28.03.2017 Aufrufe

HfM-Programmheft SoSe 2017

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Schlussapplaus nach der<br />

gelungenen Aufführung im<br />

Gymnasium am Schloss<br />

ten November auf, sich einem jugendlichen<br />

Publikum in vier saarländischen Schulen zu<br />

stellen.<br />

Viele standen dem skeptisch gegenüber:<br />

Ist Neue Musik schon vielen Studierenden<br />

schwer zugänglich, wie soll dies erst bei minderjährigen<br />

Schülern gelingen?<br />

In der Tat tut sich die Neue Musik in der<br />

deutschen Schullandschaft schwer. Oftmals<br />

reduziert sich die schulische Unterrichtspraxis<br />

auf einen kognitiven Zugriff, lediglich ein<br />

Zur-Kenntnis-Nehmen oder die Reproduktion<br />

von Fachtermini dominiert das Unterrichtsgeschehen.<br />

Die subjektive Beteiligung der SchülerInnen<br />

bleibt so oftmals aus. Zudem wird<br />

Neue Musik meist mit Komplexität gleichgesetzt<br />

und die Möglichkeit, durch ihre Offenheit<br />

neue Klangräume und Formen freier Gestaltung<br />

einzubeziehen, übersehen. Neue Musik in<br />

der Schule: ein isolierter Sonderbereich.<br />

Dieser Vorstellung galt es sich mit dem Schulprojekt<br />

„Nacht mit Gästen“ entgegenzustellen.<br />

Im Vorfeld wurde eine pädagogisch<br />

aufbereitete Materialmappe erstellt, die den<br />

Lehrerinnen und Lehrern der Aufführungsschulen<br />

dabei helfen sollte, ihre Schüler auf<br />

das Stück vorzubereiten. Zahlreiches Bildmaterial,<br />

Anekdoten aus dem Leben von Peter<br />

Weiss, Biographisches zum Komponisten<br />

Stefan Litwin und Erläuterungen zur Tradition<br />

der Moritatensänger auf der einen Seite und<br />

Spielanweisungen zum rhythmischen Aufbau<br />

einzelner Szenen und Notenmaterial zu bekannten<br />

Liedern, die im Werk zitiert wurden,<br />

auf der anderen Seite, sollten einen theoretischen<br />

und praktischen Zugang ermöglichen.<br />

Nach der Aufführung hatten die Schüler die<br />

Möglichkeit, mit Komponist, Regisseur und<br />

den Sängern ins Gespräch zu kommen, was<br />

meist mit reger Begeisterung angenommen<br />

wurde.<br />

Das Musiktheater hat mir sehr gut<br />

gefallen. Ich finde, Oper und Theater<br />

gehören in die Schule, auch, wenn es<br />

moderne Musik ist. Sich davor zu verschließen,<br />

bringt einen nicht weiter.<br />

(Lukas Anstett, Klasse 12, Gymnasium<br />

am Schloss)<br />

Ich finde bei „Nacht mit Gästen“ so toll,<br />

wie die Musik die Geschichte miterzählt.<br />

Vor allem das Schauspiel zusammen<br />

mit dem Bühnenbild ist so interessant,<br />

da man, obwohl es sehr schlicht gestaltet<br />

ist, immer etwas Neues findet. Ein<br />

wirklich tolles Stück! (Lily Carnell-Crocker,<br />

Klasse 10,GaS)<br />

Für mich war „Nacht mit Gästen“ auf jeden<br />

Fall eine sehr positive Erfahrung, da<br />

ich gegenüber zeitgenössischer Musik<br />

eher kritisch eingestellt bin. Aber das<br />

Stück hat mich wirklich überzeugt, weil<br />

es einfach nicht etwas ist, was man alle<br />

Tage hört. Zwar ist es super modern und<br />

anfangs auch gewöhnungsbedürftig,

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