Jugendbündnis 1. Mai 2016 Braunschweig

für spätere Diskussion, Erlebnisse und Entwicklungen
dienen können.
Und besonders in Zeiten, in denen linke, progressive
Ideen nicht gerade Hochkonjunktur haben, bietet sie
zudem auch eine Sphäre für (eigene) Relexionen, Debatten
und Interventionen.
Klar sollte sein: Kritische Bildung kann weder einen
alternativen, gesellschaftlichen Reparaturbetrieb darstellen
noch politische Auseinandersetzungen und
Hegemoniekämpfe ersetzen. Sie kann jedoch Teil
gesellschaftlicher Emanzipationsbestrebungen und
-bewegungen sein, die Kritik an der Verfasstheit der
gegenwärtigen Gesellschaft mit Perspektiven ihrer
solidarischen Überwindung verbinden.
»Bildet euch, denn wir brauchen all eure Klugheit.
Bewegt euch, denn wir brauchen eure ganze Begeisterung.
Organisiert euch, denn wir brauchen eure
ganze Kraft.« (Antonio Gramsci)
Zum Weiterlesen:
Bildung mit links! Gesellschaftskritik und emanzipatorische
Lernprozesse im lexibilisierten Kapitalismus
https://www.rosalux.de/ileadmin/rls_uploads/pdfs/
sonst_publikationen/VSA_Hawel_Kalmring_Bildung_mit_links_Netz.pdf
Bildungsarbeit ohne Geheimdienst - ein Aufruf für
kritische, freie und qualiizierte politische Bildung als
Grundlage demokratischer Kultur und Gesellschaft
http://bildenohnegeheimdienst.blogsport.de/
Frankfurter Erklärung. Für eine kritisch-emanzipatorische
Politische Bildung
https://sozarb.h-da.de/politische-jugendbildung/
frankfurter-erklaerung/)
Julika Bürgin: Emanzipatorische Bildung in der Krise
ihrer Voraussetzungen
http://www.zeitschrift-luxemburg.de/gute-zeiten-schlechte-zeiten/
Solidarische Bildung. Crossover: Experimente selbstorganisierter
Wissensproduktion
http://www.vsa-verlag.de/uploads/media/www.
vsa-verlag.de-ISM-Solidarische-Bildung.pdf
Zeitschrift Luxemburg 02/2015 - „Das bisschen Bildung...“
http://www.rosalux.de/publication/41660/das-bisschen-bildung.html
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