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<strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> <strong>Arti</strong> <strong>in</strong> <strong>Georgien</strong> <strong>und</strong> <strong>Aserbaidschan</strong>
2<br />
Impressum<br />
Die Federsammler<br />
<strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> <strong>Arti</strong> <strong>in</strong> <strong>Georgien</strong> <strong>und</strong> Azerbaidschan<br />
1. Auflage 2018<br />
©KlangbildVerlag, Jena<br />
Konzept & Leitung: Antje Hübner, Eike Pockrandt<br />
Hrsg.: Jugend will… geme<strong>in</strong>nützige GmbH <strong>in</strong> Kooperation mit dem Goethe-Institut Tiflis<br />
Jung-AutorInnen aus <strong>Georgien</strong>: Mariam Managadze, Dato Shotadze, Saba Shedania, Elene Tuzbaia, Levan<br />
Avaliani, Goneli Janashia, Davit Mamrikishvili, Mariam Anjaparidze, Giorgi Charkhalashvili, Sesili Kozua,<br />
Lizi Kolandria, N<strong>in</strong>i Gogochia, Melita Asatiani, Lona Bakuradze, N<strong>in</strong>i Ebanoidze, Ana Kodua, Megi Getia,<br />
Begi Getia, Nutsa Managadze, Giorgi Guguchia, N<strong>in</strong>i Goquadze, Milana Bukhrashvili, T<strong>in</strong>at<strong>in</strong> Gergedava<br />
<strong>und</strong> N<strong>in</strong>i Ebanoidze<br />
<strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> <strong>Arti</strong> <strong>in</strong><br />
<strong>Georgien</strong> <strong>und</strong><br />
Azerbaidschan<br />
Jung-AutorInnen aus <strong>Aserbaidschan</strong>: Leyla Baghirsade, Anita Ejnullajeva, Firuz Mammadov, Rena Melikova,<br />
Hasam Ismayilov, Javad Guliyev, Natavan Dschavadzade, Raschad Mirsojev, Orkhan Babazade, Dschachangir<br />
Mamedov, Aydan Hasanli, Solmaz Mammadli, Aligusejn Kengerli, Sona Mustafajeva, Sona Hacujeva, Salika<br />
Salahli, Meh<strong>in</strong> Aliyeva, Hasan Jafarov, Nijat Khalilov, Elsa Melentjeva, Emil Ejnullaev, Arsu Mammedli,<br />
Narm<strong>in</strong> Agajeva <strong>und</strong> Muslum Humbatli<br />
Redaktion/ Werkstattleiter: Annika-Susann Leicht, Julia Grunau-Ger<strong>in</strong>g, Eike Pockrandt<br />
Lektorat: Eike Pockrandt, Antje Hübner<br />
Illustration: Maria Suckert, Weimar<br />
Die Veröffentlichung der Geschichten erfolgte mit fre<strong>und</strong>licher Genehmigung der Urheber <strong>und</strong> ihrer<br />
Erziehungsberechtigten. Vielen Dank!<br />
Die Handlungskulissen der Geschichte s<strong>in</strong>d reale Orte. Die Handlung selbst sowie <strong>in</strong><br />
Verb<strong>in</strong>dung stehende Personen <strong>und</strong> Namen s<strong>in</strong>d frei erf<strong>und</strong>en.<br />
Alle Rechte vorbehalten<br />
www.federsammler.de
4 5<br />
<strong>Fietje</strong>s Tagebuch<br />
<strong>Fietje</strong> erzählt se<strong>in</strong>em Tagebuch, wie er <strong>und</strong><br />
<strong>Arti</strong> von e<strong>in</strong>er Stadt <strong>in</strong> die nächste gelangten.<br />
Dies ist jeweils die E<strong>in</strong>gangsgeschichte e<strong>in</strong>es<br />
jeden Federsammler-Bandes.<br />
Wie cool!<br />
Feder-Schätze<br />
De<strong>in</strong> Buch ist nicht „nur“ e<strong>in</strong> Buch!<br />
Auf manchen Seiten fliegen Federn.<br />
Das s<strong>in</strong>d Wörter oder Wortgruppen, die dir<br />
das Buch über die Burgen <strong>in</strong> Thür<strong>in</strong>gen schenkt.<br />
Wenn du möchtest, kannst du auch Autor<br />
der Federsammler-Reihe werden.<br />
Am Ende der Geschichte kannst du diesen Feder-Schatz noch<br />
e<strong>in</strong>mal überblicken.<br />
In welcher Stadt oder welchem Land die beiden<br />
Helden bald se<strong>in</strong> werden <strong>und</strong> wie du mitschreiben<br />
kannst, erfährst du unter<br />
www.federsammler-community.de<br />
Melde dich an, schreibe mit anderen am<br />
neuen Tagebuch-E<strong>in</strong>trag <strong>und</strong> werde so Autor<br />
des nächsten Federsammler-Bandes!<br />
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6<br />
WER IST WER?<br />
Sprachlos-Land<br />
Wort-Reich<br />
<strong>Fietje</strong> ist e<strong>in</strong> ganz normaler<br />
Junge. Er ist 12 Jahre alt <strong>und</strong><br />
kommt aus Jena. Er liebt das<br />
Skaten. Zusammen mit se<strong>in</strong>em<br />
Papagei <strong>Arti</strong> erlebt er viele Abenteuer.<br />
Er muss den Vogel <strong>und</strong><br />
se<strong>in</strong>e Federn oft beschützen.<br />
Er <strong>und</strong> se<strong>in</strong> Fre<strong>und</strong> <strong>Arti</strong> s<strong>in</strong>d auf<br />
der Flucht vor den Männern aus<br />
Sprachlos-Land.<br />
<strong>Arti</strong> ist e<strong>in</strong> Graupapagei. Er ist<br />
1439 Jahre alt. Er ist der König<br />
von Wort-Reich. Er spricht 100<br />
Sprachen <strong>und</strong> sucht den großen<br />
deutschen Sprachschatz. In jeder<br />
se<strong>in</strong>er Federn ist e<strong>in</strong> Wort. In se<strong>in</strong>en<br />
roten Federn s<strong>in</strong>d se<strong>in</strong>e Liebl<strong>in</strong>gswörter<br />
oder ganze Sprachen.<br />
Überall wo er h<strong>in</strong>fliegt, sammelt<br />
er neue deutsche Wörter für se<strong>in</strong><br />
Wort-Reich. Er ist sehr klug <strong>und</strong><br />
kennt sich aus.<br />
<strong>Fietje</strong>s Skateboard<br />
ist e<strong>in</strong> Zauber-Skateboard. Es hört<br />
auf Befehle. <strong>Arti</strong> kann sich <strong>in</strong> dem<br />
Skateboard verstecken. Der Papagei<br />
kann h<strong>in</strong>e<strong>in</strong> verschw<strong>in</strong>den, wenn<br />
<strong>Fietje</strong> es nass macht.<br />
Wenn <strong>Fietje</strong> es trocknet, kann <strong>Arti</strong><br />
wieder herauskommen. Es kann<br />
fliegen.<br />
Herr Ke<strong>in</strong>wort &<br />
Mister M<strong>und</strong>zu<br />
kommen aus Sprachlos-Land. Dort<br />
kann man ke<strong>in</strong>e Sprache sprechen.<br />
Sie sprechen nur e<strong>in</strong>e Sprache aus<br />
Gedanken. Die beiden Männer s<strong>in</strong>d<br />
h<strong>in</strong>ter <strong>Arti</strong> <strong>und</strong> se<strong>in</strong>em Sprachschatz<br />
her. Sie versuchen, ihn für<br />
ihr Land zu fangen. Jedes Wort =<br />
jede Feder, die sie von <strong>Arti</strong> stehlen,<br />
sprechen sie laut aus.
