschaftlicher Literatur weit über Deutschland hinaus bekannt. Sie beherbergt 

neben ca. 22.000 alten Drucken auch Handschriften, Karten und Risse aus dem 15. bis 19. Jahrhundert 

sowie Nachlässe bedeutender Wissenschaftler. 

Wer kann unsere Bibliothek nutzen? 

Alle Angehörigen der TU Bergakademie Freiberg sowie jede/r Bürger/-in ab vollendetem 14. Lebensjahr 

kann sich zur Benutzung in der Bibliothek anmelden. Bei TU-Angehörigen ist der Dienst- 

bzw- Studierendenausweis gleichzeitig Bibliotheksausweis. Externe Nutzer/-innen benötigen zur Ausstellung 

des Bibliotheksausweises den Personalausweis oder gültigen Reisepass. Jugendliche unter 

16 Jahren müssen eine Haftungserklärung der/des Erziehungsberechtigen vorlegen. 

Was kostet die Benutzung der Bibliothek? 

Nichts – die Benutzung ist für Sie kostenfrei. Gebühren werden nur im Falle spezieller Dienstleistungen 

erhoben. 

Sind Sie neugierig geworden auf die Universitätsbibliothek Freiberg? 

Dann besuchen Sie uns im Internet (http://ub.tu-freiberg.de) und natürlich auch gerne vor Ort! 

Im Wintersemester 2012/13 bietet Ihnen die Universitätsbibliothek 

folgende Bibliothekseinführungen und -schulungen an: 

Basismodul Informationskompetenz Seite 68 

Einführung in die Benutzung der Universitätsbibliothek 

und ihrer elektronischen Angebote Seite 69 

Einführung in die Bibliotheksbenutzung für Seniorinnen und Senioren Seite 69 

Informationskompetenz – Führungen für Erstsemester Seite 70 

Literaturverwaltung mit Citavi Seite 70 

14

Akademische 

Buchhandlung 

DIE FACHBUCHHANDLUNG IN FREIBERG 

Reinschauen-Anfassen-Blättern-Reinlesen 

- Buchhandlung auf dem Uni-Campus (Merbachstraße) 

- kompetente Beratung vom Fachpersonal 

- Literaturrecherche 

- Bestellservice: bis 17.00 Uhr bestellen - persönlich, telefonisch oder per E-Mail - 

� am nächsten Tag abholen 

- umfangreiches Angebot: vom Fachbuch fürs Studium über Belletristik und 

Reiseführer bis hin zu Hörbüchern 

- wissenschaftliches Antiquariat in unserer Filiale „Büchereck am Dom“ Kirchgasse 15 

Öffnungszeiten: Montag - Freitag von 9.00 - 18.30 Uhr 

Samstag von 9.00 - 12.00 Uhr 

E-Mail: info@aka-buch.de 

Internet: www.aka-buch.de 

Telefon: 03731/22198 Fax: 22644 

Anzeige

VERANSTALTUNGSÜBERSICHT 

Titel der Veranstaltung S. Zielgruppe ECTS Anbieter 

S D P U B 


Ringvorlesung zum Wissenschaftsjahr 2012 21 ● ● ● ● ● 0 Studium generale 

Novalis-Forum 24 ● ● ● ● ● 0 Studium generale 

Einführung Archäologie Mitteleuropas 26 ● ● ● ● ● 3 Studium generale (IWTG) 

Kolleg Wissen in Verantwortung 28 ● ● ● ● ● 0 Prorektorat Bildung 

Ringvorlesung der AG Umwelt 29 ● ● ● ● ● 0 Studium generale 

Kommunikationsformen und ihre 

Geschichte(n) 

32 ● ● ● ● ● 

Die Zeit im Verständnis der 

Naturwissenschaften I 

35 ● ● ● ● ● 0 Studium generale 

IWTG-Forschungskolloquium 36 ● ● ● ● ● 0 Studium generale (IWTG) 

Theorie und Praxis des Bierbrauens 36 ● ● ● ● ● 0 Studium generale 

Zur Geschichte der Naturwissenschaften 37 ● ● ● ● ● 3 Studium generale (IWTG) 

Technikgeschichte 1 38 ● ● ● ● ● 3 Studium generale (IWTG) 

Technikgeschichte 3 38 ● ● ● ● ● 3 Studium generale (IWTG) 

Wirtschaftsgeschichte 39 ● ● ● ● ● 3 Studium generale (IWTG) 

Einführung Industriearchäologie 39 ● ● ● ● ● 3 Studium generale (IWTG) 

Industriedenkmalpflege 40 ● ● ● ● ● 3 Studium generale (IWTG) 

Erhalt von Kulturgut 40 ● ● ● ● ● 3 Studium generale (IWTG) 

Museologie 41 ● ● ● ● ● 3 Studium generale (IWTG) 

Atmospheric Research – Climate Change 41 ● ● ● ● ● 2 Studium generale (Fak 3) 

Archivkunde 42 ● ● ● ● ● 3 Studium generale (IWTG) 

Wissenschaftliches Tauchen 43 ● ● ● ● ● 4 Studium generale (Fak. 3) 

Architektur und Städtebau 45 ● ● ● ● ● 3 Studium generale (Fak. 4) 

Einführung in das Recht 45 ● ● ● ● ● 3 Studium generale (Fak. 6) 

Arbeitsrecht 46 ● ● ● ● ● 6 Studium generale (Fak. 6) 

Grundlagen des Privatrechts 46 ● ● ● ● ● 6 Studium generale (Fak. 6) 

Gesellschaftsrecht 47 ● ● ● ● ● 6 Studium generale (Fak. 6) 

Einführung Gewerblicher Rechtsschutz 47 ● ● ● ● ● 3 Studium generale (Fak. 6) 

Persönlichkeitsbildung & Kommunikation 

Wie ticken Menschen wirklich? 49 ● ● ● ● ● 0 Studium generale 

Grundlagen der Kommunikation und 

Gesprächsführung 

49 ● 0 Career Center 

Business Communication 50 ● ● ● ● ● 6 Studium generale (Fak. 6) 

Scholarly Rhetoric 50 ● ● ● ● ● 3 Studium generale (Fak. 6) 

Rhetorik für Studium und Alltag 51 ● ● ● ● ● 0 Studium generale 

Elevator Pitch 51 ● ● 0,5 GraFA 

Rhetorik für Studium und Beruf 52 ● 0 Career Center 

Professionell präsentieren in Studium 

und Beruf 

52 ● ● ● ● 0 Career Center 

Umgang mit unbekannten Situationen 53 ● ● ● ● ● 4 Studium generale 

Zeitmanagement 53 ● ● 0.75 GraFA 

Time Management 54 ● ● 0.75 GraFA 

Zeit- und Stressmanagement 54 ● ● ● ● ● 0 SAXEED 

16



S D P U B 

Persönlichkeitsbildung & Kommunikation 

Eigenes Potenzial erkennen, Ziele setzen, 

Entscheidungen treffen 


Ziele und Visionen: Wie entwickle ich 

Strategien und Visionen für den 

beruflichen und persönlichen Erfolg 

55 ● ● 0,25 GraFA 

Konflikte erkennen und konstruktiv lösen 56 ● 0 Career Center 

Wie entwickle und pflege ich meine persönlichen 

und beruflichen Netzwerke? 

56 ● ● 0,25 GraFA 

Netzwerken – Von der Kunst, 

Kontakte zu knüpfen, zu pflegen und 

zielgerichtet zu nutzen 


Presenting in English 57 ● ● ● 0 IUZ 

Internationales/Interkulturalität 

Cultural Studies of the USA 59 ● ● ● ● ● 3 Studium generale (Fak. 6) 

Allgemeine Informationen zur Organisation 

eines Auslandssemesters bzw. 

Auslandspraktikums 

59 ● 0 IUZ 

ERASMUS-Studium und Praktikum an 

Hochschulen 

60 ● ● 0 IUZ 

Studieren im Ausland mit AuslandsbaföG 60 ● 0 IUZ 

Fit für den angloamerikanischen Arbeitsmarkt 

– Wege zum Praktikum in den USA, 

Kanada, Australien, Neuseeland, Großbritannien 

und Irland 

61 ● 0 IUZ 

Wege zum Praktikum im Angloamerikanischen 

Ausland. How to find a job? – 

Jobsuche und Bewerben auf Englisch 

61 ● 0 IUZ 

Informationsveranstaltung zum Studium in 62 

Australien und Neuseeland 

● 0 IUZ 

STUBE – ein Studienbegleitprogramm für 

Studierende aus Afrika, Asien, Lateinamerika 

und Südosteuropa 

62 ● ● 0 IUZ 

Studienfinanzierung für ausländische 

Studierende/Funding Opportunities for 

International Students 

63 ● 0 IUZ 

Informationsveranstaltung zum 

PROMOS-Stipendium 

63 ● ● 0 IUZ 

Sprachen 

Frühjahrskurs Deutsche Sprache und 

Kultur 

65 ● ● ● ● ● 4 IUZ 

Studienbegleitende Deutschkurse 65 ● ● ● ● ● 4 IUZ 

TOEFL Preparation Course 66 ● ● ● 0 IUZ 

Wissenschaftliche Lern- und Arbeitstechniken 

Improved Reading (in englischer Sprache) 67 ● ● ● 0.5 GraFA 

Arbeitstechniken für den 

wissenschaftlichen Alltag 

67 ● ● 0.5 GraFA 

17



S 

Wissenschaftliche Lern- und Arbeitstechniken 

D P U B 

Basics in Scientific Writing in English 68 ● ● 0.5 GraFA 

Basismodul Informationskompetenz 68 ● 0 Universitätsbibliothek 

Einführung in die Benutzung der 

Universitätsbibliothek und ihrer 

elektronischen Angebote 

69 ● 0 Universitätsbibliothek 

Einführung in die Bibliotheksbenutzung 

für Seniorinnen und Senioren 


Literaturverwaltung mit Citavi 70 ● ● ● ● 0 Universitätsbibliothek 

Informationskompetenz – Führungen 

für Erstsemester 


Naturwissenschaftliches Zeichnen 71 ● ● ● ● ● 0 Studium generale 

Berufsstart, Karriereplanung, Bewerbung 

Applying for Internships and Jobs 73 ● 0 IUZ 

Individuelle Karriereplanung nach 

Persönlichkeit 


Bewerbungstraining für Einsteiger 74 ● 0 Career Center 

Schriftlich bewerben 74 ● 0 Career Center 

Assessment Center-Training 75 ● 0 Career Center 

Vorstellungsgespräche souverän meistern 75 ● 0 Career Center 

Fotoshooting für professionelle 

Bewerbungsbilder 


Business-Knigge im beruflichen Alltag 76 ● 0 Career Center 

Unternehmerisches Denken und Handeln 

Vorlesung Gründungsfinanzierung 77 ● ● ● ● ● 4 SAXEED 

Grundlagen des Projektmanagements 77 ● ● ● ● ● 0 SAXEED 

Technischer Vertrieb (intensiv) 78 ● ● ● ● ● 0 SAXEED 

Kompaktworkshop 

Unternehmensgründung 

78 ● ● ● ● ● 0 SAXEED 

Fördermittelakquise 79 ● ● ● ● ● 0 SAXEED 

Planspiel Pol&IS – Politk und 

internationale Sicherheit 

79 ● ● ● ● ● 0 SAXEED (Mentoring) 

Gesprächs- und Verhandlungsführung 80 ● ● 0,5 GraFA 

Basics in Team Development 80 ● ● 0,5 GraFA 

Probleme lösen und Neues entdecken: 

Kreativität verstehen und anwenden 

81 ● ● 0,25 GraFA 

Hochschuldidaktik 

Forschendes Lehren 83 ● ● ● 0,5 GraFA 

Kommunikation als Schlüssel – Beratung 

und Begleitung von Studierenden 

83 ● ● ● 0,5 GraFA 

Lehre in technischen Fächern – eine 

didaktische Herausforderung 

84 ● ● ● 0,5 GraFA 

Mit unterschiedlichen Prüfungsformen 

nachhaltiges Lernen fördern 

84 ● ● ● 0,5 GraFA 

18



S D P U B 

EDV, Medien 

Möglichkeiten von E-Learning an der 85 ● ● ● 0 URZ/Universitäts- 

Ressourcenuniversität 

bibliothek 

Aufgaben und Struktur des 

Universitätsrechenzentrums 

85 ● 0 URZ/Studium generale 

Studentische Arbeiten mit Office Word 

erstellen 


Professionelles Präsentieren mit 

PowerPoint 


Tabellenkalkulation mit Office Excel 

(Grundlagen) 


Tabellenkalkulation mit Office Excel 

(Aufbau) 


Kulturelle Angebote 

Leidenschaft und Wissenschaft 89 ● ● ● ● ● 0 Mittelsächsisches 

Theater/Prorektorat 

Bildung 

Mittelsächsisches Theater 90 ● ● ● ● ● 0 

Dom 91 ● ● ● ● ● 0 

Bergmusikkorps 92 ● ● ● ● ● 0 

Collegium musicum 92 ● ● ● ● ● 0 

Academic Theatre 93 ● ● ● ● ● 0 

Stunet Radio 93 ● ● ● ● ● 0 

Mal- und Zeichenzirkel 93 ● ● ● ● ● 0 

Keramikzirkel 94 ● ● ● ● ● 0 

Foto-AG 94 ● ● ● ● ● 0 

19

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STUDIUM GENERALE 

Wissenschaftsjahr 2012 „Zukunftsprojekt Erde“ (RV) 

Organisation: Dr. Alexander Pleßow (IÖZ), Dr. Norman Pohl (IWTG), 

Prof. Dr. Klaus Bohmhammel (GDCh) 

Veranstalter: Interdisziplinäres Ökologisches Zentrum (IÖZ), Studium 

generale und Fakultät für Chemie und Physik der TU Bergakademie Freiberg 

in Zusammenarbeit mit dem Verein Deutscher Ingenieure (Bezirksverein 

Chemnitz, Arbeitskreis Technikgeschichte), dem Ortsverband Freiberg der 

Gesellschaft Deutscher Chemiker sowie mit den Praxispartnern des IÖZ 

Die neue Sicht der Dinge 

Wer eine Neuordnung denken will, muss den Mut haben, aus der 

alten Ordnung herauszutreten. Wer die alte Ordnung verlassen 

will, um sie zu überdenken, braucht einen festen Standort. Unser 

Standort ist die Wertordnung. Sie zu erhalten ist unsere Aufgabe. 

Ändern müssen wir die Strukturen, in denen die Wertordnung sich 

ausdrückt, dann, wenn die Realität sich ändert, die wir politisch 

gestalten. Dauerhaft muss das Ziel sein, das uns bei der Gestaltung 

leitet. Immer neu durchdenken müssen wir die Wege, die wir 

beschreiten. Dauerhafte Gültigkeit der Werte, Veränderung der 

Strukturen: Das ist freiheitliche Politik. 

Prof. Dr. Kurt Biedenkopf ist ehemaliger Ministerpräsident des 

Freistaats Sachsen. 

Einmal Cola und zurück – 

Phosphatrecycling, eine 

Herausforderung an die Chemie 

S D P U B 

S D P U B 

Phosphate und Phosphorsäure sind eine 

unersetzliche Grundlage für die Produktion 

von Phosphatdüngemitteln. Das spiegelt 

sich in einer permanent steigenden Nachfrage wieder, die 

jedoch im Gegensatz zu der stagnierenden Phosphatproduktion 

steht. Angesichts des drohenden Peak Phosphorous verschärft 

sich die Situation bei uns durch das Fehlen nennenswerter Phosphatvorkommen 

und der damit gegebenen hohen Importabhängigkeit. 

Die weltweite Förderung von Rohphosphaten beschränkt 

sich zudem auf nur wenige Staaten. Bereits jetzt muss eine nachhaltige 

Rohstoffwirtschaft aktiv darauf hinarbeiten, Rohphosphatvorkommen 

zu schonen, Phosphatimporte zu substituieren und 

die Wirtschaft auf alternative Phosphatgewinnungsverfahren auszurichten. 

Aufgrund des hohen Phosphatgehalts sind Klärschlämme 

aus kommunalen und industriellen Abwässern wertvolle Sekundärrohstoffe. 

Es werden chemische Verfahren vorgestellt, wie 

das in Klärschlämmen gebundene Phosphat und die Nebenkomponenten 

ökonomisch in den Wertstoffkreislauf reintegriert und 

einer Verwendung zugeführt werden. 

Prof. Dr. Martin Bertau ist Direktor des Instituts für Technische 

Chemie an der Technischen Universität Freiberg 

TERMIN 

Mittwoch, 10. Oktober, 18 Uhr 

ORT 

WIN-1005 

DOZENT 

Prof. Dr. Kurt Biedenkopf 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

siehe Text 

ANMELDUNG 

nicht erforderlich 

TERMIN 


ORT 

WIN-1005 

DOZENT 

Prof. Dr. Martin Bertau 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

siehe Text 

ANMELDUNG 


21


Vom ice house zum hot house – 

Evolution jungpaläozoischer 

Seebiotope 

Gegen Ende des Paläozoikums erlebt die 

Erde einen der dramatischsten Klimawechsel 

– den Übergang aus den Oberkarbon/Unterperm 

Gondwana-Glazialen in eine extrem warme 

Erde während des Perm und zum „Triassic super-hot house“ am 

Beginn des Mesozoikums. Seesedimente und die in ihnen konservierten 

fossilen Biota sind einzigartige Archive für die Erforschung 

der damit verbundenen Prozesse im System Geo-Bio-Hydro-Atmosphäre. 

An signifikanten Beispielen wird die Evolution terrestrischer 

und aquatischer Organismen sowie ihrer Biotope in diesem 

Zeitraum demonstriert, die Adaptionen und Strategien entstehen 

lässt, die bis in die heutige Lebewelt reichen. Auf interessante Aspekte 

zu der mit diesen Prozessen verbundenen Entwicklung von 

Ressourcenpotenzialen wird hingewiesen. 

Prof. Dr. Jörg Schneider ist Professor für Paläontologie an der TU 

Bergakademie Freiberg 

Die zukünftige Energieversorgung 

in Deutschland 

und der Welt 

Prof. Dr. Georg Unland ist der amtierende 

Sächsische Staatsminister für Finanzen 

und ehemaliger Rektor der TU Bergakademie 

Freiberg. 

Nachhaltige Standortentwicklung 

am Beispiel der 

Region Freiberg 

Erich Fritz ist Geschäftsführer der 

SAXONIA Standortentwicklungs- und 

-verwaltungsgesellschaft mbH 

22 

S D P U B 

S D P U B 

S D P U B 

TERMIN 

Mittwoch, 7. November, 18 Uhr 

ORT 

WIN-1005 

DOZENT 

Prof. Dr. Jörg Schneider 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

siehe Text 

ANMELDUNG 


TERMIN 

Mittwoch, 5. Dezember, 18 Uhr 

ORT 

WIN-1005 

DOZENT 

Prof. Dr. Georg Unland 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

siehe Text 

ANMELDUNG 


TERMIN 


ORT 

WIN-1005 

REFERENT 

Dipl.-Verwaltungswirt (FH) 

Erich Fritz 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

siehe Text 

ANMELDUNG 

nicht erforderlich

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Eine kleine Auswahl aus unserem Sortiment: 

Bastelkurse, Bücher, Decoupage, Farben, Filzwolle, Fimo, 

Holzartikel, Keilrahmen, Kerzenzubehör, Mosaik, 

Naturmaterialien, Papiere, Peddigrohr, Perlen, 

Schablonen, Speckstein, Stempel, Sticker und 

ganz viel mehr ... 

Kommen Sie vorbei und lassen Sie sich inspirieren! 

Der Bastelberg 

Mandy Barwisch 

Heubnerstr. 13 


Tel.: 0 37 31/ 16 31 32 

Fax.: 0 37 31/ 16 31 33 

E-Mail: info@bastelberg.de 

Internet: www.bastelberg.de


Novalis-Forum 

Was geht den Staat die Religion an? 

Die Ausbreitung des Islam in Deutschland hat ein lange vergessenes 

Thema zurückgebracht: Wie sehr hat sich der Staat um die 

Religion zu kümmern? Bis zur Neuzeit schien das keine Frage zu 

sein: Es war undenkbar, dass sich ein Staat um etwas so Wichtiges 

wie Religion nicht kümmern könnte. Erst die Entstehung des 

Rechts auf individuelle Religionsfreiheit änderte die Rolle des 

Staates: Vom Wächter über die richtige Religion wurde er zum 

Wächter über die Religionsfreiheit. Mit dem Rückgang praktizierter 

Religiosität wandelte sich die Rolle des Staates erneut: Er soll 

sich von der Sphäre des Religiösen ganz fernhalten, da Religion 

reine Privatsache sei. Inzwischen aber zeigt sich eine doppelte 

Herausforderung: Erstens verlangen „Passungslücken” zwischen 

praktiziertem Islam und säkularem westlichen Staat nach einem 

grundsätzlichen Neubedenken der Beziehungen zwischen Staat 

und Religion. Zweitens erweist sich, dass es ohne praktizierte 

Religiosität schwierig wird, die Wertbindungen eines materiellen 

Rechtsstaates aufrechtzuerhalten. 

Prof. Dr. Werner Patzelt lehrt Politikwissenschaft an der TU Dresden. 

Tapfer wie eine Knospe 

Die Weiße Rose im Widerstand 

24 

S D P U B 

S D P U B 

„In meiner Brusttasche trage ich die 

Knospe einer Rose. Ich brauche diese 

kleine Pflanze, weil das die andere Seite 

ist, weit entfernt von allem Soldatentum 

und doch kein Widerspruch zu dieser 

Haltung.” Das Motiv der ‚Rosa Blanca’ – von Hans in einem Brief 

an seine Schwester Inge notiert – wurde so zum weltweit bekannten 

Symbol der Widerstandsgruppe der Geschwister Scholl. Was 

1942 mit einer ersten Flugblattaktion begann, endete im Februar 

1943 mit herunterflatternden Blättern im Lichthof der Münchener 

Universität – ein Bildkanon, der in unser kulturelles Gedächtnis 

als Ikone der deutschen Freiheitsgeschichte eingegangen ist: Wenige 

Tage später wurden die Studenten hingerichtet. 

Wer sind die Mitglieder der Weißen Rose? Woher stammen ihre 

vielfältigen Prägungen und Motive, die ihr uneigennütziges, widerständiges 

Handeln prägten? 

Prof. Dr. Hans Günter Hockerts lehrte Neueste Geschichte und 

Zeitgeschichte an der Ludwig-Maximilians-Universität München. 

Die Veranstaltung findet statt in Zusammenarbeit mit der Evangelischen 

und der Katholischen Studentengemeinde Freiberg und 

dem Geschwister-Scholl-Gymnasium Freiberg. 

TERMIN 


ORT 

WER-1045 

REFERENT 

Prof. Dr. Werner Patzelt 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


TERMIN 

Mittwoch, 7. November, 20 Uhr 

ORT 

Geschwister-Scholl-Gymnasium, 

Haus Albertinum, Aula, 

Geschwister-Scholl-Str. 1 

REFERENT 

Prof. Dr. Hans Günter Hockerts 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 

nicht erforderlich


Engel, Mächte, Himmelsboten 

Engel haben Konjunktur. Es gibt wenige 

Bereiche der Gegenwartskultur, in denen sie nicht zu finden sind. 

In Deutschland hat der Glaube an Gott in den letzten Jahrzehnten 

abgenommen und wurde mittlerweile durch den Glauben an 

die Existenz von Engeln überholt. Fast scheint es, als liebten die 

Menschen Engel umso mehr, je weiter sie sich von der Kirche 

entfernt fühlen. Dort gelten Engel oft als vorgestrig und werden 

bestenfalls belächelt, hier glauben Menschen begeistert an ihre 

Hilfe, vertrauen ihnen die geheimsten Gedanken an, erwarten 

Schutz, Heilung und Orientierung. Dabei schillern die Engel zwischen 

Faszination und Erschrecken, ja es tauchen neue Engellehren 

auf, die gerade das Ambivalente der Engel als „Mächte und 

Gewalten” herausstellen. Warum haben Engel heute Konjunktur? 

Wo und in welchen Formen zeigen sie sich in unserer Gegenwartskultur? 

Wie kann man heute noch theologisch verantwortet 

an Engel glauben? Und könnte nicht die Erinnerung an die 

christliche Auffassung von Engeln ein kritisches Korrektiv gegen 

manche Erscheinungsformen heutigen Engelglaubens sein? 

Prof. Dr. Johann Evangelist Hafner lehrt Religionswissenschaft an 

der Universität Potsdam. 

10 Jahre Novalisforum Freiberg: 

Was glaubt die Wissenschaft – 

und was weiß die Religion? 

Seit Galilei läuft in der westlichen Kultur eine Auseinandersetzung 

zwischen Naturwissenschaft und Religion. Oft wurde und wird diese 

Auseinandersetzung zu einer ernsthaften Herausforderung für die 

Religionen, besonders für das Christentum. In den letzten Jahrzehnten 

strebte man vonseiten des Christentums einen Friedensschluss 

an, der aber meist auf einer oberflächlichen Toleranz beruht. 

Der Vortrag geht von einer philosophischen Analyse der Erkenntnisweisen 

der Naturwissenschaft und der Religion aus. Darauf 

aufbauend wird herausgearbeitet, wie sich das naturwissenschaftliche 

und das religiöse Weltverständnis zueinander verhalten, 

wie sie sich unterscheiden, wie sie aufeinander bezogen sind, 

und wie sie gerade in ihrer Verschiedenheit einander wechselseitig 

korrigieren und unterstützen können. 

