01.10.2018 Aufrufe

Fortbildungskatalog Köln 2019 - Döpfer Akademie

Fort- und Weiterbildungen für Therapie- und Gesundheitsberufe

Fort- und Weiterbildungen für Therapie- und Gesundheitsberufe

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Online-Nr.: DA-744 | Neurologie, Psychiatrie, Geriatrie<br />

Einführung in die psychologische Diagnostik für Ergotherapeuten<br />

Die Teilnehmer erlernen im Seminar die Grundlagen<br />

und Hintergründe, um allgemeine und berufsbezogene<br />

psychologische Testverfahren bzgl. ihrer Nützlichkeit<br />

und Anwendbarkeit hinsichtlich des Einsatzes<br />

im ergotherapeutischen Settings beurteilen<br />

und umsetzen und die Ergebnisse interpretieren zu<br />

können. Dazu gehören u. a. kognitive Kompetenzfelder<br />

(z. B. Intelligenz), Konzentration und Aufmerksamkeit,<br />

berufliche Orientierung, allgemeine<br />

Persönlichkeit, spezielle Fertigkeiten. Neben der<br />

Vermittlung der theoretischen und methodischen<br />

Grundlagen der psychologischen Diagnostik erfolgt<br />

zu einem hohen Anteil eine praxisnahe Seminargestaltung.<br />

Es werden in supervidierten Übungen die<br />

Vorbereitung, Durchführung, Auswertung und Interpretation,<br />

also der verschiedenen Phasen des diagnostischen<br />

Prozesses, erarbeitet und selbst erlebt.<br />

In diesen Abschnitten verstehen die Teilnehmer<br />

die Wichtigkeit von Grundlagenwissen und praktischem<br />

Training einer verantwortlichen Vorbereitung,<br />

Durchführung, Interpretation und schriftliche<br />

Fixierung der Ergebnisse beim Einsatz psychologische<br />

Testverfahren.<br />

Gegenstand dieser Weiterbildung ist das Verstehen<br />

und Erlernen eines verantwortlichen Umgangs mit<br />

psychologischen Test- und Fragebogenverfahren<br />

im Rahmen verschiedener ergotherapeutischen<br />

Arbeitsgebiete:<br />

}}<br />

Hintergründe und Grundlagen der Funktion von<br />

Tests und Fragebogen<br />

}}<br />

Rechtliche Hintergründe und Qualitätsstandards<br />

}}<br />

Qualität und Nützlichkeit von Tests: Gütekriterien<br />

der Testdiagnostik<br />

}}<br />

Diagnostischer Prozess: Vorbereitung, Durchführung,<br />

Auswertung von Test- und Fragebogenverfahren<br />

sowie Interpretation von Testergebnissen<br />

}}<br />

Praktische Erprobung und Vorstellung von Verfahren<br />

zur Erfassung verschiedener Eigenschaften,<br />

wie z.B. Arbeitshaltungen (Konzentration,<br />

Arbeitsleistung und Arbeitssorgfalt), kognitive<br />

Denkleistungen und spezielle Fertigkeitenverfahren<br />

(z. B. logisches Schlussfolgern,<br />

Sprachbeherrschung, Zahlenverständnis,<br />

Rechtschreibkompetenz), allgemeine und berufsbezogene<br />

Persönlichkeitseigenschaften (z.<br />

B. Big Five), Verfahren zur Erfassung beruflicher<br />

Neigungen und Interessen<br />

Termine, Kurszeiten und Referenten:<br />

<strong>Köln</strong> 25.01.<strong>2019</strong>–27.01.<strong>2019</strong><br />

Freitag 09.00–17.00 Uhr<br />

Samstag 09.00–16.00 Uhr<br />

Sonntag 09.00–15.00 Uhr<br />

Referent/in<br />

Prof. Dr. Stephan Bulheller<br />

(Psychologe)<br />

490 €<br />

Fortbildungspunkte<br />

25<br />

Ergotherapeuten<br />

HAM = Hamburg · KOL = <strong>Köln</strong> · MUC = München · NUE = Nürnberg · REG = Regensburg · RHE = Rheine · SAD = Schwandorf

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!