8<br />
<strong>in</strong>haltsverzeichnis<br />
<strong>Fietje</strong>s Tagebuch<br />
12<br />
<strong>Fietje</strong>s Tagebuch<br />
36<br />
1. Treffpunkt für neue Abenteuer<br />
von Mariam Managadze, Dato Shotadze,<br />
Saba Shedania, Elene Tuzbaia, Levan<br />
Avaliani <strong>und</strong> Goneli Janashia<br />
16<br />
1. Neue Fre<strong>und</strong>e<br />
von Leyla Baghirsade, Anita Ejnullajeva,<br />
Firuz Mammadov, Rena Melikova,<br />
Hasam Ismayilov <strong>und</strong> Javad Guliyev<br />
42<br />
2. Die Straßen von Kutaissi<br />
von Davit Mamrikishvili, Mariam Anjaparidze,<br />
Giorgi Charkhalashvili, Sesili Kozua, Lizi<br />
Kolandria <strong>und</strong> N<strong>in</strong>i Gogochia<br />
22<br />
2. Wörterjagd<br />
von Natavan Dschavadzade, Raschad<br />
Mirsojev, Orkhan Babazade, Dschachangir<br />
Mamedov, Aydan Hasanli <strong>und</strong> Solmaz<br />
Mammadli<br />
48<br />
3. Versteckte Geheimnisse<br />
von Melita Asatiani, Lona Bakuradze, N<strong>in</strong>i<br />
Ebanoidze, Ana Kodua, Megi Getia <strong>und</strong> Begi<br />
Getia<br />
26<br />
3. Gefiederte Geheimnisse<br />
von Aligusejn Kengerli, Sona Mustafajeva,<br />
Sona Hacujeva, Salika Salahli, Meh<strong>in</strong> Aliyeva<br />
<strong>und</strong> Hasan Jafarov<br />
52<br />
4. Romantisches Ende<br />
Nutsa Managadze, Giorgi Guguchia, N<strong>in</strong>i<br />
Goquadze, Milana Bukhrashvili, T<strong>in</strong>at<strong>in</strong><br />
Gergedava <strong>und</strong> N<strong>in</strong>i Ebanoidze<br />
XX<br />
4. Moderne Kunst<br />
von Nijat Khalilov, Elsa Melentjeva, Emil<br />
Ejnullaev, Arsu Mammedli, Narm<strong>in</strong> Agajeva<br />
<strong>und</strong> Muslum Humbatli<br />
56<br />
4. Feder-Schatz<br />
58
10 FIETJES TAGEBUCH<br />
11<br />
Liebes Tagebuch,<br />
endlich fängt me<strong>in</strong> Praktikum beim<br />
Goethe Institut an.<br />
Ich habe e<strong>in</strong> paar Tage <strong>in</strong> Tiflis beim<br />
Goethe Institut verbracht.<br />
Die Arbeit ist wirklich spannend <strong>und</strong> ich<br />
habe viele nette neue Leute<br />
kennengelernt.<br />
Ich assistiere bei e<strong>in</strong>igen Projekten <strong>und</strong><br />
fahre jetzt weiter nach Kutaissi, der<br />
Hauptstadt von Imeretien.<br />
Dazu fahren wir mit dem Auto über den<br />
Bergpass <strong>und</strong> vorbei an kle<strong>in</strong>en Dörfern<br />
<strong>in</strong> denen zum Beispiel süßes Brot oder<br />
Tonwaren verkauft werden.<br />
In Kutaissi arbeite ich mit Schülern an<br />
der Ersten Öffentlichen Schule.<br />
Ich b<strong>in</strong> schon so gespannt!
Lona Bakuradze<br />
12<br />
Unsere<br />
Jung-AutorInnen<br />
aus Kutaissi<br />
13<br />
N<strong>in</strong>i Ebanoidze<br />
Mariam Managadze<br />
Melita Asatiani<br />
Levan Avaliani<br />
Nutsa Kublashvili<br />
N<strong>in</strong>i Goqadze<br />
Giorgi Giorgadze<br />
Davit Mamrikishvili<br />
Giorgi<br />
Charkhalashvili<br />
Dato Shotadze<br />
Mariam<br />
Anjaparidze
Megi Getia<br />
14<br />
15<br />
Unsere<br />
Jung-AutorInnen<br />
aus Kachati<br />
Giorgi Guguchia<br />
Elene Tuzbaia<br />
Milana Bukhrashvili<br />
Begi Getia<br />
Sesili Kozua<br />
Goneli Janashia<br />
N<strong>in</strong>i Gogochia<br />
Lizi Kolandaria<br />
T<strong>in</strong>at<strong>in</strong> Gergedava<br />
Saba Shedania<br />
Ana Kodua
16<br />
TREFFPUNKT FÜR NEUE ABENTEUER<br />
Der Regen hört auf. Die Sonne sche<strong>in</strong>t.<br />
Endlich kann <strong>Fietje</strong> Kutaissi erk<strong>und</strong>en. Er liebt Abenteuer <strong>und</strong><br />
will deshalb e<strong>in</strong>e Führung mit se<strong>in</strong>em klugen Graupapagei <strong>Arti</strong><br />
machen.<br />
Treffpunkt für neue<br />
Abenteuer<br />
<strong>Arti</strong> ist sehr alt. Er liebt Abenteuer genauso wie se<strong>in</strong> Fre<strong>und</strong><br />
<strong>und</strong> sucht überall nach neuen Wörtern.<br />
<strong>Fietje</strong> trägt e<strong>in</strong> dünnes T-Shirt, weil es sehr heiß ist.<br />
<strong>Arti</strong> fliegt durch die Luft. Er beobachtet die Stadt. Er hat die<br />
Seilbahn gesehen. Die Seilbahn ist nicht so alt wie <strong>Arti</strong>, aber<br />
auch nicht so jung wie <strong>Fietje</strong>. Sie wurde 1961 erbaut.<br />
<strong>Arti</strong> fliegt zu der Seilbahn <strong>und</strong> h<strong>in</strong>e<strong>in</strong>.<br />
Plötzlich bleibt sie stehen. <strong>Arti</strong> bleibt stecken. Mit dem<br />
Schnabel schafft er es, e<strong>in</strong> Fenster auf zu machen <strong>und</strong> fliegt<br />
raus <strong>und</strong> zurück zu <strong>Fietje</strong>.<br />
„Da bist du ja wieder, <strong>Arti</strong>! Wo warst du denn?“, fragt <strong>Fietje</strong>.<br />
„Ach, überall. Jetzt b<strong>in</strong> ich wieder hier.“<br />
<strong>Fietje</strong> sieht e<strong>in</strong> Plakat von der „Weißen Brücke“, die 1850 erbaut<br />
wurde.<br />
<strong>Arti</strong> <strong>und</strong> <strong>Fietje</strong> freuen sich, als sie von Weitem die<br />
w<strong>und</strong>erbare Brücke sehen.<br />
Kutaissi<br />
Kutaissi ist die drittgrößte<br />
Stadt <strong>Georgien</strong>s <strong>und</strong> Hauptstadt<br />
der Region Imeretien.<br />
Kutaissi ist wissenschaftliches, wirtschaftliches<br />
<strong>und</strong> kulturelles Zentrum<br />
West-georgiens.<br />
„Hey <strong>Arti</strong>, sieh doch! Hier ist e<strong>in</strong>e <strong>in</strong>teressante Brücke!“, sagt<br />
<strong>Fietje</strong>.<br />
„Die sieht w<strong>und</strong>erbar aus!“, antwortet <strong>Arti</strong>.<br />
„Komm schnell, dann können wir uns die Brücke genauer ansehen.“<br />
„Ich b<strong>in</strong> schon auf dem Weg!“, krächzt <strong>Arti</strong>.<br />
Sie kommen zur „Weißen Brücke“.<br />
„Die Brücke ist echt toll!“, sagt <strong>Fietje</strong>.<br />
Unter der Brücke fließt laut das Wasser des Flusses Rioni.<br />
Neben der Brücke gibt es viele Bäume.<br />
„Ist die Natur nicht w<strong>und</strong>erbar?“, fragt <strong>Arti</strong>.<br />
erbauen<br />
17<br />
01<br />
erbauen =<br />
bauen,<br />
aufbauen
18<br />
TREFFPUNKT FÜR NEUE ABENTEUER<br />
19<br />
Plötzlich wird <strong>Arti</strong> auf e<strong>in</strong>e rote Katze aufmerksam, die e<strong>in</strong>en<br />
Fisch im Wasser beobachtet.<br />
„E<strong>in</strong>e süße Katze!“, sagt <strong>Fietje</strong>.<br />
„Danke, de<strong>in</strong> Papagei sieht auch sehr schön aus“,<br />
antwortet Anna-Maria.<br />
„Na ja!“, lacht <strong>Fietje</strong>, „Wie heißt du?“<br />
„Ich heiße Anna-Maria <strong>und</strong> das ist me<strong>in</strong>e Katze Lena.“<br />
Geländer<br />
„Ich b<strong>in</strong> <strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> das ist me<strong>in</strong> Fre<strong>und</strong>, der Graupapagei, <strong>Arti</strong>.“<br />
„Freut mich sehr!“, antwortet Anna-Maria.<br />
„Sieh doch, wie schön sie ist“, flüstert <strong>Fietje</strong> zu <strong>Arti</strong>.<br />
<strong>Arti</strong> verdreht genervt die Augen: „Nicht schon wieder!“<br />
Lenas Besitzer<strong>in</strong> trägt e<strong>in</strong>e schwarze Jacke <strong>und</strong> rote Sportschuhe.<br />
Ihre Haare s<strong>in</strong>d schwarz mit blonden Spitzen. Ihre<br />