Dr. Stefan Bauberger ist Privatdozent für Naturphilosophie, 

Grenzfragen der Naturwissenschaft und Wissenschaftstheorie an 

der Hochschule für Philosophie München. 

Bitte beachten Sie die frühere Anfangszeit (19 Uhr). 

S D P U B 

S D P U B 

TERMIN 


ORT 

WER-1045 

DOZENT REFERENT 

Prof. Dr. Johann Evangelist 

Hafner 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


TERMIN 

Mittwoch, 16. Januar, 19 Uhr 

ORT 

WER-1045 

REFERENT 

PD Dr. Stefan Bauberger S.J. 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


25


Einführung in die 

Archäologie Mitteleuropas 

Vorlesungsreihe des Landesamts für Archäologie 

26 

S D P U B 

Die archäologische Forschung beschäftigt sich mit der Geschichte 

des Menschen, seinen materiellen Hinterlassenschaften, Techniken, 

Siedlungs- und Grabformen, aber auch mit Sitten und 

Gebräuchen, Kult und religiösen Riten von den Anfängen in der 

älteren Steinzeit bis zur jüngsten Überlieferung der Moderne. 

Wissenschaftler des Landesamts für Archäologie Sachsen stellen 

in einer Vorlesungsreihe mit einer einführenden Exkursion zu den 

Grabungen im Braunkohlentagebau „Vereinigtes Schleenhain“ 

(Südraum Leipzig) die grundlegenden Epochen der Menschheitsgeschichte 

vor. Ausgehend von einem Blick auf Mitteleuropa und 

einer allgemeinen Übersicht über die wichtigsten Kulturerscheinungen 

wird jeweils auch auf die konkrete Situation in Sachsen 

und in den benachbarten Gebieten eingegangen. Im Fokus stehen 

dabei die wichtigsten Entwicklungsschritte des Menschen, 

die Inbesitznahme, Nutzung und Formung der Landschaft durch 

ihn sowie Erkenntnisse zu gesellschaftlichen, politischen, sozialen, 

wirtschaftlichen und kulturellen Grundlagen. Einführend wird 

auf die Geschichte der archäologischen Forschung, auf wichtige 

Grundbegriffe und auf den Umgang mit dem archäologischen 

Erbe in Denkmalschutz und Denkmalpflege eingegangen. 

Zur Exkursion zu den Grabungen im Braunkohlentagebau 

„Vereinigtes Schleenhain“ (Südraum Leipzig): 

Die umfangreichen Erdaufschlüsse im Vorfeld der sächsischen 

Tagebaue bieten den Archäologen die einmalige Chance, durch 

Herausarbeitung chronologischer Zeitscheiben Landschaftsentwicklung 

als historischen Prozess nachzuvollziehen. Mit dem Erlass 

des Sächsischen Denkmalschutzgesetzes im Jahr 1993 und 

der darin festgeschriebenen finanziellen Beteiligung der abbauenden 

Firmen waren auch in dem im Südraum Leipzig gelegenen 

Braunkohlentagebau „Vereinigtes Schleenhain“ erstmals die 

Grundlagen für großflächige Untersuchungen geschaffen. Jetzt 

war es möglich, durchgehende Ausgrabungen ebenso zu realisieren 

wie projektbezogene Forschungsgrabungen, für die nicht nur 

enge Kooperationen mit Universitäten geknüpft werden konnten, 

sondern in die auch Nachbarwissenschaften einbezogen wurden. 

Die zahlreichen Ausgrabungsergebnisse bestätigen die Annahme, 

dass das warme und trockene Gunstgebiet des Leipziger 

Südraums bereits in vorgeschichtlicher Zeit intensiv genutzt wurde. 

Sie bezeugen nicht zuletzt den Übergang eines Naturraums 

in einen Kulturraum, der auch in Zukunft einem steten Wandel 

unterworfen sein wird. 

Anmeldungen für die Exkursion werden ab sofort entgegengenommen. 

TERMIN 

mittwochs, 16 Uhr, außer Busexkursion, 

Termine siehe Text 

ORT 

WER-1045 

LEITUNG 

Dr. Regina Smolnik, 

Landesarchäologin 

PUNKTE 

3 LP 

ANBIETER 

Studium generale (IWTG) 

ANMELDUNG 

nur für die Exkursion erforderlich


Termine, Themen und Referenten: 

■ Mittwoch, 24. Oktober, ganztägig 

Busexkursion zu den Grabungen 

im Braunkohlentagebau, AS Leipzig u. a. 

Leitung: Dr. Thomas Westphalen, Dr. Stäuble 

■ Mittwoch, 7. November 

Allgemeine Einführung Archäologie und 

archäologische Denkmalpflege 

Referentin: Dr. Regina Smolnik 


Paläolithikum/Mesolithikum 

Referent: Dr. Ingo Kraft 


Früh- und Mittelneolithikum (Linienbandkeramik bis Kugelamphorenkultur) 

Referent: Dr. Harald Stäuble 

■ Mittwoch, 5. Dezember 

Spätneolithikum und Ältere Bronzezeit (Schnurkeramik bis Aunjetitzer Kultur) 

Referent: Dr. Florian Innerhofer 


Jüngere Bronzezeit (Lausitzer Kultur bis Billendorf) 

Referent: Dr. Wolfgang Ende 


Vorrömische Eisenzeit (Jastorf bis Spätlatènezeit) 

Dr. Wolfgang Ender 

■ Mittwoch, 9. Januar 2013 

Römische Kaiserzeit (Elbgermanen – Odergermanen) 

Referent: Dr. Cornelia Rupp 

■ Mittwoch, 16. Januar 

Völkerwanderungszeit (Niemberger Gruppe bis Prager Horizont) 

Referent: Dr. Robert Reiß 


Früh-/Hochmittelalter, Slawen (Prager Horizont bis Kolonisation) 

Referent: Dr. Thomas Westphalen 


Hoch-/Spätmittelalter (Kolonisation bis Reformation) 

Referent: Dr. Jens Beutmann 

■ Mittwoch, 6. Februar 

Neuzeit (Reformation bis Moderne) 

Referent: Dr. Stefan Krabath 

27


Kolleg Wissen in Verantwortung 

Forschung und ihre Folgen – 

Interdisziplinäre Fallstudien 

„Hätte ich mich mit Pädagogik, Philosophie und Theologie auseinandersetzten 

wollen, wäre ich nicht hier und würde Ingenieurwissenschaften 

studieren.“ Wie wichtig die Auseinandersetzung 

mit diesen Disziplinen bisweilen sein kann, wird häufig erst im 

Berufsalltag, in schwierigen Situationen als fachlich und disziplinar 

Verantwortlicher, gar in der Bewältigung von Unglücksfällen 

bewusst. Ziel der durch die TU Bergakademie initiierten Veranstaltung 

ist es, die ganzheitliche und disziplinenübergreifende 

Relevanz ingenieurtechnischer Fragestellungen aufzuzeigen. 

Unter Zuschaltung von Prof. Dr. Rochus Leonhardt, Professor 

für Systematische Theologie/Ethik der Universität Leipzig, werden 

technische Unglücksfälle der Gegenwart aus verschiedenen 

Sichtweisen rekonstruiert und gemeinsam mit den Studierenden 

der Ressourcenuniversität diskutiert: 

• Welche Handlungsoptionen hätte es beim Unglück auf der 

Bohrinsel Deepwater Horizon im Golf von Mexiko gegeben? 

• Wer ist verantwortlich für den Einsturz des 

Kölner Stadtarchivs? 

• Welche Folgen haben Fehler in der Produktion? 

Diese oder ähnliche Fragen gilt es vor dem Hintergrund späterer 

Berufsfelder zu erörtern. 

Nachhaltigkeit und 

S D P U B 

Verantwortung in der Ressourcennutzung 

Die nachhaltige Nutzung natürlicher Ressourcen ist weltweit in 

aller Munde. Von Ingenieuren und anderen Berufsgruppen, die in 

das System Erde eingreifen, wird im Sinne der Nachhaltigkeit besonderes 

Verantwortungsbewusstsein verlangt. Wie kann dies in 

der Praxis erreicht werden? Welche Rolle spielt die Wissenschaft 

und welches Rüstzeug benötigen zukünftige Führungs- und Fachkräfte, 

um die nötige Handlungskompetenz zu erlangen? 

Im Juni 2012 initiierte die TU Bergakademie Freiberg gemeinsam 

mit der Bergbauuniversität St. Petersburg das Weltforum der 

Ressourcenuniversitäten für Nachhaltigkeit, um diese und weitere 

Fragen mit Fokus auf eine nachhaltige Rohstoffnutzung aufzugreifen. 

Ziel dieser Veranstaltung ist es, die Umsetzungsstrategie 

des Weltforums vorzustellen. Darüber hinaus wird Fragen nachgegangen, 

wie Fortschritte in Forschung und Lehre in die Praxis 

des Ressourcenmanagements übertragen werden können und 

wie sie dazu beitragen, ein neues Rohstoffbewusstsein in der Gesellschaft 

zu prägen. 

28 

S D P U B 

TERMIN 

Donnerstag, 22. November, 

16–17.30 Uhr 

ORT 

Alte Mensa 

REFERENTEN 

Prof. Dr. Rochus Leonhardt 

Prof. Dr. Dirk Meyer 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Prorektorat Bildung 

ANMELDUNG 


TERMIN 

Donnerstag, 17. Januar, 

16–17.30 Uhr 

ORT 

siehe Hompage 

DOZENT 

N.N. (Initiativprofessor Weltforum)/Dr. 

Carolin Butler Manning 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 

nicht erforderlich


Wo hört Umwelt eigentlich auf? S D P U B 

Ringvorlesung der AG Umwelt der TU Bergakademie Freiberg 

Ob im globalen oder regionalen Maßstab, ob im Bereich der 

Natur, des Sozialen oder der Ökonomie – eine dauerhafte Entwicklung 

ist stets nur durch Rücksichtnahme auf die verfügbaren 

Ressourcen möglich. Das Wechselspiel aus unseren Interessen, 

den vorhandenen Möglichkeiten und den Interessen von Anderen 

bestimmt das Aussehen dieser Welt. Konflikte sind vorprogrammiert. 

Mit der Ringvorlesung zu fünf unterschiedlichen Themen, 

herausgegriffen aus dem Geflecht der uns betreffenden Um-Welt, 

wollen wir einen (tiefen?) Einblick in die Herausforderungen der 

Zeit geben. Es soll um Fragen der Gerechtigkeit und das Aufzeigen 

von Lösungsansätzen gehen. Vor allem soll ein Beitrag dazu 

geleistet werden, das eigene Wissen zu vertiefen und vielleicht 

neue Betrachtungsweisen mit auf den weiteren Weg zu nehmen. 

Nach der erfolgreichen Durchführung in den vergangenen Semestern 

wird diese Ringvorlesung im Wintersemester 2012/2013 

mit neuen Themen fortgesetzt. 

Transition Towns 

S D P U B 

Wer langfristig denkt, stellt schnell fest: Irgendwann müssen wir 

ohne Erdöl auskommen. Diese Erkenntnis ist nicht neu, doch jede 

Preiswelle an den Tankstellen rückt sie stärker ins Bewusstsein. 

Auch wenn die kurzfristige Diskussion sich dann schnell um Steuersenkungen 

dreht, sind die langfristigen Fragen doch andere: 

• Wie organisieren wir unsere Städte ohne Öl als 

Mobilitätstreibstoff? 

• Ist unser heutiges materielles Wohlstandsniveau mit 

alternativen Energiequellen aufrechtzuerhalten? 

• Wie kann der Abstieg vom Energiegipfel gestaltet werden? 

• Welche Nebenwirkungen hoher Preise und Ölknappheit 

können auftreten und wie kann man sie mildern? 

Das Modell der „Transition Towns“ empfiehlt: Lokal handeln, 

Gemeinschaften knüpfen, die eigene Stadt krisenfester machen. 

Was treibt Menschen, ihre Stadt zu verwandeln? Welche Wege 

gehen sie? Wie funktioniert „Transition“? 

Norbert Rost ist Leiter des Büros für Postfossile Regionalentwicklung, 

Dresden. 

TERMIN 

dienstags, jeweils 19.45 Uhr 

ORT 

WER-1045 

DOZENT REFERENTEN 

siehe Text 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


(Stura/AG Umwelt) 

ANMELDUNG 


TERMIN 

Dienstag, 30. Oktober, 

19.45 Uhr 

ORT 

WER-1045 

REFERENT 

Norbert Rost, Dipl.-Wirtschaftsinformatiker 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 



ANMELDUNG 


29


Vortrag Tierschutz 

ProVieh ist ein Verein, der sich schon seit Jahren erfolgreich für 

eine artgerechte Nutztierhaltung einsetzt. Er will dabei keinem 

das Fleischessen ausreden, stattdessen plädiert er eindrucksvoll 

für einen bewussten Konsum tierischer Produkte. Durch sein professionelles 

Auftreten und die zuverlässige, diskrete Arbeit mit 

den Tierhaltern hat ProVieh auch das Vertrauen vieler Betreiber 

von z. B. Mastställen gewonnen. Ob dies Zugeständnisse auf 

Kosten der Tiere bedeutet oder einen strategischen Schachzug 

darstellt, der zum Erfolg führt, wird Stefan Johnigk unter anderem 

erläutern. Stefan Johnigk ist Geschäftsführer des Tierschutzvereins 

ProVieh e. V. 

Peak Oil 

Wird uns das Öl ausgehen? Und wann? In den fünfziger Jahren 

prägte Shell-Experte Marion King Hubbert den Begriff des Oil 

Peak in einem Vortrag für die Southern District Division of Production 

of the American Petroleum Institute in Houston, Texas. Er 

sagte voraus, dass die höchste Ölförderung in den USA im Jahr 

1970 stattfinden würde. 1974 wurde er in der National Geographic 

mit der Prognose zitiert, dass die globale Maximal Ölförderung 

für das Jahr 1995 zu erwarten sei. Seitdem wird diese Thematik 

intensiv diskutiert. Im Vortrag werden zahlreiche statistische 

Angaben über die globalen Ölreserven, Ölförderung und den 

Ölverbrauch präsentiert und bewertet. Es wird auf Förderkosten 

und so genannte unkonventionelle Lagerstätten und die Bedeutung 

des Ölpreises eingangen. Zum Schluss wird der Frage eines 

Handlungsbedarfs nachgegangen. 

Prof. Dr. Jan C. Bongaerts ist Leiter des Lehrstuhl für Umwelt- und 

Ressourcenmanagement an der TU Bergakademie Freiberg. 

Wölfe – heimliche Rückkehr 

nach Deutschland 

30 

S D P U B 

S D P U B 

S D P U B 

Nachdem die Wölfe Mitte des 19. Jahrhunderts in Deutschland 

ausgerottet worden waren, gelang es einem aus Polen zugewanderten 

Wolfspaar im Jahr 2000 auf dem Truppenübungsplatz 

Oberlausitz in Sachsen erstmals wieder, Welpen in Deutschland 

aufzuziehen. Mittlerweile leben elf Wolfsrudel und ein Wolfspaar 

in der Lausitz, die sich vom Nordosten Sachsens bis nach Süd- 

Brandenburg erstreckt. Auch in anderen Bundesländern gibt es 

bereits einzelne Wolfsrudel oder territoriale Wölfe. Vanessa Ludwig 

informiert in einem reich bebilderten Vortrag über die Ergebnisse 

der Wolfsforschung, die Biologie und Lebensweise der Tiere 

und das sächsische Wolfsmanagement. Interessierte Studenten, 

Mitarbeiter und Außenstehende sind herzlich eingeladen zum 

Zuhören und Diskutieren. – Vanessa Ludwig ist Projektleiterin 

Wolfregion Lausitz. 

TERMIN 

Dienstag, 13. November, 

19.45 Uhr 

ORT 

WER-1045 

REFERENT 

Stefan Johnigk 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 



ANMELDUNG 


TERMIN 


19.45 Uhr 

ORT 

WER-1045 

DOZENTEN 

Prof. Dr. Jan C. Bongaerts, 

Daniel Schlothmann 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 



ANMELDUNG 


TERMIN 

Dienstag, 11. Dezember, 

19.45 Uhr 

ORT 

WER-1045 

REFERENTIN 

Vanessa Ludwig 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 



ANMELDUNG 

nicht erforderlich


Der Ökologische Fußabdruck 

als Indikator für Nachhaltige 

Entwicklung 

S D P U B 

Produktionsweise und Lebensstil bestimmen unseren Ressourcenverbrauch. 

Dieser ist ein „Heißes Eisen“ unserer Industrie- und 

Konsumgesellschaft. Der Ökologische Fußabdruck bilanziert, 

wie viel natürliche Ressourcen wir in Anspruch nehmen, und kann 

aufzeigen, wie weit wir „über unsere Verhältnisse“ leben – aber 

auch den Weg in Richtung einer Nachhaltigen Entwicklung weisen. 

Diese Wirkung entfaltet er durch die Darstellung von Fakten, 

vor allem aber durch Veranschaulichung und Bewusstmachen 

unserer Lebensweise und geringen Ressourceneffizienz. Er kann 

helfen, ein anderes Verständnis zu und einen anderen Umgang 

mit Ressourcen zu entwickeln, was eine massive Veränderung für 

unsere Gesellschaft bedeuten kann. 

Der Vortrag stellt den Ökologischen Fußabdruck und seine Berechnung 

vor, zeigt die verschiedenen globalen, länderbezogenen, 

persönlichen und auch maßnahmebezogenen Betrachtungsweisen 

auf und benennt Handlungspotenziale. 

TERMIN 

Dienstag, 18. Dezember, 

19.45 Uhr 

ORT 

WER-1045 


Matthias Schnauss, Dipl.-Ing. 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 



ANMELDUNG 


31


Kommunikationsformen 

und ihre Geschichte(n) 

Die Medien und ihre Revolutionen 

Medien begleiten die Menschen schon länger als die üblichen 

Quellen der Historiker reichen. Seit sie technisch reproduzierbar 

sind (Walter Benjamin), erringen sie einen starken Einfluss auf 

die gesellschaftliche, politische und kulturelle Entwicklung. Dies 

gilt besonders für Wandlungsprozesse. Medien sind Boten, teils 

Vorbereiter, teils nur Chronisten und Abfallprodukte von Umbrüchen 

und Revolutionen. Manchmal sind sie selbst Gegenstand 

von Umstürzen und Modernisierungsschüben. Neue Medien sind 

dabei aber etwas gnädiger als Staat und Politik, sie schaffen ihre 

Vorgänger nicht ganz ab (Wolfgang Riepl). Der Vortrag schildert 

die Entwicklung von Zeitung, Radio, Fernsehen und Onlinemedien 

im gesellschaftlichen Kontext mit einem besonderen Schwerpunkt 

auf Deutschland und Sachsen. Die Themen reichen von der 

Leipziger Illustrierten Zeitung (1843), über Tutti Frutti bis zu der 

Facebook-Revolution von heute. 

Prof. Dr. Ludwig Hilmer lehrt Mediengeschichte an der Hochschule 

Mittweida. Er war Gründungsdekan der Fakultät Medien. 

Menschen mit Hörbehinderung 

und ihre Kommunikation 

Wie können Menschen miteinander kommunizieren, die nicht 

oder nur eingeschränkt hören können? Wie sieht der Alltag dieser 

Menschen aus? Nach einer kurzen Einführung zu den verschiedenen 

Formen der Hörbehinderung wird die Entwicklung 

und der Alltag gehörloser Menschen Thema des Vortrages sein. 

Die TeilnehmerInnen erfahren, unter welchen Bedingungen die 

Kommunikation mit gehörlosen und hörbehinderten Menschen 

gelingen kann. In einem praktischen Teil erhalten die TeilnehmerInnen 

einen Einblick in die Geschichte und den Aufbau der 

Deutschen Gebärdensprache als vorrangigem Kommunikationsmittel 

gehörloser Menschen. Eine kleine Übungseinheit bietet die 

Gelegenheit, selbst „mit den Händen zu sprechen“. 

Die Vortragende, Frau Karola Tiffe, ist Diplom-Heilpädagogin 

(FH) und seit 11 Jahren in der Beratung und Unterstützung gehörloser 

und hörbehinderter Menschen tätig. 

32 

S D P U B 

S D P U B 

TERMIN 


19 Uhr 

ORT 

WER-1118 

DOZENT 

Prof. Dr. Ludwig Hilmer 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


TERMIN 

Donnerstag, 10. Januar, 19 Uhr 

ORT 

WER-1118 

REFERENTIN 

Karola Tiffe, 

Dipl.-Heilpädagogin 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 

nicht erforderlich


Anders sehen, anders sein!? – 

Wie wir unser Leben erleben! 

S D P U B 

Blinde und Sehbehinderte berichten anhand von Praxisbeispielen 

anschaulich aus ihrem Leben und führen spezielle technische und 

nichttechnische Hilfsmittel vor. 

Vortragende: 

• Anja Voigt – 37 Jahre, geburtsblind, Tätigkeit als 

Sozialpädagogin 

• Nancy Köhn – 30 Jahre, späterblindet, gelernte 

Verwaltungskraft, jetzt Rentnerin 

• Yvonne Jurentschk – 37 Jahre, von Geburt an sehbehindert, 

gelernte Verwaltungskraft, zur Zeit arbeitssuchend 

• Jürgen Kleinke – 69 Jahre, geburtsblind, Rentner nach 

langjähriger Programmiertätigkeit 

Teil 1: Kommunikation ganz speziell: 

• Eine Schrift aus Punkten – wie funktioniert die Blindenschrift? 

• Welche speziellen technischen Arbeitsmittel und 

Kommunikationshilfen gibt es? 

• Wie können blinde und sehbehinderte Menschen 

mit dem PC arbeiten? 

Vorgeführt werden eine Schreibmaschine für Punktschrift, ein 

Handy mit Sprachsoftware, ein Bildschirmlesegerät und ein PC 

mit Software für Sprachausgabe, Vergrößerung und Braillezeile. 

Teil 2: Die Welt um uns herum 

• Wie nehmen wir unsere Umwelt wahr? 

• Wie orientieren wir uns in der Öffentlichkeit? 

• Wie kommen wir im Alltag zurecht, ohne sehen zu können? 

Dabei geht es um die Schulung lebenspraktischer Fertigkeiten, 

den Langstock, Leitlinien, Ampeln, Kontraste, Führhund etc., um 

Gefahren in öffentlichen Bereichen und um richtige und falsche 

Kommunikation. 

Teil 3: Wir in unserer Gesellschaft 

• Welche rechtlichen Möglichkeiten zur Unterstützung gibt es? 

• Welche Erfahrungen haben wir damit gemacht? 

• Wie sind unsere Erfahrungen in der beruflichen Praxis? 

• Wie meistern wir unseren Alltag, was können wir, was 

können wir nicht? 

Eine Veranstaltung in Zusammenarbeit mit Weißer Stock e.V., Beratungsstelle 

für Blinde und Sehbehinderte Chemnitz 

TERMIN 


19 Uhr 

ORT 

WER-1118 

REFERENTEN 

siehe Text 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


33


Verstehe ich mich recht? 

Mein Körper redet mit mir und 

S D P U B 

allen anderen – Gesten und Bewegungen als 

Kommunikation 

Der Mensch bleibt auf neugieriger Suche nach sich selber und 

dabei wohl noch auf sehr lange Sicht sein ihn selber auch fesselndstes 

Geheimnis! Wir wollen uns begreifen und beginnen 

meist mit dem Wunsch, alle anderen durchschauen zu können. 

Man möchte nicht an den Falschen geraten. Und so sortierte man 

schon in der Antike die Angehörigen der Gattung Mensch in vier 

Temperamente, glaubte im Mittelalter die Zeichen des Bösen an 

manchem Mitmenschen zu erkennen oder auch die seiner göttlichen 

Berufung. Man verfiel im Laufe der Zeiten den aberwitzigsten 

Lehren von solcherart Untrüglichkeiten, wie etwa denen 

der Physiognomik, die bis zum Rassenwahn führten und versucht 

auch heute noch – mit allen Mitteln und den erstaunlichsten Erkenntnissen 

die „Sprache des Körpers“ wörterbuchtauglich zu 

machen. Wissen ist Macht! 

Unsere Bewegungen und Gesten sind sowohl reflexhafter Natur, 

als auch vielfach angelernt. Frauen und Männer unterscheiden 

sich oft auch hier. Natur und Kultur durchdringen einander, und 

manches ist tatsächlich verräterischer, als uns lieb sein kann. Erkennt 

man beispielsweise den Lügner? Gestische Signale sind in 

jedem Fall – lebenslang – auch ein positiver Mitbewerber um 

Sympathie und Ansehen. Weit weniger verbreitet sind aber die 

Kenntnisse über Chancen zur Beeinflussung eigener Befindlichkeiten 

vermittels des eigenen Körpers. Der wird meist nur als 

„Austragungsort“ dieser Stimmungen erlebt. Körperlich können 

wir aber uns auch selber überreden. 

Burkhart Seidemann, Theatermann und Theologe, hat sich ein 

Leben lang mit dieser Thematik befasst und versteht sich selber 

weniger als Lehrer, denn als praktischer Anreger zur Selbstbeobachtung 

auf dem weiten Feld unserer körperlichen Kommunikationen. 

Biografische Stichworte: 

Jahrgang 1944, Geburtsort Weimar. Abitur, Kunstschmied, 

Theologiestudium an der Uni Jena, dann Vikar in der Ev.Kirche 

Thüringens. Pantomimestudio Jena. Pantomimenbühne Berlin. 

Von 1974 bis 1991 Darsteller, Autor und Regisseur im Pantomimen-Ensemble 

des Deutschen Theaters Berlin, 1993 bis 2006 

Künstlerischer Leiter des Hackeschen Hof-Theaters, Berlin. Seither 

freiberuflich tätig als Dozent, Autor und Regisseur. 

