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EDUCATION 4.17

Chancengerechtigkeit

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Volksschule | Ecole obligatoire<br />

Energie-Erlebnistage<br />

Energie spüren,<br />

messen und erleben!<br />

Energie-Erlebnis statt grauer Theorie!<br />

An interessanten, interaktiven Stationen<br />

können Kinder und Jugendliche<br />

aller Stufen (Kindergarten bis Oberstufe)<br />

die Faszination von Energie<br />

altersgerecht erleben. Eindrückliche<br />

Erfahrungen regen zu bewusstem<br />

Umgang mit Energie an. Das neue<br />

Einstiegs- und Abschlussmodul holt<br />

Schülerinnen und Schüler in ihrem<br />

Alltag ab und bildet einen idealen<br />

Rahmen für den Energie- Erlebnistag.<br />

Ort: Am Ökozentrum in Langenbruck<br />

oder direkt an Ihrer Schule.<br />

www.energie-erlebnistage.ch<br />

shnit – Kurzfilmfestival 2017<br />

Grosser Auftritt für<br />

den kurzen Film<br />

Unternehmen Sie einen Ausflug<br />

mit Ihrer Klasse und tauchen Sie<br />

gemeinsam in die zauberhafte Welt<br />

des Kurzfilms ein. Exklusiv für Kindergarten-<br />

und Schulklassen erstellte<br />

Kurzfilmprogramme werden ergänzt<br />

durch eine altersgerechte Moderation<br />

zur Einführung in die Filmthematik.<br />

Das Schulprogramm für<br />

drei Altersstufen:<br />

Mittwoch, 18. Oktober<br />

9.00 – 10.30 Uhr: LITTLE & SHORT,<br />

Kindergarten, 1./2. Klasse<br />

Mittwoch, 18. Oktober<br />

10.30 – 12.00 Uhr: WILD & CLEVER,<br />

3. bis 6. Klasse<br />

Donnerstag, 19. Oktober<br />

9.00 – 10.30 Uhr: LITTLE & SHORT,<br />

Kindergarten, 1./2. Klasse<br />

Donnerstag, 19. Oktober<br />

10.30 – 12.00 Uhr: YOUNG & BRAVE,<br />

ab Sekundarstufe I<br />

Freitag, 20. Oktober,<br />

9.00–10.30 Uhr: WILD & CLEVER,<br />

3. bis 6. Klasse<br />

Freitag, 20. Oktober,<br />

10.30 – 12.00 Uhr: YOUNG & BRAVE,<br />

ab Sekundarstufe I<br />

education@bern.shnit.org<br />

www.shnit.org<br />

Gesundheitsförderungsprojekt<br />

Per SMS-Coaching<br />

die Lebens kompetenzen stärken<br />

2 300 Lernende nahmen im<br />

vergangenen Schuljahr am Projekt<br />

ready4life der Lungenliga<br />

teil. Dieses will einen gesunden<br />

Lebensstil bei Jugendlichen<br />

fördern.<br />

«An ready4life finde ich gut, dass es<br />

sich sowohl an Rauchende als auch<br />

Nichtrauchende richtet und auf die<br />

Selbstverantwortung abzielt», sagt<br />

Daniel Adamus-Stettler von der BFB<br />

Wirtschaftsschule Biel-Bienne, die<br />

letztes Jahr beim Gesundheitsförderungsprojekt<br />

ready4life der Lungenliga<br />

mitgemacht hat. Während vier<br />

Monaten erhalten die Teilnehmenden<br />

individualisierte SMS-Nachrichten<br />

mit Informationen, Fragen, Tipps und<br />

Challenges. Neben der Stressbewältigung<br />

bilden der Umgang mit Verhaltensweisen<br />

anderer, die Entwicklung<br />

der eigenen Meinung sowie das<br />

Wissen über soziale Normen, Marketingeinflüsse,<br />

Tabak und andere<br />

Substanzen weitere Schwerpunkte.<br />

Dadurch soll auch die Widerstandsfähigkeit<br />

gegenüber Suchtmitteln<br />

gestärkt werden.<br />

www.r4l.swiss / c.kuenzli@lung.ch<br />

Projet de promotion de la santé<br />

Renforcer les compétences<br />

fondamentales<br />

grâce au coaching par SMS<br />

2 300 apprentis ont participé à<br />

ready4life au cours de l’année<br />

scolaire passée. Ce projet de la<br />

Ligue pulmonaire fait la promotion<br />

d’un style de vie plus sain.<br />

« Ce que je trouve bien avec ready-<br />

4life, c’est que le projet est autant<br />

adapté aux fumeurs qu’aux nonfumeurs<br />

», explique Daniel Adamus-<br />

Stettler, professeur au sein de la<br />

BFB, Ecole commerciale de Bienne,<br />

qui a collaboré au projet de promotion<br />

de la santé de la Ligue pulmonaire,<br />

ready4life. Pendant quatre<br />

mois, les participants reçoivent des<br />

SMS personnalisés contenants informations,<br />

questions, conseils et défis.<br />

La gestion du rapport aux autres,<br />

le développement de l’opinion personnelle,<br />

ainsi que les connaissances<br />

concernant le tabac sont des<br />

thèmes importants du projet, en plus<br />

de la gestion du stress. Il vise aussi<br />

à renforcer la résistance à la tentation<br />

de consommer des substances<br />

addictives.<br />

www.r4l.swiss / c.kuenzli@lung.ch<br />

Foto: Keystone<br />

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