Augen s<strong>in</strong>d blaugrün.<br />
„Wie alt ist <strong>Arti</strong> denn?“, fragt Anna-Maria.<br />
<strong>Arti</strong> krächzt: „Wie alt schätzt du mich denn? Ach, da kommst<br />
du eh nie drauf! Ich b<strong>in</strong> 1439 Jahre alt!“<br />
<strong>Fietje</strong> gr<strong>in</strong>st: „Du siehst aber nicht e<strong>in</strong>en Tag älter als 1438<br />
aus.“<br />
<strong>Arti</strong> landet beleidigt auf dem Geländer.<br />
<strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> Anna-Maria unterhalten sich weiter über ihre<br />
Tiere.<br />
<strong>Arti</strong> <strong>und</strong> die Katze Lena schauen e<strong>in</strong>ander ganz komisch an.<br />
„Pass bloß auf de<strong>in</strong>e Katze auf, die will mich sicher<br />
fressen!“, schimpft <strong>Arti</strong>.<br />
„So e<strong>in</strong>e Frechheit! Ich fresse nur Fische!“, protestiert Lena.<br />
02<br />
schätzen =<br />
raten,<br />
vermuten<br />
03<br />
Geländer,<br />
das, ø =<br />
ähnlich e<strong>in</strong>em<br />
Zaun, z.B. auf<br />
e<strong>in</strong>er Brücke<br />
04<br />
protestieren =<br />
widersprechen<br />
schätzen<br />
protestieren
20 TREFFPUNKT FÜR NEUE ABENTEUER<br />
21<br />
„Hey, Anna-Maria, wir können <strong>in</strong> Kutaissi e<strong>in</strong>e Führung machen!<br />
Hast du Lust mitzukommen?“, sagt <strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> ignoriert die<br />
streitenden Tiere.<br />
„Sehr gerne! Ich liebe Abenteuer <strong>und</strong> vielleicht kann ich ja noch<br />
etwas Neues über die Stadt lernen!“, antwortet Anna-Maria.<br />
Geme<strong>in</strong>sam erk<strong>und</strong>en die neuen Fre<strong>und</strong>e Kutaissi.<br />
„Wusstet ihr schon, dass die im Westen <strong>Georgien</strong>s liegende Stadt<br />
die drittgrößte des Landes ist?“, sagt <strong>Arti</strong> altklug.<br />
Auf ihrem R<strong>und</strong>gang kommen die Fre<strong>und</strong>e an<br />
vielen Sehenswürdigkeiten vorbei. Darunter ist die Bagrati-<br />
Kathedrale, die Markthalle, die Erste öffentliche Schule, der Park<br />
„Pionerta“ <strong>und</strong> der Naturpark Sataplia, sowie der Spr<strong>in</strong>gbrunnen<br />
im Stadtzentrum.<br />
Bagrati-Kathedrale<br />
Spr<strong>in</strong>gbrunnen<br />
Erste öffentliche Schule<br />
Sataplia<br />
Markthalle
22 DIE STRASSEN VON KUTAISSI<br />
Nach dem Stadtr<strong>und</strong>gang beschließen <strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> Anna-Maria<br />
sich e<strong>in</strong>ige Sehenswürdigkeiten genauer anzusehen.<br />
Auch Lena zeigt <strong>Arti</strong> ihre Liebl<strong>in</strong>gsorte <strong>und</strong><br />
Sehenswürdigkeiten, sie hat e<strong>in</strong>e ganz andere Sicht auf die<br />
Stadt. Sie verabschieden sich <strong>und</strong> machen e<strong>in</strong>en Treffpunkt für<br />
später aus.<br />
<strong>Fietje</strong> sagt: „Sag mal, Anna-Maria, was können wir uns denn<br />
<strong>Fietje</strong>s Liebl<strong>in</strong>gsSehenswürdigkeiten<br />
Die Bagrati-Kathedrale bef<strong>in</strong>det sich auf dem<br />
Ukimerioni Hügel über dem Fluss Rioni.<br />
Die weiße Brücke über dem Fluss Rioni ist bekannt<br />
durch die Brückenspr<strong>in</strong>gerszene im Film "Neobyknovennaja“.<br />
Der Zentralpark "Boulevard“ im Stadtzentrum ist e<strong>in</strong><br />
beliebter Treffpunkt.<br />
Die Strassen von Kutaissi<br />
Der Park Pionerta liegt im Süden der Stadt.<br />
Der botanische Garten "Kolchuri“ liegt im Norden.<br />
Der Naturpark Sataplia liegt außerhalb der<br />
Stadt. Dazu gehört e<strong>in</strong>e Tropfste<strong>in</strong>höhle,<br />
Fußspuren von D<strong>in</strong>osauriern <strong>und</strong> e<strong>in</strong>e gläserne<br />
Aussichtsplattform.<br />
jetzt eigentlich ansehen? Du kennst dich doch hier aus.“<br />
„Na klar, <strong>Fietje</strong>. Ich habe da schon e<strong>in</strong>e Idee“, sagt Anna-Maria<br />
begeistert.<br />
„Wir beg<strong>in</strong>nen im Gori-Park“, erklärt sie.<br />
<strong>Fietje</strong> ist schon ganz gespannt.<br />
„Wie kommen wir denn da h<strong>in</strong>?“, fragt er.<br />
„An der Ecke da vorne steht me<strong>in</strong> Fahrrad.<br />
Wir können h<strong>in</strong>fahren, wenn du möchtest.“<br />
„Super, das passt ja! Ich habe wie immer me<strong>in</strong> Skateboard<br />
dabei!“, sagt er <strong>und</strong> löst se<strong>in</strong> Board vom Rucksack.<br />
Als Anna-Maria auf ihr Fahrrad steigt, fahren sie auch schon<br />
los. <strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> Anna-Maria s<strong>in</strong>d sehr sportlich <strong>und</strong> haben deshalb<br />
viel Spaß auf dem Weg zum Park.<br />
An e<strong>in</strong>er Treppe angekommen stellt Anna-Maria ihr Fahrrad<br />
ab <strong>und</strong> sie gehen zu Fuß weiter.<br />
Da fragt <strong>Fietje</strong>: „Ich würde gern Kutaissi von oben<br />
fotografieren, hast du e<strong>in</strong>e Idee, wo ich das machen kann?<br />
„Ja natürlich, wir können e<strong>in</strong>fach <strong>in</strong>s Riesenrad<br />
e<strong>in</strong>steigen. Da hat man e<strong>in</strong>en schönen Blick über die Stadt“,<br />
sagt Anna-Maria.<br />
Sie steigen <strong>in</strong> das Riesenrad e<strong>in</strong> <strong>und</strong> fahren damit ganz nach<br />
oben. Die Aussicht ist w<strong>und</strong>erbar.<br />
Sie sehen die Altstadt, die Kirchen, das Stadtzentrum, die Erste<br />
Schule, das Rathaus, den Fluss, die Brücken <strong>und</strong> vieles andere.<br />
23
24 DIE STRASSEN VON KUTAISSI<br />
25<br />
Wir können<br />
uns morgen<br />
noch e<strong>in</strong>mal<br />
treffen!<br />
Inzwischen ist es schon sehr spät <strong>und</strong> Anna-Maria muss<br />
nach Hause.<br />
<strong>Fietje</strong> ist sehr traurig.<br />
„Wir können uns morgen noch e<strong>in</strong>mal treffen!“, sagt<br />
Anna-Maria.<br />
„Wirklich?“, sagt <strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> denkt: Das wäre fantastisch! Sie<br />
ist ja schon echt süß, vielleicht mag sie mich ja genauso<br />
wie ich sie!<br />
Anna-Maria wird rot <strong>und</strong> schaut weg.<br />
<strong>Fietje</strong> fragt schüchtern: „Hast du vielleicht Lust mit mir <strong>in</strong>s<br />
Theater zu gehen?“<br />
Anna-Maria freut sich, da sie das Theater sehr mag.<br />
<strong>Fietje</strong> br<strong>in</strong>gt sie noch nach Hause, bevor er <strong>in</strong>s Hotel fährt.<br />
05<br />
fantastisch =<br />
toll, w<strong>und</strong>erbar,<br />
großartig<br />
fantastisch<br />
Als sie am nächsten Tag aus der Vorstellung kommen,<br />
gehen sie noch <strong>in</strong> der Stadt spazieren.<br />
Sie unterhalten sich über viele D<strong>in</strong>ge <strong>und</strong> entdecken immer<br />
mehr Geme<strong>in</strong>samkeiten <strong>und</strong> auch Lena <strong>und</strong> <strong>Arti</strong> fre<strong>und</strong>en<br />
sich mit e<strong>in</strong>ander an.<br />
<strong>Arti</strong> ist gut gelaunt <strong>und</strong> freut sich über jedes neue<br />
georgische Wort, das er lernt.<br />
Anna-Maria lässt sich von <strong>Fietje</strong> e<strong>in</strong>ige Tricks auf dem<br />
Skateboard zeigen <strong>und</strong> so vergeht der Tag wie im Flug.