34 

TERMIN 

Donnerstag, 6. Dezember, 

19 Uhr 

ORT 

WER-1118 

REFERENT 

Burkhart Seidemann 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 

nicht erforderlich


Die Zeit im Verständnis 

der Naturwissenschaften I 

S D P U B 

Die Vorlesung bietet eine Einführung in das Verständnis von Zeit 

auf der Grundlage neuester Erkenntnisse über die Entwicklung 

des Zeitbewusstseins in der Kulturgeschichte der Menschheit von 

der Frühgeschichte bis zur heutigen Zeit, über die Zeit im Verständnis 

der Philosophen und die elementaren Zeitkategorien. 

Es werden die Entstehungsphasen und wichtigsten Strukturen 

des Universums mit ihren zeitlich-räumlichen und thermodynamischen 

Prozessen erläutert. Die wissenschaftlichen Grundlagen 

für die heutigen Zeitmessungen und Kalender wurden im alten 

Ägypten und Mesopotamien gelegt. Die Entwicklung der antiken 

Sonnen- und Wasseruhren und der mechanischen Räderuhren in 

ihrem kulturgeschichtlich-soziologischen Kontext sowie die Funktionsweise 

der modernen Uhren werden dargestellt. Es wird ein 

Einblick in die zeitliche Entwicklung des Planetensystems gegeben 

auf der Grundlage der Gravitation, der Zentrifugalkraft und der 

Van-der-Waals-Kräfte mit dem Schwerpunkt Akkreditionstheorie. 

Die Bedrohung der Erde durch Asteroiden und Kometenimpakte 

wird erläutert und die Risiken durch ihre Auftretenswahrscheinlichkeiten 

charakterisiert. Die Beziehungen von Raum, Zeit, 

Bewegung und Schwerkraft im Kosmos auf der Grundlage der 

Speziellen und Allgemeinen Relativitätstheorie mit einfachen mathematisch-geometrischen 

Überlegungen und deren Anwendung 

hinsichtlich Anfang und Ende des Universums werden erläutert. 

Es werden ein thermodynamischer, kosmologischer und gravitativer 

Zeitpfeil nachgewiesen und die Unumkehrbarkeit des Zeitpfeils 

und der Entropie des Universums postuliert. 

Themenblöcke: 

1. Entwicklung des Zeitempfindens 

2. Entstehung Weltall 

3. Die Zukunft der Erde 

4. Die Entwicklung der Zeitmessgeräte im geschichtlichen 

Kontext: Sonnenuhren, astronomische Uhren, Wasseruhren 

und Räderuhren vom antiken Nilometer bis zur Atomuhr 

5. Entstehung der kosmischen Objekte: 

Sterne, Galaxien, Neutronensterne und Schwarze Löcher 

6. Entstehung des Sonnen- und Planetensystems 

TERMIN 

dienstags, 16 Uhr 

ORT 

RAM-1085 

DOZENT 

PD Dr. Anselm Kühl 

PUNKTE 

3 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


35


IWTG-Forschungskolloquium 

Kolloquium des Instituts für Industriearchäologie, 

Wissenschafts- und Technikgeschichte (IWTG) 

Im Rahmen des Kolloquiums des Institut für Industriearchäologie, 

Wissenschafts- und Technikgeschichte (IWTG) werden in Form 

von Fachvorträgen neuere Forschungsergebnisse sowie aktuelle 

Forschungsprojekte aus dem Bereich der Wissenschafts- und 

Technikgeschichte sowie der Umweltgeschichte durch geladene 

Gäste vorgestellt und gemeinsam diskutiert. 

■ Montag, 15. Oktober 

Verteidigung der Dipl.-Arbeit von Luisa Schreiber 

„Bewegliches Kulturgut, Dokumentenerbe und immaterielles 

Kulturgut im Rahmen des Welterbe-Projekts 

Montanregion Erzgebirge“ 

Weitere Termine: 29. Oktober, 12. und 26. November, 

10. Dezember, 7. und 21. Januar 

Die vollständige Liste aller Referent/innen und Themen wird auf 

der Institutshomepage bekanntgegeben: 

http://fak6.tu-freiberg.de/industriearchaeologie 

Theorie und Praxis 

des Bierbrauens 

In diesem eintägigen Blockseminar werden der Herstellungsprozess 

des Biers sowie spezielle Themen rund um den Gerstensaft 

auf gut verständliche und unterhaltsame Weise nahe gebracht. 

Nach einem Exkurs in die Bierhistorie geht es um die biochemischen 

Schritte der Bierbereitung, von der Keimung des Gerstenkorns 

über die Würzebereitung bis hin zur Vergärung und 

Filtration. Nach der Abfüllung von Bier und den speziellen Herstellverfahren 

werden die Bierpflege beim Ausschank sowie die 

sensorische Analyse und die Eigenschaften von Bier besprochen. 

Im Kapitel „Bier und Gesundheit“ erfahren die Hörer dann mehr 

über die Wirkung auf den Körper und wie jeder seine Blutalkoholkonzentration 

errechnen kann. Die integrierte Führung im 

Freiberger Brauhaus vermittelt Einblicke in die heimische Bierproduktion. 

Bei der Verkostungstour können die Unterschiede vom 

Leichten zum Bock, vom Milden zum Bitteren, vom Hellen zum 

Dunklen und vom Untergärigen zum Obergärigen erschmeckt 

werden. – Der Unkostenbeitrag für das Mittagessen (Schweinshaxe 

mit Sauerkraut) in Höhe von 8,00 Euro ist vor der Veranstaltung 

an das Studium generale zu überweisen. Nähere Informationen 

dazu bei der Anmeldung. 

Prof. Dr. Michael Eßlinger ist Sprecher der Geschäftsführung 

Freiberger Brauhaus GmbH 

36 

S D P U B 

S D P U B 

TERMIN 

montags, 18 Uhr 

ORT 

WER-1045 


Porf. Dr. Helmuth Albrecht, 

Dr. Norman Pohl 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

IWTG (Studium generale) 

ANMELDUNG 


TERMIN 

Sonnabend, 17. November, 

10–12 Uhr, 13–17 Uhr 

ORT 

Freiberger Brauhaus GmbH, 

Eingang Delfter Straße 

DOZENT 

Prof. Dr. Michael Eßlinger 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 

erforderlich, Tel. 03731 39-3406 

Anmeldeschluss: 31.10.2012


Zur Geschichte der 

Wissenschaften, insbesondere 

der Naturwissenschaften, in der 

ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts 

S D P U B 

Quantenphysik und Kernspaltung, Genetik und Polymerchemie, 

Aerodynamik und Werkstoffforschung: Die erste Hälfte des 

20. Jahrhunderts war in der Geschichte der Naturwissenschaften 

eine überaus interessante Zeitspanne. Herkömmliche Denkmodelle 

kamen ins Wanken, aber auch der Organisationsrahmen, 

in dem Wissenschaft betrieben wurde, änderte sich. Die Frage 

nach dem Nutzen der Wissenschaften in Frieden und Krieg, nach 

der Beteiligung und Vereinnahmung von Wissenschaftlern für 

Leid und Zerstörung, für Verfolgung und Völkermord, stellte sich 

insbesondere nach den beiden Weltkriegen. 

Die Vorlesung gibt einen Überblick zu den Entwicklungen ausgewählter 

wissenschaftlicher Disziplinen, auch ausgewählter 

Geisteswissenschaften, und stellt diese in den zeitgenössischen 

Kontext von Kultur und Politik. Ein Schwerpunkt liegt in der Zeit 

des Nationalsozialismus. 

TERMIN 

dienstags, 16.30 Uhr 

ORT 

WER-1045 

DOZENT 


PUNKTE 

3 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


37


Technikgeschichte 1 

Antike bis Mittelalter 

Es werden Gegenstand, Ziele und Methoden der Technikgeschichte 

einführend behandelt. Der erste von vier Teilen eines 

Gesamtüberblicks der Technikgeschichte befasst sich mit dem 

Zeitraum Antike und Mittelalter. Die einzelnen Veranstaltungen 

können unabhängig voneinander besucht werden. Die Vorlesung 

bietet einen Überblick zur Entwicklungsgeschichte der Technik 

von der Antike bis zum Ende des Hochmittelalters. Behandelt 

werden u.a. die Themen Technikgeschichte und klassische 

Altertumswissenschaft, Mythen und Technik, Quellen antiker 

Technikgeschichte, technologische Fachliteratur, Energietechnik, 

Bautechnik, Wasserver- und -entsorgung, Agrar- und Lebensmitteltechnik, 

Transportwesen, Textiltechnik, Kommunikationstechnik, 

herausragende Anlagen und berühmte Ingenieure sowie 

Klöster und Technik. 

Technikgeschichte 3: 

Industrielle Revolution bis 1900 

38 

S D P U B 

S D P U B 

Ziel der Vorlesung ist es, einen allgemeinen Überblick zur Technikgeschichte 

von der Mitte des 18. bis zum Ende des 19. Jahrhunderts 

und eine Einordnung der technologischen Entwicklung 

in einen größeren historischen Kontext zu vermitteln. Ausführlich 

wird zunächst die „Industrielle Revolution“, ihre Voraussetzungen 

und Folgen auf ökonomischem, sozialem und politischem 

Gebiet behandelt. Die weitere technologische Entwicklung soll 

beispielhaft an ausgewählten Branchen wie Textilindustrie, Elektrotechnik, 

Maschinenbau, chemischer Industrie sowie Themen 

wie Technikkonsum, technische Innovationen, technische Bildung 

und Entstehung der Technikwissenschaften diskutiert werden. 

TERMIN 

mittwochs, 7.30 Uhr 

ORT 

WIN-2258 

DOZENT 


PUNKTE 

3 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


TERMIN 


ORT 

DBI-T 2, Hörsaal DBI-Tagungszentrum, 

Halsbrücker Str. 43, 

1. OG 

DOZENT 

Dr. Jörg Zaun 

PUNKTE 

3 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 

nicht erforderlich


Wirtschaftsgeschichte 2: 

Industriezeitalter 

Die Vorlesung zeichnet die wirtschaftshistorischen Entwicklungen 

mit dem Einsetzen der Industriellen Revolution bis zum Ende des 

20. Jahrhunderts nach. Dabei werden die entsprechenden richtunggebenden 

ökonomischen Theorien beleuchtet und in den 

jeweiligen wirtschaftlichen und politischen Kontext eingeordnet. 

Ausgehend von den notwendigen Voraussetzungen der Industriellen 

Revolution in Wirtschaft und Produktion wird aufgezeigt, 

welche Veränderungen sich in diesen Bereichen im deutschen 

Kaiserreich durchsetzten. Außer der Umstellung der Wirtschaft 

zum Ersten Weltkrieg, deren wirtschaftliche und soziale Folgen 

während der Weimarer Republik, der vollständigen Umorganisation 

der Wirtschaft während der NS-Zeit und die wirtschaftlichen 

und politischen Pläne der Alliierten wird auch die wirtschaftliche 

Entwicklung in den beiden deutschen Staaten betrachtet. Vorträge 

und gemeinsame Diskussionen der Studierenden zu klassisch-ökonomischen 

Texten sollen helfen, den Vorlesungsstoff 

historisch einordnen zu können, Verständnis für grundlegendes 

ökonomisches Denken zu schaffen und Bezüge zu aktuellen wirtschaftlichen 

Entwicklungen herstellen zu können. 

Einführung in die 

Industriearchäologie 

S D P U B 

S D P U B 

Unter Industriearchäologie versteht man jene wissenschaftliche 

Disziplin, die sich mit der Erfassung, Erforschung, Interpretation 

und im gewissen Umfang auch mit der Erhaltung der gegenständlichen 

Überlieferung gewerbe- und industriebezogener Artefakte, 

Anlagen und Systeme in ihrem kulturellen und historischen 

Kontext beschäftigt. Die Industriearchäologie verfolgt dabei das 

Ziel, die von ihr erfassten und dokumentierten Artefakte der Gewerbe-, 

Industrie- und Verkehrsentwicklung in den Kontext der 

Technik-, Wissenschafts-, Wirtschafts- und Sozialgeschichte zu 

stellen. Die Vorlesung vermittelt eine Einführung in Gegenstand, 

Methoden und Probleme der Industriearchäologie. Theorie und 

Praxis der modernen Industriearchäologie werden anhand von 

Beispielen vor allem aus der Industriegeschichte und technischen 

Denkmalpflege Sachsens erläutert. 

TERMIN 

dienstags, 9.15 Uhr 

ORT 

RAM-2222 

DOZENT DOZENTIN 

Dipl.-Kffr. Daniela Walther 

PUNKTE 

3 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


TERMIN 

donnerstags, 14 Uhr 

ORT 

PRÜ-1103 

DOZENT 

Prof. Dr. Helmuth Albrecht 

PUNKTE 

3 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


39


Industriedenkmalpflege 

Im Rahmen der Lehrveranstaltung werden Geschichte, Methoden 

und Zielsetzung der Pflege technischer und industrieller Denkmale, 

ihre Organisation sowie ihre Institutionen vorgestellt. Der 

Schwerpunkt der Darstellung liegt auf der Entwicklung in Deutschland, 

wobei jedoch internationale Entwicklungen und Tendenzen 

in der Industriedenkmalpflege einbezogen werden. Ein weiterer 

Schwerpunkt liegt in der Darstellung von Aufbau, Organisation 

und aktuellen Problemen der Industriedenkmalpflege in Sachsen. 

Erhalt von Kulturgut 1 

40 

S D P U B 

S D P U B 

Der Vorlesungsteil bietet eine Einführung in die Problematik des 

Erhalts musealer Objekte, mit besonderem Augenmerk auf technisches 

Kulturgut. Behandelt werden insbesondere die Handhabung 

und Lagerung von Kulturgut, die typischen Schadquellen 

wie Licht, Klima und Schädlinge, die Prävention von Schäden 

sowie die Vorbereitung und Dokumentation von Restaurierungsmaßnahmen. 

In praktischen Übungen sollen Objekte aus den 

Sammlungen der TU Bergakademie Freiberg für die Restaurierung 

vorbereitet werden. Eine Exkursion in Restaurierungswerkstätten 

ist Teil der Lehrveranstaltung. 

TERMIN 

donnerstags, 16 Uhr 

ORT 

RAM-1085 

DOZENT 

Prof. Dr. Helmuth Albrecht 

PUNKTE 

3 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


TERMIN 

mittwochs, 9.15 Uhr 

ORT 

KKB-1069 

DOZENT 


PUNKTE 

3 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 

nicht erforderlich


Museologie 1 

S D P U B 

Museen sammeln, bewahren, erforschen und vermitteln das Kultur- 

und Naturerbe der Menschheit. Die Vorlesung vermittelt sowohl 

theoretische Konzepte als auch praktische Methoden und 

Arbeitstechniken der Museologie zu den Arbeitsfeldern: Sammlungsaufbau, 

Katalogisierung und Erschließung von Museumsobjekten, 

Forschung in Museen, Ausstellungen und museumspädagogische 

Arbeit. Eine Exkursion in ein Museum ist Teil der 

Lehrveranstaltung. 

Atmospheric Research – 

Climate Change 

S D P U B 

(Atmosphärenforschung – Klimawandel) 

The class climate change imparts knowledge about the physical 

and chemical processes behind climate variability and change. 

Thereby the focus will be on the interactions and feedbacks within 

the complex climate system. We will look at (pre)historical and 

observed climatic changes and their impact on several economic 

sectors as well as on the basic functionality of climate modelling. 

Future climate trends will be discussed regarding their social, 

economical, ecological and political relevance. Strategies of 

dealing with climate change involve climate mitigation, climate 

adaptation and geoengineering. Their potential for a successful 

counteraction of global warming will be evaluated. In the tutorials 

we will have discussion rounds to enhance the argumentative 

capabilities of the participants. Selected arguments of climate 

sceptics will be discussed and assessed regarding their scientific 

background. 

Informationen über Ort, Zeit und Anmeldung über OPAL. 

TERMIN 


ORT 

RAM-2222 

DOZENT 


PUNKTE 

3 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


TERMIN 

siehe Text 

ORT 

siehe Text 

DOZENTEN 

Dr. Stephanie Hänsel, 

Prof. Dr. Jörg Matschullat, 

Dr. Frank Zimmermann 

PUNKTE 

2 LP 

ANBIETER 

Fakultät 3 (Studium generale) 

ANMELDUNG 


41


Archivkunde 

Technische Denkmale, vor allem Industriedenkmale, aber auch 

Maschinen und Geräte sind oftmals in den Archiven der Wirtschaft, 

des Staates und der Kommunen gut dokumentiert. Insbesondere 

für das 19. und 20. Jh., z. T . für das 17./18. Jh. sind 

Archivalien aus Wirtschaftsbetrieben oder staatlichen Aufsichtsbehörden 

überliefert, die das Aussehen und die Funktionsweise 

technischer Anlagen beschreiben oder bildlich darstellen. Andere 

Unterlagen vermitteln einen Einblick in die zeitgenössischen Verhältnisse. 

Diese Quellen ermöglichen es uns, historische Zustände 

und Verhältnisse zu rekonstruieren und zu beschreiben sowie 

Entwicklungen daraus abzuleiten. Auch bei der Vorbereitung 

und Durchführung industriearchäologischer Untersuchungen 

können diese historischen Unterlagen von grundlegender Bedeutung 

sein. Gegebenenfalls lassen sich mit Hilfe der Akten, 

Pläne, technischen Zeichnungen, Karten, Fotos oder Filme beispielsweise 

Fundstellen schneller und genauer lokalisieren oder 

Funde leichter identifizieren, analysieren und einordnen. Eine erfolgreiche 

Auswertung dieses Quellenmaterials setzt aber u. a. 

voraus, die einschlägigen Unterlagen zu einem Thema möglichst 

vollständig und schnell in den Archiven zu ermitteln und die historischen 

Schriften lesen sowie die Schriftstücke verstehen und richtig 

interpretieren zu können. In dieser Lehrveranstaltung sollen 

Grundlagen dazu vermittelt und in gemeinsamen Übungen erste 

Fähigkeiten und Fertigkeiten entwickelt werden. 

Die Veranstaltung hat folgende Themen zum Inhalt: 

• Einführung in die Struktur der deutschen Archivlandschaft und 

die Archivorganisation 

• Einführung in die Arten und Ordnungsprinzipien des Archivguts 

• Überblick zur Entwicklung der deutschen Schrift 

• Lesen handschriftlicher Texte des 18., 19. und des beginnenden 

20. Jh. 

• Überblick zu Aufbau und Arbeitsweise der Behörden des 

16.–20. Jh. 

• Arten von Schriftstücken, deren Entstehung und systematische 

Einordnung 

• Überblick zu den wichtigsten Bearbeitungsvermerken an den 

Schriftstücken 

Vertiefend beschäftigen wir uns dabei mit Unterlagen des 18. bis 

20. Jahrhunderts. 

Archivdirektor Raymond Plache ist Leiter der Abteilung Staatsarchiv 

Chemnitz des Sächsischen Staatsarchivs. 

42 

S D P U B TERMIN Blockveranstaltung freitags, 

jeweils 9–16 Uhr: 12.10., 

19.10., 16.11., 30.11., 14.12. 

ORT 

Projektarbeitsraum des IWTG, 

Silbermannstr. 2, EG 

DOZENT 

Archivdirektor Raymond Plache 

PUNKTE 

3 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 

nicht erforderlich


„Wissenschaftliches Tauchen“ – 

eine spezielle Ausbildung für die 

Tauchexpedition 2013 

Die Studienangebote der Zukunft führen zu einer fachbereichsübergreifenden, 

weit gefächerten Ausbildung, die praxisorientiert 

und persönlichkeitsformend ist. Der Kurs „Wissenschaftliches 

Tauchen“ eignet sich sehr gut, theoretisches Fachwissen in einem 

neuen Umfeld praktisch anzuwenden. Über diesen Kurs öffnen 

sich neue Wege und Perspektiven bei Praktika und Qualifizierungsarbeiten 

und auch beim späteren beruflichen Einsatz als 

Wissenschaftler. 

Schnorcheln und Tauchen 

S D P U B 

S D P U B 

Für Studenten, die keinerlei taucherische Vorbildung haben, ist 

die Veranstaltung des USP „Schnorcheln und Tauchen“ ein guter 

Einstieg in die „Unterwasserwelt“. Dieser Kurs beinhaltet das 

Training mit ABC-Ausrüstung und die Einführung in das Gerätetauchen. 

Der Erwerb des Tauchscheins CMAS* (Confédération 

Mondiale des Activités Subaquatiques, internationaler Tauchverband) 

kann vermittelt werden. Dieser ist Voraussetzung für die 

Teilnahme am Modul „Wissenschaftliches Tauchen I“. 

TERMIN 

siehe unten 

ORT 

siehe unten 

DOZENT DOZENTEN 

Prof. Dr. Broder Merkel, Dr. 

Mandy Schipek, Dr. Thomas Pohl 

PUNKTE 

4 LP (mit Leistungen aus SS) 

ANBIETER 


ANMELDUNG 

Ansprechpartner für 

alle Tauchveranstaltungen ist: 

Dr. Mandy Schipek 

Tel.: 03731 39-2039 

E-Mail: 

schipek@sdc.tu-freiberg.de 

www.sdc.tu-freiberg.de 

TERMIN 

dienstags, ab 9. Oktober, 20 Uhr 

ORT 

Johannisbad 

DOZENT 

Dr. Thomas Pohl 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Universitätssportzentrum 

ANMELDUNG 

8./10. Oktober, 11–13 Uhr, 

Neue Mensa 

43


Aquatische Ökosysteme/ 

Wissenschaftliches Tauchen I 

S D P U B 

Aquatische Ökosysteme – Methoden für wissenschaftliches Arbeiten unter 

Wasser (ehemals Vorlesung Faszination Wasser – Tauchen und Wissenschaft) 

In der Vorlesung „Faszination Wasser“ werden Grundlagen der 

marinen Geowissenschaften und marinen Biologie des Schelfbereiches 

sowie die UW-Arbeitstechniken durch Fallbeispiele vermittelt. 

Die Entwicklung von Messgeräten und die Durchführung 

der Messungen erfordert die interdisziplinäre Zusammenarbeit 

mit Ingenieuren. Die Unterwasserforschung bietet damit eine 

hochinteressante Verbindung von geowissenschaftlichen und ingenieurtechnischen 

Fragestellungen. 

• Themenblock I: 

Ozeanologie (Ökologie der Hart- und Weichsubstrate) 

• Themenblock II: Angewandte Geowissenschaften mit Bezug 

zur Paläontologie/Paläoökologie 

• Themenblock III: 

Einführung Hydrothermalsysteme – Submarine Vulkane, 

Methoden der hydro-/geochemischen Untersuchung 

• Themenblock IV: Messtechnische Erfassung von 

physikalischen Parametern zur Charakterisierung von 

Energie- und Stofftransportprozessen 

• Themenblock V: Foto- und Videodokumentation Unterwasser 

Praxisübungen: 

„Wissenschaftliches Tauchen I“ 

(Schwimmhallenausbildung) 

Es wird die Methodik des Tauchens für wissenschaftliche Fragestellungen 

und wissenschaftliches Arbeiten unter Wasser vermittelt. 

Ausbildungsinhalte sind Kommunikation, Dokumentation, 

Kartierung und Vermessung unter Wasser, sowie der Umgang mit 

wissenschaftlichen Geräten zur in-situ-Messung und Probenahme 

von Sedimenten, Biota, Gas und Wasser. 

Voraussetzung ist eine Lizenz als Sporttaucher (CMAS* oder 

Äquivalent), sowie eine gültige Tauchtauglichkeitsbescheinigung. 

Kursanerkennung: Verwendbarkeit des Moduls in allen Bachelor- 

und Masterstudiengängen an der TU Bergakademie Freiberg. 

44 

S D P U B 

TERMIN 

donnerstags, ab 11. Oktober, 

18 Uhr 

ORT 

MEI-0080 

DOZENT 

Dr. Thomas Pohl 

PUNKTE 

2 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


TERMIN 

montags, ab 8. Oktober, 

19.30 Uhr 

ORT 

Johannisbad 

DOZENTEN 

Dr. Thomas Pohl, 

Dr. Mandy Schipek 

PUNKTE 

siehe oben, 4 LP (mit Leistungen 

aus SS und Vorlesung) 

ANBIETER 


ANMELDUNG 

siehe oben, Dr. Mandy Schipek


Architektur und Städtebau 

Die Lehrveranstaltung gibt einen Überblick über Architektur als 

komplexem Thema mit ästhetischen, technischen, ökonomischen, 

ökologischen sowie humanitären Aspekten für die bewusste Gestaltung 

unserer gebauten Umwelt in ihrer zeitlich-räumlichen 

Ordnung. Es werden Baustoffe als wesentliche Elemente für die 

Architektur, als Konstruktions- und Gestaltungselemente vorgestellt. 

Inhalte: Einführung, Aspekte für Gestaltung der gebauten 

Umwelt, Baustoffe als bestimmende Elemente für die Architektur, 

Städtebau und Architektur, Stadtentwicklung, Erhaltung und Erneuerung 

als Prozess – dargestellt am Beispiel Dresdens. 

Zwei Exkursionen sind Bestandteil des Moduls. Nähere Informationen 

dazu in der Lehrveranstaltung. 

