Austausch bildet Juni 2017

etwinning
»Der Reiz der internationalen
Zusammenarbeit«
Andrea Wolf knüpfte viele Kontakte und nimmt neue Projektideen für
ihren Unterricht mit. Auch Gerd Jückstock hat der Austausch mit Kolleginnen
und Kollegen aus 40 Ländern motiviert, weitere Schulpartnerschaften im Netz
zu knüpfen – Eindrücke von der eTwinning-Konferenz im Herbst 2016 in Athen.
zusammengefasst von iris ollech
Erfahrungen
Gerd Jückstock
> 64 Jahre
> Unterrichtet an der
Stadtteilschule Barmbek
in Hamburg
> Teilnehmer an der
Konferenz 2016 in Athen
25
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austausch bildet
> 43 Jahre
> Unterrichtet an der
Bischöflichen Canisiusschule
in Ahaus
So habe ich die eTwinning-Konferenz erlebt
Der Geist von eTwinning und der Reiz der
internationalen Zusammenarbeit waren besonders
lebendig. Ich habe viele interessante Leute kennengelernt
und durch den persönlichen Kontakt weiß
ich, wofür sie stehen und ob die Chemie zwischen
uns stimmt.
Das bedeutet eTwinning für mich
Die Idee der europäischen Gemeinschaft: Miteinander
arbeiten, Visionen entwickeln und auch Spaß
dabei haben. Ich betrachte eTwinning als hilfreiches
Instrument für den Aufbruch in eine neue Schülergeneration.
Darum halte ich eTwinning für wichtig
Schülerinnen und Schüler sind heute digital
unterwegs. Das ist ihre Welt und deshalb müssen
wir Lehrerinnen und Lehrer sie unterstützen und
ebenfalls mitmachen.
Dr. Andrea Wolf
> Teilnehmerin an der
Konferenz 2016 in Athen
So fördere ich eTwinning
Ich demonstriere Lehrkräften, welche Vorteile
eTwinning bietet, und zeige ihnen das an praktischen
Beispielen. Sie sollen so erkennen, dass
damit zwar etwas mehr Arbeit verbunden ist,
dass davon aber viele profitieren: die Schülerinnen
und Schüler, die Lehrkräfte, die ganze Schule
und letztendlich die Gesellschaft. Es lohnt sich
also!
Das nehme ich für meine Arbeit mit
Viele Anregungen und Ideen für meinen
Unterricht. Bei der Konferenz wurde ein Projekt
mit dem Titel »Is this castle haunted?« prämiert.
Da es auch in unserer Stadt ein Schloss gibt,
könnte ich mir vorstellen, ein ähnliches Projekt
mit meinen Schülern durchzuführen.
Foto: Rawpixel.com/shutterstock.com
So habe ich die eTwinning-Konferenz erlebt
Ich habe mich über die vielen Kontakte gefreut
und finde es hervorragend, dass es so viele Kolleginnen
und Kollegen gibt, die bereits Erfahrungen
mit eTwinning gemacht haben.
Das bedeutet eTwinning für mich
Eine digitale Plattform, die es Schülern und Lehrern
ermöglicht, miteinander zu kommunizieren,
sich über gemeinsame Themen auszutauschen und
miteinander live zu sprechen.
Darum halte ich eTwinning für wichtig
Wenn wir die europäische Idee in die Praxis
umsetzen wollen, müssen wir bei den jungen Menschen
anfangen und ihnen die Möglichkeit geben,
sich kennenzulernen. Dank eTwinning müssen wir
dafür nicht einmal reisen, weil wir uns auch im
Internet besuchen können.
Über die Konferenz
Die eTwinning-Konferenz in Athen
stand unter dem Motto »Digitale
Bürgerschaft«. Über 500 Teilnehmerinnen
und Teilnehmer aus 40
Ländern informierten sich bei Vorträgen
und in Workshops über aktuelle
Trends beim digitalen Lehren
und Lernen. Aus den persönlichen
So fördere ich eTwinning
Ich versuche, den Kolleginnen und Kollegen, die
noch keine Erfahrung mit eTwinning haben, ihre
Scheu zu nehmen. Ich zeige ihnen, wie einfach es
ist, sich zu registrieren und die Tools zu nutzen.
Das Wichtigste aber ist, sie dafür zu begeistern,
dass sie Lehrerinnen und Lehrer aus vielen verschiedenen
Ländern kennenlernen.
Das nehme ich für meine Arbeit mit
Die Konferenz hat mich darin bestärkt, meine
Unterrichtsthemen aus einer europäischen Perspektive
zu betrachten. Das gilt speziell für den
Geschichtsunterricht. Mit den Flüchtlingen unter
meinen Schülern, die erst sehr kurz in Deutschland
sind, spreche ich darüber, dass es in Europa schon
zu früheren Zeiten Fluchtbewegungen gab.
Kontakten entstanden viele neue
Projektideen. Europaweit nehmen
derzeit rund 150.000 Schulen an
eTwinning teil, davon fast 7.300 in
Deutschland. In diesem Jahr findet
die Konferenz vom 26. bis 28. Oktober
auf Malta statt. Informationen
zur Bewerbung finden Sie auf der
Website des PAD unter:
www.kmk-pad.org/programme/
etwinning.html