26 VERSTECKTE GEHEIMNISSE<br />
Versteckte Geheimnisse<br />
27<br />
Es ist e<strong>in</strong> w<strong>und</strong>erschöner Tag, die Sonne sche<strong>in</strong>t, die Vögel<br />
zwitschern. Für <strong>Fietje</strong> ist es e<strong>in</strong> besonderer Tag: Er hat Geburtstag.<br />
Anna-Maria <strong>und</strong> <strong>Fietje</strong> wollen diesen Tag zusammen<br />
verbr<strong>in</strong>gen. Sie treffen e<strong>in</strong>ander an ihrem<br />
Liebl<strong>in</strong>gstreffpunkt: Der weißen Brücke von Kutaissi.<br />
Lena <strong>und</strong> <strong>Arti</strong> s<strong>in</strong>d auch mit dabei. <strong>Arti</strong> liebt es,<br />
Geschichten zu erzählen, <strong>und</strong> weiß alles über alles. Und so<br />
sitzt er auf dem Geländer <strong>und</strong> plappert wieder wild drauf<br />
los. Als die Fre<strong>und</strong>e auf der Brücke ankommen fängt <strong>Arti</strong><br />
wieder an:<br />
„Weißt du <strong>Fietje</strong>, die Weiße Brücke wurde im Jahr 1850 vom<br />
Ingenieur Vite erbaut. Hier treffen sich meistens die Verliebten.“<br />
Doch <strong>Fietje</strong> hört schon lange nicht mehr zu, weil er nur noch<br />
Augen für Anna-Maria hat. Aber er ist nicht mutig genug, um<br />
ihr zu sagen, dass er sich <strong>in</strong> sie verliebt hat. Aber er beschließt,<br />
das zu ändern.<br />
„Wenn ich es ihr heute nicht sage, <strong>Arti</strong>, werde ich es ihr niemals<br />
sagen können“, sagt <strong>Fietje</strong>.<br />
<strong>Arti</strong> seufzt: „<strong>Fietje</strong>, ich weiß, dass du sehr schüchtern bist,<br />
aber du musst dich entscheiden. Jetzt oder niemals!“<br />
Anna-Maria umarmt <strong>Fietje</strong> zur Begrüßung <strong>und</strong> zeigt ihm, was<br />
sie für e<strong>in</strong> Picknick mitgebracht hat.
28 VERSTECKTE GEHEIMNISSE<br />
29<br />
<strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> Anna-Maria gehen voraus zur Bagrati-Kathedrale.<br />
Auf dem Weg dorth<strong>in</strong> fängt <strong>Arti</strong> wieder an:<br />
„Die Bagrati-Kathedrale wurde im 11. Jahrh<strong>und</strong>ert errichtet.<br />
Sie wurde unter der Herrschaft des Königs Bagrat III. erbaut.<br />
Die Kirche wurde 1692 von den Osmanen zum Teil zerstört.<br />
Dabei stürzten die Kuppel <strong>und</strong> die Decken e<strong>in</strong>.“<br />
Nur Lena hört <strong>Arti</strong> noch zu, denn <strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> Anna-Maria s<strong>in</strong>d<br />
<strong>in</strong>zwischen zu weit weg.<br />
<strong>Arti</strong> flüstert: „Lena, ich weiß, dass <strong>Fietje</strong> Anna-Maria<br />
gefällt, aber ich b<strong>in</strong> mir nicht sicher, ob Anna-Maria dieselben<br />
Gefühle hat.“<br />
Lena lacht nur darüber.<br />
Vor der Kathedrale gibt es e<strong>in</strong>e große Wiese, auf der sie e<strong>in</strong><br />
Picknick machen, Anna-Maria hat dafür verschiedene georgische<br />
Spezialitäten mitgebracht.<br />
Chackapuri<br />
Unter anderem „Chackapuri“, gebackener Teig mit Käse, „Churchkhela“,<br />
Nüsse <strong>in</strong> We<strong>in</strong>traubensaft <strong>und</strong> „Baklawa“ als Nachspeise.<br />
Nach dem Picknick spielen sie alle zusammen e<strong>in</strong><br />
Wörterrätsel.<br />
Während des Spiels denkt <strong>Fietje</strong> darüber nach, wie er Anna-<br />
Maria sagen soll, dass er sie liebt. Aber Anna-Maria weiß das<br />
schon alles, weil sie Gedanken lesen kann.<br />
Gerade als <strong>Fietje</strong> etwas sagen will, fängt Anna-Maria<br />
plötzlich an zu we<strong>in</strong>en.<br />
<strong>Fietje</strong> fragt: „Was ist passiert?“<br />
„Ich kann Lena nicht mehr sehen! Sie ist<br />
verschw<strong>und</strong>en“, we<strong>in</strong>t Anna-Maria.<br />
Sofort beg<strong>in</strong>nen die Fre<strong>und</strong>e mit der Suche, doch<br />
die kle<strong>in</strong>e rote Katze ist nirgends zu f<strong>in</strong>den. Sie laufen<br />
die Straßen auf <strong>und</strong> ab, rufen immer wieder<br />
nach Lena, doch niemand hat sie gesehen.<br />
Baklawa<br />
Churchkhela
30<br />
ROMANTISCHES ENDE<br />
31<br />
Romantisches Ende<br />
Lena bleibt verschw<strong>und</strong>en.<br />
Anna-Maria ist sehr traurig. <strong>Fietje</strong> will ihr helfen.<br />
„<strong>Arti</strong>, das macht so ke<strong>in</strong>en S<strong>in</strong>n! Du musst aus der Luft<br />
suchen!“, sagt <strong>Fietje</strong>.<br />
<strong>Arti</strong> fliegt sofort los <strong>und</strong> verschw<strong>in</strong>det h<strong>in</strong>ter e<strong>in</strong>em Turm<br />
der Kathedrale.<br />
Lena ist auch nicht h<strong>in</strong>ter der Kathedrale. <strong>Arti</strong> fliegt weit,<br />
aber f<strong>in</strong>det Lena nicht. Er ist genauso traurig wie Anna-Maria,<br />
aber er gibt die Suche nicht auf.<br />
Auf se<strong>in</strong>em Weg sieht er viele alte Bäume, große Plätze <strong>und</strong><br />
viele andere Vögel. Die fragt er, ob sie Lena gesehen haben,<br />
doch ke<strong>in</strong>er weiß, wo sie ist.<br />
Gerade als <strong>Arti</strong> über den botanischen Garten fliegt,<br />
entdeckt er zwei ihm bekannte Gestalten: Herr<br />
Ke<strong>in</strong>wort <strong>und</strong> Mister M<strong>und</strong>zu!<br />
Der König von Wort-Reich glaubt se<strong>in</strong>en Augen kaum:<br />
Unter Herrn Ke<strong>in</strong>worts Arm zappelt die rote Lena.<br />
<strong>Arti</strong> krächzt erschrocken: „Die beiden Bösewichte<br />
haben sie also ge-cat-napped!“<br />
Schnell fliegt er zurück zu <strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> Anna-Maria <strong>und</strong> erzählt<br />
ihnen von se<strong>in</strong>er Beobachtung.<br />
<strong>Fietje</strong> ist geschockt: „Wie? Wer? Was? Wann? Wo? Bist du<br />
sicher? Kannst du uns dorth<strong>in</strong> br<strong>in</strong>gen?“<br />
Anna-Maria <strong>und</strong> <strong>Fietje</strong> folgen <strong>Arti</strong> auf dem Fußweg zum Botanischen<br />
Garten.<br />
Obwohl <strong>Arti</strong> schon viele Länder gesehen hat, gefällt ihm die<br />
Natur ganz besonders. Der Botanische Garten ist sehr schön<br />
<strong>und</strong> w<strong>und</strong>erbar. Er liegt <strong>in</strong> der Nähe des Flusses Rioni. Im<br />
Botanischen Garten gibt es viele Bäume, Pflanzen <strong>und</strong> schöne<br />
Blumen aus dem Kaukasus.<br />
„<strong>Fietje</strong>, wenn wir Lena gef<strong>und</strong>en haben, können wir dort h<strong>in</strong>ten<br />
Fotos machen oder spielen!“, sagt Anna-Maria lächelnd.
