Chorleiter(in) - Amt für Kirchenmusik - Startseite

Berichte
Über das reine Studium der Kirchenmusik haben
diese Studien folgende Berufsfelder im
Blick. Sie wollen Musiklehrer an musikalischen
Ausbildungsstätten und im freien Beruf weiter
qualifizieren, wollen Kirchenmusiker, Schulmusiker,
Diplommusiker oder Diplommusiklehrer
mit der Aufgabe der Förderung und Ausbildung
neben- und ehrenamtlicher kirchenmusikalischer
Kräfte für gesangs- und klavierpädagogische
Aufgaben ausbilden, wollen Lehrer für Gesangs-
und Klavierpädagogik an musikalischen
Ausbildungsstätten heranbilden.
Studierende
Die Gemeinschaft junger Menschen, die das
gleiche berufliche Ziel anstreben, trägt wesentlich
dazu bei, in den kirchenmusikalischen
Dienst hineinzuwachsen. Gemeinsame Gottesdienste
wecken ein gutes Gespür für die liturgische
Arbeit. Konzerte und Vortragsabende der
Studierenden fördern in besonderer Weise das
künstlerische Wachstum.
Ein derzeit neu entstehender eigener Konzertsaal,
der Dom zu Rottenburg und die Pfarrkirche
St. Moriz bieten für beide Bereiche ideale
Voraussetzungen. Die Studierenden wohnen
in Einzelzimmern.
Leben des Instituts
Die Hochschule für Kirchenmusik Rottenburg
veranstaltet eine Orgelkonzertreihe, in der regelmä
ßig inter national renommierte Interpreten
zu hören sind. So lernen die Studenten eine
Fülle von Literatur kennen. Inter preta tions kur -
se mit diesen Orgelvirtuosen gehören neben
unterschiedlichsten Werk wochen, so z. B. Werk -
wochen für Kinderstimmbildung und Neues
Geistliches Lied, Orgel exkursionen und Gastvorträgen
zum außerordentlichen Unterrichtsangebot
der Hoch schule. Die Zusammenarbeit
zwischen dem Institut und dem Amt für Kirchenmusik
der Diözese kann für Studierende
des Diplomstudienganges und Ab solventen
der C-Kurse schon während der Ausbildung zu
den richtigen Weichenstellun gen verhelfen, um
später einen guten Übergang in die kirchen -
musikalische Praxis zu ermöglichen.
Hochschule und Kirche
Die Hochschule und das Priesterseminar der Diözese
in Rottenburg ermöglichen eine Zu -
sammen arbeit zwischen Kirchenmusikstudenten
und angehenden Priestern. In gemeinsam
mit dem Priester seminar vorbereiteten und gestalteten
Gottesdiensten lernen Kirchenmusiker
und künftige Priester sich kennen, lernen
die notwendige Kooperation in Liturgie und Kirchenmusik.
Hinzu treten gemeinsame Gottesdienste
im Hause selbst, so zu Eröffnung bzw.
Abschluss der Studiensemester, dies i.d.R. mit
dem Referenten für Liturgie und Kirchenmusik.
Ausbildungsziel der Hoch schule war und ist
es, die Studenten an ihre große Aufgabe her -
anzuführen: Mittels der Musik in den Gemeinden
die Kräfte des Glaubens zu wecken und ihn
zu ver künden. Für dieses wichtige Ziel, das die
„participatio actuosa“ in den Gemeinden fordert
(und fördert) und den vielfältigen Schatz
des kirchenmusikali schen Erbes in den Dienst
der Liturgie stellt, kann die bestmögliche Ausbildung
nur gut genug sein.
DIE RÄUMLICHKEITEN DER HOCHSCHULE
Nach Art 39 der Apostolischen Konstitution
„Sapientia Christiana“ muss „die Universität
oder Fakultät über wirklich funktionelle und
würdige Räumlichkeiten verfügen, die dem
Unterricht in den verschiedenen Fächern und
der Zahl der Studenten angepasst sind“.
Der Schule angegliedert ist ein Wohnheim
mit 33 Einzelzimmern, in denen die Studenten
während der Studiensemester wohnen können.
Das Wohnangebot wird durch drei Gruppen
räume mit Kochgelegenheiten sowie eine
Kellerbar abgerundet.
In sieben Unterrichtsräumen und neun
Übräumen befinden sich sieben Orgeln, sechzehn
Flügel oder Klaviere und ein Cembalo. Ferner
stehen den Studenten des Hauses vier Kir-
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