Einführung in das Recht 

S D P U B 

S D P U B 

Die Studierenden sollen einen Überblick über das System des 

(deutschen) Rechts und den Gegenstand der wichtigsten Rechtsgebiete 

erhalten. Am Beginn der Veranstaltung steht die Erläuterung 

von Begriff und Funktion des Rechts sowie seiner Wirkungsweise 

und Methodik. Sodann wird ein Überblick über die 

Systematik des deutschen Rechts gegeben. Anschließend werden 

die Grundlagen der wichtigsten Rechtsgebiete (Privatrecht, 

Staats- und Verwaltungsrecht, Europarecht, Strafrecht) dargestellt. 

Genaue Informationen über Termine und Ort entnehmen Sie bitte 

folgender homepage: 

http://fak6.tu-freiberg.de/buergerliches-recht/ 

TERMIN 

montags, 11 Uhr 

ORT 

SIL-0018 

DOZENT 

Dr.-Ing. Volker Benedix 

PUNKTE 

3 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


TERMIN 

freitags, 14 Uhr 

ORT 

DBI-T2 

DOZENT 

Dr. Andreas Handschuh 

PUNKTE 

3 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


45


Grundlagen des Privatrechts 

Die Studierenden sollen über die für Wirtschaftswissenschaftler 

relevanten Grundkenntnisse aus dem Bereich des Allgemeinen 

Teils des Bürgerlichen Rechts, des Allgemeinen und Besonderen 

Teils des Schuldrechts sowie des Sachenrechts verfügen. In der 

Veranstaltung werden aus dem Allgemeinen Teils des Bürgerlichen 

Rechts unter anderem das Zustandekommen von Verträgen, 

die Geschäftsfähigkeit, die Stellvertretung, die Anfechtung und 

das Recht der Allgemeinen Geschäftsbedingungen behandelt. 

Termin und Ort entnehmen Sie bitte folgender homepage: 


Arbeitsrecht I 

(Individualarbeitsrecht) 

Die Studenten sollen einen Überblick über die für Wirtschaftswissenschaftler 

relevanten Inhalte des Individualarbeitsrechts 

erhalten. In der Veranstaltung wird zunächst ein Überblick über 

die Einordnung des Arbeitsrechts und seine Grundbegriffe gegeben. 

Sodann werden u. a. behandelt das Zustandekommen von 

Arbeitsverhältnissen einschließlich etwaiger Fehler, sich aus dem 

Arbeitsverhältnis ergebende Rechte und Pflichten, die Haftungs- 

und Risikoverteilung im Arbeitsverhältnis, die Beendigung von 

Arbeitsverhältnissen sowie der Betriebsübergang. 



46 

S D P U B 

S D P U B 

TERMIN 

siehe Text 

ORT 

siehe Text 

DOZENT 

Prof. Dr. Gerhard Ring 

PUNKTE 

6 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


TERMIN 

siehe Text 

ORT 

siehe Text 

DOZENT 

Prof. Dr. Klaus-Dieter 

Barbknecht 

PUNKTE 

6 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 

nicht erforderlich


Gesellschaftsrecht 

Die Studenten sollen einen Überblick über die für Wirtschaftswissenschaftler 

relevanten Inhalte des Gesellschaftsrechts erhalten. 

In der Veranstaltung wird zunächst ein Überblick über das Gesellschaftsrecht, 

seine Grundbegriffe und Grundstrukturen (insbesondere 

Unterscheidung Personal- und Kapitalgesellschaften) 

gegeben. Sodann werden u. a. Fragen der Entstehung von Gesellschaften, 

ihrer Rechtspersönlichkeit, des Außen- sowie Innenverhältnisses, 

der Haftung und der Nachfolge behandelt. Schwerpunktpunktmäßig 

wird auf die Gesellschaft bürgerlichen Rechts, 

die Offene Handelsgesellschaft, die Kommanditgesellschaft und 

die Gesellschaft mit beschränkter Haftung eingegangen. 



Einführung in den 

Gewerblichen Rechtsschutz 

S D P U B 

S D P U B 

Die Studenten sollen einen Überblick über die relevanten Inhalte 

des Gewerblichen Rechtsschutzes erhalten. In der Veranstaltung 

wird zunächst ein kurzer Überblick über das Patentrecht, sein Wesen 

und Gegenstand gegeben. Sodann wird die Entstehung des 

Patents, insbesondere das Anmeldeverfahren, ausführlich behandelt. 

Anschließend wird auf die Rechtswirkungen, den Übergang 

sowie die Beendigung des Patents eingegangen. Zudem wird ein 

Einblick in weitere Bereiche des Rechts des Geistigen Eigentums 

(insbesondere das Urheber-, Gebrauchsmuster-, Geschmacksmuster 

und Markenrecht) gegeben. 

Dr. Thomas Klingelhöfer ist Gastprofessor für Gewerblichen 

Rechtsschutz und Urheberrecht. 



TERMIN 

siehe Text 

ORT 

siehe Text 

DOZENT 

Prof. Dr. Gerhard Ring 

PUNKTE 

6 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


TERMIN 

siehe Text 

ORT 

siehe Text 

DOZENT 

Dr. Thomas Klingelhöfer 

PUNKTE 

3 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


47

Anzeige

PERSÖNLICHKEITSBILDUNG & KOMMUNIKATION 

Wie ticken Menschen wirklich? 

Es ist Mode, nur die Oberfläche des menschlichen Verhaltens 

zu betrachten, das, was ins Auge sticht. In diesem Seminar soll 

jedoch vermittelt werden, was sich dahinter verbirgt. In sozialen 

Situationen, wie z. B in der Uni oder an jedem Arbeitsplatz 

ist es wichtig, die gegenseitigen Erwartungen, Anforderungen, 

Grenzen und Schwierigkeiten der Kommunikation und des emotionalen 

Austausches deuten zu lernen. Es geht also um Ängste, 

Zwänge, Süchte, Depressionen sowie um narzisstisches und borderline-Verhalten. 

Der Nutzen wäre, sich selbst besser in Teams 

zu organisieren und Leitungsfunktionen angstfrei zu übernehmen. 

Astrid von Friesen ist Diplom-Pädagogin, Therapeutin und Journalistin. 

Es ist wünschenswert, dass alle Veranstaltungstermine besucht 

werden. 

Grundlagen der Kommunikation 

und Gesprächsführung 

S D P U B 

S D P U B 

Im Seminar geht es um das professionelle Kommunikationsverhalten, 

wie es zum Beispiel Personalverantwortliche im Berufsalltag 

voraussetzen. Dazu werden Gesprächssituationen und der 

Umgang mit und in Gruppen anhand von Rollenspielen geübt. 

Unterstützt durch ein Video-Feedback erhalten Sie wichtige Hinweise 

darauf, wie Sie kommunikativ wirken. 

Inhalte: 

• Verbale und non-verbale Kommunikation – 

Sach- und Beziehungsebene 

• Sender und Empfänger – „So gesagt, aber so nicht 

verstanden“ 

• Wirkung durch Körpersprache – Gestik, Mimik, Haltung, 

Kleidung 

• Sprech- und Stimmübungen 

• Fragetechniken, Aktives Zuhören, Positive Sprache, 

Ich-Botschaften 

• Gesprächsführung in 4 Phasen: Kritikgespräche führen, 

BILA-Formel 

• Überzeugend argumentieren 

Die Teilnehmerzahl ist begrenzt. Für das Seminar wird eine 

Schutz- und Aufwandsgebühr von 10 Euro erhoben. 

TERMIN 

dienstags, 23.10., 30.10., 13.11., 

20.11., jeweils 18.30–22 Uhr 

ORT 

MIB-1113 (am 23.10 und 20.11.) 

WER-1118 (am 30.10. und 13.11.) 

DOZENT REFERENTIN 

Astrid von Friesen, Dipl.-Päd. 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 

studiumgenerale@iwtg.tufreiberg.de, 

Tel. 03731 39-3406 

TERMIN 

Freitag, 19. Oktober, 14–18 Uhr, 

Sonnabend, 20. Oktober, 

9–17 Uhr 

ORT 

MIB-EG.08 

DOZENTIN 

Kirsten Kadenbach, M.A. 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Career Center 

ANMELDUNG 

http://tu-freiberg.de/career/ 

seminare-workshops 

49


Business Communication 

The course seeks to transmit the theoretical foundation for human 

communication principles and applies them in a business 

context to illustrate and analyze how communication influences, 

directs, and determines business transactions and relationships 

in, for example, the resource industry, engineering firms, global 

corporations, etc. The module consists of one lecture and one 

tutorial and is structured as follows. 

• Communication and communication models 

• Perceptual process 

• Communication channels and media 

• Communication context 

• Meaning 

• Encoding and decoding 

• Feedback analysis 

• Verbal and nonverbal communication 

• Business and communication 

The tutorial integrates the above topics into an applied business 

context (e.g. the resource industry, engineering firms, global corporations, 

etc.). Participants will analyze and discuss the topics 

and contexts in small groups and present the results informally 

and formally. The course is taught in English and is worth 6 credits 

(LP). 

Ort und Zeit entnehmen Sie bitte der Institutshomepage: http:// 

fak6.tu-freiberg.de/intercultural-communication/instruction/ 

Scholarly Rhetoric 

The module seeks to convey how quantitative, qualitative, and 

content analysis methods are applied in human communication 

and social sciences so as to demonstrate how a scientific paper is 

researched, written, presented, and discussed in English. 

The participants will learn how to research, write, present, and 

discuss a scientific paper. To that end, the following topics will be 

addressed in the module: 

• Academic style and ethics 

• Formulating research questions and hypotheses 

• Quantitative, qualitative, experimental research, field studies, 

and content analysis methods 

• Measurement in communication research 

• Paper content, style and layout 

• Documenting sources 

• Writing abstracts and summaries 

• Editing 

• Presentations 

• Discussions. 

The course is taught in English and is worth 3 credits. 

Ort und Zeit entnehmen Sie bitte der Institutshomepage: http:// 

fak6.tu-freiberg.de/intercultural-communication/instruction/ 

50 

S D P U B 

S D P U B 

TERMIN 

siehe Text 

ORT 

siehe Text 

DOZENT 

Prof. Dr. Michael Hinner 

PUNKTE 

6 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


TERMIN 

siehe Text 

ORT 

siehe Text 

DOZENT 


PUNKTE 

3 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 

nicht erforderlich


Rhetorik für Studium und Alltag 

Egal, ob bei privaten oder beruflichen Anlässen: Kommunikative 

Fähigkeiten spielen in vielfältigen Situationen eine wichtige 

Rolle. Wer anderen bestimmte Inhalte überzeugend vermitteln 

will, muss seine Zuhörer verstehen und sich selbst verständlich 

ausdrücken können. Es sollen vor allem durch praktische Übungen 

die rhetorischen Fertigkeiten verbessert werden. Bei erfolgreicher 

Teilnahme werden Zertifikate ausgestellt. Inhalte bilden 

die Grundlagen der Kommunikation, Redevorbereitung und -aufbau, 

Sprachbetrachtung und Stilmittel, Feedbacktechniken und 

Redebeurteilung, Körpersprache und Stimmeinsatz, Stegreifrede 

und Fachreferat, Visualisierungstechniken bei der Präsentation 

und videounterstützte Übungen mit Auswertung. 

Eine Anmeldung ist wegen der begrenzten Teilnehmerzahl 

(max. 12) unbedingt notwendig. Für Studierende ab dem 3. Semester 

empfohlen. Fortlaufender Kurs. Die Teilnahme an allen 

drei Terminen ist notwendig. 

Für Nicht-Angehörige der TU Bergakademie Freiberg ist zum 

Besuch dieses Kurses die gebührenpflichtige Einschreibung als 

Gasthörer notwendig. 

Elevator Pitch 

S D P U B 

Wie lassen sich wissenschaftliche Inhalte in drei Minuten vermitteln? 

Das Hauptthema ist dabei nicht, wie ich die Information 

verdichte, so dass sie in drei Minuten erzählt wird, sondern wie ich 

mit meinem Auftritt das Interesse meiner Zuhörer wecke und sie 

von meinem Thema begeistere. Dabei werden praktische Übungen 

und Tipps angeboten, die die Teilnehmer sogleich ausprobieren 

und übernehmen können. 

Die Teilnahme ist nur für Promovierende und Post-Doktorand/ 

innen der sächsischen Hochschulen möglich und kostenfrei. Die 

Teilnehmerzahl ist begrenzt. Eine Anmeldung ist erforderlich. 

TERMINE 

Freitag, 23. November, 15–20 

Uhr, Sonnabend, 24. November, 

9–15 Uhr, Sonnabend, 

1. Dezember, 9–15 Uhr 

ORT 

MIB-1107 

REFERENTIN 

Andrea Schmitz 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


Tel. 03731 39-3406 

S D P U B TERMIN 

Freitag, 1. Februar, 13–17 Uhr, 

Sonnabend,2. Februar, 9–17 Uhr, 

Sonntag, 3. Februar, 8–16 Uhr 

ORT 

PRÜ 1-1-2 

DOZENTEN 

Matthias Meyer, Dipl.-Betriebswirt 

Tim Schlotthauer 

PUNKTE 

0.5 Credit Points 

ANBIETER 

Graduierten- und 

Forschungsakademie 

ANMELDUNG 


51


Rhetorik für Studium und Beruf 

Ob Sie nun Forschungsergebnisse auf Tagungen, Projekte bzw. 

Produkte bei Kunden oder Ideen bei Vorgesetzten und Kollegen 

vorstellen – auf Ihre Überzeugungskraft kommt es an. In diesem 

Seminar erfahren Sie, welche Wirkfaktoren es in der Kommunikation 

gibt und wie Sie diese überzeugend einsetzen können. Durch 

Rückmeldungen zu Ihrem individuellen Vortragsstil erkennen Sie 

Ihre Stärken und entwickeln einen eigenen authentischen sowie 

überzeugenden Stil. 

Inhalte: 

• Vorbereitung und Strukturierung von Präsentationen 

• Ziel- und Publikumsorientierung 

• Überzeugende Argumentationsstrategien 

• Einsatz von Sprache und Körpersprache 

• Training von Schlagfertigkeit 

• Umgang mit Redeangst und Lampenfieber 



Professionell präsentieren 

in Studium und Beruf 

In diesem Seminar ausschließlich für Frauen erfahren Sie, welche 

Aspekte zu einer überzeugenden Präsentation gehören und wie 

Sie eigene Ideen und Projekte souverän darstellen. Dazu wird 

eine Präsentationssituation gezielt geübt und (auf Wunsch) aufgenommen. 

So können Sie Ihre Wirkung nach außen überprüfen 

und herausfinden, was Ihnen Überzeugungskraft und Authentizität 

verleiht. Zielgruppe sind Studentinnen, Doktorandinnen und 

wissenschaftliche Mitarbeiterinnen der TU Bergakademie Freiberg, 

Anfängerinnen wie Fortgeschrittene. 

Inhalte: 

• Präsentationsvorbereitung 

• Kontaktaufbau zum Publikum – Blickkontakt, Wortwahl, 

rhetorische Stilmittel 

• Fünf-Satz-Technik – ISL-Schema, Meinungsrede, Anlassrede, 

Kompromiss 

• Verbale und nonverbale Methoden – Gestik, Mimik, Stimme, 

Betonung, Pausen 

• Umgang mit Störungen, kritischen Fragen und 

Dominanzverhalten 



52 

S D P U B 

S D P U B 

TERMIN 

Donnerstag, 13. Dezember, 

14–18 Uhr, Freitag, 14. Dezember, 

9–17 Uhr 

ORT 

MIB-EG.08 

DOZENTIN 

Dipl.-Psych. Anja Pawelleck 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Career Center 

ANMELDUNG 



TERMIN 

Freitag, 11. Januar, 10–18 Uhr 

ORT 

PRÜ 1-1-2 

DOZENTIN 

Kirsten Kadenbach, M.A. 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Career Center 

ANMELDUNG 


seminare-workshops


Umgang mit 

unbekannten Situationen – 

S D P U B 

Entwicklung berufsbezogener Persönlichkeitseigenschaften 

für künftige Führungskräfte 

Die Anforderungen der Märkte bzw. der Arbeitgeber haben sich 

in den letzten Jahren verändert. War es früher überwiegend die 

fachliche Qualifikation, auf die Wert gelegt wurde, ist heutzutage 

auch die Persönlichkeit von ausschlaggebender Bedeutung. In 

dieser Veranstaltungsreihe werden gezielt psychophysische Belastungsreize 

gesetzt. Unbekannte Situationen erfordern individuelle 

und teamorientierte Entscheidungsfindungen. Der Kurs wird untertage 

durchgeführt. Auf diese Weise werden die Herausbildung 

von Soft Skills wie z. B. Teamfähigkeit, Konfliktlösungsfähigkeit, 

Entscheidungsfähigkeit, Konzentrationsfähigkeit unterstützt und 

Denkanstöße für die berufliche Laufbahn gegeben. 

Jeder erfolgreiche Teilnehmer erhält ein Zertifikat über die Kursteilnahme. 

Entsprechend der jeweiligen Studienordnung wird die 

Leistung als Prüfungsleistung anerkannt. 

Zeitmanagement 

Dieser Kurs bietet Gelegenheit, die eigene Praxis des Umgangs 

mit Zeit und Stress zu reflektieren und Ansatzpunkte für konstruktive 

Veränderungen zu entwickeln. Dabei wird Hintergrundwissen 

über neurobiologische Zusammenhänge ebenso einfließen wie 

bewährte Techniken des Selbstmanagements aus der unternehmerischen 

Praxis von Führungskräften. 

Die Teilnehmer lernen ein ganzheitliches System für Zeit-Stress- 

Management kennen und überprüfen ihr Zeitmanagement unter 

Sensibilisierung für Stressmanagement. Ebenso erfahren sie 

praktische Best-Practice-Lösungen für ihren Alltag. Der Kurs 

schließt mit einer Auswertung, inwieweit die Methoden für den 

einzelnen Teilnehmer anwendbar waren. 




TERMINE 

donnerstags, 8. November bis 

23. Dezember (gesamt sieben 

Wochen), jeweils 8–12 Uhr 

ORT 

Lehrgrube Reiche Zeche, Foyer 


Dipl.-Sportlehrer Bernd Eulitz 

PUNKTE 

4 LP 

ANBIETER 

Universitätssportzentrum 

(Studium generale) 

ANMELDUNG 

Chemnitzer Straße 48, 

Tel. 03731/201108, 

bernd.eulitz@usz.tu-freiberg.de 


Montag, 14., und Dientag, 15. 

Januar, jeweils 9–17 Uhr, Montag, 

4. Februar, 13.30–17 Uhr 

ORT 

PRÜ 1-1-2 

DOZENT 

Sandro Freudenberg, Dipl.- 

Kfm., Master of Organizational 

Psychology 

PUNKTE 


ANBIETER 



ANMELDUNG 

www.grafa-tu-freiberg.de 

53


Time Management 

This course is proofing your practice in handling the time and 

stress with all of its challenges. So you will find the beginning of 

constructive changes. Although, knowledge of neurobiological 

connections is part of the course like usefully techniques of self- 

management. You can learn how to manage time and stress. The 

course ends with a reflection how the participants could use the 

methods in their daily life. 

The course is taught for doctoral students from Saxon universities 

and is free of charge. The number of participants is limited and a 

registration is required. 

Sandro Freudenberg ist Wirtschaftswissenschaftler und hat einen 

Master für Arbeits- und Organisationspsychologie erworben. Er 

kann auf langjährige Leitungs- und Führungserfahrung zurückblicken 

und arbeitet derzeit als freiberuflicher Trainer und Berater. 

Seine Arbeits- und Beratungsthemen sind Personalberatung, Arbeitsrecht, 

Karrierecoaching, Berufsorientierung, Personalmarketing 

und Recruiting. 

Zeit- und Stressmanagement 

„Der eine wartet, dass die Zeit sich wandelt, der andere packt sie 

kräftig an und handelt.“ Sicherlich einleuchtend! Nur wie gelingt 

die Umsetzung im täglichen Studien- undArbeitsprozess? Die 

Fülle operativer Aufgaben und der scheinbar permanente Zeitdruck 

lassen mitunter die Grenzen zwischen Wesentlichem und 

Unwesentlichem verschwimmen. Die Anforderungen steigen, und 

damit wächst der Stress. 

Wie organisiere ich mich selbst, welche Arbeitstechniken entsprechen 

meiner Persönlichkeit? Wie gelingen mir Entspannung und 

Selbstmotivation? 

Das Ziel des Seminars besteht darin, Anregungen für das Selbst- 

und Zeitmanagement sowie den Umgang mit Stress zu geben. 

Neben der Analyse des eigenen Verhaltens sollen Wege und 

Möglichkeiten zur Optimierung aufgezeigt werden. Im Vordergrund 

stehen dabei die Wochen- und Tagesplanung sowie der 

Umgang mit Störungen. Im offenen Dialog mit den Teilnehmern 

sollen praktische Tipps für die Stressbewältigung und eine ausgewogene 

Work-Life-Balance gegeben werden. 

54 

S D P U B 

S D P U B 

TERMIN 

Montag, 18., und Dientag, 19. 

Februar, jeweils 9–17 Uhr, Mittwoch, 

13. März, 13.30–17 Uhr 

ORT 

PRÜ 1-1-2 

DOZENT 

Dipl.-Kfm. Sandro Freudenberg 

PUNKTE 


ANBIETER 



ANMELDUNG 

www.grafa-tu-freiberg.de 

TERMIN 

Freitag, 30. November, 9–17 Uhr 

ORT 

siehe Homepage und nach 

Anmeldung per E-Mail 

REFERENT 

Dr. Lutz Kehler 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Gründernetzwerk SAXEED 

ANMELDUNG 

www.freiberg.saxeed.net


Eigenes Potenzial erkennen, S D P U B 

Ziele setzen, Entscheidungen treffen 

Erfahren Sie, wie Sie solide Entscheidungen für Ihre berufliche 

Zukunft treffen und wie Sie Ihre nächsten Karriereschritte (Wahl 

von Studienschwerpunkten, Praktika und/oder Berufseinstieg) 

zielgerichtet angehen. Im Workshop geht es dabei auch um Ihre 

Stärken und wie Sie diese überzeugend darstellen können. Zur 

optimalen Vorbereitung erhalten Sie drei Aufgaben, die Sie bis 

zur Veranstaltung bearbeiten. Als besondere Leistung können Sie 

sich innerhalb von drei Monaten nach dem Workshop kostenlos 

telefonisch coachen lassen (Umfang: halbe Stunde). 



Ziele und Visionen: 

S D P U 

Wie entwickle ich Strategien und Visionen für 

den beruflichen und persönlichen Erfolg 

B TERMIN 

Freitag, 18. Januar, 16.30–19.45 

Uhr, Sonnabend, 19. Januar, 

9.30–17 Uhr 

Setzen Sie sich mit Ihren Ressourcen und Stärken auseinander 

und weiten Sie den Blick für neue Ideen und Visionen. „Wo kom- 

ORT 

PRÜ 1-1-2 

me ich her – Wo will ich hin?“ Im angefüllten Alltag ist häufig der DOZENTIN 

Blick auf das Hier und Jetzt gerichtet, das Abarbeiten der tägli- Ulrike Wulff, Dipl.-Päd., Dipl.chen 

Aufgaben steht im Vordergrund. So gibt es kaum Freiraum, 

Kffr. (FH) 

weiter als bis morgen nach vorn zu schauen, sich selbst mit seinen PUNKTE 

Ressourcen und Ideen wahrzunehmen und daraus eigene Pers- 0.25 Credit Points 

pektiven und Visionen zu entwickeln. Das Seminar möchte einen 

Ort bieten, in dem man sich den eigenen Stärken und Lebenskräften 

zuwenden kann. Visionen entstehen vor dem Hintergrund 

ANBIETER 



von Kreativität und Gelassenheit und sollen im Workshop in ihrer 

Vielfalt angedacht werden. Es steht nicht im Vordergrund, forciert 

nach einem Ziel zu suchen, sondern auch Wege und Gedanken 

abseits der üblichen Überlegungen zuzulassen und vielleicht für 

sich zu nutzen. 

ANMELDUNG 





Ulrike Wulff arbeitet als selbstständige Dozentin und Beraterin im 

Bereich Organisationsberatung, Konfliktberatung und Selbstmanagement. 

TERMIN 

Sonnabend, 2. Februar, 8–15 Uhr 

ORT 

MIB-1108 

DOZENTIN 

Dr. Eva Reichmann 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Career Center 

ANMELDUNG 



55


Konflikte erkennen und 

konstruktiv lösen 

Konflikte sind alltäglicher Bestandteil unseres Privat- und Berufslebens 

– zu sehr unterscheiden sich persönliche Interessen, 

Bedürfnisse und Wertvorstellungen von Person zu Person. Ziel 

dieses Seminars ist es, Konflikte konstruktiv lösen zu lernen und 

sie weniger als Gewinn-Verlust-Situationen zu begreifen. Mittels 

theoretischer Grundlagen zu Kommunikation und Konfliktmanagement 

sowie praktischen Übungen wird ein selbstbewusster 

Umgang mit Konflikten trainiert. 

Inhalte: 

• Ursachen, Entstehung und Arten von Konflikten, 

innere Konfliktdynamik 

• Konfliktanalyse 

• Persönlichkeits- und Konfliktstile als Einflussfaktoren 

auf den Umgang mit Konflikten 

• Umgang mit Kritik 

• Konflikte konstruktiv ansprechen und Konfliktgespräche 

führen 



Wie entwickle und pflege ich 

meine persönlichen und 

beruflichen Netzwerke? 

Alles spricht von Networking, aber was gehört dazu? Sind meine 

Karrierechancen davon abhängig? Tatsache ist: Richtiges Networking 

will gelernt sein! Während des Seminars lernen die Teilnehmer/innen 

Prinzipien des Networking kennen, erkennen ihre 

eigenen intuitiven Fähigkeiten zum Networking, und setzen theoretische 

Kenntnisse in praktikable Aktivitäten um. 