32 ROMANTISCHES ENDE<br />
33<br />
„Wusstet ihr, dass hier seltene <strong>und</strong> gefährdete Pflanzenarten<br />
gesammelt werden?“, krächzte <strong>Arti</strong>.<br />
„<strong>Arti</strong>, das ist ja alles gut <strong>und</strong> schön, aber halt jetzt endlich den<br />
Schnabel! Wir müssen Lena f<strong>in</strong>den!“, sagt <strong>Fietje</strong> genervt.<br />
„Hilfe! Holt mich hier raus!“, hören die Fre<strong>und</strong>e plötzlich e<strong>in</strong>e<br />
Stimme rufen.<br />
<strong>Fietje</strong> erkennt die Stimme, sieht nach oben <strong>und</strong> entdeckt Lena,<br />
die <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Käfig hoch oben im Baum sitzt.<br />
„Da oben ist sie!“, ruft <strong>Fietje</strong> aufgeregt.<br />
Sofort fliegt <strong>Arti</strong> hoch <strong>und</strong> öffnet den Käfig mit se<strong>in</strong>em Schnabel.<br />
Lena klettert heraus <strong>und</strong> spr<strong>in</strong>gt <strong>in</strong> Anna-Marias Arme.<br />
„Hey, da s<strong>in</strong>d die beiden ja!“, sagt <strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> zeigt auf Herrn Ke<strong>in</strong>wort<br />
<strong>und</strong> Mister M<strong>und</strong>zu, die gerade als Gärtner verkleidet<br />
Blumen gießen.<br />
Die Agenten erschrecken sich <strong>und</strong> laufen davon. <strong>Fietje</strong> rennt<br />
ihnen h<strong>in</strong>terher.<br />
„Das ist gerade noch e<strong>in</strong>mal gut gegangen...“, sagt Anna-Maria <strong>und</strong><br />
schließt Lena glücklich <strong>in</strong> die Arme.<br />
<strong>Arti</strong> landet auf ihrer Schulter.<br />
Anna-Maria sagt: „Ich danke dir für de<strong>in</strong>e Hilfe, <strong>Arti</strong>, du bist<br />
wirklich e<strong>in</strong> echter Fre<strong>und</strong>!“<br />
<strong>Arti</strong> erwidert: „Ich denke, dass Fre<strong>und</strong>e immer<br />
zusammenhalten müssen. <strong>Fietje</strong> würde alles tun, um dir zu<br />
helfen, so viel bedeutest du ihm.“<br />
„Wie me<strong>in</strong>st du das?“, fragt sie verwirrt.<br />
„<strong>Fietje</strong> will für dich mehr als nur e<strong>in</strong> Fre<strong>und</strong> se<strong>in</strong>. Er mag dich<br />
sehr“, flüstert <strong>Arti</strong> h<strong>in</strong>ter vorgehaltenem Flügel.<br />
Anna-Maria wird rot <strong>und</strong> sagt lächelnd: „Ich weiß das schon<br />
länger... Und... Ich mag ihn auch sehr.“
34 ROMANTISCHES ENDE<br />
35<br />
Noch bevor <strong>Arti</strong> etwas darauf antworten kann, taucht <strong>Fietje</strong> auf.<br />
„Ich habe die Agenten zurück <strong>in</strong>s Sprachlos-Land gejagt. Geht es<br />
euch gut?“, fragt <strong>Fietje</strong>.<br />
„Sieht man doch! Komm, Lena, da drüben gibt es Schokolade mit<br />
Milch!“, sagt <strong>Arti</strong>.<br />
Wie auf Kommando knurrt se<strong>in</strong> Magen.<br />
„Wusstet ihr eigentlich schon, dass hier im Botanischen Garten<br />
e<strong>in</strong>e Kutsche gibt, <strong>in</strong> die man sich re<strong>in</strong>setzen kann?“, beg<strong>in</strong>nt <strong>Arti</strong>.<br />
Doch <strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> Anna-Maria hören schon gar nicht mehr zu. Die<br />
beiden laufen an e<strong>in</strong>em Stand vorbei <strong>und</strong> <strong>Fietje</strong> schenkt Anna-<br />
Maria e<strong>in</strong>e schöne Blume. Sie umarmt <strong>Fietje</strong>.<br />
„Anna-Maria, ich muss dir da etwas Wichtiges sagen... Aber ich<br />
weiß nicht wie.“, fängt <strong>Fietje</strong> an.<br />
„Du musst gar nichts sagen, <strong>Fietje</strong>. Ich weiß es schon längst. Ich<br />
liebe dich auch“, antwortet Anna-Maria.<br />
Beide werden rot <strong>und</strong> <strong>Fietje</strong> küsst sie schüchtern auf die Wange.
36 FIETJES TAGEBUCH<br />
37<br />
Liebes Tagebuch,<br />
<strong>in</strong> Kutaissi war ja wirklich ganz schön<br />
was los.<br />
<strong>Arti</strong> <strong>und</strong> ich s<strong>in</strong>d mit dem Flugzeug jetzt<br />
weiter nach <strong>Aserbaidschan</strong><br />
geflogen.<br />
Die Lichtstadt Baku ist wirklich<br />
bee<strong>in</strong>druckend!<br />
So viele beleuchtete Gebäude! Die kann<br />
man im Dunkeln wirklich gut sehen.<br />
Das Taxi hat uns <strong>in</strong>s Zentrum gebracht.<br />
Me<strong>in</strong> Hotel liegt direkt am Platz der Fontänen!<br />
Ich b<strong>in</strong> schon gespannt, was <strong>Arti</strong> <strong>und</strong> ich<br />
hier erleben werden.
