KA229-940D3306-EN

Call 2018 Round 1 KA2 - Cooperation for innovation and the exchange of good practices
KA229 - School Exchange Partnerships
FormId KA229-940D3306 Deadline (Brussels Time) 21 Mar 2018 12:00:00
What are the objectives you would like to achieve and concrete results you would like to produce?
How are these objectives linked to the priorities you have selected?
Unsere Projektaktivitäten werden unsere Schüler dazu bringen Selbstvertrauen zu gewinnen,
emotionale Intelligenz zu entwickeln und zu lernen, wie sie ihr Wohlbefinden verbessern können.
Gleichzeitig fördert unser Projekt die Entwicklung der Kreativität und Problemlösungskompetenz von
Kindern. Die konkreten Ergebnisse aller Aktivitäten werden in einem E-Book gesammelt.
Wir möchten, dass die Schüler voneinander lernen und gemeinsam an ihren sozialen Fähigkeiten
arbeiten. Dies wird ihnen helfen, einen offenen Blick auf verschiedene Kulturen zu bekommen und
sie können sowohl von den Unterschieden als auch von den Gemeinsamkeiten lernen. Indem wir ihre
Ansichten erweitern, wollen wir, dass sie europäische Bürger mit einem offenen Blick auf andere
Länder werden.
Dank der aktiven Teilnahme am Projekt erleben unsere Schüler die europäische Zusammenarbeit in
der Praxis. Da viele Aktivitäten in multinationalen Gruppen organisiert werden, wird die
Zusammenarbeit mit Gleichaltrigen aus verschiedenen Ländern mit unterschiedlichen Hintergründen
und Traditionen unseren Schülern Toleranz und Respekt für andere Kulturen lehren.
Aufgrund unseres Ziels, unsere Schüler auf eine digitale Zukunft vorzubereiten, werden wir eine
Vielzahl von IT-Tools verwenden, und stellen dabei gleichzeitig sicher, dass die Projektteilnehmer
von Beginn des Projekts gründlich in Internetsicherheit und Netiquette geschult wurden.
Die IT-Fähigkeiten von Schülern und Lehrern werden sich verbessern, wenn innovative
Unterrichtsmethoden in unseren Schulen gefördert werden. Die Partnerschaftsaktivitäten werden
sich auch positiv auf die soziale Kompetenz von Schülern und Lehrern in Bezug auf Teamarbeit
auswirken. Dies wird sich auch positiv auf die Motivation von Schülern und Lehrern auswirken. Diese
Partnerschaft wäre dabei imstande gute Beziehungen zwischen Lehrern und Schülern durch
demokratische Zusammenarbeit aller zu schaffen.
Transnationale Treffen werden während des Projektes eine wichtige Rolle spielen, da sie
sicherstellen, dass das Projekt gut voranschreitet; die Beziehungen zwischen den Schulen, die
Kommunikation und die Teamarbeit sich veerbessern. Schüler und Lehrer, die an Mobilitäten
beteiligt sind, werden das Leben, die Kultur, die Sprache und die Traditionen der Gastländer
kennenlernen, und sie sich ein besseres Wissen über andere Lebensweisen aneignen. Durch die
Persönlichkeitsentwicklung, die Verbesserung der emotionalen Intelligenz und die Förderung der
psychischen Gesundheit in Verbindung mit der Entwicklung von Kreativität, IT und
Sprachkenntnissen, die Meilensteine des Love Life-Projekts sind, können wir diese Prioritäten
wählen, die unsere Schulen als besonders wichtig erachten.
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