bvv-Jahresbericht 2017
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vhs-Gesundheitstag in<br />
Augsburg: Anregungen<br />
für Bewegungskurse<br />
Kursleiterfortbildung<br />
Die Qualität von (Trend-)Angeboten in der Gesundheitsbildung<br />
kann nur durch entsprechend<br />
qualifizierte Kursleiterinnen und Kursleiter<br />
geleistet werden. Der Fortbildung dieser<br />
Zielgruppe kommt deshalb eine besondere Bedeutung<br />
zu. Das Angebot des Bayerischen<br />
Volkshochschulverbandes e.V. (<strong>bvv</strong>) erfreute<br />
sich <strong>2017</strong> wieder einer sehr guten Nachfrage,<br />
rund 620 Kursleiterinnen und Kursleiter nahmen<br />
an Fortbildungen im Programmbereich<br />
Gesundheit teil. Sehr gut angenommen wurden<br />
<strong>2017</strong> vor allem wieder die Zusatzqualifikation<br />
Meditation „Aus der Ruhe in die Kraft –<br />
Formen der Achtsamkeitsmeditation“ und alle<br />
Angebote zum Thema Faszientraining.<br />
Der Fachtag zum Power-Response-Training<br />
lockte 25 Kursleiterinnen und Kursleiter am<br />
12. November <strong>2017</strong> in die vhs Haar. Sie haben<br />
von Dieter Mayer und seinem Team in drei<br />
unterschiedlichen Stunden (Faszientraining,<br />
Shaolin-Power-Training, Qigong) einen neuen<br />
methodischen Ansatz des Prinzips des „Power-Response“<br />
kennengelernt. Die niederschwelligen<br />
Power-Response-Basisübungen<br />
schaffen eine solide Grundlage, auf der man<br />
unterschiedliche Disziplinen mühelos lehren<br />
und alle bekannten Übungen mischen und<br />
immer wieder neu kombinieren kann.<br />
Lebensweltorientierte Gesundheitsförderung<br />
– Gesunde Kommune<br />
<strong>2017</strong> wurde im Programmbereich Gesundheit<br />
weiter intensiv um das Verfahren der Krankenkassenbezuschussung<br />
für individualpräventive<br />
Angebote nach §20 gerungen. In den letzten<br />
Jahren haben sich die gesundheitspolitischen<br />
Rahmenbedingungen – auch mit dem Präventionsgesetz<br />
– jedoch deutlich in Richtung Gesundheitsförderung<br />
und Prävention in Lebenswelten<br />
(Settings) verlagert. Hieraus erwachsen<br />
für Volkshochschulen neue Herausforderungen<br />
und Aufgaben, z. B in der lokalen / regionalen<br />
Netzwerkarbeit und für den Markt der Setting-<br />
Angebote (Betrieb, Kommune, Schule, Kita …).<br />
Daher entwickelt der <strong>bvv</strong> künftig – wie bereits<br />
<strong>2017</strong> – lebensweltorientierte Gesundheitsbildung<br />
in Fortbildungen, Kooperationen<br />
und Lobbyarbeit.<br />
In Bayern wurde <strong>2017</strong> die Landesrahmenvereinbarung<br />
zur Umsetzung des Präventionsgesetzes<br />
unterzeichnet und eine Geschäftsstelle<br />
für die Landesrahmenvereinbarung geschaffen,<br />
die die kassenübergreifende Förderung von lebensweltorientierten<br />
Projekten koordiniert.<br />
Der <strong>bvv</strong> unterstützt Volkshochschulen mit Beratung<br />
bei der Antragsstellung von Förderanträgen.<br />
Ein besonders hervorzuhebendes und beispielhaftes<br />
Projekt einer Volkshochschule hierbei<br />
ist das Projekt „Gesunde Südstadt“ des Bil-<br />
26 <strong>bvv</strong>-<strong>Jahresbericht</strong> <strong>2017</strong>
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