Barbara Uhlig ist aktuell Programmleiterin des „TU Do – TU 

Dresden optimieren“-Programms der TU Dresden für dessen Exzellenz-Uni-Bewerbung 

und war langjährige Prozessmanagerin 

bei Siemens. Dem Kanzler zugeordnet, koordiniert sie 200 TU- 

Mitarbeiter, die in zwölf Arbeitsgruppen rund 350 Teilprozesse 

analysieren und neu entwickeln. 

56 

S D P U B 

S D P U B 

TERMIN 


Uhr, Sonnabend, 1. Dezember, 

9–17 Uhr 

ORT 

MIB-EG.08 

DOZENTIN 

Marie Münke, M.A. 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Career Center 

ANMELDUNG 



TERMIN 

siehe Homepage 

ORT 

N.N. 

DOZENTIN 

Barbara Uhlig 

PUNKTE 


ANBIETER 



ANMELDUNG 

www.grafa.tu-freiberg.de


Netzwerken – Von der Kunst, 

Kontakte zu knüpfen, zu pflegen 

und zielgerichtet zu nutzen 

Im Workshop erfahren Sie, inwiefern Netzwerken zum persönlichen 

Erfolg beiträgt, wo und wie Sie Kontakte nachhaltig knüpfen 

und wie Sie sich bei neuen Kontakten besser in Erinnerung halten. 

Inhalte: 

• Netzwerken – Was bringt es? 

• Nicht nur E-Mails – Wo und wie entstehen Kontakte 

nachhaltig? 

• Kurz, aber oho – Wie gelingt Smalltalk? 

• Hier komme ich – Wie kann ich meine Berührungsängste 

überwinden? 

• Und das bin ich – Wie gelingt die eigene Vorstellung? 

• Remember me – Wie bleibe ich in Erinnerung? 



Presenting in English 

The course aims to familiarize you with the skills necessary for 

subject related academic presentations at conferences and the 

defence of theses and provides you with the key language of presentations. 

It includes the organization of presentations, structuring, 

introductions, pronunciation and intonation, using voice, 

body language, visual aids, dealing with questions and managing 

discussions. 

The maximum number of participants is 20. 

S D P U B 

S D P U B 

TERMIN 


9–16 Uhr 

ORT 

MIB-1108 


Stephanie Rohac, M.A. 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Career Center 

ANMELDUNG 



TERMIN 

donnerstags, 18–19.30 Uhr 

Änderungen vorbehalten 

ORT 

LES-0014 

DOZENT 

N.N. 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Internationales 

Universitätszentrum 

ANMELDUNG 

Dr. Liane Fijas, 

liane.fijas@iuz.tu-freiberg.de, 

Tel. 03731 39-2602 

57

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Wusstest Du eigentlich, dass das Studentenwerk Freiberg unter anderem … 

■ für ein Fünftel aller Studenten Wohnheimplätze bereitstellt? 

■ an einem Mittag in der Freiberger Mensa 450 Liter Suppe, 600 Steaks, 

100 kg Pommes und 600 hausgemachte Buletten ausgibt? 

■ seine Kapazität an Plätzen in eigenen Kindertagesstätten von 60 auf 125 erhöht hat? 

■ bei der Ausbildungsförderung jährlich über 12 Mio. € BAföG bewilligt? 

■ an jedem seiner Arbeitstage ein kurzfristiges Darlehen bis 400 € an Studenten auszahlt? 

■ seine Beratungsangebote von bisher durchschnittlich 6 Min./Student/Jahr auf 

eine Viertelstunde erhöht hat? 

Wir sind zuständig für den „Lebensraum Hochschule“. Egal, auf welchem Gebiet Hilfe oder 

Unterstützung benötigt wird: Wir sind gern für Dich da und helfen so schnell wie möglich. 

Du musst uns nur Bescheid sagen. 

service@swf.tu-freiberg.de 

www.studentenwerk-freiberg.de

INTERNATIONALES / INTERKULTURALITÄT 

Cultural Studies of the USA 

S D P U B 

The course analyses US American culture; thus, permitting the 

application of the theoretical foundation to a concrete practical 

cultural context. The USA was selected due to its economic and 

political role in today’s world. The lecture focuses on various topics 

of contemporary US American society and analyzes them 

from an intercultural perspective. Film sequences are used to illustrate 

each aspect. The following topics will be covered: 

• Film as a mirror of reality 

• Culture and microcultures 

• Worldview, values, norms, stereotypes 

• Cultural dimensions 

• Religion, beliefs, and values in the USA 

• Native Americans 

• Immigrants, cultural adaptation 

• U.S. government and legal system 

• U.S. educational system 

• U.S. mass media 

• American business and social security 

• U.S. arts 

The course is taught in English and is worth 3 credits (LP). 

Ort und Zeit sind auf der Homepage vermerkt: http://fak6.tufreiberg.de/intercultural-communication/instruction/ 

Allgemeine Informationen 

zur Organisation eines 

S D P U B 

Auslandssemesters bzw. Auslandspraktikums 

Der Wunsch ist sicherlich bei vielen Studierenden vorhanden. 

Aber wie fängt man es an? Die Mitarbeiter des Internationalen 

Universitätszentrums empfehlen, sich zunächst umfassend über 

alle Möglichkeiten und Bedingungen für einen Auslandsaufenthalt 

zu informieren. Dazu bietet das IUZ neben den Informationen 

auf seiner Internetseite auch eine Reihe von Veranstaltungen 

an. Sie bieten einen guten Einstieg in die Thematik und einen 

umfassenden Überblick über verschiedene Wege ins Ausland. 

TERMIN 

siehe Text 

ORT 

siehe Text 

DOZENT 


PUNKTE 

3 LP 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


TERMIN 

23. Oktober, 7. und 26. November, 

13. Dezember, 15. Januar, 

jeweils 13–14 Uhr 

ORT 

LES-1102 

REFERENTIN 

Ingrid Lange 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 



ANMELDUNG 


59


ERASMUS-Studium und 

S D P U B 

ERASMUS-Praktikum an Hochschulen 

Welche Möglichkeiten eines Studiums oder Praktikums im Rahmen 

des europäischen Austauschprogramms ERASMUS gibt es 

an der TU Bergakademie Freiberg? Die Veranstaltung gibt nicht 

nur Antwort auf diese Frage, sondern bietet weiterhin Informationen 

zu den Bewerbungsvoraussetzungen, Bewerbungsfristen, zur 

Finanzierung sowie zur Anerkennung der im Rahmen des ERAS- 

MUS-Austauschs erbrachten Studienleistungen. 

Studieren im Ausland 

mit AuslandsbaföG 

Wie funktioniert BaföG im Auslandssemester? Erhält man für ein 

Auslandssemester ein höheres BaföG? Unterscheiden sich die 

Einkommensbemessungsgrenzen? Kann man für einen Auslandsaufenthalt 

auch BaföG erhalten, wenn man sonst kein BaföG 

bekommt bzw. beantragt hat? Welche Fristen und Formalitäten 

sind zu beachten? Verlängert sich durch ein Auslandssemester 

die Regelstudienzeit, für die man BaföG-berechtigt ist? Was muss 

bei AuslandsbaföG später zurückgezahlt werden? 

Antworten auf solche und viele andere Fragen erhalten Sie in 

dieser Infoveranstaltung. 

60 

S D P U B 

TERMIN 

Dienstag, 29. Januar, 13 Uhr 

ORT 

LES-1102 

REFERENTIN 

Ingrid Lange 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 



ANMELDUNG 


TERMIN 

Mittwoch, 16. Januar, 13 Uhr 

ORT 

Neue Mensa, Klubraum (1.46) 

REFERENTIN 

Annette Kunze, 

Studentenwerk Freiberg 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 



ANMELDUNG 

nicht erforderlich


Fit für den angloamerikanischen 

Arbeitsmarkt – 

S D P U B 

Wege zum Praktikum in den USA, in Kanada, Australien, 

Neuseeland, Großbritannien und Irland 

Auslandspraktika stehen mittlerweile ganz oben auf der Wunschliste 

der meisten Studierenden. Viele aber kapitulieren in der Planungsphase 

viel zu früh, weil die Herangehensweise komplexer 

erscheint als sie tatsächlich ist, vor allem dann, wenn man sich 

die Mühe macht, sich frühzeitig zu informieren. Die Veranstaltung 

will motivieren und gibt einen Überblick über die entscheidenden 

Faktoren für eine erfolgreiche Vorbereitungsphase für ein Praktikum 

in den USA, in Kanada, Neuseeland, Australien, Großbritannien 

und Irland. Programmoptionen, Informationsquellen und 

die Grundlagen des Visums- und Arbeitserlaubnisrechts werden 

ebenso erläutert wie unterschiedliche Finanzierungsmodelle. 

Auch die Fragen, ob man auf Vermittlungsagenturen angewiesen 

ist bzw. welche Chancen man auf ein „self-placement“ hat, 

spielen eine Rolle. 

Das Seminar dient auch als Vorbereitung für den Workshop am 

9. November 2012 (siehe unten), in dem das technische und 

psychologische Know-how der Arbeitgeberrecherche und des 

Bewerbungsverfahrens behandelt werden. Die Inhalte der beiden 

Veranstaltungen ergänzen sich, die Themenbereiche werden 

nicht doppelt behandelt. 

Wege zum Praktikum im 

angloamerikanischen Ausland – 

S D P U B 

Jobsuche und Bewerben auf Englisch 

Gewusst wie – die Beherrschung der im Zielland üblichen Strategien 

und Konventionen für eine Bewerbung entscheidet in den 

meisten Fällen über Erfolg oder Misserfolg einer Praktikantenbewerbung. 

Die systematische Suche nach potenziellen Arbeitgebern 

(nicht nur) mit Hilfe des Internets und das Wissen um 

landestypische Bewerbungsmodalitäten stellen dabei die wesentlichen 

Faktoren dar. 

Anhand aktueller Beispiele und Modelle setzt sich der zum Teil 

interaktiv geplante Workshop mit verschiedenen Möglichkeiten 

der Jobsuche, dem angemessenen Auftreten gegenüber Arbeitgebern 

in Nordamerika und Down Under sowie dem Ablauf englischsprachiger 

Bewerbungsverfahren insgesamt auseinander. Im 

anglophonen Ausland übliche authentische Bewerbungsdokumente 

werden mit den in Deutschland üblichen verglichen, analysiert 

und diskutiert. 

Der Workshop ergänzt die am 8. November 2012 stattfindende 

Informationsveranstaltung „Fit für den angloamerikanischen Arbeitsmarkt 

– Wege zum Praktikum in den USA, in Kanada, Australien, 

Neuseeland, Großbritannien und Irland“ (siehe oben). 

TERMIN 

Donnerstag, 8. November, 18 Uhr 

ORT 

LES-1040 


Thomas Obieglo, 

Bildung ohne Grenzen Berlin 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 



ANMELDUNG 


TERMIN 

Freitag, 9. November, 

13–17.30 Uhr 

ORT 

LES-1108 

REFERENT 

Thomas Obieglo, 

Bildung ohne Grenzen Berlin 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 



ANMELDUNG 

bis 2. November, Ingrid Lange, 

ingrid.lange@iuz.tu-freiberg.de 

61


Informationsveranstaltung 

zum Studium in Australien und 

Neuseeland 

Der Vortrag befasst sich vor allem mit den Studienmöglichkeiten 

in Down Under, dem Bewerbungsprozess und der Finanzierung 

des Studienaufenthalts. Planen Sie mit dem Institut Ranke-Heinemann 

Ihr Auslandssemester oder Ihr Aufbaustudium und erfahren 

Sie mehr über die Fördermöglichkeiten dieser Studienstiftung. 

STUBE – ein Studienbegleitprogramm 

für internationale 

Studierende 

STUBE Sachsen, das Studienbegleitprogramm für Studierende 

aus Afrika, Asien, Lateinamerika und Südosteuropa stellt sich 

und sein Programm vor. Das Studienbegleitprogramm besteht 

aus drei Bausteinen: Wochenendseminare mit Diskussionen zu 

globalen Problemen, lokale Veranstaltungen und Stipendien für 

Praktika und Studienaufenthalte im Heimatland. Diese werden im 

Rahmen einer Präsentation vorgestellt. 

STUBE Sachsen, the student‘s supplementary program for students 

from Africa, Asia, Latin America, and South Eastern Europe 

presents its offers and program. The program focuses on 

weekend seminars with discussions about global problems, local 

events, and scholarships for internships or studies at the home 

country. 

62 

S D P U B 

S D P U B 

TERMIN 

Dienstag, 4. Dezember, 16 Uhr 

ORT 

MIB-1113 

REFERENTIN 

Beatrix Hesse, Institut Ranke- 

Heinemann Studienstiftung 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 



ANMELDUNG 


TERMIN 


20 Uhr 

ORT 

Neue Mensa, Klubraum (1.46) 

REFERENTIN 

Barbara Irmer, STUBE Sachsen 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 



ANMELDUNG 

nicht erforderlich


Studienfinanzierung für 

ausländische Studierende / 

Funding Opportunities for International Students 

Das Internationale Universitätszentrum informiert zu Möglichkeiten 

der Studienfinanzierung für Studierende aus dem Ausland. 

Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen die Themen Stipendien, 

Förderung durch Mittel, die vom Internationalen Universitätszentrum 

verwaltet werden, sowie Jobmöglichkeiten. 

The International Centre informs about funding opportunities for 

international students while studying in Freiberg. The focus of the 

presentation lies on scholarships, funding through grants administered 

by the International Centre, and job opportunities. 

Informationsveranstaltung 

zum PROMOS-Stipendium 

Das DAAD-Programm PROMOS fördert die Auslandsmobilität 

von deutschen Studierenden mit Stipendien für kurzfristige Auslandsaufenthalte. 

In dieser Infoveranstaltung erfahren Sie, welche Voraussetzungen 

Sie für dieses Stipendien erfüllen müssen und was Sie bei der 

Bewerbung beachten sollten. 


Freitag, 23. November, 16 Uhr 

S D P U B 

(deutsch), Freitag, 7. Dezember, 

16 Uhr (englisch) 

ORT 

LES-1102 

REFERENTINNEN 

Manuela Junghans, 

Jana Tschapek 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 



ANMELDUNG 


TERMIN 

Dienstag, 16. Oktober, 17 Uhr 

ORT 

LES-0112 

REFERENTIN 

Michaela Luft 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 



ANMELDUNG 


63

Anzeige 

Anzeige

SPRACHEN 

Frühjahrskurs: 

Deutsche Sprache und Kultur 

Die Teilnehmer erlernen, wiederholen und entwickeln Fähigkeiten 

und Fertigkeiten im Hörverstehen, Leseverstehen, der Textproduktion 

sowie in der mündlichen Kommunikation und werden 

mit Aspekten der deutschen Kultur und Landeskunde vertraut gemacht. 

Der Kurs findet auf den Niveaustufen A1, A2 und B1 statt. 

Die Kursgebühr beträgt 250 EUR für immatrikulierte Studenten/ 

Doktoranden und Studierende von Partnerhochschulen bzw. 

350 EUR für alle anderen Teilnehmer. In der Gebühr enthalten 

sind 60 Unterrichtseinheiten Deutsch, ein kulturelles Begleitprogramm, 

Betreuung und Unterstützung bei der Vermittlung der 

Unterkunft. 

Anmeldung: bis 31. Januar über: 

deutschkurse@iuz.tu-freiberg.de 

Tel. 03731 39-4390 

Anmeldeformular: www.tu-freiberg.de/international 

Studienbegleitende 

Deutschkurse 

S D P U B 

S D P U B 

Im Mittelpunkt des Kurses stehen die Vermittlung, Wiederholung 

und Entwicklung von Fähigkeiten und Fertigkeiten im Hörverstehen, 

Leseverstehen, der Textproduktion sowie in der mündlichen 

Kommunikation. Die Teilnehmer werden mit Aspekten der deutschen 

Kultur und Landeskunde vertraut gemacht. Die Kurse finden 

auf den Niveaustufen A1, A2 und B1 statt. Darüber hinaus 

wird ein Konversationskurs (B1/B2) angeboten, in dem die Teilnehmer 

ihre fortgeschrittenen kommunikativen Fähigkeiten in der 

deutschen Sprache weiterentwickeln können. 

Für immatrikulierte Studierende und Doktoranden ist die Teilnahme 

an den studienbegleitenden Kursen kostenlos. Für alle anderen 

Teilnehmer wird eine Kursgebühr in Höhe von 250 EUR 

erhoben. Die max. Teilnehmerzahl ist 20. Informationen zu den 

Kursen finden sich auf der Internetseite des IUZ. Die Stundenpläne 

werden ebenfalls dort bekanntgegeben. 

Anmeldung: deutschkurse@iuz.tu-freiberg.de 

Tel. 03731 39-4390 

Anmeldeformular: www.tu-freiberg.de/international 

TERMIN 

11. bis 28. März 

ORT 

Lessingstraße 45 

DOZENT DOZENTEN 

verschiedene 

PUNKTE 

4 ECTS 

ANBIETER 



ANMELDUNG 

erforderlich, siehe Text 

TERMIN 

8. Oktober bis 1. Februar, jeweils 

zweimal wöchentlich 2 SWS 

ORT 

Lessingstraße 45 

DOZENTEN 

verschiedene 

PUNKTE 

4 ECTS 

ANBIETER 



ANMELDUNG 

siehe Text 

65

SPRACHEN 

TOEFL Preparation Course 

The course is offered to students who need to provide a TOEFLscore 

in English as spoken in North America as an entry requirement 

to access a university/college or institution in the U.S., Canada 

or elsewhere. The course will aim to familiarize with the test 

format and skills (writing, structures, listening, speaking), provide 

practice and sample tests on all required sections, and create 

awareness of test taking strategies. 

Intermediate to advanced English language proficiency is required 

to enter the course. The maximum number of participants 

is 20. 

66 


dienstags, 16–17.30 Uhr 

Änderungen vorbehalten 

ORT 

LES-0014 

DOZENT 

Mark Brislin 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 



ANMELDUNG 



Tel. 03731 39-2602

WISSENSCHAFTLICHE LERN- UND ARBEITSTECHNIKEN 

Arbeitstechniken für den 

wissenschaftlichen Alltag 

Im Rahmen einer längeren wissenschaftlichen Arbeit, die man 

im Wesentlichen bis auf die Kontakte mit dem Betreuer auf sich 

gestellt durchführt, kommt es darauf an, auf optimierte und individuell 

passende Lern- und Arbeitstechniken zurückgreifen zu können. 

Inhalt des Seminars ist es, dazu entsprechende Strategien 

zu vermitteln, die effizientes und effektives Arbeiten ermöglichen. 

Zugleich ist es wichtig, Wege zu finden bzw. Ideen vorzuhalten, 

die helfen können Durststrecken zu überwinden oder überhaupt 

einzudämmen. Dabei geht es auch um die Reflektion des eigenen 

Arbeitsstils. Gewünscht ist das Einbringen eigener Erfahrungen, 

Fragen und Problemstellungen. 




Ulrike Wulff arbeitet als selbstständige Dozentin und Beraterin im 

Bereich Organisationsberatung, Konfliktberatung und Selbstmanagement. 

Improved Reading 

S D P U B 

S D P U B 

Reading faster means better comprehension, more text retention 

and less mind-wandering – if you do it with the right techniques! 

The first day of the course teaches you how to eliminate the typical 

reading mistakes which most people have internalized and 

maintained since primary school: regression, reading word by 

word, complete mental hearing. The second day entails the efficient 

preparation of the reading process and the development 

of flexible reading strategies facilitating an individual approach to 

each text – taking into consideration its character, degree of difficulty 

and your reading goal. For the special qualities of scientific 

texts there is an exercise at the end of the course where you can 

bring your own text examples. The spoken language of the course 

is English! The reading material is either English or German – please 

indicate your wish at your registration. 

No fee for staff members of TU Bergakademie Freiberg. Other 

participants pay a fee of 100 Euro. The number of participants is 

limited and a registration is required. 

Friedrich Hasse, M.A., Improved Reading trainer since 2003, Improved 

Reading licensee for Berlin/Eastern Germany since 2008. 

Co-author of the best-selling book title „Schneller lesen – besser 

verstehen“. More than 300 Improved Reading Courses in German 

and English language. 

TERMIN 

Dienstag, 13., und Donnerstag, 

15. November, jeweils 9–16 Uhr 

ORT 

PRÜ 1-1-2 


Ulrike Wulff, Dipl.-Päd., 

Dipl.-Kffr. (FH) 

PUNKTE 


ANBIETER 



ANMELDUNG 


TERMIN 

Donnerstag,1., und Freitag, 


ORT 

Bergmannszimmer, Alte Mensa 

DOZENT 

Friedrich Hasse, M.A. 

PUNKTE 


ANBIETER 



ANMELDUNG 


67


Basics in Scientific Writing 

in English 

Reading faster means better comprehension, more text retention 

and less mind-wandering – if you do it with the right techniques! 

The first day of the course teaches you how to eliminate the typical 

reading mistakes. The second day entails the efficient preparation 

of the reading process and the development of flexible reading 

strategies facilitating an individual approach to each text. For the 

special qualities of scientific texts there is an exercise at the end 

of the course where you can bring your own text examples. The 

spoken language of the course is English! The reading material is 

either English or German. 




Basismodul 

Informationskompetenz 

Im Rahmen des Basismoduls erwerben Sie folgende Fähigkeiten: 

• Informationsbedarf erkennen und benennen 

• Suchstrategien entwickeln und anpassen 

• Informationsquellen auswählen und nutzen 

• Informationen beschaffen, evaluieren und verwalten 

Das Modul ist in vier Veranstaltungen à 90 Minuten untergliedert. 

Zum besseren Verständnis werden dabei die theoretisch vermittelten 

Inhalte durch Übungsbeispiele ergänzt. Der Fokus liegt auf 

folgenden Schwerpunkten: 

• Einführung und Rundgang durch die Bibliothek 

• Literaturrecherche im Katalog 

• thematische und formale Katalogrecherche 

• Beschaffung der Medien 

• Literaturrecherche in Datenbanken 

• Recherchetipps 

• Evaluierung der Treffer 

• Umgang mit Informationen und Literaturverwaltung 

• Urheberrecht und Zitieren 

• Einführung in Citavi 

Da die Veranstaltungen thematisch aufeinander aufbauen, wird 

die Teilnahme an allen vier Veranstaltungen empfohlen. Allerdings 

ist der Besuch einzelner Veranstaltungen ebenso möglich. 

Teilnehmerzahl: maximal 15 

68 

S D P U B 

S D P U B 

TERMIN 

Dates on website, 9 am – 5 pm 

ORT 

N.N. 

DOZENT 


PUNKTE 


ANBIETER 



ANMELDUNG 


TERMIN 

Semesterbeginn, siehe Website 

ORT 

Universitätsbibliothek, 

Sitzungszimmer 

DOZENT/INNEN 

Fachreferenten/innen und 

Dipl.-Bibliothekar/innen 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Universitätsbibliothek 

ANMELDUNG 

auskunft@ub.tu-freiberg.de


Einführung in die Benutzung 

der Universitätsbibliothek und 

ihrer elektronischen Angebote 

Die Teilnehmer/-innen erhalten einen Einblick in die Benutzungsmöglichkeiten 

der Bibliothek und die Vielfalt der elektronischen 

Informationsressourcen. Ermöglicht werden Übungen zu einer 

gezielten Literatursuche über das Internet in Bibliothekskatalogen 

und Datenbanken. Abschließend wird zu einem Rundgang durch 

die öffentlich zugänglichen Räumlichkeiten der Bibliothek eingeladen 

und dabei auch verschiedene Selbstbedienungsfunktionen 

vorgestellt. Die Veranstaltung richtet sich an externe Nutzer/-innen 

und ist kostenlos. 

Einführung in die Bibliotheksbenutzung 

für Seniorinnen und 

Senioren 

Mit dem speziell auf die ältere Generation zugeschnittenen 

Service sollen Berührungsängste mit den elektronischen Angeboten 

der Universitätsbibliothek abgebaut werden. Nach einer 

Einführung in die Bibliotheksbenutzung können die Seniorinnen 

und Senioren ihr neues Wissen auch gleich praktisch anwenden 

und Übungen zur Literatursuche in Bibliothekskatalogen und 

Datenbanken unter Anleitung am Laptop durchführen. Abschließend 

wird zu einem Rundgang durch die öffentlich zugänglichen 

Räumlichkeiten der Bibliothek eingeladen. 

Die Veranstaltung ist kostenlos. 

S D P U B 

S D P U B 

TERMIN 

5. Oktober, 2. November, 

7. Dezember, 1. Februar, 

jeweils 14–15.30 Uhr 

ORT 



DOZENTIN 

Dipl.-Bibl. (FH) Ossi Steffen 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


TERMIN 

5. Oktober, 2. November, 

7. Dezember, 1. Februar, 


ORT 



DOZENTIN 

Dipl.-Bibl. (Univ.) 

Marlene Makumbi-Kidza 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


69


Informationskompetenz – 

Führungen für Erstsemester 

In der 60-minütigen Veranstaltung erhalten Sie folgende Informationen: 

• Allgemeine Einweisung in die Universitätsbibliothek und deren 

Benutzung 

• Erklärung der Ausleih- und Aufstellungsmodalitäten 

• Einblick in die Katalogbenutzung 

Literaturverwaltung mit Citavi 

Im Rahmen einer Campuslizenz stellt die Universitätsbibliothek 

allen Universitätsangehörigen das Literaturverwaltungsprogramm 

Citavi zur Verfügung. Citavi unterstützt Studierende und 

Wissenschaftler/-innen bei der Arbeit mit wissenschaftlicher Literatur. 