38<br />
Unsere<br />
Jung-AutorInnen<br />
aus Baku<br />
39<br />
Dschachangir<br />
Mamedov<br />
Narm<strong>in</strong> Agajeva<br />
Natavan<br />
Dschavadzade<br />
Aligusejn Kengerli<br />
Anita Ejnullajeva<br />
Emil Ejnullaev<br />
Lejla Bagirsade<br />
Sona Mustafajeva<br />
Arsu Mammedli<br />
Raschad Mirsojev<br />
Muslum Humbatli<br />
Elsa Melentjeva
40<br />
41<br />
Javad Guliyev<br />
Nijat Khalilov<br />
Firuz Mammadov<br />
Hasam Ismayilov<br />
Hasan Jafarov<br />
Salika Salahli<br />
Rena Melikova<br />
Sona Hacujeva<br />
Aydan Hasanli<br />
Meh<strong>in</strong> Aliyeva<br />
Orkhan Babazade<br />
Solmaz Mammadli
42<br />
LOREM NEUE FREUNDE IPSUM DOLOR<br />
43<br />
Neue Fre<strong>und</strong>e<br />
schlendern<br />
Baku<br />
Baku ist die Hauptstadt <strong>und</strong> das<br />
wirtschaftliche<br />
Zentrum von <strong>Aserbaidschan</strong><br />
Baku hat über 2 millionen E<strong>in</strong>wohner <strong>und</strong><br />
01<br />
schlendern =<br />
spazieren<br />
gehen,<br />
bummeln<br />
Es ist e<strong>in</strong> schöner Tag. Endlich s<strong>in</strong>d <strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> <strong>Arti</strong> <strong>in</strong> Baku, ihr<br />
Gepäck steht im Hotel <strong>und</strong> sie erk<strong>und</strong>en die Straßen der Stadt.<br />
„Diese Straßennamen kann ich ja kaum aussprechen!“, sagt <strong>Fietje</strong><br />
<strong>und</strong> deutet auf das Schild.<br />
„Du me<strong>in</strong>st Elmliar Academy?“<br />
„Genau!“, lacht der Junge.<br />
Sie schlendern weiter die Gehwege entlang, bis sie zum Platz der<br />
Fontänen zurückkommen.<br />
„Wow!“, sagt <strong>Fietje</strong> immer wieder.<br />
„Kannst du auch noch etwas Anderes sagen?“, stichelt <strong>Arti</strong>.<br />
„Für mich beschreibt es die Stadt e<strong>in</strong>fach am besten. Alle<strong>in</strong> die<br />
Lichter, die wir auf dem Weg vom Flughafen gesehen haben!“,<br />
staunt <strong>Fietje</strong>.<br />
„Baku ist doch auch <strong>Aserbaidschan</strong>s Lichtstadt!“,<br />
erklärt <strong>Arti</strong>.<br />
ist die bevölkerungsreichste <strong>und</strong> flächengrößte<br />
Stadt des Landes <strong>und</strong> des gesamten Kaukasus<br />
Baku liegt direkt am kaspischen Meer
44<br />
NEUE FREUNDE<br />
45<br />
02<br />
wuschelig =<br />
langes<br />
weiches Fell,<br />
wellig<br />
Sie gehen gerade durch das Zentrum, als ihnen e<strong>in</strong> H<strong>und</strong> entgegenkommt.<br />
Der H<strong>und</strong> ist groß <strong>und</strong> schwarz, mit wuscheligem Fell <strong>und</strong><br />
schönen grünen Augen.<br />
„Na wer bist du denn?“, fragt <strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> hebt die Le<strong>in</strong>e auf,<br />
aber der H<strong>und</strong> zieht ihn mit sich.<br />
„Halt ihn fest!", ruft <strong>Arti</strong>.<br />
Die Fre<strong>und</strong>e folgen dem Vierbe<strong>in</strong>er bis zur<br />
Promenade.<br />
„Der hat aber Kraft. Bestimmt ist er weggelaufen. Wir sollten<br />
e<strong>in</strong>fach mit dem H<strong>und</strong> hier warten“, sagt <strong>Arti</strong>.<br />
Also setzen sie sich h<strong>in</strong> <strong>und</strong> schauen auf das<br />
Kaspische Meer.<br />
Da kommt auf e<strong>in</strong>mal e<strong>in</strong> Mädchen mit<br />
schulterlangen schwarzen Haaren mit blauen<br />
Spitzen angelaufen. Sie trägt e<strong>in</strong>e schwarze Jeans, e<strong>in</strong> rotkariertes<br />
Oberteil <strong>und</strong> e<strong>in</strong>e Lederjacke.<br />
„So e<strong>in</strong> Glück!“, ruft sie <strong>und</strong> kniet sich vor den H<strong>und</strong>.<br />
Der freut sich sehr.<br />
Da fällt <strong>Fietje</strong> auf e<strong>in</strong>mal auf, dass der H<strong>und</strong> verletzt ist.<br />
„Oh ne<strong>in</strong>, de<strong>in</strong> H<strong>und</strong> ist verletzt!“, sagt <strong>Fietje</strong>.<br />
„Alehandro, halt still“, sagt sie <strong>und</strong> sieht sich die rechte Vorderpfote<br />
ihres H<strong>und</strong>es an.<br />
„Du hast Recht. Aber es ist nicht so schlimm. Ich b<strong>in</strong> übrigens<br />
Leyla“, sagt sie.<br />
„Ich b<strong>in</strong> <strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> das ist <strong>Arti</strong>“, antwortet <strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> deutet<br />
auf den Graupapagei.<br />
wuschelig
Der Platz der Fontänen hieß<br />
früher e<strong>in</strong>mal Parapet. Er hat<br />
46<br />
NEUE FREUNDE<br />
47<br />
Geme<strong>in</strong>sam gehen sie zum Tierarzt.<br />
Alehandros Verletzung ist zum Glück wirklich nicht so schlimm.<br />
Geme<strong>in</strong>sam gehen die neuen Fre<strong>und</strong>e zu <strong>Fietje</strong>s Hotel.<br />
Am nächsten Morgen telefoniert Leyla mit <strong>Arti</strong> <strong>und</strong> sagt, dass sich<br />
Alehandros Pfote entzündet hat. Sie lässt ihn zuhause, möchte aber<br />
<strong>Arti</strong> <strong>und</strong> <strong>Fietje</strong> trotzdem die Stadt zeigen.<br />
<strong>Arti</strong> weckt <strong>Fietje</strong> auf.<br />
Nach dem Frühstück geht <strong>Fietje</strong> <strong>in</strong>s Sprachlernzentrum, <strong>in</strong> dem er an<br />
e<strong>in</strong>em Projekt mitarbeitet. Er kann den Abend kaum erwarten.<br />
Als es schhon dunkel ist suchen <strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> <strong>Arti</strong> den<br />
großen Brunnen, an dem sie sich mit Leyla auf dem Platz der Fontänen<br />
treffen wollen. Sie waretet schon auf die Fre<strong>und</strong>e.<br />
Geme<strong>in</strong>sam besichtigen sie viele Sehenswürdigkeiten <strong>in</strong> der Stadt, darunter<br />
den Baku Boulevard <strong>und</strong> viele der Skulpturen, wie den Schuhputzer.<br />
Leyla erzählt ihnen auch vom Heydar Aliyev Kulturzentrum,<br />
Bakus Olympia-Stadion, den Karabakh Monuments, Bahram Gur <strong>und</strong><br />
Azad Qad<strong>in</strong>.<br />
Founta<strong>in</strong>s Square<br />
se<strong>in</strong>en Namen von dutzenden<br />
Spr<strong>in</strong>gbrunennen.
48<br />
WÖRTERJAGD<br />
49<br />
03<br />
Regionales =<br />
Landes-/Ortstypisches<br />
Wörterjagd<br />
<strong>Fietje</strong>, <strong>Arti</strong> <strong>und</strong> Leyla gehen im Park spazieren. Der Park ist<br />
sehr <strong>in</strong>teressant <strong>und</strong> das Wetter ist sehr schön.<br />
<strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> Leyla setzen sich auf e<strong>in</strong>e Bank <strong>und</strong> unterhalten<br />
sich über ihre Hobbys, ihre Fre<strong>und</strong>e, über Reisen <strong>und</strong><br />
ihre Interessen.<br />
„Ich habe Hunger“, sagt <strong>Arti</strong> <strong>und</strong> se<strong>in</strong> Magen<br />
beg<strong>in</strong>nt zu knurren.<br />
„Wir können <strong>in</strong> der Altstadt essen“, schlägt <strong>Fietje</strong> vor.<br />
„Ok, worauf habt ihr denn Lust? Was wollt ihr essen?“,<br />
fragt Leyla.<br />
„Ich denke, dass wir heute etwas Regionales essen könnten“,<br />
sagt <strong>Arti</strong>.<br />
„Sehr gute Idee!“<br />
Im Restaurant setzen sie sich an e<strong>in</strong>en Tisch.<br />
„Ich möchte Kebab!“, sagt <strong>Arti</strong> sofort.<br />
„Das kl<strong>in</strong>gt gut!“, sagt <strong>Fietje</strong>.<br />
<strong>Fietje</strong> bestellt: „Wir nehmen 10 Qutab, drei Kebab <strong>und</strong><br />
Limonade.“<br />
„Oh Spasiba!“, sagt <strong>Fietje</strong> auf Russisch, denn<br />
damit kann man sich auch <strong>in</strong> Baku gut<br />
verständigen.<br />
„Endlich Adgika!“, freut sich <strong>Arti</strong>.<br />
„Ja, ja“, gr<strong>in</strong>st <strong>Fietje</strong>.<br />
„Guten Appetit!“, sagt Leyla.<br />
Nach dem Mittagessen bedankt sich <strong>Arti</strong> für die leckeren<br />
Gerichte.<br />
„Ich fliege noch e<strong>in</strong>mal los, um neue Wörter zu sammeln!“,<br />
sagt <strong>Arti</strong>.<br />
<strong>Arti</strong> fliegt gerade am Mädchenturm vorbei, da bemerkt er,<br />
dass Herr Ke<strong>in</strong>wort <strong>und</strong> Mister M<strong>und</strong>zu, die Agenten aus<br />
Sprachlos-Land, die Sprache der Menschen um sie herum<br />
stehlen. Aufgeregt fliegt er zu se<strong>in</strong>en Fre<strong>und</strong>en zurück.<br />
Adgika & Qutab<br />
Regionales<br />
Adgika ist e<strong>in</strong>e pastöse Soße<br />
aus scharfen Peperoni <strong>und</strong><br />
verschiedenen Kräutern. Qutab ist e<strong>in</strong><br />
dünner gebackener Teig aus Mehl,<br />
Wasser, Eiern <strong>und</strong> Salz.<br />
„Und Adgika, ganz viel Adgika!“, sagt <strong>Arti</strong>.<br />
„Und Adgika“, sagt <strong>Fietje</strong> lachend.<br />
Oh ne<strong>in</strong>!<br />
Qiz Qalasi, der Mädchenturm<br />
Der Mädchen- oder auch<br />
Jungfrauenturm steht <strong>in</strong> der<br />
Altstadt von Baku. Über ihn gibt es<br />
viele Mythen <strong>und</strong> Legenden.
50 WÖRTERJAGD<br />
51<br />
fl<strong>in</strong>k<br />
„Ich habe gesehen, wie Herr Ke<strong>in</strong>wort <strong>und</strong> Mister<br />
M<strong>und</strong>zu die Worte von anderen stehlen!“, ruft <strong>Arti</strong> aufgeregt.<br />
„E<strong>in</strong> Mann hat gesagt, dass zwei Männer mit schwarzen Zyl<strong>in</strong>dern<br />
auf sie zugekommen s<strong>in</strong>d. Er hat gesagt, dass sie die<br />
Wörter mit e<strong>in</strong>em Zauberstab stehlen!“, erklärt er weiter.<br />
„Und wie konntest du ihn dann verstehen, wenn er nicht<br />
mehr sprechen kann?“, fragt <strong>Fietje</strong>.<br />
„Ich kann doch auch Zeichensprache!“, sagt <strong>Arti</strong><br />
genervt.<br />
„Die Menschen können nicht mehr sprechen.<br />
Wir müssen ihnen helfen! Wir<br />
müssen den<br />
Stab kaputt<br />
machen!“, spricht <strong>Arti</strong> weiter.<br />
„Aber wie?“, fragt <strong>Fietje</strong>.<br />
„Ich denke, ich kann das! Ich<br />
werde ihre Zungen mit e<strong>in</strong>em<br />
Zungenbrecher verknoten <strong>und</strong><br />
ihnen den Stab stehlen <strong>und</strong> ihn<br />
zerstören!“<br />
Sofort fliegt er los <strong>und</strong> entdeckt die beiden<br />
Ganoven, die gerade versuchen e<strong>in</strong>em der<br />
Händler <strong>in</strong> der Altstadt se<strong>in</strong>e Wörter zu stehlen.<br />
„Hey, ihr da! Lasst den Mann <strong>in</strong> Ruhe!“, schimpft <strong>Arti</strong>.<br />
„Oder was?“, droht Herr Ke<strong>in</strong>wort.<br />
„Mit dem Stab kann er tatsächlich sprechen!“, stellt <strong>Arti</strong><br />
erschrocken fest.<br />
„Ihr haltet euch wohl für besonders schlau, jetzt, wo ihr<br />
sprechen könnt! Könnt ihr auch ‚Wenn viele fl<strong>in</strong>ke Frösche<br />
viele fliegende Fliegen fangen, fangen viele fl<strong>in</strong>ke Frösche<br />
viele fliegende Fliegen’ sagen?“, sagt <strong>Arti</strong> <strong>und</strong> landet vor ihnen.<br />
Herr Ke<strong>in</strong>wort <strong>und</strong> Mister M<strong>und</strong>zu sehen e<strong>in</strong>ander an <strong>und</strong><br />
versuchen den Zungenbrecher nachzusprechen. Sie s<strong>in</strong>d so<br />
abgelenkt, dass sie <strong>Arti</strong> nicht daran h<strong>in</strong>dern können, ihnen<br />
den Stab aus der Hand zu reißen.<br />
Lachend fliegt <strong>Arti</strong> davon <strong>und</strong> wirft den Stab auf den Boden.<br />
Er zerspr<strong>in</strong>gt <strong>und</strong> viele Wörter fliegen um ihn herum, zurück<br />
zu ihren Besitzern.<br />
Zungenbrecher<br />
Zungenbrecher gibt es <strong>in</strong> jeder<br />
Sprache. Es s<strong>in</strong>d Sätze, die<br />
selbst für Muttersprachler schwer<br />
auszusprechen s<strong>in</strong>d. Welche Zungenbrecher<br />
kennt ihr?<br />
04<br />
fl<strong>in</strong>k =<br />
schnell,<br />
geschickt
52<br />
GEFIEDERTE GEHEIMNISSE<br />
53<br />
Gefiederte Geheimnisse<br />
Palast der Schirwanschahs<br />
05<br />
spöttisch =<br />
bissig,<br />
nicht ernst<br />
geme<strong>in</strong>t<br />
<strong>Arti</strong> fliegt über Baku <strong>und</strong> erholt sich von der<br />
anstrengenden Jagd auf die Agenten aus Sprachlos-Land. Er<br />
will se<strong>in</strong>e <strong>Aserbaidschan</strong>isch-Kenntnisse verbessern. Er fliegt<br />
immer weiter, über Baku. Er fliegt über den Fontänen-Platz.<br />
Er landet im Palast der Schirwanschahs. Er ist überrascht,<br />
wie schön es hier ist.<br />
Der Palast besteht aus zwei identischen Stockwerken. Auf<br />
jedem s<strong>in</strong>d bis zu 25 Räume. Das unterste Stockwerk des<br />
Gebäudes beherbergt die Lagerräume <strong>und</strong> die Räumlichkeiten<br />
der Diener. Der älteste Saal, der achteckige Divanchana,<br />
diente feierlichen Zeremonien. <strong>Arti</strong> sieht sich um <strong>und</strong> entdeckt<br />
e<strong>in</strong>en Papagei, der auf e<strong>in</strong>er Mauer sitzt.<br />
Der Papagei ist blau <strong>und</strong> sieht genauso aus wie <strong>Arti</strong>s Bruder<br />
Anti.<br />
„Wer bist du?“, fragt <strong>Arti</strong>.<br />
„Ich b<strong>in</strong> Kescha, der schönste Papagei der Welt! Wer bist du?“,<br />
antwortet Kescha.<br />
„Ich b<strong>in</strong> <strong>Arti</strong>, der klügste Papagei der Welt!“<br />
„Aber sicherlich nicht klüger als ich!“, krächzt Kescha.<br />
„Denkst du? Wie viel ist zweimal zwei?“, fragt <strong>Arti</strong> gr<strong>in</strong>send.<br />
Kescha überlegt: „Ääääähm... Fünf?“<br />
<strong>Arti</strong> schnaubt spöttisch: „Ja, richtig!“<br />
Kescha lacht triumphierend, da er <strong>Arti</strong>s Ironie nicht<br />
versteht.<br />
Ich b<strong>in</strong><br />
der klügste<br />
Papagei!<br />
spöttisch<br />
Die Schirwanschahs waren e<strong>in</strong>e<br />
muslimische Dynastie.<br />
Zum Palast gehören auch das<br />
Mausoleum der Schirwanschahs, der<br />
Jungfrauenturm, die Schah-Moschee,<br />
das Grabmal des Seyid Yahya<br />
Bakuvi, das Murad-Tor, der Divanchana<br />
(Versammlungshaus), die Key-Gubad-<br />
Moschee <strong>und</strong> das Badehaus.