Außerdem kann man Projekte mit anderen Studierenden 

oder Kolleg/-innen bearbeiten. 

Mit Citavi können Sie 

• Ihre gelesene Literatur verwalten, 

• in Fachdatenbanken und Bibliothekskatalogen 

(natürlich auch in unserem Katalog) recherchieren, 

• Wissen organisieren, 

• Arbeitsaufgaben planen, 

• gemeinsam an einem Teamprojekt arbeiten, 

• Zitate sammeln und 

• automatisch Literaturverzeichnisse in ganz unterschiedlichen 

Zitationsstilen erstellen. 

70 


Semesterbeginn, siehe Website 

ORT 


DOZENT/INNEN 

Fachreferenten/innen des 

jeweiligen Fachgebiets 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 

keine bzw. über Einschreibelisten 

an der Ausleihtheke im 

Erdgeschoss 


monatlich, je 90 Minuten, 

siehe Website 

ORT 



DOZENT/INNEN 

Fachreferenten/innen des 

jeweiligen Fachgebiets 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 

online über OPAL


Naturwissenschaftliches 

Zeichnen 

S D P U B 

Wissenschaften wie Biologie und Geologie untersuchen gegenständliche 

Objekte und beschreiben ihre Morphologie. Die Vorzüge 

des Zeichnens gegenüber z. B. der Fotografie liegen in der 

intensiveren Beschäftigung und der bereits interpretierenden Dokumentation. 

Mit der richtigen Zeichnung können Informationen 

gefiltert und prägnant vermittelt werden. Der Bedarf an wissenschaftlichen 

Illustrationen zwischen Dokumentation, Rekonstruktion 

und Schematisierung ist beständig hoch. 

Dieser zweitägige Wochenendkurs führt zunächst in die theoretischen 

Grundlagen zu Bildplanung, Schattierung und Zeichentechniken 

ein. Mit dem Schwerpunkt auf der praktischen Erfahrung 

werden Bleistift- wie Tuschezeichnungen vom Entwurf bis zur 

Reinfassung angeleitet und diskutiert. 

Zur Durchführung des Kurses ist es notwendig, dass die Teilnehmer 

Bleistifte in verschiedenen Härten, feine Tuschestifte und/ 

oder Fineliner sowie Zeichenkarton und Transparentpapier mitbringen. 

Dipl.-Geol. Frederik Spindler ist freiberuflicher Illustrator sowie 

wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Paläontologie der TU 

Bergakademie Freiberg. 

TERMIN 


Uhr, Sonnabend, 24. November, 

10–15 Uhr 

ORT 

HUM-0102 

REFERENT 

Dipl.-Geol. Frederik Spindler 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


Tel. 03731 39-3406 

71

Anzeige 

2 3 4 

5 6 7 

/��ORTE – DIE ORIENTIERUNGSMESSE 

//10. JANUAR 2013/////// 

/////////////NEUE MENSA 

Studierende, Absolventen, wissenschaftlicher 

Nachwuchs, Schüler und Eltern ... 

Zur ORTE – DIE ORIENTIERUNGSMESSE 

an der TU Bergakademie Freiberg sind Tag 

der offenen Tür und Firmenkontaktmesse 

miteinander verknüpft. So bieten die sechs 

Fakultäten und zahlreiche regionale sowie 

überregionale Aussteller gleichermaßen 

Studien- und Berufsorientierung. 

www.tu-freiberg.de/orte 

Fotos: 1-4 Henning Schneider, 5-7 Detlev Müller 

1

BERUFSSTART, KARRIEREPLANUNG, BEWERBUNG 

Applying for Internships 

and Jobs 

Writing British and American style c.v.s/résumés, personal profile, 

academic and work career, how to write covering/motivation 

letters; interview techniques, body language, practical tips, “unpacking” 

job advertisements; tips on job searching; identification 

of skills and transferable abilities. 

The maximum number of participants is 20. 

Individuelle Karriereplanung 

nach Persönlichkeit 

S D P U B 

Dieses Seminar unterstützt Sie dabei, die eigenen Kompetenzen 

und Potenziale zu entdecken und herauszufinden, wo Ihre beruflichen 

Interessen liegen. Sie erfahren, welche individuellen Strategien 

Sie bei der Karriereplanung beschreiten können und welche 

zu Ihrer Persönlichkeit passen. Darüber hinaus erhalten Sie 

Werkzeuge in die Hand, die es Ihnen ermöglichen, das richtige 

Berufsfeld zu finden. 

Inhalte: 

• Potenzialanalyse 

• Einschätzung eigener Kompetenzen, Interessen und Werte 

• Mögliche Berufsfelder 

• Selbstmarketing 

• Netzwerkarbeit 

• Führung von Informationsgesprächen 

• Kreative Bewerbungsstrategien 



TERMIN 

mittwochs, 16–17.30 Uhr 

ORT 

LES-0014 

DOZENT 

Mark Brislin 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 



ANMELDUNG 



Tel. 03731 39-2602 


Sonnabend, 15. Dezember, 

9–17 Uhr 

ORT 

MIB-EG.08 

REFERENTIN 

Dipl.-Psych. Anja Pawelleck 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Career Center 

ANMELDUNG 



73


Bewerbungstraining für 

Einsteiger 

Sie stehen kurz vor der Bewerbung für ein Praktikum oder einen 

beruflichen Einstieg und wollen mit professionellen Bewerbungsunterlagen 

sowie Ihrer Person überzeugen? Das Bewerbertraining 

von PricewaterhouseCoopers (PwC) schult Sie mit dem nötigen 

Know-how und gibt Ihnen Tipps für Ihre Bewerbungsunterlagen. 

Erfahren Sie mehr zu Verhaltensregeln und möglichen Fragen in 

Vorstellungsgesprächen und lernen Sie praxisorientierte Strategien 

für eine erfolgreiche Bewerbung kennen. Darüber hinaus 

haben Sie die Möglichkeit, erste Kontakte zu knüpfen und sich 

über Karrieremöglichkeiten bei PwC zu informieren. 

Inhalte: 

• Selbstreflexion 

• Überlegungen zum Berufsfeld 

• Analyse von Stellenanzeigen und möglichen Arbeitgebern 

• Form und Reihenfolge von Bewerbungsunterlagen 

• Telefoninterview 

• Vorbereitung auf ein Vorstellungsgespräch 

• Mögliche Fragen im Vorstellungsgespräch 

• Praktische Übungen 



Schriftlich bewerben 

Die Präsentation Ihrer Bewerbungsunterlagen erfordert mehr als 

einen sehr guten Standard – zeigen Sie Ihr persönliches Profil 

passend zum Unternehmen und präsentieren Sie Ihre Qualifikation 

und Erfahrung so, dass Sie Ihre Berufs- und Einstiegschancen 

steigern. In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie mit Ihrer Bewerbungsmappe 

eine Dramaturgie entwerfen und für sich ein gutes 

Selbstmarketing betreiben. 

Inhalte: 

• Stellenanalyse und Anforderungsprofil 

• Aufbau, Form und Inhalt von Bewerbungsunterlagen 

• Der Lebenslauf – Das Herzstück einer Bewerbung 

• Das Anschreiben – Die eigene Motivation herausstellen 

• Das Bewerbungsfoto – Wirkung durch Mimik, Körperhaltung 

und Kleidung 

• Zeugnisse und Referenzen – Empfehlungen durch Dritte 



74 

S D P U B 

S D P U B 

TERMIN 

Freitag, 19. Oktober, 

9–17 Uhr 

ORT 

N.N. 

REFERENT/IN 

N.N. 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Career Center 

ANMELDUNG 



TERMIN 


9–17 Uhr 

ORT 

MIB-1108 

REFERENTIN 

Iris Kadenbach, M.A. 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Career Center 

ANMELDUNG 


seminare-workshops


Assessment Center-Training 

Lernen Sie im Seminar den Ablauf und Aufbau von Bewerbungsauswahlverfahren 

wie dem Assessment Center kennen. Das Training 

und die Simulation von typischen Übungen, Tests und Rollenspielen 

sind dabei Kern der Veranstaltung. 

Inhalte: 

• Bausteine und Ablauf des Assessment Center 

• Die überzeugende Selbstpräsentation 

• Richtige Positionierung in der Gruppendiskussion 

• Aufgabenstellung und Lösung schriftlicher Tests 

• Professionelles Verhalten in Rollenspielen 

• Postkorbübung, Stressinterview 



Vorstellungsgespräche 

souverän meistern 

S D P U B 

S D P U B 

Bereiten Sie sich optimal auf Ihre Vorstellungsgespräche vor, indem 

Sie Ihre Stärken und Schwächen im Seminar bewusst reflektieren 

und die Gesprächsführung sowie verschiedene Antwortstrategien 

in Rollenspielen üben. 

Inhalte: 

• Ziele, Ablauf und Zeitmanagement im Vorstellungsgespräch 

• Aufbau eines Vorstellungsgesprächs in vier Phasen, 

Auswahlkriterien 

• Vorbereitung, Begrüßung, Small Talk 

• Sicheres Auftreten durch Köpersprache, Kleidung und Etikette 

• Beliebte Fragen zu fachlicher Qualifikation und Persönlichkeit 

• Fragetechniken und Antwortstrategien 

• Vertragsverhandlung 



TERMIN 


9–17 Uhr 

ORT 

MIB-EG.08 

REFERENTIN 

Madeleine Sanchiño Martínez, 

M.A. 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Career Center 

ANMELDUNG 



TERMIN 

Freitag, 16. November, oder 

Freitag, 11. Januar, jeweils 

10–18 Uhr 

ORT 

MIB-EG.08 

REFERENTIN 

Madeleine Sanchiño Martínez, 

M.A., oder Iris Kadenbach, M.A. 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Career Center 

ANMELDUNG 



75


Fotoshooting für professionelle 

Bewerbungsbilder 

Erfahren Sie im zweiteiligen Workshop, welche Anforderungen 

heute an Bewerbungsfotos gestellt werden und wie Sie diese für 

Ihr eigenes Bewerbungsbild umsetzen können. 

Auftaktveranstaltung (Teil 1): 

• Das Bewerbungsfoto – Format, Farbe und Gestaltungsmöglichkeiten 

• Im Bewerbungsfotoshooting – Wirkung durch Kleidung, 

Hintergrund und Körperhaltung 

• Besonderheiten von Stellen und Branchen 

Fotoshooting (Teil 2): 

Der zweite Teil des Seminars findet in Kleingruppen statt. Für 

folgende Termine können Sie sich während der Auftaktveranstaltung 

anmelden: Dienstag, 13. November 2012, Donnerstag, 

29. November 2012 und Mittwoch, 12. Dezember 2012. 


Schutz- und Aufwandsgebühr von 10 Euro erhoben. Zusätzlich 

fällt ein Pauschalbetrag von 10 Euro an, für den Sie Ihre zwei 

besten Bewerbungsbilder digital erhalten. 

Business-Knigge 

im beruflichen Alltag 

Im Seminar lernen Sie den zeitgemäßen Verhaltenskodex im Geschäftsleben 

kennen und erfahren, welche Stilregeln wann und 

wo zu beachten sind, um auch in heiklen Situationen professionell 

und selbstsicher auftreten zu können. Der erste Teil des Seminars 

ist dazu als moderiertes Geschäftsessen in einem Freiberger Restaurant 

angelegt, in dem Sie das angemessene Verhalten zu Tisch 

und das taktvolle Betreuen von Gästen und Kunden praxisnah 

üben können. Im zweiten Teil werden dann unter anderem die 

Themen Begrüßen und Vorstellen, Körpersprache und Kleiderordnung 

behandelt. 


Schutz- und Aufwandsgebühr von 10 Euro erhoben. Für das moderierte 

Geschäftsessen im Ratskeller fallen zusätzlich 20 Euro 

an. Diese sind am ersten Veranstaltungstag vor Ort zu zahlen. 

76 

S D P U B 

TERMIN 

Teil 1: Dienstag, 6. November, 

18–20 Uhr 

ORT 

MIB-1113 

REFERENTIN 

Anett Weigelt 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Career Center 

ANMELDUNG 




Freitag, 7. Dezember, 

18–21.30 Uhr 

Sonnabend, 8. Dezember, 

9–17 Uhr 

ORT 

Ratskeller Freiberg 

(Obermarkt 16), N.N. 

REFERENTIN 

Dipl.-Des. (FH) Marlis Rhinow 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Career Center 

ANMELDUNG 


seminare-workshops

UNTERNEHMERISCHES DENKEN UND HANDELN 

Vorlesung 

Gründungsfinanzierung 

Eine Hauptaufgabe von Unternehmensgründern ist die finanzielle 

Absicherung ihres Gründungsvorhabens. Die Vorlesung vermittelt 

grundlegende Kenntnisse zur Finanzanalyse wie Umsatz- oder 

Kostenplanung, möglichen Finanzierungsinstrumenten und deren 

Einsatzmöglichkeiten und gibt Hinweise für die sinnvolle Ausgestaltung 

eines Finanzierungsmixes – abhängig von der Art des 

Gründungsvorhabens und den Zielen der Gründer. Anhand von 

Fallstudien und durch Erläuterungen von Gastrednern aus der 

Praxis werden die konkreten Probleme des gesamten Finanzierungszyklusses, 

von Gründung über Wachstum bis hin zum Verkauf, 

beleuchtet. 

Die vorlesungsbegleitende Übung findet ab 25. Oktober 2012 

im Zwei-Wochen-Rhythmus in der Zeit von 18–19.30 Uhr statt. 

Grundlagen des 

Projektmanagements 

S D P U B 

S D P U B 

Projekte und die Zusammenarbeit in einer Gruppe haben für 

Unternehmer, Ingenieure oder Manager stark an Bedeutung 

zugenommen. Die Fähigkeit zum effektiven Managen von Projekten 

gewinnt zunehmend an Bedeutung, wird aber im Rahmen 

der universitären Ausbildung oft nur sehr abstrakt behandelt. Ziel 

dieses Workshops ist daher die Vermittlung von Grundkenntnissen 

zur ganzheitlichen Projektplanung und -steuerung sowie Krisenbewältigung 

im Projektablauf. 

Um unsere Teilnehmer auf eine erfolgreiche und effiziente Arbeit 

in und an Projekten vorzubereiten, stehen im Fokus des Workshops 

die kritischen Erfolgsfaktoren und die Komplexität des 

Projektmanagements sowie der Umgang mit Menschen im Projektteam. 

TERMIN 

donnerstags, ab 18. Oktober, 


ORT 

Vorlesung: MET-0130, 

Übung: MET-2065 

DOZENT 

Markus Braun 

PUNKTE 

4 ECTS 

ANBIETER 


ANMELDUNG 

bis 18. Oktober unter 

www.freiberg.saxeed.net 

TERMIN 

Dienstag, 8. Januar, 9–17 Uhr 

ORT 

siehe Homepage und nach 

Anmeldung per E-Mail 

DOZENT 

Dr. Matthias Fuhrland 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


77


Technischer Vertrieb (intensiv) 

Während der universitären Ausbildung wird der Vertrieb an Firmenkunden 

leider weitgehend vernachlässigt. Besonders bei 

technologieorientierten Gründungen kommt dem technischen 

Vertrieb an Firmenkunden allerdings eine Schlüsselfunktion zu. 

Speziell in diesem Bereich sind umfangreiche Kenntnisse des Ablaufs 

von Business-to-Business-Geschäften (B2B) unabdingbar 

für die Gewinnung erster Kunden und den erfolgreichen Aufbau 

der eigenen Absatzwege. 

Der zweitägige Intensivworkshop vermittelt zunächst theoretische 

Grundlagen und Strategien für Planung und Ablauf dieser B2B- 

Geschäfte. Im Mittelpunkt des zweiten Tages steht die praktische 

Erprobung der theoretischen Kenntnisse anhand von realitätsnahen 

Rollenspielen, begleitet durch strukturiertes Feedback sowie 

Videoanalysen. 

Kompaktworkshop 

Unternehmensgründung 

Kompakt und auf den Punkt gebracht vermittelt dieser Workshop 

den Teilnehmern grundlegende Kenntnisse über die wichtigsten 

Bereiche unternehmerischer Selbstständigkeit. Dazu gehören 

u. a. der Ausbau der Gründungsidee und Aufbau nebst Gestaltung 

des Businessplans. Gleichermaßen wichtig und deshalb betrachtet 

sind aber auch Notwendigkeiten bei der Buchführung, 

Fördermöglichkeiten, grundlegende Versicherungsaspekte sowie 

die Gestaltung der Finanzplanung. Einen besonderen Fokus legt 

der Workshop auch auf die Abhängigkeiten der genannten Faktoren 

voneinander. Darüber hinaus werden die steuerlichen und 

rechtlichen Grundlagen im Rahmen des Workshops durch Steuerberater 

und Anwälte als externe Gesprächspartner vertieft. Im 

Fokus der Lehrveranstaltung stehen Gründungen, die meist zügig 

realisierbar sind und einen relativ geringen Kapitalbedarf haben. 

78 

S D P U B 

S D P U B 

TERMIN 

Donnerstag, 15. November, und 

Freitag, 16. November, 9–17 Uhr 

ORT 

Sitzungszimmer IKGB (RAM) 

und KKB-1069 

DOZENTEN 

Jens Weber, Uwe Leutholf 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 


TERMIN 

Montag, 12. November, und 

Dienstag, 13. November, jeweils 

9–17 Uhr 

ORT 

KKB-1069 

DOZENTEN 

Christina Militzer, Uwe Leutholf, 

Steuerberater Dr. Hans-Peter 

Hüttl, RA Tino Kuprat 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 

www.freiberg.saxeed.net


Fördermittelakquise 

Wie findet man passende Fördermittel? Was ist bei der Fördermittelakquise 

zu beachten? 

Der Workshop behandelt grundlegende Fragestellungen der 

Finanzierung von Forschungs- und Entwicklungsvorhaben und 

vermittelt wichtige Zusammenhänge mit unterschiedlichen 

Fördermitteln. Anhand konkreter Beispiele werden Finanzierungsmöglichkeiten 

und Informationsquellen aufgezeigt, um 

die richtigen Fördermittel zu finden. Außerdem wird auf häufige 

Schwachstellen bei Fördermittelanträgen eingegangen. Die 

Teilnehmer erhalten die Möglichkeit, konkrete Fragen zu ihrem 

Projekt einzubringen und gemeinsam mit dem Trainer Lösungen 

zu erarbeiten. 

Planspiel POL&IS – Politik und 

internationale Sicherheit 

POL&IS ist eine interaktive Simulation, welche in Form eines 

Rollenspiels mit vorgegebenen Regeln sicherheitspolitische Zusammenhänge 

vereinfacht darstellt. Den Teilnehmerinnen und 

Teilnehmern soll aufgezeigt werden, wie lebendig Politik sein 

kann und gleichzeitig setzen sie sich mit Themen wie nachhaltiger 

Energiepolitik, Menschenrechten, Umweltschutz, Ressourcenknappheit 

und Entwicklungshilfe auseinander. 

Durch die Rollen als Regierungschefs, Staats-, Wirtschafts- oder 

Umweltminister erleben sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer 

als handelnde Akteure. Beobachtet und überwacht werden die 

Regionen von den Vereinten Nationen, der POL&IS-Weltpresse 

und den Nichtregierungsorganisationen, zum Beispiel Greenpeace 

oder Amnesty International. 

POL&IS heißt also, Weltpolitik anhand von aktuellen Herausforderungen 

als spannenden Prozess aktiv und gemeinschaftlich zu 

erfahren! 


Mittwoch, 14. November, 

9–17 Uhr 

ORT 

Sitzungszimmer IKGB (RAM) 

DOZENT 

Dr. Matthias Fuhrland 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 


ANMELDUNG 



Montag, 10. Dezember, bis Freitag, 

14. Dezember, je 9–17 Uhr 

ORT 

Alte Mensa 

DOZENTEN 

Hauptmann Arvid Falkenberg, 

Kapitänleutnant Marc Bachmann 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

SAXEED Mentoringnetzwerk 

Freiberg 

ANMELDUNG 


79


Gesprächs- und Verhandlungsführung 

– Ein Selbstsicherheitstraining 

Für erfolgreiche Kommunikation in Gesprächs- und Verhandlungssituationen 

sind die eigene Individualität und kommunikative 

Stärke wesentlich. Stark wirken wir immer dann, wenn wir unsere 

ureigene Individualität zur Geltung bringen. Abgeschautes 

und Nachgeahmtes wirkt nicht. Im Kurs werden wirkungsvolle 

Rhetorik, natürliches Auftreten und Selbstsicherheit in intensiven 

Einzel- und Gruppenübungen erprobt. Die theoretische Fundierung 

des Themas erfolgt u.a. durch die Modelle von Watzlawick, 

Rogers, Cohn und Satir. 




Dr. Beate Voss arbeitet seit 35 Jahren in der Erwachsenenpädagogik. 

Basics in Team Development 

Teamwork is more than just working together in a group. It is 

about sharing responsibility for reaching a common goal with 

people of different personalities, often from different disciplines 

and also from different cultures. The goal in scientific research is 

innovation, and teamwork is a highly effective vehicle for overcoming 

the many problems and issues that present themselves 

along the way. The aims of this course are to give you an awareness 

of your place in the team/s you are currently working in 

and to help you maximize your contributions to and benefits from 

teamwork now and in the future. 




80 

S D P U B 

TERMIN 

Freitag, 9., und Sonnabend, 

10. November, 9–16 Uhr 

ORT 

PRÜ 1-1-2 

DOZENTIN 

Dr. Beate Voss 

PUNKTE 


ANBIETER 



ANMELDUNG 



Donnerstag, 24., und Freitag, 

25. Januar, 9–16 Uhr 

ORT 

PRÜ 1-1-2 

DOZENT 

Dr. Marc Jacob 

PUNKTE 


ANBIETER 



ANMELDUNG 



Probleme lösen und Neues 

entdecken: Kreativität im 

Problemlösen 


Kreativität brauchen wir im Alltag bis hin zur wissenschaftlichen 

Forschung und Innovation. Kreativität umschreibt das Erzeugen 

von Neuem und Unerwartetem. Kreativität umfasst immer die 

Nutzung beider Hirnhälften – also unsere analytischen Fähigkeiten 

als auch unsere Synthesefähigkeit. Im Kurs wird das eigene 

kreative Denken durch Übungen für das laterale und divergente 

Denken nach Dahms erkundet. Die vermittelten Grundfähigkeiten 

werden für Such-, Analyse und Konstellationsprobleme angewendet. 




Prof. Dr. Jana Dahms ist Gründungsdekanin der Fakultät Design 

an der Fachhochschule Dresden. Sie ist mehrfache Preisträgerin 

und Lehrbeauftragte des SBI Sachsen. Ihre Themen sind 

Kreativitätsförderung/-techniken, Wahrnehmung und Innovationssteuerung. 

siehe Homepage 

ORT 

N.N. 

DOZENTIN 

Prof. Dr. Jana Dahms 

PUNKTE 


ANBIETER 



ANMELDUNG 


81

HOCHSCHULDIDAKTIK 

Forschendes Lehren 

„The shift from teaching to learning“ ist in aller Munde. Lernerorientierte 

Lehre gilt in Bologna-Zeiten mit „outcomes“ und 

„workload“ als unumgänglich – aber wer sind die Studierenden, 

mit denen wir es in den Lehrveranstaltungen zu tun haben? Im 

Kurs entwickeln die Teilnehmer/innen Ideen und Instrumente, 

mit denen sie etwas über und von den Studierenden erfahren. Es 

können Formen des gegenseitigen Austauschs von Erwartungen 

entworfen und eingesetzt werden. Damit können die Teilnehmer/ 

innen veranstaltungsangemessen Arbeitsprogramme mit ihren 

Studierenden verabreden. Auch Störungen können als Kommunikationsangebot 

erkannt und produktiv genutzt werden. 

Die Teilnahmegebühr beträgt ermäßigt 30 Euro und regulär 100 

Euro (für Angehörige der TU Bergakademie Freiberg kostenfrei). 

Die Teilnehmerzahl ist begrenzt. Eine Anmeldung ist erforderlich. 

Prof. Dr. Hirschfeld ist seit 1992 Professor und war von 2004- 

2007 Prorektor an der Evangelischen Hochschule für Soziale Arbeit 

Dresden. Seine Arbeitsschwerpunkte sind politische Theorie, 

politische Bildung, Soziale Arbeit und Schule. Er ist Vertrauensdozent 

der Hans-Böckler-Stiftung des Deutschen Gewerkschaftsbundes 

(DGB) zur Studien- und Forschungsförderung und Mitbegründer 

der „Landesarbeitsgemeinschaft für Hochschuldidaktik 

Sachsen e. V.“. 

Kommunikation als Schlüssel – 

Begleitung und Beratung 

von Studierenden 

S D P U B 

S D P U B 

Zwischen gesagt, gehört, verstanden und umgesetzt können 

Welten liegen – diese Erfahrung machen Lehrende und Beratende 

im Kontakt mit Studierenden immer wieder. Zielführende 

Gesprächssteuerung kann man trainieren. Im Workshop erweitern 

Sie praxisnah und theoretisch fundiert Ihre kommunikativen 

Handlungsmöglichkeiten. 

Im Zentrum der Veranstaltung stehen Fragen und Fallbeispiele 

der Teilnehmenden. Wir erfassen, systematisieren und reflektieren 

die wichtigsten kommunikativen Herausforderungen im Umgang 

mit Studierenden. 




Anja Centeno ist freiberufliche Dozentin und Trainerin für private 

Bildungseinrichtungen, Hochschulen und Unternehmen. Ihre 

Arbeitsschwerpunkte sind Kommunikation, Projektmanagement 

und Hochschuldidaktik. Sie arbeitete viele Jahre am Lehrstuhl für 

Hispanistische Kulturwissenschaft der TU Dresden. 

TERMIN 

jeweils dienstags, 

23. Oktober, 9.30–16.15 Uhr 

27. November, 13.30–16.45 Uhr 

5. Februar, 9.30–16.15 Uhr 

ORT 

PRÜ 1-1-2 

DOZENT 

Prof. Dr. Uwe Hirschfeld 

PUNKTE 


ANBIETER 



ANMELDUNG 


TERMIN 

Montag, 10., und Dientag, 

11. Dezember, jeweils 9.30– 

16.30 Uhr 

ORT 

PRÜ 1-1-2 

DOZENTIN 

Anja Centeno 

PUNKTE 


ANBIETER 



ANMELDUNG 


83

HOCHSCHULDIDAKTIK 

Lehre in technischen Fächern – 

eine didaktische Herausforderung 

Wie kann man Lehre in technischen oder naturwissenschaftlichen 

Fächern so gestalten, dass Studierende die typischen Probleme 

im Verständnis und der Grundlagenvermittlung bewältigen und 

sie zur Mitarbeit angeregt werden? Wie kann man ihre Probleme 

sichtbar machen und bearbeiten? Und das auch noch in großen 

Studierendengruppen? 

Im Seminar beschäftigen sich die Teilnehmenden mit dem Auffinden 

von typischen Verständnisschwierigkeiten, der Definition von 

Lernzielen (Wissen, Können und Verstehen). Ausgewählte didaktische 

Methoden zeigen auf, wie die Formulierung von interaktiven 

Vorlesungsfragen bzw. qualitativen Aufgaben, der Umgang mit 

großen Stoffmengen und die Diagnostik-Tests gelingen können. 




Christian Kautz ist seit 2012 Professor & Leiter der Abt. Fachdidaktik 

am Zentrum für Lehre und Lernen TU Hamburg-Harburg. 

Claudia Walter: Studium FH Regensburg, Dipl.-Soz.-Päd. (FH) 

Studium Universität Regensburg, Dipl.-Päd. (Univ.). 

Mit unterschiedlichen 

Prüfungsformen nachhaltiges 

Lernen fördern 

In diesem Workshop erfahren Sie, wie Sie Prüfungen auf Ihre 

Lehrformen und Lehrstrategie abstimmen, passende Prüfungsformen 

für Ihre Lehr- und Lernziele entwickeln, Lehr- und Lernaktivitäten 

Ihrer Veranstaltung und Prüfungsformen kompatibel 

gestalten, Bewertungskriterien zu entwickeln und Ihr Gesprächsverhalten 

in mündlichen Prüfungssituationen zu optimieren. 




Dr. Eva Reichmann ist Managementberaterin und ausgebildete 

Trainerin. Sie hat als Lehrende und Beraterin in verschiedenen 

Hochschulbereichen gearbeitet. 

84 


Donnerstag, 21. März, 9–18 Uhr 

Freitag, 22. März, 9–17 Uhr 

S D P U B 

ORT 

PRÜ 1-1-2 

DOZENTEN 

Prof. Dr. Christian Kautz 

Dipl.-Päd. Claudia Walter 

PUNKTE 


ANBIETER 



ANMELDUNG 


TERMIN 

Montag, 21., und Dienstag, 

22. November, jeweils 8.30– 

16.30 Uhr 

ORT 

PRÜ 1-1-2 

DOZENTIN 

Dr. Eva Reichmann 

PUNKTE 


ANBIETER 



ANMELDUNG 


EDV UND MEDIEN 

Möglichkeiten von E-Learning 

an der Ressourcenuniversität 

(Technik/Didaktik/Recht) 

Zwei Tage lang wird der Frage nachgegangen, wie Mittel und 

Methoden technologiegestützter Bildung sinnvoll in den Lehrbetrieb 

einer Präsenzuniversität integriert werden können. 

Neben einer Vorstellung der an der TU Bergakademie zur Verfügung 

stehenden Tools und Dienste – allen voran OPAL – haben 

die Teilnehmer die Möglichkeit, sich selbst auszuprobieren. Im 

Vordergrund stehen dabei nicht nur technische Anwendungsaspekte, 

sondern vor allem die didaktisch-methodische Gestaltung 

kooperativer mediengestützter Lehr-Lern-Angebote sowie der 

Umgang mit geltendem Medien- und Urheberrecht. 

Da die Teilnehmerzahl auf 20 Personen begrenzt ist, bitten wir bis 

zum 15. Oktober 2012 um Anmeldung via OPAL (Startseite Q 

E-Learning Support an der TU Bergakademie Freiberg Q Schulungen 

OPAL und Co. Q Einschreibung) oder Aline.Bergert@ 

mz.tu-freiberg.de, Tel. 03731 39-2629. 

Aufgaben und Struktur 

des Universitätsrechenzentrums 

der TU Bergakademie 

S D P U B 

S D P U B 

Die studentischen Hörer werden mit den angebotenen IT- 

Dienstleistungen des URZ, dem Zugang zu den Diensten über 

das Datennetz sowie dem grundsätzlichen Herangehen an die 

Dienste vertraut gemacht. Weiterhin sollen die Hörer für IT-Sicherheitsprobleme 

sensibilisiert werden und ihnen die besondere 

Verantwortung bei der Nutzung der Möglichkeiten eines offenen 

Wissenschaftsnetzes bewusst gemacht werden. Informationen zur 

Stellung des URZ innerhalb der Universität, zu den zentralen IT- 

Ressourcen für die Forschung und eine Besichtigung der Technikräume 

des URZ runden die Veranstaltung ab. Der Kurs richtet sich 

besonders an Studenten im ersten Semester. 

Inhalt: 

1. IT-Dienstleistungen für Studenten: zentrales Login, E-Mail- 

und Groupware, zentraler Speicherplatz, PC-Pools, PZ-Zugang, 

W-LAN, Bildungsportal Sachsen, sonstiges 

2. IT-Security-Aspekte: Gefahren aus dem Netz, rechtliche Aspekte, 

zentrale Sicherheitsmaßnahmen, Empfehlungen 

3. Ausstattung des URZ/Rundgang durch das URZ: bauliche 

Infrastruktur/Serverräume, Datennetze, Virtuelle Serverinfrastruktur, 

HPC-Ressourcen an der TU Bergakademie, PC-Pools 

und Arbeitsplätze im URZ, Teleteaching-Kabinett 

TERMIN 

freitags, 26. Oktober und 


ORT 



REFERENTEN 

Dipl.-Ing. Frank Richter, 

Armin Talke, LL.M., Rechtsreferent 

Staatsbibliothek zu Berlin 

Dipl.-Berufspäd. Aline Bergert 

Dipl.-Geogr. Mirjam Bröhl 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Universitätsrechenzentrum, 


ANMELDUNG 

siehe Text 

TERMIN 


17.30–18.30 Uhr 

ORT 

WEI-1051 

DOZENT 

Dr. Andreas Kluge, Direktor URZ 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Universitätsrechenzentrum, 


ANMELDUNG 

http://urz.tu-freiberg.de/urz 

oder Tel. 39-2320 

85


Studentische Arbeiten 

mit Office Word erstellen 

Im Seminar lernen Sie, studentische Dokumente wie Projekt-, 

Fach- oder Abschlussarbeiten professionell zu gestalten. 

Inhalte: 

• Arbeit mit Formatvorlagen und Designs 

• Erstellen von Grafiken, Zeichnungen und Tabellen 

• Nutzung von wissenschaftlichen Formeln in Word 

• Erstellen von Inhalts-, Abbildungs- und Tabellenverzeichnissen 

• Arbeit mit Querverweisen und Textmarken 

• Einfügen von Abschnitten, Kopf- und Fußzeilen, Seitennummerierung 



Professionelles Präsentieren 

mit PowerPoint 

Neben der grundlegenden Handhabung des Programms lernen 

Sie, eindrucksvolle Präsentationen und Begleitmaterial zu erstellen. 

Geübt werden der Umgang mit vorhandenen Designs und 

das Anlegen eigener Folienmaster. Der zielgerichtete Einsatz von 

Abbildungen, SmartArts, Diagrammen und verschiedenen Ansichten 

wird ebenso behandelt. 

Inhalte: 

• Einführung in die PowerPoint-Oberfläche 

• Mit Platzhaltern arbeiten 

• Ansichten effektiv nutzen 

• Designs nutzen und eigene Folienmaster erstellen 

• Zielgerichtet und effektvoll animieren 

• Die Bildschirmpräsentation 

• Abbildungen, SmartArts und Diagramme 

• Begleitmaterial anfertigen 



86 

S D P U B 

S D P U B 

TERMIN 

Freitag, 26. Oktober, 9–17 Uhr 

ORT 

LES-1304 

REFERENT 

Stefan Faust 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Career Center 

ANMELDUNG 



TERMIN 


9–17 Uhr 

ORT 

LES-1304 

REFERENT 

Stefan Faust 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Career Center 

ANMELDUNG 


seminare-workshops


Tabellenkalkulation 

mit Office Excel (Grundlagen) 

Anhand zahlreicher praxisbezogener Beispiele lernen Sie im 

Grundlagen-Seminar die wichtigsten Funktionen von Microsoft 

Office Excel kennen, um Datenmengen zu analysieren und anschaulich 

darzustellen. 

Inhalte: 

• Nutzung von Formeln und Funktionen 

• Zellenformate und Schnellformatierungen 

• Verwenden von absoluten und relativen Bezügen 

• Logische Auswertungen, bedingte Formatierungen 

• Filtern und Sortieren von Daten 

• Erstellen und Bearbeiten von Diagrammen 

• Drucken von Excel-Arbeitsblättern 



Tabellenkalkulation 

mit Office Excel (Aufbau) 

S D P U B 

Wenn Sie als erfahrener Excel-Anwender im Umgang mit der 

Oberfläche geübt sind und grundlegende Funktionen sicher beherrschen, 

lernen Sie im Aufbau-Seminar wie Sie große Datenmengen 

und komplexe Zusammenhänge weiter aufbereiten und 

analysieren können. 

Inhalte: 

• Weiterführende Formeln und Funktionen 

• Logische Auswertungen und Verweisfunktionen, bedingte 

Formatierungen 

• Spezialfiltern und Sortieren von Daten 

• Erstellen und Verwenden von Szenarien 

• Zielwertsuche und Solver 

• Konsolidierung von Tabellen 

• Erstellen und Bearbeiten von Pivot-Tabellen und 

-Chartberichten 



TERMIN 

Freitag, 16., oder Sonnabend, 


ORT 

LES-1304 

REFERENT 

Stefan Faust 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Career Center 

ANMELDUNG 




Freitag, 1., oder Sonnabend, 

2. Februar, jeweils 9–17 Uhr 

ORT 

LES-1304 

REFERENT 

Stefan Faust 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Career Center 

ANMELDUNG 



87

Absolventenverabschiedung 2012 12 

An der TU Bergakademie Freiberg ist es Tradition, on, dass ass die d e Absol- Abbs 

solventen 

nach dem erfolgreich abgeschlossenen n Studium S dium m feierlich verabschiedet werden. Dazu sind alle Absolventen e und deren n An- A 

gehörige herzlich zur feierlichen Absolventenverabschiedung abs ng am a 

Samstag, den 17. November 2012, um 13 Uhr in die e NNikolaikirche ko kirc 

Freiberg, Buttermarkt 6, eingeladen. 

Am Abend findet der Universitäts- und Absolventenball ab 19 Uhr 

im Konzert- und Ballhaus Tivoli in Freiberg statt. 

Bitte beachten Sie, dass der Kartenverkauf für den Ball direkt über 

das Tivoli unter http://www.tivolifreiberg.de/veranstaltungen erfolgt. 

Ansprechpartnerin: Sandra Grötzschel, Tel.: 03731 39-4388 

Anmeldung: erforderlich bis zum 1. November unter 

http://tu-freiberg.de/absolv

KULTURELLE ANGEBOTE 

Leidenschaft und Wissenschaft 

Zum gesellschaftlichen Auftrag des Theaters gehört, Widersprüche 

und Konflikte in der Gesellschaft gedanklich aufzugreifen 

und spielerisch in Bewegung zu setzen, die Welt als eine veränderbare 

zu begreifen, mit Phantasie und Kühnheit Gestaltungsräume 

aufzuzeigen, Kreativität freizusetzen. 

Mit dem Ziel, Geschichte sinnlich erlebbar zu machen und Handlungskompetenzen 

in der demokratischen Gesellschaft zu entwickeln, 

untersuchen wir künstlerisch unsere Gegenwart nach 

Augenblicken konkreter Verantwortung und Handlungsmöglichkeit. 

Es muss verhindert werden, dass in den von der Gesellschaft 

unbesetzten Räumen ein Platz für Menschen verachtende Ideologien 

entsteht. Wissenschaft und Kunst sind wesentliche Träger im 

Entwicklungsprozess einer humanen Gesellschaft. 

Wir rühren an den Traum, in welchem Menschen die Courage 

entwickeln, ihre Anschauungen, Urteile und Vorurteile zu überprüfen 

und auch zu korrigieren. Wir rühren an den Alptraum, 

was geschieht, wenn sie es nicht tun und niemand die eigene 

Abhängigkeit von einem Denksystem und die Anpassung daran 

reflektieren oder auflösen kann. 

In Zusammenarbeit mit künstlerischen Einrichtungen, Dramatikern 

und Wissenschaftlern bietet sich für uns – ein Theater, das 

sich als Forschungseinrichtung im künstlerischen Sinn begreift – 

eine Kooperation mit der TU Bergakademie Freiberg geradezu 

an. 

Mit der Produktion „Immer zu wenig und alles zu spät – Christoph 

Hein, mein fremder Freund“ begann im letzten Semester die 

gemeinsame Arbeit des Mittelsächsischen Theaters und der Technischen 

Universität Bergakademie Freiberg mit der Poetenbühne 

„Die Möwe“ Berlin und der „berliner schule für schauspiel“. 

Ralf-Peter Schulze 

Intendant, Mittelsächsisches Theater 

Annett Wöhlert 

Schauspiedirektorin, Mittelsächsisches Theater 

S D P U B 

89


„Immer zu wenig und alles S D P U B 

zu spät – Christoph Hein, mein fremder Freund“ 

Ein Schauspiel 

Anfangen. Scheitern. Wieder anfangen. Immer wieder neu. Immer 

wieder fremd sein. Und immer wieder SICH ERINNERN. Das 

sind die zentralen Themen Christoph Heins. „Es sind zwei sich 

ausschließende Dinge, gut zu schlafen und sich gut zu erinnern.“ 

heißt es in Horns Ende. In dieser Unerbittlichkeit gilt auch, dass 

sich das Vorhandene ändern muss, will es in einer sich stetig ändernden 

Zeit und Gesellschaft Bestand haben. Das heißt, immer 

wieder anzufangen. Mit der Sehnsucht nach einem Neubeginn 

weiterzumachen. Hier liegt das Heilsame und in seiner Aussicht 

Heitere – in der Sehnsucht. Sie verleiht dem Leben eine ganz neue 

Perspektive: Man kann immer wieder neu beginnen mit der Erfahrung 

des Alten. Und das gilt für den Bereich des Gesellschaftlichen 

wie für den des Persönlichen. So sind Heins Protagonisten, 

ist das Sprachlose, Lakonische, ist die leise Poesie seiner Figuren 

immer auch Ausdruck gesellschaftlicher Krisensituationen. 

Im Juli 2012 feierte die Uraufführung des Stückes „Immer zu wenig 

und alles zu spät – Christoph Hein, mein fremder Freund“ 

von Ekkehardt Emig, in dessen Händern auch die Regie lag, ihre 

Premiere vor ausverkauftem Haus. Christoph Hein zeigte sich 

beeindruckt und berührt von der inhaltlichen Auswahl und der 

großen szenischen Wirkung der Texte ebenso wie der Vertonungen 

(Hans-Eckardt Wenzel). Die Freie Presse schrieb, „es sind 

biografische Streiflichter und Zeitdokumente, die das Publikum 

erreichen und bewegen“ und betonte die Gültigkeit des Stückes 

über Altergrenzen und Schichten hinweg: „Schließlich geht es 

um Themen, die die Generationen bewegen. Da setzt sich einer 

Masken auf, um seine wahren Gefühle zu verbergen und im Alltag 

zu bestehen.“ 

Die Energie dieses Anfangs der Zusammenarbeit mit der Bergakademie 

nehmen wir mit in diese Spielzeit – und so wird am 

3. Oktober eine weitere Vorstellung des Schauspiels stattfinden, 

um allen Zuschauern die Gelegenheit zu geben, der für unsere 

Gegenwart hellwachen Poesie des Dichters Christoph Hein zu 

begegnen. 

90 

TERMIN 

Mittwoch, 3. Oktober, 19.30 Uhr 

ORT 

Mittelsächsisches Theater 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Mittelsächsisches Theater/ 


ANMELDUNG 

nicht erforderlich, 

Kartenreservierung über die 

Theaterkasse, Borngasse 1, 

Tel. 03731 3582-34 oder -35


Forschung und ihre Folgen 

Freiberg als Universitätsstadt ist Wissenschaftsstandort – welch 

immense Verantwortung Wissenschaft für die Zukunft einer Gesellschaft 

trägt, lässt sich hier immer wieder vergegenwärtigen. 

Forschung sucht Erkenntnis, Forschung heißt aber immer wieder 

auch Abwägen, welche Gefährdungen von Forschung ausgehen. 

Was machen Menschen mit Wissen und was macht Wissen mit 

Menschen? Steht die Forschung im Dienst der Menschheit? Oder 

wird der Mensch zum Experimentierfeld der Wissenschaft? Wir 

laden Sie ein, mit uns über diese spannenden Fragen nachzudenken 

– mit unserer neuen Inszenierung „Fräulein Smillas Gespür 

für Schnee“. 

Fräulein Smillas Gespür für Schnee 

Schauspiel nach dem gleichnamigen Roman 

von Peter Høeg 

S D P U B 

Der sechsjährige Jesaja stürzt vom Dach eines Kopenhagener 

Wohnhauses: Laut Polizeibericht ein Unfall. Doch für Smilla Jaspersen, 

die mit dem kleinen Inuit-Jungen befreundet war, deuten 

die Spuren im Schnee auf einen Mord hin. Die Wissenschaftlerin 

begibt sich auf die Suche nach dem Täter und gerät zunehmend 

selbst in die Schusslinie ihrer geheimnisvollen Gegner. Die Spur 

führt Smilla in das ewige Eis Grönlands, zu mysteriösen Expeditionen 

und einem geheimnisvollen Meteoriten. Sie kommt einem 

Rätsel aus längst vergangenen Zeiten auf die Spur – und die 

Wahrheit ist so unglaublich wie schrecklich. 

Peter Høegs Weltbestseller ist eine Spurensuche nach kultureller 

Identität und Heimat und gleichzeitig ein spannender Krimi, 

der hinterfragt, wie weit Wissenschaft und Erkenntnissuche gehen 

darf. 

Den gesamten Spielplan entnehmen Sie bitte den Theaterpublikationen 

oder der Internetseite: 

www.mittelsaechsisches-theater.de. 

TERMIN 

6. Oktober (Premiere), 20 Uhr 

weitere Vorstellung siehe aktueller 

Spielplan 

ORT 

Mittelsächsisches Theater 

PUNKTE 

– 

ANBIETER 

Mittelsächsisches Theater/ 


ANMELDUNG 

nicht erforderlich, 

Kartenreservierung über die 

Theaterkasse, Borngasse 1, 

Tel. 03731 3582-34 oder -35 

91


Träumer und Rebellen 

Zur 222. Spielzeit begrüßt das Freiberger Theater, das älteste 

Stadttheater der Welt, im Herbst 2012 seine Besucher. Und 

freut sich dabei besonders auch auf ein studentisches, junges 

Publikum, ist doch für die Kunst die Spannung zwischen Jung 

und Alt, Tradition und Innovation ebenso nötig wie für die 

Wissenschaft. 

Die Eröffnungspremiere von „Der kleine Prinz“ findet am Samstag, 22. September, 19.30 Uhr statt; 

im Anschluss an diese Inszenierung von Annett Wöhlert lädt das Ensemble zur Premierenfeier auf 

den Buttermarkt. Die neue Schauspieldirektorin hat auch selbst die Theaterfassung nach Antoine 

de Saint-Exupérys bekanntestem Werk erstellt, ein idealer Auftakt für eine Saison, die im Schauspiel 

unter dem Motto „Träumer und Rebellen“ steht – ist der „Kleine Prinz“ doch beides zugleich. Die 

Theaterbesucher tauchen mit ihm ein in eine poetische Welt der Fragen und Rätsel des spielenden 

Menschen, in einen verzauberten Raum aus Bildern, Klängen, Geschichten und Geheimnissen. 

Als zweite Schauspielpremiere ist am 6. Oktober „Fräulein Smillas Gespür für Schnee“ zu erleben. 

Die Handlung, ein geheimnisvoller Kriminalfall um einen ermordeten Eskimojungen, vereint Krimi, 

Liebesgeschichte und Science-Ficton-Thriller. Vor allem aber geht es um eine Gesellschaft, in der 

man eher durch Loyalität als durch Klugheit Karriere macht, in der die Freiheit durch Macht und 

Wirtschaft eingeschränkt wird – auch die Freiheit der Forschung und der Wissenschaft. Insofern 

zielt das Stück vor allem auf die Universitätsstadt Freiberg und knüpft an den großen Erfolg unserer 

Theaterfassung der „Vermessung der Welt“ an. Beide Inszenierungen sind nur ein kleiner Teil eines 

Spielplans, der neben Schauspiel auch Musiktheater und Konzerte bietet; über alle Titel, genaue 

Termine und Preise – für Studenten extra-günstig – informiert der Besucherservice in der Borngasse 

oder das Internet: www.mittelsaechsisches-theater.de 

Hier nur noch ein Hinweis für Freunde der englischen Sprache und für Entdecker: Im Frühjahr war 

das Mittelsächsische Theater außerordentlich erfolgreich mit der Europäischen Erstaufführung einer 

amerikanischen Oper, Carlisle Floyds „Wuthering Heights“ („Sturmhöhe“) nach dem englischen 

Roman von Emily Brontë. Viermal steht diese mitreißende Aufführung im Oktober und November 

noch auf dem Spielplan. 

92 

KONTAKT 

Theaterkasse Borngasse 1 

www.mittelsaechsisches-theater.de 

Tel. 03731 358-235


KONTAKT 

Konzerte im Freiberger Dom 

www.freiberger-dom.de, 

Tickets: Tel. 03731 22598 

Erstmalig in Freiberg zu erleben ist der renommierte russische 

Organist Vladimir Khomyakov aus Tscheljabinsk (Südural). 

Er spielt zum Abschluss der Abendmusiken am Donnerstag, 18. Oktober, u. a. Werke von Georg 

Muffat, Johann Adam Reincken, J. S. Bach sowie eigene Kompositionen an den beiden berühmten 

Silbermannorgeln von 1714 und 1718 im Freiberger Dom. Das Konzert ist eine Kooperation mit dem 

Studentenwerk. Außerdem findet in dieser Zeit unter Federführung der Silbermanngesellschaft eine 

Konferenz statt, die das Thema Kinder – Jugend – Orgel im Mittelpunkt hat. 

Am 10. November wird der Freiberger Domchor das berühmte Deutsche Requiem von Johannes 

Brahms im Freiberger Dom aufführen. Interessierte Sänger sind übrigens jederzeit zu den Proben in 

der Alten Mensa (Mo ab 19.30 Uhr) willkommen! 

Mit zahlreichen stimmungsvollen Weihnachtskonzerten geht das Kirchenmusikjahr im Freiberger 

Dom zu Ende. Traditionell wird am Sonnabend des 2. Advents J. S. Bachs Weihnachtsoratorium 

(Teile 1 bis 3) aufgeführt. Sichern Sie sich rechtzeitig Karten für diese beliebten Konzerte. 

Am Sonnabend vor dem 3. Advent, dem 15. Dezember, erklingt adventliche Orgelmusik im Kerzenschein 

an beiden Silbermannorgeln. Es spielt Domorganist Albrecht Koch. 

Unter dem Titel „Meine Seele erhebt den Herrn“ führen am Freitag des 4. Advents Solisten, Freiberger 

Domchor und die Mittelsächsische Philharmonie weihnachtliche Kantaten auf. In dem 2006 

entstandenen Stück Ergo maria vocor von Torsten Harder wird sogar der Lobgesang der Maria mit 

Tangorhythmen durch den Dom schallen. 

Für alle Konzerte gibt es ermäßigte Karten für Studierende ab 5 €. Freien Eintritt gibt es zur Orgelvesper 

in der Silvesternacht um 23.15 Uhr: Wer den Jahreswechsel mit einem festlichen Konzert 

im Dom begehen will, ist herzlich dazu eingeladen. Es musiziert das hochkarätige Leipziger Duo 

Alexander Pfeifer (Trompete) und Frank Zimpel (Orgel). 

93


Bergmusikkorps Saxonia Freiberg e.V 

Wir sind ein Blasmusikverein, der nicht in Lederhosen und 

Dirndl auftritt, sondern in historischen Bergmannsuniformen 

– also erzgebirgisch angepasst. Dennoch reichen unsere Auftritte 

vom Frühschoppen bis zum (mitternächtlichen) Schichtwechsel, 

und entsprechend vielseitig ist unser Repertoire: Es 

umfasst traditionelle Blasmusik mit gemütlichen Polkas und 

bekannten Potpourris ebenso wie moderne Unterhaltungsmusik 

mit Kino-Soundtracks und Jazz-Stücken. Auch verschiedene 

Märsche sind darunter vertreten, denn bei Festumzügen 

und Bergparaden geben wir den Takt an und sind 

außerdem ein echter Hingucker ... 