54<br />
GEFIEDERTE GEHEIMNISSE<br />
55<br />
06<br />
Dummschwätzer,<br />
der, ø =<br />
jemand, der<br />
viel redet,<br />
ohne wirklich<br />
etwas zu<br />
wissen<br />
07<br />
Entsetzen,<br />
das, ø =<br />
Schrecken<br />
„Hehehe. Was machst du hier?“, fragt er dann.<br />
„Ich <strong>in</strong>teressiere mich für den Palast der Schirwanschahs.<br />
Ich habe ihn früher schon e<strong>in</strong>mal besucht, aber das ist<br />
lange her. Und ich will me<strong>in</strong>e <strong>Aserbaidschan</strong>isch-Kenntnisse<br />
verbessern“, erklärt <strong>Arti</strong>.<br />
„Me<strong>in</strong> Liebl<strong>in</strong>gswort ist Maas!“, sagt Kescha.<br />
„Maas? Was bedeutet Maas?“, fragt <strong>Arti</strong> neugierig.<br />
„Das bedeutet Gehalt.“<br />
„Uuuuuh, wie toll!“, sagt <strong>Arti</strong> begeistert.<br />
Da fliegt Kescha auf e<strong>in</strong>mal davon.<br />
„Was? Hey, hey! Woh<strong>in</strong> fliegst du?“, ruft <strong>Arti</strong> ihm nach.<br />
„Dummschwätzer!“, meckert <strong>Arti</strong>.<br />
<strong>Arti</strong> hat vieles gelernt <strong>und</strong> fliegt nun zum Baku Eye, dem<br />
Riesenrad, um Spaß zu haben. Danach will er sich wieder<br />
mit <strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> Leyla treffen. Zu se<strong>in</strong>em großen<br />
Entsetzen weiß er nicht mehr, wo sie sich verabredet hatten.<br />
Er durchstöbert die ganze Stadt, aber alles<br />
ergebnislos. Er hat ke<strong>in</strong>e Ahnung, wo er noch suchen kann.<br />
Erschöpft setzt er sich an e<strong>in</strong>en Brunnen im Fontänen-<br />
Park, direkt neben die Skulptur e<strong>in</strong>es sich schm<strong>in</strong>kenden<br />
Mädchens.<br />
„<strong>Arti</strong>, hier bist du ja!“, hört <strong>Arti</strong> auf e<strong>in</strong>mal se<strong>in</strong>en Namen.<br />
„<strong>Fietje</strong>! Leyla! So e<strong>in</strong> Glück!“, ruft er erleichtert.<br />
„Wir haben st<strong>und</strong>enlang vor den Flame Towers auf dich gewartet!“,<br />
sagt Leyla.<br />
„Es tut mir leid... Ich habe mich e<strong>in</strong>fach verflogen.“<br />
Entsetzen<br />
Das sich<br />
schm<strong>in</strong>kende Mädchen<br />
Die Flame Towers<br />
Dummschwätzer<br />
Baku Eye
56 MODERNE KUNST<br />
57<br />
Moderne Kunst<br />
<strong>Fietje</strong>, <strong>Arti</strong> <strong>und</strong> Leyla treffen sich am nächsten Tag wieder<br />
am Fontänen-Platz, der direkt vor <strong>Fietje</strong>s Hotel liegt.<br />
„Die Brunnen s<strong>in</strong>d wirklich schön!“, staunt <strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> setzt<br />
sich auf e<strong>in</strong>e Bank.<br />
Er kramt <strong>in</strong> se<strong>in</strong>em Rucksack <strong>und</strong> holt se<strong>in</strong> Tagebuch heraus.<br />
Dabei fällt e<strong>in</strong>e Sprayflasche auf den Boden.<br />
„Wofür ist die denn?“, fragt Leyla.<br />
„Die ist zum Graffiti-sprühen“, erklärt <strong>Fietje</strong>.<br />
„Graffiti-Sprühen? Warum das denn?“, fragte Leyla verwirrt.<br />
„Das ist me<strong>in</strong> Hobby. Du kennst doch bestimmt die bunten<br />
Wandbilder, die man zum Beispiel an Häusern oder Brücken<br />
sieht? Das s<strong>in</strong>d Graffitis. Das ist Kunst."<br />
<strong>Fietje</strong> zeigt Leyla auf dem Handy e<strong>in</strong>ige se<strong>in</strong>er Graffiti-<br />
Arbeiten.<br />
„Die s<strong>in</strong>d wirklich toll! Me<strong>in</strong>e Fre<strong>und</strong>e müssten das sehen<br />
können!“, schwärmt Leyla.<br />
„Ich kann me<strong>in</strong>e Arbeiten <strong>in</strong> de<strong>in</strong>er Schule zeigen, wenn du<br />
möchtest“, antwortet <strong>Fietje</strong>.<br />
„Können die anderen das auch ausprobieren? Du hast doch<br />
alles dabei“, sieht Leyla ihn bittend an.<br />
„Vielleicht kann ich e<strong>in</strong>en Graffiti-Workshop als Kunstprojekt<br />
anbieten!“, sagt <strong>Fietje</strong> begeistert.<br />
„Ja, die 18. Öffentliche Schule ist sehr groß <strong>und</strong> schön!<br />
Sie wird von 2.000 Schülern besucht, von denen über 200<br />
Deutsch lernen“, antwortet Leyla lächelnd.<br />
„Du bist auch an der 18. Schule? Das ist ja e<strong>in</strong> Zufall! Ich<br />
gehe da ab morgen auch h<strong>in</strong>!“, sagt <strong>Fietje</strong> überrascht.<br />
„Ah, deshalb habe ich dich noch nie dort gesehen. Kennst du<br />
denn den Weg?“, fragt Leyla nach.<br />
„Ne<strong>in</strong>, kannst du ihn mir vielleicht zeigen?“<br />
„Natürlich, <strong>Fietje</strong>!“
58<br />
FEDER-SCHATZ<br />
De<strong>in</strong>e Federn<br />
59<br />
S. 18 Nr.1 erbauen Verb bauen, aufbauen<br />
S. 18 Nr.1 schlendern Verb spazieren gehen, bummeln<br />
S. 21 Nr.2 schätzen Verb raten, vermuten<br />
S. 20 Nr.2 wuschelig Adjektiv langes weiches Fell, wellig<br />
S. 21 Nr.3 das Geländer, ø<br />
Substantiv<br />
ähnlich e<strong>in</strong>em Zaun, z.B. auf e<strong>in</strong>er<br />
Brücke<br />
S. 24 Nr.3<br />
das Regionale,<br />
Regionales<br />
Substantiv<br />
etwas landes- oder ortstypisches<br />
S. 21 Nr.4 protestieren Verb widersprechen<br />
S. 27 Nr.4 fl<strong>in</strong>k Adjektiv schnell, geschickt<br />
S. 27 Nr.5 fantastisch Adjektiv toll, w<strong>und</strong>erbar, großartig<br />
S. 28 Nr.5 spöttisch Adjektiv bissig, nicht ernst geme<strong>in</strong>t<br />
S. 30 Nr.6<br />
der Dummschwätzer,<br />
ø<br />
Substantiv<br />
jemand, der viel redet, ohne wirklich<br />
etwas zu wissen<br />
S. 39 Nr.7 das Entsetzen Substantiv Schrecken
60<br />
SCHÖN WAR ES!<br />
So war`s <strong>in</strong> den<br />
Werkstätten<br />
61<br />
In Kutaissi<br />
In Baku
62<br />
63<br />
Unser herzlichstes Danke!<br />
Dieser Comic-Roman ist etwas ganz Besonderes. Er hat nicht nur 48 Autor<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> Autoren.<br />
Diese gehören zudem zu den jüngsten Schriftstellern <strong>in</strong> der Fremdsprache Deutsch.<br />
Wiederholt wurde beim Geschichtenschreiben geme<strong>in</strong>sam über Landesgrenzen gearbeitet.<br />
Schüler<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> Schüler aus 4 verschiedenen Schulen aus <strong>Georgien</strong> <strong>und</strong> <strong>Aserbaidschan</strong> haben<br />
ihre Heimat mit diesem Roman vorgestellt.<br />
Allen voran gilt deshalb unser Dank den Jung-Autor<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> -Autoren, welche den Mut dazu<br />
hatten, <strong>in</strong> ihrer Fremdsprache e<strong>in</strong> solches Werk zu erschaffen <strong>und</strong> die mit ihrer Fantasie der<br />
Geschichte ihre ganz eigene Handschrift verliehen haben.<br />
Ihre wertvolle Arbeit geben sie an das kommende Autoren-Team weiter.<br />
Wir s<strong>in</strong>d gespannt auf alle Erlebnisse von <strong>Fietje</strong> <strong>und</strong> <strong>Arti</strong>, die aus euren Geschichten noch<br />
erwachsen werden!<br />
Dicht darauf folgen die Personen <strong>und</strong> Institutionen, die mit Vertrauen <strong>und</strong> Tatendrang die Entstehung<br />
des Romanes unterstützt haben.<br />
Danke für die Organisation der Werkstätten <strong>und</strong> Lehrer-Fortbildungen im November 2017 <strong>in</strong><br />
Kutaissi <strong>und</strong> Baku:<br />
Goethe-Institut Tiflis (Projektleitung): Eike Pockrandt (Experte für Unterricht der Initiative:<br />
“Schulen, Partner der Zukunft” PASCH)<br />
Jugend will ... gGmbH (Projektleitung): Antje Hübner<br />
Jugend will ... gGmbH (Werkstattleitung): Annika-Susann Leicht, Julia Grunau-Gehr<strong>in</strong>g<br />
Danke für die Motivation <strong>und</strong> Anleitung der Schüler beim Schreiben an die Deutschlehrer<strong>in</strong>nen:<br />
<strong>Georgien</strong>: Ketewan Tscholadse, Nona Daraselia<br />
<strong>Aserbaidschan</strong>: Sak<strong>in</strong>a Ahmedova, Ajdyn Misir-Sade<br />
Das Federsammler-Team