In unserem Orchester musizieren 40 aktive Musiker und Musikerinnen: 

Von der Aufbaustudentin bis zum Zivilpolizisten, 

vom Teenager bis zum emeritierten Professor, kurz: ab 13 

Jahren. Und Jüngere Musikanten proben im Nachwuchsensemble 

das gemeinsame Musizieren. 

Wenn Du selbst ein Blasinstrument oder Schlagzeug spielst, komm am Donnerstag zur Probe. Du 

bist herzlich eingeladen, Dich bei uns umzuhören und mitzuspielen. 

Collegium musicum 

Das Collegium Musicum setzt sich zusammen aus Streichorchester, Bläserensemble (Holz- und 

Blechbläser) sowie einem Chor. In unseren Ensembles finden sich Laienmusiker aller Altersstufen 

zusammen, hier treffen sich Studenten und Mitarbeiter der Universität, aber auch Rentner und „Externe“ 

zum gemeinsamen Musizieren. Die geprobten Stücke durchwandern zahlreiche Genres aller 

Jahrhunderte und sind, meist gegen Ende des Semesters, in einem oder mehreren Konzerten zu 

hören. 

Probenzeiten: 

• Streichorchester: dienstags 19–21 Uhr, Audimax (Hintereingang) 

• Chor: mittwochs 19.30 Uhr, Audimax (Hintereingang) 

• Bläser: dienstags 21–22 Uhr, Weisbachbau, sowie nach Absprache 

94 

KONTAKT 

verein@bergmusikkorps-freiberg.de 

www.bergmusikkorps-freiberg.de 

TERMIN 

donnerstags, 18–20 Uhr 

KONTAKT 

Gebäude der Saxonia-Freiberg- 

Stiftung, Chemnitzer Straße 8, 

Seiteneingang Ende Hospitalweg 

(oberhalb der katholischen Kirche)


ACademic Theatre 

ACademic Theatre, kurz ACT, ist der lebende Beweis, dass 

selbst Naturwissenschaftler, Ingenieure und Betriebswirte 

viel mehr können als hohle Phrasen mit wichtig klingenden 

Fachwörtern anzureichern und sich so jedweder Integration 

mit ihrer Umwelt zu entziehen. Sie können es jetzt nämlich 

auch in Reimform und mit überaus pathetischen Gesten. 

Und sie nehmen dafür Geld, damit sie es im nächsten 

Jahr wieder machen können. Zum Wohle, oder besser: zur 

Unterhaltung aller. 

Stunet Radio 

Auch das gibt es an unserer Uni: ein Studentenradio. Aber 

nicht, dass ihr denkt, dass es nur zum Hören ist. Ihr könnt 

bei uns auch mitmachen. Wir bieten euch zum Beispiel die 

Möglichkeit, eure eigenen Radiosendungen zu gestalten. 

Ob als DJ oder Moderator, bei uns seid ihr genau richtig. 

Das Freiberger Studentenradio dient nicht nur eurer Kreativität, 

sondern ist auch eine Plattform für Veranstaltungshinweise 

oder künstlerische Projekte. Das ist eure Möglichkeit, 

das Studentenleben in Freiberg zu bereichern und mitzugestalten! 

Wir hören uns! 

Mal- und Zeichenzirkel 

Die Gruppe ist offen für alle, sowohl Anfänger als auch 

Fortgeschrittene. Vierteljährlich wird ein neues Thema bestimmt, 

zu dem in verschiedenen Techniken, beispielsweise 

Druckgrafik oder Aquarell, gearbeitet wird. Malerische 

und grafische Kenntnisse werden auf Wunsch vermittelt. 

Eine Druckpresse steht zur Verfügung. 

KONTAKT 

ag-theater@stura.tu-freiberg.de 

KONTAKT 

kontakt@stunetradio.de oder unter 

www.stunetradio.de 

KONTAKT 

Volker Träger, Tel. 03731 71397 

TERMIN 

montags, 16.45 Uhr, 14-tägig 

ORT 

Atelier, Innenhof Alte Mensa, 

Eingang Rinnengasse 

95


Keramikzirkel 

Gefäße, Reliefs, Plastiken oder Figuren entstehen in der gemeinsamen 

Arbeit. Die Tonteile werden als sogenannte Aufbaukeramik 

(also ohne Töpferscheibe) geformt. Sie werden 

vor Ort im Schrühbrand und dann im Glasurbrand fertig gestellt. 

Das Angebot ist offen für alle, sowohl Anfänger als auch 

Fortgeschrittene. Auf Wunsch werden Fertigkeiten vermittelt. 

Foto-AG 

Die Foto-AG kann für Dich das Sprungbrett in die kreative 

Welt der digitalen und auch analogen Fotokunst sein. Wir 

bieten Dir vielseitige Möglichkeiten, Deiner individuellen fotografischen 

Phantasie freien Lauf zu lassen. Einerseits kannst 

Du Dich an Akt-, Porträt-, Gruppen-, Werbe- & Design- oder 

Panoramaaufnahmen versuchen und weiterentwickeln. Andererseits 

steht Dir eine komplett ausgerüstete Dunkelkammer 

für Schwarzweiß-Entwicklung und Ausbelichtung zur Verfügung. 

Dein Wissen kannst Du in den monatlichen Treffen, während 

der AG-Ausflüge mit Deinen Fotofreunden teilen oder auch 

als Einsteiger Dich einfach durch die Hilfe der AG-Mitglieder 

weiterentwickeln. 

Hier ein Auszug aus unserem Workshop Angebot: 

• Meine Kamera und Ich 

• Panorama Workshop 

• Einführung in die Studiofotografie 

• HDR-Fotografie 

Weitere Informationen und Workshops sowie die Termine sind auf der Foto-AG-Homepage zu finden. 

Wir freuen uns auf Dich! 

96 

KONTAKT 

Volker Träger, Tel. 03731 71397 

TERMIN 

montags, 16.45 Uhr, 14-tägig 

ORT 

Flachbau hinter dem Haus 

Silikattechnik, Agricolastraße 1 

KONTAKT 

foto-ag-info@tu-freiberg.de 

TERMIN 

siehe www.fotoag.tu-freiberg.de 

ORT 

wechselnd, siehe 

www.fotoag.tu-freiberg.de

BILDNACHWEIS 

Seite 

7 Armin Burkhardt 

9 Foto: Eckart Mildner 

22 Prof. Dr. Jörg Schneider, TU Bergakademie Freiberg 

24 Das Mahnmal für die Weiße Rose vor dem Hauptgebäude der Ludwig-Maximilians-Universität München 

stellt die verteilten Flugblätter dar. Foto: Wikipedia 

25 Engel, Sixtinische Madonna, Quelle: THOMAS, „The Yorck Projekt“ based on: Raffael 051.jpg 

27 Archäologische Ausgrabung einer bronzezeitlichen Siedlung bei Neuliebel, Lkr. Görlitz. 

Foto: Landesamt für Archäologie Sachsen 

28 Deepwater Horizon offshore drilling unit on fire 2010, http://en.wikipedia.org/wiki/United_States_Coast_Guard 

31 Ökologischer „Fußabdruck“ 

32 (oben) Motiv: Hochschule Mittweida; (unten) Darstellung des Wortes „Gebärden“ in der Gebärdensprache, 

Quelle: Soziale Beratungsstelle für Hörgeschädigte Chemnitz 

35 „Sterne“, M. C. Escher 

36 Foto: Freiberger Brauhaus GmbH 

37 Atombombenabwurf mit einer Boeing B-29 Superfortress auf Nagasaki am 9. August 1945. Der Atompilz stieg 

18 km hoch. Foto: http://www.archives.gov/research/military/ww2/photos/images/ww2-163.jpg 

38 Brettspiel Express Train 1910, Dt. Technikmuseum Berlin 

40 Blasebalg, Sammlung der TU, Foto: Dr. Jörg Zaun 

41 Museum Wormianum 1655 

43 Wissenschaftliche Taucher beim Aufnehmen eines Temperaturprofils Unterwasser, Foto: Ralf Saupe 

49 Foto: Quang Hung Le 

50 Foto: Lehrstuhl Prof. Hinner, Janka Juhaß 

51 Foto: Armin Burkhardt 

52 (oben) Foto: Quang Hung Le; (unten) Foto: Henning Schneider 

53 Untertage, Foto: Thomas Türpe 

54 Foto: SAXEED 

55 (oben) Foto: Henning Schneider; (unten) Foto: Graduierten- und Forschungsakademie 

56 (oben) Foto: Henning Schneider; (unten) Foto: Armin Burkhardt 

57 Foto: Henning Schneider 

59 (oben) Chicago, Foto: Jana Helbig; (unten) Tanja Münch 


61 (oben) Foto: Immanuel Weber; (unten) Foto: Maik Teichmueller 

62 (unten) Foto: Annemarie Müller 

63 (oben) Foto: René Jungnickel 

65 Fotos (2): Günter Glöckner 

67 Foto: Torsten Mayer 

68 (oben) Graduierten- und Forschungsakademie; (unten) Universitätsbibliothek, Foto: C. Rau 

69 Universitätsbibliothek, Foto: C. Rau 

70 Universitätsbibliothek, Foto: C. Rau 

71 Pantelosaurus saxonicus, Skelettgruppe aus dem Perm von Freital, Ausschnitt 130 cm breit, Bleistift, 

Frederik Spindler 




76 (oben) Foto: Dorina Becker; (unten) Foto: Henning Schneider 

77 (oben) Foto: SAXEED, (unten) Oktoberfest, Foto: SAXEED 

78 Fotos (2): SAXEED 

79 (oben) Ideenwettbewerb, Foto: SAXEED; (unten) Neujahrsempfang, Foto: SAXEED 

85 Universitätsrechenzentrum, Foto: Torsten Mayer 


87 Fotos (2): Dorina Becker 

88 Feierliche Absolventenverabschiedung im November 2011 in der Nikolaikirche, Foto: Lutz Weidler 

90 Christoph Hein mit Ensemble nach der Premiere der Inszenierung „Immer zu wenig und alles zu spät“ 

in der BiB des Mittelsächsischen Theaters, Foto: Eckardt Mildner 

92 Nancy Spiller als „Kleiner Prinz“, Foto: Jörg Metzner 

93 Freiberger Dom, Foto: Otto Schröder 

94 Bergmusikkorps, Chor collegium musicum 

95 Foto: Volker Träger 

96 Foto: Volker Träger, Foto-AG 

98 Mineralogische Sammlungen, Foto: Torsten Mayer 

99 Foto: Detlev Müller 

97

ÖFFNUNGSZEITEN 

Winkler-Gedenkstätte 

(Brennhausgasse 5) 

Besichtigung nach Anmeldung und Terminvereinbarung 

Tel. 03731 39-3491 oder 39-3738 

Lehr- und Besucherbergwerk „Reiche Zeche“ und „Alte Elisabeth“ 

Mineralienausstellung und Modellsammlung (übertage) 

Montag bis Freitag 9–16 Uhr, Sonnabend 11–17 Uhr 

Sonntag 11–17 Uhr 

Informationen unter: http://www.besucherbergwerk-freiberg.de 

Tel. 03731 39-4571 

Mineralogische Sammlung, Lagerstättenkundliche Sammlung, 

Petrologische Sammlung 

Werner-Bau, Brennhausgasse 14, 09599 Freiberg 

Montag bis Donnerstag 9–12 und 13–16 Uhr 

Tel. 03731 39-2264 

Stratigraphische Sammlung, Paläontologische Sammlung 

A.-v.-Humboldt-Bau 

Bernhard-von-Cotta-Straße 2 

Montag bis Donnerstag 

9–12 und 13–16 Uhr, 

Sonnabend nach Vereinbarung 

Tel. 03731 39-2198 

Brennstoffgeologische Sammlung 

Gelände Reiche Zeche, Fuchsmühlenweg 

Mittwoch bis Sonnabend nach Vereinbarung 

Tel. 03731 39-2198 

98

ÖFFNUNGSZEITEN 

Stadt- und Bergbaumuseum Freiberg 

Stadt- und Bergbaumuseum 

Am Dom 1 


Tel. 03731 2025-0 

www.museum-freiberg.de 

Öffnungszeiten: Die bis So von 10 bis 17 Uhr 

letzter Einlass 16.30 Uhr 

terra mineralia 

terra mineralia 

Schloßplatz 4 


Tel. 03731 39-4654 

www.terra-mineralia.de 

Öffnungszeiten: 

Mo bis Fr von 9 bis 17 Uhr und Sa und So von 9 bis 18 Uhr 

99

RAUMVERZEICHNIS 

Raumnummer Raumbezeichnung Gebäude, Straße, Geschoss 

Bergmannszimmer Alte Mensa Alte Mensa, Petersstraße 5 

AME-1001 Großer Hörsaal Alte Mensa Alte Mensa, Petersstraße 5, 1. OG 

AME-1002 Kleiner Hörsaal Alte Mensa Alte Mensa, Petersstraße 5, 1. OG 

1.46 Neue Mensa, Klubraum Agricolastraße 10a 

AUD-1001 Auditorium maximum Winklerstraße 24, 1. OG 

FOR-0055 Großer Hörsaal Formgebung Haus Formgebung, Bernhard-v.-Cotta-Str. 4, EG 

FOR-0095 Kleiner Hörsaal Formgebung Haus Formgebung, Bernhard-v.-Cotta-Str. 4, EG 

FOR-1143 Seminarraum Metallformung Haus Formgebung, Bernhard-v.-Cotta-Str. 4, 1. OG 

FOR-1201 Zeichensaal Metallformung Haus Formgebung, Bernhard-v.-Cotta-Str. 4, 1. OG 

FOR-2144 Seminarraum Gießereitechnik Haus Formgebung, Bernhard-v.-Cotta-Str. 4, 2. OG 

GEL-0001 Hörsaal Gellert-Bau Gellert-Bau, Leipziger Straße 23, EG 

GEL-0003 Seminarraum Gellert-Bau Gellert-Bau, Leipziger Straße 23, EG 

HUM-0102 Übungssammlungen Humboldt-Bau, Bernhard-v.-Cotta-Str. 2, EG 

HUM-0219 Geologie Übungszimmer Humboldt-Bau, Bernhard-v.-Cotta-Str. 2, EG 

HUM-1115 Hörsaal Geologie Humboldt-Bau, Bernhard-v.-Cotta-Str. 2, 1. OG 

HUM-1202 Mikroskopie Übungszimmer Humboldt-Bau, Bernhard-v.-Cotta-Str. 2, 1. OG 

KKB-1069 Seminarraum Karl-Kegel-Bau, Agricolastraße 1, 1. OG 

KKB-2030 Großer Hörsaal Karl-Kegel-Bau Karl-Kegel-Bau, Agricolastraße 1, 2. OG 

KKB-2097 PC-Pool Karl-Kegel-Bau, Agricolastraße 1, 2. OG 

KKB-2237 Seminarraum Karl-Kegel-Bau, Agricolastraße 1, 2. OG 

KNB-0003 Instrumentenraum Markscheider Karl-Neubert-Bau, Fuchsmühlenweg 9, EG 

KKB-0037 Seminarraum Mech. VT Karl-Kegel-Bau, Agricolastraße 1 

LAM-1212 Seminarraum1 Wärmetechnik Lampadius-Bau, Gustav-Zeuner-Straße 7, 1. OG 

LAM-1213 Seminarraum2 Wärmetechnik Lampadius-Bau, Gustav-Zeuner-Straße 7, 1. OG 

LAM-2090 Hörsaal Wärmetechnik Lampadius-Bau, Gustav-Zeuner-Straße 7, 2. OG 

LED-1105 Hörsaal Ledebur-Bau Ledebur-Bau, Leipziger Straße 34, 1. OG 

LES-0014 Internationales 


Lessingstraße 45, EG 

LES-0108 FK Mess- und Sensortechnik Lessingstraße 45, EG 

LES-0109 FK Mess- und Sensortechnik Lessingstraße 45, EG 

LES-0112 Seminarraum Lessingstraße 45, EG 

LES-0312 SR Automatisierungstechnik Lessingstraße 45, EG 

LES-0313 CIP-Pool Lessingstraße 45, EG 

LES-1001 Aula Lessingstraße 45, 1. OG 

LES-1040 Hörsaal Elektrotechnik Lessingstraße 45, 1. OG 

LES-1102 Internationales 

Lessingstraße 45, 1. OG 

LES-1107 

LES-1108 

LES-1109 

LES-1202A 

LES-1202B 

LES-1203 

LES-1205 

LES-1208 


LES-1304 PC-Pool Wirtschaftswissenschaften Lessingstraße 45, 1. OG 

MEI-0080 Hörsaal Geophysik Otto-Meißer-Bau, Gustav-Zeuner-Straße 12, EG 

MEI-0150 Seminarraum Geophysik Otto-Meißer-Bau, Gustav-Zeuner-Straße 12, EG 

MEI-1203a Computerpool Otto-Meißer-Bau, Gustav-Zeuner-Straße 12, 1. OG 

MEI-2122 Seminarraum Hydrogeologie Otto-Meißer-Bau, Gustav-Zeuner-Straße 12, 2. OG 

MET-0130 Seminarraum Metallkunde Haus Metallkunde, Gustav-Zeuner-Straße 5, EG 

100

RAUMVERZEICHNIS 

Raumnummer Raumbezeichnung Gebäude, Straße, Geschoss 

MET-1123 Institutsraum Haus Metallkunde, Gustav-Zeuner-Straße 5, 1. OG 

MET-2065 Hörsaal Metallkunde Haus Metallkunde, Gustav-Zeuner-Straße 5, 2. OG 

Senatssaal UHG, Akademiestr. 6, 1. OG 

MIB-1107 Seminarraum UHG, Mittelbau, Akademiestr. 6, 1. OG 

MIB-1108 Seminarraum UHG, Mittelbau, Akademiestr. 6, 1. OG 

MIB-1113 Seminarraum UHG, Mittelbau, Akademiestr. 6, 1. ZG 

MIB-EG.08 Besprechungsraum UHG, Mittelbau, Akademiestraße 6, EG 

Mm-1020 Hörsaal Mathematik Leipziger Straße 29a, 1. OG 

PHY-0010 Hörsaal Physik Silbermannstraße 1, EG 

PRÜ 1-1-2 Besprechungsraum Prüferstraße 1A, 1. OG 

PRÜ-1103 Seminarraum Universitätshauptgebäude, Eingang Prüferstr. 1, 1. OG 

PRÜ-1104 Seminarraum Universitätshauptgebäude, Eingang Prüferstr. 1, 1. OG 

RAM-1085 Hörsaal Rammler-Bau Erich-Rammler-Bau, Leipziger Str. 28 

RAM-2119 PC-Pool Erich-Rammler-Bau, Leipziger Str. 28 

RAM-2220 SR Erich-Rammler-Bau, Leipziger Str. 28 

RAM-2222 SR Erich-Rammler-Bau, Leipziger Str. 28 

SIL-0118 Hörsaal Silikattechnik Haus Silikattechnik, Agricolastraße 17, EG 

TGB-04TT Tagebautechnikum Tagebautechnikum, Gustav-Zeuner-Straße 1a, EG 

HHB-1035 Hörsaal Tagebau Helmut-Härtig-Bau, Gustav-Zeuner-Straße 1, 1. OG 

TGB-11TT Tagebautechnikum Tagebautechnikum, Gustav-Zeuner-Str. 1a, 1. OG 



HHB-3301 Computerkabinett Helmut-Härtig-Bau, Gustav-Zeuner-Straße 1, 3. OG 

URZ-1207 PC-Pool URZ, Bernhard-v.-Cotta-Straße 1, 1. OG 

URZ-2310 MAC-Pool URZ, Bernhard-v.-Cotta-Straße 1, 2. OG 

URZ-3409 PC-Pool URZ, Bernhard-v.-Cotta-Straße 1, 3. OG 

WAB-1239 SR Tiefbohrtechnik Werner-Arnold-Bau, Agricolastraße 22, 1. OG 

WEI-0120 SR III Maschinenkunde Julius-Weisbach-Bau, Lampadiusstraße 4, EG 

WEI-0121 CIP Rechnerpool Julius-Weisbach-Bau, Lampadiusstraße 4, EG 

WEI-1051 Hörsaal Maschinenkunde Julius-Weisbach-Bau, Lampadiusstraße 4, 1. OG 

WEI-1116 SR I Maschinenkunde Julius-Weisbach-Bau, Lampadiusstraße 4, 1. OG 

WEI-1117 SR II Maschinenkunde Julius-Weisbach-Bau, Lampadiusstraße 4, 1. OG 

WEI-1218 PC-Pool Julius-Weisbach-Bau, Lampadiusstraße 4, 1. OG 

WEI-1219 PC-Pool Julius-Weisbach-Bau, Lampadiusstraße 4 

WER-0142 Mineralogie Übungszimmer Werner-Bau, Brennhausgasse 14, EG 

WER-1045 Großer Hörsaal Mineralogie Werner-Bau, Brennhausgasse 14, 1. OG 

WER-1118 Kleiner Hörsaal Mineralogie Werner-Bau, Brennhausgasse 14, 1. OG 

WER-1217 Mikroskopie Übungszimmer Werner-Bau, Brennhausgasse 14, 1. OG 

WER-1218 Lagerstätten Übungszimmer Werner-Bau, Brennhausgasse 14, 1. OG 

WIN-0208 Seminarraum Chemie Winkler-Bau, Leipziger Straße 29, EG 

WIN-1005 Hörsaal Chemie I Winkler-Bau, Leipziger Straße 29, 1. OG 

WIN-1129 Praktikumsraum Winkler-Bau, Leipziger Straße 29, 1. OG 



WIN-2258 Hörsaal Chemie II Winkler-Bau, Leipziger Straße 29, 2. OG 

Raumnomenklatur: z.B. KKB-2030 bedeutet: 3 Buchstaben – Gebäudename (hier Karl-Kegel- 

Bau) oder ggf. Instituts- oder Straßenname; 4 Zahlen (nach Bindestrich) – Raumnummer, wobei die 

erste Zahl für die Etage (0 = Erd- oder Sockelgeschoss ... 2 = 2. Etage) steht 

EG = Erdgeschoss, OG = Obergeschoss, ZG = Zwischengeschoss, FK = Fachkabinett, 

SR = Seminarraum, URZ = Universitätsrechenzentrum, UHG = Universitätshauptgebäude 

101

GEBÄUDEPLAN 

102

LEGENDE 

1 Abraham-Gottlob-Werner-Bau, Brennhausgasse 14 

2 Alte Elisabeth, Fuchsmühlenweg 3 

3 Alte Mensa, Petersstraße 5 

4 Audimax, Winklerstraße 24 

5 Bereich Lessingstraße, Lessingstraße 45 

6 Brennhausgasse 5 

7 Clemens-Winkler-Bau, Leipziger Straße 29 

8 Erich-Rammler-Bau, Leipziger Straße 28 

9 Gellert-Bau, Leipziger Straße 23 

10 Institutsgebäude ESM, Gustav-Zeuner-Straße 3 

11 Haus Formgebung, Bernhard-von-Cotta-Straße 4 

12 Haus Metallkunde, Gustav-Zeuner-Straße 5 

13 Haus Silikattechnik, Agricolastraße 17 

14 Helmut-Härtig-Bau, Gustav-Zeuner-Straße 1 

15 Humboldt-Bau, Bernhard-von-Cotta-Straße 2 

16 Julius-Weisbach-Bau, Lampadiusstraße 4 

17 Karl-Kegel-Bau, Agricolastraße 1 

18 Kindertagesstätte Studentenwerk Hornmühlenweg 4 

19 Lampadius-Bau, Gustav-Zeuner-Straße 7 

20 Ledebur-Bau, Leipziger Straße 34 

21 Neue Mensa, Agricolastraße 10a 

23 Otto-Meißer-Bau, Gustav-Zeuner-Straße 12 

24 Physik-Hörsaal, Silbermannstraße 1 

26 Schloss Freudenstein mit terra mineralia 

27 Silbermannstraße 2 

29 Tagebautechnikum 

30 Universitätsbibliothek 

31 Universitätshauptgebäude 

32 Universitätsrechenzentrum 

33 Werner-Arnold-Bau, Agricolastraße 22 

34 Prüferstraße 1a, Career Center und Graduierten- und Forschungsakademie 

Mittelsächsisches Theater, Borngasse 1 

Johannisbad Freiberg, Johann-Sebastian-Bach-Str. 1A 

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IMPRESSUM: 

Herausgeber: TU Bergakademie Freiberg 

Prorektor Bildung 

Akademiestraße 9 


www.tu-freiberg.de 

Redaktion: Ulrike Schöbel, M.A., Studium generale 

Redaktionsschluss: 3. September 2012. Später eingegangene Änderungen konnten nicht mehr 

aufgenommen werden. 

Satz: Medienzentrum TU Bergakademie Freiberg, Brita Gelius 

Umschlagbild: Mündungsdelta des Flusses Lena, Falschfarben-Fotomosaik im Kurzwellen- 

Infrarot, Infrarot und roten Licht. Quelle: wikipedia. Die Lena ist ein 

4400 Kilometer langer Strom in Sibirien und gehört zu den längsten Flüssen 

der Erde. 

Druck: druckspecht offsetdruck & service gmbh, Chemnitz, www.druckspecht.de 

Alle Angaben ohne Gewähr – Änderungen vorbehalten 

© TU Bergakademie Freiberg, 2012 

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